以原味青春为题的六年级抒情作文

2024-04-09

以原味青春为题的六年级抒情作文(精选11篇)

篇1:以原味青春为题的六年级抒情作文

以原味青春为题的六年级抒情作文

青春时期的校园生活总是快乐而短暂的,它见证着我们所有的.成长。

青春时期的我们各种调皮,各种叛逆,甚至去抱怨当学生的苦恼,抱怨着各种考试,各种作业。但是,当你长大,当你再也回不到过去,回不到那短暂而快乐的青春时,你会觉得,原来青春对我们而言,是多么的重要。

青春无疑是我们成长的重要阶段。叛逆的时期的我们总觉得全世界都在跟我们作对,看全世界都不顺眼。然而,当你难过,觉得这个世界抛弃了你时,总有一群朋友围在你身边,做着各种鬼脸,尽管这都很幼稚,可你却总是被逗笑。

青春很简单,却是每个人最美好的回忆。时间像一指流沙,我们要好好珍惜仅剩的青春,紧紧把握住它,因为它随时会像一把流沙,在你手指间流逝。

青春时间的校园有很多值得留恋的美好回忆。你可曾因看到那个阳光干净的男孩而脸红,你可曾呆在校园对面的一家甜品店,迟迟不肯回家,你可曾因为快要考试,却没有复习好而焦虑,你可曾记得老师们的各种“名言”。

青春易逝,愿每个学生都能好好珍惜。珍惜那原味的青春。

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篇2:以原味青春为题的六年级抒情作文

有这样一首歌,让你魂牵梦绕的一首歌。一缕青春气息扑面而来,如春水初涨,泠泠作响,吵醒你慵懒的耳朵。绕指慢捻弦,音止意缠绵,呓语碎碎念,抚一曲醉心旋律,却是徒乱心弦。

有这样一朵花,让你黯然情伤的一朵花。寄予太多想念,想起某个温柔的片段或是失落的碎片。听见这朵花深深浅浅的呼吸,抑或是等待了千年的呐喊,触目衍依恋,心语未白,却已尘埃落定。

有这样一首诗,让你莞尔唏嘘的一首诗。一笔执着,点亮了思念,灼伤了青春。小字盈笺,文迹缱绻,浓墨酽酽。太多眷恋,欲说还休,几点清盏,旋律都耳熟能详,却管别人荡气回肠。

我和你,一首歌的情愫

这首歌唤起我太多太多的回忆,充斥着一种阳光的静谧和温暖。干净的声线,细腻的情感,清新的旋律,拖沓的陈词,平淡的记忆,曲调开篇的浪漫一掠而过,氤氲朦胧,若即若离。主歌在低音区域流转,缓缓开始了叙事。

我坐在你单车后背,微风轻快地拂过脸颊,你美丽的碎花裙子在风中舞动,只是带着耳机听不见我说话,只是偶尔转过头看着我孩子气的表情,旁边是呼啸而过踩着滑板的少年。那时候阳光总是很调皮,跃动着捉不到。

“为什么东西总是很乱呢?”看着一片狼藉、风雨满城的房间我就来气。杏子看着我手忙脚乱的样子惹不住捂住嘴笑起来。“我说,你这个老冤家,能不能来帮帮忙,别顾着偷笑啊!”我故作生气的样子。没想到她也一本正经起来:“你知道世界偷什么不犯法么?”我抿起嘴,想了一会,问:“什么?我没想出来。”杏子装模作样跟侦探似的:“据我分析,你刚刚说过啊——是“偷笑”啊。”我把抱枕砸过去:“老冤家!还笑!”

没想到这一砸过去,大水冲了龙王庙了。抱枕以完美的姿势飞过去,就是着陆点不怎么样——碰倒了老妈长颈的钢化杯,杯里的水以迅雷不及掩耳之势倒了出来,不偏不倚正好倒在杏子衣服上。衣服上的hellokitty都变得湿嗒嗒的,眼睛眨巴眨巴就要哭了,那可是杏子最喜欢的衣服。完了完了,我又成了一个万恶不赦的罪人了,这下牢底都要坐穿了!我赶紧上前去,连说“对不起,对不起。”杏子嘴一沉,眼角一扬,我还以为杏子要使出她的杀手锏——掉眼泪。可是我又没想到,这个老冤家,给我来了个峰回路转:“呀,遇水则发,看起来我们就要发了,你就等着收钱吧!”杏子装腔作势。我长舒了一口气:“吓死我了!你个老冤家!赶紧擦干净用吹风机吹吹,吹完来帮我收拾!快点!”杏子嘟起嘴摆起了臭架子:“哼,我现在可是伤员,过来扶我!起驾!”

我再次对“乱七八糟”这个词感到陌生和无奈,“天哪!怎么这么乱!”杏子若有所思,把桌上本来乱七八糟的东西重新摆弄了一下,问:“看上去乱吗?”我感到她的举动有些莫名其妙,杏子是不是又有些什么名人名言了……“还很乱啊。”她借着又把东西整顿了一遍,“还乱吗?”跟之前如出一辙,杏子这葫芦里卖着啥药呢?于是我又回答:“一样很乱。”“你知道为什么东西总是那么乱吗?”杏子的语气突然变得很哲理化。我回答说,“不知道。”“那是因为我们对乱的定义有千万种,而对整齐的概念只有一种。”我以一种崇拜而又可怜的眼神看着她:“你说的很哲理啊!不过,眼下最重要的事情是在我老妈回来之前,把这里整理好!”杏子无奈地看了我一眼:“像你这种庸俗之人是不会懂的,天机不可泄露啊!”“老冤家!我看你是不想干活吧!给我回来!”……

雨声嘀嗒的长夜太容易勾起思念。只是,这种闲情已经被遗失了好些年。时光流淌,过尽千帆,我们的心灵已经疲惫麻木,连思念一个人,都变成了一件这么奢侈的事。歌曲清澈的音色一如既往,不然纤尘,温柔如夜风,涤荡心扉。它被日渐沉重的.回忆挤压,变得无处藏身,只能像烟火一样倏忽而过,悄然陨落。

我和你,一朵花的梦想

这朵花还是那么美,美得让人无法呼吸。它绽放在无数的寒冷与寂寞,聆听无数凭空生出的绿肥红瘦的感伤,徘徊在梨花映水的唯美意境。是哪家顽皮的小孩,白生的脚丫拨起一圈涟漪?是哪位多愁善感的姑娘,在万籁俱寂的深夜流下一行清泪,在点点的烛光下,折射出一片琉璃一样酣然的纯净,然后摘下一朵子午兰?

当你背着书包出现在教室门口时,铃声刚好响了第十六秒,你踏着铃声走进教室,而你的眼眶红红的,肿的像个核桃,看着都叫人心疼。但我不知道发生了什么,也不懂安慰人。下早读之后,我好不容易找到一朵杂草中的小野花,却把你逗不起来。

篇3:以考试为题的六年级作文

低年级时,大多数的学生对考试是不在乎的,甚至当娱乐,我曾在营地遇到过一个姐姐,她告诉我,一年级考试时,她很快答完了卷子,就天真地在试卷上画起了画,给每道题做了漂亮的花边,然后骄傲地交上卷子,等着老师表扬,结果等来的是老师满脸无奈地问她:“你听过画蛇添足的故事吗?”

中年级时,你会清晰地感受到考试的恐怖和压力,也许这源于老师和家长把“要考试了,抓紧学习”说了一遍又一遍;也许这源于同学之间打听分数的小比较;也许这源于我们长大了,对听到的考试似乎关系到未来和前途的话表示在意了……一个朋友告诉我,她好不容易考完试放假了,爸爸、妈妈也兑现诺言带她去泰国度假,可是,出租车上、飞机上、酒店里,妈妈都“精心”地给她安排了学习内容,几乎没怎么玩,她总结说:“这哪里是度假,这分明是换个地方学习。”

高年级时,大家对自己更有责任心了,要考试,不用老师、家长催,好多小伙伴们就开始拼命复习了,因为大家都知道现在的成绩直接关系到初中要上的学校,自然是大家都想上有名气的学校,那就要用高分当入场卷。我的一个同学为了拿到漂亮的英语成绩择校,直接自己跑到美国,住在一个寄宿家庭里,读了一学期的书。

考试前的复习让我很煎熬,但我一直坚持着,也感受到了自己心性方面的成长,我会在复习阶段尽我最大努力,至于考试的分数,听天由命看运气吧!

作者: 卢茜曼 六年级

公众号:爱上写作

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篇4:以学会生存为题的六年级水平作文

生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中,幼小的我们也要学会生存.

阿斯图里亚斯在《玉米人》里曾说过。“只有勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。”只有坚持才能胜利,可是在我们面对困难时又是怎样做的呢?当我阅读《鲁滨孙漂流记》这本书后,不禁对鲁滨孙产生了敬佩之情。

生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中,幼小的我们也要学会生存.

阿斯图里亚斯在《玉米人》里曾说过。“只有勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。”只有坚持才能胜利,可是在我们面对困难时又是怎样做的呢?当我阅读《鲁滨孙漂流记》这本书后,不禁对鲁滨孙产生了敬佩之情。

有一位叫做鲁滨孙的英国人,他喜欢探险和航海。有一次,在航海中遇上了大风,船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪冲到了一座荒无人烟的孤岛上。可他一点也不悲观,使终保持着乐观的态度,努力地生活。通过自己的努力建起了一座房子,打猎捕羊,种植粮食,有规律的安排着自己的生活。终于,他克服了困难,回到了自己的祖国。

鲁滨孙凭着自己顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己的航海梦想。我仿佛看到了——轮船上站着这样一个人他放弃了富裕而舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战,重重的不幸与困难并没有压倒他,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难,对于他更具有挑战性。

我不禁感慨,我们这些90后小公主小皇帝们难道真的不应该从中获得启示吗?能独自一人在荒岛上生活28年,还要忍受无边的寂寞,恐怕也只有鲁滨孙了。我们有这种迎难而上的精神吗?如果是我们,我们可以吗?不,我们不能!!因为我们没有那个能力。在书上,我曾经看过这样一个故事:一个14岁的小女孩不小心被小刀划伤了,却跑到了用台上大喊救命,街坊邻居们看了都哈哈大笑。我真为她感到惭愧,14岁已经上初中了,却没有自我保护的能力。

我们要向鲁滨孙一样,坚强的活下去,你的人生掌握在自己的手里,无论遇到什么困难,你都要学会生存,学会面对,学会承担。只有这样每个人才能在自己人生的航海中勇敢前进,永不放弃!

由此可见,在这个弱肉强食的社会中,学会生存固然重要。如果我们不会生存,就像深海里的鱼儿没有了背鳍,不会游泳;就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀,不会飞翔。那么,我们一定要学会生存!只有在不利的环境下生存,才能将自己磨练成一块真金。让我们学会自理,学会生存,去适应环境,做一个挥着翅膀自由飞翔的人吧!那么,我们一定要学会生存!只有在不利的环境下生存,才能将自己磨练成一块真金。让我们学会自理,学会生存,去适应环境,做一个挥着翅膀自由飞翔的人吧!

春夏秋冬,岁月蹉跎。我们在慢慢成长。自从我们落地的那一刻起,就开始对生命的追求,开始了我们的人生海涯。

学会生存是我们人类要做的事,也是我们这辈子所需要做的事。

在这个自然界中,当然免不了自然的灾害,例,地震,火山爆发,海啸,龙卷风,洪水等,虽然魔爪是逃不过的,但是我们也要学会保护自己,只要有一线生机,就要抱着侥幸的心理,来向魔爪挑战

学会生存,就要坚强。生活也少不了坎河,但是我们不能迷失光明的道路,走向黑暗。无论人生的道路上多么困难,多么艰难,我们一定要坚强地走下去,正所谓“知难而进”。在你最困难的时,要对自己说:“明天会更好!”

学会生存,就是要奉献。把自己的爱心传播给他人,看到被自己曾帮助,奉献过的人能在阳光下幸福成长,那是一件多么快乐,幸福的事啊!

桌子曾说过:“做人要脚踏实地。”人如不脚踏实地,而偷偷摸摸正如酿酒缸缸好造醋,坛坛酸。技术太差,这社会是有竞争力的,天上不会掉下馅饼,只会掉下陷阱,我们也要看穿陷阱,吃到馅饼!

“学会生存”别看这四个字简简单单,看似简单做到,实际上要做到,那得经历过不少挫折和坎河,才能领悟到这四个字的含义。

至少,我懂得了学会生存,首先要努力学习,将来报效祖国,为人类做出贡献!

学会生存,首先要有面对困难的勇气和走出困境的决心,更要有坚持不懈地寻找生机的行动和于绝境中寻找生存的希望。

我曾经看过一个故事,这个故事发生在第二次世界大战中。

一架美军飞机由于机械故障迫降在太平洋上,机上3名飞行员乘坐一艘充气的救生筏逃生。

在经历了死里逃生的短暂兴奋后,他们陷入了新的困境中。他们随身携带的食物只能支撑3天,而且他们没有指南针和地图,谁都不知道,在漫无边际的太平洋上怎么走出去。

有限的食物和水很快用完了,求生的本能迫使他们想出各种办法应对所面临的威胁:没有食物,他们钓鱼充饥;没有水,就收集雨水解渴。就这样,靠着这种最原始的生存方式苦撑了一个多月。时间一天天过去,他们面前依然是无边无际的海水,获救的希望越来越渺茫。

这时,两名飞行员奇怪地发现一名同伴在用手指蘸着海水品尝,并且每隔一段时间就尝上一两口。“埃里克已经疯掉了!”两个同伴同情地看着他。

埃里克淡淡一笑说:“不,我在试着寻找生机。

又是几天过去,奇迹还是没出现。无边的`海水无情地吞噬着他们求生的信念,把他们折磨得越来越虚弱。两个同伴对获救已不抱任何幻想,慢慢地等待着死神的降临,只有埃里克还在重复着那件似乎毫无意义的事。

一天,在尝了海水之后,埃里克忽然兴奋地大叫起来:“我们有救了,我们快到陆地了。从昨天开始,我发现海水的味道没有以往那样咸了,现在这里的咸味更淡了,这是河水把它冲淡的缘故。伙计们,我们有救了,附近就是陆地!”

终于,一路尝着海水,他们到达了大河的入海口。凭着埃里克不屈的抗争,他们得救了。

身处绝境,我们需要做的不是认命,而是在绝望的边缘顽强地寻觅出那一线生机

生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。

生存,是一项本领,生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。

鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国,”并且在其间生活了二十八年,整整二十八年呀!我们之间谁都可以想象,这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是,是什么支撑着他能够如此呢?是生存!他用生存的本领,克服重重困难,战胜重重危机,创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见,生存是一项本领。

当汤姆?索亚与贝琪被困于魔克托尔山洞时,他们用风筝线去探路并寻找出口,在风筝先能到达的情况下顺着两条通道向前探路,有去探索第三条通道,直到风筝线不够用了为止。最终,在一片摸索中找到了出口,并被人们解救出去。这一切,都源于生活的经验,都源于对生存的欲望。由此可见,生存是一项本领。

生存说简单也不简单,说艰难也不艰难,对于那些会生存、善于生存的人来说,无论在怎样的情况下,生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时,我们要学会不惊慌失措,积极开动自己的大脑,用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷,转危为安。

我们在生活中总会遇到一些意外:例如触电,煤气中毒,火灾,洪水,地震,火山爆发等等一系列灾难。那么,我们该怎么办?我们要生存!“生存”这两个字会使两种人走向两个不同的世界——一种走向天堂,另一种存活于世,谁不想享受这美好的世界啊?可有啥法子?这就是生存,我们要学会生存。

让我们学会生存,不被生活玩弄于股掌之中,学会生存,你会获得更多……

学会生存

每一个问题都与生存有关,而如果你不懂得如何生存,那你将无法在社会上立足。今天我就告诉你们一个我亲身经历的事。

有一次爸爸妈妈不在家,家里就只有我,妈妈塞给我五十块钱就走了。我觉得吃外面的东西不干净,所以我决定自己做饭。我拿好钥匙,手机,钱包便打开家门,就在快要出门的时候,我怕没带钥匙,手机和钱包,所以我又摸了摸口袋确定都带了。我便穿好鞋子带上房门。准备去买菜,来到菜市场,买了一些青菜和半只烤鸭便回家。到了家,我便洗好米,放点水就放在电饭煲里。然后我又怕门没关上,我又去关一次门,然后我再洗青菜,洗完之后。我便玩电脑去了。

半个小时之后,饭煮好了,我便开始炒青菜,放油下去,放菜下去,翻炒青菜,翻炒五分钟后,拿好盘子装烤鸭和青菜。把电饭煲插头拿下来,盛好饭,开始吃饭,十分钟后,吃完饭了,便把剩菜放到冰箱里。然后开始洗碗,把碗放到水池里,开水,用抹布抹碗,再用水冲一遍,把碗放好,就洗好了。

篇5:以原味青春为题的六年级抒情作文

纯洁的心灵指的是像雷锋一样,善良质朴,一辈子只做好事的行为准则;纯洁的心灵指的是像陶渊明一样,不被世俗干扰,出淤泥而不染的淡雅心境;纯洁的心灵指的是像李白一样,“举杯邀明月,对影成三人”的浪漫情怀;纯洁的心灵指的是像屈原一样,“宁为玉碎,不为瓦全”的不屈精神。

辛勤的环卫工人们,有着纯洁的心灵。他们起早贪黑、默默无闻的工作。天还没亮,就骑着三轮车来到了大街上,将大街小巷清扫得干干净净。夜晚,皓月当空,他们还在皎白的月光下忙碌着,不怕苦,不怕脏,净化了城市的环境,创造美好的生活。这些可敬可爱的环卫工人们,使我们的生活变得更加美丽!

英勇的解放军战士,有着纯洁的心灵。当我们打开电视,总会看到灾区到处是解放军叔叔的身影。在山体滑坡、在随时都有可能掉入江水的危险路上,他们以最快的速度赶往。到了灾区,他们没有歇脚,而是奋不顾身地搬石头、撬水泥板、切钢筋,解救那些埋在废墟的幸存者。有的解放军战士崴了脚,有的解放军战士砸了手,在余震不断的情况下,他们冒着生命危险,争分夺秒的救人。因为他们知道时间就是生命,抢救就是速度。

救死扶伤的白衣天使们,有着纯洁的心灵,更有着高尚的情操。走进每一位患者总会带着一份职业性的微笑,不求回报,只求奉献她们精湛的医术。生物钟的颠倒,超负荷的工作连着疲惫的身心,她们想着的还是患者的需要,面对许多渴望健康的目光,她们惯用鼓励的眼神,传递力量,用有力的双手搀扶着患者越过心灵的沼泽地。

拥有一颗纯洁的心灵,才能使你的生活更充实美好,人生才会更灿烂!

作者|王茜 山西省长治市长钢小学 六(三)

篇6:以规矩为题的六年级小学生作文

刚走进校门,只见一个披着黄头发、带着大耳环的女中学生。她见我们穿着朴素,又见我们看着她,便瞪着杏眼说:“看什么看,没见过蔡依林新装啊!”我心想:这是什么学生啊!”我们继续往前走,只见到一大堆女中学生一边走着还一边听着MP3,嘴里还不时哼着几句歌词。我和表姐凑上去问他们干嘛?其中一个女生吃惊地望着我们,说:“天啊!你们不知道今天是周杰伦的birthday吗?我们赶着和另一群FANS去参加他在广州举行的生日party吗?”说到这里,那女孩早已热泪盈眶:“今天终于可以见到mydearsuperstar!”这时我才注意到他们的衣服后面都写了“周杰伦,我爱你”“杰伦哥,最近好吗?”等话语。天啊!我拉着表姐的手飞也似的逃走了。

再往前走几步,我就看到了几个“外国人”,黄头发,白皮肤,蓝眼睛。打听过才知道,原来他们正在为一场“走SHOW”做准备。他们还说作为新一代的“莎丽娜”,这些条件是必备的。

篇7:以原味青春为题的六年级抒情作文

走向池塘边,便能听到演奏的乐曲,底下头一看,原来是青蛙在击鼓。我陶醉在其中,这就像是庞大的队伍在演奏。静静地,仿佛自己也是一只青蛙。一块石头打破了我的幻想,水中的纹理波光粼粼,让人赏心悦目,生爱慕之心。

一阵风吹过,看见枫叶在风的伴舞下翩翩起舞,发出阵阵欢笑。忽然,大风带着诡秘的笑,迎面而来。树叶被风儿吹得刷刷的,像雨一般响,又像恶魔在吼叫。

“知了,知了。”轻轻的走到树旁,静静的`看着年轮上的蝉,能从腹部发出神奇的声音,真是了不起。看我目不转睛的凝视着它,它并没有胆怯,而是有给我演奏了起来。我细细地听,听出了大自然独一无二的声音。

“咔擦,咔擦。”这声音是多么清脆,向左看,原来是清洁员阿姨在修剪一排小树。看那一排树,并不觉得痛,而是兴高采烈。是因为它们知道,脱掉枯黄的旧装就能换来光彩夺目的新装。看它们高兴的肩并肩,发出摩擦的声音。

我听了大自然一个下午的天籁之音,直至红霞拥抱天空,夕阳的没才把我唤回来。

篇8:以遇见为题的六年级小学生作文

大家都说母爱是一把伞,为我遮风挡雨;母爱是一双手,在我跌倒时,扶我重新站起;母爱是一捧清泉,在我口渴时滋润我的心田。总言而之,所有的母爱都是伟大的。

记得有一次,微风吹拂着我的窗帘,我在台灯前安安静静的写着回家作业。忽然,有一道题目令我绞尽脑汁,一个个问号又从我的脑海闪过。我心想:这道题用哪一种方法来计算呢?是这样吗?不对,有可能是另一种方法吧!我的脑子越来越乱。

此刻,妈妈仿佛看出了我的苦恼,轻手轻脚地走了进来,摸了摸我的头。又用和蔼的语气说:“馨馨,这道题目是不是遇到了困难呀?”我点了点头,并没有作声。妈妈把我的作业拿了过去,仔细阅读了一番。又说:“这道题我心中也有了答案,但是不怎么确切,你明天到学校问一下老师吧!”我又点了点头。

第二天放学时,妈妈冲了过来对我说:“昨天那道题目老师教你了?”我回道:“老师并没有教我,只是报了一下答案。”妈妈立刻高兴了起来,说:“那我今天来教你吧,。”我心中十分疑惑,昨天妈妈不是不确切,今天又是怎么了?我听完妈妈的讲解,想一探究竟,故意又问了妈妈一道。谁知半夜妈妈偷偷打开手机。又跑到书房拿了一本小本子,原来妈妈在补习。刹那间一股暖流流入我的心田。

篇9:以遇见为题的六年级小学生作文

那天,我去挑肥料浇菜,浇好后,就在菜地旁休息,这时,他出现了。他扛着一个打水瓢,头上汗珠滚滚,似乎一弯腰,那个小兄弟背着的水瓢就会把他压倒在地。他吃力地将瓢伸进肥料坑,吃力地将瓢向后一甩呃,发生了什么事情,你们一定能猜到,那些肥料洒了他一身,身上散发着臭味,白衣霎时变成了棕衣

我飞奔过去,将他推入河里,他在水里死命扑腾,我脱下衣服,跳进河中,把他推到更远,他大喊大叫,我对他说:喂,小兄弟,不要怪哥,你站起来看看。他站了起来,水才到他胸口。我游到他身边,打趣的说:你高我半头呢,不要怕,有我在。岸边,大人们也笑个不停。

上岸,我们俩天南海北地聊起来,发现他和有很多的相同点,如同爸爸说的,调皮捣蛋类的,真是臭味相投了。时间似乎一晃而过,在催促回家的命令中,我们依依不舍的道别。

下午,我想起他的搞笑的样子,去村头找他,可惜,没有碰到他。

之后,每次去找到,却一无所获,转眼没几天的老家暑假之行结束了。

回宁波后,我常会想起那桩趣事,时常在我的脑海中盘旋。如果再能遇见他,我会和他疯玩一天。人生中有无数遇见与离别,但很多时候,我们都处在时间轴的两端而已。于是,我想象着和他在田间偷瓜、钓鱼、捕蝶

篇10:以遇见为题的六年级小学生作文

205月12日14时28分,我们正在甜美的梦乡中幻想着明天的美好。突然,大地晃动起来,打扰了我们的美梦。我们还未知道怎么一回事,老师便急忙跑来,让我们赶快离开教室。我们揣着紧张的心情飞快逃离教室,跑到操场。后来听老师说,那是地震。我便头一次对这个陌生的词语有了最初的感性认识。

那天,我们便放了假。回到家里,我正准备做作业,突然听到电视里传来地震这个词,我丢下笔就来到电视机前。原来,电视里正在播放这次地震,短短几秒钟,汶川的面貌完全改变。高耸的楼房全部倒塌,变成废墟;到处发生塌方,山脚的村庄全部被掩埋;世界象死一样的寂静,一个个活生生的人被压在水泥板下,不能动弹,有的被压断了手脚,有的被压得头破血流看到这一切,我流泪了,我忽然明白什么是巨痛,什么是恐惧,我不敢再看电视。那晚,我彻夜难眠。

伤,他们踊跃地奔赴受灾一线,他们与灾区人民共同进退。

篇11:以原味青春为题的六年级抒情作文

森林是我们地球母亲的“肺”。它净化空气,调节气候,保护我们的家。如果没有森林,我们将永远面临泥石流、洪水、海啸等灾害。这样我们的美好生活就永远消失了。

火和森林是我们的好朋友,但一定不能让他们在一起,否则后果不堪设想。

2月14日,邵武市水北镇龙斗村下场组大长山农场菜地农民焚烧杂草引发森林火灾,造成严重事故,死亡8人,受灾森林面积27.5公顷,火灾燃烧19小时,灭火直接费用为2.6万元;202月28日,福建省德化县尚勇镇夏勇村葫芦坂山农场,针式绝缘子脱离高压杆横杆,引发森林火灾,造成4人死亡;12月21日,永安市安沙镇石壁村林场,村民朱烧草跑火引发森林火灾,造成两死一伤。经过近19个小时的扑救,大火终于被扑灭,面积达51.7公顷,受灾林区26公顷,直接扑火基金2.3万元。

触目惊心的数据和血淋淋的教训时刻提醒着我们加强消防,做好防火工作。森林火灾的原因有两个:人为因素和自然因素,其中人为因素占主要比例。主要有野外用火开荒;野外用火取暖;野外用火驱走动物;在野外抽烟,扔烟头等。我们一定要小心,小心,小心,防范,防范,防范!

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