描写我与父亲的初中作文优选

描写我与父亲的初中作文优选（精选5篇）

篇1：描写我与父亲的初中作文优选

哦，又遇到困难了。我重重扔下笔，不写了!

生活就是有那么多坎坷。我随手翻了翻书，突然，“断臂钢琴师”五个大字映入了我的眼帘。仔细读完书，我心中便涌上一丝感慨：奇迹!再一想，也不“奇”：刘伟在十岁时失去了双臂，他没有自暴自弃，试着学会了用双脚吃饭、写字、洗脸。出院后，他凭借自己的努力，参加了北京残疾人游泳队。14岁时，他在全国残疾人游泳锦标赛上获得了两金一银的耀眼荣誉。可命运再一次展示了自己的无情与冷酷。刘伟备战奥运会时分外努力，大量的体能消耗使他患上了过敏性紫癜，不得不放弃了游泳。但他没有屈服在病魔之下，而是选择了钢琴。每天7个小时的磨练，让他的脚血肉模糊。攻夫不负有心人，8月，他在中国达人秀上一鸣惊人!

想到这儿，我不禁脸上一热。每次遇到困难，我总是一味的退缩。有一次我做作业到深夜，爸爸仍叫我弹钢琴，我很疲劳，便不想弹琴了。最后我只好胡乱弹了几下，便睡觉了。比起刘伟，我真是自愧不如啊!

刘伟克服的困难简直像山一般高。而我们要克服的困难只是一颗“小石子”。我们班上的邱同学就是克服了“小石子”。有一次做航模，他的模型被压碎了。邱同学耐心地继续拼装，一连拼了几次，模型就是不能“出炉”。他没有放弃，终于大功告成了!

我明白了，没有付出努力把困难这堵墙攻破，又怎能看到外面那美丽的风景呢?努力克服困难，超越自我吧!

想到这儿，我的心像海浪冲打着礁石，久久平静不下来……

篇2：描写我与父亲的初中作文优选

作业时，我心中犯起疑来：这些草怎么会跑到房顶上去呢?是人家故意种的吧!……恩，不会，谁有闲功夫在屋顶上种草呢?再说，草种在屋顶上也不美丽，那又是谁种的呢?

今天，我在家里又想起了这个问题，就跑到书柜前，把关于这类知识的书翻了一遍，终于在《中学百科全书》上找到了答案。原来，有些小鸟特别喜欢吃草籽，但是有一些草籽没有被消化，就和粪便一起排出来。有时，小鸟会把粪便拉在屋顶上，草籽也跟着来到这里。草籽的生命力很强，在阳光雨露的滋润下，长成小草。

篇3：描写我与父亲的初中作文优选

我有一个梦想，那就是当一位老师。像园丁一样辛勤的浇灌祖国的花朵，像蜡烛一样奉献着自己的光和热，像母亲一样无私的哺育着祖国的下一代，把他们培养成祖国的栋梁之才，在哪一间间宽敞明亮的教室里放飞同学们一个个美丽而又纯洁的梦想，让他们像小鸟一样在梦想的天地间自由翱翔，让他们为自己的梦想而努力奋斗!

我是一名小学生。看着老师一遍又一遍地，疲惫而又认真地给我们上课，备课，和批改作业时，一股敬佩之情便会油然而生。即使皱纹爬上了他们的脸，即使头上的黑丝慢慢变成了银发，老师们辛苦的“劳动”换来的还是我们的淘气，还是我们对老师的不理解，但是，他们却一如既往的认真负责，教我们学习新的知识。那一句句温暖人心的话语，一个个平平常常的举动给我留下了深刻的印象，既使我更加钦佩老师，又使我在自己幼小的心里埋下了一颗希望的种子：长大以后一定要当一位了不起的老师，培养出更多的栋梁之才!

在生活中，很多人说老师像园丁一样哺育着祖国的花朵，像蜡烛一样默默地燃烧自己，无私奉献着光和热。然而，我想：做一位老师肯定需要一定程度的文化水平吧!那么，现在，我又能为自己的梦想做些什么呢?当然是好好读书!比如：利用课外时间多读读名著，历史书：《平凡的世界》，《明朝那些事儿》，《吕氏春秋》，《史记》等等，不能一昧的看那些漫画，故事，或作文书等等。另外还要多看报，看看那些评论性的文章……

篇4：描写我与父亲的初中作文优选

那天，天气原本是好的，我一个人们在屋子里，憋了半天，也没多翻一页书。突然，我觉得眼睛被什么东西晃了一下，我赶紧推开窗子，果然又是她们，只见他们站在一片茂密的阳光里，拿着破碎的小镜片儿，招呼我出去。

我们几个女孩子又在那棵树下，玩猫捉老鼠的游戏。还是一个老鼠看家，一个老鼠偷水，一只老鼠头食物，两只老鼠当引子。我照样先抓住两个引子，还是一下就抓住她们两个。而且天气好热，身上就像涂满了辣椒油儿，不一会功夫，大家都觉得玩腻了，便有人提议换个地方玩。

很快，大家你前我后的来到大操场。迎面看见一些男同学在踢足球，我们都想去试试踢足球。于是，我跑过去对他们说：“我可以踢下你们的足球吗?”其中一个胖乎乎的男同学用手擦了一把汗，用怀疑的口气问道：“你会吗?”“会一点!”我肯定的说。听完这句话，另一个男同学大方的把球给了我：“你踢踢看”。我大步走到球门前正对的草地上，把球小心的摆在我的右脚下前方。这时，我发现周围出奇的安静，没有一个同学说话，大家都把眼睛睁得溜圆。我深吸一口气，用力把球踢了出去!哈哈，球进了!

同学们都哈哈大笑起来，有的还笑得在地上打滚，还有的笑得眼泪都出来了!我很疑惑，低头一看，天呀!我的鞋子不见了。原来，我把鞋子踢了进去，怪不得他们笑呢。我赶紧跑过去把鞋子捡起来，穿在了脚上，看着他们大笑的样子，我也情不自禁的跟着笑了起来。

篇5：描写我的父亲的初中作文

父亲对我学习方面的要求很严格。依他的话说是在尽一个作父亲的责任，不想给社会养一个废物。我知道，这种严厉的背后是爱，是期待。

有一天晚上，我在做数学作业的时候，遇到了一道难题，想了半天也没有结果，便跑过去向他请教。父亲一看题目有些难度，很是思考了一会儿，才走过来给我讲解。讲过一遍之后，他看我有些半懂不懂的，就又给我详细地讲了一遍，直到我完全听懂为止。接着又不厌其烦地给我讲解其他解法。他越讲越精神，恨不得把所有的知识都灌输到我的脑子里。平时只要一有时间，就让我做数学题、背英语单词。如果发现我偷懒或马虎大意，劈头盖脸就是一顿很批。父亲的严格要求虽然给我造成了压力，但是一想到他的良苦用心，我也就无所谓了。

父亲的责任心更体现在他的工作上。和他一起工作的叔叔、阿姨都称赞说他是一个工作效率很高的人。有一次，他为了完成一项文字工作在电脑前坐了一夜。第二天早晨连腰都直不起来了。当别人工作多的时候，他二话不说，立刻帮忙，根本不管是不是休息时间。他工作起来的那股认真劲儿，也是出了名的。父亲是一个地税工作者，他常说：“地税的工作性质很特殊，如果有一点差错，就会给国家或个人带来损失，所以马虎不得。”他是这样说的，也是这样做的，常常为了确认一个数字要查阅几天的资料。由于他的认真负责，使他获得了许多荣誉。