作风纪律建设自我反省

2024-05-22

作风纪律建设自我反省(精选10篇)

篇1:作风纪律建设自我反省

市局党委根据全国公安机关开展加强和改进公安机关作风的指示,决定在全市公安机关全面开展纪律作风建设年活动。纪律作风建设是巩固、深化“三项教育”成果的必由之路,是完成各项公安保卫任务的前提。本人对照转变领导作风,改善警民关系,提高执法水平等方面和上级有关规定进行了认真反思和查摆,并写出以下自我剖析材料,如有不对之处,请领导和同志们批评指正。

一、存在的问题

1、思想作风方面。全心全意为人民服务的宗旨观念不够强,思想作风抓得还不够紧,深入实际,联系群众不如从前。遇到新情况,新问题不能积极主动地想办法解决,思想不够解放,改革创新精神还不够。而强调客观困难多。

2、学风方面。由于自己学习意识淡薄,平时只是看看报纸和新闻来关心国家大事,对于利用空闲时间学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论较少,学习主动性和自觉性不强。

3、工作作风上还不够扎实。存在着理论联系实践不够,工作上创新意识不强。在业务理论学习上抓的还不够严,对公安工作知识掌握的还不够全面,特别现在是信息时代,自己对相关的知识学习的还不够。

4、模范带头作用不够突出。不能廉洁自律,主要表现在公车私用,用公车为自己灌煤气等,其原因是:对自己要求不严,认为偶尔用下车灌煤气这也不是什么大事,忽视了“小洞不补,大洞难堵”这个道理,廉洁自律应该从小事抓起。

二、存在问题的根源、理论学习的重要性认识不够。自己没有充分认识到理论是决策的依据,理论是行动的指南,没有革命的理论,就没有革命的实践。在当前错综复杂的形势下,没有正确的理论指导,就不可能有坚定的理想信念,就不可能在改造自己的世界观、人生观和价值观下功夫,就必然造成自己在理想信念上淡化,理论学习上弱化,全心全意为人民服务宗旨观念退化这一道理。

2、没有严格律已。一是自己认为公安工作是一项政策理论水平要求较高的工作,理论学习可以在实践中学习,没有深知“没有理论就没有实践”,理论和实践相结合。二是客观上以工作忙,没有时间学习为借口,主观上认为只要掌握 办案程序和相关法律就行,对知识没有更新的精神。三是我们现在所面临的治安形势日益趋向复杂多元化。如果忽略了对高文化、高信息的吸收和摄取,就无法制服形形色色利用高文化、高科技、高信息作案的违法犯罪分子,就无法适应日新月异的社会,无法完成党和人民赋予我们的神圣职责和崇高使命。四是在办案过程中,自己存在着工作仍凭老经验、老办法、不能结合实际,创造性开展工作。其原因是自己对现在社会治安形势认识不够,在工作中没有创新精神和开拓精神,总认为老经验、老办法在现在办案中是有很大作用的,而忽视了现在是高科技、高信息时代,犯罪分子的手段与以往不同。

三、今后整改措施

1、努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义去认识和改造客观世界的本领,学习和掌握;社会主义初级阶段理论,从而深刻理解社会主义初级阶段理论,正确认识我国国情和所处的历史阶段,理解党现阶段的基本路线和一系列方针政策,在思想上,政治上,行动上和党中央保持高度一致,用江总书记的“三个代表”来武装自己的头脑,指导自己的行动,用自己的一言一行、一举一动来诠释党的宗旨和“三个代表”的重要思想,提高自己的理论水平。

2、牢固树立全心全意为人民服务的思想,爱岗敬业,做好本职工作,树立正确的世界观、人生观、价值观。树立为党的事业献身的精神,自觉实践江总书记的“三个代表”的思想,积极主动地为人民多办实事,办好事,树立人民警察的良好形象,把邓小平同志讲的“要把广大人民群众拥不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应”作为我日常工作的出发点和落脚点。

3、坚持实事求是的作风,在工作中做到知实情,说实话,办实事,求实效,扎实工作。如实立案,不摆花架子,在工作中要有创新精神和开拓精神,创造性开展工作。

4、认真学习国家的法律、法规和公安业务知识,增强自身素质,提高自己的办案水平。严格遵守公安部和江西省公安厅颁发的“四令”、“五禁止”,严格、公正、文明执法,做到严格执法秉公办事,为警清廉。

篇2:作风纪律建设自我反省

经过学习教育和深入思考,我个人对开展整顿纪律作风活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题

1、存在自我满足现象。过去在自己的本职工作中做出了一些成绩,就自我感觉不错了,对自身要求降低了。特别是没有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。很多情况下,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上起色不大。

2、业务知识不够钻研。对待工作有时不够及时主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事。

3、对自身要求放松。在日常工作中,特别是没有较急、较重的任务的时候,对自己没有严格要求,有时出现上班迟到、工作时间聊天等的现象,有时没有严格执行请销假制度,不向办公室请假。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合对《复兴区机关工作人员行为规范手册》的学习,对自身存在的主要问题和不足也进行了认真反思,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、工作中钻研不够,自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目。

2、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

3、思想松懈,自我要求不严,放松了对自身纪律性的要求。

三、今后的整改措施

1、加强学习,不断提高自身的素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学《复兴区机关工作人员行为规范手册》、更要认真学习、精读有关重点文件,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,自觉地加强党性煅炼,做到自重、自省、自警、自励。

2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己处理实际问题的能力;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

篇3:作风纪律建设自我反省

一、当前纪律作风建设的基本估价

近年来, 各级检察机关认真贯彻中央和最高人民检察院有关加强检察机关纪律作风建设的指示精神, 先后开展了检察机关队伍教育整顿、“规范执法行为, 促进执法公正”专项整改、社会主义法治理念教育、保持共产党员先进性教育以及深入学习实践科学发展观等一系列活动, 有效地促进了检察机关纪律作风建设, 并取得了明显成效。主要体现在:加强检察机关纪律作风建设的重要性、必要性已在全体检察干警中基本形成共识;转变执法作风推进了检察工作创新发展;强化教育管理塑造了检察机关的良好形象;检察人员的整体素质明显提高。

检察机关纪律作风建设虽然取得了一定的成效和进步, 但也存在一些不可忽视的问题。一是在工作作风上, 少数干警由于自身素质等方面的原因, 办案、办事拖拉疲沓, 工作效率不高, 布置的任务不落实, 敬业精神不足, 责任心不强, 精神萎靡不振, 上下班迟到早退, 存在懒、散、松现象;有的服务意识、群众观念较差, 对待来访群众不够热情;有的工作漂浮, 不求实效, 热衷于做表面文章, 搞形式主义。二是在思想作风上, 少数干警思想因循守旧, 不思进取, 工作满足于一般化, 缺乏开拓创新精神;有的工作能力不强, 政策水平不高, 分析问题和解决问题的能力比较弱。三是在学风上, 少数干警学风不端正, 片面追求高学历, 不善于或不注意理论联系实际, 学以致用;有的学习不刻苦, 浅尝辄止, 不求甚解, 不善于总结提高。四是在生活作风上, 个别干警艰苦奋斗的光荣传统淡漠。以上问题存在的原因:一是思想教育的针对性、有效性还不够强。二是纪律作风建设规范化、制度化不够。三是管理体制科学性有待进一步提高。四是社会客观环境也产生一些负面影响。

二、加强检察机关纪律作风建设的重要意义

(一) 加强检察机关纪律作风建设是做好新时期检察工作的客观需要

法律监督是检察机关的基本职能, 检察机关只有加强作风建设, 充分履行法律监督职能, 关注民生, 才能有效化解社会矛盾, 促进社会和谐稳定。可见, 在构建和谐社会过程中, 检察机关任重而道远。要圆满完成任务, 检察机关的执法水平、工作效率、工作作风至关重要。因此, 必须通过转变作风使检察机关及其工作人员都具有认真负责的工作态度、较高的执法水平、科学的管理能力、高效廉明的办事效率, 以此推进检察事业不断向前发展。

(二) 加强检察机关纪律作风建设是实现公正执法的必然要求

检察机关作为国家法律监督机关, 担负着开展法律监督、维护公平正义的神圣使命, 加强检察机关纪律作风建设, 事关法律监督职责能否依法正确履行, 事关公平正义的价值目标能否得到实现。没有扎实过硬的作风支撑, 就担不起法律监督的重任, 也擎不起公平正义的利剑。然而, 在我们的一些干警中, 为谁执法, 如何用权的问题并没有根本解决。在服务意识、执法思维、办案质量等方面还存在一定的差距, 影响了检察环节上公平正义的实现。因此, 检察机关纪律作风建设, 必须在工作目标上有更严的标准, 在解决自身问题上有更高的境界, 在执法为民、服务群众上有更好的作为。

(三) 加强检察机关纪律作风建设是提高司法效率的有力保障

效率原则是市场经济的重要法则之一, 也是现代司法理念的必然要求。工作作风和办案效率是衡量工作业绩的一个重要标准。我们的工作作风, 执法作风, 工作效率从总体上说是好的, 工作质量是好的, 执法水平也越来越高, 取得的工作成效一年比一年好。但我们也必须看到, 在执法过程和队伍中还存在这样或那样的问题, 只有通过不断加强作风建设, 才能促进工作高效, 减少司法成本, 从重从快地打击犯罪, 树立起公正、廉洁、高效、文明的检察形象。

三、加强检察机关纪律作风建设的主要措施

(一) 加强理论武装, 健全和落实学习教育机制

一是要加强公正执法教育。公正执法是检察机关的灵魂, 通过进行这项教育, 使党员干警进一步明确检察机关“强化法律监督, 维护公平正义”这一根本职责, 牢固树立“立检为公、执法为民”思想, 端正执法观念, 转变执法作风, 增强公仆意识。二是要加强艰苦奋斗教育。对于检察机关来说, 艰苦奋斗是保证公正执法、廉洁自律的法宝。用艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风, 进行传统教育, 发现和树立艰苦奋斗的典型, 发挥先进典型的示范导向作用。三是要加强检察职业道德教育。把机关作风建设与开展职业道德教育结合起来, 把干警是否具有良好的职业道德、职业纪律作为检验学习教育活动成果, 衡量素质高低的重要标准, 进一步促进检察机关纪律作风的转变, 树立检察机关及检察干警的良好形象。

(二) 强化党建工作, 健全和落实党建工作机制

深刻领会和落实党的十七届四中全会精神, 把纪律作风建设作为党建工作的重点, 健全和落实各项工作制度, 促进检察机关纪律作风建设各项工作落到实处。一是坚持每季度召开一次中层领导干部例会, 把机关纪律作风建设作为例会的重要内容, 听取汇报, 重点讲评;二是“三会一课”制度, 切实加强对党员干警队伍的教育、管理和监督。三是民主评议党员制度。四是思想工作网络制度。建立检察长谈心制度, 疏通院领导与党员干警思想交流渠道。按照“一岗双责”的要求, 认真落实思想政治工作责任制, 定期召开思想形势分析会议, 了解掌握党员干警队伍思想作风、执法作风、生活作风等情况, 针对存在问题, 研究解决办法, 及时做好经常性思想工作。

(三) 狠抓目标管理, 健全和落实评价激励机制

把检察机关纪律作风建设纳入工作量化考核中。一是细化纪律作风建设目标, 做到“五个结合”。即政治教育与道德规范相结合, 严肃认真地改进思想作风;素质考试与业绩考核相结合, 理论联系实际地改进学风;法纪强制与职责约束相结合, 积极努力地改进工作作风;宗旨教育与制度规范相结合, 切实有效地改进领导作风;从严治检与从优待检相结合, 求真务实地改进干警生活作风。二是完善考核评价机制, 制定年度先进部门、先进个人等考核办法和评比细则。把自评、部门互评、分管领导评价、党组考评四者相结合, 突出工作实绩和纪律作风建设分值比例。同时, 实行党员干警年度工作述职和民主测评制度, 接受广大干部群众的监督和评议, 全面客观地对党员干警的工作作出评价。三是建立有效激励机制。依据考核评价结果, 对党员干警实行奖优罚劣, 做到奖惩严明。对在工作中做出突出贡献的给予重奖;对实绩突出、考核优秀的要给予奖励和表彰, 并优先提拔使用;对实绩不明显或不称职的视情况分别给予诫勉、待岗或转任;对发生违法违纪问题的要进行严肃处理, 决不姑息迁就。通过科学评价、有效激励和赏罚分明, 努力营造检察机关纪律作风建设的良好氛围。

(四) 落实领导责任, 健全齐抓共管机制

检察机关纪律作风建设关键在于党组重视、领导带头和责任落实。一是党组要高度重视。把纪律作风建设纳入党风廉政建设和党建工作责任制的内容, 明确党组书记、检察长为第一责任人, 牢固树立纪律作风建设的主体意识和党组成员抓纪律作风建设的责任意识, 做到思想上重视, 行动上体现, 示范上引导, 责任上落实, 确保纪律作风建设领导到位、工作不松、力度不减。二是领导要率先垂范。做到带头端正执法思想, 带头转变执法观念, 带头改进工作作风, 凡是群众反映的突出问题, 涉及到领导干部自己的要主动改, 涉及到一般干警的, 要督促改。三是责任要确保落实。要把纪律作风建设与班子建设、队伍建设以及加强检察机关内部管理等有机结合起来, 把纪律作风建设责任目标分解落实到党组、 (党委) 支部和各部门及其负责人, 形成党组主要领导亲自抓、党组成员分工抓、 (党委) 支部成员、各部门领导专门抓的齐抓共管作风建设的责任体系, 努力建设一支“政治坚定、品德高尚、作风优良、业务精通、执法如山、群众满意”的检察队伍。

摘要:检察机关是国家的法律监督机关, 检察机关的纪律作风建设是党的作风建设的重要组成部分, 检察机关的纪律作风如何, 关系到国家法律的统一实施, 关系到公正执法。因此, 研讨检察机关如何抓住新机遇、把握新形势, 加强纪律作风建设具有十分重要的现实意义。文章试图从检察机关纪律作风建设基本情况、加强纪律作风建设的意义和措施三个方面进行粗浅论述。

篇4:作风纪律建设自我反省

该联社领导班子始终把严肃工作纪律,当作以人为本,凝聚力量,保证工作任务完成的前提。领导班子成员坚持严格要求自己,带头遵守纪律,做到要求大家一百遍,不如拿出行动给大家看。以自己率先垂范的行动,形成一级带一级,严格遵守工作纪律的大气候,增强了全员遵守工作纪律的自觉性。今年1月,该联社进一步修订完善了考勤制度、请销假制度、工作制度、学习制度、会议制度等,明令了工作纪律和禁止事项,要求员工在认真学习省联社《员工违反规章制度处理办法》的同时,严格执行这些制度。把严格遵守工作纪律作为一条红线,做好日常违规积分记录,与个人业绩考核和奖惩相挂钩。该联社还成立了纪律专项督查组,在坚持节假日期间必查的同时,每月都要对机关部门和基层信用社遵守工作纪律情况,进行明察暗访,发现违规违纪行为及时通报。对于省联社纪委、市农信办和县纪委下发的违反工作纪律的典型问题通报均及时转发,提出贯彻落实要求。通过开展教育警示、自查自纠,从中汲取教训,引以为戒,做到警钟长鸣。对于联社纪律专项督查组在检查中发现的,以及客户投诉反映的各种违反作风纪律的行为,立即进行查处和通报,按照纪律规定给予党政纪处分或经济处罚。

今年以來,该联社对上、下班或参加会议迟到、早退的27名干部员工,给予了9300元的罚款,并下发纪律专项检查情况通报4期。对于两名不对冒名贷款进行整改、严重损害客户利益的员工,分别给予了严厉的纪律处分。以严格的制度和严明的纪律,促使全联社干部员工养成严守纪律、令行禁止的良好习惯。

篇5:五年级学生纪律自我反省检讨书

您好!

此次违反了课堂的纪律,和同学说话,我这样也是很不尊重老师讲课的一个劳动,并且也是打扰了同学的学习,自己也是没有收获到课堂的知识,我清楚这样做对自己不好,但是却并没有好好的去听,我也是要检讨。

反省此次违反的纪律,我也是明白上课是很重要,我们其实这学期没多少的时间又是要放假了,期末的考试也是将近,我还那么的不认真,我也是没有去想该如何的做好,这样学习的状态其实并不是这堂课就有了,之前其实也是不够认真,导致最后我学的不怎么样,期末也是清楚不会考得太好,但是时间确是在流逝,如果自己都没有去珍惜今天,那么明天也是还会这样,这种对待学习不认真的态度最终造成的结果也是自己以后会后悔的,虽然而今我也是感到很对不起,但其实心里也是没有太过于去懊恼,可能也是自己对于这个问题的认识还是不够的,老师和我讲了很多,开始我也是觉得老师挺碌模邢傅南肓酥螅褚彩窍氲侥芏潦椋涫当仍谏缁嵝腋6嗔耍娴囊弦稻徒肷缁峁ぷ髀铮涫狄彩遣幌氲模故窍朐谘J娣恍邢赶肓撕芫茫乙彩侵溃萌ザ宰约焊涸稹/p>

老师的话是很对的,我也是不能在课堂上去违反纪律,该做的事情应是去把学习搞好去让自己积极的面对,成绩不怎么好,那么今天就要努力,那样明天之后去考试也是会有一些进步,一步步来,不能着急,也是不能去松懈,日常的累积到一定的程度,自然我的成绩也是会有一个巨大的飞跃,老师也是和我说过,自己也还是听过很多本来成绩糟糕后来进步的事例,其实自己也是完全可以做到的,并不是说没办法成为优秀的,每个人其实都是一样的去学,有人努力,而有像我这样不在意的,自然成绩会没那么的好。此次违反了纪律,让老师也是操心,我也是反省了,自己的问题终究还是要靠自己的努力。

今后我会学好的,克制自己想和同学说话的冲动,并且在课堂上也是多听老师讲,做好笔记,不太懂的地方也是多去虚心的问,去让自己真的有收获,可能偶尔还是会有松懈的时候,也是望老师监督,不过我也是会尽可能的做好,自己也是会在心里记得老师这次和我说的话,去努力的。

此致

敬礼!

检讨人:__

篇6:作风纪律整顿自我评价

存在问题

(一)思想方面。思想境界高度不够。参加工作时间相对较短,梦想主义倾向严重,政治思维比较单纯,对于工作任务的完成只是出于高标准、高执行、高效果的目的研究,用自我的工作标准去衡量别人的工作成绩,对于村上报来的文件、数据有时候流露出不满情绪,在必须程度上打击了同事的工作进取性,挫伤了自信心,增加了工作量,造成了与同事之间的距离感,不利于融洽的工作关系和团结协作工作氛围的养成。

(二)工作方面。为民服务力度不够。农村工作经验相对不足,平时大部分时间用于办公室日常事务,下乡入户、走访群众、了解民意机会较少,对于群众生产生活的真实写照接触不深,以至于问题把握不深刻、民意反映不全面、解决措施不精准,写出的材料缺乏事实数据支撑、缺乏人民群众温度、政治站位高度有所欠缺,难以满足各方需求。由于工作环境、人生阅历、岗位等限制,手头可用的资源比较有限,难以为贫困户供给实质性帮忙,只能经过日常关怀、政策落实等手段落实帮扶工作职责。

(三)作风方面。工作压力化解不够。身心抗压本事相对较弱,有着年轻干部的通病,应对繁重的工作压力,难免产生思想负担、心理压力,手头事务多、身心疲惫时偶尔出现头晕耳鸣现象、产生焦躁情绪,对于非自身分内的工作拒绝不够坚决,与同事交往不进取、不主动、不热情,干群关系一落千丈,工作质量大打折扣。存在个人主义思想,应对繁杂凌乱的工作局面,只想着履行好自身义务、担负起群团职责、干好自我手头的工作,虽然大部分时间用来干组织日常事务性工作,但没有把自我摆在专职组织干部的位置上想问题,没有花费过多的精力去思考组织工作如何出彩。

原因分析

(一)思想不够成熟。总感觉自我还是个小孩,没有把自我摆在正确的位置上严格自我要求,没有进取主动的融入政治生活、推动良好的政治生态营造,习惯了特立独行、雷厉风行,没有花费过多的精力与时间去经营干群关系,揣摩人际网络,给人感觉不接地气。

(二)工作不够务实。习惯了坐在办公室闭门造车,没有进取争取包村驻村工作,创造更多的机会贴近农村、走进群众,对于上报的信息不核查、不求证,对于反映的问题不思考、不回应,在潜移默化中放松了自我要求、降低了工作标准。

(三)作风不够扎实。全心全意为人民服务的宗旨在日常工作中体现不明显,对于本职工作以外的其他工作不求冒尖、只求无过,奉行与大部队坚持一致的原则,按部就班、云淡风轻,对于群众反映的热点、难点问题没有很好的得到解决。

下一步工作打算

(一)端正态度,主动成长成才。不断学习,提高政治素质,用正确的理论武装头脑,提高自身理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观,做到自重、自省、自警、自励。遵纪守法,廉洁奉公,自觉地融入到当前政治环境,以更高的标准严格要求自我,以高度的职责感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风,百折不挠、知难而进的勇气圆满完成各项任务。

(二)为民服务,提高工作水平。积极进取,提高服务本事,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,进一步增强大局意识、职责意识、核心意识、看齐意识,做到干一行爱一行专一行,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自我的工作本事。对于群众反映的问题,要提高重视,能够立即解决的、及时想办法给予答复;自身解决不了的,向同事咨询请教、向领导请示反映,想办法尽量帮其解决。对于别人的批评和指正,决不敷衍,坚决摒弃面子思想,以对组织、对工作负责的态度,克服患得患失的思想顾虑,把自我塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

篇7:思想纪律作风整顿自我剖析

神经小儿科

政治处:

根据医院关于“治三松、刹四风、查隐患,正院风”纪律作风整治的精神和要求,结合我科前一时期军队伤病员住院期间涉嫌诈骗事件的发生,进行了深刻反思,清醒地认识到我们科室存在管理上松散、思想上松驰,全局意识不强、道德境界不高等严重问题。通过“纪律作风整治和安全隐患排查活动”的动员与教育,认真回顾事件的发生与发展过程,结合科室同志当时在事件相关联时所处位臵以及目前事件对个人,科室和医院所产生的危害及深远影进行了深入思考,就科室存在的问题进行了深刻的剖析:

一、目前存在的问题

1、科室管理混乱,有章不依。关于军队伤病员住院期间的管理和要求,上至全军,下至医院都有具体、明确的要求,内容不能说不细,措施不能说不严,可我们科在管理的实际操作和运用上随意性强,甚至是疏于管理,放任自流,为伤病员违规违纪提供了沃土。

2、领导作风不硬,责任心不强。常言说群燕高飞头燕领。一个单位或集体,没有一个过硬的领导,对下属缺乏指导和督促,-1-

一切都是听之任之,缺乏预见性,没有危机感和责任感。领导放松一尺,群众就会放松一丈,那这个单位或集体就不可能四平八稳,风平浪静。事故、差错或是案件的发生,那一定是预料之外,情理之中!

3、重业务疏管理,工作被动应付。我们虽然是靠业务技术治病救人,可只安于做好业务,平时各项工作拖拉散漫,缺乏认真的态度,这必然导致工作效率低下。如果两眼只盯经济效益而忽视了管理,不能把握人员心理需求,对科室人员的思想状态缺乏了解,不清楚眼下年轻人在想什么,干什么,胆子有多大,因而就不能很好在预见各种可能。只求不出问题的被动工作,缺乏危机意识的行为一定就会出问题。千里之堤,毁于蚁穴。工作中时有出现小失误,特别是在人员管控上的漏洞、放纵,从不主动梳理,更有甚者别人指出来的,也不总结反省,只是消极应对,甚至还遮遮掩掩,其结果就可想而知。科室伤病员孔祥乾行骗一案就给我们上了触目惊心的一课。

4、学风不浓、自觉性不强。学习使人进步。无论是思想境界的提升,还是业务知识的拓展,都离不开不断的学习。医疗知识不断更新,新技术日新月异,这就要求不仅要注重政治觉悟的提高,我们还必需加强业务知识的学习和运用。平时生活中不重视政治理论的学习,对医院组织的学习只是走过程,只图完成任

务,没有触及心灵深处,人员思想就会滑坡;对待业务知识的学习,缺乏刻苦钻研的精神,学习缺乏针对性,不能够根据工作需要,业务的需要,有针对性的开展学习,致使业务技术不精,水平不够高,工作成绩不够突出。

5、大局意识不强。平时只把完成本职工作作为标准,认为只要做好本职工作就行了,对于医院安排的其他工作任务,只是抱着应付的态度,只求不出错,不求做得好。在利益分割上两眼只盯住自己科室,甚至于只看重自己个人利益,那就必然伤害大家的利益、集体的利益。

二、存在问题的根源

对照以上存在的问题,我们进行了认识分析和深刻反省,深入查找问题产生的本质原因,通过分析,我们认为,以上问题的根源主要有以下几点:一是因循守旧,管理不能与时俱进。虽然日常工作中经常提到开拓创新,锐意进取,可实际工作中却没有真正付诸于实践,遇到困难或问题,总是用老眼光看待、老办法应对,没有创新意识,工作方法单一;对事物和人员的认识还停留在较原始阶段,与时代脱节;工作中甚至于连循规蹈矩,按部就班都做不到,缺乏主动性和创造性,勇于开拓的精神不强,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。特别是面对住院军队伤病员的管理中出现的各类现象,没有认真系统的研究,导致

管理有些混乱,没有真正认识到安全对医院和科室的重要性。二是工作热情不高。贪图安逸,安于现状。面对一些无法解决或者暂时不能解决的问题,采取的是“等、靠、拖”的做法,主动解决问题的意识没有形成,总认为战士住院泡病号也就是偷个懒,耍个滑,不出事就行,缺乏宗旨意识和主人翁精神。三是思想境界不高。个人素质方面由于平时不太注重品德修养的培育,经济意识过于浓烈,社交活动就容易受经济利益的驱使。孔事件的发生一定程度上反应了我们个别同志的道德思想防线的脆弱,经不住小恩小惠的诱惑,在经济利益的把握上还不够好,让孔这样图谋不轨的人钻了空子。

三、整改措施

1、加强自身学习,努力提高政治、业务素质。在目前形势下,军队伤病员的管理工作面临着许多新情况、新问题。为适应工作需要,只有过硬的素质,才能更好的把工作做好。为此,今后的工作中,我们将从提高政治和业务素质入手,以当代军人核心价值观引领科室人员树立正确的人生观,培养高尚的情操与情怀,把全心全意为伤病员服务变成全体人员的自觉行为。努力加强业务理论学习,多与兄弟科室沟通交流,努力提高我们认识问题、解决问题,和攻艰克难的能力。

2、强化大局意识。在平时工作中除干好自己本职工作外,积极主动完成机关交给的其它工作,始终从大局观念出发,把医院的安全稳定与科室的和谐发展放在首位,努力促进科室全面建设迈向新的台阶。

3、培养求真务实的工作作风。要在今后的工作中,无论是医疗服务,还是行政管理,我们都将本着实事求是的原则,扎扎实实的工作,在人员的管控方面不怕露丑、更不护短,遇到问题及时请示汇报。落实责任制,注重抓好末端落实。特别是在伤病员的管理上,结合目前新医疗大楼科室病区出入口多,夜间管控难度加大的实际情况,一方面从教育入手,强化他们服从管理,遵章守纪的意识;另一方面,落实了一些具体的管控措施,如改装了二个军人病房的门锁,反锁后使其不能在内面打开,晚九点后患者就出不了自己的病房。同时,加大巡查的力度,将医院制定的《军队伤病员住院管理规定》的各项内容落到实处。在本科室人员的管理上,多渠道,多方面入手,去了解和掌握每个同志的所需所想,尽可能的为他们提供更多的思想引导、拓宽视野,使全科的各项工作经得起检查,让领导放心,病人满意。

4、严格遵守和落实各项规章制度。工作制度是我们工作的行为规范,《纪律条令》是我们工作和生活的基本要求。学会从政治高度思考问题,常修为政之德,常怀律己之心,努力去管住

自己的嘴,不利团结的话坚决不说;管住自己的腿,不该去的场所坚决不去;服从大局,勤奋工作,踏实做人,时刻用各项规章制度来约束和规范自己,进一步提高思想境界,真正达到思想上有明显进步,政治上有明显提高,作风上有明显转变,纪律上有明显增强。

总之,新形势、新环境对科室的管理和业务能力都提出了更高的要求。新的一年即将开始,我科将以“内强素质,外树形象”为主线,在讲操守,重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求的同时,端正服务态度,树立严紧科学的工作作风,尊重领导,团结同志,认真细致地完成各项本职工作,努力开创科室全面建设的新局面。

内三科

篇8:作风纪律建设自我反省

1我市基层检疫队伍的基本情况

自上世纪80年代初恢复动物检疫工作以来,当时入行无门槛,经过2003年全省动物防疫管理体制改革和2007年全国兽医管理体制改革,我市建立市、县、基层分所监管机构,经过考试考核组建了400多名基层动物检疫人员队伍,由于历史原因和编制有限,这些人员仍是农民身份,不是官方兽医。伴随着政策的不断更新调整,基层检疫队伍承担的任务不断加重,具体承担着动物及动物产品的检疫、定点屠宰场监管、“瘦肉精”等违禁药品抽检、病死畜禽无害化处理以及重大动物疫病防控应急处理等十多项工作,贯穿养殖、屠宰等多个环节,他们不论刮风下雨,严寒酷冬,不分白天黑夜、节假日,默默无闻奉献着,深夜忙碌的屠宰场车间、高温下死亡的生猪无害化处理、气味浓重的猪圈里取样检测,监管对象的一个电话,他们就得骑上摩托车,赶往现场;他们是动物疫病防控和畜产品质量安全的主力军,是一支不可缺少的队伍。

2基层检疫队伍存在的主要问题

这支队伍没有固定的工作时间,没有固定的工作场所,虽然经历了30多年的磨合,在专业技术方面得到很大提高,但随着社会的关注和监管要求越来越高,影响这支队伍纪律作风建设的问题逐渐显现:

2.1监管难度较大

按照食品安全分段监管和“四个最严”的标准要求,以及生猪屠宰监管职责移交,基层动物检疫队伍不仅承担的监管项目增多,而且监管的范围也在不断扩大,《中华人民共和国动物防疫法》要求监管调整的范围仅包括动物传染病和寄生虫病,但现在畜产品质量安全要求还涉及违禁物品使用、兽药残留、重金属污染、注水等方面监管任务,伴随而来的是法律法规相配套的规章制度不完善,检疫检测手段滞后,加之改革要求,自然减员等,基层检疫队伍在压缩,全市2.7万家规模养殖场、28家定点屠宰场、年出栏600万头生猪、30万头牛、300万只羊的检疫等任务压在他们身上,他们的现状是任务重、责任大、手段少、监管难、风险高。

2.2检疫队伍不稳

2003~2012年间,乡镇、县乃至市动物卫生监督机构的工作经费和基层检疫员的工资报酬均来自检疫收费。2008年,新修订的《动物防疫法》规定检疫工作由官方兽医实施,而这些检疫员非官方兽医,部分检疫人员依据市政府改革文件有关规定,就待遇和后顾之忧问题多次信访、上访。2012年5月,市政府出台了《关于解决基层检疫人员待遇的专题会议纪要》,落实了动物检疫人员的社保和劳动定额补贴,加上检疫收费,尚能维持生活,队伍相对稳定。2013年8月,我省提出缓征动物检疫收费意见,我市全面叫停检疫收费,检疫人员收费返还部分福利被取消,他们再次上访信访,2015年市政府再次印发了《全市动物检疫人员待遇问题协调会议纪要》,就落实绩效工资和基层分所工作经费等问题也提出明确解决意见。但基层落实过程并不顺利,加之工作条件及设施设备落后,基层检疫队伍难免出现消极应付,不作为的懈怠心理,人心不齐,队伍不稳,一些监管措施得不到有效落实。

2.3廉洁意识不强

检疫人员分散在8个县市区171个乡镇办事处,工作地点分散,人员大多独立工作,由于业务工作量大,集体的学习培训以业务为主,大多不涉及廉政教育,一些行政领导重视招商引资和发展项目工作,不重视检疫监督和纪检监察,纪律作风建设工作滞后。同时,随着当前市场经济的发展,社会上形形色色的诱惑也随之增加,检疫队伍中一些人员不能主动提高自身修养,受利益驱动,存在乱作为的侥幸心理,表现在:(1)没有落实停收检疫费规定,个别检疫人员仍违规收取检疫费用,出现乱收费现象;(2)不按程序检疫,不按规定出证,隔山开证、人情出证或经受不住金钱诱惑买卖票证;(3)极个别执法人员受社会不良风气的侵蚀,对监管对象“吃拿卡要”,接受宴请贿赂,和管理对象“称兄道弟”形成利益共同体;更有甚者个别党员干部对基层检疫人员违法违规行为听之任之,对违法检疫人员包庇纵容。这些现象败坏了检疫队伍的形象,也给畜产品质量安全带来隐患。

2.4服务不够规范

动物检疫工作关系地方经济发展和社会和谐稳定,受整体素质偏低和待遇问题没有妥善解决的影响,个别执法者缺乏社会责任感和职责使命感,没有理顺执法与服务的关系,没从思想深处理解,服务到位,生产经营科学规范本身就是创造了良好的执法环境。以简单的权力观遮掩服务义务和漠视监管对象的权利,要不就是业务技能跟不上服务要求,被动服务多于主动服务。服务不规范还常表现为以监管为由,人为设障,刁难监管对象;打着服务的名义,降低执法标准,损害法律严肃性;工作积极性不高,工作敷衍应付流于形式,安于现状,该问的不问,该管的不管;对待工作中群众需要解决的问题,推萎扯皮,拖拉不办,简单粗暴;日常工作纪律涣散,着装不规范、举止不端庄、语言不文明等现象,这些表现损害执法人员形象,降低为民服务水准,偏离依法治国的发展要求。

3加强基层检疫队伍纪律作风建设的对策

3.1高度重视纪律作风建设

基层动物检疫队伍纪律作风建设是维护党和政府形象的需要,是贯彻落实科学发展观的具体要求,政府和部门行政领导必须摆正发展和监管的关系,重视动物检疫工作,重视纪检监察工作,应从河南“瘦肉精”事件和江西高安“病害肉”案件中认真汲取教训,将监管职责放在心里,抓在手中;完善基层组织,严格队伍管理,纪检监察对基层检疫人员执法环节和执法项目进行随机巡查,加强警示教育,用鲜活的案例教育警示基层执法队伍,确保基层动物检疫队伍规范执法、廉洁清正。

3.2完善纪律作风制度建设

完善“以纪律约束人、以制度管理人”的工作机制,根据政策的变化更新,及时调整完善基层检疫人员岗位职责,工作流程,检疫规程,建立健全面向群众岗位的诚信服务标准,作出自律承诺,工作绩效挂钩,政务公开透明;强化基层分所工作、学习、培训、财务管理等制度建设,形成用制度管人、管事、管物的机制;通过绩效考核管理办法,量化纪律作风建设考核内容,使纪律作风建设成为硬约束、铁规矩;要把问题是否解决、群众是否满意作为制度落实好坏的重要标准,纪检监察要完善主体责任追究办法、责任制考核办法、作风建设“一票否决”办法等,要在业务部门制定制度时适时介入,制度执行时巡查监督,坚决预防不作为、乱作为现象的发生,让严格和健全的制度倒逼责任有效落实。

3.3创造条件落实监管措施

动物检疫是行政许可行为,是一项公益事业,政府必须加大投入,(1)落实基层分所工作经费和检疫人员劳动报酬,落实检疫人员应有的福利待遇,切实解决检疫人员的后顾之忧;(2)整合现有实验室资源,增添检疫检测设施设备,建设市级畜产品质量安全检测中心,为动物卫生监督执法提供技术支撑;(3)加大检疫人员的培训教育力度,既培训业务知识,也要提纪律作风要求,把勤政廉洁的要求纳入培训重要内容,建立检疫人员资格准入制度,既要考核业务完成情况,也要考核政治纪律作风,全面增强基层执法人员法治观念和提高业务技术操作水平;(4)创新工作机制,尝试县市区间交叉执法,改变单一部门固定执法为多部门联合流动执法,打破人情执法,查案件无果而终的现状;(5)创新开展畜产品安全质量风险评估,查找监管漏洞,寻找薄弱环节,构建无缝监管,排除安全隐患,准确预警风险。

3.4强化监督落实责任追究

篇9:作风纪律建设自我反省

【关键词】纪律作风建设 高校党员教师 三严三实

习近平总书记在《树立和发扬“三严三实”的作风》中谈到,“作风建设永远在路上”。“纯洁”者,即纯正清白。要保持当今高校党员教师队伍的思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁,提高高校的办学质量,其根本途径是加强纪律作风建设。加强高校党员教师队伍纪律作风的建设不是空穴来风,更不是一朝一夕、一蹴而就的,我们要持之以恒做好打长久战的准备,不然将会功亏一篑。所以,要让“纪律作风建设永远在路上”。

纪律作风是一个集体在思想、政治、工作、学习、生活等各个方面表现出来的正派的、坚定的态度和行为,它代表着一个集体整体形象的灵魂。因此,加强高校党员教师队伍纪律作风的建设,不仅要加强高校党员教师队伍的思想教育,还需要通过践行的方式树立正确的纪律作风,并以教育的形式将其发扬光大。

作为高校党员教师队伍的一员,应自觉遵循社会主义核心价值体系,通过继承光荣传统的同时弘扬时代精神,以及加强个人修养和接受再教育并行等途径,使社会主义核心价值观内化为我们的精神追求,再通过教师这个神圣的职业教育引导学生学习和弘扬社会主义核心价值观,将社会主义核心价值观外化为我们的自觉行为。

作为高校党员教师队伍的一员,应树立和发扬“三严三实”的作风,既“严以修身、严以用权、严于律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”。但对于教师来说,应该如何将治国理政上的“三严三实”转变成高校教育上的“三严三实”,并将其落实到辅导员的学生管理工作和教师的学生教学工作中呢?

秉着坚持理论和实践相统一、改造客观世界和改造主观世界相统一的原则,作为高校党员教师队伍的一员,严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,即杜绝工作纪律散漫的现象,如上课迟到早退、上班期间随心所欲利用教学设备玩游戏斗地主、下班时间成伙结伴吃喝玩乐等有损党和教师形象的行为,自觉抵制歪风邪气,坚决杜绝对教学工作和学生管理工作事不关己高高挂起、麻木不仁、应付了事、得过且过等缺乏责任心的态度和行为。

严以用权,权力仅仅只是工具。作为一名党员,就是要坚持用权为学生,坚决按照学校的规章制度行使权力,行使好辅导员和教师的权力,让更多的学生获益,才是高校党员教师的责任和宗旨。

严于律己,正所谓“善禁者,先禁其身,而后人”。作为一名党员教师,要成为一个善于用学校规章制度规范学生行为的人,就是首先要严格要求自己,严于自律,心存敬畏,手握戒尺,慎独慎微,勤于自省,遵守党纪国法,做到为师清廉,即杜绝接受家长或者学生的变相贿赂。

谋事要实,就是要从实际出发谋划教育事业和工作,使教学教育的政策、方法、手段符合学生管理教育的实际情况,不好高骛远,不忽视学生年龄、生理阶段变化、可塑性强等行为与心理特点。

创业要实,对于教学教育工作就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当党员教师的责任,不应付了事,勇于直面和化解同事间的矛盾,做好党员教师的榜样及带头作用。此外,作为一名党员教师,应善于解决学生(包括学习、生活、思想等方面)出现的问题,努力创造出经得起实践(教学方法和学生管理方法)、人民(同行、学生)等检验的实绩。

做人要实,对于党员教师,就是要对党、对组织、对学生、对教师同行忠诚老实,做老实诚恳的党员教师,做一个说老实话、干老实事、公道正派的党员教师。古人有云:“大学之道,在明德,在亲民,在止于至善。”而完成这样的综合素质蜕变的重任就落到我们人民教师的身上。所以,对于党员教师,在教学过程中不仅要尽己所能传授学生真理,还需要以身作则教授学生明理。对待同行,我们应该诚恳热心、胸怀坦荡,通过教学方法、教学理念、学生管理工作等经验交流的方式,使每个教师都能够做到“择其善者而从之,其不善者而改之”。

梅贻琦先生说过:“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”教师承担着“俯首甘为孺子牛”这样最崇高、最庄严、最神圣的使命。作为党员教师的我们,必须通过加强纪律作风建设,保持党员队伍的纯洁性,以先锋和榜样的力量促进教师使命的完成。

【参考文献】

[1]习近平.习近平谈治国理政[M].北京:外文出版社,2014.

[2]田自望.对检察机关加强纪律作风建设的初步探讨[J].法制与经济,2013(05).

篇10:关于作风纪律整顿自我评价

我不光温柔更是柔中有刚。我对待我的学生很是负责,要求学生养成良好的学习习惯,刻苦认真专心学习,还要遵守纪律。否则,我会单独交流沟通,根据具体情况进行教育。我喜欢我的学生,并且严格要求,我认为严是爱,松是害。学生毕竟是活生生的人不是物,总是有个体差异的,对他们不能偏爱和放弃任何一个。教育虽然不是万能的,但不教育是万万不能的,教育每个学生是不可推卸的责任。

我也有极强的感染力。同伴们喜欢和我一起大声的唱,一起快步的走,并且听我说我知道而她们不知道的事情。我有准确的语言表达能力,有时说话幽默,我的笑声感染了我的周围的同事,我想快乐要和大家一起分享,让生活充满和谐,让人生有更多的阳光照耀,使身心健康舒畅。

我注重我的形象美。我知道教师为人师表,不光要有知识,还要有人格的魅力,具有爱心、责任心、真诚善良、自珍自爱、宽容忍耐、文明礼貌等品德,塑造良好的个人气质和外在的美,使教育在近其师,亲其道的乐融融的`气氛中进行,达到使受教育者德智体美全面发展的目的,使受教育者的生命质量不断得到提升。

我态度温和,平易近人,从不高高在上一副傲慢的神气。如果那样的话,我会觉得我已经远离了人群,就像鱼离开了水,失去生命的活力。

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