纪律作风建设年范文

2022-06-12

第一篇：纪律作风建设年范文

纪律作风建设年方案（范文）

学院关于扎实开展“作风建设年”

活动的实施方案

为了深入开展我院“深入开展创先争优，推进队伍作风建设”为主题的“纪律作风教育整顿”活动，贯彻落实中政委、公安部、省委政法委的安排部署和省公安厅《关于扎实开展“为人民服务，让人民满意”主题教育实践活动的实施方案》，进一步加强公安教育队伍建设，抓好纪律作风教育，结合我院工作和队伍建设实际，按照院党委关于在全院开展“作风建设年”活动的要求，制定本方案。

一、指导思想和目标

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的十七届五中全会、省委十一届九次全会、全国、全省政法工作会议和公安厅局长会议精神，坚持以为人民服务为宗旨，以人民满意为标准，紧紧围绕“三项重点工作”和“三项建设”，按照“坚持正面教育、突出实践特色、贯彻群众路线、加强队伍建设”的原则，狠抓思想政治、纪律作风、工作作风、领导作风建设，精心培育各部门和全体教工的服务意识、大局意识、发展意识和责任意识，着力建设一支政治坚定、业务精通、师德高尚、作风优良的公安教育队伍，不断提高领导干部的“五个能力”，努力打造教职工 “五种优良作风” 的建设。使全院教工进一步转变工作作风和精神面貌，不断提高教育教学和管理育人水平，推动教学管理工作又好又快发展的目的。努力为服务青海“四个发展”、实现青海长治久安、维护社会治安稳定输送优秀合格的人才，推动青海公安教育事业又好又快发展。

确保教风、学风、作风有明显好转,形成严谨敬业、修德育人的良好教风,勤奋好学、求真创新的良好学风,高效务实、优质服务的良好作风,实现“热爱学院、尊敬师长、关爱同学、潜心读书”的优良风气。

二、活动内容

(一)开展理论教育，坚定理想信念

根据我院《关于深入开展创先争优活动的实施方案》和《关于开展纪律作风教育整顿活动的方案》的安排，以纪念建党90周年为契机，集中开展中国特色社会主义理论体系教育、党的路线方针政策和党史知识教育、理想信念和形势政策、政治纪律教育等。组织开展“青海公安精神”大讨论和“讲传统、讲忠诚、讲奉献”教育，廓清认识误区，坚定理想信念。

(二)强化服务观念，提高工作能力以

二、工作方案

(一)健全制度体系。根据工作类别，建立健全各部门岗位责任制、首问责任制、责任追究制等制度，形成职责清晰、运转协调、行为规范、奖惩分明的制度体系，做到以总体目标统领部门工作全局，目标分解到岗位，以岗位责任制来明确工作职责和规范岗位管理，以绩效考评来调动工作积极性和主动性，全面提高办事效率。同时，优化工作程序，公开办事程序和办事内容，实现各项工作的科学化和规范化。

(二)规范岗位管理。各部门及各工作岗位人员根据部门工作职能和个人岗位职责，建立健全规章制度，并就服务的内容方式作出公开承诺，接受师生员工的监督。各部门的承诺在校园网上公布，各岗位人员的承诺在本部门公布，并设立工作牌，公布工作人员姓名、职务、岗位职责等内容。同时，把工作人员岗位职责作为年度考核的基本依据，注重对其业绩的评价和绩效评估，并与工作人员的职务晋升和评功评奖相挂钩。

(三)明确首问责任。针对师生员工对内设机构职责分工和办事程序不了解、不熟悉的实际问题，学院将面向全体工作人员，推行工作“首问责任制和限时办结制”。群众来访时，在岗被询问的工作人员即为首问责任人，首问责任人对群众提出的问题或要求，无论是否属于自己职责范围内的事，都要给予答复。属于首问责任人所在处室职责范围的事项，要按有关规定及时办理;不属于首问责任人所在处室职责范围的事项，首问责任人要负责明确告知有关承办处室。被分配的工作要落实到人，规定时间

(四)规范工作行为。工作人员需警容严整，按规定着装，衣着整洁、语言文明、待人热情、办事高效;遵守工作纪律，严格作息时间，履行请销假手续;自觉遵守保密规定，妥善保管重要文件资料;严肃整顿机关会风、文风，禁止无故缺席、迟到、早退;勤俭节约，避免出现办公用水、用电、用品等的浪费现象。

(五)强化勤政廉政和责任意识。通过建立切实有效的作风评估机制，真正发挥其引导、约束和激励作用。相关职能部门要定期深入到教职员工和学生中调研，并听取意见和建议。采取召开座谈会、设立意见箱(电子、实物)等方式，及时沟通反馈各种信息，改进工作作风，增强工作透明度。学院作风建设领导小组负责接受外来办事人员对工作人员服务态度、履行服务承诺、遵守规章制度等方面情况的投诉，进行调查及反馈处理意见。严格执行工作规范化管理，通过制度建设协调院内关系，把每个部门的各项职责建立在制度设计和民主公开的基础上，公正、公平、公开地开展各项党政工作。推进廉政文化建设，引导党员干部切实做到清正廉洁，精打细算，把有限的资金和资源用于改善学院发展和教学科研上，真正达到为教学和师生服务的目的。

(六)设立“党员示范岗”。加强学院各职能部门之间、职能部门和部系之间的协调和配合，自觉维护学院整体利益，把全心全意为全院师生员工服务放在工作首位，确保各部门密切配合，运转协调，政令畅通。积极发挥党员示范引领作用，设立“党员示范岗”，形成人人学先进、赶先进、争先进的浓厚氛围。

(七)加强干部的交流换岗。通过推行轮岗换岗、教师到基层公安机关参加实践、锻炼、教师到行政部门参加实践等工作模式，完善干部流动机制，注重干部基层工作经验的积累，为年轻干部提供更多的锻炼机会和发展空间。

三、工作步骤

(一)动员阶段(2011年3月) 学院组织召开“机关作风建设年”动员大会，提高广大干部对加强作风建设重要性和必要性的认识;各部门组织召开专题会议，进行作风建设思想再动员。

(二)检查阶段(2011年3月-6月) 第一阶段(3月)：各部门内部自查。各部门召开座谈会，着重从管理人员的事业心、责任感、工作作风、管理机制、工作方式方法等方面进行自查，形成自查报告。第二阶段：各部门间互查(4月上旬)。由各部门牵头，分别召开针对本部门的互查调研会，听取学院其它部门对本单位作风建设的意见，并在学院网站首页设立“作风建设年意见栏”，各部门设立意见箱(意见簿)，接受群众与院内各单位监督。第三阶段：院系调研(4月中旬-5月上旬)。由学院办公室牵头率机关各部门负责人进院系调研，听取教学单位对机关作风方面的意见与建议。第四阶段：任务分解(5月中旬-6月)。各职能部门将检查结果汇总，书面上报学院作风建设领导小组办公室，办公室根据各种渠道收集到的检查结果制定任务分解表，统计出各单位需整改的项目，分送各分管院领导主抓落实。

(三)整改阶段(2011年7月至2011年11月)各职能部门根据任务分解表内容制定本部门整改方案和措施，并逐条落实整改，10月底将整改结果上报学院作风建设领导小组办公室。领导小组针对整改情况，采用听取汇报、查看资料、随机抽检等形式，对整改工作进行验收，对未达到目标要求的单位或个人，要责令其进一步整改。

(四)测评阶段(2011年12月) 根据整改方案的落实情况，实施量化考评。组织人事处设计量化测评表，对各部门的作风整改结果进行满意度调查。此次考评表将作为主要参考依据，同时人事处将制定“作风建设考评标准”，对作风建设进行常态化考核，并在教师节表彰活动中增设优秀部门奖，表彰在考查中取得优秀成绩的部门。

四、工作要求

(一)加强组织领导，统一思想认识。各部门要充分认识开展作风建设年活动的重要性和紧迫性，把贯彻方案内容纳入日常工作当中，把加强作风建设放在重要位置，由主要负责人负总责，明确专人具体负责，建立工作责任制，确保作风建设各项任务落到实处，取得实实在在的成效。

(二)统筹兼顾做好各项工作。各部门要把加强机关作风建设与推进当前工作有机结合起来，与促进学院发展有机结合起来，精心组织，科学安排，以求真务实的精神抓好此项工作，增强工作的针对性和实效性，让广大师生员工切实感受到改进作风、提高行政效能带来的新变化。

(三)强化督促检查，确保机关作风建设质量。把作风建设情况纳入各单位和中层干部年度工作的考核范围，作为评价其工作实绩的重要内容，作为考察领导班子和领导干部的评价指标之一。把排查问题、整改落实与加强监管、完善制度有机衔接起来协调推进;把作风建设与加强日常监管结合起来;成立工作督查小组不定期检查各部门作风建设情况。

(四)加强宣传，营造氛围。充分利用各种宣传手段，为开展作风建设活动营造良好的舆论氛围。大力宣传作风建设活动的重要性和必要性，大力宣传各部门在开展加强作风建设年活动中的好做法、好成效和好经验，进一步激发广大机关干部投身作风建设活动的积极性、主动性和创造性;大力宣传在加强作风建设活动中涌现出来的先进集体和先进个人，充分展示广大工作人员的崭新风貌，进一步树立机关的良好形象。

五、组织机构

学院决定成立机关作风建设领导小组及领导小组办公室，组长：XXX 副组长：XXX 成员：各部门负责任人。

领导小组办公室设在学院纪委办公室，XXX同志兼任领导小组办公室主任。

,在教风建设中要大力开展课堂教学观摩、课堂教学比赛、教案评比等活动;在学风建设中要大力开展守纪律、比阅读、赛学风活动,举办各种层面的读书报告会;在作风建设中要大力开展比服务态度、比服务水平、比服务效能活动.要在全校师生员工中组织开展以校风建设为主题的征文比赛、演讲比赛、文体比赛和"我为校风建设献计策"等活动.通过一系列扎实有效的活动,不断推动校风建设活动深入开展.

九江学院"校风建设年"活动实施方案

校风是校园之魂、立校之本,是校园文化的集中体现,优良的校风是学院生存发展的基础,是学院品位和格调的重要标志之一.它事关学院的发展,事关学院的前途和命运,事关学院能不能在较短时间内缩短与著名大学的距离,事关学院"建设成为高水平地方本科院校"目标的实现.在目前高等教育大众化的背景下,学院决定2009年为"校风建设年",大力加强校风建设,促进学院内涵建设和核心竞争力的形成,十分必要.校风包括教师的教风、学生的学风和管理服务人员的作风.为全面、扎实、有效地开展"校风建设年"活动,现提出如下实施方案.

一、指导思想及工作目标

以科学发展观为指导,以全面提高教育教学质量为重点,结合全省"机关效能年"活动和全省教育系统"创新发展年"活动,积极开展"校风建设年"活动,着力解决校风方面存在的主要问题,确保教风、学风、作风有明显好转,形成严谨敬业、修德育人的良好教风,勤奋好学、求真创新的良好学风,高效务实、优质服务的良好作风,实现"热爱学院、尊敬师长、关爱同学、潜心读书"的优良风气.

二、活动主要内容

(一)以提高课堂教学质量为重点,全面推进教风建设.教书育人是教师的基本职责,为人师表是教师职业道德的基本要求,严谨治学是教师教书育人的基本前提,严格执教是教师教学行为的基本规范.切实加强教师思想道德和职业道德教育,强化岗位意识、敬业精神、治学态度,促进教书育人、为人师表、严谨治学、严格执教良好风气的形成.加强师德师风建设与考核,将考核结果与教师的职称评聘、评优等结合起来.严格考核管理,确保课堂教学保质保量.加强教学质量监控工作,坚决杜绝不备课进课堂、不抓课堂纪律和上课马虎了事等现象,严肃处理教学事故.建立和完善教学激励机制,完善对教学名师、教学骨干、优秀教学群体的表彰和奖励制度. (二)以养成学生良好习惯为重点,全面推进学风建设.一是要加强学生思想教育,引导学生明确学习目的,端正学习态度,提高学习兴趣,增强学习动力,养成惜时勤学的良好习惯.二是要强化学生日常管理,注重对学生学习过程各个环节的管理,严格课堂纪律,严格考勤,严格考试纪律,严格执行作息时间,严格执行学籍管理制度,三是要加强校园文化建设,以学风建设为主线,组织学生开展各种形式的校园文化活动,培养和提高学生的素质和能力,营造浓郁的文化与学术氛围.四是要完善学风建设激励机制,健全评奖评优制度,树立学习典型.组织好"叔子爱莲奖学金"评选办法的制订、讨论和宣传工作. (三)以提高管理服务质量为重点,全面推进作风建设.结合全省的"机关效能年"活动,机关职能部门、教辅单位、后勤集团和各二级学院科室,要在提高工作质量和服务水平上下功夫,切实增强本部门工作人员的责任意识、服务意识和奉献意识,在"校风建设年"活动中切实起到示范带头作用.加强建立和完善优质高效的长效管理与服务机制,建立健全岗位责任制、首问负责制、服务承诺制、失职追究制等相关制度,以制度保障服务效率的提高.建立健全作风建设监督机制,确保机关工作质量和办事效率有明显提高,服务态度明显好转,师生的服务满意度有明显提升,创建务实、开拓、高效、廉洁的服务型机关. (四)以形式多样活动为主要载体,积极推进校风建设.要精心组织好"濂溪讲坛"的校风建设系列讲座和在同济大学挂职学习回来同志的"同济回来话校风"系列报告会.围绕"校风建设年"活动,在教风建设中要大力开展课堂教学观摩、课堂教学比赛、教案评比等活动;在学风建设中要大力开展守纪律、比阅读、赛学风活动,举办各种层面的读书报告会;在作风建设中要大力开展比服务态度、比服务水平、比服务效能活动.要在全校师生员工中组织开展以校风建设为主题的征文比赛、演讲比赛、文体比赛和"我为校风建设献计策"等活动.通过一系列扎实有效的活动,不断推动校风建设活动深入开展.

三、工作方法与步骤

开展"校风建设年"活动,分三个阶段进行. (一)宣传动员阶段(2009年3月中旬-3月底),要统一思想,提高认识,重点抓好以下几个环节:

1、制定实施意见.各二级学院、各部门、各班级要根据学院的统一部署,研究制订切合实际的活动实施意见,报学院"校风建设年"活动领导小组并组织实施.

2、搞好层层动员.学院召开"校风建设年"动员大会,部署、安排学院"校风建设年"活动.各二级学院、各部门、各班级要及时召开动员会,并认真组织学习校领导在学院2009年工作会议和学院开展"校风建设年"活动动员大会上的讲话和学院《九江学院加强"校风建设年"实施方案》、《九江学院加强学风建设实施细则》、《九江学院加强教风建设实施细则》和《九江学院加强作风建设实施细则》.通过学习动员,全校师生员工要切实增强搞好"校风建设年"活动的使命感和责任感,积极投身于校风建设的各项活动.

3、开展校风建设大讨论.各二级学院、各部门、各班级要按照学院"校风建设年"活动内容和要求,结合本学院、本部门、本班级的实际,积极开展"热爱学院、尊敬师长、关爱同学、潜心学习"优良风气大讨论.通过讨论,明确校风建设方向. (二)查找问题阶段(2009年4月),要着重查找教风、学风、作风中存在的问题.重点抓好以下几个环节:

1、查找问题.各二级学院、各部门、各班级要召开座谈会,仔细分析学院的校风现状,密切结合各自实际,认真查摆教风、学风、作风中所存在的主要问题,切实做到实事求是找问题,不马虎、不遮盖.

2、分析原因.各二级学院、各部门、各班级在查找教风、学风、作风中存在问题的基础上,要认真剖析问题存在的原因,形成分析材料,为整改工作作好必要的准备. (三)整改提高阶段(2009年5月—12月上旬),有效解决教风、学风、作风中存在的的突出问题,重点抓好以下几个环节:

1、制定整改措施.各二级学院、各部门、各班级要针对各自在教风、作风、学风方面查找出的问题,研究、制订整改措施,明确整改重点,落实整改责任.要坚持解决思想问题与解决实际问题相结合,确保"校风建设年"活动取得明显效果.

2、落实整改要求.要按照制订的方案一项一项落实整改措施,以整改的实效,来检验"校风建设年"活动的成效.要通过整改,建立和完善教风建设、学风建设和作风建设的长效机制.

3、通报整改情况.各二级学院、各部门、各班级要对那些具备条件、能够解决的问题,要明确时间,尽快解决;对那些能解决但涉及学院多个部门的问题,要集中精力,协调、研究解决.校"校风建设年"领导小组办公室将定期通报二级学院、职能部门、班级的整改情况.

4、组织成效测评.为检验"校风建设年"活动的成效,与学院年终目标管理考核相结合,学院"校风建设年"活动领导小组将组织开展"满意度"测评,组织学生代表对教风建设成效进行测评,组织教务处、学生处、图书馆和二级学院教务与学生工作干部对学风建设成效进行测评,组织教师、学生代表对作风建设成效进行测评.对整改效果不好的,要重新进行整改.

5、搞好总结提高.要认真总结"校风建设年"活动的成功经验和做法,以制度的形式固定下来,建立健全校风建设常抓不懈的工作机制.各二级学院、各部门、各班级要对"校风建设年"活动开展情况进行认真总结,并向校"校风建设年"活动领导小组办公室提交书面总结报告.要认真做好教风建设"优胜杯"、学风建设"优胜杯"、作风建设"优胜杯"竞赛评比和"十大师德师风标兵"、"十大勤奋学习标兵"、"十大优质服务标兵" 评选工作.学院将召开"校风建设年"活动总结大会,交流经验,表彰先进.

四、工作要求

(一)强化组织领导及责任

各二级学院、各部门、各班级要把开展"校风建设年"活动作为深入学习实践科学发展观活动的重要举措,作为今年的一项重要工作内容,切实加强领导,精心组织,科学安排,认真实施,确保成效.学院成立校风建设活动领导小组,陈绵水、甘筱青同志任组长,欧阳毛荣、熊才水、石荣国、李炎生、吴桃娥、欧阳春同志任副组长,党办校办、教务处、学生处、组织人事部、纪委(监审室)、宣传部、工会、团委、图书馆、实验中心、后勤集团等相关部门主要负责人和各二级学院党政主要领导为成员.下设立校风建设领导小组办公室,设在党办校办,负责"校风建设年"活动的日常工作,石荣国同志兼任办公室主任,刘遵海同志兼任副主任.由分管领导牵头,教务处负责制订并组织实施《九江学院加强教风建设实施细则》、学生处负责制订并组织实施《九江学院加强学风建设实施细则》、组织人事部、机关党委、后勤党委负责制订并组织实施《九江学院加强作风建设实施细则》.各二级学院、各部门、各班级要成立相应的组织机构,做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,确保学院"校风建设年"活动扎实有效开展. (二)切实加强分类指导

要把分类指导原则贯穿于"校风建设年"活动的全过程.根据教风、学风、作风的不同特点,确定各自的重点活动内容和重点解决的问题,采取行之有效的方式,增强"校风建设年"活动的针对性和有效性.坚持创新,各单位、各部门、各班级要紧密结合实际,积极探索教风、学风、作风建设的新途径、新方法和新机制,注重创新的工作经验,形成自身的工作特色. (三)加强督导工作

要加强对"校风建设年"活动的督导.各二级学院、各部门、开展"校风建设年"活动的实施方案,要于2009年3月底前报校"校风建设年"活动领导小组办公室.按照各个阶段的工作安排,着重督查各二级学院、各部门"校风建设年"活动的工作进展、工作质量等情况,及时掌握情况,注重典型示范,定期通报校风建设活动动态和督查结果,确保"校风建设年"活动各阶段工作扎实推进. (四)大力营造舆论氛围

要充分运用校园网、校报、校内电视与广播、宣传栏、黑板报等舆论阵地,采取丰富多彩的形式,大力宣传开展"校风建设年"活动的重要意义,积极宣传"校风建设年"活动中的先进典型,及时宣传"校风建设年"活动中的好做法、好经验和实际成效,努力形成人人关注校风建设、人人参与校风建设、人人为校风建设作贡献的良好氛围. 全校师生员工要以强烈的事业心和责任感,积极投身到校风建设中来,扎实推进"校风建设年"各项活动,努力促进九江学院优良校风的形成.

第二篇：纪律作风整顿年活动

神仙岭小学纪律作风整顿年活动方案

2018年是贯彻党的十九大精神开局之年，是改革开放四十周年。根据《新办发(2018)9号》和新教发17号文件精神，开展学校纪律作风整顿活动。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻习总书记“纠正四风不能止步，作风建设永在路上”的重要指示精神，扎实开展大宣传、大教育、、大查摆、大整改，在学校形成勤政务实，敢于担当，攻坚克难，奋发进取，清正廉洁的新风正气。

二、整顿重点

1、对上级决策执行力不强。

2、食堂经营谋取私利问题。

3、上班纪律和服务意识差的问题。

4、三乱行为。

5、不认真备课、批改作业问题。

6、体罚和变相体罚学生问题。

7、仪容仪表不整的问题。

8、其他违法违规问题。

三、实施步骤

1、动员部署阶段(2018年3月3号-3月10号)明确任务，制定方案，召开教师会。

2、推进实施阶段(3月11日-10月31日) (1)组织教师学习教育，转变作风。

(2)查摆突出问题，自查，互查，建立问题清单。 (3)制定整改方案，明确整改目标和措施。 (4)深入推进整改。

3、工作总结阶段(11月1号-12月31号) (1)个人总结 (2)学校总结

四、工作措施及要求

1、提高思想认识，成立领导小组。

2、深入宣传发动，形成整治合力，“不忘初心，牢记使命。”

3、加大督查力度，强化问责整改。

通过整改，切实把学校教职员工的履职行为纳入制度化、规范化轨道，确保作风整顿活动取得实实在在的成就。

moumou小学 2018年3月3号

第三篇：2011年纪律作风教育整顿总结

纪律作风教育整顿工作总结

奥林匹克公园中队

2011年9月13日

纪律作风教育整顿工作总结

为切实增强部队纪律作风建设，提高广大官兵的思想政治觉悟，深化官兵条令条例意识，严防各类事故的发生。以进一步加强部队管理，落实部队“四个正规秩序”和各项规章制度，提高部队整体战斗力为目标，确保部队内部的安全稳定。

根据上级党委会议精神及通知文件要求，在部队内部开展纪律作风教育整顿活动。我中队党支部在接到通知后，研究在部队内部开展以落实制度、规范“四个秩序”、提高执行力、塑造世界城市消防一流执法形象为重点的纪律作风教育整顿活动。

以胡锦涛总书记“努力建设一支忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献的消防队伍”总要求和科学发展观为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕反腐倡廉建设、执法规范化建设和和谐警民关系建设，以部队建设正规化，行政执法规范化和敏感岗位透明化为重要抓手，按照市局党委纪律作风教育整顿要打好主动仗的要求，结合业务和工作实际，进一步推进“查思想、查执法、查纪律、查作风”活动的落实。全面贯彻党的十七届五中全会精神，深入实践“忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献”三句话总要求，通过教育学习、实践整改、总结巩固三个过程，使支队官兵对新时期做好群众工作的极端重要性有更加清醒的认识，坚持走群众路线、严格执法、热情服务的理念进一步树立，群众反映强烈的服务态度、办事效率、执法形象等方面的问题从根本上得到改正，监督、激励、奖惩等长效机制进一步建立完善，人民群众对消防

工作的满意度明显提升，有力推动部队各项中心工作。

为确保纪律作风教育整顿活动落到实处，中队党支部高度重视及时成立纪律作风教育整顿工作领导小组，韩虎中队长为组长、于海松指导员为副组长、副中队长王天琦、高雷，朱松及各班班长为组员的活动领导小组。

中队组织召开了“纪律作风教育整顿活动”动员部署会，切实解决各方面存在的不足，树立正确的价值取向和行为准则，坚定理想信念，强化宗旨意识，明确职责使命，中队长韩虎就“纪律作风教育整顿”活动的文件精神进行了深入的部署，确保此次纪律作风教育整顿活动有序开展，确保部队内部安全稳定。

为切实把此次纪律作风教育整顿学习活动抓好，自动员大会后，中队及时分别组织召开党团员大会，成立了中队党支部成员为主体的学习督导小组，和以团支部为主体的营区宣传小组。

上述两个小组也分别就各自的职责和分工进行了研究和部署，初步思路是中队以党员学在前，监督在前，各项学习工作走在前列，并通过制作多媒体课件多形式的进行授课，广泛的开展参观见学活动，让官兵在耳濡目染中受到教育，不断创新丰富教育抓手和载体，努力把教育活动搞得更加丰富多彩、扎实有效。中队团支部紧紧跟进宣传任务，想方设法突破中队现有的宣传途径，采取走出去，请进来等各种方式方法，充分运用板报和横幅等宣传阵地，拓宽宣传平台，营造浓厚的教育学习氛围。

中队及时召开专题民主生活会、队伍会、支部会等会议，逐级深入检查在思想作风、工作作风、自身表率作用和队伍管理等

方面存在的突出问题和薄弱环节。

中队对各项规章制度特别是针对个别同志有令不行有禁不

止的薄弱环节进行了认真的总结查摆，并逐一展开讨论，真正从思想上提高警惕，引起重视。经过认真查摆，查摆问题如下：

1、岗哨坚持不是很好，存在着交接岗不及时、警容不整等现象;

2、极个别队员违反规定使用通讯工具等等。这些问题在不同程度上制约着中队的正规化管理，在下一步工作中，必须加以制止和克服，及时消除事故苗头。

3、战士存在的问题，普遍文化素质较低，自身素质不高，部分战士存在过一天算一天的想法，对自身要求有所放松。

中队针对存在的问题的整改措施：

1、加强干部包班、骨干包人，措施的落实，并采取干部定期住班，增强与战士的沟通，促进工作的开展。

2、加强学习，定期召开民主生活会，对照胡锦涛总书记“三句话”总要求和《新共同条令》对个人工作查摆总结，并将结果向中队全队官兵公开，产听取全队官兵对中队在管理工作中的意见和建议。

3、加强对战士的正面引导和教育，重视政治理论学习，提高政治觉悟和自身素质，加强对战士的人生观、价值观教育;从点滴抓起，重点抓好战士的礼节礼貌，待人接物，互相交往方面存在的不足。

总之，通过纪律作风教育整顿收到了一定的成效，全体官兵在工作、生活、学习中坚持好的方面，努力克服缺点和不足，提

升自身形象和自身素质，全体官兵继续以高昂的斗志投入到工作中，把中队建设推上一个新的台阶。下一步工作中中队官兵纷纷表示将全力提高思想素质、纪律作风、工作作风、部队管理教育等方面都有整体的新突破，执行命令上将更加坚决，严防各类事故违纪和案件的发生，始终保持中队的高度稳定，确保各项工作任务的顺利完成。

奥林匹克公园中队

2011年9月13日

第四篇：2014年思想纪律作风整顿自查材料

今年思想纪律作风整顿活动的主要任务是按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，聚焦作风建设，开展“四整治四强化”，剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。在近一段时间认真学习的基础上，联系自己的思想和工作实际，重点围绕为民务实清廉要求，通过大家提、自己找、领导点、同志帮，我查摆、分析了自己在“四风”方面存在的突出问题，并提出自己的整改措施和努力方向。

一、存在的主要问题及表现

一是学习兴趣不浓，运用理论指导实践不够。学习的自觉性不高，学习兴趣不浓，总是客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，往往认为学习是“软指标”，可以推一推拖一拖，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神，导致学习的系统性不强，学习效果不佳。同时，在理论体系把握上和融汇贯通地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应新形势需要，忽视了新政策新理论新提法对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作有时脱节。

二是工作作风不实，求真务实的精神不够。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、时间紧的时候更是如此，存在着应付差使以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自 - 1 -

己。欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层调查研究不够，写材料、汇报工作有想当然、闭门造车的现象。

三是宗旨观念不强，服务基层服务群众不够。深入群众、到基层单位调研主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，没有关心群众和基层职工想什么、盼什么、急什么、要什么，到基层单位总是说“你应该做什么”，而很少问“我能为你做什么”，没有真正和群众打成一片，对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面，帮助干部职工解决实际困难不多，全心全意为人民服务的宗旨观念不是很强。

四是勤政廉政不深，廉洁自律的力度不够。树立勤政优政的意识还不够牢固，尽管在自己身上没有发生违反党纪政纪的事，但是，服务不主动、不作为、慢作为，只求过得去，不求过得硬等“懒政”现象时有发生，有时作风漂浮落实不力，工作底子不清，基层情况不明，唱功好做功差;坐等上门多，主动问需少，用上网代替上门，用空话代替见面。

以上这些问题的存在，如果不及时解决，不但会影响到自已服务群众、服务大局的质量和水平，更重要的是，将会严重影响我县文广队伍建设和文广事业的健康发展。因此，必须坚决贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真梳理，深刻剖析，以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对和纠正自己身上存在的各种问题，补精神之钙，除“四风”之害，去行为之垢，立为民之志。

二、存在问题的主要原因

一是政治理论学习不够深入，政治理论修养根基太浅。自己平时没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，缺乏对理论的系统研究和深刻理解。没有学习欲望，对新时期文化工作的新要求新提法不懂不学，对县委、政府关于文化工作的安排部署及发展要求学不深理解不透，说的话、写的材料观念陈旧，提法老套。从思想深处，没有把学习作为提高个人能力和水平的途径来对待来要求。

二是改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗精神。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上重前者轻后者，以业务工作代替政治提高和党性锻炼，使自己的党性修养弱化，对自己要求放松了，考虑个人的得失荣辱多了，考虑群众利益和全局利益少了，致使工作有时不够深入细致，满足于完成任务，满足于不出大问题，缺乏创新意识，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，直接表现出工作无创新、无特色、无亮点。

三是宗旨观念有所淡化，群众工作经验缺乏。对党的群众路线认识不深，对党员先进性、纯洁性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上为群众想的少做的少，服务群众缺乏真动作，缺乏真功夫，缺少真成效。

三、整改措施与努力方向

一是要进一步加强理论学习，夯实理论功底。努力提高

自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，以解决“四风”问题为出发点，以改进自己的思想水平和纪律要求，创新工作方式方法，提高服务质量和效率为落脚点，不断提高学习效果，实现理论与实践相统一。

二是要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。牢固树立为人民服务的思想，弘扬为党为人民无私奉献的精神，切实把维护和实践人民的利益放在首位，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第

一、人民的利益第一;保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在个人生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不贪图享受;在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;善于从政治、全局的高度认识新情况，不断完善和提高自己，努力提高工作能力和服务水平。

三是要进一步严格自律，保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。近段时间以来，形势变化很快、很大，有时会有摸不着北找不着南，茫然无知无所适从的感觉。但是，通过思想纪律作风整顿活动的有效开展，自己一定要保持清醒头脑，坚定政治方向，从现在做起，从小事做起，要抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、白警、白省、自励，做到在“四风”问题上一尘不染，一身正气;要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头聚集正能量，弘扬新风尚，始终做到清正廉洁，坚决

抵制歪风邪气，自觉与各种腐败现象作斗争。

四是要进一步务实创新，增强工作实效。在日常工作中，业务分工不挑肥拣瘦，能多干的绝不推诿，能立即办的绝不拖拉。尊重领导、团结同志，专下心来想问题、干工作、办事情，自觉把思想纪律作风整顿和群众路线教育实践活动的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。带头贯彻和落实县委、县政府的决策部署和工作安排，严格执行各项规章制度，不断总结和完善工作经验，提出新思路新方案，拿出新举措，开创新局面，尽职尽责做好本职工作，为推进我县经济社会提质转型发展做出自己应有的贡献。

以上自查，不足之处，敬请领导和同志们批评指正。

2014年2月10日