谢谢您,我最敬爱的老师（共13篇）
篇1：谢谢您,我最敬爱的老师
谢谢您，我最敬爱的老师
敬爱的老师：
您好！
今天您让我我们写一封感恩的信，我想这封信给您写是最合适啦。
您是一位辛勤的园丁，用甘露来灌溉我们，使我们茁壮成长；您是一支小小的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，为我们的道路，点明了路灯。那是在二年级，我得了水痘。爸爸帮我请假，您不但同意了，而且告诉我要多喝水，不能用手挠，这样会留下疤痕的。这话听起来暖暖的。此时的您不像是一位老师，更像是一位慈祥的妈妈。
您不仅在生活上关心我们，在学习上也是力争让我们各科成绩都优秀。记得在发三年级上学期期末考试卷子的时候，您第一个发的是英语卷，对英语成绩不好的同学，劝家长要更加重视，多下工夫辅导，爸爸听了您的话，把我送进啦英语补习班。我的英语成绩才有进步。
从一年级到现在已经快三年了。在这三年里您对我们始终是不离不弃。对学习好的是表扬、奖励。对学习差的是耐心地讲解和鼓励。
谢谢您这三年里对我们的关怀和教育。我们将永远感恩着您：我最敬爱的老师，感谢您为我们所作的一切。感谢您风雨之中为我遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我的温暖；感谢您对我的培育之恩。我将用优异的成绩回报与您。祝您
身体健康，万事如意，工作顺利！
您的学生:王俊惠2012年4月8日
篇2：谢谢您,我最敬爱的老师
您却给我整个花园;
愿想要一缕春风，
您却给我整个春天;
愿想要一簇浪花，
您却给我整片海洋;
愿想要一片雪花，
您却给我整个银色的.世界。
送您一束鲜花，
表达我们的敬意;
送您一首歌曲，
篇3：我敬爱的老师
在教过我的老师中，我最喜欢的是二年级时教语文的王老师。她至今仍不时浮现在我的脑海里，向我微笑。她长着一对炯炯有神的大眼睛，卷卷的长发缠绕在胸前，高高的个子，经常穿条黑白相间的花裙子。①
王老师对我们很负责任。记得有一次，我正在全神贯注地练字。不知不觉间，老师踏着轻盈的脚步来到我的身旁，她俯下身，注视着我写的字，这时恰巧我也练完了字，手有些酸痛，正想找老师评价一下呢。我抬起头正迎上老师慈祥的目光，我心里感觉暖暖的。老师弯下腰，和蔼地说：“文文，你的字写得真漂亮，就是这个‘额’字呀，左半边有些偏大。”我马上意识到了错误，仔细看了看书，发现了不足之处。老师挽着我的手，撑着我的背，她的飘飘长发，从我的头上滑落，柔柔的。然后，老师在我的田字格上工工整整地写下了一个“额”字，随后轻轻拍了拍我的后背，像在告诉我以后要留意每个字的结构。从此，每当我写字时，都会回想那温暖的一幕。②
王老师也很严厉。有一次做练习题时，我做错了一道题，她狠狠批評了我，并用严厉的目光告诉我，马虎做题是绝不应该的。现在，我已经养成了认真的习惯，无论做什么作业，都会很仔细地检查。我知道这与老师平时对我们的严格要求是分不开的，我感谢我的老师。③
老师像一座明亮的灯塔，指引我们走出黑暗的迷茫，走向洒满阳光的成功之路，我爱我的老师。④
点评：
本文作者通过对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，生动地衬托出人物的思想品质。做到了有详有略，详略得当。文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，增强了感染力。结尾处对人物的赞美，更是情真意切，感人至深。
指导老师：徐秀芹
篇4：谢谢您,我最敬爱的老师
师》素材
九月，明月皎洁，金桂飘香，又是一年教师节。有一种爱无法忘记，有一种情刻骨铭心。敬爱的杨老师，回忆过去，因为有了您，生活才如此精彩纷呈；因为有了您，我的世界才如此美丽动人„„
还记得，在春天的时候，您会告诉我，一年之计在于春，要积极向上，要拼搏努力；在夏天的时候，您会告诉我胜不骄败不馁，戒骄戒躁；在秋天的时候，您总会问我收获了什么，要播种什么；在冬天的时候，您总会告诉我，要磨练自己的意志。年复一年，日复一日，那么多美好的回忆，那么多美丽的话语，一切仿佛就在昨天，一切都还停留在记忆的心间„„
还记得，在我生病的时候，您总会给我准备好热水和药，看着我服下才安心；在我学习有困难想要放弃的时候，一遍遍的拿着我的卷子给我讲解，找各科老师分析我的学习成绩，正是因为您对我的不放弃，才使得我的成绩取得了一次次的进步；您总会叮嘱我，多喝点水多穿点衣服„„老师啊，您对我的好用三言两语怎么会叙述完呢？
还记得，您告诉我，不要太在乎别人的看法也不要不在意；是您告诉我，“天将降大任于是人也„„”告诉我不要害怕挫折；也是您告诉我，在对的时间该做什么不该做什么„„那么多温暖的道理，陪伴着我成长，让我永生难忘„„
爱是在我生病的时您准备的一杯热水；爱是在我成绩进步时您的声声鼓励；爱是在我犯错时您温柔的责备„„
踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您深深的敬意，是您扬起了我理想的风帆，是您点燃了我求知的火焰。敬爱的杨老师，虽然现在我们已分开，但隔不断您与我心与心之间的思念，同时我对您的敬仰依然如滔滔江水，绵延不绝„„
在这九月，在这教师节，我想对您说：每一缕阳光是我对您的祝福，每一颗星星是我对您的仰望，每一丝细雨牵着我对您深深的思念。敬爱的杨老师，教师节快乐，我永远爱您！
评语：“文章不厌百回改”，雅倩同学为了表达对杨老师的敬意，反复修改，从而写成此篇声情并茂的文章。愿她以此次征文为契机，在高中的写作中不断努力，作文之路越走远宽！
篇5：谢谢您我的老师小学生作文
师者，所以传道、授业、解惑也。老师在我的生命中，的确扮演着举足如此轻重的角色。从幼儿时期开始，接触的老师们，总为我费尽心思，不但鼓励我、扶持我， 更在我处于徬徨的困境时，指点迷津，为我的学习之路铺设了一条康庄大道。在我眼里，这些老师不只是老师，更是我疑问的解锁匠，也是我迎向未来的推手。在众 多锁匠及推手中，最令我难以忘怀的，是在我犹疑不安、惶然无措时，牵引我认识校园、开启我学习动力的一、二年级班主任。
老师上的语文课，尤其生动有趣，我彷彿看见李白吟哦诗句的情境；老师上的数学课，让我爱上了原本陌生的加减乘除；老师上的英语课，动感活泼，让我轻易的进 入了这个浩瀚的外文世界；老师上的体育课，让我幻想自己正与飞跃的羚羊纪政一同超越、刷新；老师上的音乐课，让我与贝多芬、莫札特等音乐大师有了心领神会 的会心之感。老师就如同教学的魔法师，她不仅点石成金，更化腐朽为神奇，让我多彩的灿烂童年，更添多姿的璀璨回忆。
这位班主任更是打通我我文字瓶颈的南丁格尔，她为我缝补了文字上的“伤口”；增添了我阅读的乐趣。小时候，我句不成章、文无章法，在遇到这位恩师后，他用故 事引导我进入书本的瑰丽殿堂、用仿作与新诗写作的教学，划开了我对创作奔放的`血脉，改变了我对语文的看法，在日积月累的磨练中，不但口语表达能出口成章， 更激发了我对阅读的热情。
她不仅是我的经师，更是我的人师。待人要有礼、要孝敬长辈是她耳提面命的事；要友爱同学、要尊重每个身边的人，更是她的口头禅。她一声声的叮咛，是情感的 流露；一句句巽与的言词，是真心的传递；一个个真情的微笑，是难忘的回忆，而这一切，更成为我对这位恩师难以忘怀的珍贵印记。
篇6：谢谢您我的好老师作文
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。短短两句诗，道出了作为老师的您高尚的品质和无私奉献的精神。
还记得四年级上学期开学的时候，您对我们说考试的成绩好不好没关系，重要的是找出错误，分析错的原因，再加以改正……。您说这句话的时候，我已经暗暗下定决心，一定要考好!在您的细心讲解下，我能很快悟透书本中所写的道理，而且还有自己的见解，您总夸我的见解很独特，这让我信心满满!不久，就迎来了我在这个新学校第一次语文考试，虽然已经做好了充足的准备，但还是有一些微微的紧张。我快速地审视了一下试卷，发现有些题很简单，有些稍难点的题只需要回想老师您平时讲解过的内容就可以很快得出正确答案。于是，我迅速地写完了试卷，检查一遍后交给了您。两天后，试卷发下来了，不知为什么，同学们都用羡慕的眼神望着我，直到同桌对我大声说：邹一安，你考了第一名!我更阳光更自信了，积极参与学校班级各项活动，我参加了学校演讲比赛，担任了小小讲解员，得到了许多赞美，但我知道，好的成绩好的表现离不开好的老师悉心教导，谢谢您，我的好老师!
老师您总是在我困难时给我帮助，在我焦虑时给我安抚，在我失落时给我鼓励!无法想象，如果没有您，我们的人生是多么苍白和无知!如果没有您，我们不晓得人生前进的方向和目标!
篇7：谢谢您,敬爱的语文老师
我自豪我有这样一位好老师，她就是我的语文老师——苗凤春老师。她看上去很严厉，但实际上很和蔼。
记得有一回上语文课，我英语作业没完成就忙着写。老师看见了，并没有把我的本扔掉，只是目光投向我，又冲我笑了一下。老师既提醒了我，还没有出我的丑，我在心里我很感激老师！
还有一回上课的时侯，我和我同桌说悄悄话，老师狠狠地瞪了我们一眼。我立刻坐得端端正正。我心里想：老师讲课这么累，我应该认真听讲，要不然回家里一道题也不会做。
三年级下学期，语文老师在黑板上给我们抄语文作业题，再让我们把答案写上。我看不清黑板，就胡写乱添，其实心里是有种不好受的感觉。第二天，老师真的生气了，把我批评了一顿，但是老师并没有打我。而是耐心教育我：你是老师家的孩子，更应该好好学习，起个好带头作用，要不然长大了会没有出路。我听了，觉得特别惭愧，这样做既对不起父母对我的付也，更对不起一再原谅我的语文老师。我决心一定要改正我的一些坏习惯，不再让老师失望。
今天我坐在青少年活动中心的教室里写关于“教师节”的作文，想起了老师对我的好。我没什么可送给老师的，只想深情地对老师说一声：“苗老师，谢谢您！”
篇8：我最敬爱的老师
王欢六年级（1）班连云港市赣榆县罗阳镇中心小学辅导教师：寇大波邮编：2221
43教我们的好老师很多，但我最敬爱的还是伯老师。她长着一头乌黑油亮的长发，一双水灵灵的大眼睛常常闪着喜悦的光芒。
伯老师讲课十分美妙，大家都喜欢上她的课。就拿《白鹅》那节课来说吧，我们很少有人见过白鹅，对它的叫声、步态、吃相都很不了解。于是，老师把见过的同学叫起来给大家模仿，我们很快就懂了，学起课文也就很容易了。老师见我们懂了就开始讲课，她的语调时而高昂，时而平直，时而抑扬顿挫，时而婉转动听。表情既幽默又天真。我们都认真地听着，一会儿频频点头，一会儿满面微笑，没有一个人开小差做小动作。大家都觉得时间过得飞快，一会儿就下课了，我们还没听够呢！
伯老师如果发现学生犯了错，她马上就会给你指出错误，并且给你几次改正的机会，不像有些老师一样，一知道你的错误就训你一顿。有一次，伯老师发现我的作文里有很多“涂地雷”的现象，她把我叫到办公室温柔地对我说：“小潇，你在作文里经常‘涂地雷’，那样非常不美观，而且考试时还会被扣卷面分。以后要注意。”从那以后，我的作文里“涂地雷”的地方明显减少了，老师就及时表扬了我。后来，我一直在努力减少所有作业里涂抹现象。
她和蔼可亲、对学生很有耐心，讲课风趣幽默，这就是我心目中的好老师。
教我们的好老师很多，但我最敬爱的还是伯老师。她长着一头乌黑油亮的长发，一双水灵灵的大眼睛常常闪着喜悦的光芒。
伯老师讲课十分美妙，大家都喜欢上她的课。就拿《白鹅》那节课来说吧，我们很少有人见过白鹅，对它的叫声、步态、吃相都很不
了解。于是，老师把见过的同学叫起来给大家模仿，我们很快就懂了，学起课文也就很容易了。老师见我们懂了就开始讲课，她的语调时而高昂，时而平直，时而抑扬顿挫，时而婉转动听。表情既幽默又天真。我们都认真地听着，一会儿频频点头，一会儿满面微笑，没有一个人开小差做小动作。大家都觉得时间过得飞快，一会儿就下课了，我们还没听够呢！
伯老师如果发现学生犯了错，她马上就会给你指出错误，并且给你几次改正的机会，不像有些老师一样，一知道你的错误就训你一顿。有一次，伯老师发现我的作文里有很多“涂地雷”的现象，她把我叫到办公室温柔地对我说：“小潇，你在作文里经常‘涂地雷’，那样非常不美观，而且考试时还会被扣卷面分。以后要注意。”从那以后，我的作文里“涂地雷”的地方明显减少了，老师就及时表扬了我。后来，我一直在努力减少所有作业里涂抹现象。
篇9：我最敬爱的老师
指导教师：冀国爱 她真美！圆圆白净的脸庞上，那双水灵灵的、闪亮的大眼睛总是一眨一眨的，仿佛是两颗黑亮的珍珠；那张红艳的樱桃的小嘴时常微微翘着，唇边总挂着甜甜迷人的笑，那就是我们的语文老师——冀老师。
是冀老师的带领，才使我们走向了知识的殿堂。
记得那是一个骄阳似火的夏天，是我二年级的时侯。冀老师是教我们的第三个老师,我想：‘老师换了，教学还不是一样。给同学们布置下一些作业让同学们做，做完后再读读书之类的，非把你挤出几身汗不可。也没有什么特别的呀！’
冀老师热情似火，大步流星的走上讲台，做完自我介绍后，冀老师接着又说：‘有谁可以上来做做自我介绍，让老师认识一下大家。’话音刚落，全班同学都闭起了嘴巴，顿时，连一根针掉到地下多可以听得一清二楚。看到全班同学都没有勇气上台做介绍，我想：‘如果我上台了，是不是就可以给老师留下好的印象呢。’在不经意间，我的小手举了起来，我还沉静在幻想之中。老师说：‘请那位同上台。’我也没有听到老师再叫我，知道我的同桌捅了我一下，我才惊醒。站起来后，全体人的目光都投向了我，看着这一双双疑惑的目光，我的大脑顿时一片空白，就连想说什么多忘了。是冀老师说：‘没事宝贝，加油。’听着这一声‚宝贝‛，我的心里舒服极了，感觉和老师很亲切。上台做完自我介绍后，讲台下是阵阵掌声，我美滋滋的回到了座位。这节愉快而幸福的课结束了，老师把我叫到办公室，用满意的表情看着我，对我说：‘真棒，孩子你要记住，不自信是我们在学习上最大的天敌，只要你把这一关给过了，在学习上，你就会没障碍啦。宝贝加油，老师相信你。’
正是听了老师的教诲，让我更加努力，更加自信。我很感激老师对我的谆谆教会之恩。
篇10：我最敬爱的老师
是谁伴随着我们长大？是谁把知识传授给我们？是谁把青春奉献给我们？是谁让我们成为国家的栋梁？那个人就是你——我们的老师。
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
??啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。
我记得老师总是默默地为我们付出许多的东西，班上出了什么事情都是你帮我们解决，有什么任务你都要我们做得最好，同学们就说你不好，其实你是为我们班争荣誉，这些是我们都记得清清楚楚的，我们不会忘的。
我还记得有一次校长他们来我们班听课，你为了弄好一些资料，一晚上没有睡觉，过了第二天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊，老师。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
第二十五个教师节，你站在讲台上不止二十五年了吧，你的岁月在我们的顽皮中度过，你们的笑容在我们的快乐度过，你和我们度过了很多了吧！第二十五个教师节祝教师们身体健康！
请大家也要记住一句话：教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方！这句话记住了吗？
我心中最美的老师
是谁把雨露洒向大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁。看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影？您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心灵才绿草如茵，繁花似锦。
还记得第一次上语文课，我第一眼看到语文老师就感觉很亲切，因为老师跟我一样黑。转眼间，初中三年已经度过三分之一了，我们和老师也逐渐熟络起来。如果让我用一样物品来形容曲波老师，我觉得应该是一本“书”。
在课堂上，老师就像是一本严谨，认真的“教科书”。她一丝不苟地将所有的知识都毫无保留地灌输到我们的脑中。她把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。在我们总有知识弄不会的时候，老师会不厌其烦地教我们第二遍，第三遍。当晨钟敲响黎明的大门，老师就要揉揉惺忪的睡眼，开始整理自己的行装，为我们批改作业，准备课件，当暮鼓擂动着黄昏的轩窗，老师才拖着疲惫的身躯，返回炊烟袅袅的家园，如此却只为了能在课堂上短短的45分钟里做一本简洁，生动的“教科书”。
在疲惫的时候，老师就像是一本风趣，搞笑的“幽默大全”。语文老师虽然不怎么会给我们讲笑话，但她总会在讲课时，甚至是在批评我们时开个小小的玩笑，这样使原本无聊，压抑的课堂变得活力四射，特别是老师的那句口头禅，每次总能惹得我们开怀大笑，欢乐在教室里随风荡漾。可以在课堂上开心一笑，既能够让同学们提起精神，也同时提高了我们的听课效率，老师这也可以算是一箭双雕啊。
再犯错误时，老师就像是一本能指明方向的“心灵鸡汤”。成绩固然十分重要，但曲波老师觉得比起成绩，人的品质更加重要。她有时甚至会为了教同学们如何做一个守道德的人而停止讲课。记得有一次上课时，班级里有人在窃窃私语，可当老师问是谁的时候，竟然没有一个人站起来。老师由此教育我们：“每个人都会犯错误，这并不可怕，可怕的是知错不改。”在我的心目中，负责任的老师是最美的！
您总是殷切关注着我们，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。
篇11：我最敬爱的老师
林老师个头高高的，一头长发如丝一般飘逸，一双敏锐的眼睛透过那副眼镜捕捉课堂上每一位同学细微的动作和神态，任何与课堂无关的动作都会被她看的一清二楚。那张能说会道的小嘴在课堂上教会我们知识。
林老师平时对我们要求很严格。有一次上课，我与同桌借着前面同学的遮挡窃窃私语，浑然不知老师那双温柔的杏眼一再地扫视着我，目光已逐渐变得锐利。不期然间，我对上了一双冷冽的眼睛，只见林老师柳眉紧蹙，眼中满是不赞同，似乎在批评我上课不遵守纪律、不专心听讲。我心下一阵颤栗，马上乖乖坐好，再也不敢吭声乱动。虽然林老师的视线只在我身上停留了几秒，但我身上仿佛被一道紧箍咒禁锢了一般，丝毫不敢松懈。自那以后，我再也不敢做小动作了。
林老师对我也时时温柔鼓舞。记得有一次，由于复习不到位，我的语文测验没考好，破天荒的只得了70分，我一直闷闷不乐。下课后，林老师找我谈话。我惴惴不安地来到老师办公室，惧怕即将迎接一场“狂风骤雨”的洗礼。然而，预料中的批评责问没有发生，林老师平静地与我分析这次测验卷失分的原因，并耐心细致地为我辅导了试卷内容，还语重心长地对我说：“这次没有考好，要想想问题出在哪，然后再努力地改正，希望你接下来能考得更好，加油!”老师的这番话点燃了我的信心之火，让我明白自己的不足之处：不能骄傲自满，做什么事情都要准备充分，全力以赴。我暗下决心要更努力的学习，绝不让老师失望!
林老师还如母亲般体贴。有一次，我在学校不小心摔了一跤，嘴巴伤得很严重。林老师焦急不已，一脸心疼地跑上跑下照顾我、安抚我。在老师轻声细语的关怀下，我心中的惧怕逐渐消散，胸腔总有一股热流缓缓流淌。因为这件事，我在家里休息了三四天，落下了很多功课。康复后回到学校，林老师还特意抽时间帮我补课。
篇12：我最敬爱的老师
我们的班主任很可爱，“胖胖的”，从不对我们发脾气，她的理念是让孩子在快乐中成长，我们也很荣幸有这样的一位好班主任——许老师。
许老师对我们十分十分的好，她十分的和蔼可亲、也很可爱。在许老师的细心带领下，刚来的我，让充满陌生的学校环境和同学都显得那么亲切，融洽;许老师像妈妈一样关心我们，怕我们磕着，碰着。我为什么这么喜欢许老师呢?其实不光是她的性格温柔和蔼，更是她对我们的耐心教育让我敬佩!
许老师布置了一项家庭作业，是一本语文练习册，我们在家完成的不是个性好，老师比较生气，我们以为许老师会大发雷霆的臭骂我们一顿，但是，许老师虽然很生气，但是还是坚持她的理念，让孩子在快乐中成长，所以许老师还是沉住了气，用笑脸给我们讲题。在她认真耐心地辅导下我们全班都把错题改正过来了。
篇13：我最敬爱的老师
每个人都有最敬爱的人，比如：十分有名的巨星，十分高尚的伟人等等，而我最敬爱的却是一所普通小学的老师——李林老师。
李老师长着中等个子，披着卷发。每一天，李老师都很早来到学校，检查我们的晨读状况。上课时，李老师都留意翼翼教着我们，生怕我们把知识给记混。别看下课时我们和老师有说，有笑的，但是老师到了“战场”上老师可毫不逊色。尤其到了期末时，老师最为忙碌，批作业，批卷子，写成绩单……我心中有一股暖流。