春节前的心情作文

春节前的心情作文（精选6篇）

篇1：春节前的心情作文

奥运会正在它的故乡——雅典紧锣密鼓的进行着，与此同时，奥运会在人们心中的地位也不断“升级”，在运动员心中，奥运会代表着胜利在商人心中，奥运会代表着机遇在观众心中，奥运会更多的是一场无以伦比的精彩盛典。而我，作为一名学生，奥运会在我心中是这样的：她代表着

篇2：春节前的心情作文

今天，妈妈告诉我马上就要开学了，我特别高兴，因为马上就可以见到我的同学了。一个暑假快过去了，不知道同学们变成什么样，长高了?长胖了?学到新知识了?我不知道张老师想不想我们，我很想张老师。

马上就要开学了，我不知道同学们过得怎么样?作业写完了吗?暑假过的开不开心?我想同学们，更想老师。

我真想快点开学，见一见他们呀!

篇3：春节前的心情作文

关键词：排解；幼儿；焦虑心情

一、前言

对于幼儿来说，很多情况是他们不能够快速适应的，这时候就需要我们对其进行有效的引导，在引导的过程中我们不能都强制性的强迫孩子。在对其焦虑的情绪进行适当的排解和引导，幼儿期间很容易会造成孩子日后成长的一个方向，所以要正确引导，同时要知道这个时期幼儿的焦虑情绪是正常的。

二、排解幼儿焦虑心情

1、概述。进入一个新的环境，可能会感觉不安、紧张，其实这是非常正常的。小到幼儿园，入园有焦虑，离开父母的小朋友会哭闹，发脾气；大到上大学、入职，感觉焦虑，不愿意与人交流，心理压力大。这些都不可怕，积极对待，均有解决之道，可怕的是不知道这是正常的、是可以解决的，可怕的是孩子进入新环境产生焦虑，家长不知道提供支持，反而一味责怪。孩子刚入园为啥比较烦 由于刚入园的孩子身心稚嫩、适应能力差，绝大多数会有不适应的现象，通常表现为：哭闹、焦虑、不吃不喝、想家、发脾气等。这不仅让教师、家长感到十分棘手，严重的还可能影响到孩子的身心健康发展。

2、引起幼儿焦虑的原因。（1）一般来说，刚进幼儿园的孩子表现得比较焦虑主要是因为以下几个原因。安全感的缺失：对孩子来说，与亲人在一起是安全的，而当孩子到幼儿园后，完全陌生的环境让他觉得原先的安全感突然丧失，伴之而来的是心理上的恐惧，这样就使孩子产生了抗拒心理。（2）分离焦虑：孩子在家庭生活中和父母朝夕相处，建立了稳固的亲子依恋的感情纽带。当父母在身边时，孩子心情愉快，能和别人正常交往。入园分离产生的恐惧和焦虑，类似于人出生时，胎儿与母体的脱离，会产生一种原始的焦虑。父母一旦离开了，孩子立刻表现出悲伤、不安、焦躁，甚至人际交往异常。通常亲子依恋越稳固，上幼儿园后，孩子适应集体生活就越困难。孩子与自己的父母或其他亲人分离后所表现出烦恼、紧张、不安以及恐慌现象，是比较典型的分离焦虑。这是孩子入园适应的最大障碍，也是孩子不爱上幼儿园的重要原因。（3）能力不足：孩子刚刚入园，就要面对诸如熟悉新环境、生活自理、自我服务、结交新朋友、培养新习惯、学习新本领等一系列的新任务，这些都需要相当多的心理能力才能完成。由于孩子年龄小，身体机能发育不完善，尤其是大脑神经系统正处于发育之中，再加上家长的过度保护，造成孩子适应能力较差，也加剧了孩子不爱入园的心理障碍。（4）心理落差：在家庭中，孩子所面对的是与家庭成员之间面对面的亲密关系，彼此之间的互动频率很高。而进入幼儿园后，孩子的交往对象发生了改变，无法延续家庭那样一对一的相对不变的关系。他们需要通过一段时间的幼儿园生活，才能与教师和同伴产生情感、建立信任。但在刚入园时的心理落差，会造成孩子心理上的不适应。

3、排解其焦虑的措施。（1）要注意的一点就是一定要跟孩子说实话，告诉他妈妈会在什么时间去接他。 还有刚开始去的时候，可以先上半天，持续一个星期以后，再全天的送幼儿园。 孩子可能会有暂时的哭闹，但是很快等他知道幼儿园里有很多玩具，很多小朋友一起玩儿的时候，就不会哭啦。告诉他和小朋友在一起他们会玩的很开心，没事儿的，这种情况很快就会好转只是需要适应当他发现很小朋友在一起他们有共同话题时他会变得喜欢上学。（2）进幼儿园，对孩子的身心发育是有益的，家长要做的只是让孩子尽快适应幼儿园的生活。 减少幼儿园和家庭的环境差别。幼儿园和家庭是两种不同的环境，差别很大。家长无法改变幼儿园的状态，应该在孩子上幼儿园之前适当改变家庭的生活状态，以便帮助孩子减少适应幼儿园的难度。如按时作息，为孩子准备合适的桌椅，吸引孩子在桌子上玩玩具等。 让孩子逐步习惯分离。（3）特别训练：为减轻孩子的分离焦虑，可以在他上幼儿园前进行一些特别的训练。第一天，妈妈尝试和宝宝说再见，然后离开宝宝1个小时回来；第二天，和宝宝说再见之后过2小时再出现，依此类推，逐渐延长与宝宝分离的时间。很快，宝宝就会意识到，即使你和他说“再见”，你也不是永远离开，到了一定的时间就会回来。 孩子刚进幼儿园时，有分离焦虑是很正常的。家长要相信孩子，相信老师，坚持送孩子上幼儿园。不要向孩子传递家长的焦虑情绪。很多家长在把孩子送到幼儿园时，自己也很焦虑，担心孩子能否适应，担心老师是不是能照顾好孩子，在幼儿园门口与孩子依依不舍。孩子是非常敏感的，家长的这种情绪会进一步加剧孩子的分离焦虑。家长切忌说上一长串“妈妈真的会非常想念你”之类的话，只要简短地说声“再见”就好了。

三、结语

根据本文的描述，可以得出幼儿园是孩子必须经历的一个成长过程，在面对幼儿刚刚入学的焦虑心理我们要对其进行有效的引导，就像本文所介绍的原因和方法一样。排解幼儿的焦虑情绪需要老师和家长双方的完美配合。

参考文献

[1] 周玉喜.谈学生焦虑心理的克服[J].河南职业技术师范学院学报（职业教育版）；2012.02.

[2] 杨雪.学龄前儿童焦虑情绪的产生及其指导性建议研究[J].教育教学论坛；2014.36.

[3] 俞国良.为什么孩子会过度焦虑[J].山東教育，2012.33.

[4] 肖峰.化焦虑变从容[J]；中国人才；2012.10.

篇4：春游前的心情作文

当老师对我们说：“下星期二春游!”我一下子兴奋起来：盘算着买什么好吃的东西，和同学玩哪些项目。同学们也个个欢呼雀跃，叽叽喳喳开始讨论起来，完全不顾老师在说什么了。

从上周的星期五到这周的星期二，感觉这段时间是过得多么的漫长。

时钟终于指到了星期一的晚上，吃好晚饭，立刻让妈妈带我去超市买吃的东西。平时妈妈不让我吃的膨化食品，这个时候可起了大作用了，难得一次，妈妈也开恩了。

要到睡觉时间了，我却无法入睡，一直很激动很兴奋，想：“我带去的“三国杀”游戏，谁会赢呢?春游跳长绳，我会不会绊倒?打羽毛球我会赢吗……”一个又一个的问题从我脑袋里闪过。一阵又一阵的兴奋感刺激着我的`神经。看来今晚是个不眠之夜了。

渐渐地进入了梦中。不知怎么会事，我在十二点醒了过来，感觉睡不着，躺在床上想着想着又睡着了。睡到二点十分，又醒了，接着又慢慢地入睡。感觉这一晚好长好长。终于到了早上六点，我迫不及待地叫妈妈起床做早饭。妈妈揉着睡眼朦胧的眼睛，说：“这么早，去学校也没有人啊!”不顾妈妈的“抗议”，我就催着妈妈给我烧早饭，让我早点去学校。

一到学校，和同学们聊起天了，他们也说很兴奋睡不着觉呢。

篇5：春游前的心情作文

绿色庄园里的很多花都开了，有红的，黄的，白的，粉的……百花齐放，万紫千红。

我们先到了一片草地上，草地旁边有一座土山，老师就让我们在土山上玩。我和党⒃赖搅送辽缴希驮谕辽缴贤谙菥I缴系耐梁芩桑檬屎贤谙菥N颐窍劝淹劣霉髯优桑缓蟀淹僚隼矗俜锤矗鹊娇佑0厘米左右深的时候，就往上面放一些树枝，再往上面撒上一层树叶，就做好了。

我们又到了一个地方，那里有很多木头做的东西，我们玩了一会儿，就走了。

我们又到了一个攀爬的地方，就在那里吃了东西，又上路了。

我们又到了一个四面都是竹子的地方，那里有很多竹笋。我们在地上找了一些像绳子一样的东西，一头绑在这一棵竹子上，另一头绑在另一棵竹子上，这样就能绊别人的脚，有人说：“这样可以保护竹林。”

我们最后到了原来吃饭的地方，爬了大约半个小时后，就准备回家了。

要坐车的时候，下起了一场雨。快要下雨的时候，有一个人说：“不要下雨，要下钱!”那场雨只下了几分钟，因为这是雷阵雨，一会儿还要下。

篇6：考试前的心情作文

还有四天就要期末考试了。

一想到考完试就要放假了，我非常高兴，但是提到考试又有点小紧张，因为我害怕考不出好成绩。这个学期我和妈妈有一个承诺，之前我看见了一个我非常喜欢的陀螺，但是很贵妈妈不同意给我买，在我的死缠烂磨下妈妈最终妥协了，但是妈妈提出了一个条件，那就是期末考试我必须进入全班前十五名，因为我太想要这个陀螺了，虽然我有些担心，可我还是答应了。所以我在心里暗暗发誓，我一定要进入全班前十五名，否则妈妈以后就再也不会哦给我买玩具了。

我多么希望能考出好成绩啊！