企业教育培训工作计划

企业教育培训工作计划（共11篇）

篇1：企业教育培训工作计划

企业2022年员工教育培训工作计划

2022年是公司“十四五“规划实施的重要之年，也是公司推动改革转型、实现高质量发展的关键之年。今年的员工教育培训工作要紧紧围绕公司生产经营目标和任务，坚持以人为本、落实责任、真抓实干、分级实施、全员参与、全面覆盖，大力开展员工岗位培训，大力推进员工素质提升，突出专业技术人员培训及高技能人才培养储备，全面提升公司员工的综合素质和业务能力，为公司持续健康发展提供强有力的人力资源保障。

一、指导思想

坚持以XX为指导，全面贯彻落实集团经济工作会议精神，坚持大力实施“XX“的发展战略不动摇，按照公司2022年工作整体部署，落实安全、平稳、高效的发展要求，进一步规范教育培训管理，进一步加强安全生产和质量意识教育，促进员工岗位技能水平和专业技术的提高，促进公司管理效率的提高，为实现公司奋斗目标和高质量发展提供强有力的支持。

二、培训原则

1、坚持按需施教、务求实效的原则。

2、坚持学习和实践操作相结合的原则

3、坚持自主培训为主、外委培训为辅的原则。

4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实的原则。

三、目标与任务

1、继续加强员工的安全教育培训，全员安全教育培训率达到100％。

（1）开展全员的安全意识教育，促进各项安全制度的全面落实。利用公司、各部门例会和各班组班前会等多种形式，宣传安全生产的重大意义，加强新《安全生产法》的学习，加强《安全文化手册》、《岗位应知应会手册》的学习，加强对公司各项安全生产制度的学习和领会，要使人人都树立以遵章守纪为荣，以违章乱纪为耻的思想，严惩违章的人和事，营造人人讲安全、人人抓安全的企业氛围，确保安全目标的完成。

（2）坚持“先培训，后上岗“制度，确保全体员工100％持证上岗，进一步做好新员工三级安全教育、特种作业人员复审、转岗复岗人员和作业人员的继续教育培训等工作，并建立相应的安全教育培训台账，分厂、班组级安全教育一定要达到规定的课时，内容要切合实际，要按照岗位操作要求严格实际操作考核，不合格人员坚决不予发证。

（3）切实抓好生产工人技术与安全操作合格证培训考试工作。公司安全部、技术部、人力资源部要积极参与，与各生产单位一道做好技术与安全操作合格证培训考试工作，要按工序按岗位对生产工人进行以生产工艺、安全规程和安全事故预防及应急处理为主要内容的安全知识培训和安全操作技能考核，强化应知应会的学习、应用和掌握，努力提高员工独立处理各种应急、突发性事故的能力。

（4）加强对各分厂负责人、各级安全管理人员的安全培训。公司将组织开办中层管理人员、安全员、工艺员和班组长安全知识培训班，系统地学习国家、行业各安全生产管理政策、知识和技能。另外，要安排各分厂负责人、安全管理人员分期分批地参加上级安全管理部门举办的安全管理培训班。

（5）加强技术人员的培养，提高作业技能和服务水平，努力打造一支技术一流、素质过硬、作风优良的专业队伍，为公司服务一体化平台建设提供人才支持。

（6）加强全员消防知识的培训及普及，确保落实消防安全主体责任，大力推行消防安全“十个一“工作措施，层层明确消防安全管理责任和各岗位消防安全职责，形成齐抓共管的消防安全工作格局，排查隐患预防事故。

2、深入开展质量教育培训，员工质量教育面达到96％。

（1）各单位要通过班前会、质量专题会对员工进行教育，树立品牌意识，让员工懂得每一个岗位的工作质量对于整体质量水平的影响和重要性；要认真组织学习集团、公司的质量管理程序文件，真正按规范要求实施运作，按程序要求做好记录，实现产品生产过程的有效控制。

（2）组织质量管理员、内审员、班组长开办质量管理知识培训班，加强XXX系列标准的宣贯和各质量管理程序的贯彻执行，加强工艺纪律，提升业务能力，以有效的工序监控保证产品质量。

（3）加强科研技术部门及各分厂工艺员的学习培训，以点带面，使工艺员能更好地掌控各分厂的工艺执行情况，特别是新雷管生产线和消防系列新产品工艺定型要跟进，更好地为公司转型发展服务。

（4）配合质量部开展好“质量月“活动，通过开展各种质量评比、案例分析、经验交流、教育学习等活动，提高全员的质量意识。

（5）组织开展QC小组活动，通过持续改进不断提高产品质量，通过持续改进确保产品质量的稳定，降低消耗，提高效益。

3、加强经营管理人才和急需专业技术人才的培养，分层次、分内容、有重点地做好各类人员的培训。

（1）精心组织中层管理人员和各类专业技术人员参加相应的专题讲座，加强新法规、新政策、新标准、新技术的学习，及时获取新知识、新信息，注重学员将知识转化为创新能力的培养。

（2）继续强化不同层次专业技术人员继续教育和知识更新，有计划地组织具有中级职称的专业技术人员的继续工程教育。

（3）积极做好技术人员和作业人员的培训、换证、网上学习等工作，为技术力量的壮大增强做好保障服务工作。

（4）做好高学历后备人才的培养，对引进的大学生要因时、因人为他们制定具体的培养计划，做到学习有内容、有目标，使他们快速地进入角色并发挥作用。

4、拓宽技能人才培养渠道，培养实用高技能人才。

（1）充分利用国家政策和内外培训资源，采取企业培训与技师学院培训相结合的方式，开展特殊工种的技师、高级技师的培养，以解决高级技能人才短缺的问题。

（2）积极联系职业技术学院组织参加初、中、高级职业技能鉴定考试培训班，提升员工技术等级。

（3）大力开展岗位练兵和技能比武活动，以练兵促安全生产，以比武促项目发展。各分厂在年内均应组织开展岗位练兵活动，参加人数要达到岗位人数的90％。

四、培训要求

（1）职工培训是企业人才最佳的培养方式，也是善于用人的管理者最明智的用人之道。各级领导干部要高度重视、支持员工的教育培训工作，把人力资源开发和生产经营、安全质量放在同等地位看待，各职能部门要密切配合，通力协作，保证培训计划与任务的全面落实。

（2）各单位要根据公司教育培训计划制定本单位员工培训计划，把培训工作重点放在生产一线，按照“缺什么、补什么，用什么、学什么“的原则，积极认真的开展培训。

（3）进一步加强内训师资队伍的建设，加强对兼职教师的专业知识培训，优化师资队伍，把优秀的工程技术人员、高级技能人才、技术尖子吸收到兼职教师队伍中，让他们把日常工作的经验、技术要领通过现场传授、演示给广大学员，提高他们的实践工作能力。

（4）优化教育资源，加强培训教材的开发工作。要组织专业技术人员编写实用的、高质量的培训教材，提高培训的针对性。

（5）加强培训管理，严格培训纪律。各单位要合理安排学员的工作，保证参培学员的学习时间，培训负责人要认真履职做好培训工作，切实达到提高员工素质的目的。

篇2：企业教育培训工作计划

划

2012年1月5日

2013安全教育培训计划根据建筑施工企业安全教育培训的需求，结合我公司施 工生产情况，特制定我公司 2013安全教育培训计划，具体内容如下： 安全教育培训对象：公司安全管理人员、项目经理、普通工。

一、公司安全管理人员 1.安全教育培训内容： 建筑企业安全生产法规、政策，安全生产发展新动向，安全生产意识教育。2.安全教育培训方法：内部强化培训、上级主管部门组 织的培训。3.安全教育培训时间：内部强化培训安排在年初年末的 空闲时间及安全生产月期间。上级主管部门培训根据要求按 时参加。4.培训地点：公司会议室及区建筑管理处 5.安全教育培训目的：强化安全生产意识，提高安全管理 水平，搞好安全生产。

二、项目经理 1.安全教育培训内容： 建筑企业安全生产法规、政策，项目安全管理制度，施工安全检查标准，全监管员、安全员、其他关键岗位、特殊工种、技岗人员，潜在的危险因素及防范措施，安全生产意识教育。2.安全教育培训方法：内部强化培训、上级主管部门组织的培训。3.安全教育培训时间：内部强化培训安排在年初年末的空闲时间及安全生产月期间。上级主管部门培训根据要求按时参加。4.安全教育培训时间：内部强化培训安排在年初年末的 空闲时间及安全生产月期间。上级主管部门组织的在岗人员 培训根据要求按时参加，新上岗人员培训根据上级主管部门 安排报名参加。5.培训地点：公司会议室6.安全教育培训目的：强化安全生产意识，新上岗人员培训。7 安全教育培训方法：内部强化培训、上级主管部门

组 网 安全生产意识教育。8.安全教育培训目的：强化安全生产意识，提高安全管理。9.培训地点：公司会议室。

篇3：电力企业员工教育培训工作浅析

1 对电力企业员工开展教育培训工作的重要性

每个企业的持续发展都离不开科学的管理模式, 以及对资源的合理利用。作为企业发展的核心, 人力资源的科学运用、合理安排对整个企业的运行起着至关重要的作用。人力资源是否得到充分挖掘直接影响企业的最终效益[2]。而对企业员工的教育培训正是挖掘人力资源的最好方式。对电力企业职工的培训是促进企业实现现代化经营的有效手段, 其作用不单单是改变员工陈旧的电力生产理念, 接受新的生产方法, 更能够提高整体员工的综合素质水平, 让员工更好地承担电力企业所派给的任务, 能够胜任现在职位。另一方面员工们在完成企业交给的任务的同时, 会大大增大在电力企业工作的自信, 为以后接受新的任务奠定一定基础。电力企业对员工的培训使该电力企业在电力行业中更具有竞争力, 在拥有众多高技术人才的条件下, 更能有强大的市场发展能力。但是, 电力企业在对员工培训方面仍存在众多问题。因此, 电力企业仍需完善管理制度, 并针对新时代电力企业存在的问题积极采取相应措施, 使电力企业员工更有工作激情, 工作效率更高。

2 电力企业员工教育培训工作存在的不足

2.1 盲目培训, 没有目标

电力企业中, 大多采用的都是任务分包制度。在该种管理机制下, 难免导致培训是出于形式, 管理层难以对员工们深入了解, 进而不能开展具有针对性的、能起到时效性的员工培训方案。这会使电力企业员工的培训作用大打折扣, 如果长期如此, 整个电力企业在电力行业中的竞争性将大打折扣。所以, 电力企业要想使培训效果明显, 必须建立在现代化的培训模式上, 即按需要对员工进行培训。

2.2 缺乏提升、管理培训效果的相关策略

目前我国电力企业的培训现状, 大多数对员工进行培训的的考核形式都比较单一, 教育培训期间多以职工们笔记、精神状态为评价标准, 而培训结束后, 又会以职工们的工作能力为考核对象, 导致评估的不准确性, 从而导致培训评估的科学性大大降低, 影响培训计划的制定, 进而影响教育培训效果。对企业员工的整体素质造成影响, 直接影响到电力企业的发展[4]。

2.3 电力行业员工对培训积极性不高

在电力行业建立以后, 培训已是常态, 但很大部分的培训都缺乏实际应用性、计划性, 缺乏合理的安排以及长远的效果, 尤其表面性严重, 产生的效果不明显, 这就导致培训后企业员工并未得到想象中的作用及所能达到的能力, 甚至培训一些与其职位不相关内容, 走形式主义。培训的内容普遍性、涵盖面不具体的存在, 实用性不强, 与员工当前电力行业工作的契合度不高, 导致员工对培训活动态度怠慢, 不积极。

3 针对电力企业员工教育培训问题提出的解决方案

3.1 建立现代化的培训模式, 按需培训

电力企业要想使培训效果明显, 必须建立在现代化的培训模式上, 即按需要对员工进行培训。如何按需进行培训?首先, 电力企业的存在要以“以人为本”的理念服务于社会[3], 对员工的培训要基于此原则上, 在对员工培训之前制定相应的培训计划, 做到“因材施教”, “对症下药”。在此之前对电力企业职工进行调研, 制定更具有针对性的教育培训方案。在培训的过程中要融入效果评估, 增加培训效果。对于不同情况采用不同培训方式, 例如:集体型、专业型以及两者相结合的形式。

3.2 制定员工培训新规范, 健全员工培训体系

对电力企业员工进行培训需制定相应的规范, 使培训措施规范化, 使评价方法准确、合理化。健全电力企业的培训员工领导体系, 制定出相应的关于职工教育培训的规章制度, 从而得出固定的培训流程, 同时要合理编制教育培训的预算, 做到有条有理, 有章可依, 不能盲目实施[5]。要加强师资力量的管理, 增强管理人员以及培训教师的素质。做好培训前的合理分析、方案制定。最后, 要注重将培训转化为电力企业成果, 提高培训效能。

3.3 培训形式多样化、合理化, 提高员工积极性

对于培训中存在的员工对培训的积极性不高问题, 首先要注意培训管理工作自身存在的问题, 不仅仅在培训内容选择上要严谨, 培训的方式、编排上也要善于改变, 改变其以往枯燥乏味的形象, 还要充分考虑员工的职位需求, 以及大家的学习规律和市场需求。

4 结语

电力企业作为技术密集型的行业, 企业员工的培训对整个企业的发展意义深远, 而电力企业要想达到预期的培训效果, 必须了解员工培训存在的问题并采取有效的手段解决。采用合理的员工培训管理模式, 解决培训中的问题, 使电力企业可持续发展, 并在现代化企业中站于不败之地。

摘要：随着我国社会经济和科学技术的不断进步, 电力行业也紧跟时代步伐飞速发展, 电力行业进入了特高压、智能电网时代。随着越来越多的新技术应用于电网生产管理各个环节, 电力企业员工的知识技术水平也急需提升。这就需要电力企业大力加强员工教育培训工作, 为企业快速可持续发展提供人才保障。本文就电力企业员工培训工作的重要性以及在培训过程中出现的问题做了介绍, 并提出了解决方案。

关键词：电力企业,培训工作

参考文献

[1]黄军.浅析电力企业员工培训工作[J].技术与市场, 2012, 08:180-181.

[2]赵光.浅析电力企业员工的教育培训工作[J].才智, 2012, 27:315.

篇4：如何抓好企业教育培训工作

【关键词】　教育培训；重要性；误区；对策

企业教育培训目的是以提升员工素质促进企业竞争能力，但现有培训弊端制约着企业发展，企业要打破桎梏，制定科学的培训计划，健全管理制度，以为人本，因材施教，实现企业员工双赢。

一、教育培训重要性

员工培训与生产经营紧密相关，成功企业已将教育培训纳入发展战略，组织员工多层面获取与工作密切相关的知识和技能。企业只有加强员工培训，提升其素质，才能推动企业改革，实现文化构建，缓解压力与危机，实现经济效益。

二、教育培训误区

1、认识不够

多数企业已认识到员工教育培训重要性，深知人才对企业发展至关作用，但实际上重形式轻实质，培训团队师资力量薄弱，培训计划“同一首歌”，教学手段无创新，培训结果无实效。

2、需求缺乏系统分析

每个人思想和能力不一，相同的培训其认知能力、接受能力会不同。多数企业培训前没有开展调研和分析，培训时不分专业、不分工种通用培训，不考虑个人发展和企业需求，为培训而培训。

3、计划缺乏合理性

计划是搞好培训工作的基础，若无科学的短期培训计划和长期培训规划会凸显短板，实施起来有点盲目，导致后续工作无法良性展开。

4、内容脱离实际需要

每次培训内容拘泥于法律法规、规程规范、管理制度，均采用不分专业、不分工种的通用培训，培训内容不能与生产经营紧密结合，没有课堂教学外的实作培训，实际指导性不强。

5、师资力量不强

多数企业没有固定培训师，一般抽调本单位技术人员和技师授课，忙于本职工作的培训师对自身知识更新、业务进修和技能培训不够，“应付式”教学普遍。

6、培训评估机制不健全

年年培訓年年如此，只重视培训前规划、培训中控制，却缺乏培训后的评估和实践检验，即使有简单的评估记录，多为应付上级检查，缺乏对培训对象、培训师资力量、培训方法、培训效果和角色在培训中的作用的系统分析，找不准差距、整改措施又不落实。

7、培训缺乏有效激励

企业组织培训后，没有优秀、合格、不合格评定，有的企业籍于无健全考核机制不奖不罚，有的碍于情面奖罚不逗硬，好坏一个标准，就会挫伤员工培训积极性。

三、加强企业教育培训措施

要解决好教育培训误区，企业就必先在人力资源取得、开发、使用上大胆创新，加大员工内外部培训力度，增强人才开发、利用和储备，打造一支高素质员工队伍。

1、重视员工思想教育

最具竞争力的企业必然是学习型企业，企业要重视员工思想教育，使其认识到学习对个人发展和企业前途的重要性，引导员工树立终身学习观、危机意识观，变被动学习为主动学习，从思想上实现“要我学”到“我要学”的转变。

2、健全教育培训制度

成功企业首要做好人力需求调研、预测和同业对标，与市场和行业先进接轨，其次建立一套适宜的教育培训制度，如年度培训、激励、考评、奖惩、风险管理等制度，下级单位结合实际制定相应的培训实施细则，形成上下联动。

3、科学分析培训需求

做好企业、岗位和员工需求分析，企业可通过问卷调查、人员访谈方式，及时与不同层面人员沟通，真实反馈意见，提炼出企业培训需求急需解决的问题，了解员工培训需求，综合决策层、管理层和执行层建议，持续改进，满足企业需要。

4、制定可行培训计划

根据企业实际和近期目标制定培训计划，服从企业生产、经营战略需要，协调好短期与长期培训的衔接、企业目标和员工个人目标的兼顾，协调好岗前、在岗和脱产培训的结合，把更多精力放在较好员工培训上，使其获得更好培训机会。

5、合理用好培训费用

教育培训是一项长期投资，人力资源的高增值性和收益递增性需要足额经费作保障，经费的足额取决于企业高层的重视程度。企业每年的培训费用不菲，用好、用活、管好的前提是做好费用预算、成本控制，做好开源节流，用在刀刃上，兼顾好内部培训和外部学习关系。

6、创新教育培训手段

采取灵活有效的教育培训方法，不断创新培训手段，培训中结合案例分析、现场模拟、计算机辅助教学等形式，把课堂教学和现场模拟有机结合，使员工身临其境，在学习中实践，在实践中学习；尝试“角色互换”，分工种挑选综合素质较强的员工结合自身实际备好课，上讲台讲课；开展不同岗位、不同工种的技术比武和岗位练兵活动，激发员工立足本职，钻研技术业务、岗位成才的积极性。

7、全面评估培训效果

评估是投入与产出效益的对比估算，培训效果不能在短期内达到立竿见影作用，需要时间和实践来检验，因此每次培训后，人力部门全方位评价培训对象、师资力量、培训内容、培训方法、角色作用及培训达到效果，推广好经验，持续改进不足。严肃培训结果考核，量化考核打分，评判授课质量、课堂纪律、考试成绩优劣，与技能工资、绩效考核挂钩。

8、优化培训师资结构

结合实际打造一个技术过硬、经验丰富的培训团队，通过实习、进修、调研、外送培训等方式不断拓宽其知识面，鼓励培训师自学成才，把新知识、新技能、新技术运用到培训中，从中选拔业务娴熟、技能扎实、知识水平较高的技术人员充实到培训师队伍，调整师资专业结构，使培训有的放矢。

9、健全培训考核评价机制

通过研讨、论证，不断健全企业培训考核评价机制，把学历、职称、技能提升纳入员工个人目标考核，为员工学习创造条件，在政策上大力支持。鼓励员工参加国家建造师、造价师、评估师等执业资格考试，合格者予以重奖，并作为职称评定、干部选拔、岗位晋升硬指标，实现个人与企业的双赢。

四、结束语

21世纪是人才竞争时代，人才竞争在于人力资源开发和利用，教育培训是企业人才队伍建设关键，建立学习型企业已成必然。因此，企业在清醒认识到教育培训重要性同时，尽快转变传统培训观念，创新管理，切实搞好教育培训工作，抓住“知识、人才、实力”关键词，打造企业文化，用好人才、留住人才、吸引人才，提升综合竞争力。

篇5：建筑企业安全教育培训计划

各项目部、各科室：

安全生产教育，是经济发展的一个重要条件，是企业现代化管理的重要内容之一，生产经营单位的安全生产教育工作是贯彻“安全生产、预防为主、综合治理”的方针，实现安全生产、文明生产，提高员工安全意识和安全素质，防止不安全行为，减少人为失误的重要途径。

安全生产教育制度作为加强安全生产管理，进行事故预防的重要手段，其重要性首先在于提高本公司管理者及员工做好安全生产管理工作的责任感和自觉性，帮助其正确认识和学习职业安全健康法律、法规，基本知识；其次是能够普及和提高员工的安全技术知识，增强安全操作技能，懂得自己在安全生产中的地位和作用。

随着现代科学技术的不断发展，新技术、新材料、新工艺广泛应用，特别是随着我国政治经济体制改革的逐步深入，新的劳动组织形式不断出现，给社会带来了知识结构、技术结构、管理结构等方面的深刻变化，对安全劳动教育体系和培训也提出了新的要求，重视和加强安全劳动保护教育有着十分深远的意义，随着社会在不断前进，企业在发展，安全生产管理更要上一层台阶。下面就我公司实际情况制定具体培训计划：

1、各科室管理人员的培训

⑴各项目部、各科室全体管理人员（包括企业主要负责人）根据市建委、建管处、安监局等安全教育文件精神的通知，认真组织学习贯彻落实。

⑵学习的目的是为提高和具备安全生产知识和管理能力。

⑶学习的内容：国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及有关行业的规章、规程、规范和标准。

⑷安全生产管理的的基本知识、方法与安全生产技术，有关行业安全生产管理知识。

⑸国内外先进安全生产管理经验及典型事故案例分析。

⑹工伤保险的政策、法律、法规和事故现场勘验技术以及急救处理措施。

2、施工项目部培训：

⑴施工项目部全体人员，每月集中培训一次，每季度考核一次，由公司质安科负责。

⑵培训内容：有关安全生产的法律、法规、规章、规程、标准和政策。

⑶对新知识、新技术、新本领，安全生产管理经验。

⑷掌握施工现场重大事故应急管理措施，急救方案。

3、新工人培训：

⑴公司对新工人进厂进行三级培训制度，培训内容主要是安全生产基本知识，本单位安全生产规章制度劳动纪律。

⑵项目部培训施工现场安全生产状况和规章制度，作业场所

和工作岗位存在的危险因素，防范措施及事故应急措施。

⑶班组培训岗位安全操作规程，生产设备安全装置，劳动保护（用具）的正确使用方法。

4、施工班组培训：

⑴施工班组全体职工的培训，由各项目部负责，每周不少于2小时。

⑵利用进场性安全生产培训教育形式，每天的班前班后会上说明安全注意事项，劳动纪律，各种机械设备操作规程，当日工作现场危险部位，检查各工种佩戴安全劳动保护情况。

5、公司全体职工考核办法:

公司的全体管理人员每半年进行一次考试，内容包括国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及本行业的规章、规程、规范标准，安全生产管理知识，安全生产技术，劳动卫生知识等。

6、特殊职工考核办法：

篇6：2013企业安全教育培训计划

企业安全教育培训计划

2013

编制人：

审核人：

审批人：

建筑施工企业安全培训计划的需求，我公司施工生产情况，为我公司安全管理，职工的安全意识和安全素质，公司“安全、预防为主”的方针，安全管理体系的高效运转，特制定我公司安全教育培训计划，内容如下：

安全教育培训：公司安全管理人员、项目经理、安全员、特殊工种和岗位人员（包括新入场和转岗人员）。

一、公司安全教育培训计划管理人员

1、安全教育培训内容：建筑企业安全生产法规、政策，安全生产发展新动向，安全生产意识教育。

2、安全教育培训方法:内部强化培训、参加主管组织的培训。

3、安全教育培训：内部强化培训安排在年初、年末的空闲。主管培训要求按时参加。

4、培训地点：公司会议室

5、安全教育培训计划目的：强化安全生产意识，安全管理，搞好安全生产。

二、项目经理

1、安全教育培训计划内容：建筑安全生产法规、政策，项目安全管理制度，施工安全检查标准，安全生产发展新动向，潜在的危险因素及防范措施，安全生产意识教育。

2、安全教育培训计划方法：内部强化培训、参加主管组织的培训。

3、安全教育培训：内部强化培训安排在年初、年末的空闲。主管培训要求按时参加。

4、培训地点：公司会议室

5、安全教育培训计划目的：强化安全生产意识，安全管理，搞好安全生产。

三、安全员

1、安全教育培训计划内容: 建筑企业安全生产法规、政策，公司安全管理制度，施工安全检查标准，安全生产发展新动向，安全技术技能培训，潜在的危险因素及防范措施，安全生产意识教育。

2、安全教育培训计划方法：内部强化培训、参加主管组织的培训。

3、安全教育培训：内部强化培训安排在年初年末的空闲及安全生产月期间。主管组织的培训要求按时参加。

4、培训地点：公司会议室

5、安全教育培训目的：强化安全生产意识，安全管理，搞好安全生产。

四、特殊工种、技岗人员。

1、安全教育培训计划内容:公司安全管理制度，安全生产常识，施工安全技术操作规程，安全技术技能培训，潜在的危险因素及防范措施，安全生产意识教育。

2、安全教育培训计划方法：内部强化培训。

3、安全教育培训：内部强化培训安排在建工进度安排，每个工程培训次数不少于2次。

4、培训地点：工程所在地会议室

5、安全教育培训目的：强化安全生产和保护他人意识，安全操作技能，搞好安全生产。

五、教育培训计划实施措施：

篇7：企业教育培训工作汇报材料

在过去的几年里，我们进一步贯彻实施“人才兴企、科技强企”的发展战略，不断加强对干部职工教育工作的管理力度，扎实工作，结合企业实际，在提高全体干部职工的文化、业务技能素质方面主要开展了以下几项工作：

一、加强领导，健全机制

为了加强对职工培训工作的领导，我们在原有基础上进一步明确了有工会主管领导负责，各单位工会主席参加的领导小组，由公司工会主要负责制定职工教育培训计划，研究培训工作内容，提供学习教育资料，督促检查教育培训工作进展情况及协调工作。同时在原有基础之上进一步健全职工教育培训工作的各项制度，为搞好职工教育培训工作提供了可靠保证。

二、加强职工业务技能培训，加快专业人才队伍建设

近几年来，我们以建设“四有”职工队伍为目标，加快各类专业人才为重点，不断提高职工文化、专业技术素质，最大限度地调动职工积极性和创造性。

1、开展管理人员培训。每年年初制定了管理人员基层经理政治理论培训工作计划。坚持每周五学习日制度，做到每周组织全体干部集中学习一次，以十六大报告、三个代表重要思想、新党章、法律法规及企业管理、财务管理等方面知识为主要内容，采取集中为主，分散与自学相结合的方法和讲课、辅导、事迹报告等形式对党员干部进行培训。使培训工作与实际工作紧密结合促进了党员干部思想理论水平和业务管理水平的提高。

2、开展专业技术培训：按照县劳动部门有关持证上岗的要求，近几年我们集中力量组织开展了职工岗位技术培训，仅～年就组织310名职工参加了劳动和社会保障局举办的高中级培训班。年前，已有72人经培训考核取得中高级烹饪师等技术职称。今后还将陆续进行中级服务员、面点师和中级烹饪师的培训。

3、开展了岗前培训和短期培训班：我公司规定，凡新上岗职工必须进行岗前培训，为此各单位对新招职工均进行了岗前培训，使职工熟悉掌握本岗位必需的专业知识和技能后上岗。～年组织对长岭饭店、小螺号饭庄40多名新招职工进行了岗位适应性培训。与此同时我们还开展了专业人员继续教育，每年组织他们参加县培训中心举办的公共知识培训班，并组织参加由县各主管部门举办的专业知识培训，仅2000年至～年，就有71人次参加并通过了继续教育培训和考核。

4、开展了技术练兵和技术比赛活动。为激励职工不断学习钻研技术的积极性和创造性，近几年来，我们每年都组织开展岗位技术练兵、技术考核和技术比赛。由各基层企业每季组织一次练兵和考核，公司每年组织一次技术考核技术比赛。在各单位组织技术考核和初赛基础上，选拔出选手参加公司的大赛。大赛分理论考试和实操技能两部分，自2002年开始在中餐和客房服务员中增加了英语口语考试项目，通过两年的实践，参赛职工的英语口语会话能力有了较大幅度提高。截止去年我公司已连续举办了8届技术大赛。～年1月，我们公司新风大酒店、燕春饭店、新城服务楼、凯思大酒店4家单位组队参加了全县中餐烹饪技能大赛，全部获得大赛金奖。通过开展岗位练兵和技术比赛活动，推动了专业技术人员的培养工作，有效提高了职工专业技能水平。

三、开展职工文化和法律知识培训

21世纪以进入科技信息化时代，只有终身学习，不断学习，才能提高对学科知识的理解和掌握，才能顺应时代潮流，跟上社会发展步伐。为此我们在加强职工技术培训同时鼓励职工积极参加各类成人院校学习，要求各基层单位为职工学习尽力提供方便，合理安排工作与学习。2001年底公司党委研究制定了延庆县服务公司《关于在职干部参加成人教育有关问题的规定》，鼓励在职干部参加成人教育，凡经过单位允许参加学历教育、职称考评的，单位给予报销一定的费用。目前，全公司已取得大中专以上学历的干部、职工80人，参加各类成人高校在校学习的干部、职工30人，分别占职工总数的13.3%和5%，文化专业水平有了较快提高。

近几年来，我们按照公司制定的“四五”普法规划，充分利用会议、举办培训班等方式，以《工会法》、《安全生产法》、《劳动法》、《消费者权益保～》及《食品卫生法》等行业相关法律为主要内容进行培训。～年由公司工会统一为基层单位发放了《职业病防治法》等相关学习材料20余份，还购买了由中华全国总工会、～生产监督管理局、中央电视台联合制作的全国安全生产知识电视培训光盘，为各单位开展培训，提供了便利条件。重点组织开展了安全生产法律、法规及公司相关制度的培训，举办领导干部安全生产培训班一期，职工由各单位负责组织学习，全公司500余人参加了安全生产法的学习培训。通过学习培训，增强了干部、职工安全意识，依法维护合法权益，使全体干部的法制意识得到提高，为保障安全生产奠定了基矗

四、开展职工专业技术培训取得了以下效果：

1、专业队伍迅速壮大，技术实力不断增强。截止到目前，全公司共有高中级技术人员238名，已达到职工总数的63%，其中，高级技师6名，技师34名，占专业队伍总数的16.8%，高级师107名，高级以上专业人才占专业队伍总数的61.8%。几年来涌现了一大批优秀人才，在近几年市县技术大赛上，酒店共有40名技术人员取得了团体和个人金、银、铜、优秀等奖项，为我县赢得了荣誉。

2、有效促进了技术创新和经营结构调整。近几年我公司在开展技术培训同时大力组织开展了以争创名特、创新菜点为特色的技术创新活动，仅～年就推出创新、特色菜点300多种，以质量上乘、风味独特受到了广大顾客好评。与此同时，在企业内涌现了一批市、县级经济技术创新标兵，自2000年以来，公司内被评为市劳模1人、市经济技术创新标兵6人、市经济技术创新班组2个、县经济技术创新标兵5人和公司技术能手10人。

篇8：对企业保密教育培训工作的思考

一是要深入研究新形势下保密工作的情况、特点和规律, 加强对保密教育培训工作的前瞻性、综合性研究, 创造良好的理论研究氛围, 增强教育培训工作的科学性和有效性。在此基础上, 制定企业保密教育培训规划和管理制度。要针对保密教育培训工作的特点, 制定包括教材、教师、时间、场地等方面的工作标准, 确保保密教育培训工作的统一性。要制定规范工作程序、工作方法的管理制度, 使保密教育培训工作有章可循, 提高工作科学化水平。

二是要增强教育培训工作的针对性和实效性。要通过分析, 掌握保密工作对涉密人员的素质要求, 了解涉密人员的素质短板, 从而明确目前亟待解决的问题, 据此设计出有助于改进保密工作的教育培训内容。要针对不同岗位的不同要求, 确定各级各类人员的教育培训内容, 不能眉毛胡子一把抓。还要针对保密工作前沿态势, 预估未来工作的新需求, 帮助涉密人员做好知识技能的储备。在教育培训过程中, 要随时了解学员的意见和要求, 定期对培训效果进行评估, 及时对培训内容和培训方式进行修改完善, 以确保培训取得最佳效果。

篇9：浅析电力企业员工教育培训工作

[关键词]电力企业；人力资源；员工培训

随着我国智能化电网的迅速兴起与发展，对电网技术和人员的要求越来越高，以往传统型的电网企业相关组织架构以及管理模式和队伍结构早已无法满足现代智能电网迅速发展的需要。只有不断地完善和创新出员工教育培训的手段和方式，才能促使电力企业在市场中占据有力的地位，为企业实现可持续发展奠定坚实而有力的基础。

一、开展职工教育培训是电力企业适应市场发展的客观要求

（一）开展员工教育培训的意义。人力资源是企业生存与发展的基础条件，而企业员工教育培训是开发人力资源和提高企业工作效益的直接手段，也是企业实现现代化经营的助推器。通过合理、科学的教育培训方式可以提高更新员工的工作生产观念，增加其基础知识和操作能力，避免员工的机能退化，同时也丰富了员工的业务能力和专业知识，使得员工更加适应岗位职责的需求，并有助于企业形成一种乐观、积极的企业文化，从而实现了人才的挽留和新人才的吸引，促进企业实现超常规发展。

（二）电力企业培训的目的

1.帮助员工提高其知识、技能和能力，使其不断适应工作和公司发展的需要。事物是不断变化发展的，电力企业在当今信息化发展大潮中，技术、知识亦不断更新，员工要跟上时代的步伐，满足工作发展的需要，促进企业公司不断向前发展进步，就必须时刻学习新知识、掌握新技能，提升自己，保持自身的优势，这就要求企业对员工进行良好的培训。

2.培养员工健全的人格，以提高员工的生活水平和质量。电力企业员工大部分是常年坚持在一线的工作者，他们的个人情绪、行为可能就会影响到电力企业的安全生产。因此培养员工健全的人格，是促进员工全面发展的必要选择。员工通过培训可以促进自身工作发展，不但可以提升工作业绩，还可以满足员工升职的需求，使员工获得更好的生活质量，进一步提高生活水平。

3.培养员工正确的职业理念，提升员工的信念和价值观。随着时代的发展，人们先前的价值观也需要进步。培训不但可以让员工接受新知识，还可以获得新观念，进而改变原有的不适应社会发展的旧的价值理念，树立科学的职业观和价值观，通过这个方式提高员工素质，促进企业发展。

4.提高组织管理的效率，进而维持组织的不断发展。通过培训，获得相应的知识和技能，进而提高企业的经营绩效，促进企业不断前进和发展，这是人力资源培训的最终目标，也是组织内各部门进行培训的主要目的。

二、当前电力企业员工培训工作存在的问题

（一）思想认识浅显。从目前的情况可以看出，国内电力相关部门中的技术人员自身水平依然存在着高低不同的现象；且职业教育培训的相关重要性并没有被企业足够地认识到，同时培训资源也非常不足；在技术工人中尤其是高技能人才的相关培养工作状况远远无法满足国内电力产业在升级方面的需求；并且管理人员自身观念也非常保守，再加上企业自身管理模式受到很多方面的影响与束缚，从而导致企业自身发展被这些不同方面的弊端严重影响。

（二）员工人员培训需求确定难度较大。进行人员培训最重要的目的就是提高员工的综合素质以及工作能力。但是，在日常的培训工作中，常常遇到培训效果不佳的情况，最主要的原因就是因为每个人的思想、专业素质不同，在接受相同的培训之后，因员工的认识和接受能力的不同而导致效果不同。因此，在日常的人员培训中，既要进行集体培训，同时也要因人施教，灵活进行有针对性的培训。

（三）员工人员培训规划不够完善。虽然目前电力企业的管理者认识到了员工培训的重要性，但在实际的培训管理中缺乏系统的人员培训规划。许多培训工作都是短期性和临时性，使人员培训处于一种零散状态。而且随着电力生产工作中情况的不断变化，往往穷于应付，出现某一方面的培训刚刚起步，却又转移了人员培训的侧重点，导致培训效果不明显。

（四）培训内容、形式、手段落后。目前，在许多电力企业当中，其培训内容、形式、手段相对落后，与实际生产实践脱节。一般只是针对国内电力法规和文件通报以及电力知识相关技能这些内容来进行书面上的培训，整个过程中都是“填鸭式”或者枯燥乏味的口头说教，而且讲师无法与接受培训的员工进行切实有效的互动，这就使讲师自己的思想和员工思想严重地脱节。时间久了，员工对这样的人员培训缺乏兴趣，感到枯燥、乏味，使人员培训起不到应有的作用。

三、加强电力企业员工教育培训工作的措施

（一）转变观念，提高对培训工作重要性的认识。首先，企业领导要提高认识，高度重视。搞员工教育培训，会遇到接受培训员工的本职工作怎样协调安排，经费如何解决等许多具体问题，如果领导不重视就会影响培训工作的顺利进行。因此领导要以身作则，为员工做出表率，以带动员工的学习积极性的提高。

其次，企业各个岗位上的员工也要提高认识，高度重视，通过培训不断提高自己，以适应企业持续发展的更高要求。

（二）结合岗位实际确定岗位培训内容。结合企业多方面的需求，确定培训内容。要从不同层次、方面、时期对培训的需求进行分析。建立高效、快速反应的市场机制，在培训中要分出层次，进行有针对性地个性化培训，使培训有的放矢。在具体操作过程中，要做到有计划、有重点、易实施、能考核。及时结合实际情况对培训计划不断进行完善补充，做好电力企业员工培训工作。

（三）创新培训方法，加强培训针对性、实用性。电力企业在人员培训工作中，要以企业与员工为出发点，突出培训的针对性、实用性。同时要创新培训方法，注意方式的多变和新颖，多搞一些互动式的培训。

（四）完善激励机制，激发员工的积极性。建立有效的激勵机制，能够激发员工潜在的能量，使其自觉的、主动地工作和学习。通过激励手段把“要我学”转变为“我要学”。

四、结语

电力企业培训是一项持之以恒的工作，要搞好教育培训，就必须站在战略的高度，树立适应时代发展要求的培训理念，构建科学系统的培训体系，确保职工在工作中能不断增强知识、技巧，提高能力，达到职工发展、岗位需求和企业目标三者的完善结合，从而打造出一支素质过硬的职工队伍，为电力企业的改革与发展奠定坚实的基础。

参考文献：

[1] 张勇.关于电力企业员工培训工作的探讨[J].现代企业教育，2012（9上）

[2] 刘万祥.对电力企业培训工作的思考[J].现代企业教育，2012（12下）

篇10：企业培训工作计划

培训工作计划的制定

近期为一个公司明年的培训工作计划进行一个全面的安排，拟定了一份简洁实用的员工培训工作计划，让大家分享的同时看看有何更好的建议，互相学习交流，共同提高。

此次培训工作计划实施项目的目的，主要是培训工作计划制定后，具体如何实施，这里包括合适的培训机构或培训老师的选择、培训环节的落实以及相关服务流程的衔接。员工培训工作计划效果转化工作，尤其是投资比较大的重要的培训项目。如果培训成果没有得到明显的回报，很难让老板和员工对该培训工作计划给予最充分的肯定和后续培训的支持。

一、培训工作计划的总体目标

1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力，工作计划《企业培训工作计划》。

2、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增强科技研发、技术创新、技术改造能力。

4、加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的能力。

5、加强公司员工的学历培训，提升各层次人员的科学文化水平，增强员工队伍的整体文化素质。

6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训，加快持证上岗工作步伐，进一步规范管理。

二、培训工作计划的原则与要求

1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据集团改革与发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。

2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。整合培训资源，建立健全以集团培训中心为主要培训基地，临近院校为外委培训基地的培训网络，立足自主培训搞好基础培训和常规培训，通过外委基地搞好相关专业培训。

3、坚持厂校联合办学，业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学，开办相关专业大专课程进修班，组织职工利用周末和节假日集中授课，结合自学完成学业，取得学历。

4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。2006年，高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天；中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天；一般职工操作技能培训累计时间不少于10天。

三、建立集团公司、下属各分公司和车间班组的三级培训工作计划体系

篇11：施工企业安全教育培训计划

二、项目经理1.安全教育培训内容：建筑企业安全生产法规、政策，项目安全管理制度，施工安全检查标准，安全生产发展新动向，潜在的危险因素及防范措施，安全生产意识教育。2.安全教育培训方法：内部强化培训、参加上级主管部门组织的培训。3.安全教育培训时间：内部强化培训安排在年初、年末的空闲时间。上级主管部门培训根据要求按时参加。4.培训地点：公司会议室5.安全教育培训目的：强化安全生产意识，提高安全管理水平，搞好安全生产。

四、特殊工种、技岗人员。1.安全教育培训内容：公司各项安全管理制度，安全生产基本常识，施工安全技术操作规程，安全技术技能培训，潜在的危险因素及防范措施，安全生产意识教育。2.安全教育培训方法：内部强化培训。3.安全教育培训时间：内部强化培训时间根据在建工程进度进行安排，每个工程培训次数不少于2次。4.培训地点：工程所在地会议室5.安全教育培训目的：强化安全生产和保护他人意识，提高安全操作技能，搞好安全生产。

五、教育培训实施措施：充分发挥各科室及项目部的作用：员工培训工作是一项综合性的工作，它涉及到各科室、各项目部。充分发挥各科室及项目部的作用就可以保证员工培训工作按计划实施，可以对员工培训工作进行综合管理，可以使员工培训工作更加紧密地与公司生产实际需要相结合。建立培训、考核与使用相结合的制度：凡上级行政机关要求持证上岗的岗位，未经培训合格不准上岗；对企业提供培训机会未按要求接受培训的员工按公司有关培训管理规定进行处罚。逐步形成人才考核、培养、使用相结合的管理模式。不断修订和完善员工培训管理规定，加强员工培训工作的监控力度，保证按公司所需落实各项培训工作。各科室、项目部的主管领导要重视员工培训工作，要指定专人负责此项工作的日常管理，项目部要根据公司的员工培训计划制定出实施计划方案，并对项目部工人培训实施情况进行监控。施工企业安全教育培训计划责任编辑：飞雪