11的英语怎么写

2024-05-03

11的英语怎么写（共16篇）

篇1：11的英语怎么写

1、两位的数目，先说十位的数字再说个位的`数字; 例如 21 是 twenty-one, 35 是 thirty-five, 99 是 ninety-nine, 如此类推。

2、三位或以上的数目，需引入 and，就是和这个字。例如 101 是 one hundred and one, 550 是 five hundred and fifty, 999 是 nine hundred and ninety-nine, 如此类推。

英语中分数、百分数、小数的表达介绍：

1、3/4 : three-fourths

2、1/5 : one-fifth

3、2/5 : two-fifths

4、1/10 : one-tenth;a tenth

5、1/100 : one-hundredth;one per cent

6、1/1000 : one-thousandth

7、1/10000 : one ten-thousandth

8、100% : one hundred per cent

9、0.5% : point five per cent

10、0.46% : point four six per cent

11、2.05 : two point nought five;two point O five

12、6.003 : six point nought nought three;six point O O three

13、78.12 : seventy-eight point one two

篇2：11的英语怎么写

2、三位或以上的数目，需引入 and，就是和这个字。例如 101 是 one hundred and one, 550 是 five hundred and fifty, 999 是 nine hundred and ninety-nine, 如此类推。

英语中分数、百分数、小数的表达介绍：

1、3/4 : three-fourths

2、1/5 : one-fifth

3、2/5 : two-fifths

4、1/10 : one-tenth;a tenth

5、1/100 : one-hundredth;one per cent

6、1/1000 : one-thousandth

7、1/10000 : one ten-thousandth

8、100% : one hundred per cent

9、0.5% : point five per cent

10、0.46% : point four six per cent

11、2.05 : two point nought five;two point O five

12、6.003 : six point nought nought three;six point O O three

篇3：你的论文是怎么写的?

在挣扎了近一个月之后, 终于开始于五月初动笔写论文的第一稿。选题是关于中央人民广播电台中国之声频道中的夜间栏目《神州夜航》。因为在上学的时候经常会听, 所以一些感触是有的。

之后的一个月, 每天都上网去写一点, 有了灵感就写在纸上。终于在六月来临的时候完成了第一稿《情感·解惑·人生——我看〈神州夜航〉》。7000多字的论文, 原创部分应该在二分之一吧!但自己也已经很满意了, 毕竟这是自己在大学四年里觉得最有成就感的事情了!

答辩时间大概在二十分钟左右吧!后来的成绩是“A-”, 老师评的, 心里有想法也是无处说的。见好就收!以后的日子里, 自己想起大学的时候, 论文还是我一段不错的记忆!毕竟那是自己独立、认真完成的, 虽然不够成熟!

刘国荣毕业于中国矿业大学 (徐州)

我的本科论文选题是关于曾国藩。之所以选择写曾国藩, 主要是自己对曾国藩十分喜爱, 这样就打定主意写他了。对曾国藩的研究有很多人, 我的专业是中文, 就想从曾国藩的文论思想做点探讨。一开始就大量搜集这方面的资料, 先看看别人是怎么研究的, 从哪些方面入手, 然后自己找了个切入点, 与指导老师商议并征得同意后, 开始研读曾国藩的研究资料。

这个工作进行了大约一个月左右, 对曾国藩的文论思想有了一定的了解, 然后列出了一个大概的写作提纲。有了大概的提纲, 我写了个开头, 之后就无法继续下去, 感觉难度较大。后来与指导老师商议, 得到指点后, 又开始研读资料。由于一个指导老师带七八个学生, 因此只能给予一些宏观的指导。我一边写一边查阅资料, 到最后还是借鉴和借用了别人的大量研究资料才得以完成15000字的论文。

虽说自己下了很大功夫写论文, 但还是觉得自己的论文价值不大。主要是梳理了一些研究成果, 加之少许自己的见解。但通过这次论文的写作, 自己懂得了论文写作的过程, 也认识到研究需要注意的东西。

俞水毕业于南开大学

2005年春节过后, 我开始考虑毕业选题, 因为学习的是法律专业, 但是对新闻传媒感兴趣, 又即将于毕业后读新闻传播专业的研究生, 于是开始寻找法律与传媒的结合点, 后来在翻看和查阅了一些资料之后, 选择了新闻报道中的隐私权与知情权的冲突一题。

在有了设想之后, 便找到学院民商法方向的老师请教可行性, 得到许可后, 表明了希望这位老师做我的论文指导教师的意愿, 老师同意, 这个论证题目的阶段结束。

之后就是再准备资料, 撰写论文提纲, 提交指导教师, 老师给予指导, 几个来回之后, 提纲敲定, 开始写作具体内容, 写作的过程就比较快了。之后提交指导老师, 老师给予细节的修改意见, 再修改意见后, 就定稿了。6月份, 准备答辩, 自己准备老师在答辩时可能问到的问题, 最后, 答辩顺利通过。

高萍萍暨南大学在读硕士研究生

我的本科论文题目是:“作者之死”对语文教师角色的启示。从2006年10月25日到2007年6月9日, 花了将近8个月的时间。为写此论文, 我收集了大量的资料, 进行综合、发现, 其中引用了一些学者的观点作为论述的论据, 最终的观点及结论是通过自己的思考提出的, 论文大部分为自己独立写作。

指导老师对论文的撰写过程及定稿给予了较高的评价, 认为观点新颖, 论证充分, 对当前的语文教育具有一定的指导意义。答辩小组老师在审阅、答辩后认为本篇论文的观点较新, 对当前的语文教师角色定位有所思考, 但应加强语文教师新角色部分的写作, 以便更具指导性。

我自己认为该论文所选的角度比较新颖, 因为基本上很少有学者把“作者之死”理论与语文教师角色定位结合起来, 这样扩充了文学理论的用途范围, 也为探讨语文教育提供了新视角。但限于当前中小学语文教师对文学理论认识的程度高低不一, 加上当前应试教育的现状, 所以真正用于指导实践还有待时代的发展和语文教育的不断深华。

潘慧黑龙江大学在读硕士研究生

我的本科论文题目是对《水煮三国》后现代性叙事特征的分析。从2006年12月到2007年5月, 我可谓是悉心准备。论文参照了一些观点, 主要是自己写的, 并没有大部分的抄袭前辈的观点。

在最终的答辩中, 我的论文取得了优秀的成绩, 老师也给予了比较好的评价:有新意, 能联系当下文学热点现象探讨《水煮三国》, 是从小处入手, 从大处出来, 是一种较好的对文学的研究方法。

篇4：11月总结开头怎么写

xx年转眼间，在年的工作和生活中，到底应如何做自我评价和自我总结呢?问题有的难度。

评价，总结，力求客观，成一家之言，要、立体地解剖。

篇5：工伤介绍信怎么写（热门11篇）

贵公司：

兹有我处同志，身体健康，符合贵公司用工要求。现已办好相关手续，请接洽，谢谢。

报到路线：下火车穿过广场直走约300米，左侧汽车站进大厅买票上车，威海至石岛中巴车，提醒驾驶员到斥山红绿灯下。

电话：xxxxxxxxx 董经理

年月日

篇2：工伤介绍信

介绍信

重庆市巴南区工伤保险定点协议医疗机构：

我单位系工伤保险参保单位，兹介绍我单位参保职工，前往贵处就医，请按工伤保险就医管理相关规定予以接洽。

工伤保险参保单位（盖章）

年月日门诊经治医生：住院经治医生:

介绍信（存根）

重庆市巴南区工伤保险定点协议医疗机构：

我单位系工伤保险参保单位，兹介绍我单位参保职工，前往贵处就医，请按工伤保险就医管理相关规定予以接洽。

工伤保险参保单位（盖章）

篇3：工伤介绍信

成都市劳动能力鉴定中心：

兹介绍同志前往你处联系领取的劳动能力鉴定（确认）结论书事宜，鉴定编号为：XX

希接洽

单位落款（盖章）：

年月日

温馨提示：领取结

论时请附上劳动能力鉴定（确认）受理通知书，经办人出示身份证原件。

委托书

因本人有事不能前来领取我编号为的劳动能力鉴定（确认）结论书，特委托代为领取我的劳动能力鉴定（确认）结论书。

委托人（手印）：被委托人：年月日

温馨提示：领取结论时请附上劳动能力鉴定（确认）受理通知书，被委托人出示身份证原件。

篇4：工伤介绍信

贵公司：

兹有我处同志，身体健康，符合贵公司用工要求。现已办好相关手续，请接洽，谢谢。

20xx年x月x日

篇5：工伤介绍信

重庆市巴南区工伤保险定点协议医疗机构：

我单位系工伤保险参保单位，兹介绍我单位参保职工，前往贵处就医，请按工伤保险就医管理相关规定予以接洽。

工伤保险参保单位（盖章）

年月日门诊经治医生：

住院经治医生:

介绍信（存根）

重庆市巴南区工伤保险定点协议医疗机构：

我单位系工伤保险参保单位，兹介绍我单位参保职工，前往贵处就医，请按工伤保险就医管理相关规定予以接洽。

工伤保险参保单位（盖章）

年月日

篇6：工伤介绍信

介绍信

贵公司：

兹有我处同志，身体健康，符合贵公司用工要求。现已办好相关手续，请接洽，谢谢。报到路线：下火车穿过广场直走约300米，左侧汽车站进大厅买票上车，威海至石岛中巴车，提醒驾驶员到斥山红绿灯下。

电话：*** 董经理

年月日

介绍信

贵公司：

电话：*** 董经理

年月日

山东威海船务公司驻徐办事处船员合同书

甲方：

乙方：

甲乙双方为了加强劳动管理工作，经协商一致，达成以下协议。

一：甲方负责将乙方输送到安置地，并安置上船工作。

二：乙方必须服从甲方安排。在未经同意，不服从安排，并造成或发生一切意外事故由乙方承担，甲方不负任何责任，并保留追究其法律责任的权利。

三：乙方上船后要吃苦耐劳，服从安排，遵守劳动纪律、安全操作规程，不得从事法律法规所规定以外的其他违法犯罪活动。

四：乙方在工作期间出现工伤及其他事故，甲方负责协助乙方按有关规定的劳动保障部门协调解决。

五：乙方上船后，未经当地跟踪服务处工作人员同意，找各种理由私自离船者的一切后果，责任自负，均与甲方无关。

六：乙方上船后，因健康问题，水土不服，不能吃苦耐劳，不能适应船上工作环境。管理机制等原因，私自返回，甲方概不负责，并不承担乙方上岸后及返回途中发生意外事故的一切责任。

七：本合同自签订之日生效，如因找任何理由拒不上船，属乙方违约。

八：乙方如因身体原因无法继续船上工作，可到服务处免费调换岸上工作。如不服从请安排，即为自动放弃工作机会，甲方不负任何责任。

九：船员工资，上船后：元/月+提成+出船辅助，并免费办理三金。

十：未尽事宜，双方协商解决。

甲方：乙方：

篇7：工伤介绍信

_______________，男，身份证号码：_____________，_____________年_____月由__________公司派遣至__________任__________一职。_____________年_____月_____日上午_____点左右，_______________(人物)在_______________(地点)的距离地面4米高的梁柱上安装喷水风扇、电源线、给水管，在工作收尾阶段检查风扇、给水管是否正常运作，调式好喷水风扇的高度与方向后，_______________(人物)从脚手梯下来，因脚手梯被喷湿致其脚底打滑，重心不稳，下至3米高时，从梯上摔下。摔倒在地时，_______________(人物)讲述：_________________右臂无法动弹、头脑晕眩，全身冒冷汗，当即__________(公司)将其送往__________医院就医。

_______________

_____________年_____月_____日

篇8：工伤介绍信

重庆市巴南区工伤保险定点医疗机构；

我们单位是工伤保险的投保单位。我们特此将我们的被保险员工介绍到您的办公室接受治疗。请按照工伤保险医疗管理的有关规定与他们联系。

工伤保险参保单位：XX(盖章)

XXXX年XX月XX日

篇9：工伤的介绍信

重庆市巴南区工伤保险定点协议医疗机构：

我单位系工伤保险参保单位，兹介绍我单位参保职工，请按工伤保险就医管理相关规定予以接洽。

工伤保险参保单位(盖章)

介绍人：xuexila

XXXX年XX月XX日

篇10：工伤的介绍信

贵公司：

兹有我处同志，前往贵处就医，现已办好相关手续，请接洽，谢谢。

介绍人：xuexila

XXXX年XX月XX日

篇6：11:50用英语怎么表达

马的怀孕期大约为十一个月。

She was chosen for the first eleven.

她被选派首发上场。

Charles I ruled for eleven years.

篇7：且看古人怎么写愁

“愁”的长度“白发三千丈, 缘愁似个长。”“横江欲渡风波恶, 一水牵愁万里长。”李白将抽象的愁转化为“三千丈”白发和一线万里长江, “愁”有了长度。

到了南唐后主李煜笔下, 愁又翻新意出新奇:“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”这比“白发三千丈”更为深远广阔, 不仅有了长度, 而且有了动态。不可见的愁绪成为流不尽、淌不完的滔滔江水。

“若问此愁深浅, 天阔浮云远。”郑城将愁绪引向高远莫测的苍穹和流动的浮云, 写出了愁的新意境。

“愁”的体积“夕阳楼上山重叠, 未抵闲愁一倍多。”赵嘏的笔下, 蜿蜒起伏、层峦叠嶂的群山高峻突兀, 却抵不上“愁”的一半, “愁”的体积有多大?世间无物可比。

“愁”的重量“愁”在南宋著名女词人李清照笔下更有一番新的情趣:“闻说双溪春尚好, 也拟泛轻舟, 只恐双溪舴艋舟, 载不动许多愁。”“愁”竟会有重量, 凝聚、滞重, 连船也载不动。诗人超常的想象力可察可见。

“愁”的数量朱敦儒的“莫将愁绪比飞花, 花有数, 愁无数。”漫山遍野的飞花衬托出“无数”之愁, 无尽的愁思立刻化为可见可感的形象。“便做春江都是泪, 流不尽, 许多愁。”秦观眼中, 春江水是愁人泪, 怎流得尽、淌得完呢?

“愁”的声音“长路关山何日尽, 满堂丝竹为君愁。”张谓写出的“愁”是丝竹鸣奏的乐章。“一声梧叶一声秋, 一点芭蕉一点愁。”徐再思的“愁”, 是风吹梧桐、雨打芭蕉的无可奈何的叹息声。“几叶秋声和雁声, 愁人不要听。”万俟咏的“愁”是秋风萧瑟, 是鸿雁悲鸣。

“愁”的色彩“谁言南海无霜雪, 试向愁人两鬓看。”裴宜直看到的“愁”, 已经悄然爬上了望乡不归者的双鬓。而在盼望游子归来的情人的眼里, “愁”却又染上了淡淡的绿和苍茫的暮色:“莫上高楼看柳色, 春愁多在暮山中。”赵执信诗中, 愁思已寄托于柳叶变青, 继之不忍再见它长大长绿, 回首一瞥处, 是无奈的暮色苍茫。

王实甫笔下的“愁”, 变成了缤纷飘落的红色花瓣和一碧溪流:“花落水流红, 闲愁万种。”贺铸之言愁更令人可惊可叹:“试问闲愁都几许?一川烟草, 满城风絮, 梅子黄时雨。”这种“闲愁”, 弥漫无际, 铺天盖地, 有声有色, 会飞会长。

“愁”的生命“欲上高楼去避愁, 愁还随我上高楼。”杜甫的“愁”像一个忠诚但并不讨人喜欢的仆人, 时刻都跟着你, 即使在你的睡梦之中, 他也伴随你;一旦你醒来, 他又站立在你眼前, 挥之不去, 不招自来:“春愁兀兀成幽梦, 又被流莺唤醒来。”

篇8：他11岁了用英语怎么表达

他只有20岁，却已经营起自己的公司了。

I was twenty years old and ready for anything.

我当时二十岁，什么都愿意去做。

These rocks have been dated radiometrically at two billion years old.

经辐射能探测，这些岩石形成于20亿年前。

Young children are beginning their formal education sometimes as early as four years old.

幼儿有时早在四岁时就开始接受正规教育。

In those days most people left school when they were only fifteen years old.

篇9：跳高的单词怎么写英语怎么写

她跳高得了银牌。

Sotomayor, the Cuban holder of the world high jump record, cleared 2.36 metres.

古巴的世界跳高纪录保持者索托马约尔跳过了2.36米。

He has easily won the preliminary contest for the high jump.

他轻松地通过了跳高预赛。

How many entries are there for the high jump?

报名参加跳高比赛的有多少人?

He cleared two metres in the high jump.

篇10：游泳的单词怎么写英语怎么写

我每天游泳以保持健康。

Swimming is a good form of exercise.

游泳是很好的锻炼方式。

How long will it take her to swim the Channel?

她游过英吉利海峡得用多长时间?

The new students were just left to sink or swim.

学校完全让新生自生自灭。

The main course was swimming in oil.

篇11：11的英语怎么写

一、关于立意

包建新题目列出了三种态度:拥抱这个新世界,刻意远离,保持适当距离。考生的看法是什么要有一个明确的表态。三种态度的选择宜谨慎,第二种“刻意远离”恐怕不易论述。“刻意”其实已经表明了命题者的否定态度,“远离”则是一般人做不到的。现代社会远离虚拟世界既无可能也无必要,除非有人要逃避这个世界。这倒不是说不能写“远离”,而是说这个方向思辨能力要求更高。

王则樱我认为选择“保持适当距离来写”比较理性。对于虚拟世界,我们应不沉溺也不排斥。刻意远离是固步自封,逆时代潮流,当然也不排除一些骨骼清奇的人作这样的选择;选择“拥抱”,则易丧失传统中许多美好的东西,对人对事对世界,我们应遵循适度原则。

郑超我主张寻找矛盾冲突的两端并深入剖析,进而形成文章的立意。题目中实际上包含两组矛盾:虚拟与现实,拥抱与远离。题目中的第三种态度则是两组矛盾的折中、调和。怎么才能写好?我认为关键在于对矛盾的两端作深入思考。比如虚拟与现实的矛盾,我们深入思考“虚拟”一端:这是个怎样的虚拟世界?它存在的目的是什么?它与现实的关系是什么?……这些问题想明白了,文章立意也更深入了,论述过程也更能体现思辨性了。

冯言华赞同利用矛盾去思考。这其实也是人类永恒地在矛盾中选择。

王伟这则材料立意不成问题,三个立意大方向均可:拥抱虚拟、拥抱现实、处于两者之间。但我个人更倾向后两个立意方向。当然拥抱现实也不是说完全排斥虚拟世界,而是说我们徜徉于虚拟世界的时候,不忘以现实为归宿。

二、关于定题

包建新有的考生会为拟制题目而费尽心思,就这次考试而言,题目如果能够与表态构成因果关系,更方便组织成文。比如赞同“拥抱这个新世界”,题目可拟为“虚拟也是现实”“虚拟使你我不再有距离”等。

三、关于选材

包建新有人说这个作文题可论述的材料太少,只有那些常玩手机、电脑的“差生”才有丰富的材料,其实不然。题目举出了四个虚拟情景———在商店衣帽间试穿新衣,在诊所与医生交流,在足球场上观看比赛,化身为新闻事件的“现场目击者”———都可以用作论述的材料,关键是如何结合自己的看法作出恰当的分析。而这四个虚拟场景还没有成为网络的现实,考生可以进一步想象其他可能出现的虚拟场景用作论述材料。要在思辨、想象、推测上见功夫,只靠网络体验也是不够的。

鲁金会现实中年轻人完全没有网络直接经验的恐怕没有,因此还是容易找到论述材料的,而题目中所包含的对思维力的考查,将是考生拉开分数的重要因素。

杨桦今年的浙江高考作文,考生在组织材料时会有一定困难,但也要看怎样的立意。文章的立意要是放在对未来人类生活的态度上,反观现实生活的利与弊,还是有许多东西可以写的,即使不知道VR技术,也可以沉着应对。

王伟过去的那些人中,有没有谁选择了用虚拟拒绝回到现实?有没有谁拒绝了虚拟选择一场真实的人生体验?有没有谁在虚拟和现实间取其精华来去自如?文学和艺术是否可算是“虚拟世界”?安逸和麻木的生活方式是否可算是“虚拟世界”?忘掉自己是生活主宰者的人生是否也是“虚拟世界”?这样思考,虚拟和现实就打通了,又何愁没有论述材料?

四、关于论述

鲁金会论述文,论字当头,述字跟上,重心是分析能力。有关网络的直接经验只是由头而已,深入一层是讨论当下时代特质和人生态度问题。

王伟完全赞同。考后跟个别学生交流了一下,有的考生反馈说,考试时确定立意没花太多时间,但寻找事例支撑自己的论点写成论述文的过程却是漫长而痛苦的。

鲁金会由现实中的具体事例切入比较容易展开论述,比如物联网不仅改变了人们的生活方式,而且改变了人们的思维方式,依此逐层展开讨论,论述应该不至于艰涩。

王伟如何辩证地论述很重要,有人说,选择虚拟就是逃避现实,选择现实就是面对痛苦,将“虚拟”和“现实”所指局限了,绝对化了,这就不是辩证地看问题。

郑超辩证论述就要善于分析出事物的另一面。题目中所举的四个场景,其实是离不开现实生活的,它的存在是为了我们的生活体验———包括现实的生活体验和虚拟的生活体验———更加丰富,更加美好。当然,如果进入新世界的目的是为了逃避现实世界,用虚拟的感官感受麻醉自我,那么就走向了消极。其实任何新技术、新工具,其本身不宜说是好是坏,关键是如何应用,如何用它创造更美好的生活,网络虚拟技术自然也是如此。

陶亮虚拟的现实盛行是人类的进步,作为服务于人类的工具,这是大势所趋,我相信随着时代的推移会被更多的人认识并接受,所以我们应该拥抱它。但虚拟的现实应该服务于真实的现实,有些人用虚拟世界充盈精神世界,有些人用虚拟世界解决眼前的苟且,因此,不以真实的现实为目的,虚拟世界只会使人丧失自我。

齐晓萌虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实中的“现实”,但虚拟永远不等同于现实。我们可以利用虚拟,但不可以沉溺于虚拟,也就是我们要考虑如何让虚拟服务于现实。这些考生应该能想到。

林鹏里如果我是学生,我会作如下辩证的判断:虚拟的现实可以无限逼近真实的现实,但终究不是现实;虚拟现实补充、拓展、升华了真实的现实,但不可能代替真实的现实。然后在这个辩证判断的基础上展开论述。

杨桦如果能够从更加宽宏的背景思考虚拟和现实问题,那文章会显得更加深刻。把我们生活的世界往远拉得足够长远,站在未来的某一点来回望今日的世界,今日的现实是历史,今日的虚拟是现实。或者把我们的世界往回拉得足够远,站在今日时间点观照曾经,在我们对西洋舶来品或猎奇或害怕或抗拒的时候,它们来的还是来,更新的依然更新。我们的态度决定了我们的位置,世界的态度决定了世界的格局。如果能以这样的高度展开论述,文章会是很有气度的。

篇12：蛋糕的单词怎么写英语单词怎么写

我们倒不如把蛋糕吃完。

These cakes are very quick and easy to make.

这些糕饼做起来又快又简单。

The cake was decorated to look like a car.

篇13：救护车的英语单词怎么写怎么写

An ambulance drove past.

一辆救护车驶了过去。

Ambulance crews were tending to the injured.

救护车上的救护人员在照料受伤者。

When the ambulance had gone, the crowd dissolved.

篇14：空调的英语怎么写英语

Last summer, the air conditioner was out of service and the heat was insufferable.

这样的气候绝对需要有空调。

Air-conditioning is an absolute necessity in this climate.

该大楼有约25,500平方英尺的带空调的办公室。

The building provides about 25,500 sq ft of air-conditioned offices.

当时气温达到了90度，空调也不能让房间凉快多少。

It was 90 degrees and the air conditioning barely cooled the room

这辆大巴能坐45人，内有空调和影像设备。

篇15：“无语”英语怎么说

有这样一个词, 使用范围特别广, 走红时间特别长。中午吃饭, 食堂的鱼香肉丝都是胡萝卜丝, 无语了有木有?英语考四级, 总觉得题目不难可就是做不完, 无语了有木有?聊QQ, 某人或某事让你特郁闷, 经常敲出一连串省略号, 有木有?是的, 这就是人气爆棚, 并且经久不衰的“无语”!

“无语”不是“speechless”

“无语”英语怎么说?估计99%的人都会想到“speechless”!不是有句超狠的话叫“我对你的无语, 可以沉默整个地球”吗?speechless的意思是沉默无言的, 不就是无语吗?而且单词“speech”大家都熟, 加上后缀“less”表否定, 很多人觉得又简单又贴切。无语:speechless, 再合适不过了!其实, 不然。

这是因为:大多数人对“speechless”是只知其一不知其二, “speechless”除了有“失望的, 不想说话的”意思外, “Speechless can also be for when you are really happy, for when you are moved”, 也可以用于高兴或感动的场合。奥斯卡、金球奖颁奖典礼上, 一个个获奖的老外, 激动不已、声音哽咽地说“I am speechless……”可不是咱们的“无语”啊。

“无语”地道说法:What the heck?