写二年级暑假收获作文（共12篇）
篇1：写二年级暑假收获作文
小学生五年级暑假收获作文:暑假读书收获
今年，暑假，在8月是我们重庆人的读书月，在我家的对面，是会展中心，那里正在举行读书月，要举行到8月7日，原本我不喜欢读书但我去了过后我越来越爱读书了。我来给你们说说我的收获。
当我第一次进去的.时候，我看见里面人山人海，书像一座山一样大，虽然有些是旧书，但那熊熊想读书的烈火在我心中燃烧。我看了许多有趣的书，有《淘气包马小跳》，《皮皮鲁和机械猴》………而我最喜欢《淘气包马小跳》，我还最喜欢里面的一部《宠物集中营》，那里面讲：一个偶然的机会，马小跳认识了麦冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。马小跳软磨硬泡，终于说服麦冬娜姐姐送患眼病的西施狗去宠物医院看病。在宠物医院，他们遇到了吓人的斗牛狗拉登、受伤的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……后来患肥胖症的德国牧羊犬海盗、法国鬈毛狗雪儿也相继来到麦冬娜姐姐家……麦冬娜姐姐居然帮宠物狗们设计服装，大家开心极了，没想到意外的事情却发生了!一辆帕萨特开进了小巷，雪儿主人的车跟帕萨特这种车一样，雪儿以为主人来了，迎了上去，拉登汪一声叫，把雪儿推到公路边上，自己却被车轮拦腰碾过。拉登的嘴边流出了鲜红的血，雪儿很伤心，泪水滴答滴答的往地上流，雪儿哭着用舌头把拉登的血舔的干干净净，一点也看不出来拉登流过血，这是因为雪儿不想让别人看到拉登死的样子。拉登为了救雪儿失去了自己的性命。
看书真快乐，我喜欢读书。
篇2：写二年级暑假收获作文
为什么说我的暑假就是不一样呢?莫急莫急，让我这个“不一样的暑假金奖得主”来告诉你吧!一定要认认真真听哦!
一、学习
暑之休息矣，但不可不学。暑假呢，就是看在我们学生学习累了，才放暑假的。那为什么还要留暑假作业呢?是想让我们不要忘了学习，暑假并不是光玩就可以了，一定要复习巩固的，否则你就对学习没了兴趣，学期一开学，你就懒懒散散，-对学习毫无兴趣了。我每天1页口算题卡，1页字帖，1个英语模块，听磁带，上补习班，看电视，读书，去洪老师那儿学速滑。这样我觉得很放松，你们呢?
二、运动
上面说到，每天我都有学速滑，万一我有事没去呢?但是我每天都运动了，速滑也不是天天去，这是怎么回事?嘻嘻，是因为，我要是没上速滑，我就在家里跳舞蹈，随着优美的音乐，举手，抬腿，踮脚，随着节奏，“啦啦啦——”
三、旅游
哈哈，作为全班公认的“驴友”，我呢，就又一次启程啦!这次呢，我们要去——丹东!路上经过了大鹿岛、沈阳，问我为什么去沈阳?嗯，因为在沈阳，我的五姨爷有几个好朋友，全程监护我们旅游。我们上沈阳时住“金辉大厦”，去丹东住“樱花大酒店”，只有在大鹿岛，没有豪华旅店，我们只好住了私人农家院，那里厕所、浴间都是公共的，，人还十分野，这个我会再写一篇作文的。
总而言之，这就是我的暑假，大家觉得该不该得“不一样的暑假金奖得主”呢?
暑假收获作文六年级2
今天，依依阿姨和田叔叔都来看我，把我带到新华书店。我一个人在角落里津津有味地看起了《哆拉a梦》，正看得入神时，田叔叔走过来拍了我一下，说：“怎么样?看中了什么书没有?”我回答道：“这里书太少了，没什么书看。”田叔叔看了一眼我手里拿的《哆拉a梦》，说：“这好像不是你这个年龄看的书吧?”我回答道：“对啊，谁叫没什么书了呢。”田叔叔说：“走!我帮你去挑几本书吧。”我答应了。
田叔叔东挑挑西看看，终于给我挑了一本《感悟生活的210个小故事》，又给我挑了一本《让儿童变聪明的小故事》。因为这本是讲古代儿童的，所以我就不要了。在书店结账付钱的时候，我看了一眼价格，哇靠!就这么小小一本书竟然就要30元钱，现在的书实在太贵了!
买完书以后，依依阿姨带我去民俗乐园玩。来到民俗乐园，我忍不住赞叹一声：“民俗乐园好大啊!”这里可玩的东西太多了，有太空漫步、海上大战、急流勇进等等，让人看得目不暇接。
首先，我玩了一个“急流勇进”，哇噻，那个才叫做刺激呢!突然从高达七八米的顶端刷地一下冲下来，来到最后一个山坡，这个山坡大约高达十四米，从上面冲下来的时候，我整个人处于失重状态，整个心都提了起来。快到底的时候，我的手把防护栏抓得紧紧的，一点儿也不敢放松，生怕我整个人冲出飞船。终于到底了，哗的一声，激起了一大片雪白的水花，溅得我浑身都湿透了。
接着，我又去玩“天空漫步”。在离地面六七米的地方上有一条长长的轨道，游览车在上面行驶。两个人骑着车子在别人的头顶上观光，可真是一件挺威风的事情。可是，刚上车时我还真有一点怕呢。我怕这个车子质量不好，万一车子脱离轨道那还不“886”(拜拜了)啊!不过，一会儿我就习惯了，因为车子稳定性很好，而且坐那游览车参观四周景色，还有一种高高在上的感觉呢。
今天真是美好而又快乐的一天。
暑假收获作文六年级3
暑假的一天，爸爸提出带我和妈妈去黄土的葡萄园，体验下亲自采摘葡萄的乐趣。这天早晨，晴朗的的天空万里无云，虽然正值酷暑，但还能感觉到一丝凉意。爸爸开车带着我和妈妈出发了。
一路上我的心情格外的愉悦，借着从书本上了解的一点知识，想象着葡萄园究竟是怎样的。大概行驶了一个小时后，看到马路的两边全是卖葡萄的小摊，葡萄园一片连着一片。我们来到了一家葡萄园。车子刚停下，我迫不及待的第一个跳下车，放眼一望，葡萄园可真大呀!到处都是绿油油的葡萄藤，与我在车上想象的大不一样。爸爸妈妈也都下了车，我们一起走到葡萄园门前。
这时，热情的园主端着一盘葡萄走了过来，说：“尝几个吧!”妈妈尝了几个后说：“还不错，多少钱呀?”“三块五!”园主说。“这么贵呀，换一家吧!”妈妈说。于是我们便又到了另一家葡萄园。这家的葡萄园比刚才那家的还要大很多，园主热情好客的拿着一串晶莹剔透的葡萄，让我品尝，我急忙摘下一颗放进嘴里，甜甜的，令人百吃不厌。园主给了我们一个篮子和三把剪刀，我很纳闷为什么还要用剪刀呢，不是用手去摘吗。爸爸说，因为藤上的葡萄用手摘一是不容易将他们分离，二是因为熟透的葡萄，要用手托着，不然很容易将成串的葡萄弄散。
走进园内，只见葡萄棚外蹲着一只大狼狗，帮主人看园子。走入葡萄架下，只见一个个葡萄架缠满了绿油油的葡萄叶，却没有看见葡萄，但是茎下面挂着许多白色纸袋，我打开纸袋一看，啊!一串串紫透的葡萄就躲在里面，像害羞的小姑娘用面纱遮住了自己，不让别人发现。我轻轻地托住袋子往外一拉，使它的茎露出来，再用剪刀一剪，“喀嚓”一声，一串沉甸甸的葡萄就落在了手中。不知不觉我就和妈妈剪了一大篮子，我的心中充满了成功的喜悦。
今天，我体会到了亲自采摘葡萄的乐趣，同时也体会劳动也需要知识的指导，只有掌握了丰富的知识，才能从容面对一切问题。
暑假收获作文六年级4
一眨眼暑假就过去了，真是“时光荏苒，岁月如梭”啊。在这个暑假里，我收获了许多许多。
在暑假里，我看了《逆世界之瞳》、《换双翅膀飞翔》、《隐形的录像带》……充满哲理而不失幽默的书籍。每一本书都让我学到了很多知识，也让我懂得了很多道理。
为了更深刻地了解祖国，开阔眼界，假期里我还到了香港和福建旅游。在香港，我游玩了维多利亚港的夜景，星光大道，迪斯尼乐园，又去了太平山顶的杜莎夫人蜡像馆等景点。通过旅游，我发现香港是一个繁华并且令人向往的美丽城市，同时香港也是一个文明而又包容着人性的国际都市。香港的人很有人情味，对于一些需要帮助的乘客，许多人会热情地让座。当你有困难的时候他们更会尽心尽力的帮助你们，我们在香港问路时他们都会热心帮助。在福建，我到了中国最浪漫的厦门大学游玩，还到了有“海上花园城市”之称的鼓浪屿，还游览了“世界文化遗产”——承启楼。
这个暑假的旅游真的让我收获很大，它让我学会了独立生活，增强了与别人交流的能力，认识了香港的人文风情以及欣赏了福建土楼的建筑风格等，饱览了祖国的美好河山，更增加了作为中国人的自豪感。
不过最让我兴奋的收获是钢琴八级的考级过关。8月8日上午，我在桂林的日华学校进行钢琴八级考试。8月25日考级成绩揭晓，当得知考级过关时，我高兴得一蹦三尺高。为了这个级别的考试，我在半年前就开始练习考试的曲目了。一天一个小时。暑假更累，每天下午先在培训中心练，再让老师听，老师给出建议后又练，然后又听，反反复复。由于培训中心离我家近，而且我和老师熟，我常常从下午2点待到6点半甚至到7点才回家，有时还在培训中心和老师吃饭，然后继续练。虽然很累，但“不经寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”呢?哈哈，这句话说得真对啊!嘿嘿，暑假生活真有趣，能玩，还能学到知识，这个暑假我的收获真大!
暑假收获作文六年级5
暑假再过几天就到来了。我很盼望，我的计划也很多——
1.暑假里，我要去世博。我最想看可口可乐馆，通过老师给的网上世博，我看到了可口可乐馆的主题，全与快乐有关。还有几个可口可乐的主题。我很是期待，可是听说去世博园排队要四个多小时，我妈妈已经提出要不要把手提电脑带去?!恐怖啊!要等那么久吗?我已经想不去了，可是世博会不去又不太值得，童声传递站站长王义如说世博会很值得，很好看。想去，可是排队太久。不想去，可是又不太值得。到底去还是不去?!
2.我同时要去散瞳，我是近视眼，假期要去配眼镜。不知道散瞳是什么样的。我一开始测视力是把眼睛放在一个“望远镜”下面，不知道散瞳是怎么样的。很期待，听说要一个星期不能把眼睛睁开，恐怖啊……那段时间我怎么过?不知道啊……也许是这样，也许是那样。
3.我有可能要去爷爷奶奶家，我爷爷奶奶对我，去那里经常玩电脑玩几个小时。而且，那里也很好玩。我爷爷奶奶家住天鹅堡，我大伯、大伯母有时候也会把我带到他们市公安局去。我有时候也会到我大姑姑那里去。我在那里简直了!
4.我最要干的还是游泳，这几天游泳都是我的最爱，这几天我还发明了“金色滚动”和“念佛倒身”。这两个游泳方式还是要靠胆量，金色滚动是从高台上滚下来，掉到水里再翻个身(需要很足够的胆量，当然是滚到水里。念佛倒身是背对着游泳池，做阿弥陀佛装、状，然后往后倒，脚钩住高台，再做三个俯卧撑后松开脚掉到水里一个蛙泳翻身，不是我乱编，是事实，你敢吗?
我的假期计划都是真正的决定，尤其是游泳，假期计划总是要有意义。你们的假期计划呢?
暑假收获作文六年级5篇
篇3：三年级暑假收获满分作文
暑假刚放假，妈妈就在“快乐天地”给我报了名。去学的前一天，我心里非常害怕，因为我担心写不好，老师会批评我。到了学校，我看见许多同学都坐在教室里呢!还有一位老师正准备上课。刚开始我站在门外不敢进来，老师看到了我，亲切地拉着我的手说：“进来吧，不要害怕。”我鼓起勇气来到了教室里。
开始讲课了，我们第一次写的是看图，大屏幕上面出示四幅图，老师叫我们根据图写一个故事，老师首先引导我们观察，再把这四幅图的大概意思明白了一遍。老师还告诉我们要写时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果，这六大要素。我开始写了，首先是写开头，交代时间和地点。写完开头就详细地写经过。可是写到结尾时，我不知道该怎么写，就急得抓耳挠腮。突然，我灵机一动，想起该怎么写了，对!就写这个故事使我懂得的道理。
我写完了，拿去给老师检查，老师一看，爽快地说：“你真棒!过关了!”当时我都不敢相信自己的耳朵，高兴得都差点跳起来了。
一天天过去了，我一直都认真地学写，写得越来越好!暑假结束，班举行比赛，我还得了一等奖呢!
篇4：六年级暑假的收获作文
在学习方面，我完成了假期作业，练习了书法，还读了很多书，有《抹香鲸的悄悄话》《昆虫记》《鲁滨逊漂流记》《夏洛的网》等等。学会了很多美词美句，也懂得了很多的道理。比如《抹香鲸的悄悄话》中“海洋冒险团”的团结勇敢的精神就让我十分感动。
在生活方面，我自己睡小床，自己叠被子，收拾桌子、玩具，照顾妹妹，感觉自己真的是个小男子汉了。
在运动方面，我学会了蛙泳。从一开始害怕下水到喜欢游泳，不过我会注意安全的。另外，我每天还会锻炼身体，虽然没有如妈妈所愿那样减肥成功，但我长高了好多!
篇5：暑假收获真不少五年级作文
这个暑假，爸爸妈妈带我参观了青岛的海底世界，体验了日照的沙画馆，还带我去看了两场电影。当然，我也上补习班了。而最令我难忘的就是青岛、日照之旅!
星期五那天，我们早早收拾好行李，下午一点多就赶往了旅游发车点，不一会儿，车上就上满了旅客，青岛、日照之旅也就此开始!我和好朋友麟麟坐在一起有说有笑，一会儿打扑克，一会儿玩积木，就这样说说笑笑，8个多小时一晃而过，很快到了美丽的青岛，虽然天色已晚，但我也能感受到这里空气清新、环境整洁。已经快夜里11点了，我们才赶到渔村的一个小宾馆，好期待明天会发生什么有趣的事!
第二天5点半，我们就起床了，我还以为是第一个，没想到楼下已经有很多旅客在吃早餐。吃完早餐，我们坐上大巴车赶往第一个目的地——青岛海底世界!走进海底世界的大门，首先看见的`是抹香鲸的大型标本，再往前走就到了海底世界。海底世界里有虎鲨、水母、魔鬼鱼……最令我难忘的是那里的传送带，人站在上面，隔着玻璃观看着头顶上的各种鱼，这是最美好的一瞬间。走出海底世界，到街上吃完午饭，我们便走着去青岛有名的桥——栈桥!我和爸爸妈妈在栈桥上合了影，就马上回到了大巴车上。下午3点多的时候，我们参加了日照的环海骑行项目，我和爸爸妈妈骑在一辆自行车上，伴随着清凉的海风，真想放声歌唱!在日照的沙画馆体验完后，我们又去划龙舟，一条船上坐十几个人，一起努力划桨，向着终点奔去!
篇6：写二年级百字作文
冼澡今天晚上吃过饭，爸爸带我去洗澡。
到了那里人山人海，周末来冼澡的人真多啊！爸爸先去买票，然后我们换拖鞋进更衣室，把衣服锁进柜子里，就直奔浴室。我看到浴室里烟雾缭绕，特别暖和。爸爸先带我去大澡池里泡澡，然后去淋浴。爸爸拿着澡巾很仔细地给我搓澡，刚开始我嫌痒，总是不由地缩着脖子。不一会儿，我适应了，就不再乱动，爸爸帮我洗得白白净净的。用了沐浴露后浑身香香的，一股淡淡的柠檬味，真的好舒服啊！
我想现在是爸爸给我冼澡，等爸爸老了就换我带他去冼澡。到那时，我也要帮爸爸搓澡，让他冼得舒舒服服。
篇7：写二年级作文植树节
今天是植树节。为什么我国要设立植树节？我带着一个大大的问号问老师。
老师耐心的告诉我：因为植物是制氧专家，可以把二氧化碳等有害气体变成很多对人体有用的物质。根据科学家的计算，世界各地的植物可以生产数亿吨有机食物。这些有机食品可以让一切充满活力，百花齐放，鸟语花香，让人昂首阔步，过上高品质的生活。老师说：“大树也是生态环境的勇敢捍卫者。它用它神奇的技能制服污染和噪音，净化空气，你可以投稿，给我们带来健康。”听了老师的话，我种了一棵小树苗，献上了植树节的特别礼物。
篇8：写二年级作文植树节
他们来到山顶，发现了一块空地。小刘先在空地上挖了一个大洞，然后他们把树抬进了大洞。接下来小红扶树，小刘种地，种了一棵树。小红很快去打水给小树浇水。
他们听到鸟儿在啁啾，仿佛在说：“你种的树真好看！”
小刘和小红一起回答：“谢谢你，小鸟！我们祝小树快快长大，长大后乘凉！”
小刘和小红看着自己种的小树，心里想：今天我们好开心，能种一棵小树！
篇9：写二年级作文植树节
今天是植树节，所有的孩子都很高兴种树。
小红举着一块牌子，上面写着：请不要伤害树苗！小明拿着一把小铲子，而卢晓拿着一个水桶和一棵小树苗。小红说：“小明，卢晓，我们一起去那里种树，好吗？”小明和卢晓一起听着，说：“好吧！”当他们到达目的地后，他们开始一起工作：小红去一个池塘把一些水装满一个桶，然后把水带到植树的地方。小明用铲子把土挖出来，小红和卢晓一起把树苗种在坑里，让小明把土埋好，小红给树苗浇上水。过了一会儿，他们种下了树苗。小红把牌子放在树苗旁边。他们愉快地回家了。
今天种树真开心！
篇10：写二年级作文植树节
啊！3月12日的植树节终于到了。人们期待着这一天。因此，人们在植树节的清晨准备了植树工具。在今天的植树节，春风刮风，树木被种植在高山上。哮天打电话给他的同伴，一起去种树。
高山上种了各种各样的树苗。哮天的树苗已经种下了。他正要离开，这时他想起忘了给它们浇水。于是他拿起水壶开始给它们浇水。浇水后，他和同伴们回家了。多么难忘的植树节啊！
篇11：写二年级暑假收获作文
我在这个暑假里收获很多，可以说是一箩又一箩。
放暑假了，我不用去上学，自已掌握的时间就更多了。我不像其它的小朋友那样玩电脑、看电视而是去学一些课外知识。我参加了奥数班，英语班、游泳班。而且还到一位老师家学习写作呢。虽然每天的时间都安排得满满的，但我一点也不觉得辛苦，反而过得很充实。我觉得自已解答数学题的能力增强了；积累的英语单词量更加丰富了；作文的表达能力也有了一定的提高；游泳的技能更是得到了飞速的进步。
篇12：小作文点评怎么写二年级
2、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。
3、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
4、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
5、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
6、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。
7、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
8、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾呼应。
9、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。