四年级作文暑假趣事

第一篇：四年级作文暑假趣事

暑假趣事作文四篇

暑假趣事

暑假里有趣的事情很多，多得像天上的星星数也数不清。下面，我就说一件给你听听。

一天晚上，我、刘禹和他弟弟在院子里玩“捉迷藏”的游戏。

游戏开始了，先由我来捉。我大声喊道：“

1、

2、3„„10，我来了!”我首先观察了一下附近的草丛，发现草丛里有动静，便继续观察，不一会儿，我看到一个人影闪到了一棵大树后面，我连忙追过去大喊一声：“出来吧，我看到你了!”只见那个人影从大树后面垂头丧气地走了出来，原来是刘禹他弟弟。我又到其他建筑物和草丛里找刘禹，但没找到。我断定刘禹在院子门口，我就到院子门口找，找呀找呀，可就是找不着。我想：刘禹是个沉不住气的小家伙，他看见我在这找他，他肯定不会出来，要是我走了，他肯定会转移。

一天一转眼就过去了，傍晚，落山的太阳只把最后一点金光留在了大地上。整个大地都变成了金色的海洋。夕阳的余辉撒在池塘上，池塘变得通红通红的像成熟的高陽一样。余辉撒在路旁的汽车上，车子变成金做的了。

抬头看西边天上的云，被夕阳“烤”得火红火红，云彩还不停地变换着花样。一会儿变成了骏马，那长而有力的四蹄完全疏展开来了，马尾巴翘得老高的，好像正在草原上尽情地奔跑着。不一会儿马儿跑责了，天空中又出现了一只小绵羊，绵羊的毛一卷一卷的经过夕阳的映染变成了金色的。那样羊的主人肯定会笑得合不拢嘴：他的羊竟然会长出金毛。接着小羊又变成了乌龟，在天空中无忧无虑地爬着。他可能连自己都不知道自己变成了一只金乌龟，否则他可能就会变得比鹅还高傲。说曹操曹操到，这时天空中还真的出现了一只鹅，它还是高高地抬着头，高傲、从容不迫地在天空中漫步，真拿它没办法。

慢慢地傍晚最后一束光辉没了，大地又变得安静了。

暑假趣事

在漫长的暑假里，有无限的快乐。现在，由我为你讲一件暑假趣事。 一天，我呆在家里，觉得很无聊。忽然，我灵机一动，想到了一个好主意。就是和姐姐一起玩贴鼻子的游戏。我把想法告诉了姐姐，姐姐爽快地答应了。我先在黑板上画了一个没有鼻子的小丑娃。而姐姐则找了个磁石代替鼻子。开始贴鼻子了。姐姐先用布蒙上我的眼睛，我慢慢地走向黑板，左摸摸，右摸摸，找了个位置把鼻子定下。这时，姐姐哈哈大笑。我扯下布一看，小丑娃不但没有鼻子，嘴角还长了一颗痣。姐姐得意地说：“看我的。”只见姐姐很快地走到黑板跟前，随便找个地方定下鼻子。我看了，忍不住笑出声来。姐姐赶紧揭下布一看，也笑起来，原来小丑娃不但没安上鼻子，倒成了独眼龙。小丑娃好像显得特别生气。

这时，爸爸听到了笑声，走过来，问：“什么事这么好笑?说来听听。”我和姐姐眨了眨眼，走到爸爸面前，把爸爸的眼睛蒙上，将“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸领会了我们的意思，慢慢地走近黑板，找准位置安下鼻子。“小丑娃有鼻子啦!”我们欢呼起来。

暑假趣事

“光阴似箭，日月如梭”，快乐的暑假即将离我们而去，但我还是意犹未尽。 记得一个假日的中午，太阳公公灸烤着大地。瞧!那些花儿们唉声叹气的，似乎都要枯萎了，有气无力地哭喊着：“热死了，热死了„„”!小草弟弟弯着腰几乎被烈日给烤焦了，垂头丧气地叫道：“好渴，好渴”!空气中弥漫着热浪，使人们都快喘不过气来。我实在是看不下去了，决定要对这些可怜的“残兵败将”进行“抢救”。

傍晚，我打来两盆水，给花儿们解渴消暑——浇水。我先给小树洗澡，只见小树“咕噜咕噜”一口气就吞进肚子里去了。小草也发出了“求救信号”：我也要淋个浴，我也要淋个浴。我连忙把水洒向小草弟弟。豆大的汗珠儿像断了线的珍珠，顺着我的面颊不断往下淌。

经过40分钟的抢救，植物们都笑眯眯的。玫瑰花小姐迎风起舞，笑着说：“哇塞，好舒爽啊!”小草弟弟做起了游戏“真舒服”。小树精神抖擞地说：“好清凉啊!”瞧，一切都那么美好。

暑假趣事

星期天的下午，我随弟弟，妹妹来到了一座苍绿幽静的山脚下我问："你们带我来这里干什么啊?"他们异口同声地回答："你去了，自然会明白的。"过了一会儿，我们来到了一个大山洞前，我又问："一个大山洞有什么奇怪的?"妹妹给我解释了一遍，说："这不叫"山洞"这个洞被称为："防空洞".因为这洞是在战争时期挖出来的，可以用来防敌。里面有许多死巷，一不小心就会迷路，要认识路的人，才能带到出口。我认识路就带你们来了。"听妹妹这么一说，我的好奇心也就越来越大了。

妹妹，弟弟拉紧了手刚要进洞时，弟弟把我的手甩开，吞吞吐吐地说："我„„我不想进„„进去了，还„„还是你们自„„自己去吧。"说完，他就像老鼠见到猫似的向家里跑去。我在远处向他大喊："你这个胆小鬼，连妹妹都不如啊!"说罢，我又和妹妹一起去洞里了。

洞，我看见了漆黑的墙面，大群大群的蝙蝠，就觉得毛骨悚然，因为里面又黑又冷，好像是走进了"鬼洞"迷宫。我一见妹妹表情严肃，还像一点也不害怕似的，我也跟着胆大了起来，硬着头皮往里走。

在洞里，一下往这弯，一下往那弯，一下往着条路，一下往那条路，拐了多

少弯都不知道。过了一会，好不容易走出洞外，我自言自语道："我现在的胆子越来越大了。"

第二篇：五年级关于趣事作文：暑假趣事

今天，我和大姨去逛了新开张的万达广场。

万达广场离我们小区好近啊，步行几分钟就可以到了。但我们不知它这么近，是开车支的，晕倒。路上，大姨冷不丁冒出来一句：“万达广场没有停车啊!”“是吗?”我和妈妈都半信半疑。到了那里，果然，一个车位也没有。不过附近倒是有一个地下停车场。进去一看，噢!只剩几个车位，所以，妈妈必须以迅雷不及掩耳之势夺得车位。妈妈无奈地说：“停车场这么大，不知道等会儿还知道车在哪不!”“哈哈”妈妈相当于给我们活跃气氛。

上了电梯，才让我们看到了万达的“真面目”。这里，墙是新的，店是新的，甚至连空气也是新的。人山人海，因此妈妈“触感生情”，说道：“哎呀!这里都把乐购的人抢走了!”上了二楼，其实这次我是专门来喝奶昔和吃杯子蛋糕的。草莓奶昔很好喝，有些碎冰，赞一个!我边喝边遛跶。妈妈不禁感叹道：“没想到这些小店生意比大店都好!紧接着，妈妈又带我去吃了杯子蛋糕，虽然小得惨不忍睹，但是真的是人间美味啊!

回家时，还真的被妈妈说中了，我们东绕西绕，千辛万苦才找到汽车。更晕的是，就在那只需步行五分钟的路上，妈妈居然迷路了!不过庆幸的是，我这个“指路牌”正确的指明了方向!

妈醉姨醉我没醉!

第三篇：四年级元旦趣事作文[范文模版]

元旦是新一年的开始，让我们把缺点抛在脑后，把优点带到今年，愿健康、快乐伴你一生!下面是小编为大家整理的四年级元旦趣事作文10篇，供大家参考!

四年级元旦趣事作文

12月31日，我们学校举行了元旦联欢会，所以我高高兴兴来到了学校。

到了班里，来的同学不多，所以我们在桌子的旁边吃自己带的零食。为了吃到自己没有的零食，所以我们都交换着吃，大家有说有笑，非常开心。

同学们到齐了，我们一起玩彩喷。因为我带的是彩带，所以我喷一会，彩带就把他们绕住了，他们为了报复我，喷得我满身花，他们还说：“怎么样?认输吧!”因为罐子太小，所很快就喷完了。我说：“认输的应该是你们。”我边说边喷，他们只好逃走了。我觉得真是彩喷大战。管老师来了，我们开始包饺子。张佳珊说：“为了使饺子更好吃，所以你拿些糖放在饺子里。”我一听高兴及了，因为我带的糖很多，我把糖一个个放进饺子里。我们做了各种造型，饺子有的像春卷，有的像飞碟。结果我们包完一盘后，把饺子放在开水里煮。饺子放到水里，像一个个小小的潜水艇。第一盘饺子刚捞上来，就被我们吃光了，就像潜水艇被鱼雷炸掉了一样。第二盘饺子端上来也被我们吃光了，其他的老师来了，我们都拿饺子给他们吃，感谢他们对我们的教导和鼓励，并祝他们新年快乐。

在音乐声中，我们高兴地结束了这次联欢会。这次联欢会真有趣。

四年级元旦趣事作文

12月31日，雁江一小举行一场迎春天，庆元旦的活动，我们知道后，十分高兴。

来到大操场，映入眼帘的是美丽庄严的舞台，一块大红布横挂在上面，写着“迎接春天，欢庆元旦”几个大字。同学们翘首期待，操场上立即炸开了锅。纷纷议论着这次活动，等待节目开始。

在四位主持人热情的解说下，元旦欢庆会拉开了帷幕。

瞧!两个小帅哥上台了。他们身穿小西装，戴上墨镜，边唱边跳起舞来，原来是现在人气超爆的“南”。们刚上台，就博得了观众热烈的掌声。身后的男生女孩也穿戴整齐，激情的跳起来。他们时而来一个踢腿，时而来个转身，他们时而像在骑马，时而像在奔驰。表演刚完，台下就响起雷鸣般的掌声。

看!一群“小书童”上了舞台，他们摇头晃脑，“人之初，性本善。性相近，习相远……”读得朗朗上口，我们也听得如痴如醉，仿佛带领我们穿越回到古代。表演完后，博得了观众暴雨般的掌声。

元旦欢庆会上，还表演了搞笑的英语话剧——小蝌蚪找妈妈;优美的拉丁舞;气势磅礴的武术等。最后，在林艳老师嘹亮婉转的歌声下，精彩的元旦欢庆会结束了。

表演结束了，可我还沉浸在这庆元旦的活动里，久久不能忘记。

四年级元旦趣事作文

盼星星，盼月亮，终于把元旦节给盼到了，心里高兴啊!那种感觉，怪怪的，就像是吃了蜜一样，根本就是无法用语言来形容。

早晨，妈妈早早地把我叫了起来，我揉揉眼睛：“干什么呀?这么早把我叫起来?”妈妈说：“今天是你姥爷的生日，我们得快一点去啊!”我极不情愿的穿上了衣服，洗漱完，妈妈就拉着我跑，我感觉我平生第一次跑这么快，妈妈还边跑边是说：“快一点，快一点，车要走了!”走在大街上，街上灰蒙蒙的，由于是早上，街上冷清清的，没有一家店子开门，根本就看不出今天是元旦节，根本就没有疑点元旦的气氛。到了乡下，雾也散了不少，处处都有鞭炮的响声，路上的人大多都围在一起，谈论在元旦是自己家杀了几头猪，宰了几只羊，又买了些什么新东西，人人都穿上了新衣服，脸上洋溢着笑容，总之，给人一种喜气洋洋的感觉，小孩子们也纷纷出来了，拿着自己的新玩具，东奔西跑，在各家各户之间跑来跑去，到东家要颗糖吃，到西家要杯水喝，根本没有一个人去责怪他们，因为，这毕竟是元旦嘛!

不过，我对这根本就不感兴趣，因为，我还是想念我温暖的被窝!

四年级元旦趣事作文

2020年1月1日快来临了，我很期待那一天的到来，以为我国的奥运会将在这年召开，我怀着汹涌澎湃的心情盼望着那一刻来临。我要在这个节日里为奥运加油。

每年的元旦人们都是张灯结彩，红旗飘扬。今天，我要以奥运为主题来庆祝元旦。首先，我要设计学校的黑板报。黑板报旁边画着五颜六色的彩旗，每面彩旗都画上一条奔腾的龙，龙象征国家的富强，象征民族的希望。然后，本板报正面设计一幅“鸟巢”的图片。最后，板报的其他内容都以奥运的知识为主题，有跑步，有跳水，有打乒乓球，有打篮球^元旦的气氛越来越浓郁，奥运的脚步越来越近，就从我们的身边开始。

我们的学校为“庆元旦，迎奥运”举行了晚会。有小品，有舞蹈，有相声，还有合唱。节目丰富多彩，听着悦耳的`音乐，全体师生都偏偏起舞。我们班表演了一个精彩的舞蹈“歌唱祖国”。男女同学一齐表演，我们同心协力地为这一次晚会舞动。我们国家申奥成功表现了国家的繁荣昌盛，愿祖国的明天更加美好。

新的一年，新的开始;新的一年，我又长大了一岁。我要更加努力学习，取得更好的成绩，将来为祖国贡献出自己的力量。

四年级元旦趣事作文

元旦节，上午我学习，先写的生字，然后作了数学卷子，妈妈检查后，发现错了一道题。主要是我感觉有点儿难，妈妈讲过之后，我知道了怎么作。

下午爸爸妈妈带我去了新玛特购物广场。我们在地下超市买了许多需要的生活用品还有我喜欢吃的零食儿。然后去一楼的德克士，妈妈给我买了汉堡、可乐和套餐，这些都是我喜欢吃的。我在德克士门前跳了一段儿舞，给我发了一卷德克士胶布。我不喜欢，因为我以前得过好多次了，他们早就该换礼物的品种了。

元旦第二天，上午我作了语文卷子。下午我去练了跆拳道，练得非常认真。回来后，爸爸妈妈带我到沙河河堤上玩儿舅舅给我买的遥控飞机，由于我忘了给飞机充电，没有玩儿成。

元旦第三天，上午我在家读语文书，然后下楼和我的好朋友宋粮序一块儿玩儿，我用粉笔教他在地上写字，我们玩儿的很开心。晚上爸爸妈妈陪我在家看动画版三国演义，收获很大：遇到强大的敌人或者是困难，不应该害怕，应该想办法去打败他或者是克服它。我喜欢诸葛亮的聪明和赵云的高强武艺。我要向他们一样，有头脑、有胆量，遇事不害怕。

四年级元旦趣事作文

今天好高兴呀!为什么呢哦，哦，我忘了说原因，是这样的：在上个星期六，我们就不由自主地跳起了我们自编的.猩猩舞，因为，这个周六我们不上英语课了，而是去狂欢呢!你肯定会说：逗大家玩吧!No，No，是真的，不信你随我来。

终于到下午了，闷了一上午的我，立刻开朗起来了。坐在老妈的电动车上，一路飞奔，终于到了目的地，下了电动车，在礼仪们热情的迎接下，我踏进了大厅。这里早已人山人海，热闹非凡。我好不容易找了个位置坐了下来，序幕在马校长抑扬顿挫的演讲和美妙的音乐声中拉开了，节目嘛，挺多的，也挺丰富的，有拉二胡的、表演魔术的，还有唱歌的、跳舞的;游戏嘛，也很丰富，可我就是没胆量参加。尤其是放映的跪羊图，特别感人，让我们这些不知父母辛苦的孩子们，懂得了如何去报答和感恩。

正当我看得起劲，突然，想起看看有没有我班的同学，我四周环顾了一下，令我失望的是，竟然一个也没发现。时间过得真快，一晃三个小时过去了，节目也很快结束了。在临走时，我没忘跟李老师道别，令我惊喜的是，虽然我没有参加节目表演，可是李老师却给了一个可爱的小布猴，我高兴极了。

今天，我真的非常高兴，不仅观赏了丰富多彩的节目，还意外的得到了我喜爱的玩具布猴，嘻嘻，你说我幸运不幸运

四年级元旦趣事作文

20__年12月31日，是元旦的前一天，我们五年级的同学都非常高兴，因为这是我们小学最后一个元旦，所以要搞的特殊点，我们就把上午的活动设计成了包饺子，上完第一节课后，我们先把桌子呈八张一组对起来，然后又把桌子上铺上了“塑料桌布”，这时的教室真象是一家“小饭店”。随后我们就动手包了起来，我对我自己包的水饺还是比较满意。因为同学们包水饺的速度异常快，所以我们十点半就吃上了热乎乎、香喷喷的水饺，虽然香喷喷、热乎乎，但是外表不怎么好看，只要一动就碎，吃的时候都成粥了，真是“喝饺子”!

吃完后，才十一点，元旦庆祝会一点半才开始，所以我们就出去打了一会乒乓球，当时是下着雪，而且还很大，球桌上都湿漉漉的，但是这也挡不住同学们打乒乓球的欲望，同学们纷纷跑到了球桌旁，用自己喜欢的规则打起了乒乓球，有“大小官”“挑擂”……

真快，已经到了一点半了，老师组织我们上来集合，我们呈两路纵队进了阶梯教室，坐到了自己的地方，坐下后，我定睛一看大大的荧屏上面血着“元旦庆祝会”几个大字，墙上也贴满了许多“剪纸”，真实好看。这是我们学校所有五年级的同学自己组织了一场元旦庆祝会，所以我很期待好的节目，第一个先是来了段舞，只不过没有伴奏曲，显得有点单调。第二个是一段相声，惹得同学们都捧腹大笑。接着郭校长给我们表演了一个魔术，是把一些牌变成了另一些牌，我很奇怪郭校长是怎么变的。后面还有朗诵诗歌、朗诵诗词、乐器独奏……都很精彩。

最后，庆祝会在《同一首歌》这首歌曲中结束了。

四年级元旦趣事作文

多少次，泛舟在记忆的江河上;多少次，徜徉在心灵的苗圃里。只为剪辑下那一幕幕难忘的景致，珍藏在心中。

熟悉的旋律在耳边回响，优美的舞姿仍在眼前回放。唯美的画卷缓缓铺开，多日的汗水与努力换回今时的灿烂与辉煌!江山秀美，歌声绕深，初一教师齐歌唱祖国：祖国带我们走向繁荣富强;嘹亮歌声，回荡场中，行政组员皆祝福九中：九中明天会更好。街舞动作，带来青春活力;拉丁舞步，燃起全场气氛。古筝妙手，奏出高山流水，发思古之悠情。巾帼英豪，武林至尊，舞姿凌风谁与争锋;稚嫩初一，绿色歌谣唱出绿色。放飞希望;纯洁天使，感恩之心，感谢有你给你勇气。难忘一瞬间，难忘每一个瞬间。

飞旋的吉祥鼓，飞舞的青春;跃动的鼓声，跃动的身影。火红的身影在舞台上跳动着，将新年的吉祥送与你。笑靥如花，身轻似燕，灵动若水，异域风情，尽在于此。没有拉丁舞的火辣，没有孔雀舞的百媚千娇，飞旋吉祥鼓自有一份生命的韵律与灵动。十个女生竭尽全力跳着。她们的努力就如水仙三年的积蓄，她们的美丽好似昙花刹那的芳华。手臂扬起，跳动击鼓，舒展自如，落落大方。跑动成圆，接又变换队形，拉起面纱，犹抱琵琶半遮面。不敢放过一个瞬间，因为每一个瞬间都如此难忘!

四年级元旦趣事作文

元旦到了，我可谓是心花怒放。

做了一会儿作业，我便打开电视机，去看关于火箭队的篮球赛事。我坐在沙发上，边喝饮料边看着电视，沐浴着从窗外透进来的阳光，整个身子顿时感觉暖洋洋的。

元旦的下午，是我最快乐的一段经历了，我和妹妹一起去同学家玩了个痛快，我们几个曾经在抹黑战场上的老战友又再度相逢，在夜晚重战沙场。

夜深了，灯熄了，沈鼎勋像猫头鹰一样，朝我们这儿摸过来，我只能用离谱这个词来形容他，不仅在原地死缠烂打，还对着椅子一阵乱踢，可他哪里知道，越是这样越暴露出他作弊的迹象。

我蹑手蹑脚得像他那里走过去，可谁也没有想到，就在我站稳在他面前的一刹那，他二话不说，扇了我一个耳光，我一下子给打懵了，跌倒在地，脸上散发着火辣辣的疼痛，朱容千惠笑了，我却恨不得将沈鼎勋痛扁一顿，他仍然是死不认账，故作玄虚，可怜巴巴地直喊冤枉!作文

终于，报仇的机会来了，我的眼睛半睁半闭，朝沈鼎勋步步紧逼，他见势不妙，赶紧转移位置，我也不依不饶，他不得不东逃西窜，管他呢，作弊就作弊，绝不能饶了他!我也穷追不舍，一把揪住了他，他终于尝到了哑巴吃黄连，有苦说不出的滋味!

这个元旦过得充实而又快乐，我会期待下一个元旦的到来!

四年级元旦趣事作文

元旦是让人快乐的节日，尤其在九年级的学生，是一个非常珍贵的节日!

我是一名九年级的学生，我们盼啊!盼啊!终于盼到了元旦休息，因为除了元旦就没有别的休息日了，在大礼拜就休息两天，其他的日子真实度日如年!非常的艰苦!每天都是学习和读书，其他的就是吃饭睡觉，每天都这样的循环!每天晚上都是11—12点睡觉!有的同学甚至凌晨1—2点!第二天有的同学上课，不是迷糊什么都听不懂，就是上课打瞌睡!

我们慢慢的等候!元旦那天!老师并没有留很多作业!我们都快快乐乐的庆祝!我们教室有一台电脑，我们把在家里下载的歌曲存进u盘，带到学校听!在教室里快乐的享受!庆祝相当的热闹!但时间过的太快了!放学的时间到了!

同学们把教室的卫生做了一遍!听了老师说的话，我们纷纷背着书包放假去了，我们总共休息了4天半!

唉!又上学了!又得过着循环的日子!

在元旦我们很快乐，但到学习的时候也得学习!

第四篇：四年级五一趣事作文五一趣事

文秘助手()之四年级五一趣事作文：

五一趣事

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五一劳动节到了，我们又要去表哥家去玩了!

一大早，我就不停地催促着爸爸、妈妈，好让我早点去表哥家玩。

一会儿，爸爸妈妈都准备好了，我迫不及待的冲进汽车，爸爸妈妈随着跟来。不一会儿，汽车开始前进了，光阴似箭，转眼间，我们就到表哥家了。我迫不及待地冲进表哥家的家门，发现表哥正站在那，一动不动地盯着一个地方，好像被什么东西吸引住了。我喊了一声：“表哥，你看什么呢?”这时表哥才缓过神来，说：“聪聪，快过来看，蚂蚁正杀虫呢!”我怀着疑问的语气说：“是吗?我还没见过呢!”“当然了。”表哥说。我走过去，发现一群蚂蚁爬满了整个虫子。如果不仔细观察的话，就看不到虫子的存在。从表哥哪里得知，原来，一只蚂蚁在寻找食物，碰巧遇到一只大肥虫，然后急急忙忙赶回了蚁巢，报告了蚁后，最后蚁后让一百只蚂蚁前去杀敌。就出现了现在的情况。

刚开始，只有几只蚂蚁趴在大肥虫身上咬着，可是大肥虫连滚带爬，几个动作就把蚂蚁摔了下来。显然对蚂蚁的战势很不利，但这些蚂蚁并不放弃，而是冲锋陷阵，不甘示弱，继续战斗。后来一只蚂蚁又叫来了很多蚂蚁，一起攻击大肥虫。大肥虫终于寡不敌众败下阵来，躺倒哪里不动了。

这群蚂蚁杀死大肥虫后，又向别的虫子进攻了。时间在一分一秒的流逝，我和表哥一直在那观察着，蚂蚁和大肥虫之间都有伤亡。从数量上蚂蚁伤亡惨重，大肥虫只死了五只，但从最后的结果来看，还是蚂蚁胜利啦。因为大肥虫全军覆没，小蚂蚁后继有人。我和表哥充当了裁判。

最后，我们异口同声地说：“蚂蚁真了不起!”表哥说：“作为人类，我们更应该互相帮助，通力协作。”我忽然明白了其中的道理。

第五篇：小学四年级作文教案：童年的趣事

习作内容：《童年趣事》

习作要求：

童年是一幅画，画里有我们五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我们的幸福与欢乐;童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。同学们，打开记忆的闸门，静静地回忆一下，童年的歌声还在你们的耳边吟唱，童年的照片中的美好画面还在你们的眼前浮现吗?那么快拿起笔来吧，把童年生活中那充满稚趣而又很有意思的事，用文字表达出来，好吗?

教学目标：

1、师生共同回忆童年中发生的有趣的事情。

2、师生共同探讨怎样写好一件事情。

教具准备：幻灯片歌曲《童年》

思路点拨：

童年，可真是一串快乐的珍珠：跳皮筋、踢键子、爬树、捉知了、捉迷藏„„样样都是那么有趣，该写哪一件事呢?不妨闭上眼睛慢慢来想，哪一件事能让你在想着的时候露出微笑呢?不妨就把它记下来吧!

如何打开思路，写好本次作文?告诉你们吧，关键在一个“趣”字，“趣”有各种各样的。那么，如何体现“趣”呢?

1、意趣：童年时期的探索、发现、追要究底，都是很有趣的哦，这就是一种“意趣”。

2、乐趣：爱玩、寻开心是童年时期的特点，那么，就把和伙伴们一起开心的“乐趣”表现出来呀!

3、傻趣：孩子会做傻事、蠢事，闹出种种笑话，这种“傻趣”也往往最能反映童真、童心。

教学过程：

一、引入新课，引导学生回忆童年中发生的趣事。

播放歌曲《童年》，在乐曲声中抽两个同学进行“斗牛”比赛。

教师谈话：刚才两位同学的斗牛比赛好玩吗?有趣吗?同学们在童年中一定也做过的许多有趣的事情，能说说吗?现在同学们选取在你印象最深的一件有趣的事情在本小组互相说说，行吗?小组互相说说。然后抽同学汇报。

二、了解习作内容和要求。

1、教师谈话：我们刚才只是把事情大略的说了一下，今天我们还要把它们写下来。

2、学生读书，了解有关本次作文内容和要求。学生自渎，然后抽同学回答本次习作内容和要求。

教师归纳总结：童年趣事

三、师生共同探讨怎样写好一件事情：

1、教师提问：写事最基本的要求是要把事情写完整具体。那么，一件完整的事情一般要有哪些要素呢?(抽学生回答)

2、教师总结，出示：(时间地点人物事情的起因经过结果)

3、现在根据事情的六要素，你能把你所要写的事情说具体一些吗?(抽同学具体的说说自己所要写的事情)

4、同学们能够根据六要素把事情说具体，那么写的时候重点应该写好哪个部分?(经过)

5、从作文要求来看，事情经过应该体现什么样的特点?(有趣)

6、你要写的事情有趣吗?同桌之间互相说说，争取尽可能的把事情的有趣部分说出来。小组互相说说。然后抽学生汇报。

7、同学们找的事情都很有趣，我们怎样把事情写得有趣呢?现在同学们看下面两个作文片段，比较一下谁写得好，好在什么地方?

教师出示图片，并附加作文语段。

教师提问：哪一段话把事情写得有趣呢?说说第二段好在什么地方?)(因为第二段写得详细，中间有人物的动作语言心理描写)

8、师生共同探讨总结怎样把一件事情写得有趣：

(要把事情写得有趣，不是光有“有趣”两个字就行了，而是要把有趣的地方详详细细的写下来，其中应该有人物的动作语言神态心理等描写)(出示总结部分)

四教师总结作文要求，指导学生进行写作。