儿子和爸爸作文

2024-05-07

儿子和爸爸作文（共11篇）

篇1：儿子和爸爸作文

有一天，父亲带着儿子来到门前的小树边量身高，父亲用钉子做了个标记。一天，一周，一个月……就这样，一年过去了。第二年父亲还想量一量儿子的身高，于是，又把他带到了门前的小树边。一量，哦，父亲大吃一惊，吞吞吐吐地说：“儿子，你怎么没长高，还变矮了呢?”儿子笑着说：“爸爸，这不是我没长高，而是您的方法不对。您看，我长高，可小树也要长呀!这说明它长得比我快。”

这篇写人的作文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

篇2：儿子和爸爸作文

爸爸和儿子

篇3：儿子和爸爸作文

关键词：《大头儿子和小头爸爸》,基本概况,人物形象主题,教育意义

序言

文学是人学，儿童文学是人之初的文学，是人生最早接受的文学。经典的儿童文学作品，能够影响人的一生，使人终身难以忘怀。儿童小说作为儿童文学的叙事体，可以分为“儿童故事”、“童年小说”和“少年小说”，其中，儿童故事属小说的雏形，语言简单、明了，读者对象一般为学龄前的孩子。在所有的儿童故事中，生活故事是最受孩子们喜爱的类型之一，它一般以写实的手法，表现儿童的日常生活，最贴近儿童的生活情趣。《大头儿子和小头爸爸》就是这样的一部儿童文学作品，它属于“儿童故事”中“生活故事”的范畴。

《大头儿子和小头爸爸》起笔于1990年，是当代最有影响的儿童文学作品之一。笔者对其解读将从四个方面展开。

一、《大头儿子和小头爸爸》的基本概况

《大头儿子和小头爸爸》是著名儿童文学作家郑春华的代表作之一，是当代儿童文学的经典读本之一。另外，其与作者后来创作的《大头儿子和围裙妈妈》、《大头儿子和胖胖的外婆》和《大头儿子和隔壁大大叔》构成了一个儿童故事系列的体系，这使得大头儿子的形象完整化，故事丰富化。此后，该儿童故事系列又被改编成动画片，在各大电视台相继播出，博得了家长和孩子们的喜爱，“大头儿子”和“小头爸爸”成为了家喻户晓的人物形象。

在《大头儿子和小头爸爸》这本书中，主要人物有三个人，分别为：大头儿子、小头爸爸和围裙妈妈。小头爸爸的头很小，是一名工程师，工作繁重，有时候因加班很晚才回家;围裙妈妈有点胖，是一名家庭主妇，性格温柔，有爱心;而大头儿子因头长得很大而出名，大概四、五岁，性格活泼，热心助人，有正义感，有好奇心，经常发问。他们住在上海郊区的一座洋房别墅里，房子分两层，楼上是房间，楼下是客厅、饭厅和厨房，这个家庭基本上代表了当代中国城市大多数家庭的格局和特色，即孩子居首、妈妈居中、爸爸最末，爸爸主外，妈妈主内。故事就发生在这样一个具有代表性的家庭中。作者在这本书中较好地把握了儿童(幼儿)的语言和心理，将日常生活琐事编织成了一连串妙趣横生的故事。通过这些充满童趣、童真的日常生活琐事，我们可以看到作者善于捕捉生活细节以及对日常生活拥有的敏锐的洞察力。

作者在书中一共写了80个故事，都是一些充满童趣童真的家庭生活故事，如：两座小房子、年夜饭、让围裙妈妈大吃一惊、糖果牙医等，这些故事围绕着大头儿子一家三口展开，为我们展现了一个充满温情的幸福家庭及其温馨的家庭氛围。通过这80个故事，作者成功地塑造了大头儿子和小头爸爸的形象，这对父子的形象深深地植根于当代家长和孩子们的心中;与此同时，动画片《大头儿子和小头爸爸》的播放更进一步扩大了其影响，使得这本书中的一些话语成为脍炙人口的佳句, 例如在故事“花伞植物园”中, 围裙妈妈叫大头儿子和小头爸爸出门带伞时, 大头儿子拍着头说的话“大头大头, 下雨不愁, 人家有伞, 我有大头”就广泛流传于当今孩子们的口中, 一句家喻户晓的顺口溜, 因此, 这本书在语言方面的影响也是不容忽视的。

总的来说，动画片《大头儿子和小头爸爸》的主题曲———“大头儿子，小头爸爸，一对好朋友，快乐父子俩。儿子的头大手儿小，爸爸的头小手儿很大，大手牵小手，走路不怕滑，走呀走呀走走走走，转眼儿子就长大”———高度地概括了这部儿童文学作品的基本思想内容，所有故事都展现出了一对快乐的父子。他们是父子，爸爸经常带着儿子出门游玩，因儿子怕黑，爸爸睡在儿子旁边的大床上;他们也是朋友，爸爸经常陪着儿子一起做一些在成人们看来极为幼稚的游戏，如在房里和儿子一起躲在箱子里吃饭、睡觉等，父子之间没什么地位的差别，他们平等地相处，小头爸爸从来不曾逼迫大头儿子做一些他不喜欢做的事情，爸爸对儿子的教育是在这种快乐轻松的环境中展开的。

二、书中人物形象的分析

《大头儿子和小头爸爸》这部儿童文学作品中的最主要的人物有三个，即大头儿子、小头爸爸和围裙妈妈。下面，就借一位小学生所说的一段话简单地分析一下三位主人公的形象。

江苏省南京市白云园小学的一名小学生在一篇文章中写道：“我们班有一个小朋友曾经对我说，他最最最最大的一个愿望就是———当大头儿子的弟弟!哈哈，先不要笑，让我们来听听他是怎么说的吧。‘我很想有一个像小头爸爸一样的爸爸，有一个小小的蒜头一样的脑袋，戴着大眼镜，一点也不凶。他从来不会打我骂我，对我超级有耐心，他会和我钻进一个特大的纸壳子里，玩两座小房子的游戏，扮假想的老虎，数满天的星星……’‘我还想有一个像围裙妈妈一样的妈妈，她有着最最好听的声音，虽然有的时候被我和爸爸气得不行，但说话还是那么温柔，从来不会对我发脾气……’‘我最最最最想当大头儿子的弟弟，可以和他一起淘气，一起做所有的游戏。我们不会只在学校和家之间转圈圈，我们可以看到丰富多彩的世界，可以有不一样的天地。还有，大头儿子一定是天底下最好的哥哥，因为他天真、善良、热情、快乐，还有着无穷无尽的好玩的点子……’”[1]这段话中我们可以从侧面看到三位主人公的人物形象，他们身上既表现出很大的现实性，又有许多虚构的特点。

1. 大头儿子

这是一个大概四、五岁的幼儿，人长得小小的，但却有一个大头，作者把这位小主人公塑造得十分可爱，特别是在动画片播出后，更给人们一个直观的感受，使人们对其印象极为深刻。

大头儿子之所以受到人们的广泛喜爱、成为家喻户晓的人物形象，除了其可爱出众的外表外，还与其性格有关。从上面的那位小学生对其看法中可以知道，大头儿子是一个淘气、天真、善良、热情、快乐、聪明的人物形象。他有着同其他小孩一样的淘气与天真，这是小孩的自然天性，而淘气与天真的天性在大头儿子那里得到了更大的发挥，这是因为他有一个有利于他健康快乐成长的幸福的家庭，是因为他有一对真正关爱他的明智的父母。大头儿子的淘气与天真在书中许多地方都有充分的体现，例如，在“两座小房子”的故事中，大头儿子让小头爸爸把原本装着洗衣机和电冰箱的纸板箱改做成两个纸房子，然后他和小头爸爸分别钻进两座纸房子里，开始了他们在纸房子里的生活。接着，他们还让围裙妈妈把饭菜和衣被等都替他们送进房子里，后来，在大头儿子的建议下，他们把小房子搬出了家，在外面驻扎，而突然在半夜下了雨，于是小头爸爸让大头儿子回家去躲雨，可是大头儿子却坚持“不行，我一定要住在外面!”这些都充分表现出了大头儿子“淘气和天真”的性格特征。而其“善良、热情、聪明”也在故事中时常体现。他帮助残疾人，为他们想出解决问题的方法;他热爱大自然、保护野生动物，与小头爸爸一起做了许多好事;他和邻居友好相处，与小头爸爸一起为围裙妈妈庆祝生日，等等，在这些方面，都能够很好地体现出大头儿子的善良、热情与聪明的特点。

在大头儿子的身上，我们看到了现实生活中小孩的许多特点，但其突出的好奇心、善良、聪明等性格特征是作者特别构想的，作者想为读者展现出一个她心目中理想的儿童的形象，在作者看来，只有这样的儿童，才是朝着正确的道路发展的、健康成长的儿童，才能在将来有所建树。

2. 小头爸爸

在郑春华的书中，小头爸爸是一名工程师，经常加班，他是一家人的支柱，无论是在物质方面还是精神方面。小头爸爸以其头小而出名，他的鼻梁上架着一副大框眼镜，看上去和蔼可亲，这样的外部形象很符合其人物的性格特征。

小头爸爸很随和、有童心、有爱心，懂得对儿子进行爱的教育。他从来不打骂孩子，对孩子总是很耐心，会经常和他的大头儿子一起玩耍、做各种各样有趣的游戏，他会从孩子的角度考虑问题，与孩子一同想办法解决问题，在这种特殊的爱的环境中对孩子进行教育。例如，在“动物旅店”的故事中，小头爸爸带着大头儿子到大森林里去野营，但在出去摘蘑菇的时候，动物们都爬进了他们的帐篷休息，他们直到很晚才回来，大头儿子发现后很惊喜，想同动物们一起睡，但是小头爸爸劝阻他不要去惊动动物们，所以他们就找了一个安全的地方过了一夜。第二天大头儿子想回帐篷里睡，但他却怕动物们没地方睡，于是小头爸爸就帮着大头儿子想到了一个好办法，他们在帐篷旁用一些枯枝枯叶为动物们盖了一个小房子，称为“动物旅店”。那一晚，大头儿子和小头爸爸睡在帐篷里，动物们睡在“旅店”里，大头儿子好开心。从这个故事中我们可以看出，小头爸爸富有童心和爱心，他会在大头儿子遇到问题时领着儿子进行思考，并从儿子的角度出发，为儿子想出解决问题的方法或者激励儿子自己想出解决问题的办法，他的这种爱的教育是很成功的，从这种意义上说，小头爸爸是一个成功的教育家。

作者笔下的这位“爸爸”是完美的，是每个小孩心中最理想、最完美的父亲的形象。孩子们都希望有这样一位爸爸，陪着自己一起做游戏，不会逼自己去做一些自己不愿做的事，总能有许多时间陪伴自己，每次都能够从自己的角度出发考虑问题。然而在当今的现实社会中，完全具备小头爸爸这种性格与素质的父亲是基本不存在的，所以，作者笔下的“小头爸爸”具有一定的虚构性。

3. 围裙妈妈

围裙妈妈在《大头儿子和小头爸爸》这本书中的地位不及大头儿子和小头爸爸，但尽管如此，她也是家庭中不容忽视的一位重要人物。就从“围裙妈妈”这个人称来看，这位妈妈就显得极为温柔，十分可亲。尽管有时大头儿子和小头爸爸做出了一些让她不能接受的事，但她总能很快地调整自己的情绪，体谅父子俩的行为，永远都以孩子为中心，从孩子的角度考虑问题，从来都不会对孩子发脾气。所以，围裙妈妈的形象有些像小头爸爸，是孩子们心中最完美的母亲的形象，当然，在现实社会中也是基本不存在的，是有点理想化的形象，因此，也具有很大的虚构性。

总的来说，作者塑造的这三个人物形象都是作者心目中所想表现的理想的形象，他们所构成的家庭是完美的、和谐的、温馨的、幸福的。这种家庭氛围极为有利于儿童的健康成长，促进儿童身心的良好发展。

三、书中故事的主题

我们可以从这本书里的80个小故事中提炼出一句话：“爱就是力量。”这句话蕴涵在每一个故事中，贯穿于这本书的始终。人与人之间的交往需要心灵之间的沟通，成人与儿童、家长与孩子之间亦如此。而彼此之间的“爱”是心灵沟通最好的方式。这本书的所有故事都充满了各种各样的爱，有父子、母子亲情的爱，有人与人互相帮助、互敬互让的爱，更有大头儿子对小动物、对大自然和对环境的爱，等等。例如，有一次围裙妈妈病了，大头儿子认为妈妈晒一晒太阳就会好的，于是大头儿子到处找太阳，可天空总有厚厚的云，大头儿子认真地画了许多五颜六色的太阳，贴在妈妈的床边。妈妈一觉醒来，看到笑眯眯的大头儿子和白墙上五颜六色的太阳，感觉暖暖的，病也好了。小头爸爸回来，看到大头儿子为妈妈画的太阳，感受到亲情的温暖。这个故事中渗透着浓浓的亲情，在这种温馨的家庭氛围中，所有人都生活在彼此之间的“爱”中，心灵得到了彼此的沟通。还有一个故事，元宵节到了，大头儿子提着兔子灯去看灯谜，路上看到路边窗里一个小男孩正举着望远镜看远处的灯谜，大头儿子奇怪地问：“你为什么不出来玩呢?”小男孩说：“我家里的人还没回来呢!”大头儿子笑着问：“你这么大了还要家里人陪吗?”小男孩打开门，原来他坐在轮椅上，大头儿子明白了。大头儿子推着轮椅上的小男孩一起看灯谜，还和大家一起吃元宵，过了一个充满爱心又快乐的元宵节。这种人与人互相帮助、互敬互爱的爱是我们现代社会所倡导的。在现代社会里，随着高科技的发展，人与人之间表现得有些冷漠，缺少一种良好的交际关系，自然也就使得社会氛围变得冷清、淡漠，这对于我们社会、人类本身的发展都是极为不利的，所以，我觉得作者可能是想通过这部儿童文学作品来唤醒人们彼此之间的这些爱，让整个社会在这种纯真的爱中温暖起来。

作者是站在儿童的视角进行创作的，通过儿童的独特的视角来叙写故事，表现“爱”的主题。这本书的创作主体是成年人，作者努力使自己重新回到童年，以儿童的感受形式、思维方式、叙事策略和语言句式，去诠释和表现家庭生活的情景。所以说，作者是极具有“童心”的，这在她描写的大头儿子一家的故事中可以很明显地体现出。另外，作者的这份童心也在告诉所有的成人们，要同孩子一起玩，观察孩子的特点，体验孩子的生活，了解孩子的心理，而不要总是站在高处看孩子。

四、书中故事所体现的教育意义

这部著名的儿童文学作品中的故事充满了童真、童趣，不仅能够带你回到童年，让你回想起天真的童年时期所发生的种种趣闻轶事，在更大程度上还表现出一定的教育意义。这种教育可以分为两点———对儿童和对家长的教育。

首先，对儿童本身，其中的故事发挥了一定的教育作用。对儿童的教育主要是通过大头儿子实现的。作者在把大头儿子塑造得十分善良、热情、聪明的同时，还不乏儿童天性的淘气与天真。大头儿子在书中的种种表现都给小读者树立了一个榜样，他的种种事迹以及在此之中所表现出的性格都能够引导儿童向健康的道路成长。在此书问世、尤其是动画片播出之后，儿童对此角色都极为喜爱，并以此为模范榜样，由此看来，此书收到了良好的成效。作者的这部儿童文学作品之所以能够对儿童的良好发展起到如此巨大的作用，是由于作者了解儿童，明白人在儿童(幼年)阶段喜欢模仿他人，尤其是模仿一些心目中所崇拜的偶像的言行，所以作者就创造出了一个“好小孩”的形象，让儿童去模仿、学习，在此过程中教会孩子们用怎样的眼光看待他所处的这个世界，并教导他们如何善待周围的人，这样，就得以形成一个良性循环，教育一代代的人们学会关爱，这个世界就会因为大家心中有爱而显得温暖和美好。

此外，这本书的另一大教育意义是作用于“家长”。在当今社会中，生活的节奏越来越快，人们为了适应这样的社会，不得不改变自身，例如不断地学习知识、给自己“充电”。在此环境中，家长们“望子成龙、望女成凤”的愿望更加强烈，所以总是给自己的子女施加压力，如今许多家长在孩子很小的时候就为孩子报班，学这学那，根本不理会孩子内心的想法，总是按照自己的意愿去规划孩子的生活。所以，现在的儿童基本上不会有像书中大头儿子那样的生活，他们总是在父母的压力下不断地学习，从小就过着令人窒息的生活。他们没有快乐、幸福的童年，在他们看来，自己就像笼子里的小鸟，没有自由，家长的安排会给他们幼小的心灵造成很大的、甚至是难以弥补的伤害。要知道，一种好的家庭教育是孩子成长的关键因素，是至关重要的。众所周知，家庭是决定人生的第一环境，所以家庭教育是能够左右人生命运的教育，对家长来说，创造一种和谐、温馨的家庭氛围，给予孩子更多的关爱，对孩子的健康成长是极为有利的。

但是，在我们中国，当今儿童的家庭教育存在着种种问题，归纳起来主要表现为六个方面：“家长往往只注重孩子的个体而轻视孩子的生活群体，注重孩子的‘产出’而忽视合理有效的‘投入’，注重孩子的行为而忽视自身的教育方法，注重孩子的体质而忽视其心理素质，注重孩子的学习而轻视他们的能力培养，注重孩子的智力而忽视非智力的培养。”[2]那么，究竟怎样的家庭教育是好的呢?郑春华在此儿童文学作品中给出了答案。

小头爸爸和围裙妈妈对大头儿子所进行的家庭教育就是成功的教育。他们为大头儿子创造了一个和谐、温馨的家庭氛围，在这样的家庭中，充满了母子、父子的亲情，小头爸爸和围裙妈妈从来不会对大头儿子发脾气，当然，他们也不是对大头儿子采取放任的态度，当大头儿子犯错误的时候，他们总会耐心地告诉他错在哪里以及一些为人处事的道理，并且会和大头儿子一起去解决问题。总的来说，他们给予了大头儿子理智的爱，这种爱不是溺爱，不是放任的爱，而是在爱之中融入了对儿子人生的教育，这种“爱”的教育是很成功的，对家长来说是可行的。作者通过对这些故事的叙写，就是想告诉家长们应该如何对自己的孩子进行适当的教育，书中的“小头爸爸”和“围裙妈妈”就是家长形象的典范，家长们都应该引以为榜样，向他们学习应该给予孩子怎样的家庭教育，应该怎样进行爱的教育。所以说，这部儿童文学作品对于家长也具有重大的教育意义。

结语

《大头儿子和小头爸爸》是我国当代著名儿童文学作家郑春华的代表作之一，主要写的是大头儿子、小头爸爸和围裙妈妈一家人的日常生活故事，故事语言简单、明了，但其中却蕴含着许多道理，是一部优秀的儿童文学作品，具有很高的价值与重大的意义，值得大家阅读与品味。

参考文献

[1]陆静怡.导看台——《大头儿子和小头爸爸》[J].新语文学习, 2005, (12) .

篇4：“房奴”爸爸和“乌龟”儿子

摇摇欲坠的顶梁柱

38岁的柯先生是上海一家民营企业的财务部经理。尽管他性格内向，不善言词，但由于业务能力强，颇得老板信任，不仅享有12万的年薪，还拥有公司5%的股份，可谓年轻有为，春风得意。可是近半年来，柯先生陷入了失眠的泥潭，几乎每晚都要吃安眠药才能入睡，连续睡4个小时对他来说都是奢望。这种状况导致他在工作中难以集中注意力，经常出错。在日常生活中，他同样无精打采，似乎对任何事情都失去了兴趣，连同学聚会都懒得参加，总觉得生活没意思。他来到心理咨询室求助，反复唠叨：“压力太大了，我觉得自己快疯了。再这样下去，我迟早会丢掉工作，让老婆孩子跟着我受苦。”

职场精英何以如此落魄？这一切，都要从半年前柯先生买房说起。

一年前，眼看12岁的儿子蒙蒙马上要小学毕业了，而全家还租住在偏远的青浦区，柯先生四处打听合适的学区房，准备按揭买下一套，以便蒙蒙进入好一些的中学。不久他得到消息，某中学附近一个新开发的小区马上要开盘出售商品房，只是价格比较高。柯先生咬咬牙，倾其所有交付了首付50万元，房贷是每月4000多元。就这样，柯先生成了“房奴”。

柯先生的妻子杜女士在另一家公司做仓库保管员，月薪只有2500元，所以柯先生无疑是家庭经济的顶梁柱。杜女士的父母已经退休，唯一的经济来源是退休金，他们跟女儿女婿一起生活，照顾外孙的起居，省了保姆费却多了两口人吃饭。柯先生的父母在湖南老家，每个月柯先生要给二老寄1000元的赡养费。这是不能再少的数目，否则柯先生的弟弟和妹妹要说闲话。除此之外，蒙蒙每个月还有2000元的课外班开销，这也是不能省的。这样，柯先生家的经济状况陡然紧张起来，连装修新房的钱都拿不出。“一想到有这么多不得不花钱的项目，我就特别焦虑。”柯先生摇头叹息。

更要命的是，柯先生买房后不久，附近那所名校就宣布搬迁，不仅蒙蒙就近入学的打算落空，而且房价急转直下。“也就是说，我刚买的房子贬值了，我的资产严重缩水！”柯先生用专业的口吻解释，“这是一次重大的投资失误，我的损失至少相当于两年的收入！”他非常自责，怪自己信息不灵，怪自己决策盲目，更怪自己没本事赚到更多的钱。他感觉肩上的压力更大了，内心越来越郁闷。

人不顺心，很多事情也跟着变得糟糕起来。柯先生是公司的部门主管，却只有本科学历，管理一群研究生毕业的下属本来就吃力，上个月公司又高薪招聘了一位有国际注册会计师资质的海归博士，令柯先生十分不安。“尽管这位海归博士是公司副总，不会取代我，但是有他在，我的晋升之路恐怕要就此完结。我为这家公司服务了10年，别的行业都不熟悉，如果我被炒鱿鱼，很难再找到合适的工作；就算有地方愿意收留我，工资也很难比现在的高。”现在，柯先生正利用业余时间苦读业务书籍，准备明年报考注册会计师，以巩固自己在公司的地位。我问他考上的希望有多大，他摇头苦笑：“希望渺茫，但不去考，连渺茫都没有。”

心理负重，加上夜夜失眠，柯先生本能地有了解脱的欲望，而最彻底的解脱就是死。报纸上有关职场白领轻生的报道，他总是看了一遍又一遍，格外同情。他向妻子诉说过心中的苦恼，妻子很能理解他的苦处，对他说：“你的收入比我高那么多，这个家全靠你养着，无论遇到多大的困难，我都在背后支持你。你一定要保重，不行就去看看心理医生。”柯先生非常感动，他说：“如果没有妻子的支持，我早就挺不住了。我要拼命坚持下去，不能让老婆孩子生活没有依靠。”

故意失分的小学生

如果说职场竞争和投资失败对柯先生构成的压力可以通过努力去改善，那么儿子蒙蒙则是柯先生心头无奈的压力。“我总不能替他学习，替他做作业，替他收拾房间，替他开心，替他成长吧？”柯先生摊开双手，激动地说。

蒙蒙长得眉清目秀，像妈妈，但性格像爸爸，特别内向，平时少言寡语，上课站起来回答问题还脸红。他的学习成绩不好不坏，在班里处于中上等水平，但老师们普遍认为这不是他的真正水平。数学老师反映，考试时，最后一道大题蒙蒙总是莫名其妙地丢分，不是誊错最后答案的数字，就是只做一半，放弃最后几步简单的推导。莫非他故意不考高分？有同学告诉老师，蒙蒙私下里说，考高分没什么可高兴的，下次考不了高分就是退步了，原地踏步总比退步强。老师找蒙蒙谈话，蒙蒙不承认也不否认，绷紧嘴唇不吭声。

蒙蒙爱玩，但遇到比赛性质的活动，他肯定躲到一旁。学校开运动会，他第一个报名，不是报名参赛，而是报名当拉拉队员。班里组织元旦晚会，蒙蒙从来不出节目。他一个人默默地坐在角落里，郁郁寡欢地看同学们狂欢。“就是在家玩电脑游戏，他也是挑最简单的，比如玩动物连连看，他只玩第一级，反复地玩，也不嫌烦。我看啊，这孩子是害怕失败，回避竞争。”柯先生说。

在学校，蒙蒙的绰号叫“乌龟”，是做事慢，不争先的意思。柯先生苦笑道：“这个绰号倒也形象，蒙蒙就像一只乌龟，没有激情，甘居人后。”他话锋一转，“其实不怪孩子，他是跟我学的，我是一只大乌龟，我背上重重的壳就是要供半辈子的房子。不过，我受苦受累为的是什么，还不是为了孩子，如果他也像我一样不快乐，没有幸福感，那我的努力不是白费了吗？人都说性格决定命运，难道我们父子注定落伍，跟在时代的后面慢腾腾地爬行吗？”他睁大迷惑的眼睛看着我，他在征询我的意见。

其实，倾诉了一个多小时，他的精神状态已有所改善，激动取代了沮丧，愤怒取代了认命。

压力其实没那么大

在柯先生倾诉的过程中，我不时点头回应，表示理解。等他倾诉完毕，我开始与他一起分析生活压力。

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第一，选择在上海生活就等于选择了较重的生活压力。这没有什么好抱怨的，每个来上海打拼的年轻人都无法逃脱这种压力。既然生活压力客观存在，大家肩上的压力都差不多，为什么有的人迎难而上，把压力变成动力，而有的人叫苦连天，甚至产生了轻生的念头呢？当然是承受能力不同使然。我们无力改变环境，但可以选择态度。选择坚强与勇敢，就会不断挖掘潜能，积极应对压力，战而胜之；选择退缩与自怜，则只能消极应对，节节败退。“您主动寻求心理医生的帮助，就是一个明智而积极的选择，证明您不甘于现状，要有所作为。”我鼓励道。

第二，对压力的承受力与人的性格有关。内向型性格对压力比较敏感，对自己的感受比较在意，因为他的心理活动指向自己，不太愿意把自己的情绪表达出来，而情绪是有能量的，这种能量势必寻找渠道宣泄，但内向的人把这个渠道堵住了，能量在心中宣泄不出来，堵久了就让人感到累。说穿了，这是一种心理上的累。另外，社会支持系统比较少的人，承受压力的能力也比较弱。柯先生是性格内向的人，朋友不多，所幸妻子给了他宝贵的支持，否则，他可能早就精神崩溃了。“在上海生活，哪个不累？您有能力在上海购买房产，不知有多少人羡慕您呢。”我说，“您是情感细腻而有家庭责任感的好男人，许多事，还没有发生您就开始担心了，但过度担心就变成了焦虑。您要学会倾诉，像刚才您对我倾诉的那样，向妻子、向朋友倾诉，他们的倾听就是对您最大的帮助，起码，您把烦恼说出来，就是缓解了自己。”

第三，压力常常被夸大。心理学上有个名词，叫“草木皆兵心理”，指的是人在巨大的心理压力之下，容易心情紧张，夸大困难的难度。柯先生感觉生活压力难以承受，也有这个倾向。我拿出一张纸，给柯先生算了一笔账：柯先生夫妇月薪12500元，减去房贷4000元、赡养费1000元、蒙蒙课外班2000元，还剩5500元，支付一家五口的日常开销不算太紧张。如果没有能力装修新房，可以考虑先出租两年，用租金抵房贷，不失为可行的权宜之计。“当生活压力临头的时候，我们应该聪明地寻找缓冲的办法，以保证全家的生活品质不变。”我说，“相比之下，您的情况算是好的了。虽然当了房奴，但有房就有希望，还有很多买不起房的月光族，生活比您还紧张，可他们照样乐观地生活，积极地应对各种开销，您不觉得自己有点畏敌如虎吗？”

第四，放下包袱，努力工作。柯先生的危机感是生活压力影响到了工作，他担心失去工作，从而失去经济来源。这样危机感是负能量，所以要勇敢抛弃心理包袱，努力工作，以工作热情和实践经验弥补学历的不足，同时要不断提醒自己：“一切都会好起来的；过了这个坎，前面就是一马平川；竞争是为了相互促进，不是争夺饭碗。”用此类正能量自我鼓励。

最后，我提醒柯先生：“在生活压力面前，您最大的抗争本钱是什么？是您有一个贤惠的妻子。她能够理解您的苦衷，给您安慰和支持。所以，您要更加珍惜家庭幸福。家庭是您休息的港湾，也是您奋斗的力量源泉。特别提醒您，您的表现正在影响蒙蒙，要改变他的怯懦，您首先要勇敢起来。这叫正人先正己。”

合理减压促进学习

说到蒙蒙，柯先生又有些气馁。他问：“我能照您说的办法慢慢调整自己，可对一个12岁的孩子，我能怎么做呢？再说，我自己还没调整好呢，如何帮助他？”

我说：“你们父子面临的问题类似，您承受工作压力，他承受学习压力，您承受生活压力，他承受青春期压力。孩子的心理能量逊于成人，所以您要给他合理减压。”

具体给蒙蒙减压的技巧，我给柯先生如下建议：

第一，保证孩子充足的睡眠。

第二，饮食上注重孩子的营养平衡。

第三，督促孩子适当地运动。

第四，引导孩子适度宣泄。经常与亲人交谈，寻求心理支持，或自我泄漏，如写日记、大哭一场、大叫一番等。

第五，帮助孩子升华压力。在压力面前颓唐绝望，其实是在心理上惩罚自己。应当学会化压力为动力，将消极情绪转化为积极情绪，投入到学习和工作中，在获得成功的满足时，也消除了压抑和焦虑情绪，达到积极的心理平衡。

“重要的是，要让蒙蒙学会自我觉察，认识到自己天生就是对压力敏感的人，然后再面对压力，压力就没那么可怕了。”我说，“这是一个理性反思的过程，非常重要，如果不能自我觉察，知觉就是非理性的，而非理性就有可能走向极端。”

柯先生担心地问：“给蒙蒙减压，不会使他放松学习吧？”

我笑道：“孩子是否放松学习，取决于他是否有目标，是否有奋斗的快乐。就像长跑比赛，取得好成绩的人都是心中有终点，有对人群的欢呼和撞线快感的渴望。而所谓减压，是让他放下身上的包袱，脱下笨重的皮靴，换上轻便的跑鞋。当然，制订学习目标要与孩子商量，以孩子的自身特点和能力为依据，还要有长远目标和短期目标的搭配，使孩子有信心去实现。”

“太感谢您了！”柯先生说，“最后一个问题：性格内向算是一个缺陷吗？”

“当然不是！”我断然否定，然后解释道，“内向与外向是相对而言的，是性格的自然属性，没有好坏之分。性格内向的人感情细腻、做事周到、思维缜密而活跃，因而创造能力强，许多艺术家和工商界巨子都是性格内向的人。”

柯先生如释重负，表示今后要开朗起来，以积极的心态投入生活和工作，做心态阳光的上海人，给儿子做出好榜样。

【编辑：陈彤】

篇5：大头儿子和小头爸爸作文

大大的脑袋，是我从出生到现在的重要标志;爸爸长得很瘦，头很小;妈妈每天回家，就系上了围裙……哈哈，这不是动画片《大头儿子和小头爸爸》里的人物，这正是我的一家三口：大头儿子、小头爸爸和围裙妈妈。

小头爸爸是医生，上班救死扶伤，下班回家负责解答我不会做的题目啊、身体上的不舒服之类的“疑难杂症”;围裙妈妈是公务员，上班手指在电脑键盘上跳舞，下班回家弹奏锅碗瓢盆变奏曲;大头儿子最可怜了，上学要认真听各科老师讲课，好好学习，放学回家也要无时无刻受老师的管教，因为在家里我还有两位老师啊。妈妈工作中总写各种材料，所以她担任我在家里的语文老师，兼任科学和英语老师。爸爸是学医的`，理科，所以是数学老师，兼任思想品德和体育老师。可是，他们经常变来变去，真烦人。这不，期中考试成绩出来后，妈妈召集我们三人开家庭会议。妈妈严肃地说：“从考试成绩看，妈妈要得表扬，爸爸要反省哟!”我看一下爸爸，又看一下妈妈，丈二和尚摸不清头脑，为什么我考试要得到表扬，而要批评爸爸呢?这时，爸爸说话了：“好像考试前后，语文老师出差请假了，所有的功课都是一个老师辅导的吧?”呵呵，原来是这样啊，考试前妈妈确实外出学习一段时间，一直是爸爸在检查辅导我的学习。妈妈“扑哧”一声笑出来，“恼羞成怒”地说：“怪不得呢，看来体育老师教数学还真是不行啊!调整分工，以后妈妈是语文老师兼数学老师!”我一听，糟糕，围裙妈妈要当数学老师，肯定又要用她最拿手的题海战术，受累的还是大头儿子啊。我灵机一动，计上心头，赶紧求饶：“不怪爸爸，怪我自己没有认真，我保证以后我会努力的!”我一边说一边偷偷地看妈妈，妈妈面带笑容，我才放心了。唉，终于成功地让小头爸爸留任了!以后是要认真用心点，不能让爸爸受牵连啊。

除了学习，我们一家三口也和《大头儿子和小头爸爸》动画片里一样，经常一起出去开展各种活动。春天里我们去郊外踏青，暑假里我们出去旅游，周末一起去打羽毛球、乒乓球，一起去看电影。对了，我们还做过一件很疯狂的事呢。今年春节，我们在武汉汉街万达影城看完电影后，想去一家有名的餐馆吃新疆菜。沿路打听，走了很久才找到那家餐馆。一看，餐馆门前已经是人山人海了，大家都在排队等餐。我们三个人一商量，决定坚决等下去，一定要吃!我们排了整整三个小时的队，终于可以吃了。可是，等待的过程中，我们的馋虫早已经没有了。吃了半个小时不到，菜都没有吃完我们就吃不下了。现在我只记得我和爸爸妈妈一起在餐馆门前，一边做词语接龙游戏，一边等待叫号的情景，吃的什么菜我都没印象了。你说我们疯狂吗?

篇6：儿子和爸爸作文

“丁零零……”

一只闹钟在床头柜上像一只受惊的鸭子一样狂叫起来。爸爸搂着儿子，依然沉睡在甜甜的梦乡里，不肯起来。

“丁零零……丁零零……”

第二只闹钟也烦人地吵起来，爸爸和儿子依然雷打不动。

“丁零零……丁零零……丁零零……”

第三只闹钟亢奋地叫起来，像两个睡觉的大王发出抗议。

“丁零零……”

“丁零零……丁零零……”

“丁零零……丁零零……丁零零……”

3只闹钟在小屋里此起彼伏地叫，父子依然鼾声如雷。

半天，被窝才懒洋洋的隆起一个包，探出一个睡眼朦胧的`猫头。

“喵呜——”猫叫着，从被窝里钻出，跳到爸爸的胸脯上，再蹦到地上。

爸爸正迷迷糊糊地说：“干——干杯——”他正梦见喝酒呢!他极不情愿地睁开眼，突然，哇一声叫着坐起来——太阳晒屁股啦!

“9点了!起床!儿子!起床了!”爸爸捏儿子的鼻子，儿子疼得哇哇大叫。

“人家正梦见放暑假呢、、、、”儿子嘟嚷着。

“起床!上学去!”爸爸凶巴巴地说。

“今天是星期天嘛!”儿子翻了个身，又沉沉的坠入梦乡

。“你起不起来?”爸爸瞪圆双眼，将巴掌高高举起，威胁到。

现在学校学生竞争是那么激烈。在学习上比别人多用功1分钟，就意味着升学上比别人多一份希望。

“起来做作业。”爸爸厉声说。

“作业做完了。”儿子嘴巴翘得更高了。

“作业做完了再做我给你买的习题集!”爸爸脸上乌云密布，就要发火啦。儿子啊，你就不能体谅爸爸望子成龙的心吗?

儿子唠叨着，一肚子不满地坐起身，慢吞吞地穿着衣服。

3只闹钟的指针迈着整齐的步伐，“嘀嗒——嘀嗒”地将一秒一秒的时间甩在身后。

哭着脸做作业的儿子心早已飞到春光明媚的窗外，和翅膀上沾着阳光的鸟儿一起在阳光下飞翔。

一心扑在儿子身上的爸爸，一支接着一支的抽着烟。

“睡觉，哼，可恨的睡觉……”爸爸恨恨地想，“人一天24小时有8小时在睡觉，一生有三分之一的时间被睡觉耗尽……”

“对于我，睡不睡觉反正都拿工资，差别不大。可是儿子就不一样了……”他用充满忧伤的目光看了一眼趴在桌前刷刷刷写字的儿子，叹了一口气。“要是我能发明一种机器，帮我的儿子睡觉，让他的每一分钟都用在学习上，那该多好……”爸爸的香烟燃到尽头。

“我——一定要战胜睡觉!”爸爸心想。那台机器的蓝图在他脑海浮现出来，他不禁笑了一下。

篇7：儿子和爸爸作文

这本书的封面上，有两个气球，上面分别写着“6”、“1”，上面还有许多小朋友，我一看知道小朋友在过六一儿童节。

我看了这本书的一个故事叫《大头儿子和小头爸爸之理发遭遇》，这个故事有趣极了。一天，大头儿子正和三只小狗玩儿，小头爸爸让大头儿子去理发。可大头儿子不愿意，可当他照镜子时，却看见自己的头发的确太长了，而且还乱七八糟的，这才同意去理发。可大头儿子还不愿意洗头，他们父子俩走在街上，看见了一家理发店，就走了进去，可里面只有一张理发椅，还没有人。他们便戴上假发，自己剪了起来，还剪得一塌糊涂。这时，一个理发师跑了出来，看见了剪坏的假发，便用扫把把他们赶走了。

他们很快又找到了别一家理发店，因没有看清店名是“剃光头”的，就直冲进去，立刻坐下，让理发师剪发，却被剪成了光头。

回到家，围裙妈妈也不认识他们了，还叫来了警察把情况了解，解决这件事，他们还为此吵架了。

篇8：王妈妈和她的儿子

还记得十年前, 那个风雨交夹、雷光闪电的夜晚, 正逢我值晚班, 科室病人很多很忙, 我刚处理完一个骨折病人, 突然听见科室接诊大厅闹哄哄一片, 其中一位妇女的求救声格外清晰:“医生, 医生, 快救救我儿子。”紧接着一位血肉模糊的病人被抬了进来。病人刘强, 20岁, 车祸, 深昏迷, CT扫描显示颅内大面积出血, 立即行开颅手术, 术后给予止血, 降颅内压, 头置冰帽, 吸氧, 补充电解质, 心电监护等一系列紧张有序的抢救措施过后, 病人的命算是暂时保住了, 但仍处于深昏迷危险期, 病人能否挺过来还不知道。自儿子进了手术室, 那个高声呼救的中年妇女就一直瘫坐在病房的走廊上啜涕自责:“都是我不好, 都是我不好。”直到我们告诉她儿子还活着时她才站起来踉跄地走进病房。过后我才知道, 她儿子是因为她半夜突发胃病, 所以才急着骑车去买药, 没曾想途中却遭遇了车祸。儿子, 是她相依为命了18年的儿子, 可刚刚还鲜活的儿子现在却这样一动不动地躺在医院的病床上。恶梦, 这就个恶梦, 这个恶梦纠缠了她18年。原来18年前她的老公就是因为车祸才离开他们的。她就这样静静地坐着, 不敢说话, 不敢离开, 更不敢闭眼, 生怕一闭眼儿子就没了。

我和华是她儿子的责任护士, 每天我们为她儿子进行输液治疗、基础护理时, 她会默默地站在一旁, 用一种充满期待的眼神望着我们。在她眼里, 我们就是济世活人的观音菩萨, 也许一拂手间她的儿子就会醒过来了。她期待着, 祈祷着, 可惜我们只是坠入凡间的天使, 我们只能给她儿子提供精心的治疗和护理。一声谢谢, 一个眼神, 是她对我们全部的信赖。生命之托重如泰山, 敬畏生命, 呵护生命, 是我们义不容辞的责任。也正是这份责任, 让我感受了工作的神圣, 让我找到了自己的价值。或许是同情, 或许是感动, 不管有多忙, 我和华都会抽时间去她儿子的病房, 一起给她儿子做功能锻炼, 陪她说说话。后来, 我们慢慢的熟了, 知道她姓王, 我们就亲切地叫她王姨, 原本话不多的王姨也开始拉着我们唠起了家常。她满眼都是柔情, 嘴里都是儿子, 说她儿子有多懂事, 有多孝顺, 有多能干。是啊, 儿子就是她一辈子的骄傲, 就是她一辈子的希望。一个月过去了, 一年过去了, 她儿子一直就这样安安静静地躺着。“强子, 强子。”王姨一声声深情的呼唤还是没能唤醒沉睡的儿子, 在一个宁静的夜晚, 她的强子走了, 就这样无声无息的走了。没有悲伤, 没有眼泪, 一脸祥和的王姨只是一个劲儿的拉扯着棉被, 嘴里念叨着:“儿呀, 妈妈知道你很冷, 妈妈给你盖好被子你就不冷了。”然后紧紧地抱着儿子, 她是想把她的儿子捂暖和些呀。看着王姨这样, 我很害怕, 也很心酸, 我哭了, 但却不敢惊扰王姨, 赶忙转身离去。强子, 天堂没有车, 也就没有车祸了, 一路好走。随后, 专车来接她的儿子回家, 看着她落寞的背影即将随她儿子上车离去的一刹那, 我飞奔出护士站, 我们紧紧相拥, 泪流满面。“王妈妈, 以后我就是您的女儿!”

十年, 整整十年, 我找了整整十年的王妈妈, 突然就这样相遇了, 这份惊喜无以言表。时隔十年, 再见她, 她变了, 头发变白了, 牙齿变没了, 背也变弯了, 只有那温暖的眼神没有变。看见我, 她很开心, 叫着我的名字, 说了很多莫名其妙的话, 问我, 她的小强去哪儿了?为什么还不回来?她为什么到处找不到他?瞬间我明白, 为什么我一直找不到王妈妈。王妈妈, 您可能忘了所有人和事, 但却没有忘了我, 因为我是您的女儿!王妈妈, 我要照顾您, 可是就在我为您转身去泡杯热茶之后, 您又不见了, 您是又去找您的儿子了吧。

篇9：爸爸和儿子的特别游戏

王新江去游戏厅换了100个游戏币，在门口拦住一脸意犹未尽的儿子，王新江说：“孩子，不如我们也来玩一场游戏吧，每答对一题，就奖20个游戏币。”

儿子兴奋地点点头。王新江说：“在我们家，谁是最早起的人？”

儿子笑着说：“自然是妈妈了，她每天五点就起来了，要做饭，要送我去上学，回来后还要带着奶奶去散步。”

王新江满意地点点头，他给了儿子20个游戏币，王新江又问：“那谁又是睡得最晚的人呢？”

儿子瞄了一下爸爸，说：“那自然是爸爸你了。忙完了工作，还要忙自己的事儿，深夜了，还要检查门窗是否关好，煤气是否关了，我的被子有没有盖好……这一切弄完了，才能安心地睡觉。所以，爸爸你当之无愧是睡得最晚的人。”

王新江朝儿子笑了笑，又给了他20个游戏币，王新江又说：“那谁是家里最节约的人呢？”

儿子眨眨眼说：“是奶奶，爸爸媽妈给她的零花钱，她都舍不得花，气温最炎热的时候，她都舍不得买一根冰棍吃，还有，她也从不开电风扇，开始我还以为她不怕热，后来听妈妈说，她是舍不得电费，所以，奶奶是家里最节约的人。”

王新江摸摸儿子的头说：“你刚才的回答都很不错，可是，孩子，你知道奶奶节省下的钱，都去了哪里吗？”

儿子的神情变凝重了，他脸红着说：“都为我花光了，给我买衣服、买鞋子、买零食，还给我零用钱买游戏币……”

王新江笑了，那个下午，王新江边走边和孩子玩着游戏，等到家的时候，儿子手中已经有100个游戏币了，孩子妈妈出来开门，妈妈问：“今天什么事让你们这么开心。”

儿子扬着手中的战利品说：“我和爸爸做了一个游戏，这些都是我赢回来的。”

到晚上的时候，王新江惊讶地发现，100个游戏币全部放在了他的桌子上，旁边还有一张小纸条：爸爸，我再也不去游戏厅了。王新江悄悄地朝书房看了一眼，孩子正在认真地看书。

于是他笑了。刚才他和儿子做的那个游戏，让他感到满足和幸福。

篇10：儿子和爸爸作文

最引人的动画片又开始了，我快速扑到电视机的前面，津津有味地看起了《大头儿子和小头爸爸》的动画片。

有一天，大头儿子小头爸爸，还有围裙妈妈出来野餐，围裙妈妈把吃的放好了以后，就叫大头儿子和小头爸爸来吃，围裙妈妈说:“今天的天气真不错，我们一家慢慢来享受美味的食物吧!”围裙妈妈正在烤肉，忽然，一只小鸟飞来落在了树枝上，它抖了抖身子，于是,落下来一片羽毛，快要落到小头爸爸那的时候，小头爸爸又吹向大头儿子身上。大头儿子又吹到小头爸爸那里，他们互相吹来吹去，一不小心吹到了围裙妈妈那里。大头儿子和小头爸爸相视一眼，心里很着急。围裙妈妈看到这片羽毛很生气，就没收了这片羽毛。小头爸爸和大头儿子很无聊，就想悄悄地把羽毛拿走，后来小头爸爸看见围裙妈妈在睡觉，于是偷偷的把羽毛拿来和大头儿子继续玩起了羽毛游戏。

听了我的介绍，你们有没有喜欢上这部动画片呢?如果喜欢，可以把它推荐给更多的朋友哦。