迎端午活动策划方案

2024-04-23

迎端午活动策划方案（通用15篇）

篇1：迎端午活动策划方案

端午节设在每年农历五月初五，夏季。端午节是我国汉族人民的传统节日，这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲`蒿草、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒。夏季是一个去处瘟疫的节日。端午节又称：阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、午日、夏节。传说古时候是为了纪念爱国诗人屈原，所以解放后曾把端午节定名为诗人节，以此纪念屈原。

成贤街社区为了继承这一传统，准备了一个“社区一家亲，全民过端午”的活动。

端午节活动主题为：社区一家亲，全民过端午

地点：成贤街社区二楼会议室。

参加人员：社区工作人员、诗词歌赋社成员、五保户、低保户、残疾人、失业人员等等约20人活动内容。

活动分为三部分。

第一步：由诗词歌赋社的成员给大家介绍“端午节”的.由来，给大家讲解相于端午节的诗词，更深一步的了解我国的非物质文化遗传。

第二步：大家一起包粽子、煮粽子、吃粽子，欢乐过端午。

第三步：给社区内的孤寡老人送去节日的问候。

情意浓浓迎端午，和和乐乐做活动，开开心心品粽香。

篇2：迎端午活动策划方案

时间：20xx.06.12下午15：30开始

地点：教工餐厅

参加对象：各工会小组选派5名教职（男女不限）

二、比赛规则

1、每位选手分发1.5斤糯米，10块馅肉，参赛选手需要在规定20分时间内用以上材料包出大小均一粽子，形状不限；

2、包扎的粽子以不露馅、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩，每小组以五人合计数为团体总成绩；

3、以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准，评选个人奖；

三、奖项设置

团体奖：前四名

个人奖：前10名（一等奖2名；二等奖3名；三等奖5名）

参与奖：参赛选手

四、品美食

1、在统计比赛结果期间，到场每人可品尝美味粽子等；

2、次日午餐分享劳动成果；

五、学包粽子

另设一个学习包粽子的区域，包粽子高手手把手传授，欢迎大家积极参与；

注：（请学校食堂做好1—5方面后勤保障工作）

1、事前做好相应数量的大米、馅的配料及包扎的柴绳、粽蘖准备；

2、以40人为份数（八个小组），做好盛米、馅、柴绳、粽蘖分放和放粽子容器的准备；

3、比赛结束后帮助煮熟粽子（次日午餐时全体教职工分享）；

4、做好比赛场地和观众区域的布置安排，准备100—150个左右煮熟好的粽子（品美食用）；

5、学习包粽子的各项物品的准备；

篇3：记洪洞“接姑姑迎娘娘”民俗活动

一路颠簸过后,历山近在咫尺,早已按耐不住的朝圣之心就此开启。下了车,映入眼帘的是一座充满了中国古代传统气息的山顶建筑——历山神立庙。就在山脚下寻找停车位的这一阵功夫,我们已然听到了从山上传来的阵阵威风锣鼓声,当我们迫不及待的站在庙门前面的时候,首先看到的是一排类似于普通农家常建造的屏风一样——五龙壁。在五龙壁的不远处是一堆在地下铺的很整齐的五龙壁,只是都碎了,很容易看出墙壁上的五龙壁是刚刚经过修缮的新的五龙壁,而地上平铺的这一片则是原来退下来的五龙壁,常修常新,外来游客常常看到的则是这样一座熠熠生辉的庙前五龙壁,足可见人们来这里的频繁程度及人们对于这座庙的重视。当我们到达庙宇之中时,眼前早已是人山人海,四面八方而来的“接姑姑”与“送娘娘”的朝圣者将整个庙宇早已围的水泄不通。

在人山人海络绎不绝来进香的人们之中,硬是挤进了庙门以后,未见仗势先听到的是威风锣鼓震天的响声。虽然碍于拥挤的人潮,只是一边耳听着震天响的锣鼓声,一边在拥挤的人潮中看着庙内建筑,心中的血液就已经开始沸腾起来。首先挤进去以后看到的第一座建筑是瞬王殿及其对面的戏台,仪式主要是在紧挨着瞬王殿后面的娘娘梳妆楼和其后的娘娘大殿内举行。娘娘大殿又叫做“娥皇女英殿”,里面供奉的便是“接姑姑迎娘娘”的主人公——娥皇和女英,即尧的两个女儿、瞬的两个妃子。在娘娘大殿的右侧供奉的是二位娘娘的父亲——尧王,即尧王殿;而娘娘大殿左侧供奉的则是专门守护二位娘娘且忠贞不二的将军——“通天二郎杨先生”,叫做二郎殿。

刚了解了二郎殿之后,就听到人群一阵骚动,原来是娘娘的启程仪式开始启动了。大约十一点,听到三声鸣铳声后,娘娘的娘家人——羊獬村的主事人在进入娘娘殿烧香叩拜以后,又在二郎殿前进行跪拜以后,娘娘开始准备启程。首先看到的是一个人手拿长剑,在人群中佯狂大叫着不断前走走后看看,仿似要为身后的娘娘从拥挤的人群之中开出道,问了村民才知道原来这个人所扮演的角色被称为“马子”,是专门为娘娘开路,并传达娘娘旨意的人。在马子开道后不久,其后面的威风锣鼓队伍就逐渐向前走来,并且在娘娘的梳妆楼前驻足后继续敲。在拥挤的人头中看到几位妇人将娘娘的小驾楼仔细的擦拭过后,然后将二位娘娘的塑像轻放在驾楼中,一切安置妥当便准备启程了。只见“娘家人”的锣鼓队表演的愈是起劲起来,娘娘的驾楼慢慢移步出梳妆楼,整个仪仗队启程。锣鼓队边敲便走向前走去以后,紧跟其后的便是手持金瓜、斧钺、朝天蹬、金锤、银锤、方天乾的仪仗队,仪仗队之后便是娘娘的乘坐的凤辇,凤辇之后则是万民伞,而且四周还不停的有专门的工作人员维持混乱的人群,整个场面蔚为壮观,像极了古代皇室出巡时老百姓将整个道路围的水泄不通,而且还在一边高呼“吾皇万岁万岁万万岁”时的壮观场面。

参加完了在历山的“接姑姑”仪式回来的时候久久不能平复,我总结了下我的感受可以归结三大震撼:

第一大震撼是整个仪仗队列队带给我的震撼。最前列的威风锣鼓队敲的震耳欲聋,凤辇中坐的也已经不是早已作古的祖先,而是有血有肉活生生的两位“姑姑”,这个活动也已不再只是民俗活动,而是真正的皇宫里的娘娘要出宫省亲,民众来到这里都是想一睹娘娘的芳容,高呼一声“娘娘千岁千岁千千岁”了;而我也不再是21世纪的硕士研究生,而化身为了存在于遥远的古代时期,甚至几度忘却自己姓甚名谁,直到见到了自己的导师与同行来的同窗,方才醒悟,原来这只是一场传承千年而不衰、具有着浓郁远古传统气息的民俗活动罢了,仿似刚刚跨越了五千年的历史旅程,久久无法平静。

第二大震撼是焚的香在神立庙内所产生出来的特殊氛围。香是中国特有的传承了千年而不衰的文化,后来香的使用已然达到平民百姓家普遍用香的非常广泛的程度,主要用于与天与神的沟通之中。香文化的传承,再加之那天刮着些许的微风,将原本就很多的香火灰烬吹的漫天都是,在庙内除了人就是随风起舞的焚香灰烬,浮在空中,沟通了天地人神,让人们产生一种身临其羽化而登仙的境界,使得这一天氛围异常浓厚,身处其中产生出非同一般的严重肃穆之感。可见千年传统文化的传承下来的不仅只是远古时期的一种仪式,而且其中还包含着从远古一直到近现代社会以来千年演变下来的历史厚重感以及千年历史筛选与沉淀后的文化之精华,而这种千年的精华历经了几乎人类的整个发展历程,我们应该视若珍宝。

第三大震撼是对于人类信仰的巨大力量的震撼。遥远的历史已让人们分不清楚是真是假,是神话传说还是真实的历史故事,总之,他们已然坚信尧和夫人在羊獬村又见神兽又产圣婴的故事,而这便是真实的信仰,无关乎人们对于科学的崇信的信仰。他们坚信尧王、舜王、娥皇女英两位娘娘就是他们的祖先,就是他们的爷爷与姑姑。正如当地一直流传着两个村社聚落之间是不能通婚的,就因为他们之间是亲戚关系,甚至在文革时期有人因此被抓进监狱中,但还是从未中断过,村民转入地下活动继续进行,这其中所显现出来的深刻的情怀不得不让人为之动容。此外从地域上看,相对狭小与闭塞的地域环境也造就了历经千年而不变的特色“省亲”民俗活动不衰竭,并且被相对完整的保存下来,才让21世纪的我们领略到千年以前一直流传下来的经典文化的魅力,并为之震撼。

篇4：迎端午活动策划方案

为庆祝贵州省第27个老年节，丰富老同志的节日生活，展示广大离退休老同志健康向上、积极进取的精神风貌。黔南州委离退局、州老年体协、州老年大学组织了丰富多彩的活动。

9月30日，黔南州委离退局、州老年体协联合举办的州直单位离退休老同志2014老年节健步行暨猜谜游艺活动在都匀马鞍山举行。州委常委、副州长刘建民，州委常委、州委组织部部长黄伟，州人大副主任丁匀等领导出席此次活动。活动仪式上，黄伟代表州委向离退休老同志表示节日的问候，对长期以来积极支持党委、政府工作，对为全州经济社会发展做出不懈努力的老同志们表示衷心的感谢。希望老同志们身体健康、節日快乐，并以更好的身体状态，一如既往地支持全州经济社会的发展。开幕仪式后，州委常委、副州长刘建民宣布健步行活动开始，1000多名离退休老同志从马鞍山林场出发，健步行至青云湖水库。老同志们精神抖擞地健步走在大路上，在运动中体验健康和快乐。通过举办这类大型的健身活动、老同志们感到不仅身体得到了锻炼，更为长时间未见面的老同志之间提供了一个交流感情的平台。此次活动设奖品1200份，金额近三万元。参加健步行活动的老年人均得到一份奖品。

10月1日至3日，黔南州委离退局、黔南州老年大学在都匀文峰公园广场联合举办了以“明礼知耻，崇德向善”为主题活动的老年摄影作品展。参展作品来自全州12县（市）离退休干部工作局和州老年摄影学会、州老年大学学员深入基层采风的作品450余幅。观众络绎不绝，在展出的三天时间里，据不完全统计，参观者一万多人（次），收到了预期效果。（黔南州委离退局）

篇5：迎端午活动方案

在端午节来临之际，公司为了能够增添节日气氛，丰富员工生活，增加沟通与交流，增强员工归属感、团队凝聚力、集体观念，感受到大家庭的温馨，特举办迎端午-休闲聚会活动。

二、活动主题：

迎端午-休闲聚会活动。

三、活动规则：

1、采取分组制同时开展本次活动，每组可按游戏要求派组员参加，在一定的时间内，完成最好最快的一组获胜，由工作人员颁发奖品；

2、每个游戏开始之前由主场人员解说游戏规则，结束后让获胜组说出获胜心得，失败组说出不足之处，最后主场人员做出活动目的及总结。

四、活动内容：

1、举办单位：

2、活动对象：

3、活动地点：

4、活动时间：

五、活动要求：

1、可以穿比较民族风的服装，或是具有民族特色的饰品；

2、活动氛围要活泼、热闹、幽默、轻松；

3、主场人员要活泼、开朗、幽默。

六、活动流程：

1、集合签到、按总人数分为4队，小队长由员工关系小组成员担任。

2、集体合影，工作人员讲解安全注意事项。

3、各小队长到工作人员处领取食品。

游戏名称1：猜谜语

游戏道具：灯笼、谜语卡（把谜语写在谜语卡上，打孔，串到灯笼上面）

游戏礼物：手机图案贴纸

游戏时间：20-25分钟左右

游戏规则：

1)将玩游戏的人分成若干组(如5组)，每组若干人(如6人)，每组选出一名组长，排好号，每个组是第几组。（多出来的人可以自由选择去那个组）

2)由组长来领灯笼，每个灯笼上有一个谜题，可以领多个灯笼回去。

3)开始猜谜语：组长把谜底、谜底是谁猜出来的人的名字、自己是第几组，一起写在谜题卡上交回来，回答对谜底，就把猜谜语的灯笼和一份礼品送给回答对的人。（可以把灯笼挂在宿舍里可是床边上）

4)领回去的灯笼，如果猜到的谜语越多，礼品就越多。

5)如果猜不到，就要受惩罚，惩罚是什么呢？就是吃粽子，由组长来吃。1个谜语猜不到就罚吃2个粽子，2个谜语猜不到就罚吃4个粽子，3个谜语猜不到就罚吃6个粽子，4个谜语猜不到就要罚吃8个粽子，而且必须在现场吃完，不可以打包回去。

6)猜到谜语最多的组，每人都有一份小礼品。

活动目的：这个活动主要锻炼员工的灵活度，以及对身体和方向的掌控，同时增强机体荣誉

感

游戏道具：纸条（上面个别的有写“中奖”2个字，大部分纸条上什么都没有）

游戏礼物：

游戏时间：20-25分钟左右

游戏规则：

1)由每组组长点数自己组有几个人，上台来拿几个纸条。

2)组长把纸条分给每个人一个，然后打开看，如果纸条上有中奖的，就上台来，讲讲自己家乡都是怎么过端午节的，吃些什么东西，而且，自己往年都是怎么过端午的！（礼品一份）

3)然后看有没员工自愿来讲讲，有关端午节的事情。（礼品一份）

4)主场人或是办公室里的.人也上台1-2位，和大家互动一下，讲讲和端午有关的故事，最好是幽默、开心一点的事情。（礼品一份）

活动目的：增加员工的沟通和表达能力。

游戏名称3：真心话大冒险

游戏道具：

游戏礼物：

游戏时间：10-20分钟左右

游戏规则：

活动目的：

游戏道具：节奏感觉比较强的背景音乐

游戏时间：10-15分钟左右

游戏规则：

1)左右两边各站一个人，等音乐开始，就开始走秀，后面的两个人等前面的走一半以后就开始走秀，依次走；

2)走完之后，排成一队，全部走出来，第一人走到最前面向左拐弯回来，第二人走到最前面向右拐弯回来；

3)回来的人都排成一横排，站在台前亮相，下台。

活动目的：培养员工性格方面，开朗、大方、学习能力强、敢于面对挑战。

游戏名称5：闲置物品展示

游戏道具：自带的物品（衣服、饰品、礼品、书、特产、工具、以及有价值有意义的东西）?游戏要求：物品要确保是六成新以上，或是全新的东西

游戏时间：20-30分钟左右

游戏规则：

1)交换：把自己的闲置物品展示出来，如果有其它的人看到你的东西，喜欢某一样的话，你可以在对方的闲置物品里面挑选自己喜欢的东西，和对方交换，可以是等值、或是不等值的（不等值的可以私下协商），只要双方同意就好，不存在一定要交换同等价值的东西，毕竟是属于闲置物品，放的越久，就有可能越贬值。

2)赠送：可以把自己的东西送给自己认识的人、或是想交识的朋友，做为纪念品。

3)观众：对于来参加活动但没有带闲置物品的员工，如果看到其他人的物品中有自己喜欢的，可以私下协商，或交换，或交易。

活动目的：让员工之间多一些沟通交流，能够认识多一些朋友，同时也解决了大家每个人都有的闲置物品的问题，让这些东西在需要的人的手中。

结束合影、清场

七、活动人员安排：

1、活动统筹：

2、主场人员：

3、工作人员：

4、海报、横幅制作：

5、道具准备：

6、礼品购买：

7、拍照/录像：

8、放音乐：

9、安全维护及用车安排：

八、费用预算：

1、道具：灯笼、谜语卡、笔、纸条。

2、获胜奖品：手机图案贴。

3、礼品：香包、五色线或红绳。（参与人员都有）

4、食品：水果、饮料、小吃、点心、咸蛋、粽子。

5、海报、横幅：

6、其他：

总计：x元左右

九、赛后总结：

篇6：社区开展迎端午活动方案

让幼儿了解端午节的意义，使幼儿能度过一个开心、快乐的“六一”儿童节，营造一个健康、向上、活泼的节日氛围，丰富幼儿的校园生活，同时也培养幼儿的活动积极性和参与性。

二、活动主题：

“快乐童年”两节同庆

三、系列活动时间及内容：

1、“快乐童年”两节同庆系列活动时间及内容

5月6日中、大班“我是小画家”幼儿绘画作品展

5月11日—5月27日六一节活动筹备活动

5月12日“快乐童年”两节同庆文艺演出主持人评选

5月22日表演服饰艺术照

5月28日“快乐童年”两节同庆文艺演出

5月29日—5月31日端午节放假3天，幼儿在家陪伴父母一起度过一个温馨团圆的节日。

6月1日幼儿入园参加评选“好孩子”活动及表彰大会

2、文艺演出活动具体安排：

(1)演出时间：5月28日下午18：45分正式开始

(2)演出地点：广场

(3)活动流程：

a、幼儿统一化妆、换演出服

b、领导、园长讲话

c、文艺演出

d、《感恩的心》亲子互动游戏

e、文艺演出结束后家长接幼儿回家

(4)“快乐童年”两节同庆文艺演出节目：详见演出节目单

四、注意事项：

你来参加节目的同时，还要请你配合我们做好以下几项工作：

1、5月28日上午幼儿在家休息，午睡后吃过点心，于15：00将幼儿送入幼儿园后，家长先回家，方便老师为幼儿化装。

2、被邀请参加组织幼儿活动的家长于下午15：00到幼儿园配合老师的组织工作。

3、观看演出的家长于18：30入场坐在观众席内等待节目的演出。请避免到后台与幼儿接触以免影响幼儿的演出情绪。

篇7：迎端午庆六一活动方案

活动主题：

童心共圆中国梦多彩六一粽叶情

活动时间：

5月26日—6月3日

活动内容：

一、召开“红领巾相约中国梦，争做美德好少年”主题队会。

各级部班级于5月26日下午班会时间，以“红领巾相约中国梦，争做美德好少年”为主题召开队会。各中队辅导员要抓住“六一”儿童节时间节点，围绕主题，深入挖掘、广泛宣传美德少年先进事迹，面向全体队员深入浅出地讲解中国梦的基本内涵，大力弘扬友善、孝敬、诚信等中华民族传统美德，宣传普及24字社会主义核心价值观中公民个人层面的价值准则：爱国、敬业、诚信、友善，培养树立崇德向上、见贤思齐的良好风尚。

二、开展“美德在我家”、“弘扬美德、和谐家风——亲子瞬间”儿童少年书画摄影大赛。

在全校范围内开展“美德在我家”、“弘扬美德、和谐家风——亲子瞬间”儿童少年书画摄影大赛。号召广大同学以摄影、书法、绘画的方式，以儿童节、端午节为契机，用自己独特的视角记录家庭中幸福的瞬间，积极传承家庭和睦、尊老爱幼、邻里互助的家庭美德，教育广大儿童传承家庭美德，注重生活点滴，学会感恩，培养良好道德品质。

三、制作节日小报活动。

三至六年级的同学以“我们的节日——端午”为主题进行节日小报创编，同学们根据自己所了解的端午节的习俗及文化，创编一份画面精美，图文并茂的节日小报，小报要求A4纸制作，主题突出，画面精美。

四、亲子活动五个一之亲子观影活动。

在儿童节端午节双节期间，建议同学们与家长一起到电影院看一场电影，与父母体验电影中的悲与乐，感受人间亲情，撰写观影体会。

五、各班级庆祝六一儿童节活动。

5月30日下午第二三节课，各班举行六一庆祝活动，尽量由学生自我组织，班主任任课教师参与指导，通过表演、游戏等方式进行庆祝，让同学们度过一个快乐的六一儿童节。

活动要求：

篇8：迎端午活动策划方案

4月18日下午，一场融合传统与现代服饰艺术的旗袍展示活动，表现出上海妇女以良好的风貌、礼仪、素养迎接世博盛会的激情，由市妇联、市科协、上海国际服装文化节组委会指导，长宁区政府与市服饰学会主办的“玉兰绽放世博年——2010海派旗袍风采展示”活动，在上海国际体操中心举行。这是本届上海国际服装文化节的重要活动之一，来自全市民间团体、社区文体团队、机关、企事业单位、学校等2010名旗袍爱好者。共以自己独特的展现方式，共同演绎了“时尚让世博更精彩，旗袍让女性更优雅”的主题。市人大常委会副主任杨定华，市政府副秘书长、市商务委主任沙海林，市妇联主席张丽丽，长宁区区委书记下百平、区长李耀新，以及长宁区政府、市科协等有关领导出席了本次活动。旗袍作为中国服饰文化的代表，备受世人瞩目。作为上海非物质文化遗产之一。旗袍有着浓厚的文化底蕴，已融入世界民族服饰文化的主流，并引起了一批国际时装大师对东方服饰文化的浓厚兴趣。作为中国服饰历史的见证和文化的重要载体，旗袍的保护和发扬，如何让传统文化在新形势下注入时尚元素，让更多的青年人喜爱。对传承和弘扬中华传统文化具有重要的意义。在这次盛会上。上海市服饰学会旗袍专业委员会宣布成立。为进一步发展、规范旗袍行业。按照上海旗袍高级定制标准，上海市服饰学会首次命名了5家“上海旗袍高级定制企业”。上海市服饰学会将发挥这些优秀企业的引领作用，凝聚旗袍定制企业携手合力打造上海海派旗袍品牌，共同拓展新的市场，推进上海实现旗袍定制中心的目标，让旗袍文化走向国际。旗袍专业委员会的建立，标志着海派旗袍文化的研究与传承走向了一个新的开始。

在展示活动中，程乃珊、吴尔愉、金晶、王小鹰、马兰、辛丽丽、王小慧、马晓晖、李霞芳、汪薇玉等10位知名女性，被授予“首批海派旗袍文化大使”称号。她们身着旗袍的新形象从不同的角度向人们演绎旗拖的文化内涵，唤起更多人热爱旗袍服饰、关注旗袍发展、弘扬旗袍文化。著名作家程乃珊积极向上自信的生活态度。全国劳动模范空嫂昊尔愉优秀的礼仪素质。金晶身上展露的中华民族尊严，王小鹰温婉柔弱的古典气质，辛丽丽舞姿的柔美独特。摄影家王小慧淡定的人生态度，二胡演奏家马晓辉用音乐表现出的中国精神，旗袍皇后李霞芳对旗袍的激情及执着。以及旗袍爱好者汪薇玉举手投足间的优雅，展现出东方女性精致、优雅、婉约、时尚的魅力。活动现场，上海师大女子学院，同济女子学院及市三女中的300位学生身着现代式旗袍，给现场带来了活跃的气氛。全棉格子面料、及膝的裙摆透露出青春的气息。此外，一批专业及业余旗袍团体的表演，也共同演绎出海派旗袍的万种风情。

篇9：迎端午节活动策划

重五山村好，榴花忽已繁。

粽包分两髻，艾束著危冠。

旧俗方储药，赢躯亦点舟。

日斜吾事毕，一笑向杯盘

这首诗描写了南宋诗人陆游在端午节这天的生活习惯。作者吃粽子，插艾枝，储药、配药方、祈祷这一年能平安无事。从中也反映出了江南端午节的风俗。让我们来自五湖四海的伙伴一起来度过这个属于我们的节日吧!

一、活动主题

“喜迎端午节，共赏孔明灯”

二、活动口号

大海纳百川，这个端午节仿佛是平静的大海吸收这每个人的思索，在她的温柔恬静中，思索的波涛也在缓缓地释放，化成云雾环绕其周。这是意境，注入新象征的意境。让我们永远铭记孔明灯下的这个端午节吧!

三、策划人：XX

四、承办方：XX工程系心理部

五、协办方：院团委、各系团总支

六、活动时间：20XX年6月

七、活动地点：学校足球场

八、活动目的及意义：与本校师生共同交流，共度佳节，提高同学们的交际能力，丰富我们的课余生活，陶冶我们的情操，培养同学之间的感情。

九、活动对象：

本次活动的主要对象是全院同学，为了促进师生之间的交流，同时也诚邀各位老师前往参加，交流。

十、活动流程

(一)、前期准备：

1、宣传工作：我们将组织团总支的所有去各班宣传、讲解，同时我们会打出海报宣传。

2、布展阶段：我部门会先准备许多的孔明灯卖给同学们，在大礼堂设点卖孔明灯，并先让纪保部的人守着操场每个出口派俩个人，只有持有孔明灯的人才能入场，再每人发一张留言条，可以写自己想说的话或是对家人、对朋友的祝福，也可以在孔明灯上留言发表自己的感言或写下自己的愿望，中间可以示意几分钟集体许愿，然后在主持人的指导下统一在八点放飞孔明灯。放飞孔明灯后可以放音乐跳舞，我们会请来乐队助兴，尽情狂欢。由主持人主持之后的事宜。

3、会场布置

乐队布置在升旗台，为同学调节气氛。

将卖孔明灯的位置安排在学生超市和大礼堂。

篇10：迎端午活动策划方案

一年一度的端午节快到了，为迎接端午节的到来，xx组织庆祝端午节活动，下面为大家准备了16年社区迎端午节活动主持稿参考之我们的端午，希望能满足大家的阅读需求。

男：各位领导，各位来宾：

女：各位观众，各位朋友：

齐：大家上午好!

男：今天，我们将在XXXXX，举行 “我们的节日端午”主题活动。首先，我们对各位领导的出席和大家的光临，表示热烈的欢迎。

女：现在，请允许我向大家介绍出席今天活动的各位领导，他们是——(略……)

男：在浩淼如烟的历史长河中，我们的祖先，既为我们留下了宝贵的物质文化遗产，也为我们留下了宝贵的非物质文化遗产。

男：今天，我们举行这样的纪念活动，通过唤起我们共同的文化记忆，让中华的雄魂如黄钟大吕，再一次在辽阔的华夏大地敲响!

女：透过历史的烽烟，让伟大的爱国诗人屈原，从远古走来，从滔滔的汨罗江走来。走到我们中间，走进我们心海…

大约在公元前三四零年的战国时代，屈原出生在楚国的一个贵族家庭里。他青年时代就有着出色的才干，踏进楚国朝廷不久，便受到赏识，但是屈原实行政治改革的主张始终不能实现，终于被削职流放出去。他在流放途中，走遍了现在湖南、湖北的许多地方，写下了许多充满爱国忧民感情的诗篇。后来楚国亡了，屈原心裹有说不出的痛苦，便来到泊罗江边，抱起一块石头，纵身投入江里自尽了。传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成棕子。

以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。

男;就让我们在这个特殊的节日，一起感受端午的韵味，一起共庆端午节，现在我宣布端午节主题活动我们的端午正式开始!礼祭仪式：《祭屈原》配乐诗吟诵：《离骚》(节选)作者：屈原(战国)领诵：古琴伴奏：经典诵读：领诵：

4.舞蹈: 《红星闪闪》全体大合唱：《歌唱祖国》

男：今天歌声悠扬，今天劲舞飘摇

女：今天开心阵阵，今天欢笑声声

男：让我们收集欢乐，共同分享

男：朋友们 “我们的节日端午”主题活动到此结束，感谢各位领导及来宾的光临，感谢今天为我们带来精彩表演的所有演员。

女：祝大家端午节快乐，再见。

篇11：迎端午庆六一活动总结

活动中，社工耐心细致地展示了黏土粽子的制作工程，随后家长和孩子们共同协作，制作出小粽子、小龙舟等一系列造型可爱的黏土成品。本次活动，不仅增进了亲子间的情感交流，促进家庭和谐，同时也让孩子们了解端午节的风俗习惯，感悟传统节日中蕴含的文化魅力。

活动还邀请优秀社工代表开展“榜样在身边”先进事迹宣讲活动。会上，主讲人用通俗易懂、幽默生动的语言，通过PPT展示和实例讲解的方式，声情并茂地讲述了20名开平市“新时代好少年”的先进事迹，充分展现新时代青少年蓬勃向上的靓丽风采。引导在场学生积极响应时代召唤，争当时代新人。

篇12：社区开展迎端午庆祝活动简报

在端午传统节日来监之际，为关注残疾人的健康生活，让他们渡过一个温馨祥和的节日，6月6日，灵岩社区组织青年志愿者，开展了“端午送清洁情暖残疾人”的清洁活动，为区域内十余个老年残疾人家庭进行了卫生打扫，并与他们分享了端午节的相关知识。

炎炎夏日，有些老年残疾人家中，常年缺乏清理，屋中异味弥漫，室内温度也相当高，非常容易滋生出很多病菌和细菌，不仅会对自身健康不利，也会影响邻里的卫生。志愿者们进入后，有的擦玻璃、有的拖地、擦桌子，从厨房到卧室，一步步进行整理，志愿者一边打扫一边淌汗。不一会儿就把家里收拾得干干净净, 室内焕然一新。打扫之余，志愿者们还与残疾人共同分享了有关端午节的知识。当残疾人看到家中顿时变得明亮整洁了,激动地拉着社区志愿者的手说：“谢谢你们了!你们经常来帮助我打扫屋内的卫生，真是活雷锋……”。

篇13：2023迎端午主题活动主持词

今天我们相聚在这里，是为了纪念一个特殊的日子——端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。今天，让我们一起过一个古色古香的端午节。——小学“浓浓端午香，悠悠中国情”主题活动现在开始！

下面，让我们用热烈的掌声欢迎今天到场的嘉宾，——每天在校门口保卫我们安全的武警叔叔！(武警上台)

大家热烈欢迎！首先献上我们少先队最珍贵的礼物——红领巾！(献完后)

大家可能对武警比较陌生，我们请武警叔叔给我们介绍一下：(武警介绍)，

听完武警叔叔的介绍，我们对他们有了新的了解，同学们还有想进一步了解的吗?请举手，好请那位同学(同学提问,武警回答，互动)

谢谢同学提问，谢谢武警叔叔的精彩介绍。请武警叔叔到座位上休息，谢谢。

同学们，端午节就要来了，有哪位同学能给大家介绍一下端午节的由来?

好请那位同学。

大家说了很多关于端午节的故事，但是屈原的爱国事迹最深入人心，下面请欣赏同学们带来古诗朗诵

——《离骚》

(朗诵完后)，

谢谢同学们的朗诵，提到屈原没有人不会被他的爱国事迹感动，下面让我们看看21世纪小学生眼中的屈原，请欣赏五年级一班同学带来的原创表演剧，《穿越时空看屈原》，有请！(表演完后)

万水千山“粽”是情，千秋犹怜屈子心！今天你吃粽子了吗?(同学回答)

那你们会包粽子吗?(不会，)那我们就来学一下吧！请看大屏幕！

你们学会了吗?是否想亲手来包粽子?那就让我们动起来吧！(包粽子)

古往今来，端午节纪念屈原，弘扬民族精神，抒发爱国情怀，已经成为中华儿女的共识。借此佳节，我们用诗歌演绎着青春、生命、和爱。盼望，我们的生活越来越好。盼望，我们伟大的祖国越来越昌盛，越来越富强。

今天的端午活动到此结束。

篇14：迎端午扬传统的主题班会策划案

为弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”这一主题，郑州经开区在端午节期间充分挖掘端午节的深厚文化内涵，在全区广泛开展“我们的节日端午节”主题活动，引导广大干部群众进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，营造文明、进步、和谐的文化氛围，进一步提升市民文明素质，全面推进文明城创建工作。

一、开展迎端午扬传统主题活动

营岗小学的教室里艾草飘香，中队辅导员徐老师用中原端午文化传统布置教室，门插艾草，学生和老师齐动手做起了香囊，五色线牵引着学生的中华情，民族根。这次名为《迎端午扬传统》主题班会深得学生喜欢。

二、开展经典诵读庆端午

郑州经济技术开发区实验小学国学社27名学生参加了由郑州市文明委组织的“郑州市经典诵读·端午篇”节目展演。孩子们诵读了《阮郎归》、《菩萨蛮》、《端午童谣》等诗词。在舒缓优雅的《望江南》琵琶曲中，领诵者入情入境、节奏明快、音韵优美;诗词意境表演的孩子们顾盼有神、舞姿优美;队形变换整齐有序，展现出端午到来时草烟荷塘蔷薇花开，鸥鸟翩飞处处端阳的美景和对屈原高洁人格的讴歌，整个表演设计独特新颖，表现出浓郁的端午民俗风情。

三、开展师生互动包粽子比赛活动

课堂上粽叶发亮，在中队辅导员涂老师的带领下队员们拿起粽叶有模有样的包起了粽子，这项活动还吸引了许多女教师前来参与，活动过程中老师和学生还进行了包粽子比赛。

为困难群众送粽子

四、开展“做文明使者，建美好家园”活动

85中学的孩子们来到航海路大广场，拾捡广场绿化带和道路上的垃圾，并对广场内各个高台的.擦拭及公交站牌的清理等。经过老师简单的分工安排，同学们便迫不及待的投入到活动中，一时间广场内绿化带中“万草丛中点点红”、公交站牌上的尘土、小广告瞬间了无身影、栏杆高台锃亮如新……形成干干净净过节的良好局面。

五、开展演讲、手抄报主题活动

学校还精心准备，通过丰富的文字、图片、视频资料，利用班队活动时间，组织学生学习了有关端午节的知识。通过信息课、阅读课，走进书的海洋，徜徉在网络世界，去找寻“端午节”的源头，感悟源远流长的华夏文明。

六、开展“粽子送温情”为主题的端午慰问活动

郑州经济技术开发区国家税务局的志愿者开展了以“快乐过端午，粽子送温情”为主题的端午慰问活动，为特殊人群和困难家庭送去了粽子和白糖，送去了节日的祝福。

经开国税局的志愿者们在副局长朱朝霞的带领下，拎着一袋袋满载深情厚意的粽子和白糖，还有专程为孩子们挑选的本子和笔，来到了附近二郎庙社区中，为社区里的空巢老人、留守儿童、进城务工人员及子女、残疾人家庭送上了一份份关爱。朱局长和老人、孩子们亲切交谈，祝愿他们节日快乐，并询问了他们生活中的困难和需求，志愿者们拿起笤帚抹布，为生活不便的困难家庭打扫了卫生。当一份份精心挑选的瘦肉、栗子、花生、蜜枣等材料包成咸甜两种风味的粽子送到这些特殊家庭人们的手中时，捧着清香的粽子，他们一个个喜笑颜开，连声感谢党和政府的好政策，感谢国税局的志愿者们无微不至的关爱与照顾。纷纷表示过节能吃到志愿者们专程送来的粽子，心里觉得十分温暖。

篇15：迎端午活动策划方案

学校迎国庆歌颂比赛活动策划方案（3 篇）

（篇一）

一、指导思想为进一步大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化，丰富校园文化内涵，繁荣校园文化活动，浓厚校园育人气氛，促进学生养成文明友爱的良好习惯，让学生背诵积累经典诗歌，激发同学们对诗歌的热爱。

诗歌朗诵比赛，是诗的盛宴，歌的聚会。主题在于释放，释放我们对诗歌的热情，释放我们的青春的活力，释放我们积蓄已久的力量。积极参与比赛的同学们，只要拥有对诗歌足够的热情，对青春和生活足够的热爱，就可以在这里尽可能释放自己！

值此二 0 一七年国庆来临之际，在学校领导的大力支持下，高中语文组特举办诗歌朗诵比赛。

二、比赛主题

迎国庆，诵经典、释放激情、飞扬青春、热爱生活三、朗诵内容及时间

1、依据主题学生自选一篇诗歌进行朗诵；

2、朗诵时间为三至五分钟。

四、比赛地点

学校多功能厅

五、比赛时间

**年 9 月 28 日 10:00 开始（如遇特殊情况再另行改期）

六、比赛方法、对象 1、各班语文教师 9 月 26 日中午以前把参赛篇目、篇目解说词及背景音乐交备课组长老师处。

2、参赛学生于 9 月 26 下午 1:00 到多功能报告厅抽签。

3、比赛对象，高中全体同学七、具体要求

1、班主任老师协助语文老师进行朗诵训练。

2、朗诵形式为小集体朗诵，个体朗诵，可表演读，由语文老师自行安排。

八、评分规则（采取百分制评分）

九、评委人选：

十、奖项

设一等奖 8 名，二等奖 10 名，三等奖 20 名。

（篇二）

一、活动主题勿忘国耻圆梦中华二、活动目的 **年是中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利**周年，为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩，进一步弘扬爱国主义精神和民族精神，深入实施社会主义核心价值观，经研究，决定在我校开展纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利**周年主题教育。通过系列活动，引导小学生不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强忧患意识及社会责任感和使命感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

三、活动要求：

1.以诗歌朗诵的形式表达学生对祖国的热爱之情。

2.以集体的形式参加朗诵会。

3．朗诵要求：

（1）所选诗歌，思想内容应积极向上；（2）运用普通话，声音洪亮；（3）语气、语调适当，重音、节奏恰当；（4）表达感情准确、自然；

（5）服装统一。

（6）时间根据所选内容在 5 分钟以内。

（7）内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可；形式以朗诵为主，可配表演，尽量多样化。

（8）所需音乐自备。

三、活动地点：大操场四、奖项设置：以高低段组为单位参评，各设一等奖 2 个，二等奖 4个，三等奖 6 个。

五、活动时间：**年 9 月 30 日下午六、活动程序：

（一）主持人宣布活动开始（二）全体起立，唱国歌（三）学校领导讲话（四）各班朗诵（五）、主持人宣布活动比赛结果（六）、颁奖（七）、校长总结（篇三）

迎国庆歌颂比赛活动策划方案一、活动主题：迎国庆歌颂比赛

二、

活动形式：独唱、合唱、朗诵、武术、乐器等三、活动对象：连云港市海滨技工学校所有在校生四、主办单位：连云港市海滨技工学校学生处、团委五、参赛注意事项：

1、以班级为单位报名。于 9 月 17 日下午 16：00 各班级将本班参赛的节目上交到团委。

2、9 月 24 日下午 16：00 在校形体室进行第一次彩排。

3、9 月 28 日下午 16:00 进行第二次彩排。

4、9 月 29 日下午 15：00 正式比赛。

六、

评比办法：

1、合唱比赛评分标准及规则评分标准（满分 100 分）：

1）、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。（20 分）

2）、演唱节奏整齐统一，音准良好，声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。（20 分）

3）、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。（20 分）

4）、合唱队员遵守赛场纪律，进出有序，着装整齐，精神饱满，有朝气，台风良好。（20 分）

5）、演唱形式丰富，具有一定的艺术技巧，音准节奏掌握良好。方法正确，形式丰富新颖（如领唱、轮唱、朗诵、动作或其他演唱形式），音乐表现完整，具有一定的艺术技巧。（20 分）

评分规则：

1）、起评分 80 分，高不得超过 99 分，小数点后保留一位小数。

2）、去掉一个高分和一个低分后取平均分，小数点后保留两位小数。

3）、前三支参赛队演唱完毕后，评委初步统一打分，给前三支参赛队打分，从第四支参赛队开始演唱完毕后即打分。

2、独唱比赛评分标准评分标准（满分 100 分）：

1）、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。（20 分）

2）、歌唱咬字清晰，音色统一,气息流畅，声音优美。（20 分）

3）、歌唱表现力强，理解歌曲内涵，熟练把握到位。（20 分）

4）、舞台表演得体，演唱感染力强，自然大方。（20 分）

5）、舞台服装符合歌曲演唱风格。（20 分）。

评分规则：

1）、起评分 80 分，高不得超过 99 分，小数点后保留一位小数。

2）、去掉一个高分和一个低分后取平均分，小数点后保留两位小数。

3）、前三位选手演唱完毕后，评委初步统一打分，给前三位选手打分，从第四位选手开始演唱完毕后即打分。

3、诗歌朗诵评分标准及规则评分标准（满分 100 分）：

1）、服装整洁得体，举止大方。

（20 分）

2）、普通话标准，语言流畅，吐字清晰。（20 分）

3）、停顿恰当，准确，节奏感强，感情充沛。（30 分）

4）、表情到位，手势恰当大方。

（20 分）

5）、背景音乐与诗歌配合恰当。

（10 分）

评分规则：

1）、起评分 80 分，高不得超过 99 分，小数点后保留一位小数。

2）、去掉一个高分和一个低分后取平均分，小数点后保留两位小数。

3）、前三位选手朗诵完毕后，评委初步统一打分，给前三位选手打分，从第四位选手开始朗诵完毕后即打分。

七、奖项设置 1、以评委打分的高低，分别在每大项中取前三名，即一等奖、二等奖、三等奖； 2、本次比赛将评选出佳组织奖和精神文明奖各 2 名。

八、活动机构 1、活动时间：**年 9 月 29 日（周日）下午 14：00 2、活动地点：校礼膳厅（食堂）

3、活动分工情况

总负责：

具体负责：

评委：

统计：

会场布置：焦扬

刘杰及学生会音响设备：

餐桌调整：

九、进场注意事情 1、29 日 13:00 布置会场（调整桌子）。

2、29 日 13:30 各班主任进班组织学生进场。

3、29 日 13:40 进场。

4、结束后，学生会整理会场。

十、未尽事宜，另行通知。

学校迎国庆朗诵活动方案（共 3 篇）

（篇一）

一、

活动目的

为深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，促进晨诵的深入发展，决定举行经典诗词吟诵会。通过比赛培养学生爱国主义情操，培养学生对古诗词的兴趣，提高学生普通话的口语表达能力，激发学生的读书兴趣与热情，让他们在活动中沐浴文化的恩泽，接受传统洗礼，享受阅读的快乐。

二、

活动主题：诵读经典诗词，争做博学少年。

三、

活动时间与地点 9 月 30 日

学校体育馆四、活动对象 1—6 年级以班级为单位，全员参加，也可师生同台表演。

五、活动内容与要求 1、所选诗词内容为古代诗文（蒙学经典、汉赋、唐诗、宋词、元曲等），脱稿朗诵，限时 3—5 分钟。

2、学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。可以类组诗的形式出现，如：思乡类、边塞类、描写季节的、描写某种景物的均可。（截止 9 月 19 日申报吟诵篇目）

3、各班可在朗诵的形式上有所创新，可播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。（9 月 26 日上交配乐，建议古筝等古典器乐配乐）

4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

5．服装要求统一、规范、整齐。

六、评奖办法 1．评分采用十分制：评分标准分值得分（1）所选诗词符合要求，主题鲜明突出，内容积极向上。2 分（2）精神饱满，服装统一，姿态得体大方，动作适当。2 分（3）吐字清晰，声音宏亮，普通话标准。2 分（4）感情饱满真挚，表达自然。正确把握诗歌节奏，吟诵富有韵味和表现力。2 分（5）吟诵形式富有创意，配以适当动作或配乐，或以其他富有创意形式吟诵。2 分 2．以年级段为单位，低段、中段、高段各评出一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。特色奖若干名。

七、活动协助音响摄影摄像：信息技术老师、场地划分、进场及座位安排：体育组舞台调度、计分：

主持人、奖状：

评委：

八、其他未尽事宜，另行通知。

（篇二）

一、活动名称：迎国庆，乐中秋二、活动目标：

1、知道中国传统的中秋节是农历八月十五，知道祖国妈妈的生日是十月一日。

2、认识国旗、国徽、学唱国歌，快乐而又规范地参与升旗仪式。

3、学会倾听并分享自己的所见所闻，大胆而又自信地在同伴面前展现自己。

三、活动准备：

*教师准备：合适的视频，并做好“迎中秋、庆国庆”及月末汇报的一切准备。

*家长准备：