做志愿者的感想（精选7篇）
篇1：做志愿者的感想
用心将爱释放
这是我人生中第一次做志愿者的经历，一定终身难忘！从小到大，成为志愿者一直都是我的愿望。如今当我真的成为了一名志愿者之后，才发现没有太多的惊喜、没有那么多令人激动的事情，看似平淡，却是满满的收获。
收获之一，用四个字来形容，就是大开眼界！利郎满目的装饰品、一台台高级的房车、一款款精致的手表、一样样美味的食品、做工细致的服装、和一些华丽奢侈的日常用品让人大开眼界。其中，我最喜欢的就是砚台和韩国幸运四叶草店。那个砚台真的很漂亮，翡翠色的砚台，精致的雕工和昂贵的原材料无不昭示着它的价值不菲。浑然的大气，说不出的舒畅与自在。用手指轻轻的划过砚台边，冰爽的触觉让人难忘，我在幻想如果有一天它躺在我的家里，我会是一种什么感觉？
韩国幸运四叶草店内的饰品每一样我都喜欢，因为在我心里，那是幸福的象征！我从来都是喜欢干净的东西，看起来晶莹剔透，多坏的心情都会转变为舒畅。人生要追求的是什么？我想是幸福吧！我们都在围着“幸福”打转！
收获之二：用心去听，用心去做，用心去爱！
做什么事情都要用心，这是一个好的习惯，而且受益终身。习惯了在乎别人的看法，别人给了不同的意见，那么就会觉得做不做没什么意义，做了对自己也没有明显的益处。可是我记得我们学校的副主席说过：老师让你买一盒钉子对你都是有益的。对于自己来说无论做什么都是一种锻炼，做得多同样得到的也就会越多。这次做绽放网的志愿者我非常的开心，尤其是经理最后的讲话，我听到了作为前辈对于我们最真心的教导，衷心希望我们成才的心情，其中的善与爱我们都已经感受到了，也非常的感谢，我们会不断的学习，努力完善和提高自己，在这个竞争激烈的社会上拥有一席之地！
虽然做的事有些单一，但是能做好对于我来说也不是一件容易的事，我知道自己的能力有多少。但是我看到了我在进步，我看到了我在成长！
我是一个很有爱心的人，但却不善于表达！有些事、有些人明明很需要自己帮助，却总是出于“不好意思”不敢去做，怕被人指指点点。当好多人都看到了而没有一个人去做的时候，自己做就会被人说三道四。这是我以前的想法，但是这一次做志愿者我发现，帮助别人服务于别人一点都不丢人，那是一件光荣的事情。也许，你动了，大家都动了。有爱是善，能把一份爱完完整整的表达出来让人感觉到才是大爱！这是我的体会，也是我这一次志愿者经历最大的收获。
一件事，当你用不同的角度去看待，结果一定不同。我想，用爱去观察身边的人事物、去感应这个世界，就不会有怨言、不会有心灵的疲累。
用心去爱，用心去听，用心去爱。我想我会受益终生！
做一名志愿者，在锻炼自己的同时，要拥有服务于他人的意识，用豁达的心胸去包容这个世界！
篇2：做志愿者的感想
在我心中，曾经有一个梦，要当一名优秀的青年志愿者，帮助他人，服务社会，让爱温暖身边每一个需要温暖的人，所以加入志愿者队伍我感到很荣幸。当成为源泉志愿者的那一刻，我告诉自己：你是一名志愿者，要用心做好它，任劳任怨。
很多时候，我们生活在现代社会总会觉得缺少了爱。尤其是随着人渐渐地长大，接触到更多的人与事的时候，我们的思想就越来越复杂。同时我们会对这个社会越发不满，觉得现代社会就是一个很虚伪的社会。其实我们每个人的心中都会有一份爱，是一种对弱势群体的一种无名的爱。我相信凭着这心中的一份爱的种子，从我做起，从我们年轻
人做起，我们可以让自己，让别人看到这个社会始终还是温暖的。所以从这方面看，我觉得我们更应该让更多的年轻人加入我们其中。
今天我明白作为志愿者，在助人的同时，也是自助。我明白了在使其他生命活出色彩的同时，志愿者也可以从中得到思想上的升华，学会与人沟通，学会关爱他人，也更深刻地领会到生命的意义——奉献。而且，志愿者的活动，也将为我提供了一个接触社会的机会，提供了一个锻炼自己的机会。我很荣幸能成为以传递爱心、志愿服务、乐于奉献、不求回报为宗旨的这样一个团队的成员之一。作为大学生，我们不能养尊处优，而应该履行义务，肩负起时代赋予的责任。即使我们的能力仍有限，但一颗关爱之心不会磨灭，我们将尽全力伸出双手去帮助、关心孤寡老人，孤残儿童等有困难的弱势群体。哪怕一句问候、一次搀扶、一次弯腰都能为社会公益、慈善、福利事业、社会生态环保及
建设和谐文明的社会贡献出自己的微薄之力!
志愿者工作累、烦、苦是真，但是心灵的体验、满足和无私奉献精神的弘扬是任何代价无可替代的。我快乐，是因为我投入，投入是快乐的源泉，正如苏格拉底说的那样：”快乐就是这样，它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其他时突然来访”，而且快乐是有传染性的，使别人快乐，也就能让我们自己快乐起来。今天我自愿为别人或者集体做好事，帮助他人或者集体做事情等就是一种快乐和满足!快乐、满足和无私奉献就是志愿者的名片。不是吗?正如志愿者之歌
“我们是青年志愿者，用真情迎接美好明天，我们是青年志愿者，用热血来书写春秋”。
青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气，是当代社会注意一项十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德，是大有希望的事业。努力做好这
项事业，有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。
回顾自己在志愿者活动中的点点滴滴，付出的是真实的行动，给予的是真正的帮助，收获的是内心的感动，当然没有最好的，只有更好的，希望志愿工作越办越好，把那句“让爱心永存校园，用真情贡献社会”记在心中，时刻牢记自己也是个志愿者。
作为源泉青年志愿者的一员,我感到非常荣幸.每次当我带着小红帽去帮助别人时,心里总是盛着神圣.脱去帽子时,那个神圣的感觉仍萦绕在我的心间,促使我去做更多有意义的事情.我会坚持做一名好的志愿者!
爱心已点燃，不要再等待，在我们有限的生命里，去经历让人难忘而有意义的人生体验，在奉献中，体味快乐，收获幸福。朋友们，如果你也怀着一颗感恩的心，那就抓住这个机会立即加入志愿者的行列，和我们一起将爱的火焰燃烧到世界的每个角落!青年志愿者活
动是微小的，因为它涉及的范围太有限。它又是伟大的，因为他在有限的范围中让老人露出了笑容。让老人们感受到了社会的温暖与自身的价值。同时，它也提升了现代青年的精神道德，培养了现代青年的助人为乐、团结互助的高尚品德。彰显了我们青年的时代风貌和精神风貌。让我们为这一事业来奋斗吧!让我们这些新时代青年来担负一些微弱的社会责任。奉献出一点微弱的力量!
以前一直以为做志愿者只是一时爱心泛滥帮助别人，通过这段时间的志愿者服务的经历。我有了不一样的感受。
1.一、做志愿者是在帮自己。我们看看做志愿者的过程我们得到了什么：首先，我们的想要帮助别人的心得到了满足，这是一种自我价值的实现与肯定。我有个同学，曾经是在学生圈里不受欢迎的那种，平时也不参加班里的活动，跟谁都好像是君子之交----淡如水的，谁都不知道，这样不合群的他竟然是个活跃的志愿者!他到福利院，所有的
小孩都愿意缠着他跟他玩，他到老人院，每位老人都会热情的跟他打招呼。我问他为什么，他说，本来人际交往对他来说是一个心理障碍，但是有一天他来到这里，看见这些让人心疼的人，他突然就放开了自己，他慢慢地学会主动地接触每个人，对每个人微笑，结果是，他换来了每个人的微笑。原来的自我否定瞬间瓦解，在这里，他的价值得到了所有人的肯定和感谢。他说：“做志愿者的时候是快乐的，像有瘾一样，每个星期都要来做，哪个星期没来就心理难受。”
其次，做志愿者总有意外的惊喜。就我自己来说，我最好的朋友是在志愿者的队伍里认识的。我们一起工作，一起吃饭盒，一起睡在简陋的房间里，一起讨论我们的项目。这样难得的经历使我们走得更近，我们常开玩笑说：我们是一起患过难的姐妹!不仅如此，志愿者让我从一个不喜欢小孩子的人变成了一个一见到小朋友就心花怒放的人;志愿者让我从一个肉食主义者变成了一个素食主义 的支持者;志愿者的名字让我骄傲，让我温暖，让我幸福……最后，也是最重要的一点，志愿者的队伍，给我们提供了一个绝佳的平台去帮助别人。一个麻木冷漠的社会是可怕的，身边总有人是需要我们帮助的，打开报纸、电视机，看见他们也许身残，也许贫困，也许病重，也许有难以逾越的心理障碍，他们正需要我们的帮助!歌中唱得好：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!
2.二、我认为，做志愿者除了帮助了自己帮助了别人，也对社会文明的进步起到非常重要的作用。说到这里，我想到一个电影，叫做《充气娃娃之恋》，有些自闭的男主人公把一个充气娃娃当成自己的好朋友，好像她像一个真正的人一样存在着。试想一下，如果你身边也有一个这样的人，你会有什么样的反应呢?是觉得这个人很神经病，离他远远地?还是直接把他送到疯人院去?不得而知。在电影里，男主人公的亲人、朋友、同事、甚至教会的人和陌生人，知道了
篇3：做志愿者的感想
关键词：教学方法,教育事业,合作方式
任何一种好的教育教学方法都必须适合学生, 顺应学生, 服务学生。教师要做到这一点, 确实很不容易, 也很辛苦, 但是我们教师要有以苦为乐, 乐在其中的心境, 因为教育事业是爱的事业。陶行知先生的“捧着一颗心来, 不带半根草去”, “为了苦孩子, 甘为骆驼”的胸怀充分体现了陶行知先生的大爱, 可以说是淋漓尽致。
要想做到教育教学适合学生, 顺应学生, 服务学生, 我们教师必须创造平等、民主、和谐的师生关系。但是还有教师具有以前那种传统观念, 教师中心主义和权威主义还很流行。学生潜在的创新能力在这种长期的、没有硝烟的“传统版教育”中“正常”地淹没, 只能导致师生间的隔膜、对立甚至怨恨。只有师生平等、和谐地交往, 才能让师生相互作用、相互交流、相互沟通、相互了解。教师千万不能认为学生是小孩。陶行知先生在他的《小孩不小歌》里说:“人人都说小孩小, 谁知人小心不小。你若小看小孩, 便比小孩还小。”“四块糖果”的故事就充分体现陶行知先生的那种师生平等、和谐共处的博大情怀:有一个男生用泥块砸自己班上的男生, 被校长陶行知发现制止后, 命令他放学时到校长室去。放学后, 陶行知来到校长室, 男生早已等着挨训了。可是陶行知却笑着掏出一颗糖果送给他, 说:“这是奖给你的, 因为你按时来到这里, 而我却迟到了。”男生惊疑地接过糖果。随后陶行知又掏出第二颗糖果放到他的手里, 说:“这是奖励你的, 因为我不让你打人时, 你立即住手了, 这说明你很尊重我, 我应该奖你。”男生更惊疑了。这时陶行知又掏出第三颗糖果塞到男生手里, 说:“我调查过了, 你用泥块砸那些男生, 是因为他们欺负女生。你砸他们说明你很正直善良, 且有跟坏人作斗争的勇气, 应该奖励你啊!”男生感动极了, 他流着眼泪后悔地喊道:“陶校长, 我错了, 我砸的不是坏人, 而是同学……”陶行知满意地笑了, 他随即掏出第四颗糖果递过来, 说:“为你正确地认识自己的错误, 我再奖给你一块糖果, 我没有多的糖果了, 我们的谈话也可以结束了。”教师只有努力营造宽松、和谐、平等、民主的良好氛围, 才能创造有利于学生求知的学习环境, 激发学生的学习兴趣, 充分挖掘学生的学习潜力, 也只有这样, 才能真正实现有效、高效教学。
教师必须转变教育观念, 从教育过程中的领导者、操纵者转变为引导者、组织者、服务者。在当今新的课堂教学中, 学生不再是配角, 课堂不再是教师的舞台, 而是学生为主体, 师生互动、生生互动的平台。呼唤“新版教育”, 呼唤学生主体地位的真正确立, 呼唤学生生命活力在课堂教学中的自由舒展, 我们必须把学习主动权还给学生, 使学生充满求知欲的强烈心境。教师要在充分研究和了解学生的基础上, 运用讨论法、研究法等鼓励学生相互探讨、争论、交流, 相互启迪, 产生共鸣。教师应根据不同的教学目标和内容以及学生的实际情况, 帮助学生选择恰当的合作方式, 使合作过程成为一个愉快、欢乐和充满智能的挑战。学生是课堂的主人, 学生就会以主动的态度和自己的方式去探究知识, 会以主人的身份与教师———他们的伙伴、朋友一起切磋、探究其中的问题。让每个学生在小组合作中动手、动脑是发展其创造力的有效方法, 教师应以平等的身份参与学生间的交流活动, 对学生出现的各种问题不轻易表态或下结论, 对学生中出现的错误不压抑而是在群体交流与讨论中让学生自我发现, 对于小组讨论的结果及思维过程应鼓励学生及时展现, 不要怕出错, 要敢于面对问题、挫折和失败, 关键是通过交流和讨论发言后知道自己思维过程中的不足之处以及自己理解、认识问题的缺陷。这种良好的课堂习惯对学生而言, 意味着心态的开放、主体地位的凸现、个性的彰显、创造性的解放, 对教师而言, 意味着与学生分享理解, 是生命的活动, 也只有这样, 才能使学生达到高效学习。
培根说过:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵, 漠视者冰结心城, 四海枯竭, 丛山荒芜。”教师要善于用赏识的眼光去看待学生, 要充分肯定学生的所取得的点滴进步, 并给予表扬和适当的奖励。学生在探索中出现这样或那样的问题、错误是难免的, 也是允许的, 要一分为二地看待。多给学生一些鼓励, 一些支持, 对学生的正确行为或好的成绩表示赞许, 少一些打击和嘲讽。“好学生是夸出来的。”每个人都渴望得到别人的赏识, 学生更是如此。教师要充分尊重学生的主体性。不懂得尊重学生的教师, 就是没有人本精神的人, 肯定不能激发学生的学习兴趣, 挖掘学生的潜能, 就不能使学生积极投入学习。
篇4：冯艾:我会做一辈子的志愿者
冯艾,上海复旦大学社会学系研究生,先后赴宁夏回族自治区西吉县白崖乡中学和云南省宁蒗彝族自治县战河乡中学支教。曾荣获中国青年志愿服务金奖、中国十大杰出志愿者称号和中国青年五四奖章。
和冯艾交谈,能够清晰地感觉到她超出年龄的理性、冷静、平实和成熟,让我一再地有种错觉——似乎自己是在和一位长者对话,然而那张被西部阳光晒得黝黑的脸上时而闪现的纯真而俏皮的笑容又提醒我:她,也不过是一个刚刚二十多岁的女孩子。
我将这种感觉告诉冯艾,她笑了:“来西部吧,那是一个能让人快速成长起来的地方……”
以平常心,做志愿者
其实,当初本科毕业决定去宁夏西吉县支教,我是多少带着一些浪漫主义和英雄主义的情怀的。记得到了西吉的第一个晚上,我和同去的女生坐在土炕上,看着窗外大西北幽蓝广阔的夜空,说着即将开始的新生活,感觉自己就像是一位无私无畏的勇士来拯救这里受苦受难的人们,我们被这种感觉激励着,兴奋得难以入眠。
只是我的关于“勇士”的浪漫幻想很快在严峻的现实面前变得苍白——当我发现一位高二的学生连二十六个英文字母都背不全的时候;当我看见那些学生在自习课上打扑克的时候;当我看见当地的有些老师迟到、早退,对工作不能尽职尽责的时候;当全班有一半的学生辍学的时候,我真急啊,而更多的是无奈——一支小蜡烛面对一座大冰山的无奈。
记得有一次,一个高三的男生来向我请假,理由是要去参加一位朋友的婚礼。我问他:“你现在是高三了,是高考重要还是参加朋友的婚礼重要?”可是他执意要请假,我特别生气,对他说:“你知道你能来读书并且能一直念到高中有多幸运?有多少上不成学只能去放羊的孩子羡慕你?你的父母,一日三餐都是两个土豆就着凉水的父母,你知道他们有多么不容易?”说着说着,我哭了。那是我第一次对自己的支教选择感到气馁。
我不得不调整自己的心态,让自己明白志愿者只是普通人,普通人的力量是有限的,然后平静下来,脚踏实地地从每一件小事开始做起。
我首先要面对的是学生学习基础极差的问题。那个连二十六个英文字母都背不全的学生,我让他每天放学后来我的宿舍补课,从“ABC”开始补起。有一次补完课天已经黑了,我不放心他一个人走那么远的山路回家,就独自去送他,结果回来的时候,我却迷路了,而天又刮起了大风,我一个人在风声如吼的山里转呀转,又急又怕。这时候我看见远处有三三两两的火把亮了起来,听见有许多人在呼喊着我的名字——原来是校长带着村民还有学生上山找我来了,我一下子哭出了声,哭得像个孩子……这个学生的英语从最初的8分到28分再到48分——奇迹并没有发生,但是这点点滴滴的进步仍让我感到欣慰。
让我最忧心的是学生辍学的问题。每天早晨走向教室的时候,我心里都会隐隐地害怕:今天不会又有哪个学生不来了吧?我难忘有一次去一位贫困学生家里家访,当我脱鞋上炕的时候,学生的母亲看着我的皮鞋对孩子说:“娃儿,你要好好读书,长大了就能穿上皮鞋了!”那双皮鞋是我在县城花了39块钱买的,但就是这样一双皮鞋,却是一位西部母亲一辈子的心愿!面对这样的家长,我不忍心说出:“您孩子这学期的学费还没交呢!”我所能做的只有不断地将自己微薄的工资拿出来,尽可能让学生在学校里接受教育的时间久一些、再久一些;只有不断地给我的家人、同学、朋友写信,请求他们资助贫困学生,搞得我的朋友们都说:“冯艾,一看见你的信来,不用看内容,我就知道得掏腰包了。”
曾经有人问过我:“冯艾,西部有那么多上不起学的孩子呢,你帮得过来吗?”每当这时,我总喜欢讲这样一个故事:有一个人,坚持在退潮之后的海边将那些搁浅在沙滩上的鱼儿捡起扔进海里,有人笑他傻:“沙滩上成千上万条搁浅的鱼儿呢,你捡得过来吗?”这人说:“我捡不过来,但对于被我捡到的那条鱼儿来说,它会因此获得生命。”
是的,就是这样,只能是这样——一个人一个人地帮,一件事一件事地做,也许一批志愿者并不能改变什么,但我坚信一批又一批志愿者的漫长接力,一定会给西部带来惊人的变化!
给予,是一种幸福
我喜欢称呼我的学生为“我的孩子们”,他们则喜欢叫我“姐姐”,这乱了辈分的称呼却恰如其分地表达出我们之间已经超越师生情谊的一种亲情。
在宁夏支教的时候,我的班里有一个叫“马秀兰”的女生,因为父亲身患重病,家境极其贫困,她很自卑很内向,成绩也不好,我能感觉到她就像活在一个玻璃罩子里边,在漠然地看着这个世界。
至今,我也不知道究竟是我的什么言行触动了这个孩子,使得她主动给我写了一封长信,在信里她叫我“姐姐”,向我倾诉了她的苦恼与茫然。这样的文字交流成了我们之间的小秘密,我会经常悄悄给她递小纸条:“今天表现不错!再接再厉!”或者是“知道吗?你笑起来很漂亮,希望能经常看到你的笑容!”她也会给我递小纸条,关心着我的生活:“姐姐,天冷了,多穿件衣服。”我亲眼看着一个沉默寡言的孩子一天天变得活泼起来,我不由自主地关注她,像任何一位姐姐关注妹妹一样,我突然明白:原来陌生人之间,也真的可以有亲情。
那一年的寒假我回到北京,马秀兰大概很担心我不回来了,她给我写信,说:“姐姐,你不在,我做什么都没兴趣。”她还给我寄来家里油炸的馓子,馓子寄到北京早已碎成末末,而更让我心疼的是那笔对马秀兰来说太过昂贵的寄费——她是在以自己的方式竭尽全力向我表达她的挽留。
马秀兰后来考取了固原师范,成了他们村里的第一个大学生。
像马秀兰这样的孩子在西部有很多,他们不善言辞,却都是那样纯朴和善良,一旦喜欢你就想为你做任何事情。他们帮我们去三里地外挑水,帮我们生炉子、晒被子,他们会将自己认为最宝贵的东西送给我们,尽管这些东西可能只是:一串塑料珠子串成的手镯、一把新鲜的蔬菜,甚至是一碗面条……最令我感动的是一位学生在作文里写道:“冯老师,在这里我代表全国人民向您说一句:我爱您!”
面对这样的学生,我惟一的感觉是恨自己没有更多的可以给他们。记得去西吉时我带了七个箱子的东西,回来时只随身带了一个皮包——书、笔、衣服、洗发水、香皂甚至食物,我都分给了需要的学生,而我自己,经常两个月都穿着同一套衣服,惹得学生们说我:“老师,你太懒了,怎么不换衣服啊?”记得那一年的初春,天气刚一转暖,我和另外一位志愿者就迫不及待地将自己的大衣和毛衣脱下来送给学生:“天气暖了,我们穿不着了,你们留着明年穿吧!”结果没想到天气突然降温,还下起了雪,我们穿着一件单薄的夹克围在炉子边上抖抖嗦嗦地看着学生们穿着我们的大衣和毛衣在雪地里打雪仗,觉得十分开心。
真的,当你读懂了西部的那些孩子眼里的渴望,你所能做的就只有给予、给予、再给予——只有给予,你的心里才会好受一些。
现在,我和许多宁夏的学生依然保持着联系,我依然在尽自己的最大力量给他们提供帮助。有一位记者问我:“要操心这么多人,你有没有烦过?”我知道他是想借这个问题引导我说出一些掷地有声的豪言壮语来,很遗憾我说不出那样的话来,我只能说:“我不烦,因为我和他们之间有感情了,就像家人一样,谁会真正烦自己家里人呢?”
其实,我的收获更多
在许多人看来,志愿者是“无私奉献”的代名词,但我通过这两次在西部的支教工作,感觉自己的收获远远比付出的要多——
我懂得了感恩和知足。在以前,我也曾计划着大学毕业以后去找一份高薪的工作,然后买房子、买车子,过一种富足优雅的生活。但是到了西部以后,目睹当地老百姓生活的艰难,我最强烈的感觉是我拥有的实在太多了!现在我走进商场,看到琳琅满目的商品,真的已经提不起任何购买的欲望了。比如现在我身上穿的这条牛仔裤,是花60块钱买的,在很多人看来算是很便宜的了吧?但是在西部,60块钱是个什么概念?是一个学生在学校里两个月的生活费!这样一想,许多物质的东西就对我构不成吸引了,即使买来了享受了,我想我心里也会不舒服的。
我变得快乐和充实。这种快乐,是那种穿上一件漂亮衣服、吃了一顿好饭的快乐远远不能比拟的。它来自于别人的生命因为我的参与而有所改变——我当年的学生中已经有9名考上了大学。不要小看这9名学生,他们就像是9粒希望的种子,总有一天会在大西北贫瘠的黄土地上幻化成绿草如茵!我也不再像以前那样总是困惑于人生的真正意义是什么、时不时感觉到莫名的茫然和空虚了,因为一想到还有那么多眼巴巴等待着帮助的人,我就急得不得了,恨不得一天当成两天过,实在没有那个时间去空想什么人生的意义了。
我也变得坚强了。这份坚强,是西部的孩子和老百姓所给予我的——宁夏西吉那个地方,曾被联合国认定为“不适合人类生存的地区”,老百姓曾经连续十年颗粒无收,但是他们还是顽强地生存在那个地方,和自然和贫困做着不屈不挠的斗争。那些孩子,每天都要天不亮起床,割完草、喂完羊,再走上二十几里的山路去上学……和我们这些志愿者比起来,他们才是真正的英雄!现在,每当遇到什么困难,我总会对自己说:“和西部的老百姓面临的困难比起来,这些困难又算得了什么呢?”
在西部支教两年,我付出了时间、金钱和精力,而我得到的,却是无价的精神财富,它们会对我的一生产生深远的影响。
也许将来,我不会再有机会去西部支教了,但我认为,志愿者是在哪里都可以做的,比如现在我参加义务献血、踊跃报名捐献骨髓和角膜,我甚至想,将来,等我老到哪儿也去不了的时候,我还可以将社区里的老人组织起来做一些力所能及的事,为年轻人减少一些后顾之忧——想想那该多有意思啊!
篇5：暑假大运志愿者的感想
这个暑假，是我有生以来，不能说最精彩，也不能说最好玩，而是最有意义的一个假期。因为在这个假期里，我体验到了从未体验过的体验，我感受到了从未感受过的感受，我经历了从未经历经历过的经历，我了解到了我从未了解过的了解。因为在这个烈日炎炎的假期里，我当了一回大运会志愿者，当了一回骄傲的深圳义工！
大运会，是世界大学生运动会的简写，大运会是国际大学生体育联合会主办的世界性综合运动会，它由三大赛事组成，即“世界大学生夏季运动会”、“世界大学生冬季运动会”和“世界大学生体育锦标赛”。而大运会素有小奥运会之称，第26届大运会能在我熟悉的城市-深圳举办，我感到十分的光荣与骄傲。
暑假一到深圳，看见老老少少的深圳义工，我很是兴奋，原来那些都是可以现场报名的，听到这个消息之后，我激动万分，因为即将身为大学生的我，终于可以为福田社区，为深圳，为这个社会付出自己微薄的努力，并作出哪怕只有火星一点的贡献了。刚来到深圳的第二天，我就已经穿上了带给我骄傲的深圳大运志愿者的服装。橙色的热情瞬间燃烧了我，就这样，我开始了暑期志愿者的征途。
在这个假期里，我一共做了三种不同的“职业”—大运会“U站”志愿者；公交文明劝导；以及社会助残服务。既然本次主题是大运会，当然就从“U站”服务开始咯！
在深圳的大街小巷里，你都会发现“U站”的身影，深圳有一共750个“U站”，而这些“U站”，打开了一扇便民服务的窗口，也为人们了解深圳大运会打开了一扇门。而我，就是这个小小U站的服务人员，每天都会站在U站里尽力去帮助广大的市民们，一旦市民们有什么需要，我都会尽量满足。比如说有时候市民迷路了或者不知道路怎么走，我们都能一一解决，又或者市民需要休息，喝口水，我们U站都能够提供服务。大运正在一天一天的临近，我相信国外的很多朋友也会出现在深圳这座年轻的城市里，而刚来到的外国友人们并不了解深圳，而我们这些U站的服务人员的义务，就是帮助这些外国友人更多的，更深入地去了解深圳，去感受深圳，在迷失道路的时候我们帮一把，尽自己的力量去让外国朋友对深圳的印象变好，那么我们的使命也就完成了。
接下来就说说我当交通劝导的事情吧！当完U站服务人员的第二天，班长就给了我另外一个任务：在公交站台当文明劝导员。我当时就欣然应允了。因为这是我第一次在公交站台当志愿者，平时我都是在车上看着义工们穿着红马甲，在炎炎夏日下，在公交站台上，散发着一种不一样的气息。从那时起，我就挺羡慕这些能够在社会上发光发热的义工们，到了今天，也终于轮到我为这个社会服务了！第二天，我一大早就起了床，屁颠屁颠地跑到了我所要服务的公交站台，第一次穿上了鲜艳的红马甲，第一次当文明劝导的旅途就这样开始了。心中充满着热情以及羞涩的我，在一次又一次的尝试后，终于能够驾轻就熟的当好这个角色了。通过这几天的服务下来，我从中学到了：1.我们在做任何事情时都要积极主动，如果在自己不熟悉的岗位上工作，你不多多去自己实践，去问问老一辈工作者，你就不能很好地完成自己的任务，也就不能更好的去帮助别人。2.要有胆量，有自信。特别是在劝导他人的时候，不能觉得害羞，而是要大胆地指出别人的错误，加以劝导，让他明白你的意思。3.要有耐心，有毅力，不怕辛苦，-------“从这里开始，不一样的精彩”
学会坚持。态度端正。4.说话的技巧以及与人沟通的能力需要提高。如果我可以很好的与他人交流，那么在帮助他人或者询问他人是否需要帮助时都可以很顺利地完成。
最后就是我去残友动漫进行社会助残活动。残疾人是这个社会的弱势群体，他们更需要正常人关心，爱护与帮助。于是乎，我怀着献爱心的关怀，来到了残友动漫。这是一个让残疾朋友从新踏入社会的地方，在这里，残疾的朋友们可以找到另一条报效国家，服务社会的道路。在这里，残疾朋友们可以欢聚一堂，一起享受生活带给他们的快乐。在这里，残疾朋友们可以继续学习，就算身体上有缺陷，但是大脑依然可以运作，甚至更胜正常人一筹。而我们，则是服务残疾朋友的义工，一群充满社会使命感的人们，我们为此感到自豪。一到残友动漫的地方，我们义工们就开始辛勤的劳作了。扫地，拖地，做饭，收拾等等一系列的活我们都包办了，虽然热得满身大汗淋漓，但是只要一看到残疾朋友们欣慰的笑容以及满足的脸庞，我们就感觉一切都是值得的，因为可以让残疾朋友们感受得到关怀，让他们知道，他们不能放弃，因为世界上还是充满爱，因为社会还是有许多人在关心着他们。而残疾朋友们不屈不挠，同命运作斗争的品质也打动了我，看着他们坐在电脑前设计人物，制作动画时认真的表情，我被深深的打动了，我决心也要学习他们优秀的品质，成为一个优秀的人。
篇6：参加志愿者服务后的感想
一年一度的石化环境监测工职业技能大赛今年在由天津石化领衔主办。我积极报名申请了本次大赛志愿者的选拔，经过多次遴选，幸运地成为其中的一员，三天的经历让我受益匪浅，感受颇多。
时间过得真快，弹指间淙淙越过，抓也抓不住，留也留不住。人生路，说短不短，说长不长。有意义的事，还是趁年轻尽力而为。青年志愿者—这个光荣的称号，我期待已久，向往不已。我幸运地加入了志愿者的行列中。这大概是我这段时间经历的最有意义的事了。之前，对于“志愿者”有一点模糊的认识。何为志愿者？该做什么？怎样才能做好？......经历一些事情，慢慢地懂得其真正的含义，有更深的了解，对人生的意义也有不同的领悟。
作为一名志愿者，我学到了很多，不仅仅是无私奉献、微笑服务，更是提升自己的综合素质契机。成为一名合格的志愿者，向外人展示天津石化的企业文化魅力，更重要的是做好对外宣传沟通、掌握操作性强的志愿服务通用礼仪知识以及如何应对公共安全和突发事件应急处理。
本次环境监测工职业竞技大赛也是一次促进中石化系统各个子公司之间的友谊和交流的盛会。来自天津石化的各二级单位的志愿者拥有不同的职业经历和兴趣爱好，但都有一个共同的梦想：用热情和细心让运动员和观众宾至如归。有形的物质成果可以给人留下深刻印象，但无形的精神力量更能持久地影响外界对天津石化的认知。感受到天津石化企业愿景：“主业突出、结构优良、管理科学、文化先进、环境友好”。比如有一次凌晨三点起来赶到天津站接人，因为过于担心睡过头，所以较往常提前了几个小时睡觉，而且闹钟定了好几个，结果发现自己不是被闹钟叫醒的，而是一晚上醒了N次，最后是抱着闹钟浅浅的熬到了凌晨三点。在准时到达接站地点时，发现列车晚点，在瑟瑟寒风中等了两个小时，最终我在耐心和毅力的支持下换来了来自巴陵石化和河南油田的同志们真挚的微笑和诚挚的谢意。
奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神是人类社会共同追求的高尚情操，志愿者虽然不能赢得竞技场上的辉煌与掌声，但他们将为举办一届成功竞彩的职业技能大赛发挥不可替代的作用。在志愿服务礼仪中,最关键的一点是微笑。礼仪是一门很深厚的学问,但微笑是一张通行证。我们在志愿服务的过程中时时保持微笑，就是在体现我们对来宾的尊重和对工作的乐观心态。只有懂礼仪，才能更好的成为一名合格的志愿者。在这种服务理念的指导下，我结识了几个来自抚研院的新朋友，大家侃侃而谈，虽说工作领域不同，但在有交集的方面还是有不少共同的语言，有朋自远方来，不亦乐乎？
青年志愿者是一群提供义务服务的人，他们不计较热和报酬和得失，从事的工作是一些人不太希望从事的繁琐的工作。但从长远来看，渐渐地影响了整个社会的风气，推动社会文名的建设。作为志愿者本身来说，也获益匪浅。活动中，我们认识了社会，更加认识了自己。同时志愿者活动为我们提供了一个展现自我、锻炼自我舞台，一个寻找知音、结交朋友的舞台。“有一种生活你没有经历过，就不知道其中的艰辛；有一种艰辛你没有经历过，就不知道其中的快乐；有一种快乐你没有经历过，就不知道其中的纯粹”，这是对志愿者最好的诠释。
这段时间以来，我在党组织的关心和帮助下不断进步和成长，我充分感受到党组织这个大家庭的团结和温暖。在此期间，我也努力改正和弥补自己的不足。在工作和生活中严格按照党员的标准来要求自己，认真履行党员的义务。通过大家的帮助以及自己的努力不断充实和完善自己。经过一段时间的学习，我在思想意识上和言谈举止上都得到了提高，各方面已经更加成熟，为了进一步接受党的教育，提高自己的思想，现将我近段时间的情况向党组织汇报：
我主动加强政治学习，利用业余时间认真学习党史和党章，了解我们党的光辉奋斗史，从而更加珍惜现在的生活，坚定正确的政治方向；并经常看电视新闻、看报纸、阅读时事期刊以及时学习党中央颁布的决策和决议，在思想上和党组织保持高度一致。通过学习，我认识到，我们党一直把全心全意为人民服务作为党的宗旨，把实现和维护最广大人民群众的根本利益作为一切工作和方针政策的根本出发点，党的一切工作或全部任务，就是团结和带领人民群众为实现这些利益而奋斗。同时，我也加强学习领悟加强党的执政建设的意义
研究院果树采摘
一年四季鸟语花香 ,一年四季,鸟语花香,硕果累累,绿树成荫,花果飘香,游人进入此地，三张附件四
篇7：八残会礼仪志愿者培训的感想
通过了一系列礼仪培训的课程，才发现其中蕴含着许多令人震撼的学问。有些课程是我们自己空乘专业平时就在训练的内容，而有些是我们未曾经历过的。从中我获益匪浅，我希望将我自己的一些感想与学到的些许知识分享给大家。
从个人修养的角度来说，礼仪可以看成是一个人内在的修养和素质在外部的表现；从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或者方法。也是人际交往中约定俗成的示人以尊重的、友好的习惯做法；从组织的需要讲，礼仪能够更加轻松的面对需要我们服务的人群，提高我们在工作中的效率。
下面我就谈谈一些在培训过程中老师所教关于礼仪的细枝末节，众所周知，食指指着别人或者某东西的时候，一般给别人的印象都不怎么好。俗话说的好，女性应该体现出亭亭玉立的姿态，男性应该保持一种站如松，坐如钟的稳定姿态，当然女性还得注意坐姿方面的细节，在蹲着的时候，一般采用侧蹲的方式，坐的时候一般只能坐在椅子前沿的三分之一处，最多不能多于三分之二处。在一些场合，不知道大家注意到没有，那些女性工作人员在提供服务的时候，站姿常采用小八字步或者丁字步，并且面带微笑。当然，礼仪涉及的方面很广，这里所 说的只是冰山一角而已。
除了最基本的礼仪知识，我还学会了如何更好的为自己的容颜装扮。老师教会了我们各种化妆技巧，如何才能让自己更加出众，哪种妆颜才是最适合自己的。特别要提到的是形体课，虽然在学校里我们也有上形体课，但是此次的形体课训练更加艰苦，更加严格。每天早晨5点30分准时起床，之后就是晨训。大家都拖着疲惫的身子来到操场上，也许这时我们是疲倦的，但是当将来回想起这一段经历之时，我们会回味无穷。不是有句话是这么说的嘛，未经历风雨，怎能见到绚丽的彩虹。
总而言之，这次的6天培训，给我上了人生中难以忘记的一课，让我懂得了更多的礼仪知识。所以我们平时需要以礼相待，主要就是举止得体，进退有速，给人方便，让大家能够在言行上做到一致。通过培训，我深深的懂得了必要的 服务礼仪是非常重要的，作为志愿者服务大众是我们的责任，也是我们志愿者 应尽的义务。