学习王强同志先进事迹活动总结

2024-05-04

学习王强同志先进事迹活动总结（精选14篇）

篇1：学习王强同志先进事迹活动总结

学习王强同志先进事迹活动总结近段时间，全校上下掀起了学习王强先进事迹的热潮。在校党支部的精心组织下，我校迅速开展形式多样的学习活动，通过浏览网页、阅读报纸和开展座谈会、撰写心得体会、出刊画廊等多种形式，扎扎实实地开展学习王强同志先进事迹。一是作为了学习活动的专题报告日前，在全体教职工会议上，校长向全体教职工传达了县局《关于开展学习王强同志先进事迹活动的通知》的精神，并带领大家认真学习了《用生命守望马克思主义阵地——“七O后”教授王强的追求》长篇通讯，通过学习王强同志的先进事迹，大家看到了作为一个优秀共产党员的崇高思想境界和道德情操，当代青年教师的崭新风貌和高尚师德，以及一名理论工作者对马克思主义的坚定信仰和执着追求，催人奋进。11月26日下午，我校党支部召开全体党员会议，认真学习王强同志的先进事迹和时代精神。会上，支部书记曹永同志要求在场教职工党员树立先锋模范作用，发挥党组织的战斗堡垒作用，每个党员要学习王强同志的奉献精神，进位争先，勇创一流。二是举行了支部党员同志作了交流发言。9月26日晚上，我校全体教职工举行了“向王强学习做时代先锋”座谈会，学习王强先进事迹。在座的全体教职工无不感动，纷纷表示要向王强同志学习，一切为了学生的成才、一切为了学校的发展，加倍努力，勤奋工作。各组代表纷纷发言，形成学习先进、崇尚先进的良好氛围。最后，曹永校长就向王强同志学习活动提出了几点要求：三是将学习王强同志精神与做好本职工作紧密结合。全体教师要学习王强同志坚定信仰、践行理论的执着精神，学习他教书育人、忠诚事业的奉献精神，学习他严谨治学、勇于创新的求真精神，学习他生命不息、奋斗不止的顽强精神。全体教师深受王强同志先进事迹的感染，表示要进一步深入学习王强同志的高尚品格，比学先进，创先争优，为推进我校教育事业发展而努力奋斗。

篇2：学习王强同志先进事迹活动总结

王强是我校已故的青年教授，去年9月听闻他去世时有很多老师和学生都去送他最后一程时，当时我不禁在想是什么样的一个人会有这么多人为他难过呢?没多久我在光明日报上看到了宣传王强教授先进事迹的长篇通讯《用生命守望马克思主义阵地――“七零后”教授王强的人生追求》，通过这篇报道使我对王强教授有了初步的认识，他努力同病魔抗争的毅力，他对教育事业的热爱，他对马克思主义的坚定信仰，都深深的打动了我。

最近一个星期，学校集中开展了“向王强同志学习”的专题系列活动。通过观看大型纪实情景音诗画表演《信仰之光》和听取王强同志先进事迹报告会，使我对王强有了更深的认识，也使我为他的早逝而难过落泪。他的优秀品质是从小就养成的，他小时候就热爱看史书，就热于助人。他在生活中关心每一位同事和学生，热心助人。可就是这样一个好人，却在确诊患了癌症，可是他并没有向病魔妥协，他靠自己坚定的信念，与病魔抗争了四年。在四年中，他忍着病痛的折磨，发表了一批高质量的马克思主义研究论文，并在病床上完成了一部20余万字的专著。虽然因病不能上课，但他坚持每周到新校区办公室，与学生面对面交流沟通，指导20多名本科生完成毕业论文。当病情恶化，连说话都很艰难时，他还乐观地说：虽然不能讲话，但动动脑筋的事还是可以做做的，还可以帮教师修改修改论文。直到他临终前两天，他还用手机给同事发出这样的信息：“我希望你替我研究下去，我这儿的资料你用吧。”“我还想写本书，如果我能活下去，我希望我们能合作，如果活不成，我希望你替我研究下去。”

王强老师虽然走了，但他的精神是值得我学习的。

首先，作为一名党员，我要向他学习，坚定自己的理想信念，增强理论自觉，坚守马克思主义思想阵地，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。同时我还要学习他身体力行、甘愿奉献，自觉把马克思主义的信念融入到工作、学习和生活中，把践行党的.创新理论作为自己的自觉行为，把培育和践行社会主义的价值体系作为自己的神圣职责。

其次，作为一名教师，我要学习王强老师的爱岗敬业，教书育人。上课时能理论联系实际，使每个学生都能获得知识，在图书馆的岗位上，我更要树立以人为本的意识，认真服务每一位读者，使每个读者都能在图书馆高兴学习、徜徉书海、丰富知识，更加方便他们的工作学习。

篇3：学习王强同志先进事迹活动总结

中共中央政治局常委李长春受胡锦涛总书记委托, 看望了刘义权同志的家属和报告团成员。他强调, 胡锦涛总书记的重要指示, 是对刘义权同志的充分肯定, 也是对全国档案工作者的鞭策和鼓励, 我们一定要认真学习领会, 坚决贯彻落实。要深入宣传刘义权同志的先进事迹, 学习他坚守信念的政治品格, 践行使命的执着精神, 甘于奉献的价值追求, 乐观向上的人生情怀, 努力营造学习践行社会主义核心价值体系的浓厚氛围。

新华网北京10月11日电 (记者李亚杰) 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛就学习刘义权同志先进事迹作出重要指示, 希望全国档案工作者学习刘义权同志的先进事迹和崇高精神。

10月11日, 刘义权同志先进事迹首场报告会在北京人民大会堂举行。报告会开始前, 中共中央政治局常委李长春受胡锦涛总书记委托, 看望了刘义权同志的家属和报告团成员。他强调, 胡锦涛总书记的重要指示, 是对刘义权同志的充分肯定, 也是对全国档案工作者的鞭策和鼓励, 我们一定要认真学习领会, 坚决贯彻落实。要深入宣传刘义权同志的先进事迹, 学习他坚守信念的政治品格, 践行使命的执着精神, 甘于奉献的价值追求, 乐观向上的人生情怀, 努力营造学习践行社会主义核心价值体系的浓厚氛围。

李长春指出, 刘义权同志的先进事迹生动感人, 催人泪下, 平凡中见伟大, 具有鲜明的时代价值, 集中反映了共产党人的高尚情操和革命军人的优秀品格。38年来, 刘义权同志立足本职岗位, 无私奉献, 忘我工作, 为党和军队档案事业作出了突出贡献, 不愧为全国档案战线的优秀楷模, 不愧为在平凡岗位上创造非凡业绩的先进战士, 不愧为模范践行社会主义核心价值体系的时代先锋。刘义权同志的先进事迹和成长经历启示我们, 不论岗位多么平凡, 不论工作多么普通, 只要把本职工作当作崇高事业来追求, 脚踏实地、勤奋敬业, 就能在平凡的岗位创造出非凡的业绩, 就能赢得社会的广泛认同和尊重。

李长春指出, 当前, 全国上下正在认真学习宣传胡锦涛总书记在庆祝中华人民共和国成立60周年大会上的重要讲话精神, 深入学习贯彻党的十七届四中全会精神, 深入学习实践科学发展观, 广泛开展弘扬“双百”人物和全国道德模范崇高精神的群众性爱国主义教育活动。要通过开展学习刘义权同志的活动, 进一步在全社会形成积极践行社会主义核心价值体系的浓厚氛围, 激励和引导广大干部群众更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围, 高举中国特色社会主义伟大旗帜, 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 深入贯彻落实科学发展观, 以饱满的热情、奋发有为的精神和脚踏实地的工作, 为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

刘云山、徐才厚、令计划和陈炳德、李继耐等参加了会见。

报告会由中央宣传部、解放军总参谋部、解放军总政治部和国家档案局联合举办。中央和国家机关干部代表, 在京档案系统工作人员、部分高校师生代表, 驻京部队大单位和武警部队的领导同志及官兵代表等5000余人参加报告会。报告会上, 报告团成员以自己的亲身经历和真切感受, 饱含深情地从不同角度、不同侧面讲述了刘义权同志的先进事迹和崇高精神。现场听众深受感动和教育, 全场不时响起阵阵热烈掌声。

篇4：学习王强同志先进事迹活动总结

张丽莉是黑龙江省佳木斯市第十九中学教师,今年5月8日在交通事故发生的危急时刻为抢救学生被轧断双腿,她的先进事迹在全社会引起强烈反响,人们牵挂她的病情并为她的精神所深深感动,经过多方共同努力,目前张丽莉已经脱离生命危险,身体正在逐渐恢复。

李长春在讲话中说,张丽莉老师胸怀高远、追求进步,有着坚定的理想信念,今年“七一”在病房中光荣地加入了中国共产党,实现了自己的人生夙愿。她临危不惧、舍己救人,在生死关头把生的希望留给学生,把危险留给自己,谱写了一曲感人肺腑的生命赞歌。她热爱教育、关爱学生,满腔热情地投入教育事业,用自己的爱心照亮了每一名学生的心灵。她潜心钻研、积极进取,以“要做就做到最好”作为自己的座右铭,把三尺讲台作为实现人生价值的舞台,努力成为一名高素质的人民教师。她乐于助人、甘于奉献,把助人为乐作为自己工作生活的重要组成部分,总是用实际行动关心帮助身边人,在传递人间真情中收获幸福和快乐。

李长春指出,张丽莉老师在危急时刻的突出表现,是她忠诚于党的教育事业,关爱他人、勇于担当优秀品质的集中反映,代表着当代社会的道德高度,是我国社会思想道德主流的真实写照,是宝贵的精神财富。她的感人事迹和崇高精神,生动诠释了“学为人师、行为世范”的崇高师德,集中体现了中华民族高尚的道德情操,充分展示了当代青年和人民教师的时代风采,她是人民群众心目中真正的英雄,是我们身边最美的教师,不愧为教育战线的杰出代表,不愧为我们学习的榜样和楷模。

李长春强调,当前,全党全国人民正在深入学习贯彻胡锦涛总书记7月23日在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神,满怀信心地投身中国特色社会主义伟大事业。全社会特别是广大教师和教育工作者要深入开展向张丽莉同志学习活动,大力弘扬张丽莉同志的崇高精神,用先进典型的感人事迹和高尚精神振奋人心、鼓舞士气,更好地推动讲话精神的贯彻落实。要以张丽莉同志为榜样,坚定理想信念、培养高尚情操、弘扬新风正气,努力做社会主义核心价值体系的模范践行者,做良好社会风尚的积极推动者,更加奋发有为、兢兢业业地工作,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

篇5：学习王强同志先进事迹活动总结

为进一步贯彻落实总书记关于学习张富清同志先进事迹的重要指示精神，按照市委办、市政府办开展学习活动的工作通知，陈炉古镇景区管委会高度重视，扎实开展张富清同志先进事迹学习活动。现将具体情况报告如下：

一、高度重视、积极部署

管委会党组高度重视，扎实安排了各项学习活动。把学习张富清同志先进事迹作为坚守初心为人民的生动教材，担当使命推动景区发展的坚强动力。以建党98周年为契机，精心组织，开展形式多样的学习活动。

二、专题学习、入脑入心

6月26日，陈炉古镇景区管委会组织全体干部职工开展学习张富清先进事迹专题活动。会上，全体干部职工观看了张富清同志先进事迹的视频，并开展了感想交流活动。

通过学习张富清同志的英雄事迹，干部职工纷纷表示，要认真学习张富清同志牢记使命、乐于奉献的精神。在新时代新发展使命下，在基层工作岗位，共产党人要始终坚守为人民服务的理想信念，不计较个人名利得失，始终保持冲锋在前、艰苦奋斗的革命精神，在本职工作中绽放出光彩。

三、强化学习、长效保障

篇6：学习王强同志先进事迹活动总结

一、领导率先垂范，党组组织专题学习

佳木斯市郊区法院党组理论中心组，集中学习胡国运同志先进事迹。院党组书记王斌强调，胡国运同志长期坚守审判一线，练就精湛业务本领，践行司法为民宗旨，坚持公正廉洁办案，对党忠诚、恪尽职守、敢于担当、为人正气，是学习的好榜样。全院上下要结合当前正在开展的虚报冒领补助和司法作风问题专项整治活动以及“两个坚持”专题教育，立足本职岗位，不务虚功、干在实处，主动担责、全力尽责，以实干践行初心，以实干诠释使命，推动新时代法院工作实现新发展。

二、开展主题党日，集中学习专题研讨

为激励全院党员忠诚履职、勤勉敬业、见贤思齐、实干担当，佳木斯市郊区法院各党支部开展“学习胡国运同志先进事迹”主题党日活动，18日-20日各支部下乡帮助群众秋收。组织党员干警们学习胡国运同志信念坚定、对党忠诚的政治品格，恪尽职守、精益求精的敬业精神，情系群众、司法为民的公仆情怀和清正廉洁、无私奉献的高尚情操。大家表示，胡国运精神是这个时代宝贵的财富，是激励我们不断前行的力量，将以胡国运同志为榜样，坚定理想信念，加强党性修养，强化担当精神，激发爱岗敬业、无私奉献的工作热情，为法院事业发展贡献力量。

三、学习楷模事迹，组织全院干警观看

佳木斯市郊区法院组织全院干警观看胡国运同志先进事迹，各部门干警结合各自工作实际，围绕学习胡国运同志信念坚定、对党忠诚的政治品格，恪尽职守、精益求精的敬业精神，心系群众、司法为民的公仆情怀，清正廉洁、无私奉献的高尚情操等方面撰写学习心得体会，加深了对胡国运同志先进事迹的认知和理解。大家纷纷表示，在今后的工作中，要以胡国运同志为榜样，立足本职，担当实干，扎扎实实做好分内的事，遵循君子之道，恪守做人之理，坚守法律底线。

四、制作学习图版，营造学习先进氛围

制作“践行习近平总书记训词，学习全国模范法官胡国运”展板，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记训词精神，并通过微信、微博转发胡国运先进事迹，正面引导社会舆论；

认真落实中央政法委部署要求，进一步加强法院队伍建设，不断提高履职能力，促进司法为民、公正司法，努力让人民群众在每一起案件办理、每一件事情处理中都能感受到公平正义。颂扬了胡国运同志对党忠诚、对审判事业的无限热爱之情，表达了对胡国运法官的无限崇敬之情及向他学习的坚定决心。

篇7：学习王强同志先进事迹活动总结

学习宣传汤金斯同志先进事迹活动总结

根据县教育局文件的精神和要求，我校认真贯彻响应教育局的号召，积极组织全校教职工对汤金斯同志的先进事迹进行学习。学校高度重视这次学习活动，精心组织，加强领导，带领全体教师认真学习汤金斯同志的先进事迹，深刻剖析，使全体教师深深体会到重教崇德、为人师表的真谛。此次学习活动，在全体教师的浓厚学习氛围中圆满地完成，现作如下总结：

一、高度重视，成立领导小组。

学校决定，设立以助理张贵军为组长，校长张宪成为副组长的“学习宣传汤金斯同志先进事迹活动”领导小组，全面负责学习活动实施与安排。学校要求，为保证学习活动收到实效，要切实加强对活动的领导和管理，把学习汤金斯同志的先进事迹作为学校师德建设的一件大事。要以这次学习活动为契机，将学习宣传“汤金斯同志先进事迹”与加强学校师德建设工作相结合，与提高教师思想政治业务素质、加强教师队伍建设和建设文明校园、争做文明师生活动结合起来，促进学校的发展，营造一个良好的校园文化氛围。

二、广泛宣传，统一思想

6月22日，学校认真研究制定了《学习宣传汤金斯同志先进事迹活动方案》，下午即组织全校教职员工学习县文件精神，统一全校教职员工的思想认识。开展学习活动之初，教师中存在两个比较明显的错误的认识。一是影响论。觉得期末工作这么忙还要再来开展什么学习活动，对业务工作是一个冲击。二是应付论。既然一定要搞，那我们就按照上级的要求，上级说什么就做什么，走一个过场吧。反正领导交办的业务工作做得漂亮，领导也不会说什么的。我们感到强化对这次学习实践活动的认识，起好步至关重要，如果带着消极抵触情绪，那么整个学习活动不会成功。我们引导教师用历史的眼光来看待这次学习活动的意义，助理、校长在动员会上宣讲了学习宣传汤金斯同志先进事迹的重要意义，这样一动员，大家自觉地意识到本次学习活动的重要性，影响论应付论也就迎刃而解了。

三、精心组织，深入学习

6月24日起，我校全体教师集中学习了汤金斯同志的先进事迹，并要求每位教师在学习过程中做好笔记。张贵军助理宣讲了教育局的文件精神，张宪成校长细致的讲解了汤金斯同志的先进事迹。参加学习的教师都被汤金斯老师的高尚师德所感染，尤其是他那种忠诚党的教育事业，爱岗敬业、爱生如子、无私奉献的精神很值得所有人学习。激励了我校教师在今后的教育教学中，以此为榜样，时刻反思自己的工作得失，牢记一个人民教师应该具有的高尚师德情操，并以此次先进事迹的学习为动力，不断在教学中展现自己为人师表的人格魅力。5月27日开展了“学习汤金斯，我该怎么办？”的主题讨论会，全体教师在自主学习了汤金斯老师感人事迹后，结合自身的情况都做了一次彻底的反思，纷纷表示以此来时刻鼓舞及鞭策自己的今后的教育教学行为。6月29日组织全校教职员工召开了“我为学校进一言”座谈会。张贵军助理做主题讲话，张宪成校长主持。在活动中，两位领导联系学校的实际情况作了要求，要求各位老师立足岗位，立足现时做好本职工作，在此基础上，讲求方法，提升效能，积极反思。要求30日人人撰写一篇心得体会，结合自身实际深入挖掘、学以致用。

四、活动取得的成绩。

1、全体教师通过深入学习，促进了我校教师职业道德的自我完善、自我约束、自我提高。教师们都认为通过这次先进事迹学习，自己从思想深处认识了师德建设的重大意义，切实加强了师德建设的自觉性，提高了我校教师队伍的整体素质。

2、通过汤金斯同志的先进事迹的学习宣传，学校全体教师增强了服务人民教育的意识，提高了自身素质，纷纷表示要模范履行教师职业道德规范的要求，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展，努力争做让人民满意的教师、办人民满意的教育。

3、通过学习，全校自觉地转变教育观念，把真心关注每一个学生的发展作为工作的重心，促进了学校的学生安全，关爱留守儿童等工作，在工作中牢固树立爱岗、敬业、爱生、奉献的精神。

总体来看，本次学习活动，我校根据泗洪教育局的通知要求，紧密结合实际情况，紧扣各项重点工作，充分利用晚学习时间，组织全校党员、教职工认真开展学习宣传活动，深入领会汤金斯同志的精神实质，做到了有计划、有载体、有行动、有成效，人人参与讨论，人人撰写体会，把全校教师的思想集中到师德建设上来，达到了预期目的。今后，我们将不断努力，确保学习宣传活动持续深入下去。

篇8：学习王强同志先进事迹活动总结

临湖镇党委十分重视深入学习金岚岚同志先进事迹活动，为认真贯彻落实中共涡阳县委组通字[2012]29号文件精神，及时召开党组会，专题研究部署、推动全镇党员干部开展学习金岚岚同志先进事迹活动，借助榜样的力量，提升人才造就的层次。

一、领导重视，学习贯彻深入

一是深入学习。9月下旬，召开全体党员学习会，认真学习金岚岚事迹材料。通过镇党委学带动全镇机关学，通过机关党支部学带动全体党员学，营造良好的学习氛围。

二是积极组织收看。通过网络媒体下载视频，组织选派干部、大学生村官和村干部集中观看金岚岚同志先进事迹报告视频。9月22日，镇党委领导带领选派干部和大学生村官一起观看了《安徽新闻》有关金岚岚同志先进事迹报道。

三是制定学习活动《方案》。根据中共涡阳县委组通字

[2012]29号文件精神，镇党委研究制《全镇党员干部关于深入学习金岚岚同志先进事迹活动的实施方案》。全面部署学习金岚岚同志先进事迹活动，制定《全镇党员干部学习金岚岚同志先事迹计划安排》，提出要求，明确职责，强化措施。四是积极开展大讨论活动。在全镇党务系统开展向金岚岚同志学习座谈会，座谈会得上党员们积极发言特别是青年党员

思路开阔发言很有激情，大家围绕“人生、责任、奉献”为主题，踊跃发言，发言体现了临湖镇人得精神风貌，体现了临湖镇党务人员的大局意识、责任感、使命感和奉献精神。五是召开组织生活会。镇直机关各党支部以学习金岚岚活动为主题召开了专题组织生活会，组织生活会上，党员们敞开思想，畅所欲言，谈感受、谈体会，选派干部和大学生村官每人还撰写一篇心得体会。大家感到，做为一名党员学习发扬金岚岚同志精神，就是要对党、对事业保持忠诚的态度，珍惜保护来之不易的工作环境和工作条件，严格要求，廉洁自律，不计个人得失，勤奋工作，踏实干事，努力为全镇经济建设事业发展作出贡献。

六是举办专题党课。在深入学习金岚岚同志先进事迹活动中，镇领导始终以身作则，率先垂范，不仅主动学，讨论中带头发言，还带头宣讲，计划安排了镇领导以“学先进、找差距、见行动、做贡献”为题，为全镇干部党员上党课，提升党员干部的思想境界，激发党务人员的工作热情。七是狠抓检查指导。深入学习金岚岚同志先进事迹活动，注重实效，不走过场。采取书面汇报和实地检查相结合、专项检查和抽查相结合的方式，不定期收集各单位学习信息、动态，并及时通报。灵活的检查指导方法，较好地促进了各单位学习活动的开展。

二、抓好结合，突出临湖镇特色

我们把抓结合、突出特色贯穿于深入学习金岚岚同志先进事迹活动全过程，紧紧联系临湖镇实际，紧紧抓住结合做文章，在取得实效上下功夫，着重抓了五个结合。

一是与主题教育实践活动相结合。学习金岚岚同志先进事迹，注重引导全体审计人员学习、践行金岚岚同志的精神。金岚岚同志先进事迹，是“保持党的纯洁性”主题教育实践活动的生动教材，是主题教育实践活动“提升党性修养、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”主要目标的具体体现，全体审计人员要学习金岚岚同志牢记党的宗旨，心系群众的优秀品质，始终坚持共产主义理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，时刻以人民群众的利益为重任，以全心全意为人民服务为己任，坚持贯彻党的群众路线，密切联系群众，关注民生，按照李斌省长的要求，当好卫士、谋士和斗士。

二是与推进“人才造就工程”相结合。学习金岚岚同志，注重引导选派干部和大学生村官把学习金岚岚同志爱岗敬业、勤奋好学、积极进取、无私奉献的精神体现在具体行动上。积极推进人才造就工程，扎实抓好各项工作的落实。明确我镇人才造就工作的指导思想、总体目标、主要任务和保障措施；大力开展干部教育培训工作。组织选派干部和大学生村官开展了为期一周的政治理论学习、廉政教育，积极开展学习型党员干部评比活动，积极开展一对一的帮带结子

活动，不断拓展新形势学习内容。

三是与业务相结合。学习金岚岚同志先进事迹，注重引导广大党员干部认真落实“高、新、严、细”的工作要求，努力提高党员干部的业务水平，大局意识，宏观意识。认真履行监督职责，坚持监督与服务并重，批判性与建设性并举，干部公信力和影响力明显提升。努力构建临湖镇经济发展工作大格局。

四是与精神文明行业建设相结合。学习金岚岚同志先进事迹，引导广党员干部大力弘扬“依法、独立、奉献、责任、忠诚、清廉”的核心价值。镇党委始终把党员干部的职业道德教育和社会主义核心价值体系建设拎在手上，注重培训党员干部阳光心态和健康心理。

五是与选派帮扶工作相结合，学习金岚岚同志，注重引导选派干部、大学生村官和村干部树立权为民所用、情为民所系、利为民所谋的思想，做到心系群众、心系基层，当人民群众的贴心人。为了解帮扶村的群众在想什么，需要什么，有什么困难，竭尽所能为群众办好事、办实事，想方设法为群众排忧解难，镇直机关党支部与村党支部结了共建对子。

三、创新载体，广泛宣传金岚岚同志先进事迹

充分发挥各种媒体和媒介的作用，利用广播、黑板报、展示栏等多种方式，认真总结和广泛宣传金岚岚同志的先进事迹和精神内涵。一是在村党务公开栏增加“学习金岚岚同志先

篇9：学习王强教授先进事迹有感

王强，盐城师范学院经济法政学院副院长，中共党员，出生于1970年9月，于1992年7月参加工作，在2011年被评为教授，病逝于2012年9月。最大成就：完成著作《中国共产党“劳资两利”政策研究》，该著作获得江苏省第十二届哲学社会科学优秀成果一等奖

经济法政学被多数学生视为枯燥乏味的学科，吾亦如此。然而，《光明日报》对盐城师范学院已故教师王强教授的长篇通讯《用生命守望马克思主义阵地---“七○后”教授王强的人生追求》让我认识到“各行各业都有其魅力所在，只待你去探索并为之沉迷。”无疑，王强他找到了为之沉迷的所在---研究中共党史和马克思主义中国化理论，并成了他一生的追求。保尔柯察金曾经说过：“人最宝贵的就是生命，生命对于每个人来说只有一次。人的一生应该这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”王强逝世时也才只有42岁，处于经验较为丰厚、精力较为旺盛的年龄段，正是为社会做出奉献的好时期。他的这一生虽然短暂，却没有白活：短短四年时间里，王强在《中共党史研究》、《党的文献》等专业权威期刊上发表论文17篇，在中文核心期刊上发表论文9篇，并完成著作《中国共产党“劳资两利”政策研究》；并且在病榻上每年坚持给七位学生指导论文„这些都是一个普通大学教师所难以望其项背的。

王强教授毕生热爱党，忠诚于党和人民的教育事业，在马克思主义学习研究传播的道路上，始终孜孜以求，至死不渝。他对贾后名老师的临终嘱托、对教育和研究事业的念念不忘、让纸笔占据了的病床、病后时而来学校的坚持、重症拮据却依然捐赠书籍的默然、身体不行就动脑的执着、永远充满着对工作的热情„.这些近乎“痴迷”的举动，我却从中体会到了他“死要重于泰山”的信念。这不仅是取决于他时日无多而对自身毅力的激发，也是日常生活对工作认真严谨的态度。他总是满怀着对教育事业的“傻劲”，和学生们打闹成一片，同吃同住同穿同学，像父亲对待孩子一样掏心掏肺，让孩子们颠覆了以前对公共政治课枯燥乏味的印象，真正知道了它的价值---我以为这正是一位教师真正价值意义的体现。他有着对教育事业的坚韧的钻劲。凡是有关经济法政学的问题，他都得经过一而再再而三的斟酌，于是一点、两点具有实际意义的建议跃然纸上；他也深刻懂得“作为马克思主义大众化理论的传播者，切忌扮成‘传声筒’。要沉下身去，学好‘普通话’，说好‘家常话’：与农民，他会唠种田补贴、邻里关系；与工人聊薪酬待遇、医疗保险；与干部说党建惠民、廉政建设„”，借此提升思想而不是只做一个只会教书育人的书呆子。

篇10：学习郭明义同志先进事迹活动汇报

朝阳县幼儿园 2011-6-22 学习郭明义同志先进事迹活动汇报

于6月22日下午，幼儿园召开全园教工大会，会上由吕园长传达上级文件精神，同时和大家一起认真学习了郭明义同志的的先进事迹。作为一个平凡人，郭明义克己奉公，无私奉献；作为一个共产党员，郭明义无时无刻不以“全心全意为人民服务”为宗旨，燃烧自己，温暖别人。他的事迹感动了太多的人，他的精神更激励了许多的人。通过这几天的学习，我们深切体会到了“雷锋精神”的时代内涵；明白了作为当代大学生，作为学生党员我们应不断提高党性修养，扎实自己的理论知识基础，勇于担当时代赋予我们的历史重任，实现自己的人生价值。现将我园关于学习郭明义同志先进事迹的活动总结如下：

一学习了解郭明义同志先进事迹

郭明义，1958年出生，辽宁鞍山人，1977年参军，1980年入党，1982年复员参加工作，曾先后获部队学雷锋标兵、鞍钢劳动模范、鞍山市特等劳动模范、全国无偿献血奉献奖金奖、中央企业优秀共产党员、全国“五一劳动奖章”等荣誉称号，是鞍山市无偿献血形象代言人。入党30年来，他时时处处发挥先锋模范作用，不但在工作岗位上取得了突出的业绩，而且20年来坚持献血6万多毫升，是他自身血液的10倍多，在无声之中挽救了无数人的生命。此外，自1994 年以来，他还为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，以自己微薄的收入先后资助了180多名特困生。

郭明义无私的奉献精神和高尚的道德情操感染着他身边的每一个人：在他的号召下，鞍山市第一支“无偿献血志愿者服务队”成立，更多的人为无偿献血事业贡献着自己的力量；他还发起成立了以捐资助学生为主要活动的“郭明义爱心联队”，仅一年半时间，在他的感召下，“爱心联队”的成员已经从开始的12人发展到30人，资助了120多名贫困学生；2010年以来，他发起成立的遗体(器官)捐献志愿者俱乐部，已有200多名矿业职工和社会人士参与，是目前国内参与人数最多的遗体(器官)捐献志愿者俱乐部；他还是工友的贴心人，帮着工友们解决了不少困难„„他曾说：“一个共产党员，要为党、为国家、为人民的事业奉献自己的一切，这是天经地义的，不需要任何理由！”

就是这样一个收入不足600元，上有年迈的父母，下有正在上学的女儿，一家三口，挤在市郊上个世纪80年代中期所建的不足40平方米的单室里的人，却如此大爱无私，毫无保留的奉献了自己的一切去帮助别人，这就是对一个共产党人最好的诠释。

二讨论郭明义同志的精神内涵

郭明义的精神实质就是雷锋精神在新时期的写照。也许郭明义不能算是“英雄”，他平凡的人生中并没有惊心动魄的壮举；但如果说郭明义是“小人物”，他却像一支蜡烛，永远在照耀着别人，燃烧着自己。从他的身上，我们无处不感受到一种无私奉献的文明力量的存在，我们更加懂得了“毫不利己，专门利人”的精神内涵。因为郭明义心中有颗“爱心”，所以在平凡的生活里、工作中、家庭里，他通过点点滴滴的小事把自己对祖国的爱、对社会的爱、对人民的爱，尽情地表达和抒发出来。“勿以善小而不为”，就是这些小小的善举，积累出了一段平凡而伟大的人生。

从郭明义的身上以及他的言行中，我们不难发现他持之以恒地对爱心的坚持和追求，以及他日复一日，年复一年，始终如一地对“奉献”的践行和执著。正是这种坚持和执著，成就了一个大写的人，感染着他身边每一个平凡的人去付出，去奉献，去实现人生的真正意义。

三学习郭明义事迹给我们的启示

通过学习郭明义同志的先进事迹，让我们深受感动和教育。郭明义同志立足本职，埋头苦干，无怨无悔，在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩，为当代人做出了表率。

“达则兼济天下，穷则独善其身”，这是中国古代知识分子一贯的处世哲学，更是被很多现代人所追捧。但是在郭明义那里，我们看到了一种不一样的逻辑——“我经常接触孤儿院的孤儿、上不起学的孩子、生活困难的职工，和他们相比，我就感觉自己非常富足，我就非常想去帮助他们。” 一个鞍钢的普通工人，很低的工资收入，郭明义很难称得上“达”，但他，却用自己的行动让我们明白了，不论穷达，都可以凭自己的执着、努力去做些什么，让自己身处的社会因为自己而有改变。

我园根据幼儿园工作的实际，以教研组为单位分别开展了以“学习郭明义精神、做好本职工作”为主题的研讨活动。在活动中，每名教师纷纷从自身的实际工作出发，用诚挚的情感和朴实的语言表达出自己学习郭明义精神的深刻体会，抒发了自己对本职工作的热爱之情。作为一名幼儿教师，我们面对的工作是那样的琐碎、繁杂，可以说是在非常平凡不过的了。但要把这及其平凡的工作做好也是一件了不起的事情，所以在今后的工作中，我一定要用真情、真心和爱心去面对每个幼儿，让他们在幼儿园里每天都有所获，每天都要快快乐乐、健健康康的成长”。

我园吕彩凤园长还要求全体全体教工把学习郭明义精神与当前工作联系起来，对照先进、查找自身不足，把弘扬郭明义精神与自己的师德修养紧密结合起来，把郭明义精神实实在在地落实到工作中去，用郭明义的精神去引领自已。踏踏实实、尽心尽力做好本职工作，做一个家长满意、幼儿喜欢的好教师。同时，也为幼儿教育、幼儿园的更好的发展做出我们应有的贡献。

朝阳县幼儿园

篇11：学习王强同志先进事迹活动总结

情况汇报

为了大力学习和弘扬沈浩同志的崇高精神，推进党员干部思想政治建设和机关作风效能建设，根据州县相关安排，我乡领导高度重视，精心组织，周密安排，认真组织收看学习了“沈浩同志先进事迹报告会”。

我乡自接到通知后，就积极联络各村党支部负责人，要求各村党支部通知各党小组党员参加学习活动。为了使学习活动顺利开展，2010年1月15日上午乡领导要求我乡四个党员远程教育接收站点的工作人员对设备进行调试，确保学习活动能顺利开展。1月15日下午我乡121名党员干部通过远程教育参加收看了“沈浩同志先进事迹报告会”。

篇12：学习刘海同志的先进事迹的活动

2013年5月24日，我校组织全体教师向“雷锋式的好校长”刘海同志学习的活动，学习了刘海的先进事迹。在活动中，我们学习刘海爱岗尽责、教书育人的敬业精神；学习刘海艰苦创业、奋发有为的进取精神；学习刘海扎根山区、牺牲自我的奉献精神。认识到：作为一名教师，要端正态度，以刘海同志为榜样，对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

刘海，是电白县中小学生社会实践基地校长，广东省中小学德育基地协会副会长。他从事教育工作32年以来，先后担任过中学教研组长、教导主任、副校长、校长等职，荣获茂名市优秀教师，茂名市优秀校长，广东省南粤教书育人优秀教师，广东省学生军训工作先进个人等无数荣誉称号。

32年间，从普通老师成长到中学校长，从繁华的城镇到偏僻的山区创办德育基地，10年艰苦创业让电白县中小学生社会实践基地成为全省中小学德育基地的一面旗帜，刘海情系教育，以德为上。他雷锋式的人生姿态，是对“厚于德、诚于信、敏于行”新时期广东精神的生动诠释。“刘海同志从教32年来，一直发扬雷锋的‘螺丝钉’精神和奉献精神，在教学岗位上默默耕耘，爱岗敬业，勤俭办学，厚德育人。

2001 年，刘海同志放弃优越的城镇生活条件，服从组织安排，到偏僻的山区创办电白县中小学社会实践基地。经过十几年的艰苦创业，把基地打造成为我省中小学德育基地的一面旗帜，基地已累计培训学生多达40 万人次。由于工作出色，他先后两次被县人民政府授予记功奖励，28 次被评为县先进教师，先后获得过电白县“十佳”文明教育工作者、模范党支部书记、茂名市优秀教师、茂名市优秀校长、南粤优秀教师、广东省学生训工作先进个人等荣誉称号。

在刘海身上，我们看到了一位以身作则、以德育德的师者形象，他不仅重视课程教育，而且重视环境育人，给基地的一草一木、每一寸土地都赋予了教育的意义，让孩子们在优美宜人的环境中陶冶情操。德育基地，其教育目的就是要让中小学生从精神上强大起来，这种精神就是无坚不摧、众志成城的中国精神。刘海身上的这种精神，厚德载物，润物无声，感染教育着许许多多的教官和学生。大力弘扬中国精神，就能最大限度凝聚共识，团结一切可以团结的力量，汇聚每个人的梦想成就伟大的“中国梦”，形成推动社会发展进步的强大正能量。

通过学习刘海同志忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，关爱学生，无私奉献的精神，我们全体教师将不断提升师德修养，展现新时期人民教师的光辉形象。作为一名普通教师，我们要端正态度，以刘海同志为榜样，把自己的本职工作做好，爱岗敬业，踏实工作,为教育事业做出贡献

乐城镇仙人坑小学

2013年6月8日

乐城镇仙人坑小学

向

刘

海

同

志

学习的情

况

汇

报

篇13：学习张雅琴同志先进事迹总结

铜山区单集镇贺庄小学

“没人干，我来试试吧!”张雅琴把对父老乡亲幸福的期盼浓缩在这句话里，也把新时期一名共产党员的忠诚镌刻在那片土地上。“为什么金桥人对张雅琴爱得如此深沉?”专家们说，有一点很明确，“是因为张雅琴将智慧和辛劳写在群众的增收簿上。”

5月30日，贺庄小学全体教师在樊校长的带领下，认真学习了江苏省丹阳市新桥镇金桥村原党委书记张雅琴同志的事迹报告，全体教师晚上定时收看了新闻联播和焦点访谈节目所播发的关于张雅琴同志的事迹，学习后，在全体教师中的反响很大，课余时间，张雅琴同志的事迹成了大家交谈的话题，作为一名最基层的村干部，她全身心地投入工作中，在贫困村党组织书记的艰苦岗位上，以对党的事业无比坚定的信念，以迎难而上、艰苦奋斗、积极进取、矢志超越、无私奉献的高尚品格，带领群众求发展、谋致富，实现了跨越发展、后发先至，谱写了建设社会主义新农村的新篇章。张雅琴精神是党的优良传统和中华民族优秀思想品质的集成，是加强党的先进性建设、推进改革开放和现代化事业的一面具有凝聚力和感召力的光辉旗帜。新世纪新阶段，每一名党员干部都要大力弘扬张雅琴精神，永葆共产党员先进性，当好新时期的人民公仆。为党的事业鞠躬尽瘁是张雅琴精神的核心支柱，是新形势下党员干部必须具备的政治信念和思想境界。每一位党员干部都应当树立共产主义的远大理想，经常“心向往之”，并为之奋斗不息，努力做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。要像张雅琴那样，坚定共产主义远大理想和建设有中国特色社会主义的共同信念，树立强烈的革命事业心和历史责任感，树立不改变落后面貌誓不罢休的决心。

向张雅琴同志学习，就是要学习她无私奉献、忘我工作的先进本色。在担任村党组织书记的10年里，张雅琴舍小家为大家，把村里的事情看得比自家事还重，即使生病躺在病床上，念念不忘的还是村里的工作，她责怪疾病来的不是时候，她在村民心目中树起了共产党员的高大形象。

张雅琴同志为我做出了榜样，从她身上我感受到了“共产党员”四个字的神圣和责任，要像她那样，全心全意为人民服务，为党的事业奋斗终身。我们将从自身思想深处入手，把张雅琴的先进事迹，作为鼓励自己克服困难的动力，在创新中不断提高自己的工作能力和水平。今后，我们要把张雅琴精神落到各项工作的具体行动中，学习张雅琴同志努力拼搏的勇气和精神，脚踏实地、埋头苦干、求真务实的工作作风，时刻把百姓装在心中，把工作的出发点定位于是否有利于经济发展，是否有利于维护最广大人民的根本利益上，认真学习，提高素质，爱岗敬业，无私奉献，通过自己的努力，争取做一名党的好干部，人民的好公仆。在以后的工作中，我们要做到在五个方面当好带头人：要坚定理想信念，当好科学发展的带头人；要树立宗旨意识，当好服务群众的带头人；要提升发展能力，当好强村富民的带头人；要勇于率先垂范，当好干事创业的带头人；要敢于负责到底，当好狠抓落实的带头人。

铜山区单集镇贺庄小学