学习李芳同志事迹心得

2023-04-08

第一篇:学习李芳同志事迹心得

学习李芳同志先进事迹的心得体会

连日来,河南信阳浉河区董家河镇绿之风小学李芳老师的事迹传遍了祖国大地,感动了全国人民,震撼了亿万灵魂。李芳老师在危急时刻挺身而出,奋力救出四名学生,而自己却被摩托三轮车严重撞击,导致脑部颅骨骨折、脑干出血,终因抢救无效而献出了宝贵的生命,享年49岁!

李芳老师生前是信阳市浉河区董家河镇绿之风希望小学语文教师,并于2015年在我校参加了 "中小学教师国家级培训计划".作为省部共建高校、师范大学的在校师生员工,我们一方面为拥有李芳老师这样的杰出"校友"而感到由衷地骄傲与自豪,另一方面更为失去李芳老师这样的优秀教师而感到无比地痛惜与悲伤!但我们不能过度地沉浸于这种痛惜与悲伤之中,我们要化悲痛为力量,让这突然降临的痛惜与悲伤快快地离去!

总书记曾经勉励全国广大教师,要做"有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心"的好老师。李芳老师就是这样的好老师。作为新时代的我们,要结合总书记讲话精神和李芳老师的先进事迹,认真思考如何去做一名人民需要的好老师!我们学习李芳老师的感人事迹,就是要发扬李芳老师的高尚精神,就是要争做人民需要的好老师,以实际行动告慰李芳老师的英灵!

我们要学习李芳老师坚守基层、奉献一线的定力,争做人民需要的、有理想信念的好老师。从20岁毕业分配到农村小学直至因公殉职前,李芳老师坚守基层教育第一线近30年!这是何等的定力!在这定力的背后,我们看到的是李芳老师对理想信念的坚守、对教育的热爱和对基层的奉献!

我们要学习李芳老师舍生忘死、爱护学生的魄力,争做人民需要的、有道德情操的好老师。在三轮车急速驶来、形势万分紧急的情况下,李芳老师一边大声呼叫学生避让,一边冲上前去用自己的身体护住学生减少伤害。这是何等的魄力!在这魄力的背后,我们看到的是李芳老师对道德情操的诠释、对爱护学生的注脚和对生死的抉择!

我们要学习李芳老师精益求精、追求卓越的毅力,争做人民需要的、有扎实学识的好老师。在最近的一次考试中,李芳老师自己所带的班级语文考试整体成绩又取得了全年级第一;作为一名语文老师,李芳老师总是竭尽全力,认真教好每一堂课、教好每一名学生!这是何等的毅力!在这能力的背后,我们看到的是李芳老师对扎实学识的理解、对精益求精的追求和对学生学习渴求的满足!

我们要学习李芳老师公私分明、先公后私的耐力,争做人民需要的、有仁爱之心的好老师。李芳老师一心扑在工作上,她一家三口原本住在市内,由于工作原因一家人却总是只有周末才能见面;她平时把学生看作自己的孩子,却让自己的孩子独自承受并且付出了很多。这是何等的耐力!在这耐力的背后,我们看到的是李芳老师对仁爱之心的践履、对公私的取舍和对师德的崇尚!

青山巍巍埋忠骨,一腔热血洒杏坛!李芳老师去了,但是李芳老师的精神永远存在!她是新时代名副其实的人民好老师!是我们学习的榜样!我们要以她的精神为鼓舞,争做新时代人民满意的好老师!

第二篇:学习李芳同志心得体会

学习李芳同志先进事迹心得体会

我校在10月19日召开了向李芳同志学习座谈会,通过学习我感触很深,下面是我的一些体会:

一、学习李芳同志舍己救人、见义勇为的献身精神。

面对飞驰而来的失控车辆,在经受生死考验的瞬间,李芳同志选择用自己的生命换回孩子的生命。她在危急时刻的英勇壮举,充分展现了人民教师“舍己为人”的人性光辉,诠释了博大的胸怀和对教育事业的深深热爱,生动演绎了“学为人师,行为世范”的高尚师德,彰显了新时代人民教师的崇高品格,塑造了新时代人民教师的光辉形象。她是党和人民满意的好老师,是我们身边的最美教师,是我们学习的榜样和楷模。

二、学习李芳同志对党忠诚、矢志不渝的理想信念。

李芳同志作为一名有着20年党龄的共产党员,她始终铭记入党时的庄严宣誓,坚定理想信念,忠诚党的教育事业,用实际行动诠释了一名共产党员应有的价值追求和使命担当。作为一名普普通通的人民教师,在近30年的乡村从教经历中,她扎根山区小学教育,忘我工作,全心全意、无怨无悔地献身教育事业,在平凡的工作岗位上闪耀出不平凡的光辉。学习李芳同志,就是要学习她坚定的共产主义理想信念,对党和人民教育事业的无比忠诚,学习她扎根山村、无怨无悔、奉献教育、矢志不渝的理想追求。

三、学习李芳同志恪尽职守、无私奉献的道德情操。 李芳同志参加工作以来,一直坚守在离家30公里外的乡村小学。作为一名基层教育工作者,她更深知自己的教育事业任重而道远,总是以满腔的热情和无私的爱心投入到工作中,把教书育人当作自己的第一任务,认真踏实地完成自己的本职工作,为学生准备好每一节课。学习李芳同志,就要像她那样恪尽职守、无私奉献、不忘初心、淡薄名利,不计较个人得失,为教育事业奉献一切的高尚情操。

四、学习李芳同志爱岗敬业、精益求精的职业操守。

李芳同志30年如一日,一心扑在工作上,把教书育人当做自己的第一要务。她积

极推进素质教育,始终坚持用学科中最先进的教育思想和方法教育学生,总是以新的课程理念打造每一堂课。学习李芳同志,就要学习她爱岗敬业、严谨务实的工作作风和勤奋努力、刻苦钻研的治学精神,时刻牢记自己的责任和使命,勇于开拓,不断进取,以满腔的工作热情做好自己的本职工作。

以上是我在学习李芳同志先进事迹后的一点心得体会,不足之处还望指点批评。

2018.10.20

第三篇:向李芳同志学习心得体会

“向李芳同志学习,争做四有教师”

—— 学习李芳精神后的心得体会

7月6日上午,仙庄镇白家小学组织开展“向李芳同志学习,争做四有教师”主题学习活动。 通过一次次的学习活动,了解了李芳同志的先进事迹,从教29年来,扎根山区,默默耕耘,无私奉献,爱生如子,教学成果显著,对自己严格要求,对工作精益求精,是位德才兼备的优秀教师。 学习李芳同志的精神,努力争做“四有教师”。李芳的精神主要有:

1、李芳同志舍己救人、见义勇为的献身精神。

2、李芳同志对党忠诚、矢志不渝的理想信念。

3、李芳同志恪尽职守、无私奉献的道德情操。

4、李芳同志爱岗敬业、精益求精的职业操守。

5、李芳同志爱生如子、倾心育人的大爱情怀。

通过学习,李芳同志的先进事迹和崇高精神,努力提高教师思想政治素质的要求,加强理想信念教育。以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,坚持教书与育人相统

一、言传与身教相统

一、潜心问道与关注社会相统

一、学术自由与学术规范相统一,争做“四有”好教师,全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

“我们要以李芳老师为标杆和楷模,引领学校的校风学风。”要以李芳老师为榜样,主动投身基层教育事业,为祖国的未来撑起一片天。

第四篇:学习李芳事迹心得体会

马村区东苑学校 王秀玲

2018年6月11日下午放学,李芳老师护送学生离校返家,行至离学校50米的十字路口时,一辆载满西瓜的无牌照三轮摩托车闯红灯急速驶来,危难时刻,李芳老师奋不顾身冲上前去用自己的身体挡护学生,并奋力将学生推开。学生得救了,李芳老师却遭到严重撞击,经多方抢救无效,于2018年6月13日4时逝世,享年49岁。听到这个新闻,我为李老师的英雄事迹而感动。

李老师作为一名共产党员,全心全意贯彻党的教育方针,辛勤耕耘,无私奉献,在平凡的教学工作岗位上创造出不平凡的业绩。她爱生如子,对所教学生了如指掌,及时为学生排忧解难,还以自己的能力资助困难学生,是学生心目中爱戴的好老师、好朋友。李芳老师是践行“四有”好老师要求的先锋模范,是优秀乡村教师中的杰出代表,是我们全体教师学习的榜样。

首先,我要学习李芳老师舍生忘死、爱护学生的魄力,争做人民需要的、有道德情操的好老师。在学生生命受到威胁,有生命危险的时刻,要敢于不顾一切地挺身而出,时刻做好学生生命的守护神。

其次,我要学习李芳老师坚守基层、奉献一线的定力,争做人民需要的、有理想信念的好老师。从20岁毕业分配到农村小学直至因公殉职前,李芳老师坚守基层教育第一线近30年!这是何等的定力!在这定力的背后,我们看到的是李芳老师对理想信念的坚守、对教育的热爱和对基层的奉献!

李芳老师的先进事迹展现了人民教师舍己为人的人性光辉,生动诠释了“学为人师,行为世范”的崇高师德。在她的英雄壮举里,闪烁着爱生如子的师德光辉,她是新时代的“张丽莉”,是我们身边的最美教师,是人民满意的好老师,是我们学习的榜样和楷模。

第五篇:学习李芳事迹心得体会

学习李芳老师的先进事迹

前段时间,学校组织我们全体教师学习了英雄教教师李芳的感人事迹,我倍受感动。

向李芳同志学习,就要学习她舍己救人的英雄壮举。李芳同志看到有失控三轮车撞向小学生关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给别人,自己却没能在回来,谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。我们学习李芳同志,就要像她那样敢于担当,不畏艰险,不怕牺牲,在急难险重任务面前和生死考验关键时刻站得出来,冲得上去,以过人的胆识和气魄应对困难,迎接挑战。

李芳的先进事迹体现了一名人民教师的崇高思想境界和高尚道德情操。她用自己的实际行动,诠释了无声的大爱,践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象,堪称实践社会主义核心价值观的典范。

我静下心来,扪心自问,作为一名普通教师,我为有这样的同行感到骄傲和自豪,她是我们教师学习的楷模。我决心要学习她的献身精神,自强不息的精神,在实际工作严格要求自己,为人师表,爱岗敬业,勤奋努力,做到既教书又育人,努力做到以身作则,尽心尽力,服从领导,干好自己的本职工作,加强职业道德修养成,同时,不断地提高自己的教育理论水平,丰富专业知识,加强的事业心和工作责任感。在实际教学中关爱每一个孩子,使他们每天能快乐充实;同时在教书本知识的同时还要加强思想品德的教育,教学生如何做人。对学生要有耐心特别是学困生,对他们要采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去对待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。

在教学上,要积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,圆满完成自已的教学任务,以实际行动来为英雄致敬。

“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子,比如:孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福。

一个人的生命是有限的,但是,关爱他人是无限的;一个人的生命是短暂的,但是,人性的光辉是永恒的。因此,李芳老师舍己为人献出了生命,但是,她的精神在瞬间释放了万丈光芒,而且,必将永世长存!

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