某乡镇村民主生活会

2024-05-03

某乡镇村民主生活会(精选6篇)

篇1:某乡镇村民主生活会

时间:(选择11月下旬某一日)

地点:(有办公场所写办公场所、无办公场所写**家)

主 持 人:(与书记姓名)

记 录 人:

参加人员:支委成员(写姓名)、写指导组成员姓名

列席:写部分党员和群众代表姓名

内 容:

一、由(此处写书记姓名)通报征求意见情况

会前采取发放调查问卷、访谈党员群众、召开座谈会等方式,面向社会特别是基层群众广泛征求意见,征求了??类,?条意见。对我们开展学习实践活动的总体评价是支部科学发展观活动学习全面。调查研究深入,整改活动有声有色,同时还有如下建议:(写三至五条建议)。

对此,支部高度重视,召开专题工作会进行了反复讨论研究,并进行归纳整理。支委成员对照科学发展观的要求,结合反馈的意见和建议,认真准备了发言材料。为保证这次民主生活会开实、开好,希望大家踊跃开展批评与自我批评。我们邀请部分党员和群众代表列席,现场征求意见,现场进行满意度测评,现场公布结果。

二、支委成员开展批评与自我批评

1、(写支部书记姓名)发言要点

个人存在的问题:

一是在理论上,对于科学发展观理论丰富的内涵有待进一步学习提高。二是在思想上,运用科学发展观解决实际问题还存在障碍。三是在实践上,将科学发展观理论转化为谋划大局发展的思路不宽,办法不多。

今后努力方向及整改措施:

一是继续加强深层次理论学习,把学习实践活动同自己的思想观念结合起来。二是要把前一阶段的调研成果充分利用好,做好实践文章。三是要把学习实践活动同服务社会经济发展结合起来。

2、(写村委会主任姓名)发言要点

个人存在的问题:

一是学习劲头不足,理论水平不够。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。二是全局意识不够,服务意识不强。三是开拓创新意识不强,有自我满足情绪。今后努力方向及整改措施:

一是坚持以科学发展观为指导,加强理论学习,进一步提高落实科学发展观的能力。二是坚持以科学发展观为指导,立足本职,解决群众反映强烈的困难和问题。三是坚持以科学发展观为指导,形成与科学发展观相适应的工作作风。

3、(写某一支委姓名)发言要点

个人存在的问题:

一是思想解放的程度与科学发展观的要求还不够。二是领导能力的要求还有一定差距。三是自身素质与新形势下农村工作任务的要求还不完全相适应。四是落实各项工作的力度与推动科学发展的要求还有待于加强。

今后努力方向及整改措施:

一是要坚持不懈抓好政治理论学习。二是要继续加强自身的工作能力建设。三是要进一步加强自身素质建设。

4、(写某一支委姓名)发言要点

个人存在的问题:

一是学习不够全面系统。二是领会不够深入透彻。三是实践不够具体到位。

产生问题的根源:

一是重事务,轻学习。二是重指导,轻实践。三是重安排,轻要求。

今后努力方向及整改措施:

一要在提高学习能力上下功夫。二要在提高落实能力上下功夫。第一,以实事求是的态度,循序渐进地推进农村工作;第二,以执政为民的理念,全心全意为群众服好务。

5、(写某一支委姓名)发言要点

个人存在的问题:

一、对科学发展观理论学习不足,内涵理解不够,学习抓得不紧,主动深入学习少。

二、具体工作抓得多,与班子成员之间沟通还不够,开拓创新和锐意进取精神不够。

三、党风廉

政建设方面自律方面还有不到位的地方,思想有时放松懈怠,尚有私心杂念,对自己的严格要求还不够,与优秀公务员标准要求还有一定差距。

今后努力方向及整改措施:

一是加大学习力度,全面学习深刻领会科学发展观内内涵。二是进一步提高大局意识,在做好党组布置的具体工作同时,多从大局出发,围绕当前的中心工作,理清工作思路,明确工作重点,给局长当好参谋。三是解决好思想和作风转变问题。

三、(写领导姓名)总结讲话

在这次学习实践活动中,要全面总结贯彻落实科学发展观,推进历史性转变工作中的经验和做法,认真探索解决存在不适应问题的思路和办法,从而更好地为推动科学发展服务,加快历史性转变步伐,促进我支部科学发展。下一阶段分析检查学习过程中具体解决好以下四个问题:

一是事业心、责任感的问题。是否真正把我支部的各项事业放到第一位,真心实意想事业、谋事业、干事业。二是固步自封、不思进取的问题。是否树立有红旗就扛,有第一就争的意识,承担的工作是否有新的突破,新的发展。三是怕字当头、困难面前无所事事的问题。面对经济社会发展的新变化、新压力,是否抱着视困难为动力,变压力为动力的思想来干工作、创事业。四是方法守旧、创新不够的问题。对新的形势、新任务,解决问题的思路和办法不对、遇事怨天尤人、无所事事等。这些思想上的问题和障碍必须切实加强力度,彻底解决。

四、现场组织民主评议。

1、由(写组织者姓名)组织发放民主评议票20张。

2、列席会议的党员和群众代表在认真听取各党支委成员的发言后,认真评议,打票。

3、评议结果:满意

篇2:某乡镇村民主生活会

据**《关于认真开好2007科级领导班子民主生活会的通知》文件的要求,为召开好一年一度的民主生活会,乡党委班子专门召开了会议,统一了思想,开展了交心谈心活动,并召开了有乡机关干部、各村委会支书(主任)和站所负责人参加的民主生活会征求意见会。在广泛征求群众意见的基础上,我个人征求到的意见、建议共32条,其中肯定意见有8条,意见和建议有24条,经认真对照检查,深刻剖析思想根源,严格开展了批评与自我批评。通过对自己存在问题的认真对照和梳理,归纳出以下4条最突出的问题:

一、思想上不成熟,党性不够强

二、学习上抓不紧,满足于现状

三、工作上不主动,督促落实差

四、作风上不深入,实地调研少

针对存在的主要问题,经过认真反思,查找思想根源,开展批评与自我批评,认真对照检查,拟从以下四个方面来整改提高:

一、树立正确的世界观、人生观和价值观,加强党性锻炼,发挥共产党员的先锋模范带头作用。

二、加强学习,积极参加上级组织的各种培训,促进自身综合素质的提高。

三、工作要注重协调配合,加强工作的积极性和主动性,自觉维护班子的团结和统一,使班子真正成为能够带领一方群众脱贫致富的坚强的战斗堡垒。

四、深入基层、深入群众开展调研,把握第一手材料,为党委、政府提供可靠信息和详实资料,为领导决策提供依据。

针对乡党委、政府班子及班子成员存在的突出问题,拟提出以下意见和建议:

一、对乡党委班子的意见和建议:

1、对各项目建设要加强督促检查,使项目建设圆满完成;

2、要加强对各项规章制度的检查落实;

3、要强化对各站所、单位和部门的领导和协调。

二、对乡政府班子的意见和建议:

1、要加强对集镇街道胀、乱、差的治理力度,重树对外良好形象;

2、多加大投入,不断改善集镇的软、硬环境建设;

3、要加强对各种预算外资金的治理和催缴力度,避免资金流失。

三、对乡党委书记**的意见和建议:

1、要多与干部职工沟通,了解干部职工的所思所想;

2、要抓好各项规章制度的督促检查和落实;

3、对各部门要加强治理和督促。

四、对乡人民政府乡长**的意见和建议:

1、要严格财务监督机制,非凡是对预算外资金的监管要明晰;

2、要积极争取资金,改善集镇环境和投资环境;

3、多深入基层听取群众的呼声,以便把握群众的需求。

五、对乡人大主席**的意见和建议:

1、要对项目建设和久拖未决的纠纷案件进行督办,发挥好人大职能;

2、在履行人大职能时要放开胆子,拿出“包黑脸”的气概。

六、对乡党委副书记**的意见和建议:

1、要加强对党务工作的指导,非凡是对村两委的指导;

2、多深入基层调研,发挥好政协小组参政议政职能,为党委、政府提出合理化建议。

七、对乡纪委书记、党委组织员**的意见和建议:

1、要深入基层、深入群众,与村干部一道抓好工作;

2、要处理好本职工作与中心工作的关系;

3、要加强对乡村两级财务的督促检查,保证政务公开和村务公开的正常化。

八、对乡人武部长**的意见和建议:

1、要多深入挂钩点去指导村两委的工作;

2、要继续抓好武装部档案治理工作。

九、对乡人民政府副乡长**的意见和建议:

1、要加强工作的积极性和主动性,多深入基层;

2、要遵守作息时间,少睡懒觉;

3、要注重与班子成员之间的沟通和联系,加强团结和友好。

十、对乡人民政府副乡长**的意见和建议:

1、要加强对分管工作的督促检查和落实,非凡是扶贫项目建设工作要抓好监管,使之发挥更大效益;

2、对交通安全、石场、金矿山等要经常督促检查,督促抓好安全生产工作;

篇3:乡镇体制民主化改革探索

随着中国取消农业税、村民自治及民主意识的觉醒, 现行乡镇体制越来越不适应农村生产力发展要求, 不适应党支持人民当家做主的要求, 不适应农村社会主义市场经济发展要求。根据马克思主义“生产力决定生产关系, 生产关系一定要适合生产力”、“经济基础决定上层建筑”等科学结论, 加快乡镇体制改革, 使农村生产关系符合农村生产力、农村上层建筑符合农村经济基础成为必然趋势, 对此, 一些专家学者提出了改革乡镇体制的一些思路。

1.撤销乡镇政府。把乡镇政府作为县级政府的派出机构———“乡公所”。把国家基层政权收缩到县级, 乡镇级政府成为县级的派出机关。乡公所受县政府的委派, 主要负责完成县政府委托的任务。

撤销乡镇政府, 主要基于以下四个方面的考量:一是中国历史上就有“皇权止于县政”的传统, 而且许多发达国家也无乡镇建制;二是随着农村税费的完全取消, 乡镇政府的职能仅限于维持乡村社会秩序、提供必要的公共产品和公共服务;三是由于条块分割行政体制和“分灶吃饭”财政体制对于乡政府职能的分解, 使乡镇政府实际上从未成为一级完备的政府, 呈现“权小、责大、能弱”的局面;四是小农经济无法维持乡镇一级完全政府的运转, 财政困难更使许多乡镇政府无所作为, 陷入存在“合理性”危机。

撤销乡镇政府, 减少了行政层级, 降低了政府行政成本, 精简了机构和人员, 防止了陷入精简—膨胀—再精简—再膨胀的“黄宗羲定律”的怪圈。但实行乡派与现行的宪法、地方组织法相抵触, 分流人员存在困难, 乡镇债务难以化解, 不利于基层民主的发展, 官员由上级派出, 只对上负责, 可能使其更具“官僚化”。

2.撤销欠发达地区乡镇, 保留经济发达地区乡镇。一些学者看到, 由于中国农村区域发展差异较大, 因此对乡镇一级的改革不宜一刀切。应根据乡镇经济的发展水平, 将乡镇划分为农业型乡镇与工业型乡镇及中心镇。农业型乡镇实行乡派, 改为县级派出机构———乡公所, 而工业型乡镇及中心镇应保留镇政府, 以适应小城镇建设与发展的需要。

3.撤销乡、镇改市。有些学者认为, 经过几年“撤并乡镇”, 一些镇的规模、发展水平和小城市差不多, 因此, 主张把一些工商业特别发达的重镇改为县辖市。

4.乡镇自治。在村民自治的基础上实行乡镇自治, 即在村一级实行村民自治, 在乡镇一级实行社区型乡镇自治。

实行乡镇自治, 有利于农民充分行使自己的政治权力, 延伸社会治理的边界;有利于从根本上消除县乡间的压力型体制, 化解原有的体制性矛盾。但有学者认为, 乡镇自治过于简单和激进, 脱离了中国实际, 目前谈乡镇自治还为时过早;也有人担心离开乡镇政府, 农村的社会稳定和经济发展都得不到保障。

5.强化乡镇功能。中国是一个农民大国, 乡镇政府处于国家和乡村民间社会的中间地位, 它是调整二者力量的一个极其重要的平衡器, 也是化解二者冲突的一个的缓冲空间, 因此对于乡村社会的稳定具有不可替代的作用, 因此, 通过改革以达到强化乡镇政府, 使乡镇政府更好地发挥应有的功能。但有学者担心, 强化乡镇政府, 将可能带来更加严重的机构和人员的膨胀。

6.改革乡镇机构。改革乡镇机构的主要任务是:一是进一步转变政府职能;二是综合设置乡镇机构, 包括党政内设机构的设置和乡镇事业单位的设置;三是合理核定乡镇行政编制和事业编制, 同时严格控制领导职数;四是妥善安置分流人员。

改革乡镇机构的主张基本沿袭了政府机构改革的思路, 有人担心这样的改革会再次陷入精简—膨胀—再精简—再膨胀的“黄宗羲定律”的怪圈。

二、乡镇体制改革的根本出路———民主化、法制化

通过分析, 我们发现上述主张和改革路径都只是针对现行乡镇体制存在的某一方面和几个方面的问题提出应对策略, 缺乏整体思考, “头痛医头、脚痛医脚”式的改革难以从根本上解决现行乡镇体制、机制问题。

笔者主张, 从现有的宪政体制和农村的生产力实际水平出发, 从理顺职能、精兵简政、提高效率的目标出发, 坚持三个原则:第一, 投入较少原则;第二, 一举两得原则;第三, 成功率较高原则, 通过走民主化、法制化的路子, 把乡镇体制改革与县乡机构改革、农村财税体制改革和事业单位改革结合起来, 解决现有乡镇体制存在的诸多问题。

(一) 体制设计

1.“移花接木”。

即把村民自治的选举之“花”移植到乡镇人民代表大会制度之“木”上, 把村民委员会直选与乡镇人大代表选举直接挂钩, 也就是让全体村民直接选举的村委会成员直接成为乡镇人大代表, 由全村党员选举的村党支部书记进入乡镇人大主席团。

2. 乡镇党委、政府领导人分别由乡镇人大主席团和乡镇人大代表选举产生。

乡镇人大主席团选举的主席直接成为乡镇党委书记;乡镇人大代表选举产生乡镇政府主要领导人。

3. 规定人大代表和政府领导的任期。

可连选连任, 但不得超过两届。当选为“官”, 落选为民。乡镇党委、政府领导人在任期期满前被上级组织调用者另当别论, 但在任期未满之前不得调用, 在任期内只接受人大监督、听证和弹劾。

4. 取消乡镇财政。

乡镇一切收入、资产、债务等划归县财政或上级有关部门。乡镇党委、政府主要领导人实行年薪制, 其工作成效、业绩由乡镇人大和上级对口部门考核。

5. 建立乡镇统筹发展基金。

基金列入上级财政预算, 逐年拨付, 基金数额按各乡镇人口确定。委托当地信用社管理这项基金 (目的是增强农村信用社支农能力) , 基金使用权归乡镇政府, 审核签发权归乡镇人大, 每年由县财政局安排审计部门审计基金使用情况。乡镇所有开支全部由基金支出。

6. 妥善安排现有乡镇人员。

公务员按公务员管理的有关规定分流安排;非公务员可以回到本人所在社区参加村委会选举, 充实加强村委会, 也可以组织起来培训, 或参加公务员考试、乡镇公推公选, 或充实到直接为农民提供各种服务的事业单位、社会中介组织, 或参与事业单位改制。乡镇干部熟悉农村, 了解农民, 每个人也都具有某一方面的专业技能, 对农村发展稳定做出过贡献, 是国家宝贵的人才资源, 不能对这些有用之才草率处置或弃之不用。

(二) 体制设计的依据、意义、可行性

1. 符合党章、宪法。

没有民主就没有社会主义, 乡镇民主体制符合现有的宪政模式, 适合目前中国农村现状, 具有现实可行性。应当承认, 目前的中国民主制度建设远远滞后于基层民主实践的发展。如何在现行的制度框架下找到一种既可以让农民选举并制衡乡镇政府, 但又不跨出现行政治体制框架的办法来, 是理论和实践中的难题。

“移花接木”的办法就是将村民委员会直选与乡镇人大代表选举直接挂钩, 由老百姓信任的、能够真正代表农民利益的乡镇人大代表来选举乡镇长、乡镇党委书记, 说到底, 就是落实宪法和党章赋予的民主权利, 切实扩大了农民的民主权利;就是强化乡镇人大的权力, 使人大的监督权、决策权得到切实加强, 改变以往人大虚置的状况。这个制度落实的过程, 既是广大农民民主、法制意识提高的过程, 也是对村委会民主选举制度进一步完善的过程, 使“民主选举、民主决策、民主管理、民主监督”得到切实的贯彻, 正如政府工作报告所承诺的“切实保障人民当家做主的民主权利, 特别是选举权、知情权、参与权、表达权和监督权。”

2. 理顺了乡镇政府与农民的关系。

民选政府为选民服务, 天经地义, 权利来自于民, 必须用之于民, 人民监督政府, 政府才不会懈怠。这样的权利运行机制会从根本上解决乡镇官员“对上负责, 对下糊弄”的制度性缺陷。在中国, 乡镇政府职能转换提倡了多少年, 为什么转变不了?根本原因不在乡镇, 谁都知道“屁股决定脑袋”的道理。

3. 解决了财政民主的问题。

由县财政按各乡镇人口逐年统一拨付乡镇发展基金, 基金的审核签发权归乡镇人大, 这样的制度安排必然改变乡镇人大缺乏对政府财政预算制约、监督的制度缺陷。人大经常性举行各种听证会, 把领导叫过来问责, 看哪些政策有问题, 群众有哪些意见, 进行公开正式的问答。一旦公开听证会变成人大的一种常态机制、变成一种传统, 人大代表会有压力去学习有关法律和知识, 正确行使权利, 问需于民, 加强与选民联系, 把民意及时反馈给政府有关领导。

4. 解决长期困扰乡镇发挥正常职能的财政问题。

乡镇一切收入、资产、债务等归县财政或上级有关部门, 表面看似乎削弱了乡镇为农民提供服务的能力, 实际上, 乡镇发展基金的有效运转为乡镇政府发挥职能提供了可靠保障。沉淀在乡镇、困扰乡镇多年的债务移交给上级政府有关部门, 表面看似乎是债务转移, 实际上, 债务移交的过程, 正是债务透明的过程, 各乡镇债务集中以后, 更便于打包处理, 正如四大国有银行成立资产管理公司集中处理不良资产那样, 摆脱了不良资产困扰的银行运行更稳健、更可靠。

5. 摆脱了乡镇机构“膨胀—精简—再膨胀”的困扰。

政府由民选、资金由上级财政预算按人口逐年拨付并受人大制约, 这样的制度安排恰似套在乡镇政府头上的“紧箍咒”, 机构膨胀没有了合法性和经济基础。这种“内控”机制的建立, 必将结束乡镇过去“花钱无边、债务无数”的历史, 从源头上真正减轻农民负担。与此同时, 由于各乡镇政府所支配的财力都有“定数”, 各乡镇领导都站在同一起跑线上, 建立了“赛马”机制, 谁能把钱花在刀刃上, 谁能把有限资源用好, 谁能干成事, 谁能出政绩, 年终考核一目了然, 这样对基层干部的考核更科学合理公正, 也便于组织部门发现真正的领导人才。

篇4:民主生活会,如何真民主

“三重三不重”

总的来看,当前大多数党组织和党员能够正确地、自觉地开展批评与自我批评,但也普遍存在“三重三不重”问题,致使民主生活会趋于形式化、温和化、伪善化。

1、重自我批评,不重批评别人。召开民主生活时,有的同志只进行自我批评,而不敢或不愿批评别人,奉行“是非面前不开口,遇到矛盾绕道走”的庸俗人生哲学,甘当“老好人”,即使有批评,也只是隔靴搔痒地说几句。特别是在批评领导时,惯于巧言粉饰、阿谀奉承,如不注意休息、不注意身体等“可爱缺点”,把严肃批评与自我批评,变成庸俗的表扬与自我表扬,

2、重工作方面找问题,不重思想根源找问题。在批评会上,有的同志自我批评谈工作,相互批评谈希望。有的谈工作也常常夸大成绩,回避问题,有的甚至在工作上、数字上造假以突出“政绩”。有的谈问题避重就轻,遮遮掩掩,不敢亮出心灵深处的东西,不进入思想,不切中要害,总在不痛不痒和细枝末节上兜圈子,走走形式和过场,使批评与自我批评流于形式。

3、重普遍存在问题开展批评,不重结合个人实际开展批评。有的同志在批评会上,只谈及一般性、普遍性的无关痛痒问题,如“到基层调研少”、“学习不够深入”、“工作不够大胆”、“思想不够解放”等等,不能结合工作岗位、“四风”问题来进行批评和自我批评,导致“镜子”没照好,“衣冠”没端正,“澡”没洗干净,“病”没治彻底,失去了批评和自我批评的意义,影响了批评和自我批评的效果。

深层剖析

不能正确开展党内批评和自我批评的原因是多方面的、深层次的、综合性的,既有党性不强,又有私心过重,更有歪风作怪等原因产生。

1、党性不强。在一些基层领导班子中,好人主义盛行,人情关系冲淡党性原则,崇尚“多栽花,少栽刺”的信条,相互批评没有开展起来。有些同志认为,大家在一起工作,低头不见抬头见,忍一忍,心宽;让一让,路宽,在组织生活会和民主生活会上总是抱着“一团和气”的态度。部分党员对积极开展批评与自我批评的重要作用,还存在模糊认识,积极性、自觉性不高。有的党员对党内平等式、同志式开展批评与自我批评的目的意义认识不足,从理论层面到党性修养,从认识水平到实践经验,从批评方式到接受程度,缺乏理解和把握,致使庸俗作风抬头,党内批评难以正常开展。

2、“怕”字当头。部分党员头脑中,存在着种种影响开展批评与自我批评的私心杂念。比如有的同志对待批评总是“怕”字当头—批评上级,怕得罪领导,影响前程;批评同级,怕伤了和气,不好共事;批评下级,怕闹情绪,影响积级性;批评自己,怕丢面子,影响威信;批评单位,怕“被记账”,引发众怒。因而遇到问题轻描淡写,采取明哲保身的态度,甚至把优点当成“缺点”,貌似批评,实是表扬。这就导致在批评会上,成绩谈得多、缺点说得少,自我批评多、批评他人少,谈表面现象多、讲实质问题少,论客观原因多、析主观因素少等春风拂面、满座皆好的形式主义问题。

3、歪风作怪。在一些党组织和一部分党员中间,存在着遇事不论是非、上下一团和气的庸俗之风。“上级对下级哄着护着,下级对上级捧着拍着,同级对同级包着让着”,一些勇于坚持真理、坚持原则,敢于拿起批评武器讲真话的同志,却不一定能得到群众的理解和支持。在这种氛围下开展批评与自我批评,明明是思想道德问题,批评的却是性格的问题;明明是业务能力的问题,批评的却是工作态度的问题;明明是贪污腐化的问题,批评的却是生活小节的问题。有的民主生活会往往成了工作汇报会、评功摆好会,对存在的问题要么避而不谈,要么轻描淡写。

4、民主缺失。在现实生活中,有些领导干部政治意识不强,唯我独尊,不能正确对待批评与自我批评,闻过则怒,闻过则跳,喜欢听好话,听恭维话,缺乏民主作风。特别是个别领导干部听不得批评意见,不仅自己不愿作自我批评,有时甚至压制批评,给提意见的同志“穿小鞋”,打击报复,结果是言路堵塞,致使一些同志怕打击报复而不敢开展批评,严重妨碍了党内批评活动的正常开展。

对策建议

1、勇于自我批评。自我批评就像病人诉说病态,让医生“号脉”和“诊断”,检查思想上和认识上的“细菌”和“病毒”,从而“对症下药”,解除“病痛”。因此,领导干部要襟怀坦荡,从思想深处、灵魂深处查找“四风”问题根源,高标准、严要求地进行自我批评,勇于暴露自己的真实思想,鲜明地讲出个人存在的突出问题,着重在剖析原因、吸取教训上下功夫、出实招,这样才能及时“打扫”思想上的“灰尘”、作风上的“污垢”,使自我批评的过程成为自我剖析、自我教育、自我完善的过程。在自我批评中,“一把手”要率先垂范,带头严以律己,对自己存在的问题进行自查自纠,不讳言自己的缺点错误,勇于承担责任。

2、敢于开展批评。敢于开展批评,就要坚定理想信念。理想信念是立身之本,坚定理想信念,就能克服私心杂念,提高批评质量。“心底无私天地宽”,心中无杂念,批评就不难。在开展批评与自我批评过程中,要坚持“团结—批评—团结”和“惩前毖后,治病救人”的方针,做到实事求是,有一说一,有二说二,以理服人,与人为善,不夸大事实,不无限上纲,不强加于人。要丢掉“怕”字,敢于打破情面,坚持党性原则,不能轻描淡写,迁就照顾。要克服好人主义和“事不关已,高高挂起”的明哲保身态度,使开展批评的过程,成为互相爱护、互相帮助、互相促进的过程。

3、乐于接受批评。当前,有的领导班子成员不善于接受批评,接受批评缺少诚意的现象或多或少的存在。听到表扬喜笑颜开,受到批评沉默不语,甚至反唇相讥,误认为别人是在找茬子挑毛病,与自己过不去。我们要以真诚的态度,采取“群众提、自己找、上级点、互相帮”的方法,查找存在的突出问题,欢迎批评和虚心接受批评。对善意的、正确的批评要虚心接受,闻过则改;对有出入的、有偏差的批评,要耐心听取,有则改之,无则加勉。即使是与实际不符、张冠李戴的批评,也要冷静对待,作为一种提醒一种警示,使接受批评的过程成为提高认识、提高觉悟、提高素质的过程。

4、精于艺术批评。召开民主生活会前,要大力宣传开好民主生活会的正面意义,班子成员之间特别是单位“一把手”,要广泛深入地开展同志式的交心谈心活动,沟通思想,融洽感情,解开疙瘩,工作上要多交换意见,思想上要多交换看法,生活上要多体贴关心,有针对性地开展批评与自我批评,创造团结和谐的党内气氛。有了深厚的感情基础,才能做到实事求是、坦诚相见,出于公心、不泄私愤;才能营造知无不言、言无不尽,闻过则喜、闻过则改的良好批评氛围。在批评会上,要讲究批评的方法和艺术,在和风细雨中展开思想交锋,使人乐于接受,方能达到更好的效果。

5、真于整改落实。问题查找出来了,承诺也已做过,广大群众在热切等待“下回分解”,看整改是不是能落到行动上。为此,我们要进一步完善整改方案,认真细化整改措施,制定整改任务书、时间表,真抓、真改、动真格。当前,特别要对准“四风”顽疾进行整治,哪个问题突出就着重抓哪个,一个问题一个问题解决,从具体事情抓起,抓一项成一项;要重拳出击进行整治,狠狠地抓,用改革精神,拿出硬的措施治歪风、树新风;要有一股韧劲进行整治,一天不放松地抓,持之以恒、久久为功。整治的目标和措施要向群众公布,整治的过程和效果要请群众参与、让群众评判,群众满意的才通过。

篇5:某乡镇村民主生活会

0 2020 年 某 乡镇(街道)党委班子生活会对照检查材料 0 4700 字文

2020 年,XX 镇(街道)领导班子认真学习领会习总书记新时代中国特色社会主义思和党的十九大精神,学习和贯彻新发展理念,围绕‚ 认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树牢‘四个意识’,坚定‘四个自信’,做到‘四个服从’‘两个维护’,担当负责、积极作为、改进作风、狠抓落实,确保党中央决策部署和上级党组织工作安排不折不扣落到实处‛ 的会议主题,坚持问题导向,通过主要负责同志主持召开班子成员会议,对班子存在的问题进行深刻讨论与查摆,就此次民主生活会的召开作了充分准备。

一、200 20 民主生活会查摆问

题整改情况 严格按照上级党委部署要求,深入整改上届民主生活会查摆出来的问题,结合工作实际,认真剖析梳理,通过严抓思想道德建设、党风廉政建设、工作作风建设,所有问题已整改完毕。一是在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面的问题,今年以来,镇(街道)党委针对班子成员学习习近平新时代中国特色社会主义思想深度不够、学习形式单一的问题,以每月主题党日活动、每周领导班子集中学习为契机,班子成员深入交流,拓宽学习方式,已整改完成;二是在认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面的问题,组织班子成员认真学习党中央决策部署,严格按照上级决

议要求开展工作,严格履行政治责任和领导责任,实行领导班子周报制度,切实提高工作执行力,已整改完成;三是在对党忠诚老实方面的问题,组织班子成员学习和宣传党的政策主张、巩固党的执政基础、维护党的权威形象,强化对党员的党纪教育,促进党员干部遵守政治纪律、政治规矩,已整改完成;四是在担当负责方面的问题,紧紧围绕中央和省、市委的要求部署,学习贯彻新发展理念,做到准确把握日益变化的国内外形势,拓宽思路,加强工作主动性,已整改完成;五是纠正‚ 四风‛ 不止步方面的问题,组织学习《关于贯彻落实习总书记重要指示精神集中整治形式主义、官僚主义的工作意见》,领导干部带头转变作风、真抓实干,出真招、办实事、求实效,防止和克服形式主义、官僚主义,已整改完成;六是在严格执行廉洁自律准则方面的问题,组织学习《中国共产党廉洁自律准则》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》,真正把党风廉政建设抓在手中、放在心上,已整改完成。

二、存在的突出问题

(一)在学习习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是政治理论学习流于形式,虽然领导班子在学习习近平新时代中国特色社会主义思想时,能够相互交流、拓宽学习方法,但没有做到学习与工作‚ 两手抓‛,没有做到经常性运用党的理论武装头脑解决自己的思想问题,没有对理论进行系统研究和深刻领会,致使理论水平不高。比如:班子成员在一年内很难深入系统地读几本党的基本知识、基本理论方面的书籍,在解决具体问题时不能很好地结合理论联系实

际。二是‚ 四个意识‛ 不牢固、‚ 四个自信‛ 不坚定,平时除了参加班子例行学习外,都很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍,没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少。三是在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决维护习近平总书记的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导方面,虽然能自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,但对习近平新时代中国特色社会主义思想,满足于学习了、理解了,能够深入领悟其‚ 八个明确‛、‚ 十四个坚持‛ 的核心要义,但在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够。

(二)在坚定贯彻新发展理念方面。个别班子成员在统筹工作、统揽全局发展思路上还存在差距,缺乏创新发展,存在按部就班、因循守旧的状况。一是个别领导班子主要精力更多地放在对乡镇(街道)发展有实际可观利益的方面,特别对一些上级重视的工作投入的精力大,对不太重视的一般性工作任务重视还不够。有时会过多地考虑镇(街道)域实际,强调客观条件。工作浮于表面,执行效力上大打折扣,在乡村振兴,特别是产业振兴方面突破较少,满足于现状,民生建设方面有待于进一步加强。二是在发展理念创新上,面对发展过程中遇到的矛盾风险挑战,领导班子能够积极主动,打好主动仗。但是,在工业上,由于我镇(街道)经济基础薄弱区位优势不明显,虽然中慧项目实现了投资过亿,但镇(街道)域经济仍存在总量小、质量低

等情况。在农业上,虽然目前党支部领办合作社初具规模,但给村级集体经济带来的增收效果还不明显,有待于进一步创新。

(三)在贯彻执行中央八项规定精神方面。一是落实党风廉政建设责任力度不强,存在‚ 说得多、做得少‛ 的现象,廉政教育抓得不紧,多以开会、谈话的方式进行教育,方式单一、氛围不浓,惩治和预防体系建设及发挥作用不理想。对干部监督管理不严格,好人主义思想较浓,对一些苗头性问题警钟敲得多,会上讲得硬,实际执行软,工作安排的多,抓日常监管相对不够,制度的执行力和约束力没有充分发挥,对干部廉洁从政的日常行为规范情况的监管还不够到位。二是在落实党建责任上有明确责任分工,有工作计划,但在具体落实上欠深入,少检查。从总体上看班子遵守党的廉洁纪律基本情况是好的,但也还存在主动深入学习还不够,认识不高,责任制本身不严密、宽泛化,导致工作不规范。三是在贯彻落实上级会议、文件方面,存在表态多调门高、行动少落实差的问题,具体工作不太习惯亲自检查监督,不注重全程督导、跟踪问效,按照文件、会议精神布置工作多,现场督促相对较少。对一些事项仅满足于安排了、推动了,缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数;面对一些紧事难事、烦事愁事,思想上还有畏难情绪。

(四)在遵守党的政治纪律方面。领导班子始终坚决拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务。发挥党员先锋模范作用,自觉严格遵守党的纪律特别是政治纪律,毫不动摇地在思想上、政治上同中央、省委、XX 市委、市委保持高度一致,始终忠诚于党、忠诚于国

家、忠诚于人民,做到大是大非面前旗帜鲜明,大风大浪面前立场坚定。但是,在坚持‚ 解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实‛ 党的思想路线方面仍有一定差距。一是学习不够深入,调查研究方法陈旧,有的隔着玻璃看一看,‚ 蜻蜓点水‛ ;有的流于表面,特别是在对村庄发展规划上,调研的还不够细致,部分村庄的发展思路还不够明晰。二是抓机关管理力度不够,对制度缺乏执行力,工作纪律不严,缺乏积极主动扎实搞好本职工作的主观能动性,忙于应付,例如机关干部考勤流于形式,对于点明迟到、下班早退的机关工作人员,没有按照机关干部管理制度进行约束。三是在落实整改方案和整改措施上,还没有落实到位。按照市委的安排部署,开展‚ 大学习、大调研、大改进‛ 活动,但按照整改目标的要求,还存在着一定的差距,在坚定理想信念方面,理论学习不刻苦,忽视了学习的积极性和系统性,虽然也在学,但大多是为了应付手头工作的需要,用什么学什么,对政治理论缺乏深入了解,缺乏严格的党性锻炼,没有把理想信念与现实工作很好的结合在一起。

三、产生问题的原因分析

之所以出现这方方面面的问题,究其原因,主要是思想上,没有将世界观、人生观、价值观问题这个总开关拧好,理想信念退化,宗旨意识打了折扣,奋斗意志和进取精神有所消退,忽视了联系实际开展学习研究,以至于问题不能及时发现、有效克服。

(一)理论学习不深。在学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想上不扎实、不深入,主动性、规划性、系统性不足,存在头痛医头、脚痛医脚的现象,客观上以工作忙、压力大、事务性工作多为借口,把学习当成‚ 软指标‛,没有处理好工学矛盾。对各级重要会议、重要文件的学习存在实用主义倾向,与分管工作联系紧密的内容学得相对多一些,对科技、法律、文化、历史等方面的学习研究相对滞后,立足实际学习运用政策的能力需要着力提升。

(二)党性锻炼频率不够。面对繁重的工作任务,没有很好地处理好抓分管工作与加强自身党性锻炼的关系,存在忙于事务性工作而放松主观世界改造的现象,对严肃党内政治生活强调安排的多,但身体力行的少,在虚心听取和接受同志们和基层群众的批评建议方面流于形式,对一些社会不良风气、错误言论甚至损害党的形象的言行批评抵制不力,精神上‚ 缺钙‛ 的问题解决得不够好。

(三)干事创业劲头不足。对照岗位职责要求,能够当好主要领导参谋助手,积极协调好各自部门的工作,扎实有力地推进分管联系工作。但随着参加工作时间的增加,工作环境的变化,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性有所减弱,再上新台阶的精气神不足,缺乏像焦裕禄同志那样牢记使命攻坚克难和敬业精神,工作积极性、主动性、创造性不够。

四、今后努力方向和改进措施

坚持对准问题、强化整改、务求实效的原则,进一步坚定理想信念、宗旨意识,转变工作作风、强化廉洁自律意识,力争把镇(街道)党委打造成为优秀党员领导班子。

一是强化‚ 四个意识‛。做有信仰、勤检讨的表率,自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课,努力在学深弄懂、学用结合上下功夫,使其成为自己从政履职的灯塔和干事创业的指南。强化学习感悟,保证每天自学 1 个小时,每周学习10 个小时。加强领导班子集中学习,严格执行每周一晚上的学习制度。丰富学习内容,时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进‚ 四面镜子‛,牵住‚ 四个意识‛、‚ 四个自信‛、‚ 四个服从‛ 牛鼻子,看得清大势,站得稳脚跟,辨得清方向,不当‚ 糊涂虫‛、‚墙头草‛、‚ 两面人‛,始终与党中央思想同心、目标同向、步调同拍。

二是敢于责任担当。要做事躬亲的表率,改变‚ 等会议部署、等领导安排、等基层催问‛ 的被动应对状态,克服‚ 重计划安排、轻跟踪问效‛ 的漂浮作风,既抓具体,又具体抓,以最大的努力把每一件事抓紧抓好;全力抓好基层党建、乡路大修、农厕改造、乡村振兴等工作,要经常深入基层,了解掌握情况,帮助指导工作,解决实际问题,推动各项工作开展。

三是践行服务宗旨。实现‚ 父母官‛ 到‚ 服务员‛ 的角色转变,做干实事、有作为的表率,真正把群众摆到心中最高位置,放下架子,沉下身子,自觉把群众当亲人,与群众交朋友,不断增进与人民群众的感情,提高做好群众工作的本领。把基层人民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题,主动到基层去,到一线去,到群众中去,学会在群众的实践中汲取智慧。

四是坚持严于律己。做守规矩、明纪律的表率,一是从严落实中央八项规定,校准价值坐标,坚守理想信念,净化自己的‚ 生活圈‛、‚ 交际圈‛、‚ 朋友圈‛,坚决抵制大吃大喝、讲排场、比阔气的现象,不接受任何影响公正执行公务的利益。二是从小事做起,从点滴做起,自觉管好嘴,管好腿,管好手,到基层不迎来送往,不吃拿索要,不收受礼品,以实际行动为干部职工作出表率。

五是发扬‚ 挤‛ ‚ 钻‛ 精神。做勤学习、善实践的表率,要把理论学习放在重要位置来抓,无论工作再忙,事务再多,每月最少组织 2 次中心组学习,每半年邀请一次专家进行理论辅导授课,每一名班子成员每年通读 5 本以上书籍,内容上重点包括政治理论、时政、农村管理等,并定期召开读书交流会,不断拓宽知识面,增强政治敏锐性;认真开展党内组织生活,每年召开一次民主生活会,每名班子成员对自身和其他成员至少提出 1 条以上批评意见,每季度在全镇(街道)范围内开展一次党课教育,做到党建与业务两手抓、两手硬;结合自身实际,制定好个人学习计划,努力做到学习经常化、系统化。要突出学习重点,着力提高学习的针对性上下功夫,在学习成果转化上下功夫,全面提高思想政治素质和业务水平,进一步提高政治修养,更加自觉地与党中央保持高度一致,坚定实现共产主义理想信念。

民主生活会对照五个方面个人对照检查材料 0 2020 年0 4560 字范文稿

根据《关于认真开好 2020 年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求,会前,我聚焦主题深化学习,坚持学深悟透,打牢开好这次年度民主生活会的思想基础。同时,紧密结合工作实际,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,紧紧围绕“认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强政治建设,提高政治能力,坚守人民情怀,夺取决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利,开启全面建设社会主义现代化新征程”主题,对照会议方案明确 5 个方面查找自身存在的差距和不足,结合典型事例进行了深刻剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:

一、存在的突出问题

(一)学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护方面

一是政治理论学习流于形式。虽然在学习习近平新时代中国特色社会主义思想时,能够相互交流、拓宽学习方法,但没有做到学习与工作“两手抓”,没有做到经常性运用党的理论武装头脑解决自己的思想问题,没有对理论进行系统研究和深刻领会,致使理论水平不高。比如:在一年内很难深入系统地读几本党的基本知识、基本理论方面的书籍,在解决具体问题时不能很好地结合理论联系实际。二是“四个意识”不牢固、“四个自信”不坚定。平时除了参加班子例行学习外,都很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍,没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少。三是学习不深入。在贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决维护 xxx 的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导方面,虽然能自觉在思想上政治上行动上同以 xxx 为核心的党中央保持高度一致,但对习近平新时代中国特色社会主义思想,满足于学习了、理解了,能够深入领悟其“八个明确”、“十四个坚持”的核心要义,但在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够。

(二)坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领人民群众不折不扣贯彻落实中央决策部署和省委工作要求方面

对比班子的其他同志,对比自己的初心状态,感觉吃苦精神弱化了,工作责任心不强了,完成任务标准降低了,那种时不我待、夙夜为公的劲头已经逐渐淡化。具体讲,一是抓工作力度不够。围绕落实省“☆”工作部署,推进市委、县委“☆”工作举措,对其深远意义思考不深、实践路径把握不准,在抓工作推进落实上还存在一手软、一手硬的现象。抓工作容易落入走过场,认为安排了即是落实了,存在追求形式、忽略实效,缺乏一竿子到底精神。二是工作创新动力不足。有时觉得自己当领导干部多年了,有安于现状、求稳、怕出问题的思想存在,在一定程度上缺乏闯劲、拼劲,缺乏抓铁有痕、踏石有印精神,精神状态有所懈怠,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些,虽有一些新想法,但也只停留在心动而无行动的状态。三是主动作为意识不强。实际工作中,很少主动去想办法、主动去解决问题、主动去推动工作,缺乏“螺丝钉”精神,离领导干部要事事带头、以上率下还有一定差距。比如在☆☆工作上,基本都是在推着走,上面催一催,我们往前赶一赶;基本都是在绕道走,与相关部门协调工作出现困难,能回避就回避,能搁置就搁置,致使到目前为止,工作推动较慢。

(三)履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作,扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,全力抓好脱贫攻坚等工作方面

一是脱贫攻坚理论武装还不扎实。虽然经常参加中心组学习、干部集体学习等,但对习总书记关于扶贫工作重要论述和党中央脱贫攻坚决策部署进行了学习,但仍依旧存在学习不及时、开展研讨交流不扎实、不深刻等问题,在学懂弄通上还有差距。二是政策落实有偏差。脱贫政策宣传上存在以会议贯彻会议、为了落实而落实的现象,脱贫攻坚政策宣讲做得不够,与贫困群众沟通交流不多,对存在的矛盾问题未能做到及时化解,导致群众知晓率不高,扶贫领域信访突出。三是统筹全局意识有差距。对疫情防控工作的认识局限于一个单位,工作的重点放在自己管辖的范围内,认为只要做好重点部位重点人员的防控管理工作就可以,而对有交集的单位和人员的关注和考虑不够,导致防控工作存在漏洞,同时,对新形势新情况的学习需要更加深入。由于疫情期间工作头绪繁多,不能主动利用业余时间系统深入的学习研究党中央上级单位对疫情防控的文件指示精神,通常是上级要求学什么就着重学什么,与现岗位工作联系紧密的就多学,联系少的就少学或不学。

(四)学习贯彻党的__精神,对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和 2035 年远景目标,以及省委☆☆全会、市委☆☆全会精神,加强科学谋划,查找短板弱项方面

一是存在学用脱节现象。虽然也经常学习党的__精神,党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和 2035 年远景目标,以及省委☆☆全会、市委☆☆全会精神等,但往往停留于表面,对结合上级精神,结合☆☆实际,谋划业务工作方面思考不足,存在学用脱节。二是深谋远虑不足。针对☆☆工作十四五思考不足、谋划不多,片面认为该项工作上级有规划有目标,只需要等待上级文件精神,认真执行和实施就行了,自身“等靠要”的思想严重。三是矛盾应对不力。发展理念创新上,面对发展过程中遇到的矛盾风险挑战,未能积极主动,打好主动仗。在☆☆上,由于我县经济基础薄弱区位优势不明显,☆☆项目实现了投资过亿,但因客观原因仍然无法开工,作为项目联系领导,简单认为是政策原因,自己无法把控,未能及时帮助协调,针对项目推进中的困难和矛盾也办法不多,措施过少。

(五)落实全面从严治党责任,贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,带头严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义官僚主义方面

一是落实党风廉政建设责任力度不强。存在“说得多、做得少”的现象,廉政教育抓得不紧,多以开会、谈话的方式进行教育,方式单一、氛围不浓,惩治和预防体系建设及发挥作用不理想。对干部监督管理不严格,好人主义思想较浓,对一些苗头性问题警钟敲得多,会上讲得硬,实际执行软,工作安排的多,抓日常监管相对不够,制度的执行力和约束力没有充分发挥,对干部廉洁从政的日常行为规范情况的监管还不够到位。二是在落实党建责任上有明确责任分工,有工作计划,但在具体落实上欠深入,少检查,还存在主动深入学习还不够,认识不高,责任制本身不严密、宽泛化,导致工作不规范。三是在贯彻落实上级会议、文件方面,存在表态多调门高、行动少落实差的问题,具体工作不太习惯亲自检查监督,不注重全程督导、跟踪问效,按照文件、会议精神布置工作多,现场督促相对较少。对一些事项仅满足于安排了、推动了,缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数;面对一些紧事难事、烦事愁事,思想上还有畏难情绪。

二、产生问题的原因分析

之所以出现这方方面面的问题,究其原因,主要是思想上,没有将世界观、人生观、价值观问题这个总开关拧好,理想信念退化,宗

旨意识打了折扣,奋斗意志和进取精神有所消退,忽视了联系实际开展学习研究,以至于问题不能及时发现、有效克服。

(一)理论学习不深。在学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想上不扎实、不深入,主动性、规划性、系统性不足,存在头痛医头、脚痛医脚的现象,客观上以工作忙、压力大、事务性工作多为借口,把学习当成“软指标”,没有处理好工学矛盾。对各级重要会议、重要文件的学习存在实用主义倾向,与分管工作联系紧密的内容学得相对多一些,对科技、法律、文化、历史等方面的学习研究相对滞后,立足实际学习运用政策的能力需要着力提升。

(二)党性锻炼频率不够。面对繁重的工作任务,没有很好地处理好抓分管工作与加强自身党性锻炼的关系,存在忙于事务性工作而放松主观世界改造的现象,对严肃党内政治生活强调安排的多,但身体力行的少,在虚心听取和接受同志们和基层群众的批评建议方面流于形式,对一些社会不良风气、错误言论甚至损害党的形象的言行批评抵制不力,精神上“缺钙”的问题解决得不够好。

(三)干事创业劲头不足。对照岗位职责要求,能够当好主要领导参谋助手,积极协调好各自部门的工作,扎实有力地推进分管联系工作。但随着参加工作时间的增加,工作环境的变化,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性有所减弱,再上新台阶的精气神不足,缺乏像焦裕禄同志那样牢记使命攻坚克难和敬业精神,工作积极性、主动性、创造性不够。

三、今后努力方向和改进措施

坚持对准问题、强化整改、务求实效的原则,进一步坚定理想信念、宗旨意识,转变工作作风、强化廉洁自律意识,力争把镇党委打造成为优秀党员领导班子。

一是强化“四个意识”。做有信仰、勤检讨的表率,自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课,努力在学深弄懂、学用结合上下功夫,使其成为自己从政履职的灯塔和干事创业的指南。强化学习感悟,保证每天自学 1 个小时,每周学习10 个小时。加强领导班子集中学习,严格执行每周一晚上的学习制度。丰富学习内容,时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”,牵住“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”牛鼻子,看得清大势,站得稳脚跟,辨得清方向,不当“糊涂虫”、“墙头草”、“两面人”,始终与党中央思想同心、目标同向、步调同拍。

二是敢于责任担当。要做事躬亲的表率,改变“等会议部署、等领导安排、等基层催问”的被动应对状态,克服“重计划安排、轻跟踪问效”的漂浮作风,既抓具体,又具体抓,以最大的努力把每一件事抓紧抓好;全力抓好基层党建、乡路大修、农厕改造、乡村振兴等工作,要经常深入基层,了解掌握情况,帮助指导工作,解决实际问题,推动各项工作开展。

三是践行服务宗旨。做干实事、有作为的表率,真正把群众摆到心中最高位置,放下架子,沉下身子,自觉把群众当亲人,与群众交朋友,不断增进与人民群众的感情,提高做好群众工作的本领。把基层人民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题,主动到基层去,到一线去,到群众中去,学会在群众的实践中汲取智慧。

四是坚持严于律己。做守规矩、明纪律的表率,一是从严落实中央八项规定,校准价值坐标,坚守理想信念,净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”,坚决抵制大吃大喝、讲排场、比阔气的现象,不接受任何影响公正执行公务的利益。二是从小事做起,从点滴做起,自觉管好嘴,管好腿,管好手,到基层不迎来送往,不吃拿索要,不收受礼品,以实际行动为干部职工作出表率。

篇6:乡镇民主生活会发言提纲

为了进一步加强领导班子建设,提高班子整体素质,转变工作作风,增强为民服务意识,按照乡党委的要求,通过学习、座谈、征求意见,感到思想上、工作作风上、自身建设上都不同程度上存在一些问题和差距。就存在问题和差距进行一次深刻的自我批评,以便更好地开展工作。

一、存在的问题

1、自我学习不够,忙于事务多。

2、创新意识不强,没有开拓精神。

3、落实领导安排的工作不细。

二、产生的根源

1、加强学习不够。应该说自己平常也非常注重学习,但就是学习的方式、方法不够科学,对一些政策理论钻研的不深、不透,对很多新知识、新事务掌握的不好,缺乏学习的连续性。

2、创新意识不强,没有开拓精神。在工作中,缺少以前的那种敢拼敢干、不怕得罪人的精神。存在缩手缩脚、碍于情面,没有争一流的精神。

3、完成领导交办的工作不细。在完成领导交办的工作中,落实的不细、汇报少、想的少,老是凭着自己的想法去做。

三、整改措施

通过科学发展观学习活动的开展,认真查找问题存在的根源,查找思想上、作风上的不足,搞好自我批评,以便更好地适应今后工作的需要。

1、加强学习,不断提高政策理论水平,学习是不断丰 富头脑,更新观念以利于更好地工作,把学习坚持下去,要通过采取自学、辅导等形式搞好学习。

2、转变工作作风,努力做好本职工作。在工作中要严格要求自己,牢固树立为民服务意识,克服畏难情绪,敢于负起责任。对领导交办的工作要认认真真地去落实,多想、多做,及时向领导汇报。

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