她真厉害五年级作文

她真厉害五年级作文（精选5篇）

篇1：她真厉害五年级作文

她真厉害五年级作文

说我最佩服的人呀，要数大队委宋皓昕。她有着浓墨般的眉毛，大大的眼睛充满了对知识的渴望，长长的睫毛如一把乌黑的小刷子，小小的嘴巴总能唱出优美的.歌、说出流利的英语。

有一次，数学奥数竞赛，全班勇于挑战的只有为数不多的几个人，其中包括宋皓昕。只见她皱着眉头，笔如同正在跳舞一样飞快地在纸上刷刷点点。她一会儿拉出草稿本，写写画画算算、一会儿倒竖着眉毛，手托肋帮想题。大约4页的奥数卷被她攻克得一题不剩，只用了40分钟。两天后，全校沸腾了：宋皓昕得了市二等奖！一等奖是是拉萨路小学的六年级一名男生。宋皓昕很不开心，我好奇地一问，才知道她正为没得第一伤心呢！她，就是如此爱学习！如此好胜！

她不仅学习好，人缘也好。在竞选大队长的时候，她得了全校一半以上人的票呢！

宋皓昕可谓琴棋书画，样样精通。她钢琴十级优秀，葫芦丝八级，象棋全国比赛三等奖，毛笔字是校范字里的……

音乐课上，她遥遥领先；体育课上，她跑在最前；数学课上，她独占鳌头；英语、语言课上，她总是思路敏捷；劳动、科学、品社课上，回答问题的人大多都有她……就连免考，她也是语数外科美五门免考。每当发奖状时，她桌上总有厚厚一堆……

宋皓昕的乐于助人，可以说远近闻名。同学向她借钱，她大方地给；小孩子哭闹哄不来，她总是唱首歌，就能让小孩不吵闹；考试向她借笔和尺，她毫不犹豫地拿出来……

如果你到我们班，可别忘了见见我们的小“皇后”哦！她一定会为你热情介绍我们的学校的！

 

篇2：她真厉害五年级作文

今天中午，我们全家围坐在一起观看了中央电视台第二套《大国重器》栏目。在我们山东潍坊出现了一种新型大棚——“玻璃屋”，这种大棚全部用玻璃搭建，面积是普通大棚的15倍，里面的蔬菜完全脱离土壤在水里长大，工人站着就可以采摘所有的蔬菜。更为神奇的是，以前的大棚一年只可以产8季蔬菜，而这种大棚一年能产18季。节目还介绍说这种使用水肥技术的.大棚不仅产量高，能减少化肥的使用，更为重要的是节约了土地，甚至还能修复板结的土壤。我们国家到，使用这种技术的土地能达到1。5亿亩。节目的最后，他们还设想在一座废弃的矿坑上建设一个智能大棚，上层种蔬菜，下层搞养殖，把地球的伤疤变成美丽的菜园!

看完这个节目，我心潮澎湃，激动地说：“我们的国家真是太厉害了!”爷爷说：“是啊，尤其是这几年，老家变化也很大啊!像咱们庄上，以前人们都不愿种地，都到外面去打工，家里的地都荒了，有的地里的草都长得老高，一年200块钱都租不出去。现在国家的政策好，种地都有补贴，地都成了宝了!你表叔家建了个地瓜苗基地，十里八乡的人都到他那里买地瓜苗。你二叔家盖的草莓生态园，过年的时候人来人往，生意好得不得了，都给城里的超市送货呢!”

我馋得咽了一口口水，说：“我叔叔家的有机草莓又酸又甜，真是太好吃了，下次去我还得多吃点!”奶奶接着说：“你这个小馋猫，老家田里好吃的东西多着呢!现在家里不光生活条件好了，环境也大变样。庄上新农村刚规划好，水泥路修到了家门口，安上了路灯，路两边还种上了柿子树。村西头的化工厂也关了，听说要盖苗木基地，也没有难闻的味了，这回放假你可以多住几天了!”“我这星期就要回去!”听了奶奶的话，我兴奋地说。大家都哈哈地笑起来。

篇3：浅析五年级作文教学

关键词：五年级,作文习作,教学

语文教育是我国教育体系的一门支柱科目, 写作, 也称书面表达, 是语文教育的重要目标之一。但是, 纵观近年来的小学语文教育情况, 写作问题一直以来是小学语文中高年级教学开展的难点所在, 学生普遍存在兴趣低下, 无话可说等状况, 作为多年的小学语文教师, 笔者认为, 五年级的写作教学对于小学阶段的写作与初中阶段的习作来说, 是一个基础过渡的重要环节, 因此, 做好五年级作文教学工作是每一个语文教育者不可忽视的重大责任。

一、有效结合生活现实, 引导学生打开思路

生活是创作的源泉, 新课程标准指出:小学写作教学一定要贴近学生的生活, 引导学生关注生活、热爱生活、表达真实感情。对于小学生来说, 他们缺乏充足的社会经历, 在习作中难免会感到无力, 因而, 作为语文教师, 要引导学生的习作从生活开始, 从身边的事物和人物开始。首先, 要引导学生善于观察生活、回忆生活。生活不缺乏美, 而是缺乏发现美的眼睛。对于小学生的习作来说, 习作不是缺乏素材, 而是缺乏观察。作为语文教师, 我们要引导学生做到善于观察、善于回忆, 如在写《我的__》 (写一个人物) 这篇作文时, 很多学生看到题目无从下手, 因为爸爸、妈妈、老师等人物在生活中出现得太频繁, 学生除了能对这些人物做简要的介绍以外, 会认为没有什么素材可以去深化人物的形象, 这时教师便要充分发挥引导作用, 如一个学生准备写《我的妈妈》, 此时教师要善于引导:“你的妈妈长得什么样子啊?她跟三年前相比现在有什么变化吗?为什么会出现这些变化呢?妈妈做得最让你难忘的事情是什么呢?你有没有对妈妈做出什么事情至今很后悔的?……”以此引导学生逐步扩开思路, 进一步开展写作。其次, 要引导学生善于联想、发散思维。在写作过程中, 生活中的某些现象虽然很普通很平常, 但通过思维发散, 仍能成为很好的习作素材。如在以“我发现了美”为主题习作时, 窗外正是夕阳西下之时, 我顺机引导学生:“窗外的夕阳美不美?”当学生们回答:“美”时, 我问到:“美除了这些自然的景色美, 还有什么美?”当学生回答到:“还有心灵美”时, 我问:“那么, 我们的这个主题是不是可以从多个方面开始写呢?比如, 现在的夕阳, 它是不是也像我们人类一样, 经历了出生、成长、成熟、衰老四个阶段呢?那这个夕阳是不是你们的爷爷奶奶所处的阶段呢?夕阳这么美, 你们有没有想到爷爷奶奶的美呢?……”以此循序渐进, 一步一步引导学生联想、发散思维, 打开学生的思路之门, 让学生能愉快地选材习作。

二、丰富学生的生活体验和阅读素材, 为写作储备资源

小学生的生活阅历受到年龄和生活环境的限制, 因而较狭隘, 作为教师, 要牢牢把握学生习作的素材资源问题, 丰富素材的储备。

首先, 要丰富学生的生活体验。小学生的生活主要由家庭生活和学校生活组成, 家庭生活上的体验是由家庭环境因素决定的, 作为教师, 我们无法改变, 因而我们要从学校生活上努力, 丰富学生的体验。如开展丰富多彩的课外活动:拔河比赛、放风筝比赛、秋游、春游等, 丰富阅历, 与其他任课教师沟通, 如让自然科学教师带学生种植树木、让音乐教师带领学生参加歌唱比赛等, 同时还可以将语文教学带进生活, 如建议国庆长假家长带孩子参观博物馆、革命纪念馆等, 开拓视野。

其次, 要加强学生的阅读积累, 提高写作的语言运用能力。很多学生在面对写作时, 并非没有素材可写, 而是不知道如何下手组织语言去写, 只有通过加强学生的课外阅读, 进一步开拓眼界和思维, 增加语言的积累, 才能逐步改变这种有话说不出的状况。1.在语文课文的教学过程中, 遇到优美的词语、句子、片段, 教师应引导学生进行简要的赏析, 明白这么优美的内容描绘的是什么, 具体内涵是什么, 加深学生的理解, 并要求学生会背诵, 并最好是能熟练运用;2.有针对性地引导学生多看书, 如《儿童文学》《小学生天地》《读者》等书籍, 充分利用课余时间, 并有针对性地摘录书中的优美句子、片段, 并加以背诵和运用, 以此丰富学生的写作材料, 提高语言的运用能力。

三、加强学生的想象能力培养, 提高写作水平

想象让语言插上翅膀, 爱因斯坦曾说, 想象比知识本身更重要, 通过想象, 有限的知识能朗阔万物, 是推动知识进步的源泉。很多学生在习作过程中, 总会感觉想表达的总是不能深刻表达, 写作出来的内容不具体、不形象, 感染力和表现力都不强, 因而, 这就需要教师在学生写作教学中, 加强学生的想象能力的培养, 提高学生的写作水平。如在描写蒲公英时, 让学生通过对蒲公英静态和动态的仔细观察, 并加以想象, 学生写道:“像一个个毛茸茸的足球”“飘飞起来, 就像漫天飞舞的白丝带, 又像是一片片浪花”, 通过这种简单的想象加以点缀, 整个句子、片段的表达便显得更加形象具体, 文章的表现力凸显。

篇4：厉害了我的国观后感作文五年级

影片中，让我最震撼的是我国新建成的港珠澳大桥，全长55公里，是世界上最长的跨海大桥。在海上建桥和在江河陆地上建桥可不一样，大海是千变万化的，也许这一会海面上风平浪静，说不定下一秒就惊涛骇浪呢。除了海上大桥，还要建造海底隧道。要把沉管隧道一段一段地准确地放置在海面以下几十米的地方，实行无人对接。而且误差要控制在4厘米之内。太不可思议了，真是不敢想象!但是我们国家做到了。我们的技术人员不畏艰苦，勇于创新。其中很多技术都是我国自主研发的。除了中国桥，还有中国车、中国路、中国港……我不禁感慨道：厉害了，我的国!

我们生活在和平的国度，因为我们背后有个强大的祖国;我们生活在幸福的国度，因为我们背后有个强大的祖国。我们是祖国的未来，我们更应该努力学习，牢记使命，奋发图强。少年智则国智，少年强则国强!祝福我们伟大的祖国，永远繁荣昌盛!

篇5：她真厉害五年级作文

放学时间，是小学生最容易受骗的时间，比如：宣传、广告、让你当明星等各种骗人方法。在胡小闹的“乐多多小学”外，有许多人贩子在盯着从学校里走出的小学生，他们已经抓了好几个小学生，把他们带到无人知晓的地方。胡小闹和长安在这一段时间内经常看到有几个人在乐多多小学鬼鬼祟祟的观察，在胡小闹的跟踪中他发现这几个人都是人贩子，在行骗时温柔体贴，一旦到手，就变得心狠手辣、凶神恶煞。特别是那个漂亮阿姨，用胡小闹形容就是从Hello Kitty瞬间变成一只凶猛的母老虎，令人咂舌。

他和长安决定跟踪他们，让长安爸爸(局局长)把他们抓住。可人贩子就是诡计多端，发现了他们，把他们“骗”到了一个狭窄的小道上，让胡小闹两人成了“瓮中之鳖”，他们把胡小闹和长安带到了无人知道的荒郊野外中的小木屋，女骗子还对他们进行毒打，胡小闹明白了坏人都有一张善变的脸，如果让女骗子拍电影，她一定能获得奥斯卡奖。虽然被坏人抓住，但胡小闹并不慌张，在狭小的木屋中他还认识了同校的白冰和林子，他们决定逃出小木屋，逃出荒野，与坏人斗智斗勇。成立了“患难同盟军小组”他们把女骗子、大胡子用智慧“骗”到了城市，又把光头疤拉骗的团团转，最后自己笨得被小孩捆起来关在小木屋中。“呜——”一声船鸣，他们发现，营救他们的人已经来了，所有的人贩子都被抓到了，他们跳上船，向离别已久的家驶去。

听了他们的经历，你是不是觉得要时刻注意了?所以，千万不能被骗子的外表所蒙蔽，更不要被骗子的花言巧语、糖衣炮弹所迷惑。虽然我没有遇见过骗子，但我非常警惕，特别是人少的地方。那么，我来为大家讲几则怎样不受坏人的诈骗的方法。

1.如果在路上，一个很和善的人要送给你礼物，不要收陌生人，因为他们都是利用礼物诱惑孩子的。

2.即使陌生人把关于你的信息说得准确无误，也不能跟他走。

3.如果网友要约你见面，尽量不要与网友见面，如果非见不可，在人多的地方。

4.假如你自己一人在家，有一个小偷入室偷东西，躲起来不要让小偷发现自己，等小偷走后赶紧报警。

5.上网时，面对突然弹出的广告视窗，马上关闭。

6.假如陌生人给你食物，最好不要吃不要喝。以免其中掺杂了药品。