我的双面体系考试作文

2024-04-22

我的双面体系考试作文（通用12篇）

篇1：我的双面体系考试作文

我的双面体系考试作文

这是一个非常平凡的女生，没有张扬的个性，没有出众的外表，却总是快快乐乐。虽然偶尔有些小忧伤，但不必多想，这是青春期的通病。而她全身上下除了头发特长外，再就是那个令她比较骄傲的特长——绘画。而这个女生自然就是我。

很多长辈和朋友们见到我第一面时，都认为我秀气、懂事，殊不知，他们眼中的乖乖女其实是内心饲养着一个“小野兽”的女生，“那会儿你那么文静的样子，还以为你是真的文静呢，哪曾想竟然这么“狂野”!这当然是我的朋友对我所做的评价了。但是，回应她的只有那豪放的：“哈哈……”声了。

性格“豪迈”的我，从来不喜欢啰啰嗦嗦，有事说事，有话说话，直奔主题。但有时也会斟酌再三才会将话说出来，“不该说的别说”是我说话的准则，这也是为人处世的一剂良方呢。

丰富的想象力也就为我造就了一个富有浪漫主义色彩的特长——绘画。我从来不喜欢循规蹈矩，一向向往自由的我也总在画纸上体现出这一特点。我还有个小秘密，那就是——我会探测到别人的内心在想什么!哈哈，这当然不可能!所谓的探测内心只不过是种“换位思考”罢了，而我偏偏也擅长这个，成功率嘛……自然高达百分之八十呢!但是时常也有些自我膨胀，使得事情变得糟糕起来，这就是传说中的“适得其反”。这种天马行空的.想象力也就适合做我梦想中的职业：一个追求浪漫的艺术家了。

我，即使没有出众的外表，可我有一颗上进心，这就够了;没有张扬的个性，但我遵循“人不犯我，我不犯人”的守则。缺点与优点集一身又怎样?我还是我，一个普通而又努力的女生，偶尔的忧伤影响不了我什么，安静的环境会净化我。所以，没有什么大不了，我最乐观!

篇2：我的双面体系考试作文

我的妈妈是个“双面派”。这是为什么呢?想知道答案，就来看看我的妈妈在生活和学习上是如何对待我的吧!

生活中，妈妈如和风细雨般的温柔，对我可以说是百般疼爱，我想吃什么、想喝什么、想看什么书、想玩什么，妈妈都会尽力满足我。古人云：“读万卷书，行万里路。”妈妈虽然平时工作很忙，但是为了带我出去走走长长见识，妈妈会在寒暑假或节假日请假带我出去玩。前年，我说想去参观铁路博物馆，妈妈就带我去了上海;去年，我说想去看大熊猫，妈妈就带我去了天府之国——成都;今年劳动节，我们一家去南陵县游玩时，当车路过奎湖，我说它很像海，于是，爸妈商量这个暑假带我去舟山群岛，让我看看真正的大海到底是什么样子的?

学习上，妈妈是一丝不苟的认真，她对我要求很严，所以，容不得我半点马虎。记得有一次，语文作业很少，就写一篇作文，我为了去看电视，就写了一篇随笔，写好后，我把作文交给妈妈签字，便准备去看电视了。没想到，妈妈突然叫住我说：“等一下，你这篇作文写得不好，结尾这样写不合理，而且有很多句子都是凑字数用的。赶紧去修改文章，不改好不准看电视!”那时，我真想顶两句嘴，但又一想：妈妈这么做也是为我好，况且，晚辈怎能和长辈顶嘴呢!于是，我就乖乖地去修改作文去了。

篇3：我的双面同学作文

你猜，她的通行证是什么?“我美不美?”“美”“过”人主要看气质，而她的气质，就是“自信”。多一点过头，少一点自卑。

你瞧，她站在讲台上的模样，毫不怯场，煞有介事。清亮的声音传进每一位同学的耳中。别人上场时，脸总是要红红的，可她呢?非但不脸红，且讲得有声有色，让每一个人，心服口服地为她喝彩。

可是，这样自信的她，这般张扬明媚的她，心底却是一片柔软。

这个暑假，我们结束了六年的.小学生活，告别了接触六年的老师。

毕业典礼上，同学们依旧没心没肺，一个个该唱的唱，该吃的吃，该玩的玩儿。看起来没有多少伤心，多少遗憾。我同老师说话，却不见她的身影，便去找她。很意外，在楼梯口见到她。

“干嘛呢?”她不说话，径直向前走去，然后我便懂了。她围着校园转了一圈，脸上有说不出的依恋，手指抓得衣服发皱，她在用心记录下这儿的景色。她说：“我曾经无比期待离开这儿，等这一天来的时候，我忽然不想走了。”天上下着小雨，整个校园朦朦胧胧。她罕见她感性了一次。

老师发毕业证时，她随着众人哭得昏天黑地，彼时忍了很久的同学泣不成声，也是，有一些人便不能见。

我有一个矛盾的班长。要说她，懂得很多，人缘挺好。她会去安慰那些乌云蔽日的同学，也常常会语出惊人，使人破涕为笑。

她开朗，总会讲个笑话，使每一个人开怀。

她要强，不愿让人看见她的软弱;她逞强，越到伤心处越喜欢听欢快歌。

她偏爱古诗词，每每读到好句，总要找人分享。她会因诗中的一个字感伤，却在讲道理时，理性得要命。

篇4：我的双面老师作文

周五下午的语文课上，坐在我后排的一名同学在课堂上看起了课外书，这一幕被许老师那鹰一般锐利的眼睛发现了。她那可以秒杀一切的高冷目光射到了小王同学的脸上，四目相视的一瞬间，我发现小王同学那充满恐惧和悔恨的小眼睛顿时呆滞了。小王同学面无表情，拿着课外书的小手也颤颤巍巍地动弹不了。其他同学看到小王同学窘迫的样子，顿时都哄堂大笑起来。许老师又用同样的目光扫视了一遍教室，目光所到之处立刻变得鸦雀无声，像是有一根无形的魔法棒一样，让时光静止，让起哄的同学平静，更让犯了错的同学胆颤心惊。真是“魔高一尺，道高一丈”，许老师不动声色就控制住了全局，更是让小王同学“束手就擒”了——他的课外书被乖乖地收缴了。估计小王同学以后再也没有那么大的胆子，在课堂上偷偷看课外书了吧!

许老师也有温柔细致的一面。这次我们班级评选“娃娃校长”，许老师先是将我们全班同学分成了六个小组，每个小组推选一名同学作为演讲人，上台进行竞选演讲。经过激烈的角逐，姜哲瀚和汪可馨分别以32票和40票的成绩评选上了“娃娃校长”，而我和其他三名同学没有被选上，那时我的内心别提有多失落和沮丧了。这时，许老师走上讲台，她拥着我们三名竞选失败的同学的肩膀，微笑着，用温和的语气对我们说：“竞争就会有失败，只要有勇气参与就是最棒的!”听到许老师鼓励的话语，我的内心顿时涌出一股暖流。这股暖流像是具有神奇的力量，让我沮丧的心情顿时烟消云散，立刻精神抖擞，浑身充满了“战斗”的力量。

篇5：我的双面老师作文

见到她容貌的人，只能用一个字形容：美。瞧!那大大的眼睛，高挺的鼻梁，红润的嘴唇配上白嫩的皮肤。她不仅美、有气质，而且教学方式也很独特。

“叮铃铃——”铃声过后，班级里都是讲话声、椅子碰撞声，连绵不断，再加上眼保健操的广播声，可真是一首“优美”的乐曲。突然，她出现在窗外，她死死地瞪着我们。全班同学似耗子见了猫那样再也不敢吵闹，连忙假装趴在桌子上休息。

耳边传来重重的椅子碰撞声与摔书声。我心里暗暗感到倒霉：完了!完了!“都这样了，还装什么装!”她大吼一声，全班同学沉重地抬起头，准备迎接“暴风雨”。“平时上课的口才都没刚才说话的好!”林老师的脸涨得通红，眉毛紧皱着，像只暴怒的狮子。全班同学低着头，自责起来，一言不发，就这样沉默了五六分钟。

过了一会儿，她给我们展示了班长陈雅静写的《我眼中的徐老师》，闭口不提刚才的事。“你们看她从头到尾的每一个字都写得工工整整，多好看啊!”她称赞道。“老师，那写得有你好看吗?”我的同桌郑策大声叫道。“那当然还是我好看!”林老师自恋地回答道，接下来全班同学一阵哄堂大笑，她自己不禁也笑了……

篇6：我的双面老师作文

说起刘老师，我今天就来给你们介绍一下吧。刘老师是一位女老师，个子中等，身材偏瘦。她喜欢穿一身黑白相间的运动衣，显得格外精神。刘老师有一双炯炯有神的大眼睛，一上课，她就好像拥有了孙悟空的火眼金睛，吓得我们一动不动。刘老师还有一张巧嘴，讲起话来总是滔滔不绝，会给我们讲一个个大道理，让我们心服口服。

你看，刘老师又在绘声绘色地讲课了，我们像许多花儿等待着老师的浇灌。“嗯哼!”随着老师的咳嗽声，教室里顿时变得鸦雀无声，我们抬起头一看，刘老师眉头紧皱，她用严厉的目光扫视了一遍教室。“笃笃笃”老师用木棍敲了三下桌子，生气地说：“小明，你又在说悄悄话了!”小明吓得赶紧低下头，不敢正视老师的眼睛。“同学们，上课的时间就45分钟，要珍惜每一分每一秒……”老师的语气这才稍微缓和了……

哈哈哈……你们别以为刘老师只有严厉的一面，其实她还是有亲切的一面。每次一下课，她就会和我们打成一片。刘老师会给我们表演一些精彩的小魔术，会给我们讲故事，还会陪我们玩有趣的游戏……

篇7：我的双面妈妈作文

哎，这就是我的妈妈。超级洁癖而又非常可爱的老妈。没错，我有一个“双面妈”。

“超级洁癖”的老妈

一说到妈妈，我首先想到的只有这四个字——超级洁癖。进了我家你就会知道：地板上从无一点灰尘，不信你可以有手帕擦，然后放在放大镜下观察;我家柜子上的玻璃如果有一块不能像镜子一样，那是你进错了屋;我家的抹布每一块都像毛巾一样干净……因此，老妈也给我们“爷俩儿”(我和老爸)定了很多规矩——什么鞋子只能脱在门口的塑料垫上，不然会被罚拖地一个星期;在地毯上只能光着脚，不能穿拖鞋，不然罚用吸尘器吸地毯30天;洗脸的时候不能把水溅到镜子上，不然罚擦镜子一周…所以，我和老爸每天都小心翼翼的，生怕哪一天踩到了地雷，把自己炸上天。

别看老妈干活那么认真，可也有孩子气的时候。我偷偷告诉你，老妈有一个癖好——她特别喜欢小孩子，每次看见可爱的胖胖的小孩子都会上前掐掐他们的脸。有一次，妈妈的同学和他的孩子来我家玩。我妈看见来了个新的小朋友，便上前使劲揉他的脸蛋。边揉还边笑着说：”好Q啊!拿什么化妆品擦的?”然后有把手放在她同学的脸上，边揉边撅着嘴说：“老的就没小的好了!”我呢在一旁站着，嘴角抽搐着，冷汗从我额头滚下，小声默念着：“我不认识她，我不认识她，我不认识她……”孩子被揉疼了，便大叫着躲到我身后，还冲妈妈大喊：“Colorwolf!Colorwolf!”“Colorwolf?”老妈很疑惑。哼!老妈，亏你还是英语老师呢!人家骂你是色狼都不知道。我心里暗暗地想。

篇8：我的双面妈妈作文

有一次，我作业错了一大堆，字也潦草。妈妈看了气的火冒三丈，一副严肃的样子，凶巴巴地望着我，开始了她的唠叨之旅，指着我的脑门，大声吼道:“你看你什么也没做好，字写成这样子，错题这么多，幸亏你妈是老师，否则，你还怎么得了!”她又拿起作业本左看右看，总觉得哪里不对劲，最后发现我有一个字写反了。妈妈又开始唠叨了，听得我的耳朵都快要爆炸了，我一气之下把书撕了，妈妈见状，默默地拿起胶水帮我粘起书来，我真庆幸耳朵逃过了一劫!

妈妈虽然爱唠叨，但我知道她是为了我好。此外，妈妈还是个爱书如命的人呢!我妈妈最喜欢看书了，几乎每天都会花几个小时专心致志地读书。我家的书架上摆满了各种各样的书籍，她一有时间就会把每本书擦得干干净净。有一次，我对妈妈说想要《秘密花园》全套画画书和油性彩铅，妈妈立刻毫不犹豫地答应了，乐得我合不拢嘴。

篇9：我的双面烦恼作文

每个人都有烦恼，而且每个人的烦恼都不一样。

最近一直困扰我的是：我再也不能像二三年级一样生活的无忧无虑，没有烦恼了。不知不觉中，一转眼到了六年级，烦恼也就一点点的在变多。以前不知道珍惜童年，珍惜时间。现在回想起童年真的很开心。一到六年级作业增多了，也在忙碌着期考，再也没有以前那么无忧无虑。一到学校老师就说：“快期考了，要抓紧时间学习。”可是，他们不知道我已经在抓紧时间学习了，也在努力地学习了，我多想在一天里快乐的玩上一天啊!如果我能回到童年，我一定会好好珍惜。可是，我知道世界上没有后悔药，因为在二三年级时没有专心的学习，所以，我感到作业有点难，在六年级的041班和043班每天的作业，都比我们班多得多，在我们班是幸福的。但是我将要离开在这里学习了六年时间的学校了，也许我再也没有机会进入这个校园了。好留恋啊!

这就是我的烦恼：快要到新环境学习，实在舍不得离开母校。而现在学习不再是我的烦恼了，它已经变成了一种快乐，学习其实很快乐，真后悔以前为什么找不到这种快乐呢!

篇10：我的双面老师作文

上课了，走进教室，映入老师眼帘的是我们端正的坐姿，耳朵听到的是书声琅琅，她笑得格外开心，我们心里也乐开了花，因为这是我们的表现让老师笑得那么开心!课上得也非常开心。念书时，老师夸得我们小脸上的酒窝都出来了，幽默有趣的讲解笑得我们的腮帮子都疼起来了!我们和老师做互动，老师说上句，我们接下句;和老师一起玩成语接龙的游戏，玩古诗比拼比赛，把我们的小脑袋全部开动。我们来PK老师，在九九八十一战中，还是斗不过我们知识渊博的于老师，败下阵来。我们也愿赌服输，答应老师一个条件。老师却说：“我不需要你们做什么，只要你们好好学习就行了!”看看，我们的于老师慈祥可爱吧!

可也有雷霆大怒的时候呀!有一次，我们在站队的时候特别乱!十分钟了一直站不好队形，结果被老师很严厉地批评了一顿，批得我们也涨红了脸，惭愧得无地自容。后来我问老师：“为什么会生那么大的气?”老师语重心长地说：“你们连一个队形都站不好!会做好什么事呢!你们总是对一些小毛病不以为然，不知道千里之堤，毁于蚁穴，将来要吃大亏的。”我发现，老师无论做什么都是为了我们好，我深深感动了。