2019届高考物理一轮

2019届高考物理一轮（精选7篇）

篇1：2019届高考物理一轮

2019届政治一轮第一阶段复习计划

周党高中高二政治学科组 2018 5/23 我县2019届高三复习备考工作已经启动，结合我校2019届现高二文科生的具体情况，我们现高二政治组经过多次讨论，形成初步意见，初步制定下届高三政治一轮第一阶段复习计划，以便指导我们有目标、有计划地组织教学。

一、学情分析

本届共3个文科班，政治学科的继续发展主要受以下4个因素的制约。1.部分学生学习积极性不高，比较懒惰，缺乏主动性，不主动预习，不主动复习，考纲要求的知识点不能识记，也就没有建立起知识网络。

2.部分学生离考纲要求的四个能力目标，有较大差距，部分具备基本的获取信息和解读的能力，但调动和运用知识的能力差。

3.特别是经济生活部分，没有分科，学生根本没用心学，复习压力较大。我们准备借鉴新授课的方式进行复习。

4.相当部分学生还没找到解答主观题得方法，被动应付，心存恐惧。需要帮学生树立信心。

但我校政治学科也不是一无是处。从高一分科后开始，我们就转变思想，着手培养学生的自学能力，培养学生动手能力、动口能力、动脑能力，部分学生已经找到了学习方法，点燃了学习政治的信心。我们可以利用这部分学生可以带动、帮助更多的学生学好政治。

二、复习目标

基础能力过关：发展基本能力（包括识记能力、运用能力）、掌握基本方法（主要是答题方法），一切围绕“夯基”进行。具体目标： 1.基础知识方面：

①能准确记住考纲要求的课本基础知识，包括基本概念、基本关系和基本理论 ②理论联系实际，把学到基础知识和生活、党和国家的大政方针结合起来理解。③ 能够对易错和易混的知识点进行比较，弄清之间的区别和联系。

第 1 页 ④能抓住关键词构建知识网络，能默写和解读思维导图。2.能力技巧方面：

①知道政治选择题和非选择题常见的类型，并掌握每种类型题的作答方法 ②能熟练运用解题技巧、避免低级失误，做题效果得到提升。③学会用规范的术语、政治思维解决政治学科问题。

三、第一阶段具体计划

（一）初步计划复习必修一《经济生活》的前四课和《文化生活》全部 一轮复习时间安排（2018年5月15日——2018年7月10日）具体如下：

2018年5月15日——2018年月6月15日 《经济生活》

2018年6月16日——2017年月7月10日 《文化生活》

（二）复习措施

一轮复习主要是夯实基础知识，在课堂教学中一般可以采取三步走的方式。首先根据考纲对知识点进行点拨明确方向；其次对基础知识进行梳理对重点知识详解并拓展延伸；最后是随堂训练，知识内化，能力提升。在复习中具体从以下几个方面做起：

第一、发挥集体的优势：

充分利用每周集体备课会，进行集体备案，正确把握复习教学的针对性和方向性，力避盲目性。结合学情，进行个案备写，提高复习的有效性

第二、突出“精、细、实”：

每位老师要根据学情精心计划，一轮复习要不留死角，按考纲要求掌握每一个知识点，做到课前明确考什么，怎么考。探究有效课堂，规范教学行为，向课堂40分钟要质量。

第三、注重总结反思：

精心组织练习，通过练习及时发现学生存在的问题并及时解决。加大对高考政治试题的研习，加强针对性。特别是要通过练习全面提高学生的解题能力。通过练习不断扩大学生的知识面，增强应变能力，迁移能力的培养。通过练习的批改及时反馈信息，进行教学调控。

第四、引导学生关注社会热点。高考试卷以问题为载体，通过试题引导考生关注社会、关注人与自然、关注国家经济的繁荣和人民生活水平的提高。

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第四。相信学生，发挥学生的主体作用。把课前预习，课堂学习，课后复习结合起来。每个环节要让学生动起来，复习的效率才会好起来。

四、具体计划：根据一轮政治研讨会形成的统一意见，再做安排。

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篇2：2019届高考物理一轮

1．【2018届湖北省高三4月调考】下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）

A．社会传媒迅速发展的今天，新闻工作者如果不 能提高自身的综合素质，那么传媒行业将会很快将其淘汰掉。B．中央电视台热播的综艺节目《中国诗词大会第三季》快递小哥夺冠的例子，我们明白了热爱诗词和身份职业无关。

C ．《你的同龄人正在抛弃你》这篇文章，紧紧围绕以摩拜单车创始人套现15亿的故事为中心，向读者传递了学会改变敢于拼搏的道理。

D．各国都应该担当起自己的责任，放眼全球发展，进一步扩展合作格局，推动人类命运共同体的构建。2．【2018届陕西省高三教学质量检测试题

（三）】 下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）

A．长期以来，相对弱势的文化面对强势的文化时，总会有一种矛盾 的心态：既希望借由后者的力量推广自己，又担心自身特色扭曲变样，最终沦为肤浅的商业产品包装。

B．相比 于一味求稳定、求清闲、求髙薪，青年把自己干事创业的理想与祖国的发展进步联系在一起，更能彰显青春的意义和生命的厚度。

C．数九寒天，一张“冰花男孩”的照片让人揪心。只要提前考虑，把关爱工作更多做在风雨来临前，就能让他们少一些头顶“冰花”的寒冷与无助。

D．针对近日新闻媒体报 道的“支付宝账单事件”，囯家网信办网络安全协调局日前约谈了支付宝网络有限公司有关负责人，要求切实采取有效措施，防止类似事件不再次发生。

3．【2018届云南省高中毕业生复习统一检测】 下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）

A．眼下，随着网络购物、移动支付深入到人们的日常生活，使得个人信息的保护和避免个人隐私的泄露己成为日益迫切的社会问题。

B．我们坚持创建文明城市活动，就是要达到“教育一个青少年儿童，影响一个社区，带动一个家庭，文明整个社会”的目的。

C．《红海行动》讲述了中国海军“蛟龙突击队”奉命执行撇侨任务的故事，是一部将爱国主义与动作元素完美结合的国产优秀影片。

D．我们所以感到年味儿淡薄，正是由于传统年俗日益消减所致，而不是因为年的情结淡漠，后者从春运大潮的涌动就可以看出。

4．【广东省2018届佛山市普通高中高三教学质量检测

（二）】 下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）A．秋末的黄昏总是来得很快，当家家户户的房顶上冒起白色炊烟的时候，呼喊孩子的母亲的声音就回荡在云雾 缭绕的山谷里了。

B．自2012年以来，企业养老保险基金累计结余虽然在不断增加，但可支付月数在不断递减，收入增速明显低于支出增速。

C．在林徽因先生的哲理散文《窗子之外》中，窗子是指透过实际的窗户看事物，在文中可以引申为有隔阂地观察事情。

D．马化腾表示，要打造好深圳科技园，就要先推进云计算等新技术的普及应用，以增强科技创新、成果转化等方面的支撑力。

5．【2018届山东省日照市高三校际联合考试】下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）

A．解决外卖环保问题，需要政府、企业和社会各方联手，共同探求遏制外卖污染、打造“环保外卖”的治理之道。B．4月12日，中央军委在南海海域举行海上阅兵，提高了南海方向海军作战力量，向世界发出了中国声音。C．最近十年来，中国涌 现出了一大批像连笑这样的实力强劲的年轻棋手，帮助中国围棋在国际上确立了不可动摇的老大地位。D．“一带一路”是中国顺应经济全球化而提出的倡议，未来数十年，中国的改革开放将围绕这一构想为布局展开。6．【2018届湖北华中师大一附中高三综合考试语文试卷

（一）】下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）A．“创新作文大赛”颁奖典礼，是设在颇具文艺范的市图书馆举行的，现场揭晓了“构思之星”“最佳团队”等获奖名单。

B．在新的历史条件下，我们如果还是习惯于凭感觉办事，就有可能事倍功半，工作虽然很辛苦，但方法不对路，难以适应形势发展需要。

C．翁偶虹先生是一代戏曲名家，倾尽一生心血创作了《桃花村》，是在京剧老戏《花田错》的基础上翻新而成的艺术精品。

D．虽然理财资金在监管上并不逊于存款或自有资金，但是这部分资金是不在目前的监管禁行范畴之内的，监管层是很难控制这种资金的流向的。

7．【2018届江西新余市高三“二模”考试】下列各项中，没有语病的一项是（）（3分）

A．近年来，故宫博物院一直在努力挖掘文物背后的时代精神、人文价值、艺术造诣，力图让故宫的文化资源得到更好的呈现与利用。B．《声临其境》中那些匠心独具的演员给浮躁的娱乐圈上了生动的一课-----为作品添彩增色的，不是浮华的形式，而是内在的魅力。

C．国际奥委会主席巴赫在会徽发布仪式上发表的视频祝辞中表示，北京冬奥会会徽的揭幕，对于整个奥林匹克大家庭乃至中国，都是奥运之旅中的精彩里程碑。

D．太阳岛国际雪雕艺术博览会在完成了冰雪艺术画廊的施工后，来自国内外的游客兴奋地徜徉其间，犹如置身于北国童话世界。

8．【2018届内蒙古呼和浩特市高三第二次质量普查调研考试】下列各句中，没有语病的一项是（）（3分）A．全球已有60多个国家以颁布法令政令的方式将汉语教学纳入国民教育体系，170多个国家开设汉语课程或汉语专业。

B．“一带一路”倡议反映了人们的共同心愿，那就是把所有相关国家紧密联系起来，用互利共赢的合作 弥散分歧、建立互信。

C．市旅游局要求各风景区进一步加强对景区停车场、卫生间的建设和管理工作，整治和引导不文明旅游的各种陋习，有效提升景区的服务水平。

D．40年来，高考制度从恢复、巩 固到完善、变革，高考作为较为公平的量能取才渠道，托举起了无数渴望改变的梦想。

9．【2018届江西省江西师大附中高三四月考】 下列各句中，没有语病的一项是（）（3分）

A．研究发现，梵·高的名作《向日葵》上炽烈的黄颜色已经改变，也就是说我们现在所看到的《向日葵》，压根儿就不是梵·高当年画出来的颜色。

B．宠物家政市场的潜力越来越大，但汕头的宠物保姆却没有“火”起来，主要原因是大多数人存有“伺候宠物丢人”的观念造成的。

C ．央视《大国工匠》系列节目反响巨大，工匠们精益求精、无私奉献的精神引发了人们广泛而热烈的讨论。D．很多人买了新手机后第一件事就是给手机贴膜，但是，虽然贴膜保护了手机，却会给主人带来头晕、眼花、视力模糊等困扰。

10．【2018届辽宁省沈阳市第二中学高三下学期第一次模拟考】 下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）A．全民阅读深入开展、取得实效的重要标志就是全民既有获得感，又有参与感，因此，在全民阅读活动中要充分调动社会各界的积极性、主动性和创造性。

B．2011年，自石峁遗址横空出世后，一直是考古界关注的焦点，其陆续出土的考古发现再一次刷新了人们对中华文明起源的认知。C．媒体调查结果显示，76%的受访者在用微信聊天的过程中会频繁运用表情符号，在最受欢迎的表情符号排名中，“微笑”高居榜首。

D．近年来，为充分调动一些流域上下游地区开展生态保护的积极性，中央财政对跨省份的流域建 立横向生态保护补偿给予政策引导和支持。

11．【2018届黑龙江大庆市高三第二次教学 质量检测】下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）

A．“八项规定”的五周岁生日就要到了，对于一项制度来 说，坚持执行五年不容易，而且是不打折扣地执行，不断深化地执行。

B．“三位一体”招生制度是指将成长性评价和一次性评价相结合，融学业水平测试、综合素质评价和高考方面评价要素为一体的多元化招生考试。

C．一个省的文化系统如果能肩负起继承当地文化传统的使命，那么这个省的文化底蕴就会得到保持，而不至于流失。

D．近年来，我市坚持公共交通引领城市发展的理念，将加快城市交通基础设施和日常维护，方便市民出行。12．【2018届黑龙江齐齐哈尔市高三第二次模拟考试】下列各句中，没直语病的一句是（）（3分）

A．城乡居民医保整合后，不但增加了定点医疗机构、让参保人的就医选择更多，而且医保基金的互助共济能力和抗风险能力也大大增强。B．近代欧洲民族国家在诞生之后，欧洲哲学家包括黑格尔曾经认为，民族国家是历史的终结，也就是说，民族国家是人类社会各种制度的最后阶段。

C．为不断提升“互联网+ ”时代服务群众的能力和水平，商城将整合出行、缴费、购物、消费等优势资源，积极打造一个便民服务的网络平台。

D．到今年6月30日，“以房养老”已试点两年，但截至到目前为止，四大城市只有42户家庭57名老人投保，且仅有一家保险公司推出了相关产品。

13．【2018届湖南衡阳高中毕业班联考

（二）】下列句子中不含语病的一项是（）（3分）

A．土耳其总参谋部发布消息称，土空军1月28日在叙利亚阿夫林开展军事行动期间，消灭了另外73 名武装恐怖组织。

B．三个晚上不回家的女生，躲在小区附近的网吧上网，而当父母看到新闻里有关女生彻夜不归失联的报道后，更加着急了。

C．2022北京冬奥会会徽将中国传统书法与抽象处理 的滑雪赛道巧妙结合，实现了中华文化魅力与现代体育精神的完美融合．

D．去年，部分高校开设电子竞技专业，让许多电竞爱好者精神为之一振，但北大体育系博士郎玥对这个专业的开设提出了疑问。

14．【2018届天津一中、益中高三四月考质量调查】 下列各句中没．有．语病的一句是（）（3分）

A．近年来，在中国受到高度重视的大学通识教育课程实践中还存在课程目标不明确、比 例不合理、内容杂乱、授课方式不灵活、管理不规范等问题。

B．2017 年，我国新能源汽车行业增长继续保持良好：全年产量79．4 万辆，销量77．7 万辆，产销量连续3年居世界首位。

C．民宿、特色小镇、乡村休闲地产投资增长迅速，相关数据显示，2016 年，全国乡村旅 游类产品实际完成投资3856 亿元，同比增长47．6% D．尽管霍金的“黑洞可以消亡”理论现在已经在理论物理学中被人们广泛所接受，但人 们还没有办法验证它。15．【2018届宁夏石嘴山市高三适应性测试】下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）A．国

家

主

席

习

近

平

15日下午在中南海流台会见了米京述职的香港特别行政区行政长官林郑月娥，听取了她对香港当前形势和行政区政府工作情况的汇报。

B．国际奥委会主席巴赫在会微发布仪式上发表的视频祝辞中表示，北京冬奥会会徽的揭幕，对于整个奥林匹克大家庭乃至中国，都是奥运之旅中的精彩里程碑。

C．根据国家统计局14日发布的第三次农业普查公报显示，随着城镇化进程的加快，与10年前相比，我国乡镇数量减少了8．1%，自然村 减少了3．8%。

D．电视剧《索玛花开》生动地塑造了汉族扶贫第一书记王敏、周林和马海木呷等彝族农民形象，在荧幕上展现出一幅民族团结、精准扶贫的壮丽感人面卷。

16．【2018届吉林省吉林市高中毕业班第三次调研测试】下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）A．当前新一轮科技革命和产业变革正在席卷全球，科技创新正深刻改善着人类的生产生活方式。

B．我国南海天然气水合物试采工程全面完成预期目标，第一口井的试开采产 气和现场测试 研究工作取得圆满成功。

C．通过中国航天科技集团公司准确实 施10次轨道调整，使得之前发射异常的中星9A卫星成功运行于预定的轨道。

D．近年来，河南省鹤壁市依托淇河生态带打造淇河生态走廊，大力推进淇 河国家湿地公园建设，成为市民休闲旅游的好去处。

17．【2018届湖北宜昌市高三年级四月调研考试】下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）A．2017 年的“双十一”购物狂欢已经落下帷幕，不管是淘宝还是京东，纷纷创下了千亿元成 交量。

B．一个孩子如 果从小没有养成客观公正地去尊重、评价、认识别人的习惯，进入社会以后，就很难交到很好的朋友，很难融入一个团队，很难得到别人的认可和尊重。

C．作为 普通人如何能够参与到扶贫攻坚的宏图大业中? 社会力量助力脱贫 的渠道何在?近年来青岛市所辖贫困乡村相继建成的“福彩爱心图书室”对这两个问题进行了诠释可为范例。

D．人如其名，指一个人的性格和主要特点与其名字的意思是一致的，用来描述人和名字的关系。

18．【河北省石家庄市2018届高中毕业班模拟考试

（一）】 下列各句中没有语病的一句是（）（3分）

A．今年国务院印发的“大气十条”收官在即，虽然本月全国PM10浓度比十年前同期下降21．5%，但能不能实现既定目标成为人们关注的焦点。

B．2018年1月31日，经过各大媒体平台的宣传报道，让很多人的微信朋友圈被百年不遇的 “超级蓝血月全食”图片或视频刷了屏。

C．《中国制造2025》提出，未来我国制造业发展要坚持以“创新驱动、质量为先、绿色发展、结构优化、人才为本”的基本方针。

D．专家指出，2016年如果说是“统计改革年”，那么2017年就可以说是“统计执法年”，统计的执法落实已经逐渐拉开帷幕。

19．【河南省洛阳市2018届下学期尖子生第二次联考】 下列各句中，没有语病的一 句是（）（3分）

A．人民海军要坚定理想信念，弘扬光荣传统，同时应全面深化改革，推进科技刨新，加快发展新型作战力量，着力构建现代海上作战体系，努力强化执行多样化军事任务的能力和水平。

B．周恩来在为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴、为人类进步事业而奋斗的光辉一生中建立的卓著功勋、展现的崇高风范，深深铭刻在中国人民和全世界追求和平与正义的人们心中。

C．今年是海南建省办经济特区30周年，海南是我国最大的经济特区，地理位置独特，拥有全国最好的生态环境，同时又是相对独立的地理单元，成为全国改革开放试验田的独特优势。

D．美英法4月14日对叙和亚发动空袭绕开安理会采取的单边军事行动明显有悖《联合国宪章》的宗旨和原则，违反国际法原则和基本准则，也将给叙利亚问题的解决增添新的复杂因素。

20．【2018届湖北省荆州中学高三4月考】下列各句中，没有语病的一句是：（）（3分）

A．美国女作家斯蒂芬妮·梅尔创作了惊险小说《暮光之城》，一经推出便成为畅销书，仅在美国本土，销量就超过了5000万册，被誉为后“哈利波特时代”的魔幻巨著。

B．一些地方干部爆出的“雷语”尽管千 奇百怪，背后折射的却是权力膨胀乃至异化的现象。

C．截至今年3月底，除了体育器材和校园绿化两项任务的进度没有超过90%外，学校其他各项任务的进度都接近完工。

篇3：浅谈高考物理一轮复习策略

一、夯实基础知识

知识是能力的载体。高考把能力的考核放在首要位置，要通过考核知识及其运用来鉴别考生能力的高低。这就要求我们在高三复习特别是一轮复习中，必须狠抓基础知识、基本技能的训练。对于重要的物理概念和规律，要弄清弄透，要不厌其烦地从不同的角度、不同的层次去理解和应用物理知识，构建起扎实的基础知识体系。

为此，在每章复习前，应首先阅读“考试大纲”中的相关考点（通常一轮复习时，新的大纲尚未公布，可参阅以往的大纲），了解该章的重点知识和测试要求；复习时要注意知识的广度，对“考试大纲”中列出的每一个知识点逐一过堂，特别要重视那些新课教学中易被忽视、易为人所忘的所谓“非重点知识”，并注意习题训练的覆盖面，尽可能涉及各个知识点；在每章复习结束时，要对知识进行归纳，用列表或图示的方法列出该章知识结构网络。

二、注重培养能力

一轮复习不同于新课学习时的单元复习，在夯实基础的同时，还得注重能力培养。例如：

1.信息汲取能力

科学研究离不开信息，需要从丰富多彩、千变万化的信息资源中挖掘对解决问题有用的东西。复习中，应有意识地多找一些信息题，其信息可以是解题所必需的，也可以是作为背景材料的多余信息，以训练对信息的鉴别、利用能力。

2.过程分析能力

要十分注重分析综合能力的培养，加强复杂物理过程问题的训练，要掌握过程分析的方法，学会将实际情景转化成物理图景，把一个复杂问题分解为若干较简单的问题，针对不同的物理过程寻找相应的物理规律，而不是机械地去总结自以为“放之四海而皆准”的所谓题型。

3.逻辑推理能力

高考除了推导证明题突出考查逻辑推理能力外，一般选择题与计算题的求解也离不开逻辑判断与逻辑推理。复习中要重视物理公式和定律的推导过程，加强说理题、论述题的练习，从有关物理概念和定律出发，在给定的简化情况下导出物理学中的定理或公式，训练思维的严密性，培养良好的思维品质。

4.空间想象能力

运动离不开空间和时间，分析物理问题要有一定的空间想象力。复习中要注意加强空间想象力的训练，可适当多练一些较为复杂的多体运动问题或三维空间运动问题，必要时画出物体运动的草图，帮助强化空间概念。

5.图像分析能力

运用图像可以描述物理情景、表示物理规律、分析物理问题，图像法是研究物理问题的常用方法。要加强图像训练，注重认识图像、分析图像、运用图像和描绘图像能力的培养，掌握一些重要物理规律的公式表示法和图像表示法，理解图像中有关截距、斜率和面积的物理意义，熟练运用图像法分析问题、解决问题。

6.数学应用能力

数学是物理研究的工具，也是深入研究问题和解决问题的基础。复习中要注重数理结合，既要重视物理过程、物理规律的分析，也要重视数学方法的应用。

三、加强实验复习

物理学是一门以实验为基础的科学，实验能力的考查一直是高考物理命题相当重视的内容。近年来，高考物理试题并不局限于教材中学生实验的内容范围，而往往对其变化拓展，对于演示实验、设计性实验也时有涉及。

因此，要将实验复习有机地融入一轮复习中，不仅要弄清实验原理，更应注重基本实验仪器的使用和常用实验方法的操作训练，突出实验的程序性和规范性。要正确控制实验条件，运用学过的实验方法和用过的仪器，设计实验方案，进行数据处理，解决新的实验问题。要注意自行设计和完成简单的实验，提高对实验现象和结果进行物理判断或做出解释的能力。

四、关注实际问题

在突出考查学科知识的基础上，更加强调与现实生活的联系，强调知识在生产和科研中的实际应用，已成为近年来高考命题的显著特点和发展趋势。试卷命题紧密联系现实生活热点，把对基础知识和基本技能的考查放在现代科技的背景之下，体现了试题的时代性。

复习中要关注实际问题，注意生活、生产和科研中的实例分析，加深对基础知识的理解，提高物理建模能力，提高分析问题和解决问题的能力，用有关的物理概念、规律来分析、解决实际问题。要关注现代科学技术和近代物理知识与教学内容的联系，关注最新科技成果、科技动态，以开拓视野，激发学习的积极性、主动性和创造性。也可适当参加一些社会实践和课题研究活动，在实践中增加才智。

五、重视学科综合

高考对学生综合能力的要求不容忽视。试卷涉及的综合性问题主要是物理学科内的综合，大致包括以下两类：物理学各分支（力学、热学、电磁学、光学、原子物理学）内的综合；物理学各分支间的综合。

复习中，我们应在打好扎实基础的前提下，注意物理学科不同部分知识间的相互联系和渗透。当然，在一轮复习阶段，主要是物理学各分支内的综合。要突破单一的思维模式，通过一些典型问题和情景的分析训练，掌握处理综合问题的一般思路和方法。

篇4：2019届高考物理一轮

(限时：45分钟)

一、选择题 1．(2019·哈师大附中检测)有关减数分裂和受精作用的描述，正确的是（）A．受精卵中的遗传物质一半来自于卵细胞，一半来自于精子 B．减数分裂过程中，着丝点分裂伴随着非同源染色体的自由组合 C．减数分裂过程中，着丝点分裂伴随着等位基因的分离 D．染色体的自由组合不是配子多样性的唯一原因 2．(2019·邯郸模拟)某二倍体动物的某细胞内含有10条染色体、10个DNA分子，且细胞膜开始缢缩，则该细胞（）A．处于有丝分裂后期 B．正在发生基因自由组合 C．将形成配子

D．正在发生DNA复制 3．(2019·淮安检测)如图为某动物精原细胞(染色体数目为2n，核DNA数目为2a)分裂的示意图，图中标明了部分染色体上的基因，①③细胞处于染色体着丝点向两极移动的时期。下列叙述正确的是（）A．①中有同源染色体，染色体数目为2n，核DNA数目为4a B．③中无同源染色体，染色体数目为2n，核DNA数目为2a C．正常情况下，基因A与a、B与b分离发生在细胞①和②中

D．与图中精细胞同时产生的另外3个精细胞的基因型是aB、ab、AB 4．(2019·贵州六校联考)如图是某二倍体动物的细胞分裂示意图(字母代表染色体上带有的基因)，据图判断正确的是()

A．由图乙所示细胞可判断，此生物为雄性个体

B．图甲所示细胞与正常的体细胞相比，染色体数和染色体组数目均加倍 C．图乙所示细胞不含同源染色体，有1个染色体组

D．在形成甲细胞的过程中，可能发生了基因突变或基因重组 5．(2019·南京检测)如图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图，据图所作的判断正确的是()

①以上各细胞可能取自同一器官，在发生时间上存在乙→甲→丙的顺序 ②甲、乙、丙三个细胞中都含有同源染色体 ③乙细胞中含有4个染色体组

④丙细胞是次级精母细胞或极体，正常情况下其分裂产生的子细胞基因型相同

·1· A．②④

B．②③

C．①③

D．①② 6．(2019·洛阳质检)某生物的基因组成如图所示，则它产生配子的种类及它的一个精原细胞产生精子的种类分别是()

A．2种和2种

B．4种和2种 C．2种和4种

D．8种和4种 7．(2019·焦作模拟)豚鼠的黑色对白色为显性，假使在一个繁殖期内，杂合的雄鼠的精巢中，成熟的全部初级精母细胞中共有20个黑色基因，那么经减数分裂后，能形成几个含有白色基因的精子（）A．10

B．20

C．30

D．40 8．(2019·郑州质检)一个基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的初级精母细胞，在减数分裂过程中发生基因突变，其中一条染色单体上的A突变为a，该细胞以后的减数分裂正常进行，则其可产生多少种配子（）A．1种

B．2种

C．3种

D．4种 9．(2019·石家庄质检)如图表示二倍体生物细胞分裂过程中染色体与核DNA数目的比值变化曲线。下列说法正确的是（）A．bc段可能出现基因重组 B．ab段染色体数目加倍

C．a之前的细胞没有mRNA的合成 D．d之后的细胞只有2个染色体组 10．(2019·豫南九校联考)如图是某同学绘制的动物体细胞分裂模式图，其中有两幅是错误的。请将其余正确的图片按细胞周期顺序排列，其中排在第1位与第3位的图片分别是()

A．①②

B．①⑥

C．③②

D．④⑤ 11．(2019·江南十校联考)如图为二倍体雄性田鼠(2n＝54)体内某细胞正常分裂时相关物质或结构数量变化曲线的一部分，下列分析不正确的是()

A．若该图表示有丝分裂染色体组数目的变化，则 a＝2，且数量为2a时属有丝分裂后期 B．若该图表示有丝分裂染色体数目的变化，则a＝54，且数量为2a时着丝点数目是108 C．若该图表示减数分裂每条染色体上DNA分子数目的变化，则a＝1，数量为a时是次级精母细胞

·2· D．若该图表示减数分裂核DNA分子数目的变化，则数量为a时细胞内没有同源染色体 12．(2019·青岛质检)如果将果蝇精巢中某个细胞的一条染色体的DNA进行标记，然后该细胞进行了某种细胞分裂，形成的子细胞中有的无放射性，则该细胞进行的细胞分裂方式及分裂过程中发生的变化是(假设染色体发生了正常的平均分配)（）A．有丝分裂，在分裂间期发生了基因突变

B．有丝分裂，在细胞分裂前期由细胞两极发出星射线形成纺锤体 C．减数分裂，在减数第一次分裂后期发生了同源染色体分离 D．减数分裂，在减数第一次分裂后期发生了着丝点的分裂

二、非选择题 13．(2019·苏北四市模拟)如图甲、乙分别表示某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体基因示意图和配子形成时细胞中染色体数量变化曲线图。

请据图回答下面的问题：

(1)依据图乙，写出该种生物细胞分裂时，DNA数目的变化规律：________________________________________________________________________。

(2)图甲所示细胞名称为__________________________。该细胞中含同源染色体和等位基因分别为________对。若1号染色体表示X染色体，则2号和4号染色体分别叫作________________。

(3)孟德尔的遗传定律是通过减数第一次分裂后期的________________________来实现的。(4)图乙中的横坐标各数字中，____________表示基因b与b的分开时期。14．(2019·南京模拟)如图甲表示基因型为AaBb的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的图像，乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线，丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解，丁表示某细胞中染色体与基因的位置关系。请据图分析回答：

(1)在不考虑变异的情况下，图甲中含有等位基因的细胞有____________。

(2)图甲中B、E细胞各含有________、________条染色体；其中E细胞所处的分裂时期属于图乙中的________(填标号)阶段。

(3)在细胞分裂过程中，细胞中染色体数暂时加倍处在图乙中的________(填标号)阶段。(4)基因突变最可能在图甲中的________细胞中发生。

(5)图丁对应于图丙中的细胞________(选填“①”“②”或“③”)；细胞Ⅳ的基因组成是____________。

答案

1．解析：选D 受精卵中的核遗传物质一半来自于卵细胞，一半来自于精子，A错误；减数第一

·3·

次分裂过程中发生非同源染色体的自由组合，着丝点分裂发生在减数第二次分裂过程中，B错误；不发生交叉互换的情况下，着丝点的分裂伴随着相同基因的分离，而同源染色体的分离才伴随着等位基因的分离，C错误；除了染色体的自由组合，还有同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换可以使得配子具有多样性，D正确。

2．解析：选C 二倍体动物的细胞内有10条染色体和10个DNA分子，且细胞膜开始缢缩。没有染色单体即着丝点已经分裂，该细胞应处于减数第二次分裂的末期，即将形成配子，C正确。

3．解析：选B ①是有丝分裂的后期，有同源染色体，染色体数目为4n，核DNA数目为4a，A项错误。③是减数第二次分裂的后期，无同源染色体，染色体数目为2n，核DNA数目为2a，B项正确。正常情况下基因A与a、B与b分离发生在减数第一次分裂的后期(细胞②)中，C项错误。与图中精细胞同时产生的另外3个精细胞的基因型应该是aB、aB、Ab，D项错误。

4．解析：选B 图甲中含有同源染色体，且着丝点分裂，因此为有丝分裂后期，图乙中无同源染色体且着丝点分裂，因此为减数第二次分裂后期。图乙细胞均等分裂，可为次级精母细胞，也可为极体，故不能判断该生物的性别；有丝分裂后期的细胞中，染色体数目及染色体组数目与正常体细胞相比均加倍；图乙所示细胞有2个染色体组；甲细胞进行的是有丝分裂，因此甲细胞中着丝点分裂后形成的两条子染色体上的基因不同是基因突变的结果。

5．解析：选C 甲为减数第一次分裂后期，乙为有丝分裂后期，丙为减数第二次分裂后期，甲、乙、丙均可发生在生殖器官，先后顺序为乙→甲→丙；甲、乙含有同源染色体对数为2、4，丙不含同源染色体；乙细胞含有4个染色体组；据甲图可知，此动物为雄性，甲为初级精母细胞，丙为次级精母细胞。

6．解析：选B 由图知，该生物基因组成为AaBbDD，三对基因位于三对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律。三对基因中有两对是杂合的，所以它能产生的配子种类为22＝4种(ABD、AbD、aBD、abD)。但它的一个精原细胞产生的精子种类只能是2种，这是因为在减数第一次分裂时同源染色体分离，等位基因随之分开，只能有两种情况：A—B(或b)—D、a—b(或B)—D。即A与a分离、B与b分离后，若A与B分配在一起，则a只能与b分配在一起；若A与b分配在一起，则a只能与B分配在一起。

7．解析：选B 初级精母细胞中的基因已经在减数第一次分裂的间期进行了复制，20个黑色基因就代表有10个杂合类型的初级精母细胞，经减数分裂黑色基因和白色基因分离，最后形成40个精子，其中20个含黑色基因，20个含白色基因。

8．解析：选C 正常情况下，一个基因型为AaBb的初级精母细胞经减数分裂能产生AB、AB、ab、ab或Ab、Ab、aB、aB 4个配子，其中两两相同，若其中一条染色单体上的A突变成a，则有3种配子，故C项正确。

9．解析：选A 题图表示染色体与DNA数目的比值变化，a～b表示DNA复制，DNA复制后数目加倍，染色体数目不变；a之前是DNA复制前的准备阶段，主要完成有关蛋白质的合成，有mRNA的合成；b～c表示1条染色体含有两条姐妹染色单体的时期，基因重组可发生于减数第一次分裂过程中，染色体与DNA数目的比值可用b～c表示；图示可代表有丝分裂或减数分裂，d之后的细胞可以是体细胞或生殖细胞，细胞中有1个或2个染色体组。

·4· 10．解析：选A 图①为有丝分裂间期，图②为有丝分裂后期，图③为有丝分裂前期，图④错误，动物细胞有丝分裂后期不形成细胞板，图⑤为减数第一次分裂图像，不能发生在体细胞分裂的过程中，图⑥为有丝分裂末期形成两个子细胞。

11．解析：选C 有丝分裂过程中，染色体组在有丝分裂后期加倍，末期又恢复正常，田鼠为二倍体，所以图中a＝2且数量为2a时属有丝分裂后期，A正确；有丝分裂后期染色体数目加倍，数目为108，子细胞内染色体恢复正常，数目为54，B正确；若该图表示减数分裂每条染色体上DNA分子数目的变化，则a＝1，数量为a时不一定是次级精母细胞，也可能是精子，C错误；若该图表示减数分裂核DNA分子数目的变化，则数量为a时同源染色体已经分离，细胞内没有同源染色体，D正确。

12．解析：选C 由DNA分子的半保留复制可知，被标记的染色体经复制形成的两条姐妹染色单体都含有放射性。如果是有丝分裂，则形成的子细胞中都含有放射性；如果是减数分裂，因为在减数第一次分裂后期发生了同源染色体分离，一个次级精母细胞中含放射性，另一个次级精母细胞中不含放射性，由此可以判断该细胞进行的是减数分裂。减数第一次分裂后期不会发生着丝点分裂。

13．解析：(1)图乙表示减数分裂过程中染色体的数量变化，据此分析可知DNA数目变化规律为6→12→6→3。(2)图甲细胞处于减数第二次分裂后期，且细胞质均等分裂，因此该细胞为第一极体，该细胞内无同源染色体及等位基因。1号和4号染色体由同一条染色体复制而来，若1号染色体表示X染色体，则2号和4号染色体分别为常染色体和X染色体。(3)孟德尔的遗传定律是通过减数第一次分裂后期，同源染色体彼此分离，非同源染色体自由组合来实现的。(4)同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，即图乙中5～6时期，姐妹染色单体分离发生在减数第二次分裂后期，即图乙中8～9时期。

答案：(1)6→12→6→3(2)第一极体 0、0 常染色体和X染色体(3)同源染色体彼此分离，非同源染色体自由组合(4)8～9 14．解析：(1)通常情况下，含有等位基因的细胞中一定有同源染色体，图甲中含有同源染色体的细胞是A、B、D。(2)图甲中B细胞含有8条染色体，E细胞含有2条染色体。E细胞处于减数第二次分裂前期，对应图乙中的②阶段。(3)在细胞分裂过程中，细胞中染色体数暂时加倍的时期分别是减数第二次分裂的后期和有丝分裂的后期，对应于图乙中的③⑥阶段。(4)基因突变一般发生在DNA复制过程中，最可能在图甲中的A细胞中发生。(5)图丁细胞处于减数第二次分裂后期，由于细胞质均等分裂，所以为第一极体，对应于图丙中的细胞②；由于第一极体的基因型是AAbb，所以细胞③的基因组成为aaBB，故细胞Ⅳ的基因组成是aB。

答案：(1)A、B、D(2)8 2 ②(3)③⑥(4)A(5)② aB

篇5：2019届高考物理一轮

（十）文化传承与创新

(必修3 第二单元)(45分钟 100分)

一、选择题(每小题4分,共48分)1.传统村落是我国宝贵的文化遗产,蕴含着深厚的历史文化信息,被誉为经典的民间文化生态“博物馆”、乡村历史文化的“活化石”。被誉为中国“村落保护第一人”的中国文联副主席、作家冯骥才表示,要保护传统村落,留住整个中华民族的“乡愁”。这告诉我们

①要树立延续历史文脉的文化自觉,留住文化基因 ②传统村落已成为展现中国传统文化的重要标志 ③传统村落体现了中华文化的民族气质和文化多样性 ④要优先开发传统村落,带动农村产业不断升级转型 A.①② B.①③ C.②④

D.③④

()【解析】选B。①③符合题意,“传统村落是我国宝贵的文化遗产,蕴含着深厚的历史文化信息”表明传统村落体现了中华文化的民族气质和文化多样性,因此,我们要树立延续历史文脉的文化自觉,留住文化基因;②不符合题意,材料并没有提及传统村落已成为展现中国传统文化的重要标志;④不符合题意,传统村落是我国宝贵的文化遗产,不能为了追求经济效益而随意开发。

2.作家冯骥才说:“城市和人一样,也有完整的生命历史。从其诞生至今,与自然环境和人文环境相互融合。一代代人创造了它之后纷纷离去,却将此转化为一条条老街道、一座座名胜古迹,还有民间手艺、历史人物等,全都默默地记忆在它巨大的肌体里。”这告诉我们,在城市建设和发展过程中应 ①树立延续历史文脉的文化自觉,留住文化基因 ②弘扬中华传统文化,保持其特有的建筑风格 ③注重城市气质与其物质载体协调发展 ④优先开发文化遗产,打造城市精神 A.①② B.①③

C.②④

D.③④

()【解析】选B。①符合题意,城市和人一样,也有完整的生命历史。一代代人创造了它之后纷纷离去,却将此转化为一条条老街道、一座座名胜古迹,还有民间手艺、历史人物等,这启示我们在城市建设和发展过程中应树立延续历史文脉的文化自觉,留住文化基因;②表述错误,因为中华传统文化有先进与落后之分;③符合题意,城市和人一样,从其诞生至今,与自然环境和人文环境相互融合,这启示我们应该注重城市气质与其物质载体协调发展;④不符合题意,材料强调要保护而不是优先开发文化遗产。

3.《中医药发展战略规划纲要(2016—2030年)》提出,要继承和弘扬中华优秀传统文化,强化中医药师承教育,将中医药基础知识纳入中小学课程。其原因是

①传承中华优秀文化,发扬传统文化的积极作用 ②教育是人类特有的传承文化的能动性活动 ③传统文化对社会发展起积极的促进作用 ④承袭传统文化,把握文化发展规律 A.①② B.①③

C.③④

D.②④

()【解析】选A。①符合题意,对于中医药基础知识中的优秀传统文化,要传承并发挥其积极作用;②符合题意,强化中医药师承教育,将中医药基础知识纳入中小学课程,体现了教育在文化发展中特有的作用;③表述错误,传统文化有积极作用也有消极作用,要一分为二地看待;④不符合题意,传统文化不仅要批判继承,还要体现时代要求并加以发展,要在实践中把握文化发展规律。

4.“一生痴绝处,无梦到徽州。”古城徽州改名“黄山市”以来,恢复原名的呼声一直不断,有人坚持“我要老地名,要敬畏文化,敬畏历史”,也有人说“新地名也用习惯了,再改回去劳民伤财,没必要”。对这场“复名”之争的正确认识是

()①考虑到时间短的地名不具有文化意义,应恢复旧名 ②既要关心文化价值,又要考虑经济和社会成本 ③应有对历史文化地名的保护意识 ④应让地名设置为经济发展让路 A.①② B.①④ C.②③

D.③④

【解析】选C。①不符合题意,面对传统文化,正确态度是“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用,因此认为应恢复旧名是全盘肯定的守旧主义;②符合题意,文化与经济相互影响、相互交融,因此地名是否变化既要关心文化价值,又要考虑经济和社会成本;③符合题意,全盘否定传统文化是历史虚无主义,应有对历史文化地名的保护意识;④不符合题意,文化与经济相互影响,不应当只考虑经济利益而忽视文化建设。5.“守岁尊无酒,思乡泪满巾”“续明催画烛,守岁接长筵”,记忆中的除夕夜,全家人围炉夜话:仁爱亲情,长幼有序,礼数有方。如今的春节,人们忙着在群里抢红包、在网络上看春晚、在微信圈里发祝福。人们纷纷感慨:年味淡了。人们对年味的留恋更深层次的是()A.对数字化生活方式冲淡年味的担忧 B.对春节折射的传统文化内核的留恋与珍视 C.对传统年俗的固守与坚持

8.“吾生也有涯,而知也无涯。”小西最近参加了被称为“MOOC”(大规模在线开放课程)的网络学习。他通过在线学堂选修了名校的三门课程,其中两门是计算机相关的、一门是现代西方艺术。在完成在线听课、讨论互动、完成作业等环节后,通过线上考试获取了学分和相关证书。关于“互联网+教育”,说法不正确的是()A.网络传媒超越时空局限,推动了文化的沟通、传递和共享 B.反映了科技进步推动了文化传播方式的变革 C.增加了教育供给,提高了顶尖大学的门槛 D.有利于构建学习型社会,实现教育公平

【解析】选C。A符合题意,小西参加的大规模在线开放课程的学习,使得他在网上完成在线听课、讨论互动、完成作业等环节,体现了网络传媒超越时空局限,推动了文化的沟通、传递和共享;B符合题意,大规模在线开放课程的设立基于科技进步,说明科技进步推动了文化传播方式的变革;C不符合题意,材料没有体现顶尖大学提高了门槛;D符合题意,通过大规模在线开放课程的网络学习,小西得以通过线上考试获取了学分和相关证书,说明了“互联网+教育”有利于构建学习型社会,实现教育公平。

9.《中国诗词大会》是央视首档全民参与的诗词节目,节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨,力求通过对诗词知识的比拼及赏析,分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。对此理解正确的是

A.文化在继承中发展,在发展中继承

B.民族文化是维系民族生存和发展的精神纽带 C.文化对人产生深远持久的影响 D.大众传媒是文化传播的重要途径

【解析】选B。A不符合题意,材料没有涉及文化的继承与发展;B符合题意,《中国诗词大会》“力求通过对诗词知识的比拼及赏析,分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵”,这体现了传统文化具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族生存和发展的精神纽带;C不符合题意,材料没有体现出文化对人的影响是深远持久的;D说法错误,大众传媒是文化传播的主要手段。10.某社区通过组织开展“感恩奋进”“和谐邻里”“社区道德楷模评选”等活动,让社会主义核心价值观深入居民内心;通过搭建社区文化中心、社区合唱团等文化舞台,让居民自我参与、自我展示、自我教育。这些举措体现了

①人民群众的文化需求是多层次的 ②人民群众是文化创造的主体

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【解析】选B。①符合题意,“饶舌的中英文歌词,类似欧美乡村音乐的民谣曲风,四个肤色各异摇头晃脑的卡通人物”,表明《十三五之歌》借鉴和融合了民谣、卡通等多样的文化元素,尊重文化的多样性;②错误,庆祝民族节日,是民族文化的集中展示;③符合题意,《十三五之歌》“通过新华社的社交网络账号发布后迅速走红,点击率不断上升,引起了海内外广泛的关注”,表明《十三五之歌》的成功在于其富有创新意识和创新精神,发挥大众传媒的作用,利用网络这一现代技术手段;④不符合题意,材料不能表明文化具有差异性,不同的文化具有不同的个性特征。

二、非选择题(共52分)13.(26分)阅读材料,完成下列要求。

“百善孝为先。”孝作为中国传统文化的一个核心概念,是中国人伦道德的基石,是中国一切人际关系、社会关系形成的精神基础,也是民族认同的文化根基。中华民族的孝文化源远流长。孝文化萌芽于尧舜时代,形成于西周,后经长期的发展演变,逐渐成为整个封建社会的主流思想,为历代统治者和普通百姓所尊崇。自汉代开始走向政治化,宋以后出现了极端化倾向。作为一种复杂的文化体系,孝文化在维系家庭和睦和社会稳定的同时,其负面作用也日益显现。“五四运动”以来,特别是“文革”期间,传统孝文化受到了极大冲击。在市场经济发展进程中,金钱至上观念的泛滥,出现了人情冷漠,尽孝意识淡薄等现象,严重影响了家庭、社会的和谐。新的历史时期,党和政府大力弘扬和培育社会主义核心价值观,作为中华传统美德重要代表的孝文化又得以发扬光大。重庆市万州区的李传梅用孱弱的肩膀背着婆婆到深圳打工,十三年不离不弃;河南工人谢延信赡养亡妻家人,几十年无怨无悔,普通百姓孝老爱亲的事迹感动了整个中国。

(1)在如何对待传统孝文化上,人们的观点不尽相同。甲认为:传统孝文化在维系家庭社会关系中发挥着不可替代的作用,在当今社会应该尊崇传统孝道。乙认为:传统孝文化的许多内容已经过时,必须重建现代中国的孝文化,使其能够适应社会和时代的发展。你赞同哪种观点?请运用《文化生活》知识加以说明。(18分)(2)请就弘扬孝文化写两句宣传标语。(8分)【解析】第(1)问为开放性试题,要求运用《文化生活》知识说明赞同甲和乙哪种观点。赞同甲的观点的理由:“孝”是中华民族的传统美德;文化继承是发展的必要前提;文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式等。赞同乙的观点的理由:愚孝是文化糟粕、文化发展是继承的必然要求、现代孝文化更适合社会实践。第(2)问属于开放性试题,只要言之有理即可。

答案:(1)赞同甲的观点。①“孝”是中华民族的传统美德,其核心思想仍然符合现时代的要求,具有重要的价值。②文化继承是发展的必要前提,传统孝文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,能为现代文化提供丰富的历史养料。③文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式,倡导传统孝文化能提升公民的道德素养,在全社会形成自觉行孝的社会氛围,实现家庭和睦、社会和谐。

赞同乙的观点。①“孝”是中华民族的传统美德,其中的愚孝是文化糟粕,不符合当今时代发展的要求。②文化发展是继承的必然要求。建立适应社会和时代发展的现代孝文化,才能更好地传承中华民族的这一传统美德。③现代孝文化更易于为人民理解、接受并自觉践行,促进家庭和睦、社会和谐。(2)答案示例:①要想子女好,自己先敬老;②饮水要思源,为人不忘亲。14.(26分)阅读材料,完成下列要求。

随着我国经济社会的发展,人民生活水平的提高,人民群众对健康服务的需求日益增加,健康中国概念逐渐深入人心并走向国家发展的重要战略。

材料 加快推进健康中国建设,需要发挥中医药的独特作用。促进中医药事业健康发展,要立足提升全民健康素质,在维护人民群众基本健康权益的同时,优化中医药文化产业结构,培育知名品牌和企业,逐步形成中医药文化产业链。要坚持中医与西医的取长补短,促进中西医结合,在开放中发展中医药。要依托现有中医药教育资源,培养一批中医药健康服务相关领域的领军(后备)人才、骨干人才和师资;还要加强舆论引导,让全社会形成尊重和保护中医药传统知识、重视和促进健康的社会风气。

篇6：2019届高考物理一轮

碰撞问题是历年高考试题的重点和热点，同时它也是同学们学习的难点．它所反映出来的物理过程、状态变化及能量关系，能够全方位地考查同学们的理解能力、逻辑思维能力及分析推理能力．高考中考查的碰撞问题，碰撞时间极短，位移为零，碰撞过程遵循动量守恒定律．

一、考点诠释

两个(或两个以上)物体相遇，物体之间的相互作用仅持续一个极为短暂的时间，而运动状态发生显著变化，这种现象称为碰撞。碰撞是一个基本，十分重要的物理模型，其特点是：

1．瞬时性．由于物体在发生碰撞时，所用时间极短，因此在计算物体运动时间时，通常把碰撞时间忽略不计；在碰撞这一极短的时间内，物体的位置是来不及改变的，因此我们可以认为物体在碰撞中位移为零。

2．动量守恒性．因碰撞时间极短，相互作用的内力大于外力，所以系统在碰撞过程中动量守恒。

3．动能不增．在碰撞过程中，系统总动能只有减少或者不变，而绝不会增加，即不能违背能量守恒原则。若弹性碰撞则同时满足动量、动能守恒。非弹性碰撞只满足动量守恒，而不满足动能守恒（系统的动能减少）。

二、解题策略

首先要根据碰撞的瞬时性特点，正确选取相互作用的研究对象，使问题简便解决；其次要确定碰撞前和碰撞后系统中各个研究对象的状态；然后根据动量守恒定律及其他规律求解，并验证求得结果的合理性。

三、边解边悟

1．在光滑的水平面上有三个完全相同的小球排成一条直

线．

2、3小球静止，并靠在一起，1球以速度v0射向它们，如

图所示．设碰撞过程不损失机械能，则碰后三个小球的速度为

多少？

解析：本题的关键在于分析清楚实际的碰撞过程：由于球1与球2发生碰撞时间极短，球2的位置来不及发生变化，这样球2对球3也就无法产生力的作用，即球3不会参与此次碰撞过程．而球1与球2发生的是弹性碰撞，质量又相等，故它们在碰撞中实现速度交换，碰后球1立即停止，球2速度立即变为v0；此后球2与球3碰撞，再一次实现速度交换．所

以碰后球

1、球2的速度为零，球3速度为v0．

2．用轻弹簧相连的质量均为m=2㎏的A、B两物

体都以v=6m/s的速度在光滑的水平地面上运动，弹簧

处于原长，质量M = 4㎏的物体C静止在前方，如图所示。B与C碰撞后二者粘在一起运动，在以后的运动中，求：

（1）当弹簧的弹性势能最大时物体A的速度。

（2）弹性势能的最大值是多大？

解析：（1）由动量守恒定律得

当弹簧的压缩量最大时，弹性势能最多，此时A、B、C的速度相等mv=（2m+M）v

1v1=2 mv/（2m+M）=3 m/s

即A的速度为3 m/s

（2）由动量守恒定律得B、C碰撞时

mv=（m+M）v

2v2= mv/（m+M）=2m/s

由能量守恒可得

mv2/2＋（m＋M）v22/2=（2m＋M）v12/2＋△EP

解得：△EP=12J

3．质量均为m，完全相同的两辆实验

小车A和B停放在光滑水面上，A车上另

悬挂有一质量为2m的小球C。开始B静

止，A、C以速度v0向右运动，两车发生

完全非弹性碰撞但不粘连，碰撞时间极短，碰后小球C先向右摆起，再向左摆起……每次均未达到水平，求：

（1）小球第一次向右摆起至最大高度h1时小车A的速度大小v.（2）小球第一次向右摆起的最大高度h1和第一次向左摆起的最大高度h2之比.解析：（1）研究A、B、C整体，从最开始到小球第一次向右摆起至最大高度过程中，根据水平方向动量守恒

（3m）v0 =(4m)v

解得v3v0

4（2）研究A、B整体，两车碰撞过程中，设碰后瞬间A、B共同速度为v1，根据动量守恒

mv0 =(2m)v1 解得v11v0

2从碰拉结束到小球第一次向右摆起至最大高度过程中，根据机械能守定律

(2m)gh1

2v0解得h1 16g1112(2m)v0(2m)v12(4m)v2 222

由受力分析可知，小球下摆回最低点，B、C开始分离。设此时小球速度为v3，小车速度为v4，以向右为正方向，从碰撞结束到小球摆回最低点过程中根据水平方向动量守恒

（2m）v0 +(2m)v1 =(2m)v3 +(2m)v

4根据机械能守恒定律

1111222(2m)v0(2m)v12(2m)v3(2m)v4222

21解得小球速度v3 = v1 =v0，方向向右 2

小车速度v4 = v0，方向向右

另一根不合题意舍去。

研究A、C整体从返回最低点到摆到左侧最高点过程。

根据水平方向向量守恒

(2m)v3 +mv4 =(3m)v

5根据机械能守恒定律

(2m)gh2

2v0解得h2 24g112122(2m)v3mv4(3m)v5 22

2所以h1：h2 =3：2

4．如图所示，质量为M=3kg、长度为 L=1.2m的木

板静止在光滑水平面上，其左端的壁上有自由长度为

L0=0.6m的轻弹簧，右端放置一质量为m=1kg的小物块，小物块与木块间的动摩擦因数为μ=0.4，今对小物块施加一个水平向左的瞬时冲量I0=4N·s，小物块相对于木板向左运动而压缩弹簧使弹性势能增大为最大值Emax，接着小物块又相对于木板向右运动，最终恰好相对静止于木板的最右端，设弹簧未超出弹性限度，并取重力加速度为g=10m/s2。求：

（1）当弹簧弹性势能最大时小物块速度v；

（2）弹性势能的最大值Emax及小物块相对于木板向左运动的最大距离Lmax。

解析：（1）由动量定理及动量守恒定律得

I0=mv0mv0=(m+M)v

解得：v=1m/s

（2）由动量守恒定律和功能关系得

mv0=(m+M)u

121mv0（m+M）v2+μmgLmax+Emax=2

2121mv0=（m+M）u2+2μmgLmax 22

解得：Emax=3JLmax=0.75m

5.在绝缘水平面上放一质量m=2.0×10kg的带电滑块

A，所带电荷量q=1.0×10C.在滑块A的左边l=0.3m处放

置一个不带电的绝缘滑块B，质量M=4.0×10kg，B与一-3-7-3端连在竖直墙壁上的轻弹簧接触(不连接)且弹簧处于自然状态，弹簧原长S=0.05m.如图所示，在水平面上方空间加一水平向左的匀强电场，电场强度的大小为E=4.0×10N/C，滑块A由静止释放后向左滑动并与滑块B发生碰撞，设碰撞时间极短，碰撞后两滑块结合在一起共同运动并一起压缩弹簧至最短处(弹性限度内)，此时弹性势能E0=3.2×10J，两滑块始终没有分开，两滑块的体积大小不计，与水平面间的动摩擦因数均为μ=0.5，g取10m/s.求:

(1)两滑块碰撞后刚结合在一起的共同速度v；

(2)两滑块被弹簧弹开后距竖直墙壁的最大距离s.解析:(1)设两滑块碰前A的速度为v1，由动能定理有: 2-3

5qElmgl12mv12

解得:v1=3m/s

A、B两滑块碰撞，由于时间极短动量守恒，设共同速度为v

mv1(Mm)v

解得:v=1.0m/s

(2)碰后A、B一起压缩弹簧至最短，设弹簧压缩量为x1，由动能定理有：

1qEx1(Mm)gx1E00(Mm)v2

2解得:x1=0.02m

设反弹后A、B滑行了x2距离后速度减为零，由动能定理得:

E0qEx2(Mm)gx20

解得:x2≈0.05m

以后，因为qE>μ(M+m)g，滑块还会向左运动，但弹开的距离将逐渐变小，所以，最大距离为:

S=x2+s-x1=0.05m+0.05m-0.02m=0.08m.6.如图所示，两个完全相同质量为m 的木板A、B 置于水平面上。它们的间距s=2.88m，质量为2m、大小可以忽略的物块C 置于A 板的左端。C 与A 之间的动摩擦因数为1=0.22，A、B 与水平面之间的动摩擦因数2=0.10，最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力。开始时，三个物体处于静止状态，现给C 施加一个水平向右，大小为2mg的恒力F，假定A、B 碰撞5

时间很短且碰撞后粘连在一起，要使C 最终不脱离木板，每块木板的长度最少要为多少？

解析：在A，B碰撞之前，A，C间的最大静摩擦力为21mg=0.44mg，大于C所受到的外力0.4mg，因此，A，C之间无相对运动。所以A，C可作为一个整体。碰撞前A，C的速度可以用动能定理求出。

碰撞之后，A，B具有共同的速度，C的速度不变。A，C间发生相对运动。并且根据题意，A，B，C系统所受的摩擦力等于F，因此系统所受的合外力为零。可运用动量守恒定理求出C刚好不脱离木板的系统最终的共同速度。然后，运用能量守恒定律求出A，B的长度，即C与A，B发生相对位移的距离。

由于F小于A，C间最大静摩擦力，所以A，C无相对运动。

FS-23mgS=

解得v

1123mv1 2，mv1=2mvab 得v

abv

c因为，F=24mg=0.4mg;所以，A，B，C组成的系统合外力为零 2mvc+2mvab=4mv 得，v

篇7：2019届高考物理一轮

【关键词】2012 高考 复习

目前，贵州省大部分中学高三年级已经基本完成或完成了高考物理第一轮复习的教学，通过第一轮复习，同学们已比较全面地对教材内容进行了查漏补缺，扫除了知识结构中理解上的障碍。在第二轮复习中，应该注意哪些问题呢？作为一名连续多年在高三任教的教师，笔者对如何抓好物理学科第二轮复习有自己的一些见解。

一、2012届物理高考试题应起到指引方向、平稳过渡的作用，因此试题难度和考点相比2011年不会有较大变化

2012届考生是我省最后一批使用老课程教材的考生，2012届高考试题肯定还有指引方向、承上启下的作用，教师要认真研究高考大纲，同时对近几年贵州省及其他省市的高考试题认真进行研究，复习时才能做到有的放矢。同时应在复习老教材的同时，教师自己应多关注新教材，特别注意新旧教材中的一些知识结合点部分。其实在2011年高考物理试题中也有体现，例如第23题实验题，考察的是多用电表的原理及使用，这与新课程物理人教版选修3-1第二章《恒定电流》第八节的《多用电表原理》内容如出一辙。

二、突出重点，建立知识网络架构

第二轮复习可以把高中物理划分成七个大的单元：①运动和力；②曲线运动和万有引力；③动量与能量；④带电粒子在电、磁场中的运动；⑤电磁感应与电路分析；⑥热光原波；⑦物理实验。在第二轮复习中，应打破章节限制，抓住知识系统的主线，对基础知识进行集中提炼、梳理和串联，将隐藏在纷繁内容中的最主要的概念、规律、原理以及知识间的联系整理出来，形成自己完整的知识体系和结构，使知识在理解的基础上高度系统化、网络化，明确重点并且力争达到熟练记忆。

由于理综高考中物理试题数量有限，不可能覆盖高中的全部内容，但重点内容、主干知识一定会考。学好主干知识是学好物理的关键，是提高能力的基点。每个考生在复习备考过程中，要在主干知识上狠下工夫。不仅要记住这些知识的内容，还要加深理解、熟练运用，做到既要“知其然”也要“知其所以然”。

三、教学中要重视对热光原的教学，将必拿的选择题分数拿到

热学、光学、原子物理有近30个知识点，在每年高考试题中约占18一24分。从这些年的高考来看，这部分知识的命题方向在回归课本，考查基础知识，“考课本”“不回避陈题”成为高考命题的显著特点。对于一些优秀学生来说，可能平时注意去做大的计算题而忽略了对这一部分的复习，导致高考不能获得理想的分数。而对基础较差的学生来说，你要求他能很好地综合应用所学知识去解决大题、难题是不现实的，而热光原这一部分与其他内容无太大联系，没有什么复杂运算，学生容易掌握，所以对基础较差的学生来说，必须牢牢抓住这一部分分数。因此教师在复习这一块时不可大意，不能一带而过，而要认真对待。

四、注意基础知识、主干知识之间的综合运用

由于高考物理试题的题量较少，所以突出学科内综合已成为高考物理试题的一个显著特点，因此要特别加强背景教学、规律应用教学，注意基础知识、主干知识之间的综合运用。

如：

1.牛顿运动定律与直线运动的综合。主要是在力学、带电粒子在匀强电场中运动、通电导体在磁场中运动、电磁感应过程中导体的运动等形式中出现。

2.动量和能量的综合。

3.以带电粒子在电场、磁场中为模型的电学与力学的综合。

4.电磁感应现象与闭合电路欧姆定律的综合。

五、重视实验复习

纵观近几年高考物理实验试题，明显具有以下特点：

1. 注重对基本实验仪器的使用和读数的考查。基本实验仪器的使用和读数是实验的基础，特别是对刻度尺、螺旋测微器、游标卡尺、多用电表的正确读数的考察。我们在复习时一定要深刻理解其测量原理，学会准确读数。

2. 对实际操作的考查；注重考查实验的多种思想和数据的处理方法；注重课本基本实验所掌握的实验原理、技能的迁移。

因此备考要以大纲中的每个实验（包括演示实验）为依托，以实验能力的要求为中心，以实验中所涉及的思想方法、实验原理为重点，认真领会每个实验的设计意图和实验方法，这样，许多实验问题就会迎刃而解。

六、养成良好的审题习惯及规范的答题格式

由于到了第二轮复习階段，经常是理化生三科合成一起进行综合测试，不少学生总感觉到时间不够，因此看题很快，而忽略了一些关键字以致条件疏漏甚至读错题，这样的情况屡见不鲜。出现这样的情况，除了学生自身的因素外，与老师也有一定关系。因为课时紧，而物理需要的复习的内容又太多，所以很多老师在上课时，没有留给学生足够的审题时间，常常是自己念题目，并给学生提示题目的关键字眼。长此以往，使学生养成了依赖教师的习惯，一离开教师，就不会读题。因此，在平时练习中，我们一定要留给学生足够的时间去审题，其实学生审好题后，解题速度就会快了，反而节约了时间。

还有，很多学生答题格式不规范，比如在画电路图时平手画，线不直；作粒子在磁场中的运动时不用圆规，画的圆不规范，而影响了解题；在答计算题时不分步把关键式子逐一列出，导致一步错误，全步都错等；这样，都有赖于教师在平常的教学中加以规范。