关工委论文 范文

2024-04-09

关工委论文 范文(共8篇)

篇1:关工委论文 范文

关工委工作性质

关工委是在党委、政府的领导下,以离退休老同志为主题,由有关部门和群众团体负责人参加的为培养社会主义事业接班人尽义务的群众性工作组织。既是党和政府做好教育青少年儿童工作的参谋和助手,又是老同志在形势下,老有所为的重要载体和途径。具有教育、指导、推动、协调配合好关心下一代工作的职能

关心下一代工作的指导思想

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想中国特色社会主义理论为指导,动员和组织广大老同志,坚持以党的路线、方针、政策教育下一代,围绕全党工作大局开展活动,努力把青少年,儿童培养,成为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。

关工委工作职责

一、认真贯彻执行各级党委、政府关心下一代的指示精神,在上级关工委领导下,做好关心下一代工作。

二、配合妇联、教育等部门办好家庭学校。

三、动员“老干部、老教师、老党员、老模范、老战士”五老人员参与到关心下一代工作中来,努力实现农村青少年“无缀学儿童,无犯罪青少年,无不孝子女,无赌博现象”,青年个个有文化,人人有技术。

四、坚持对青少年进行“爱国主义、革命传统、民主法制、社会公德、职业道德、家庭美德”等教育。引导青少年树立正确的人生观,世界观,价值观。

五、组织帮助青少年学习科学文化知识,实用技术,专业技能。

六、积极开展适合青少年特点的丰富多彩的文化、体育、科技及社会公益等活动。

七、配合有关部门做好后进青年转化工作和失足青少年的帮教、挽救工作。

八、积极开展助学、助教、助困等活动,为促进青少年健康成长办实事好事。

九、发现培养典型,为党和政府教育下一代提出建议。

十、围绕党和政府的中心工作,协助促进一些实际问题的解决。

关心下一代工作规章制度

一、会议制度

1、主任会议

原则上每年三次,由正副主任和有关人员参加。因工作需要可临时召开,主要内容:

(1)传达学习上级重要文件、指示和有关会议精神,传达贯彻落实意见。

(2)汇报工作情况和青少年儿童的思想状况。(3)研究布置工作。

2、全委会议

原则上每年一次,由关工委全体成员参加和有关人员参加。学习有关文件和业务知识,听取有关汇报,总结安排工作,通报主任会议精神,讨论决定有关工作。

二、学习制度 每月安排一次学习时间

1、学习各级党、政府会议文件和上级关工委指示精神。

2、学习关工委工作业务知识及相关工作经验。

3、学习有关保护未成人的法律、法规等。

4、根据学习内容和中心工作,写出心得体会。

5、学习外地的先进经验。

三、工作制度

1、实行工作计划总结制。做到年初有计划,平时有安排检查,年终有总结。

2、坚持积极、热情、务实服务的工作态度,快、准、细、严的工作作风。深入调查研究,及时总结,推广先进典型。发扬无私奉献,一心为公精神,守职尽责地做好关心下一代工作。

3、坚持工作记事制度。凡会议、调研,上级指示,开展活动等均应记录。

6、实行主任会议集体领导下的分工负责制。

篇2:关工委论文 范文

一、我校关工委自始至终重视“五老”工作。

关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务,而老同志是一支不可替代的重要力量。特别是教育系统老同志更具有政治优势、威望优势、经验优势、时空优势。他们爱教育、懂教育、善教育,是党和国家的宝贵财富,因此重视发挥老同志特殊作用有利于关工委工作的顺利开展。我校把“五老”工作作为关心下一代工作的重要内容列入学校的工作计划,作为学校整体工作的一部分予以重视。我校一直坚持利用开学工作会议及学期结束会,及平常平时的校长会,学校的中大型活动都要请、老干部、老党员、老教师、老专家、老学者等参与学校工作,听取他们的意见方法。并有针对性的解决“五老”所提出的各项问题。与此同时,学校对“五老”的服务也时刻不忘,限于学校资金问题,在日常工作紧张的情况下,还是坚持在节庆日,由学校校委会班子成员到老教师家去慰问,学校也多渠道争取资金解决老教师的用车、医疗、医保等问题。并主动作好老教师的思想工作,逐步解决老教师问题。

二、突出工作重点,开展帮教活动。

经验不足的青年教师、学习上的困难生和经济上的贫困生是关心扶助的重点对象,我们以此作为工作重点,协助教务处、科研处、德育处、团委等部门,有计划地开展了帮教助学活动。

1、指导青年教师。老同志们积极参加学校实施的“青老年教师结对子工程”,自愿担当青年教师业务顾问,为青年教师作报告,参与一些大的教学研讨活动,深入课堂听课、评课,与青年教师一起研究教材、教法,指导培养青年教师的师德师风和教学业务,为青年教师的成长奉献自己的爱心,对青年教师的成长发挥着重要作用。在他们的关怀和培养下,我校青年教师成长迅速,有不少已成为教学骨干

2、亲近学困生。老同志们主动与学习困难的学生结对,耐心细致地做他们的思想工作,学习上鼓励引导,生活上关心爱护他们,以一片真诚和爱心感动他们。加强思想教育的同时,积极挖掘他们身上的闪光点,鼓励他们参加兴趣小组活动,并在活动中发挥特长,大显身手,使他们看到自己的长处,对他们的兴趣给予充分的肯定,抓住机会及时表扬,让他们感受到尊重和理解,树立起生活与学习的信心。

3、扶助贫困生。在我校关工委的倡导下,我校实施了“送温暖,献爱心”助学工程。在救助资金来源方面,一方面,学校划拨专项资金,另一方面,校关工委发挥社会联系广泛的优势,多方联系向社会寻求帮助。今年年初,为了把这项工作做细、做扎实,我们先让各年级筛选贫困生,而后我校关工委与德育处组成联合调查组,按照年级提供的贫困生名单,走村串户,逐一落实,给贫困生定型。此外,我们关工委的老同志们还有钱的出钱,有物的出物,有力的出力,既从物质上帮助贫困生,又从精神上、情感上鼓励贫困生勤奋苦学,使他们成为思想、学习方面的佼佼者。仅本学期关工委为学生捐献衣物及学习用品300多件,代缴生活补贴近30000元,有500多名学生受益。

4、以党建为龙头,把学生政治思想工作带动起来,紧紧抓住发展学生入党,努力用“三个代表”重要思想 “八荣八耻”社会主义荣辱观以及“科学发展观”构筑学生党员和入党积子的精神支柱,他们注重早播种、早选苗、早培育,认真上好每一节党课,今年以来,老同志开设党课20节,听党课的学生400多人。老同志以高度负责的精神,协助党组织严格把好发展党员质量关,有5位老同志参与组织员谈话、审查发展了4名新党员,把优秀学生凝聚到党的队伍中来,为党组织建设做出了积极的贡献。

4、抓好法制安全教育。我校关工委始终把青少年的法制安全教育作为工作的重要方面,配合公安、交警等部门,对青少年进行民主法制和纪律教育,增强他们法制观念,养成良好的遵纪守法行为,为此,聘请了法制副校长,交通安全员,定期为我校学生讲解法律知识和法制案例,同时加大对校园周边环境和网络化活动场所的整治和监管力度,努力协助学校净化青少年成长的社会环境,保护青少年的合法权益,增强青少年的自我保护能力。

三、深入学习贯彻落实科学发展观,提高思想认识,重视关工委的自身建设。

我们在积极开展工作的同时,不忘加强自身建设,不断提高工作水平。

1、加强思想建设。校关工委为老同志编发“三个代表”学习材料,开设以《增强忧患意识》为题的党课;我校关工委为老同志订阅了《天津教育》、《思想教育研究》、《中国火炬》等报刊杂志,利用自己的活动经费订阅了十七大报告单行本和《“三个代表”重要思想学习纲要》,为老同志提供了必要的学习资料。定期的学习交流,提高了老同志的政治思想素质和思想理论水平,也使大家感到自己肩上的担子更加沉重了,进一步增强了做好关工工作的责任感和使命感。

篇3:关工委论文 范文

英语“观点型”议论文是高考和模拟考的热点写作形式,其在文章结构和段落展开上有着鲜明特点。对于这类文章的写作训练,可以通过引导学生学习经典范文的方式,让学生宏观感知范文的谋篇布局,指导学生分析和模仿范文写作结构,积累范文语料素材,体味范文主旨内涵,再进行相应的写作训练,轻松达到提高学生的写作技巧和水平的目的。

比如,在最近的一次考试中,笔者的学生们遇到了这样一个作文题:“People can go to shop,bank and work with smart phones.But the danger of smart phones is people are getting isolated and losing some social skills.To what extent do you agree with this opinion?”,也就是让学生们评价“智能手机的消极影响”。由于是学生们第一次接触议论文写作,为了让学生写出议论文的结构特点,笔者补充了一篇类似结构的“评价电脑的消极影响”的范文,供学生们阅读并加以指导,让学生们体会写出“观点型”议论文应有的语言文字和结构特点。

在引导学生们对范文进行分析和学习时,笔者做了如下几个方面的工作。

一、引导学生分析整篇范文的结构

1.运用图示处理文章结构。图示法中的概念图能将文章结构形象化、系统化和图示化,是一种“语义网络的可视化表示方法”,能帮助学生构建语篇的逻辑框架。学生在运用概念图处理范文结构的过程中,可以帮助他们熟悉和把握议论文的谋篇布局和逻辑结构特点,有利于其提高自身的逻辑思维能力,将这种能力运用到自己的议论文写作中,使自己的文章更具逻辑性,结构更清晰,符合议论文写作特点。

2.强调链接结构在标明文章层次中的重要性。本文中链接结构的使用对于学生来说十分具有借鉴意义,它们是的文章更加结构清晰,层次分明。笔者在分析文章时,向学生强调了三个表示观点列举的链接结构:in the first instance,secondly,last but not least;表总结的in general;表转折对比的however,on the contrary;表举例的for example以及表递进关系的furthermore.

3.分析文章段落展开方法。

(1)找出每段的主题句。议论文最鲜明的特点就是作者的分论点一般作为各段的主题句(通常是第一句话)讲明,各段作为支持该分论点的论据展开。笔者采用师生共同分析的方法,带领学生找出文章各段排比形式的主题句,体会如何围绕论点,确定分论点,层层扩展,阐述自己的立场和态度。

(2)向学生介绍写好扩展句的方法。议论文的各自然段需要丰富的内容来扩展主题句,对于主题句的展开,通常采用如下几种方法:Question,Quotation,Example,Comparison,Survey,Statistics,Classification,Other words,Reason and cause,Positive and negative sides。在范文中,学生们可以清楚的体会出作者所运用的Reason and cause以及Example等多中扩展主题句的手法。笔者还提醒学生,合理的段内结构(及对主题句的扩展)和巧妙的构思与规范的语言一样,对于一篇议论文至关重要,学生们应在自己的写作中巧妙运用这些方法,提高自己文章的耐读性。

二、帮助学生积累范文的语料素材,为写作打下坚实基础

学生在写作时常常苦于腹中无词,不能准确得体地表达出想要表达的意思,这是因为学生还没有积累出丰富的词汇和句式。按照语言生成规律,写作的次序应是:词——句——篇,因而,提高学生写作能力的基础和前提就是为其提供丰富的话题语料储备,并训练他们在写作过程中不断灵活地使用已经习得的词汇,重点培养学生应用这些词汇和句型的能力,为他们的写作打下坚实基础。

笔者在带领学生分析完范文篇章结构之后,利用不同的教学形式,注重常用学生话题词汇的拓展,要求学生找出并吸收文中丰富的话题词汇(文中的黑体字就是推荐学生们积累使用的话题词汇),运用到自己的文章中。笔者还要求学生注重对范文中重点句型的操练,和学生一起找出文中各类从句和含非谓语的句子,总结出好的句子结构。

三、鼓励学生思考、体味范文的立意与内涵,表达自己的观点

写作,尤其是议论文的写作是学生在平时的学习、生活中对身边事物所思、所想的集中表达,可以反映出作者的思想和价值观。在新课标的理念下,我们教学的指导思想之一就是关注学生的情感,提高他们的人文素养,培养他们高度的社会责任感,养成他们独立思考和表达的习惯。在学生写作议论文时,谋篇布局和遣词造句固然重要,更为重要的是文章的立意和观点态度。

在阅读范文时,笔者还会在最后鼓励学生根据文章主题,复述作者思想内容,并对作者思想内容进行简单评价,并鼓励他们说出自己的看法。同学们应当明白,作者的观点态度是作者的生活体验和思考的结果,同学们应当向作者那样平时勤于观察思考,写作时善于总结和表达,写出自己的内心情感和视角。

篇4:关工委论文 范文

英语“观点型”议论文是高考和模拟考的热点写作形式,其在文章结构和段落展开上有着鲜明特点。对于这类文章的写作训练,可以通过引导学生学习经典范文的方式,让学生宏观感知范文的谋篇布局,指导学生分析和模仿范文写作结构,积累范文语料素材,体味范文主旨内涵,再进行相应的写作训练,轻松达到提高学生的写作技巧和水平的目的。

比如,在最近的一次考试中,笔者的学生们遇到了这样一个作文题:“People can go to shop, bank and work with smart phones. But the danger of smart phones is people are getting isolated and losing some social skills. To what extent do you agree with this opinion?”,也就是让学生们评价“智能手机的消极影响”。由于是学生们第一次接触议论文写作,为了让学生写出议论文的结构特点,笔者补充了一篇类似结构的“评价电脑的消极影响”的范文,供学生们阅读并加以指导,让学生们体会写出“观点型”议论文应有的语言文字和结构特点。

在引导学生们对范文进行分析和学习时,笔者做了如下几个方面的工作。

一、引导学生分析整篇范文的结构

1.运用图示处理文章结构。图示法中的概念图能将文章结构形象化、系统化和图示化,是一种“语义网络的可视化表示方法”,能帮助学生构建语篇的逻辑框架。学生在运用概念图处理范文结构的过程中,可以帮助他们熟悉和把握议论文的谋篇布局和逻辑结构特点,有利于其提高自身的逻辑思维能力,将这种能力运用到自己的议论文写作中,使自己的文章更具逻辑性,结构更清晰,符合议论文写作特点。

2.强调链接结构在标明文章层次中的重要性。本文中链接结构的使用对于学生来说十分具有借鉴意义,它们是的文章更加结构清晰,层次分明。笔者在分析文章时,向学生强调了三个表示观点列举的链接结构:in the first instance, secondly, last but not least; 表总结的 in general;表转折对比的however, on the contrary;表举例的 for example 以及表递进关系的 furthermore.

3.分析文章段落展开方法。

(1)找出每段的主题句。议论文最鲜明的特点就是作者的分论点一般作为各段的主题句(通常是第一句话)讲明,各段作为支持该分论点的论据展开。笔者采用师生共同分析的方法,带领学生找出文章各段排比形式的主题句,体会如何围绕论点,确定分论点,层层扩展,阐述自己的立场和态度。

(2)向学生介绍写好扩展句的方法。议论文的各自然段需要丰富的内容来扩展主题句,对于主题句的展开,通常采用如下几种方法:Question, Quotation, Example, Comparison, Survey, Statistics, Classification, Other words, Reason and cause, Positive and negative sides。在范文中,学生们可以清楚的体会出作者所运用的 Reason and cause以及Example等多中扩展主题句的手法。笔者还提醒学生,合理的段内结构(及对主题句的扩展)和巧妙的构思与规范的语言一样,对于一篇议论文至关重要,学生们应在自己的写作中巧妙运用这些方法,提高自己文章的耐读性。

二、帮助学生积累范文的语料素材,为写作打下坚实基础

学生在写作时常常苦于腹中无词,不能准确得体地表达出想要表达的意思,这是因为学生还没有积累出丰富的词汇和句式。按照语言生成规律,写作的次序应是: 词——句——篇,因而,提高学生写作能力的基础和前提就是为其提供丰富的话题语料储备,并训练他们在写作过程中不断灵活地使用已经习得的词汇,重点培养学生应用这些词汇和句型的能力,为他们的写作打下坚实基础。

笔者在带领学生分析完范文篇章结构之后,利用不同的教学形式,注重常用学生话题词汇的拓展,要求学生找出并吸收文中丰富的话题词汇(文中的黑体字就是推荐学生们积累使用的话题词汇),运用到自己的文章中。笔者还要求学生注重对范文中重点句型的操练,和学生一起找出文中各类从句和含非谓语的句子,总结出好的句子结构。

三、鼓励学生思考、体味范文的立意与内涵,表达自己的观点

写作,尤其是议论文的写作是学生在平时的学习、生活中对身边事物所思、所想的集中表达,可以反映出作者的思想和价值观。在新课标的理念下,我们教学的指导思想之一就是关注学生的情感,提高他们的人文素养,培养他们高度的社会责任感,养成他们独立思考和表达的习惯。在学生写作议论文时,谋篇布局和遣词造句固然重要,更为重要的是文章的立意和观点态度。

在阅读范文时,笔者还会在最后鼓励学生根据文章主题,复述作者思想内容,并对作者思想内容进行简单评价,并鼓励他们说出自己的看法。同学们应当明白,作者的观点态度是作者的生活体验和思考的结果,同学们应当向作者那样平时勤于观察思考,写作时善于总结和表达,写出自己的内心情感和视角。

篇5:木耳学区关工委领导小组(范文)

一、工作思想

以科学发展观为指导,以提高和改善我校留守儿童和全体学生的营养状况为目标,全力改善我校学生就餐条件,把中国关工委和社会各界的关爱送到每一个学生中,努力为他们的健康成长创造良好条件。

二、实施小组

为确保项目在我校的顺利实施,决定成立“春苗营养计划”项目实施小组。组长:马彦忠木耳学区校长

副组长:乔宝德木耳学区总务主任、学生营养计划负责人

组员:蔡录玉包淸贤王小霞赵文妮水梅霞乔茂娥赵盛华

三、实施步骤

1、申报,根据县营养办要求,做好相关申报工作。

2、项目建设,项目批准后由乔宝德同志负责基础设施的建设,小组成员积极协助。

四、工作要求

1、加强领导,明确责任。我校将指定专人负责,明确领导,落实责任,加强项目实施的组织管理工作。

2、制定方案,认真准备。

3、抓好培训,提高素质。积极组织有关操作人员和餐饮管理人员开展培训,熟练掌握操作技术和保养维护要求。

4、健全机制,加强管理。高度负责,从食品卫生安全、人员岗位职责、设备维护保养、定期督促检查等方面建立管理制度。对接收的设备要登记造册,分类管理,专人负责。

宕昌县木耳小学

篇6:学校关工委工作计划[范文模版]

继续深入贯彻落实市的文件精神,紧紧围绕学校中心工作,积极探索新形势下未成年人思想道德教育的形式与途径,提高学校德育工作实效性;继续以爱国主义教育为主旋律,以社会主义核心价值观为核心,以良好行为习惯养成教育为基本内容,对青少年学生进行“文明礼仪、爱国守法、传统道德、理想信念、勤奋进取”等方面的教育;继续建好用好“留守儿童之家”,促进留守儿童健康发展;积极推进家长学校常态化建设,力促各家长学校均衡发展;加强学校关工委自身队伍建设,积极发挥退休教师在关工委中的应有作用,力争学校的关工工作在新的一年里再上新台阶。

二、工作重点

1、继续深入学习贯彻落实“中央8号”文件,巩固提高关心下一代工作长效机制,充分发挥机制的作用,提高工作效率。

2、认真执行关工委“围绕中心、配合补充,因地制宜、量力而为,立足基层、注重实效”24字方针,紧密结合教育局和学校的实际,全面贯彻党的教育方针,充分发挥“五老”人员作用,着力对青少年学生进行思想道德教育,尽心尽力做好事、办实事、解难事。

三、主题教育

1、继续组织青少年学生深入开展社会主义核心价值体系教育和爱党爱国教育,大力推进社会主义文化的传承与创新发展。

2、认真组织开展好“建设幸福中国”爱国主义读书教育活动,层层组织好小学生读书征文比赛、小学生讲故事比赛活动。

3、加强青少年法制教育,预防青少年违法犯罪。充分发挥法制副校长和法制辅导员作用,定期邀请他们来校开展法治宣传教育活动,协助学校做好后进生转化工作。

4、继承发展中华民族优秀传统美德,组织开展“感恩教育”系列活动,使学生学会时刻怀有感恩之心,做到爱护集体,孝敬父母,尊敬师长,关爱他人,把学生培养成知恩相报、立志图报、诚实守信、道德高尚的社会主义合格建设者和接班人。

四、常规工作

1、继续深入开展“小学生日常行为规范”的养成教育。围绕创建“先进班集体”活动的开展,促进广大学生良好生活习惯、文明行为的逐渐形成。

2、进一步关怀弱势群体。在新的一年中,充分发挥“五老”作用,动员学校、社会方方面面力量,对病、残、孤、贫学生给予帮助,使他们克服困难奔向理想的未来。组织好献爱心的各种活动,开展“一对一”、“手拉手”活动。努力做好有心理障碍学生的疏导工作,着力帮助学习困难学生、贫困学生等完成学业;对孤儿、盲、聋、智障儿童要作为帮扶工作重点给予特殊关爱。

3、继续建好用好“留守儿童之家”。通过主题教育的开展,促进留守儿童身心健康发展;积极做好留守儿童关爱工作,协助学校切实解决留守儿童教育和管理上的实际困难。

4、继续坚持办好学生家长学校。通过开展“好家长”评选表彰活动,促进家长学校常态化管理,推动家长学校办学水平的逐年提高。

5、加强关工委自身队伍建设。要准确把握学校关工委的性质、任务和工作方针,进一步完善学校关工委组织机构,加强“五老”队伍建设,建立完善关工委工作有效机制。积极研讨创新工作方法,不断总结来自于一线的好经验、好做法。并加强对外宣传,扩大关工委的影响力,推动关工委的事业健康发展。

学校关工委工作计划范文2

一、指导思想

紧密配合上级关心下一代工作协会和学校中心工作,坚持以人为本、德育为先、全面发展的原则,进行以爱国主义为核心的民族精神和时代精神教育,扬中华民族之魂,振中华民族之威,发挥学校退休老同志作用,配合学校党政中心工作,切实开展好关心下一代工作,为培养中国特色社会主义合格的建设者和接班人而努力奋斗。现将我校20xx年关心下一代工作计划如下:

二、工作要点

(一)抓宣传,实事求是

1、广泛开展《公民道德实施纲要》的宣传。要通过红领巾电视台、电视晨会、国旗下演讲等多种形式,宣传道德知识、普及道德规范,在全社会大力弘扬真善美、鞭挞假恶丑,营造道德建设的浓厚舆论氛围。

2、通过刷写标语、出黑板报、开讲座、写心得、谈体会等形式,宣传进一步加强和改进未成年人思想道德建设的必要性。全体成员要进一步提高认识,从增强爱国情感做起,弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培养正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德素质和文明行为。

(二)抓活动,务求实效

1、思想道德教育活动。包括世界观人生观教育,理想信念教育,爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育等活动,做到有活动计划和活动记录。

2、开展助学活动和特殊群体的关爱活动。对因家庭困难失学和面临失学的学生开展捐助活动,要建档,有记录,并将捐助资金和人数上报上级关工委;对有不良行为的青少年实施救助,要建档立案,结成对子,制定落实帮教措施;搞好留守生调查,并落实相关的关爱措施,有档案、记录、责任状。建立健全扶贫助学的长效管理机制。建立学校学困生、贫困生档案,制定帮扶的计划,继续开展情系灾区、奉献爱心的扶贫助学活动,注重宣传先进典型事迹,把关爱工作落到实处。

3、关心学生的道德品质、行为习惯养成教育。严格规范每周一的升旗仪式,充分发挥每一个环节的教育作用。各班要采用恰当的教育手段,良好的教学方法。充分发挥宣传栏、黑板报的宣传作用。

4、利用课堂教育形式,对全体学生进行法律知识教育。利用报告、讲座等形式对学生进行法制教育和法律知识辅导,请法律部门的领导讲解知法、懂法、守法的重要性、必要性和紧迫性。请法制副校长来校分析各种犯罪案例,教给一些基本的保护方法,讲解如何用法律来维护自己的合法权益。

5、关心学生的心理健康教育。加强学生心理健康课,设立心理咨询室,加强对学生生理、心理卫生教育,是保证学生健康成长的关键。本将通过讲座、报告、讨论、心理咨询等形式,对有心理障碍的学生进行调适和矫正,帮助同学解决心理上的疑点,提高同学们的自信心,进而提高同学们的心理素质,增强学习信心,不断提高学习效率,心理压力。

6、继续做好家长学校工作,加强家校联系。家庭教育是青年学生社会化的起点,是其他教育形式无法替代的。积极开展多形式多渠道的家学活动,加强规范管理,进一步规范家长学校工作的开展,使家长学校工作逐步走向制度化、规范化管理,提高家长学校工作的有效性,努力形成一个家校共进的氛围,把家长学校办出水平,办出实效。

(三)抓队伍,夯实基础

1、加强学习调研。对学生思想道德教育状况进行调研,努力使关心下一代工作更有针对性、实效性。紧紧围绕构建社会主义和谐社会,深入思考关心下一代工作应该关心什么、怎么关心等重要问题;认真研究新形势下少年儿童需要什么、怎么引导等重要课题。

2、加强我校关工委组织建设。建立关工委组织工作例会制度,促进关工委成员的工作联系与交流,增强关工委系统的凝聚力与向心力,进一步推动关心下一代工作的开展。积极安排、动员部分退休老同志到关工委来工作,不断增强关工委的活力和生气。进一步发挥五老作用,扩大五老队伍,根据五老特长和意愿,动员他们为关心下一代作贡献。

3、加强关心下一代宣传工作。利用并拓展关工委已有的宣传阵地,加强与广播、电视、报刊等新闻单位的联系和沟通,大力宣传关心下一代工作和五老的先进典型,进一步加大对关工委工作和五老先进事迹的宣传报道力度,努力营造全社会关心下一代、促进少年儿童全面健康成长的良好舆论氛围和社会环境而努力工作。

三、活动具体安排

1、九月份:行为规范与尊师教育。

开展庆祝教师节活动。

了解本校学生的情况,落实留守孩子的名单,并做好留守孩子与教师的结对子工作。

开展中华魂读书征文演讲比赛。

2、十月份:爱国主义教育

邀请退休教师或老革命家开展一次以爱国主义为核心的讲座报告。

校园艺术节。

3、十一月份:感恩与法制教育

邀请法制副校长来校有关的法制报告

组织学生进行学习法律知识,聘请校外辅导员上法制课感恩为主题的班会。

校园体育节。

4、十二月份:诚信与安全教育。

诚信主题班会。

邀请专家进行消防与安全知识讲座。

学校关工委工作计划范文3

以“因校制宜,以人为本,立足教育,注重关爱”为工作指针,开展形式多样的教育活动,继续认真组织离退休教师参加有关活动,充分发挥老同志的作用,进一步加强社会、学校、家庭的联系,抓住工作重点,努力为青少年健康成长做好事,把关心下一代工作办实做好。针对我校实际情况,对20xx年春季学期的工作特制定以下计划。

一、创造契机,组织学习,提高认识

20xx年春季学期我校关工委要继续抓好各种有利形势,灵活穿插教育内容,培养学生们热爱祖国心系人民的良好情操和品质。

1、我校关工委要积极主动加强和教导处、少先队等的联系,通过节日和重大纪念活动,采取各种形式,激发学生学习兴趣和加强学生思想品德教育和革命传统教育,充分运用学校现有的教育资源,指导学生参加活动,丰富学生课余生活。

2、我校关工委要积极指导少先队等组织,开展“三月雷锋月”活动、爱国主义读书活动如以“历史的选择”为主题征文、演讲,以书画比赛等形式的教育活动,给学生们以革命精神鼓舞,搭建好“思想育人、学习育人、实践育人、服务育人”的平台,以学风建设为中心,立足学校资源,不断探索中学生思想政治教育方式。

3、我校关工委要大力倡导建设节约型、环境友好型和谐校园,积极营造厉行节约用水、用电的浓厚氛围。充分利用我校校园广播、宣传栏等宣传,大力宣传建设节约型校园的重要性和紧迫性,普及节约的基本知识。

4、我校关工委积极配合少先队加强学生爱心教育和安全教育成立爱心互助小组和安全教育领导小组,教育学生“注意安全,关爱生命”、“因为有爱,人间才会有温暖!”

二、抓好常规教育,积极加强学生工作指导

我校关工委高度重视广大学子的学风建设,培养下一代优秀人才,提高良好心理素质,为我校教育水平的提升作的努力。

1、加强学风、校风建设,我校关工委要开展对学生学习状况的调查,了解学生的生活、学习情况,并针对调查结果提出相应的建议和解决方案,提高学习效率和学习成绩。

2、开展学习竞赛活动,鼓励广学生进行学习创新。我校关工委要通过校园广播、黑板报宣传各种学科竞赛的知识,使学生们对这些学科建立起浓厚的兴趣和爱好,提高学校的学习氛围,进一步培养我校学生的探索精神和求知精神,积极为参加的学生配备指导老师。

3、广泛开展中小学生心理健康教育,继续做好老教师心理咨询解疑工作,配合学校心理咨询室,做好学生心理健康教育调查,并以我校的心理咨询室的学生心理健康教育为依托,我校关工委老同志要认真对其指导,深入研究我校学生的心理健康状况,采取相应措施,促进学生身心健康发展。

4、开展社会实践活动,促进学生动手能力提升。我校关工委要积极发动学生参加暑期社会实践活动和校外综合考察活动,争取使每位学生能够根据兴趣爱好,获得社会实践的经历,为我校学生社会实践提供平台。

三、紧贴实际,将工作落实到位

全面贯彻落实上级部门的文件精神,我校关工委将开展各项活动,全面提升学生综合素质,具体工作安排:

九月份:

1、行为规范与养成教育。

2、庆祝教师节开展感恩教育活动

3、开展落实外来务工人员子女工作

4、开展“节约资源,从我做起”活动

十月份:

1、庆祝国庆节

2、爱国主义教育

3、开展“改善环境从我做起”活动

4、举办初中学生篮球赛活动

十一月份

1、开展“创建和谐校园”活动,对学生进行安全教育

2、邀请法制副校长来校有关的法制报告

十二月份:

1、开展“诚信教育”活动

2、开展假期“远离赌博、远离网吧”活动

四、建设自身,提高工作水平

我校关工委在积极开展工作的同时,还应不忘加强自身建设,不断提高工作水平。

1、加强思想建设。我校关工委要加强对关工委文件精神及有关刊物的认真阅读学习,力争把其中的理论精髓应用于工作实际,定期进行学习研讨交流,提高老同志的思想政治素质和思想理论水平,进一步增强了做好关工委工作的责任感和使命感。

2、完善工作制度、加强宣传力度。利用学校广播、宣传橱窗、、横幅、等方式,宣传关工委组织和离退休老同志关心下一代的事迹。

3、深入开展调研。关注我校青年教师的成长,以座谈会等形式深入到青年教师中间,贴近他们的生活,及时了解、掌握他们的思想脉搏和现实状况,提高他们的思想境界和教学能力等业务素质水平。

总之,我校关工委要配合主渠道在抓好中小学生思想教育、帮扶贫困生等一般性工作的基础上,通过总结经验,把关心下一代工作提高到一个新水平,力争创建“学习型、调研型、创新型、服务型”的关工委,为莘莘学子的健康发展做出自己的贡献。

学校关工委工作计划范文4

一、指导思想

认真贯彻落实教育部《关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》,加强和改进青少年学生的思想教育工作,努力开创关心下一代工作的新局面,为促进青少年健康成长多办实事,力争取得更大成绩。

二、健全组织:

建立健全学校关工委组织,不断充实学校关工委领导班子成员,加强队伍建设。新的一学年,我们要继续保持以老同志为主体、在充分发挥老同志优势的前提下,注意动员社会各界都来参与关心下一代的伟大事业。无论什么人,凡是关心祖国的未来,热心关心下一代事业,悉心呵护青少年成长,愿意为培养下一代奉献一份爱心、出一份力的老同志,都欢迎他们参加学校关工委组织,注意调动他们的积极性。同时,落实学校关工委的各项制度,真正做到让老同志为关心下一代事业献上一份光和热。

三、落实活动

1、继续开展好各类主题教育,积极开展“美丽中国·我的中国梦”系列主题读书知识竞赛、征文演讲比赛等,培养青少年良好的思想道德品质。

2、深入开展学雷锋活动,结合本校实际,认真贯彻教育局关于深入开展学雷锋活动实施方案,开展以“弘扬雷锋精神、争当希望之星”为主题的教育实践活动和开展以“六个一”为主要内容的学雷锋活动,通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹,通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神,通过做一件好事、参加一次学雷锋活动实践。

3、充分利用重大节庆和传统纪念日,广泛深入开展革命传统教育和爱国主义教育。重大节庆和传统纪念日是关工委开展活动的有利契机,我校关工委将精心组织,合理安排,将紧密抓住“清明”、“五一”、“七一”、教师节、“十一”、“重阳”等节日,积极开展主题鲜明、形式多样的教育活动。

4、贯彻行为规范,培养良好习惯。加强一日常规教育和训练,不断规范课堂礼仪、生活礼仪、社交礼仪,同时,学校将利用报告、讲座等形式对学生进行法律知识教育、心理健康教育、安全教育,预防青少年违法犯罪,充分挖掘和利用各种德育资源和阵地,开展各项社会实践活动。使学生成为一名遵纪守法、讲文明、讲礼貌的合格小学生。

5、开展好家长学校工作。提高对家庭教育工作重要性、紧迫性的认识,以家长学校为主阵地,加强组织队伍建设,努力提高家庭教育的普及率,使广大家长接受教育,提高家长素质,掌握科学家教方法。

6、关爱弱势群体、特殊群体,为青少年健康成长办实事。配合党支部开展好“一帮一”结对子帮扶活动。做好“留守学生”、“特殊学生”、“问题学生”等“五种”学生的教育工作,发挥帮教小组的组织优势,用心、用情、用力地进行思想道德和遵纪守法教育,为预防和减少青少年违法犯罪尽心出力。

7、丰富暑期校外教育活动内容,努力吸引青少年参与,使他们在活动中体验快乐,潜移默化地接受教育。

总之,新的一学年我们的任务更加艰巨和光荣,学校关工委将结合学校实际和当代青少年的特点,创造性地开展工作,努力开创关心下一代工作的新局面。

四、工作安排:

二月份

1、调整充实学校关工委组成人员

2、拟订校关工委工作计划和规章制度

3、开展“星级班集体”大评比活动

4、各班组织学生与学困、留守儿童结对

三月份

1、举行向雷锋同志学习周活动。

2、三八妇女节分班举行“我与妈妈说句悄悄话”活动。

3、组织“一日常规养成教育”活动。

4、开展班级综合实践教育活动

5、德育主题讲座

四月份

1、祭扫烈士墓,革命先烈的寻访活动

2、“生态文明我践行”的主题活动

3、“美丽中国,我的中国梦”主题教育

4、生理知识讲座

5、安全知识讲座

6、家长开放日活动

五月份

1、组织学生观看百部爱国主义教育影视片

2、“五种学生”心理访谈

3、开展校园评优活动

4、开展综合实践教育成果展

5、家庭教育专题调查六、七、八月份

1、举行“庆六一”系列活动。

(1)举行文娱会演。

(2)举行“知荣辱、树新风”活动

2、总结校关工委工作

九月份

1、举行“感激在行动、我为您做一件好事”活动(老师、敬老院的老人)

2、举办法制讲座

3、组织庆祝建国xx周年演讲、征文比赛活动

4、举办家长经验交流会

5、留守儿童再摸排。

十月份

1、举行庆国庆歌咏比赛

2、组织“五爱”教育活动

3、组织学生观看百部爱国主义教育影视片

4、读书主题教育系列活动

5、家长学校专题课

十一月份

1、以“我爱科技”为主题,老师指导科技小制作活动

2、组织法律、安全知识竞赛活动

3、召开家长会

4、家庭教育讲座

十二月份

1、法制、心理辅导讲座

篇7:关工委论文 范文

在校行政的大力支持下,本季度我校关工委依然坚持“以人为本,德育为先”的工作理念,创建积极向上的校园文化氛围,德育工作水平不断提升。现将工作总结如下。

一、加强队伍建设,充分发挥老同志的先锋模范作用。

我校关工委注重加强自身的思想、组织和作风建设,充分发挥老同志的示范作用。

一是加强班主任和辅导员队伍建设。学校德育处对全体班主任和辅导员老师展开了培训工作,在每学期初布置主要工作,在学期末举行了班主任研讨活动,邀请老教师举办讲座,充分发挥老同志的先锋模范作用,共同探讨工作中遇到难点和困惑点的解决方法,以及对班主任工作提出了可行性建议,对学生工作的进一步提升打下坚实基础。

二是指导学生干部队伍建设。为更快地促进学生干部成长,更好地为学生工作服务,我校在学期初开展了学生干部培训、素质拓展、志愿服务、学生干部工作汇报等活动。

二、切实做好学生资助工作,帮助他们解决切身困难。

我们坚持以生为本的理念,采取多种资助途径和措施,切实做好各项学生资助工作,让家庭贫困同学留守儿童感受到爱心和温暖。

一是建立完善了留守儿童和家庭经济困难学生档案。本学期,我们开展了留守儿童和家庭经济困难学生建档工作,调整补充了一批建档对象,为开展学生资助工作打下了基础。

二是认真做好在校学生的困难补助工作,支援困难学生,较大程度上缓解了家庭经济困难学生的困难。

三是尽心做好困难学生的思想工作,在学习上给予他们辅导,让家庭贫困同学感受到了政府、学校的关怀和温暖。

四是加强与学生家长的交流沟通,建立有效的家校沟通渠道。为了加强学校与家庭的沟通与联系,架起学校教育与家庭教育之间的桥梁,增进学校与家长之间信任与了解。学校要求全体班主任老师积极主动地和学生家长经常进行联系、交流,将学生在校的表现及时的告知家长。学校多次印发《给家长的一封信》,通告学校教育教学方面取得的成绩和假期注意事项。五是加强舆论阵地建设,办好学校网站。

为了充分发挥网络对学生的教育、引导和服务功能,我们加强了学校网站的建设、更新与维护工作,及时发布学生教育、管理和服务信息,大力宣传师生中的先进人物和事迹,使其功能更趋完善,内容更具针对性、时效性和吸引力。在做好学校网站的同时积极加强对外宣传报道。

三、坚持活动育人,积极开展丰富多彩、健康向上的主题教育和文体活动

我校关心下一代工作坚持“在活动中锻炼人、在活动中培育人”的指导思想,开展了一系列紧跟时代步伐、符合学生年龄阶段、促进学生身心发展的主题教育和文体活动。

1.开展文明礼仪教育活动。以学校养成教育为抓手,开展了系列检查评比活动。使学生在各项活动中接受教育、学习知识、提高能力;又将行为习惯、文化知识有机地融为一体,渗透到教学过程中去。为迎接“班级文化”建设参观活动,各班级加强了对学生的文明礼仪、文明习惯和行为习惯的养成教育。

2.结合教育关工委的文件精神,在学生中开展“三爱三好”(爱父母爱家人爱他人,争做一个好孩子;爱学习爱科学爱劳动,争做一个好学生;爱家乡爱湾里爱祖国,争做一个好公民)主题教育。

3.开展遵纪守法教育活动。各班以班会等各种形式对学生进行法制教育,使学生了解法制安全知识。

4.开展心理健康教育活动。不定期开展心理咨询活动,向同学们普及心理健康教育的知识,教给学生自我心理调节的方法,引导同学们建立积极健康的学习生活态度。

5.积极开展主题班会展示活动。每周各班级将主题班队会做为学生工作开展的重要途径之一,并由大队部组织检查。

6、学生文体活动精彩纷呈。举办了“感恩教师节”“庆中秋 人团圆”等主题班队会;“跳绳、乒乓球比赛”大型文体活动;征文、演讲、绘画比赛等,使许多同学在活动中获得成功的快乐,体验自信;文体活动的开展,促进了学生身心健康,增强了校园活力和吸引力。

四、对下一季度工作的初步设想:

在下一季度中,我校将继续按照上级关工委对学校关工委工作常规化的要求,逐条严格落实,力争把我校关工委工作做到实处,做得更好。我校将从以下几项工作着手:

1.组建新一轮家长委员会,同时做好网上家长学校的创建; 2.与当地派出所、司法机关密切合作,对学生持续进行普法教育工作;

3.在前期心理健康知识讲座的基础上积极开展学生心理健康咨询和疏导工作;

4.有针对性地做好留守儿童的帮扶和教育工作。

篇8:高校基层关工委工作探讨

一、具有独特优势的高校关工委

高校的关工委队伍主要由离退休老教师、老干部组成的, 在高校青年教职工和学生中具有独特而显著的优势。这种优势的体现, 不只因为他们继承和传播了社会主义新文化, 更因为他们在各自院校内多为“历史功臣”、“建校元老”, 其言行对广大青年学生和教职工的影响力之巨大是不容低估的, 这使得高校关工委在工作中具有独到的优势。

从智慧方面来看, 几十年不间断的学习和磨砺使这些老同志们各自成为所在专业的优秀人才。而这也使得他们能够游刃有余地帮助和辅导青年学生。

从政治方面来看, 几十年的工作生涯, 使这些老同志不仅政治信念坚定, 而且对高校学生工作往往有着深刻而独到的见解, 加之他们对党和国家有着浓厚的情感, 自身具有强烈的使命感和历史责任感, 同时, 对现行体制优越性认识和理解更为全面, 感触也更深。

从威望方面来看, 对于青年学生和教职工来说, 关工委的老同志不但在专业领域中造诣极深, 有着渊博的知识, 而且他们工作认真、严于律已、办事公正、关心青年。可以说, 他们于高校学生既是严师更是益友, 因此倍受学生们的尊敬和信任。

从经验方面来看, 关工委老同志们均长期奋斗于高校教科研等教育工作的一线, 在高校工作中进行了持久的实践与探索, 积累下的工作经验是十分丰富的, 因此, 他们在开展关心下一代工作中, 就能够以不同阶段学生的具体情况为依据, 更有针对性地开展相关工作, 取得更好的效果。

毫无疑问, 从以上几个方面来看, 高校关工委的老同志们懂教育、爱教育、善教育, 这个队伍具有不可替代的、特有的优势, 这更加有利于与青年学生相关工作的开展, 这也为高校关工委工作的开展打下了坚实的基础。

二、高等院校基层关工委开展工作的着力点分析

关工委工作的对象在基层, 具体的工作与活动也大多在基层开展。因此, 切实加强基层关工委建设是高校关工委发挥其功效的重要途径。目前来看, 高校基层关工委开展工作是否有效, 应把握住工作的着力点。

1、急党政之所急, 抓好班子、制度和队伍建设。

“急党政之所急”, 就是把关工委工作与中央决策、部署, 以及政府与青年教育方针、政策统一起来, 在工作中做好学校党委和行政的助手与参谋。

高校基层关工委工作中“急党政之所急”, 还必须切实加强基层关工委的组织建设、制度建设, 这是高校基层关工委工作取得成效的先决条件。

在关工委组织建设环节, 高校应始终把关工委工作当做院校整体工作的重要组成部分来抓, 视老同志为重要工作力量之一, 支持关工委相关工作的开展。并促进关工委通过工作实践, 建立并完善相关的制度, 如学习制度、调查研究制度、请示汇报制度。

2、想青年之所需, 发挥高校基层关工委在党建和思政工作中的作用。

培养社会主义建设者和接班人是高校的重要工作目标, 要完成这一目标, 就必须抓好党建和思政工作这一龙头, 着力为学生解决急需破解的难题。研究并掌握青年群体特点和成长规律, 从身心健康、科学文化和政治思想等诸多方面帮助大学生全面提高素质, 促进青年健康成长、多做贡献, 这也是关工委工作的目标与任务所在。

高校基层关工委要“想青年之所需”, 就必须根据实际情况与需求, 克服简单粗糙、形而上学的做法, 坚持因地制宜、以人为本, 使关心下一代工作有效开展。

高校关工委应坚持始终以党建和思政工作为龙头, 把大学生核心价值观教育当成关工委工作的重点抓实做好。一是致力于学生党建工作。就是做好入党积极分子的培养, 积极开展学生党员教育工作;二是从班风、学风建设着手, 做好学生的日常思想政治工作, 帮助学生树立正确的价值观和人生观。

3、积极参与到高校的教学、管理, 以及校园文化建设等具体工作中去。

高校关工委应充分发挥组织的灵活性、特殊性和独特优势, 与院校职能部门共同推动高校各类工作的有效开展。

高校基层关工委应当坚持客观分析研究, 竖立典型以点带面, 推动高校整体工作有效开展, 这样才能使各级党政更加关心和支持关工委的工作。关工委的老同志可以不同形式发挥作用。如:继续为学生上课, 经常性地为学生提供较强专业性的指导;参与培养青年教师的工作;积极参与校园文化建设等。所有这些, 都生动体现了关工委工作没有索取、只为奉献的高尚精神。

三、加强高校基层关工委工作的具体措施与途径

高校基层关工委工作关系着国家的未来和民族的希望, 当前应紧紧围绕各阶段高校的工作重心, 发挥自身潜力和优势, 协助学校管理层, 为提高学生的科学文化素养和思想道德品质做力所能及的工作, 以服务于促进学生成长、成才的根本目的。

1、在学生思政教育工作中高校关工委应起的作用及具体措施

首先, 应对学生施以社会主义、爱国主义和集体主义教育。当前社会处于经济转型期, 这必然会对学生的观念和思想产生影响, 学生产生政治信仰迷茫、缺乏爱国主义情感和集体主义观念是可以理解的。高校关工委成员大多参加了几十年的革命工作, 他们立场坚定、认知全面, 如果能够言传身教地加强学生社会主义、爱国主义和集体主义教育, 无疑具有更强的感染力和说服力, 也更能为当代大学生所接受。

其次, 要对学生进行艰苦奋斗和革命传统教育。和平年代的学生没吃过苦, 又很少受累, 因此, 他们责任意识谈薄、个性较强, 却缺乏应有的协作意识和心理承受能力。经历过艰苦生活磨砺与考验的关工委老同志, 在人生知识和经验、阅历等方面因丰富的阅历而有着独到的感司和见解, 通过与学生用心的沟通、当面的交流, 必然能够有效增强学生的历史和社会责任感。

2、高校关工委还应从生活、学习上关心学生健康的成长。

高校关工委是活跃于大学生中间, 且深受学生喜爱的一支队伍。他们了解大学生, 并且善于针对不同阶段大学生活的不同特点, 做好教育和服务工作。在学生遭遇困难或挫折时, 给予真诚的抚慰与关怀。新生入学阶段, 关工委同志可通过教育、引导学生对大学的生活与学习特点有一个正确的认识, 使学生明确目的, 端正态度, 掌握学习方法;在学生在校学习期间, 基层关工委同志应当经常性地深入学生课堂、宿舍, 激励和教育学生勤奋学习, 努力提升自身素质, 为将来自身的发展和服务社会打下必要的基础;临近毕业阶段, 还应积极引导学生正解树立择业观、就业观和创业观, 使学生能够以积极的状态迎接人生职业的选择。

3、积极发挥关工委作用, 参与和推进高校党建工作。

应结合高校党建工作的实际, 利用老同志信念坚定、思想成熟、经验丰富等优势, 充分发挥关工委作用, 让老同志们在高校党建工作中发挥作用。

例如在学生党支部建设工作中, 关工委老同志可以党建兼职组织员的身份参与其中, 找准工作结合点, 积极配合校党委活动的开展;同时围绕高校的工作重心, 开展理想信念教育。通过深入党、团支部和学生接触, 协助组织审查入党材料, 代表党组织为入党积极分子上党课, 与新党员谈心, 参与学生党支部组织生活等, 努力提升发展党员的质量。

4、找准工作结合点, 全方位、多渠道加强学生社团建设

在当前形势下, 高校关工委应发挥其优势, 主动参与到学生社团建设工作中去, 而真正关心是发挥作用的关键所在。要积极发挥指导、管理和服务学生社团的作用。

关工委是加强高校学生社团建设的重要力量, 应以积极支持学生社团活动开展为基础, 加强指导、规范并完善相关管理办法, 推动学生社团在加强学生思政教育和活跃校园文化中发挥重要作用, 并通过学生社团活动的有效开展, 促进学生发展更加全面, 进而促进学校取得健康、稳定的发展局面。

结语

高校基层关工委必须提高认识, 增强工作的使命感和责任感, 不断提升自身的工作水平和能力, 切实将关工委工作融入到高校整体工作中去, 在推动整体工作取得实效的基础上, 实现关工委的重要作用。

参考文献

[1]蔡仲淑:《略论高校关工委工作的特点和重点问题》, 《广东技术师范学院学报》, 2008 (1) 。

[2]黄阿火、李怡然:《用科学发展观统领高校关工委工作的思考》, 《福建医科大学学报》 (社会科学版) , 2010 (4) 。

[3]王剑敏:《高校基层关工委工作着力点及路径选择》, 《前沿》, 2010 (10) 。

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