名著《格列佛游记》练习题(含答案)

2024-05-25

名著《格列佛游记》练习题(含答案)(精选4篇)

篇1:名著《格列佛游记》练习题(含答案)

中考名著《西游记》考点梳理及练习题

一、填空

1、《西游记》,长篇

章回体神话

小说,是

小说

中成就最高、最受喜爱的小说,但这部作品并非全无依傍,它有着历史真实的影子,即唐贞观年间

玄奘远出西域取经的事件。

在《大唐西域记》

《大唐慈恩寺法师传》

中,对此事有详细的记载。唐僧取经的故事经民间文艺演出,成为以后小说的素材来源。现在《西游记》是根据明代万历年间的金陵世德堂版本整理加工而成的。

2、《西游记》的作者是

吴承恩,字

汝中,号

射阳山人,明

代人。

3、全书

回,基本由两个故事组成,第1

回,写

孙悟空出世至大闹天宫,表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧,体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。

第8

总写

唐僧师徒历经八十一难,去西天大雷音寺取经,蕴含着

人必须经历艰难才能最终获得幸福成功的人生真谛。

4、全书共分三大部分:

大闹天宫的故事,是全书的精华

部分,表现孙悟空的反抗精神;

写唐僧的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府,交待取经的缘起;

第13

写唐僧师徒取经途中历经

难和师徒终成正果,带经回东土大唐

5、《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是:

东胜神洲、西牛贺洲、南赡部洲、北俱芦洲。

6、孙悟空的第一个师傅是

菩提祖师,它的兵器原是大禹治水的定海神针,又唤

如意金箍棒,大闹天宫后被如来佛祖压在五行山,后受观世音菩萨规劝皈依佛门,唐僧为他取名

孙行者

。为西天取经立下汗马功劳,后被封为

斗战胜佛。

7、猪八戒又叫

猪悟能,原为管理天河水兵的天蓬元帅,获罪下凡,误投猪胎,曾占福陵山、云栈洞为妖,后经菩萨点化,保唐僧取经,得成正果,封为

净坛使者。

8、沙僧也叫

沙悟净,原为天宫中的卷帘大将,被贬下界,在流沙河

为妖,后保唐僧取经,得成正果,封为

金身罗汉。

9、白龙马原是西海龙王之

三太子小白龙,因违逆父命被囚

鹰愁涧,后化作

白马

驮负唐僧取经,被封为

八部天龙广力菩萨

。后在化龙池中得复原身,盘绕在大雷音寺的擎天华表柱上。

0、《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如

三打白骨精、大闹天宫、真假美猴王、三借芭蕉扇。

1、古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是:

大闹天宫。

2、《西游记》全书共一百回,孙悟空自号

美猴王

13、请写出《西游记》中你印象最深的一个回目的题目:

如,第七回

八卦炉

中逃大圣

五行山

下定

心猿;

第二十七回

尸魔三戏

唐三藏

圣僧

恨逐

美猴王

第一百回

径回

东土

五圣成真。

二、列举简述

1、唐僧分别在哪些地方收了徒弟和马?分别给他们取了什么名?观音所赐的名分别是什么?

五行山救悟空

高老庄收悟能

鹰愁涧收白龙马

流沙河收沙悟净

2、列举师徒四人取经路上经历的磨难,举四个即可。

黑松林遇黄袍老怪、黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算、牛魔王之子红孩儿抢走唐僧、平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精

3、列举师徒四人所遇的妖怪,四个即可。

白骨精、黄风怪、蝎子精、红孩儿

4、列举唐僧师徒西行路过的国名

(四个即可)。

乌鸡国

车迟国

女儿国

天竺国

5、说除塑造唐僧师徒四个形象外,还写到许多神仙,请列兴几个。

如来佛祖

观音菩萨菩提祖师太白金星

镇元大仙

6、悟空、八戒、沙僧使用的兵器分别是

什么?

如意金箍棒

钉耙

禅杖

7、《西游记》中的孙悟空开始取经时意志并不是很坚定,请问他曾经几次返回花果山?都是哪几次?

主要有两次:

一是

唐僧刚收孙悟空为徒弟时,唐僧埋怨悟空残害生灵,悟空看不惯,逃回花果山,在观音菩萨的帮助下,又重新返回唐僧身边,菩萨赠唐僧紧箍咒;

二是

孙悟空三打白骨精,唐僧埋怨悟空乱杀无辜,一气之下,返回花果山,后唐僧宝象国遇难,猪八戒用激将法将其请出。

8、《西游记》中,成为唐僧师徒取经路上最大的障碍是哪一家族的刁难?这些刁难分别是什么?

牛魔王家族,火云洞主红孩儿三昧真火的考验,牛魔王之妻芭蕉扇刁难。

9、《西游记》中,孙悟空原为东盛神州花果山上的一块仙石,他拜谁为师?他的武器是在哪儿得到的?这个武器原来是做什么用的?经孙悟空变化,名字叫什么?

台万寸山,斜月三星洞;

菩提祖师,东海龙宫,定海神针,一万三千五百斤的如意金箍棒

0、《西游记》中的唐僧是如来佛的第二个徒弟谁投胎转世的?做了状元谁的儿子?因父亲遇难,自幼出家,法名是什么?

金蝉子,陈光蕊,玄奘

1、你能写出几句出自《西游记》中的经典语句吗?

皇帝轮流坐,明年到我家;人生一世,草木一秋

2、写出几个《西游记》中具有神妙奇幻的想象,紧张曲折的情节?

三打白骨精,智取芭蕉扇

13、《西游记》中化作妖精的白骨精先后三次分别变为哪三位人物来哄骗唐僧,但都被孙悟空一一识破?

美女、老妇、老翁(姑娘,老婆婆,老头儿)

《西游记》基本习题

一、识记辨别题

1、写出下列故事涉及的人物的名字。

《西游记》中“大闹五庄观,推倒人参果树”的是

孙悟空

《西游记》中劝孙悟空上天招安的是

太白金星

;把孙悟空投入八卦炉中炼成火眼金睛的是

太上老君。

2、与《西游记》中“猪八戒”有关的歇后语

猪八戒照镜子

——

里外不是人

3、为《西游记》中的故事补全题目:

八卦炉中逃大圣,五行山下定心猿。

唐三藏路阻火焰山,孙大圣一调芭蕉扇。

4、《西游记》的作者吴承恩,运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是:“

花果山福地,水帘洞洞天

。”

5、孙悟空向牛魔王借扇表现了孙悟空的先礼后兵。

6、“美猴王”的称号由

石猴

而来,他作出了贡献,大家尊之为“

千岁大王

“孙悟空”是菩提祖师为他取姓为“

”,法名“

悟空

二、理解概括题:(概括出作品、人物、故事等)

1、从《西游记》这部文学作品中,选择你印象深刻的一个人物作介绍。

【参考答案】孙悟空乐观、聪明、勇敢、顽皮、灵活、热爱自由、除恶务尽,充满了斗争精神,是一位饱满积极浪漫主义精神的英雄。

猪八戒给人印象最深的是他身上的许多小毛病:好吃贪睡,爱占便宜,嫉妒心强,喜欢拨弄是非,一遇困难就打退堂鼓,有时耍小聪明,结果反而坏了大事。但他憨厚纯朴,没有害人之心,并且终于坚持到最后的胜利。

唐僧是一个很复杂的人物,一方面,他心地善良,信仰坚定,明知到西天去必然会碰到许多艰难险阻,但仍然勇往直前,义无反顾。无论遇到多少困难,也不管外界有多少诱惑,他从来没有动摇过。但另一方面,他相当窝囊,最糟糕的是他太糊涂太慈悲了。

2、吴承恩的笔下,取经一事已大大淡化,仅仅具有象征意义。它给读者以怎样的启示?

【参考答案】为实现某一崇高的目的,人们必须艰苦奋斗,长期坚持,勇敢战胜一切敌人。

3、《西游记》具体写了四十来个故事。作者想像丰富,妙笔生花,许多故事给读者印象极深。请概述某一故事,并说说从中你受到的启示。

【参考答案】如大闹天宫,孙悟空不满玉皇大帝赐予他的“弼马温”的官职,并偷取了“潘桃会”上潘桃,遭到天兵天降的捉拿,在天路可走之时,大闹天宫,与各路神仙英勇奋战。孙悟空的不屈不挠的精神值得我们学习。

4、“金蝉脱壳”的含义是什么?它是中国古代战争经常用到的一种计谋,《西游记》中有一个妖怪与孙悟空、猪八戒打斗时就用到了这个计策,你能简要地把这个故事写出来么?

【参考答案】比喻用计脱逃而使对方不能及时发觉。

唐僧师徒经过黄冈岭时,遇到一只老虎精拦路,孙悟空、猪八戒与其打斗时,它抓下自己的虎皮盖在卧虎石上,然后化阵轻风掳走了唐僧。

5、《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象,请根据你的阅读体会,说出他令人赞赏的一种精神,并举例证明。语言要简洁。

【参考答案】不屈不挠的反抗精神,如大闹天宫

/

与各种恶势力坚决斗争的精神,如三打白骨精。

篇2:名著《格列佛游记》练习题(含答案)

1.《西游记》中,孙悟空原为东胜神州花果山上的一块仙石,他拜谁为师?他的武器是在哪里得到的?经孙悟空变化,名字叫什么?

菩提老祖;东海龙宫;如意金箍棒。

2.《西游记》中,孙悟空最具反抗精神的故事章节是什么?

乱蟠桃大圣偷丹,反天宫诸神捉怪。

3.“美猴王”的称号是怎么得来的?他为什么又叫“孙悟空”?

“美猴王”的称号由石猴而来,他作出了大贡献,大家尊之为“千岁大王”,于是将“石”字隐去。贡献大的应该有美好的称号。他见到菩提祖师,祖师根据他是个猴子,为他取姓为“孙”,法名“悟空”,他后来听从观音菩萨的劝告,拜唐僧为师去西天取经,就正式用“悟空”这一法号。

4.玉帝封悟空什么官?悟空干了哪些为天庭所不容的事?

弼马温。悟空管理蟠桃园,吃尽园中大桃,又赴瑶池,喝光仙酒;吃尽太上老君葫芦中的金丹,逃回花果山。

5.悟空用什么方法打败四大天王?

分身法。

6.孙悟空与二郎神赌斗了哪些变化?(请列举两个出来)

两人变得身高万丈;悟空变麻雀,二郎神变鹰;悟空变大鹚老,二郎神变海鹤;悟空变鱼,二郎神变鱼鹰;悟空变水蛇,二郎神变灰鹤。悟空变庙时,尾巴变旗杆。

7.孙悟空与二郎神赌斗,最后谁输了?为什么会这样?

悟空输。菩萨用净瓶助二郎神,老君用金刚套打了猴王头一下,又被哮天犬咬了,跌了一跤,才被抓住。

8.孙悟空与如来打了个什么赌?结果怎样?

能翻出如来手掌;赌输了被压在五指山下。

9.《西游记》中的唐僧是谁投胎转世的?因父亲遇难,自幼出家,法名是什么? 如来佛的第二个徒弟金蝉子;父亲是状元陈光蕊;玄奘。

10.唐僧西天取经所经历的第一难是什么?又是被谁解救的?

在双叉岭遇到寅将军、熊山君、特处士;太白金星救了他。

11.请把沙悟净、白龙马被贬下凡的原因分别用自己的话概括出来。

沙悟净在蟠桃会上打破琉璃盏因而被贬;白龙马在婚礼上打碎玉帝所赐夜明珠,因违逆父命被囚鹰愁涧。

12.唐僧分别在哪些地方收了三个徒弟和白龙马,并分别给徒弟们取了什么名字? 五行山就悟空,高老庄收无能,鹰愁涧收白龙马,流沙河收沙悟净。

13.《西游记》中的孙悟空开始取经时意志并不是很坚定,请问他曾经几次返回花果山?请简要叙述经过。

主要有两次:一是唐僧刚收孙悟空为徒弟时,唐僧埋怨悟空残害生灵,悟空看不惯,逃回花果山,在观音菩萨的帮助下,又重新返回唐僧身边,菩萨赠唐僧紧箍咒;二是孙悟空三打白骨精,唐僧埋怨孙悟空乱杀无辜,一气之下,返回花果山,后唐僧宝象国遇难,猪八戒用激将法将其请出。

14.《西游记》中,唐僧师徒西天取经一共经历了多少难?其中大徒弟孙悟空的筋斗云一翻是多少里?他会多少般变化?

八十一;十万八千里;七十二变。

15.《西游记》中,化作妖精的白骨精先后变化成为哪三个人物来哄骗唐僧,但都被孙悟空

一一识破?

美女,老妇,老翁。

16.《西游记》中,成为唐僧师徒取经路上最大的障碍是哪一家族的刁难?这些刁难分别是什么?

牛魔王家族;火云洞红孩儿三昧真火的考验,牛魔王之铁扇公主刁难。

17.孙悟空变作什么来骗红孩儿?红孩儿是怎样识破的?孙悟空请谁收服了红孩儿? 牛魔王;问悟空自己是何年何月生;请观音菩萨收服了红孩儿。

18.三清观的大仙分别是哪三位?

虎力、鹿力、羊力。

19.国王命唐僧和虎力、鹿力、羊力三位大仙赌哪些比赛?悟空如何帮唐僧战胜三位大仙? 赌赛求雨。虎力大仙先登坛弄法,召来风、云、雾诸神和四海龙王,被悟空使法力阻住,无雨降下。悟空登坛,风雷大作,暴雨倾盆。虎力与唐僧各在一高台上坐禅。虎力变出臭虫咬唐僧,悟空变成蜈蚣叮虎力大仙,使他跌下;猜赌柜中之物,赌砍头剖腹、油锅洗澡等;由于悟空使计,三大仙皆输。

20.唐僧驱逐孙悟空之后,出现了“真假美猴王”一事,为什么会出现两个“美猴王”? 唐僧师徒生了二心,内部不团结而至。

21.《西游记》中的玉皇大帝具有怎样的性格特点?作者塑造这一形象的目的何在?

昏庸无能,不辨忠愚。对封建统治者的嘲讽蔑视,对黑暗社会的尖锐讽刺、嘲笑和批判。

22.“神魔皆有人情,精魅亦通世故。”(鲁迅)《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请举一例,具体说明这一特点。

铁扇公主因为与孙悟空有仇,不但不愿借扇,还想加害悟空,可以看出她的重亲情,同时也显示出她胸襟狭隘。

23.列举出唐僧师徒四人取经路上经历的磨难。(举四例即可)

黑松林遇黄袍老怪,黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算,牛魔王之子红孩儿抢走唐僧,平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精。

24.师徒一行经过千难万险,终于得成正果。它们分别被如来佛封为什么称号?

唐僧——旃檀功德佛;孙悟空——斗战胜佛;猪八戒——净坛使者;沙僧——金身罗汉;白龙马——八部天龙广力菩萨。

25.简要概括天竺收玉兔情节。

悟空救起欲投河自尽的寺中女子,问明女子原来是天竺国真公主,一年前被黄风刮走。悟空揭破秘密与假公主打斗。嫦娥下界收伏假公主——月宫捣药的玉兔,真公主才得与父母团聚。

26.子母河边,师徒中哪两个人饮水怀胎?

唐僧、猪八戒。

27.通天河的寿龟为何将师徒淬入水中?

受人之托,忠人之事。唐僧没有代问何时得托本壳,修成人形。

28.简要概括三借芭蕉扇情节。

唐僧师徒路过火焰山,为借铁扇公主的芭蕉扇,孙悟空前往翠云山,却因家仇被扇到小须弥山。二借时,孙悟空化作虫子钻进铁扇公主肚子里,却只逼得假扇。悟空假扮牛魔王骗出真扇后,又被化作猪八戒的牛魔王夺回。后在李天王等天兵天将帮助下取得芭蕉扇扑火。

29.简要概括盘丝洞除妖情节。

唐僧去化斋,在盘丝岭被七位女子捆起来吊在茅屋梁上。这七个女子是蜘蛛精,悟空救出了唐僧,火烧盘丝洞。师徒们来到黄花观,遭道士在红枣中下毒当场晕倒,悟空勇斗道士,打死了七个蜘蛛精。悟空去紫云山千花洞请毗蓝婆制服了道士。

30.下面的语段节选自《西游记》,读后回答问题。

裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒,因师路阻让娥流。……罗刹无知轮剑砍,猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗,到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛,那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打,照头丢,恨苦相持不罢休。

(1)“裙钗”指的是谁?

罗刹女公主。

(2)她因何“为子怀仇恨泼猴”?

孙悟空请观音菩萨将红孩儿收作善财童子,与罗刹女母子分离。

(3)猴王又为什么要“有意说亲由”?

孙悟空对罗刹女“虽然生狠怒”,但还是“有意说亲由”,是因为他要借罗刹女的芭蕉扇去扇灭火焰山之火。

31.某校七年级(2)班同学在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论赛,假如你是正方,针对反方辩词该怎么说?反方:我方认为猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷要散伙,而且还经常搬弄是非,耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。正方:我方认为,猪八戒能吃苦耐劳,对师父忠心耿耿。在与妖魔的斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战斗,是孙悟空的得力助手。他知错能改,乐于助人,是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。

32.唐僧看不出妖怪的种种变化,除了因为他是肉眼凡胎之外,还有哪些原因是不可忽视的? 本性愚钝,忠奸不分,又受了猪八戒的挑唆。

33.下面人物中任选一个,写一则200字左右的人物简介。

孙悟空猪八戒红孩儿

示例:孙悟空——法号行者,是唐僧的大徒弟,会七十二变、腾云驾雾。一双火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩;一个筋斗能翻十万八千里;使用的兵器是如意金箍棒。他占花果山为王,自称齐天大圣,因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百多年。后来经观世音菩萨点化,保护唐僧西天取经,一路上降魔斗妖,历经九九八十一难,取回真经终成正果。他嫉恶如仇,英勇无畏,取经后被封为斗战胜佛。

34.列举唐僧师徒西行路过的国名。(四个即可)

乌鸡国,车迟国,女儿国,玉华洲,天竺国。

《童年》阅读题

1.“福无双至,祸不单行”,在染坊失火的那天夜里,还发生了一件什么悲惨的事情? 娜塔莉亚舅妈死了。

2.教神学课的神甫为什么讨厌阿廖沙?

一是阿廖沙没有《新旧约使徒行传》这本书;二是由于阿廖沙喜欢学他的口头禅来讥笑他。

3.阿廖沙第一项独立的劳动成果是什么?

在花园里建造小窝。

4.阿廖沙为什么会在外祖父家度过童年?

阿廖沙三岁在阿斯特拉罕患霍乱,他父亲马克西姆看护他,不幸染病身亡,阿廖沙只好随母亲回到外祖父家。

5.“小茨冈”在外祖父家是一个什么样的人?他过着怎样的生活?他因为什么事情而死去? 小茨冈是外祖母的养子,他在家里是主要劳动力,替阿廖沙挨打。他因帮二舅雅科夫抬十字架被压死。他是一个快乐、积极向上、懂事的孩子,他处处替外祖母着想。

6.阿廖沙的两个舅舅经常因为什么原因而吵架?

他们想瓜分外祖父的财产、母亲的陪嫁。

7.外祖父的染坊失火了,据外祖父推测是谁放的火?救火之后谁死去?

是舅舅米哈伊尔;舅母娜塔莉亚因难产而死去。

8.默默工作的戈里格里最后结果如何?

流落街头,沦落为乞丐。

9.阿廖沙在成长的过程中经历了哪些痛苦与磨难?请简述一两个。

四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母却处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌、为了分家不顾一切的米哈伊尔舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时被活活压死了„„

10.主人公同样也感受到了人间的温暖,从文中找出几例简要描述。

(1)在这个污浊的环境里,也还有另外一种人,另外一种生活。这里有乐观、纯朴的茨冈人,正直的老工人戈里格里。

(2)每逢节日的晚上,雅科夫就会弹吉他,奏出动人心弦的曲调。外祖母跳着民间舞,犹如恢复了青春。

(3)外祖母知道很多优美的民间故事,经常给阿廖沙讲故事。

(4)后来,外祖父迁居到卡纳特街,招了两个房客。一个是进步的知识分子,绰号叫“好事情”,他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物,他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象;另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得,他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。

(5)外祖父破产后,阿廖沙和同学一起去捡破烂,他也在学校感受到了友谊和同情。

(6)当阿廖沙挨打时,外祖母总会救他。

11.外祖父专横残暴的例子有哪些?

(1)有一次阿列克谢因为染坏了一匹布,竟被他打得昏死过去。

(2)幼小的阿廖沙被他用树枝抽得失去知觉。

12.《童年》写到了阿廖沙生活的几个阶段,请简要概述。

(1)他在自己家中知道他父亲死去的时候;(2)在外祖父家的生活;(3)母亲改嫁与继父生活;(4)母亲死后,被外祖父遗弃,走向人间。

13.外祖父是个什么样的人?如何认识他“私有者的灵魂”?

外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人。说“私有者的灵魂”是因为他经常毒打外祖母和孩子们,狠心剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。

14.外祖父家家庭成员之间的主要矛盾是什么?形成这种气氛和矛盾的主要原因是什么? 主要矛盾是财产问题;主要原因是当时俄国的拜金主义,小市民的庸俗。

15.欢乐的聚会中,雅科夫舅舅为什么会捶胸顿足,泪流满面?

他想到了妻子惨遭自己的虐待而死,他喝醉酒后,便想起了往事,因为害怕,所以泪流满面。

16.阿廖沙是在什么情况下发现母亲并不是强有力的,她和别人一样,也怕外公?

阿廖沙因为把桌布放在染桶里被外公狠狠打了一顿,打的过程中,所有的人都幸灾乐祸,连母亲也因害怕外公而不敢阻止,只有外婆一个人护着阿廖沙。母亲并不是强有力的人,和别人一样,也怕外公。

17.未分家前,每逢节日之夜,家里就会是一番什么景象?

大家都聚在一起,大人们聊天,准备年货,打扫房子,孩子们在一起玩耍,要放鞭炮。

18.外公第一次毒打阿廖沙是为了什么?

因为雅科夫舅舅的孩子萨沙怂恿阿廖沙把柜子里准备过节时用的白桌布染成蓝色的,之后却又向外祖父告密。于是阿廖沙第一次挨了外祖父的毒打。

19.外公为什么要抽打雅科夫家的萨沙米哈伊尔?

舅舅唆使雅科夫家的萨沙把顶针烧得滚烫,本想戏弄格里高利师傅,结果外公戴上了这枚顶针,此外,萨沙还告密。

20.能说明外祖父吝啬贪婪的例子有哪些?

篇3:《童年》名著阅读练习含答案

童年

一、作品导读

(一)作者简介

马克西姆·高尔基,原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫。高尔基是他的笔名。高尔基是“社会主义现实主义文学奠基人”、“无产阶级革命文学导师”,列宁称他为“无产阶级艺术最杰出的代表”。代表作品:《童年》《在人间》《我的大学》。他出身贫穷,四岁丧父,十一岁便为生计在社会上奔波,当过装卸工、面包房工人,贫民窟和码头成了他的“社会”大学的课堂。

在饥寒交迫的生活中,高尔基自学成才。只上过两年小学的高尔基在二十四岁那年发表了他的第一篇作品,报纸编辑见到这篇来稿十分满意,于是通知作者到报馆去。当编辑见到高尔基时大为惊异,他没想到,写出这样出色作品的人竟是个衣着褴褛的流浪汉。编辑对高尔基说:“我们决定发表你的小说,但稿子要署个名才行。”高尔基沉思了一下说道:“那就署‘马克西姆·高尔基’吧。”在俄语里,“高尔基”的意思是“痛苦”,“马克西姆”的意思是“最大的”。从此,他就以此作为笔名,开始了自己的创作生涯,他一生著作甚丰,许多优秀的文学作品和论著成为全世界无产阶级的共同财富。

(二)作品评价

《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的一部(其他两部分别为《在人间》《我的大学》)。

全书真实地描述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况,特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。它不但揭示了那些“铅样沉重的丑事”,还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物,尤为展现了一些下层劳动人民的正直、淳朴、勤劳。而其中外祖母的形象是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。

《童年》展现了高尔基对光明与真理的不懈追求,对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。

二、故事梗概

(一)内容简介

它讲述的是阿廖沙三岁至十岁这一段时期的童年生活。小说从“我”随母亲投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

(二)内容概述

阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼——诺弗哥罗德城。外祖父年轻时,是一个纤夫,后来开染坊,成了小业主。阿廖沙来到外祖父家时,外祖父家业已经开始衰落,由于家业不景气,外祖父变得也愈加专横暴躁。阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。在这个家庭里,阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾,连小孩也为这种气氛所毒害。阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父,害怕他,感到他的眼里含着敌意。一天,他出于好奇,又受表哥怂恿,把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色,结果被外祖父打得失去了知觉,并害了一场大病。从此,阿廖沙就开始怀着不安的心情观察周围的人们,不论是对自己的,还是别人的屈辱和痛苦,都感到难以忍受。他的母亲由于不堪忍受这种生活,便丢下了他,离开了这个家庭。但在这个污浊的环境里,也还有另外一种人,另外一种生活。这里有乐观、纯朴的茨冈人,正直的老工人葛利高里。每逢节日的晚上,雅科夫就会弹吉他,奏出动人心弦的曲调。外祖母跳着民间舞,犹如恢复了青春。这一切使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。在这些人当中,外祖母给阿廖沙的影响是最深的。外祖母为人善良公正,热爱生活,相信善总会战胜恶。她知道很多优美的民间故事,那些故事都是怜悯穷人和弱者,歌颂正义和光明的。她信仰的上帝也是可亲可爱,与人为善的。而外祖父的上帝则与之相反,它不爱人,总是寻找人的罪恶,惩罚人。

后来,外祖父迁居到卡那特街,招了两个房客。一个是进步的知识分子,绰号叫“好事情”,他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物,他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象。另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得,他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。

母亲在一天早晨突然回来了,她的变化使阿廖沙心里感到十分沉痛。开始,她教阿廖沙认字读书,但是,生活的折磨

使她渐渐地变得漫不经心,经常发脾气,愁眉不展。后来母亲的再婚,使得阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣,竭力避开大人,想一个人单独生活。就这样经过了一个夏天思考之后,他终于增强了力量和信心。

母亲婚后生活是不幸福的,她经常挨后父打。贫困和疾病,吞蚀着她的美丽。由于她心境不好对阿廖沙常常表现出冷酷和不公平。

阿廖沙在家中感受不到温暖,在学校也受歧视和刁难。因此,在阿廖沙的心灵中,“爱”的情感渐渐被对一切的恨所代替。由于和后父不合,阿廖沙又回到外祖父家中,这时外祖父已经全面破产!他们的生活也越来越困苦。为了糊口,阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙拣破烂卖。同时,也感受到了友谊和同情。但这也招致学校的非难。他以优异的成绩读完了三年级,就永远地离开了学校课堂。

这时候阿廖沙母亲逝世,他埋葬了母亲以后,不久便到“人间”去谋生。

(三)故事缩写

阿廖沙(即童年高尔基)很小的时候,父亲得病死了,母亲带着他回到外公外婆家。

阿廖沙母亲的到来引起了大舅米哈伊尔与小舅雅科夫的争斗,他们怕母亲来讨要嫁妆,闹着分家,一家人打成一团。阿廖沙初步认识到外公家弥漫着的相互仇恨的气氛。大舅捉弄老裁缝格里戈里,让侄子把烧得滚烫的顶针放在格里戈里手边,不料却被外公无意中戴上,外公把孙子抽了一顿。阿廖沙因为把桌布放到染桶里也被外公狠狠打了一顿,打的过程中,所有的人都幸灾乐祸,连母亲也因害怕外公而不敢阻止他,只有外婆一人护着阿廖沙。打过阿廖沙后,外公来看他,给他讲起自己年轻时候在伏尔加河畔当纤夫时的情景,阿廖沙觉得外公像一朵云彩似的迅速地长大,由一个干瘦的小老头变成童话中的大力士。挨打之后,阿廖沙结识了小伙子茨冈,他成了阿廖沙最好的朋友,每次阿廖沙挨打时,他总把胳膊伸出去帮他挡着。每逢礼拜六,他带着阿廖沙做各种各样的游戏。他擅长跳舞,幻想着有一副好嗓子。阿廖沙非常爱他,但他却被两个舅舅强迫着扛沉重的橡木十字架去坟地,中间绊倒后,被十字架压在下面,因失血过多死掉了。

茨冈死后,阿廖沙更加依恋外婆。睡觉前,给外婆开玩笑,外婆给他讲上帝与小鬼的故事。外婆是阿廖沙最喜欢的人。“外婆到来之前,我仿佛在昏睡,仿佛躲在黑暗中。她的出现唤醒了我,使我见到了光明,她把我周围的一切联结起来,把这一切编织成色彩缤纷的花边图案。她很快就成了我终生的朋友,成了我最贴心的人。她最理解我,也是我最珍贵的人,这是因为她对世界充满了无私的爱。这种爱使我感到充实,使我在艰难的岁月里充满了坚强的力量。”外婆知道的故事、诗歌、传说、童话多得不计其数,阿廖沙听的入了迷。

一天晚上,家里突然失了火,家里人惊慌失措,外婆却非常勇敢,用一只空袋子蒙着头,身上批着马被,毫不畏惧地冲进火里,从里面抱出一只水桶大的盛满硫酸盐的瓶子,又镇定地指挥别人灭火。大火后,又忍着巨痛去接生孩子。

一开春,舅舅们就分了家,外公为自己买了一所新房,阿廖沙仍跟着外公外婆住。这是一段节奏平缓的日子,阿廖沙接触的人只有外公外婆。外婆向他讲述自己的身世。外婆也是孤儿,母亲一贫如洗,而且是个残废,为了生活,外婆跟随母亲四处流浪、乞讨,后来靠外婆织花边维持生活。外公也讲起小时侯与法国兵相处的事情。这段时间外公开始教阿廖沙识字。外公老病复发,动手打了外婆,阿廖沙感到无法忍受。

宁静的日子很快被打破,两个舅舅为了分外公家产,联合起来到外公外婆家闹事,尤其是大舅米哈伊尔,喝醉酒就闹事,整夜在房子周围转来转去,带来帮手把马林果丛和酸栗树统统拔掉,捣毁浴室,砸坏玻璃。一次拿粗大的木根砸门,外公集合了两个房客及酒店老板的妻子对付他。为帮儿子,外婆的胳膊被舅舅打断,阿廖沙无比仇恨舅舅。

接下来又是一段单调的日子,外婆每天祈祷,外公也每天祈祷。阿廖沙认为外婆的上帝仁慈、有同情心,外公的上帝却拒人于千里之外,让人望而生畏。阿廖沙喜欢外婆的上帝,讨厌外公的上帝,故意抓住外公祈祷时的失误捉弄他。这时期阿廖沙经常同街上的孩子打架,因为这些孩子做出的恶作剧令他无法容忍。这时,为外公干了一辈子活的老匠人格里戈里因双目失明被舅舅解雇,沦落为乞丐,阿廖沙为此感到难堪。

外公突然卖掉原有房子,在别处买了房子。在这里阿廖沙结识了许多人。有外号为“好事儿”的房客,有伪装成马车夫抢劫教堂的的彼得伯伯,有奥甫相尼科家的三个孩子。阿廖沙与他们都建立了友谊,但同“好事儿”的关系最为密切。“好事儿”是一个整天忙着做实验的药剂师,对人生有透彻的感悟,经常指导阿廖沙观察生活中的细枝末节,教给他人生的道理。“在我看来院子里平淡无奇没什麽值得留心的东西。但经他轻轻一推,或者三言两语指点一下,我所看到的一切就不同了,仿佛这些东西都具有独特的意义,因而给我留下的印象也就特别深。”但“好事儿”终因不被周围人理解而被外公赶走,阿廖沙非常生气但毫无办法。

百无聊赖之中,母亲回来了。在几个城市呆了很长时间又生了一个孩子后,走投无路的她又回到外公家。她开始教阿

福州学大个性化教育杨桥学习中心语文教研组

廖沙认字,让他背许许多多的诗。外公强迫母亲改嫁,母亲拼命反抗,外公异常生气,将气愤转嫁到外婆身上,毒打外婆,发针深深地插进外婆头皮。阿廖沙为外婆报仇,将外公最喜欢的圣徒像剪碎。

阿廖沙被母亲送进了学校,但不久因出水痘被迫休学在家。因发愁母亲的婚事,外婆开始酗酒并向阿廖沙讲述父亲与母亲的往事。不久,母亲看上了一个学测量学的学生并坚持要嫁给他。阿廖沙不喜欢继父与新的祖母,不想让母亲改嫁但毫无办法。母亲改嫁后,阿廖沙继续与外公外婆住在一起,他开始长大,拥有了自信。阿廖沙又回到学校,但老师不喜欢他,只有主教赏识他。他因拿了一卢布买童话书被母亲打了一顿。继父对母亲很不好,用脚踢她,阿廖沙与继父拼命,又被送回外公家。

外公破产了,阿廖沙与外婆相依为命,通过三年级考试后他不再上学,开始自己养活自己。他结识了许多伙伴,他们互相帮助,一起捡破烂,扯木材。八月,母亲去世了,外公说阿廖沙不是奖章,不能老挂在他的脖子上。于是,阿廖沙便走向人间,外出谋生去了。

(四)各章简介

第一章

中心人物是外祖母。她善良、聪明、能干、充满爱心,是千千万万俄罗斯优秀女性的代表,对“我”的一生有着非常大的影响。本章末尾用充满诗意的美好语言描写了外祖母的肖像和人品,塑造了一个光彩照人的平凡而伟大的人物形象。年过花甲的外婆跟三、四岁的“我”见面时的第一次“对话”生动活泼,风趣盎然。早已过不惑之年的高尔基,以三、四岁儿童的口吻、眼光、心理、行为,真实而生动地描写、反映当时的客观现实,深刻而准确地表达自己十分成熟的思想、观点和感情。语言简洁生动,非常口语化,非常适合人物的口吻和当时的语言环境;情节画龙点睛,人物栩栩如生。不仅本章,而且全部《童年》,具有这个显著的特点和优点。《童年》开篇就写得十分精彩。它可以摘出来绝不止一篇优美的散文。从译者加的标题就可以大体知道本章内容:

一、“外祖母的出现”;

二、“父亲的去世和弟弟的降生”;

三、“父亲的安葬”;

四、“伏尔加河上的风光”。《童年》的每一章都是由许多篇这样的优美散文组成的。《童年》可以比拟为一串珍珠项链,而每一篇散文就是一颗晶莹剔透的珍珠。比如本章就藏着好几颗这样的珍珠。

第二章

可以分三大块,也就是三篇优美、精彩的散文。它们可以分别标题为:“兄弟斗殴”、“凶残的外祖父”、“外祖父来病床看我”。本章的中心人物是外祖父。小说写外祖父毒打外孙们的凶残,令人惨不忍睹,毛骨悚然。后来他来病床看“我”的情景,又令人觉得此老头儿的身世值得同情,他的精明令人佩服,虽然他的凶狠不能原谅,但也就多少可以理解,特别是在读了第五章他在病中教阿廖沙“我”识字和讲人生哲理以后。

第三章

分四大块,即由四篇散文或短篇小说组成。它们也可以有明确的标题。

一、“一双金不换的手”。伊凡是一把干活的能手,去市场购物时也会替外祖父省钱当小偷;

二、“热闹的家庭舞会”,主角是伊凡和外婆;

三、“雅科夫的吉他”。他当然也是舞会的核心;

四、“小茨冈的惨死”。别号“小茨冈”的伊万是本章的中心人物,是外婆的养子,从他生下来被遗弃到他的惨死,写得有血有肉,有情有爱。小茨冈是个善良、勤劳、能干的小伙子,是“我”童年时最好的朋友。他的惨死,跟自私卑鄙的兄弟两人直接有关,但根源还在于造成自私卑鄙等劣根性的社会顽症。

第四章

本章着重写外婆,写她对上帝的虔诚,对人的善良、忠厚,对丈夫的容忍、体谅;写她的聪明,能干,健谈,会跳舞,会讲童话;火灾里指挥若定,火灾后为舅母接生;她是大家庭的好主妇和顶梁柱,是“我”最贴心最亲爱的朋友。小说中对火灾场面的描写非常精彩。

第五章

写大舅米哈伊尔为了争夺家产带领流氓冲击、攻打外祖父家的暴行。这不仅深刻地揭露了这个逆子的凶恶嘴脸和丑恶行径,也客观地暴露了千千万万小市民家庭的尖锐矛盾。在这次父子短兵相接的“战斗”中,阿廖沙“我”担任了火线侦察兵的角色,写得有声有色,相当精彩,可以推出一篇标题为“我注视街上的敌情”的优美散文。这次“战斗”中善良的外婆由于劝架被醉酒的逆子的砖头砸伤了手,造成了骨折。

第六章

可分上、下两篇:

一、外婆和外祖父各自讲述自己的苦难身世。两人都是早年丧父的孤儿,都曾跟着母亲沿街乞讨,后来也都凭着聪明能干、吃苦耐劳而自立,最后共同挣到目前这种小康家境;

二、占更多篇幅的是外祖父教“我”识字和

给“我”讲述自己的人生体念和生活哲理。他对“我”的好奇心有问必答,道理讲得深入浅出,形象生动,透彻明了。

第七章

也可以分为上、下两篇。上篇主要写外婆和外祖父各自不同的两个上帝。外婆的上帝慈悲为怀,赐福人类,主宰一切,洞察万物,外祖父的上帝专横跋扈,法力无边,严厉残酷,人人害怕。这种对比通过生动的文学描写展现出来,丝毫没有概念化的说教,写得十分精彩,耐人寻味。下篇主要写街上的所见所闻后的痛苦感受,顺便也重提留在家里的苦恼。“我”就是在这种家庭和社会环境下生活和成长的。上篇是写“我”的精神支柱和思想环境,下篇是写“我”家里家外的日常生活和社会环境。两方面都是明显影响我世界观和人生观形成的客观因素。这显然是上、下两篇合成一章的主要理由。

第八章

也可分为上、下篇。上篇描绘了外婆讲童话的情景、本领,还记录下来《隐士和勇士》这篇优美迷人的童话;下篇介绍了“我”的第一个知识分子朋友,一个不知真名实姓、只知外号“好事情”的“外人”和“怪人”,并且着重叙述了他们之间的友谊。上、下篇之间的内容通过“怪人”听外婆讲童话的场面联系起来。小说故意用若明若暗的手法,巧妙地让读者心领神会“好事情”和外婆的某种尴尬关系。

第九章

也可以分成上、下篇。上篇写“我的好朋友彼得大伯”;小说很重视大人讲故事对儿童的影响。马车夫就常给“我”讲故事,虽然他的讲故事本领比外婆、外公差多了。本章最精彩的情节是“我”与三兄弟的友谊。下篇写“我”和 “三个小少爷”的友谊。“近朱者赤,近墨者黑”,朋友对一个人“心灵面貌“和世界观的形成有重要影响。小说如实地写了“我”对三个小少爷的好感和羡慕。外婆支持“我”和三兄弟的友谊,但外祖父、三兄弟的父亲上校奥夫相尼科夫禁止他们交往,甚至马车夫彼得也坚决反对。马车夫跟“我”因此发生了争吵,这次“争吵”成了联结上、下两篇的纽带。

第十章

写“我”母亲的突然回家和新产生的家庭矛盾。一个年轻丧夫、留有幼子、任性好强的不幸女人,在多年离家之后带着痛苦回到替她抚养儿子的、孤苦年迈的父母家长住,由此带来的家庭矛盾和冲突,是不言而喻的。尤其是她的婚姻大事,过去和现在都是父女矛盾、冲突、争吵、闹架的焦点和导火线。小说先是详细地写了母亲和“我”第一次见面的情景,接着写了母子之间因为“背诗”而爆发的一次争吵;最后又重点写了父女之间因婚姻问题而爆发的一次大闹架,外祖父气得跪在女儿面前,接着又无故把外婆打伤。争吵和闹架成了家常便饭;打了再好,好了再打,一家四口就是这样打发日子!

第十一章

主要写母亲回来后的家庭生活,首先是母亲与一些青年男人的交往,虽然用笔不多,写法上也若明若暗,欲说又止;其次写表哥萨沙的逃学和逃跑。表哥和“我”都是可怜的孤儿,他没有亲母,继母对他不好。小说对他的逃学写得非常生动具体。但本章的重点内容还是外婆给“我”讲父亲的身世和父母的婚事。

第十二章

写母亲再嫁和再嫁后的生活,写“我”的这个“伤心事件”对自己心灵造成的创伤,写这两年里外祖父的家境日益衰落、以至完全破产,搬家不断,住房和生活一次比一次差,几乎真的要上街讨饭了。“我”无论如何也接受不了母亲再嫁的事实。可以说,家庭矛盾主要表现在“我”和母亲之间。也重点写了上学读书,特别写到一位热爱儿童、循循善诱的教育家。

第十三章

写外祖父与外祖母分家过日子,写“我”捡破烂为生,写“我”与几个小朋友去河边偷木板卖钱,写这些小伙伴们艰难的生活和彼此的友谊,写母亲的死,最后,写“我”不得不走向“人间”。所有这些内容,乍看很零乱,但完全符合生活本身的逻辑,因为它们都在写这个家庭的穷苦。《童年》的悲剧是以母亲之死这悲惨的一幕结束的。

三、主要人物关系表

父亲(彼什科夫,手工业者):老实、本分。

母亲(瓦尔瓦拉):勤劳善良的下层妇女。

继父(叶夫根尼·马克西莫夫):脾气暴躁,经常毒打妻子。

外祖父(卡希林):凶狠、残暴、自私、专横、贪婪、吝啬。

外祖母(阿库琳娜·伊凡诺夫娜):勤劳、慈祥善良、聪明能干、热爱生活、有圣徒一般的宽大胸怀。

主人公(阿廖沙):善良、坚强、勇敢、正直、纯洁、能干、有信心。

福州学大个性化教育杨桥学习中心语文教研组

大舅舅(米哈伊尔):自私自利。

11、小茨冈是怎么死的?。(被十字架砸死的)

小舅舅(雅科夫):自私自利。

12、在表兄萨沙的怂恿下,阿廖沙,萨沙又向外祖父告了密,结果阿廖沙被外祖

舅母(纳塔利娅):温柔、怯弱。父打得失去了知觉,随后大病了一场。(偷了外祖父的白桌布去染色)

表哥(雅科夫的萨沙):顺受、麻木。

13、阿廖沙遇到第一个优秀人物是____________,这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时,他总是回答一句___________

表哥(米哈伊尔的萨沙):沉默、忧郁。而得来的。(“好事情”;“好事情”)

伙伴(小茨冈,是个弃儿,为人开朗活泼,与主人公十分友好,但后来惨遭害死):乐观、纯朴。

14、外祖父的染坊起火,_________把硫酸盐从火里取出来。(外祖母)

老匠人(格里高里):正直、本分。

15、外祖父家年轻力壮的学徒________身份很特殊,而秃顶大胡子的_________则常常受到捉弄。(小茨冈;格里戈里)

保姆(叶芙盖尼娅):快活善良。

16、节日狂欢中,通常由_______弹琴,__________表演的舞蹈则让大家如痴如醉。(雅科夫;外祖母)

房客“好事情”:知识渊博、沉默寡言。

17、“我”到外祖母家,我最喜欢的事情是________________________________,其中印象最好的是________________ ________________这个故事。(听外祖母讲故事;勇士伊万和隐士米龙)

四、作品中相关人物及其性格特征剖析

18、“我”到外祖母家,两个舅舅闹着要分家更厉害了,其原因是__________________________________________________,1、阿沙听外祖母讲故事,还有乐观纯朴的小茨冈,正直的老工人,格里高里献身科学的知识分子,“好事情”,都给甚至因此舅舅还______________。(担心母亲要讨回那份本来为她准备而被祖父扣下的嫁妆;大打出手)阿辽沙以力量和帮助,使他在黑暗污浊环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心

19、第一个教阿廖沙识字的人是_____________。(外祖父)的人。20、外祖母从猫嘴里救下一只________并教他说话,可是外祖父却不喜欢他,因为他老是_________________________。

2、外祖母如一盏明灯照亮了阿辽沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事(八哥;怪声怪气地学外祖父说话)给他听。她慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽广、善于忍让。

21、在___________的教导下,阿廖沙打败了街上最厉害的小孩克留什尼可夫。(“好事情”)

3、外祖父经常毒打外祖母和孩子们,如阿列克谢因染坏一匹布,被他打得昏死过去;狠心剥削工人,暗放高利贷,22、在阿廖沙即将被赶出学校时,来了一位被阿廖沙称作救星的人,他是____________________。(赫里桑夫主教)怂恿帮工偷东西。他吝啬、贪婪、专横、残暴。

23、阿廖沙因为___________________而没能参加母亲的婚礼。(刨土脚趾头被铁锹碰伤)

24、为了鼓励阿廖沙把字母表都认全,外祖父用__________做为奖励。(五个戈比)

五、《童年》专题练习

25、阿廖沙读了_____年小学。

(三)(一)填空

26、在外祖父眼里,他认为法律就是__________。(习俗)

1、本书的作者是(国家)的,他是苏联文学的,也是20世纪俄罗斯文学

27、阿廖沙上街总是和邻居的孩子打架,他对打架不太在乎,但特别厌恶。(恶作剧)的。

28、童年刻画了众多的人物形象,外祖父是一个___________的人,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。(前苏联;高尔基;奠基人;杰出代表)外祖母__________________,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中,乐观纯朴的____________,正直的老工

2、《童年》讲述的是作家一段沉重的童年往事,因此小说的基调在整体上显得、;但也因为是人___________,献身于科学的知识分子_________________都给主人公以力量和支持。以一个小孩的眼光来描述的,这样就给一幕幕悲剧场景蒙上了一层 的色彩,使人在黑暗中看(吝啬、贪婪、专横、残暴;慈祥善良、聪明能干、热爱生活;小茨冈;格里戈里;“好事情”)到,在邪恶中看到,在冷酷无情中看到,在悲剧的氛围中感受

29、《童年》中塑造了_____________的形象是俄国千百万劳动者走向革命,走向___________的具有普遍意义的艺术典型。到。

(阿廖沙;新生活)

(严肃;低沉;天真烂漫;光明;善良;人性的光芒;人们战胜悲剧命运的巨大力量)30、《童年》最基本的主题之一是。是作者创作这部作

3、《童年》中奥夫相尼科夫家的三个孩子玩捉迷藏时,阿廖沙看到 ______________,就_____________,于是他们成了品的第一主题。(阿廖沙的成长;鞭挞俄国国民的小市民习气)好朋友。(老三掉到井里;纵身跳到院里,与老大老二一起把老三救了上来)

31、是 鼓励高尔基把童年的经历写出来的。(列宁)

4、高尔基认为他的一生中有 位老师,按时间先后来说,分别是厨师、律师、民意党人 和文学家。(四;史穆菜;拉宁;卡柳日内;柯罗连科)(二)选择题

5、高尔基用散文和诗写成的第一部作品 是献给他的老师 的,以表示对他的。

1、阿廖沙在外祖父的家中最亲密的人是(C)(《老橡树之歌》;拉宁;尊重)A.外祖父 B.两个舅舅 C.外祖母 D.茨冈

6、高尔基以自己的童年、少年、青年时代的生活为题材而创作的自传体三部曲分别是、2、在《童年》中,阿廖沙的表哥米哈伊尔的萨沙的性格是(B)、。(《童年》;《在人间》;《我的大学》)A.顺受、麻木 B.沉默、忧郁 C.正直、本分 D.纯朴、乐观

7、《童年》是一部、中篇小说,他以 的手法,记叙了主人公

3、高尔基几岁开始自食其力的?(C)的童年生活。(写实性;传记性;客观事实;阿廖沙)A.14 B.15 C.10 D.16

8、年,外祖父家破产,高尔基开始走上 独立谋生。(1879;“人间”)

4、两个舅舅互相斗争的主要原因是(A)

9、年,高尔基开始在苏联全国旅行之后,写下了、和许多政论文章。A.都想得到父亲的财产。B.为了照顾阿辽沙。C.格里高里的挑唆。D.为了阿廖沙的舅妈。

(1929;《苏联游记》;《英雄们的故事》)

5、是(B)使阿廖沙的外祖父变得吝啬,专横,残暴。

10、本书讲述的人物还有专横残暴的,慈祥善良的,乐观纯朴的,正直的老 A.不幸的童年 B.生活所迫,为了赚到钱 C.他性格就是这样 D.父亲教他变成了这样.工人,献身于科学的知识分子。6B(外祖父;外祖母;小茨冈;格里高里;“好事情”)A.万里娅 B.大葱头 C.米哈伊尔 D.老伙计

福州学大个性化教育杨桥学习中心语文教研组

7、外祖母来自(B

恿帮工偷东西。吝啬、贪婪、专横、残暴。)A.加拿大 B.尼日尼 C.美国 D.英国

5、阿廖沙在成长的中经历了哪些痛苦与磨难?请简述一两个。

8、阿寥沙第一次挨打是因为(B)

A.针事件 B.染桌布事件 C.萨沙的陷害

9、这部小说的基调整体一显得(B)A.欢快活泼 B.严肃低沉 C.温馨深情

10、俄国民间风俗人去世(B(答:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父 A.30天 B.40天 C.50天 的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、11、文中一匹被喝醉了的油漆工涂抹过的老马原来是(A)颜色。为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)A.红色 B.褐色 C.白色 每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿,但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活

12、阿寥沙身边的人信仰(C

活的压死了„„)A.伊斯兰教 B.佛教 C.基督教

6、简述《童年》一书的内容。

13、迁到新居后,阿寥沙最牵挂的人是(C)

A.外公 B.彼得伯伯 C.好事情

(三)问答题(答:它讲述的是阿廖沙三岁至十岁这一段时期的童年生活。小说从“我”随母亲投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去

1、外祖父的另一位房客彼得伯伯是一个什么样的人? “人间”混饭吃结束。生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。)

7、举例分析外祖父的人物形象。(答:抢劫教堂后伪装成车夫,残忍、虚伪。)

2、请列举出这部小说中的一个让你印象深刻的情节,并谈谈你对这部小说的阅读感受。

(答:外祖父:吝啬、贪婪、专横、残暴。例子:外祖父强迫母亲改嫁,母亲拼命反抗,外祖父异常生气,将气愤转嫁到 外祖母身上,毒打外祖母,发针深深地插进外婆祖母头皮。)

8、举例分析外祖母的人物形象。(答:①(情节)两个舅舅为争夺家产争吵斗殴,甚至疯狂地虐待自己的妻子。②(感受)这部小说使我在黑暗中看到光 明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧氛围中感受到战胜悲剧命运的巨大力量。)

3、为什么阿廖沙在这样恶劣的环境中能成长成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人?

(答:外祖母:慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大。

例子:一次,夜里突然失火,人们都手足无措。外祖母不顾自己的安全,冲进火里,抱出了随时可能会爆炸的硫酸盐罐子。她 又指挥闻讯而来的邻居,和家人一起扑灭了大火。)(答:既有善良而坚强的母亲和外祖母的引导,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子

9、谈谈外祖母对主人公阿廖沙的成长有何影响? “好事情”等人的影响,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充 满爱心的人。)

4、请结合典型情节分析这部小说中给你留下最深印象的两个人物的性格特点。

(答:外祖母在危难面前能果断处理、沉着冷静、舍己为人;另外,外祖母很善良,热爱生活,经常给阿廖沙讲怜悯穷人 和歌颂正义的故事,在冰冷的世界里,她给阿廖沙无限的温情和钟爱;外祖母还教他学会隐忍和宽容,从外祖母乐观、热 爱生活也给阿廖沙很大的触动,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。)

10、默默工作的戈里格里最后结果如何?

(答:阿廖沙:听外祖母讲故事,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,(答:双目失明,流落街头,成了乞丐。)都给过阿廖沙以力量和帮助,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直

11、在如此艰难困苦、令人窒息的环境里,阿廖沙为什么没有被压垮或变坏,反而成长为一个坚强、勇敢、善良的人?你和充满爱心的人。从中得到什么启示? 外祖母:如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给 他听。慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让。

外祖父:经常毒打外祖母和孩子们,如阿列克谢因染坏一匹布,被他打得昏死过去;狠心剥削工人,暗放高利贷,怂(答:他没有被环境左右人生,有毅力,有一颗正直的心。他的外祖母的爱给他带来力量。

福州学大个性化教育杨桥学习中心语文教研组

启示:生命是脆弱的,但生活是充满希望的。爱可以给人带来力量。不要被环境左右了你的人生。)

12、高尔基透过这种家庭现状揭示了什么问题,表达了何种愿望?

(答:揭示了社会的黑暗、邪恶、冷酷无情,表达了人民对美好生活的向往。)

13、外祖母是个怎样的女性,阿廖沙为什么最喜欢她?

(答:外祖母是个慈祥善良、聪明能干、热爱生活、对谁都很忍让、有着圣徒一般宽大的胸怀的人。阿廖沙最喜欢外祖母是因为外祖母给予了阿廖沙无私的爱,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。)

14、阿廖沙的性格中有哪些是你最喜欢最钦佩的,为什么?

(答:坚强、勇敢、正直和充满爱心。因为他在黑暗浑浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心。)

15、阿廖沙因何离开自己的家去外公家?

(答:父亲去世,母子俩无依无靠,只能随着外祖母,投奔外公家。)

16、外公为什么要抽打雅科夫家的萨沙?

(答:米哈伊尔舅舅唆使雅科夫家的萨沙把顶针烧得滚烫,本想戏弄格里高里师傅,结果外公戴上了这枚顶针。此外,萨沙还告密。)

17、举例说说作者眼中“野蛮的俄罗斯生活中这些铅一样沉重的丑事”?

(答:继父有外遇,还用脚尖踢母亲的胸脯。)

18、当酒馆女主人和外祖母吵架后,阿廖沙用什么方法报复她?

(答:趁她到地窖的时候把地窖锁上,将钥匙扔到房顶,并跳“复仇者之舞”。)

19、当继父踢打阿廖沙的母亲时,阿廖沙是如何反抗的?

(答:用银把手的面包刀全面刺向继父,把他的腰划破。)20、(答:捡破烂卖钱、偷劈柴和烂木板。)

21、院子里的三兄弟是因为什么而接纳阿廖沙同他们一起游戏的?(答:因为阿廖沙帮助他们,救了他们的小弟弟。)

22、刚回到学校不久的阿廖沙为什么又不去上学去了?最终这个事情是如何解决的? 用原文句子回答。

(答:我拿了家里的一戈比,买了课外书,同学们叫我小偷。我向他们解释,但是他们不相信我。)

23、阿廖沙残暴的外公的结局是什么样的?(答:成了一个乞丐,疯疯癫癫。)

24、阿廖沙是如何处置他所得到的书的?为什么要这样?

(答:把书卖了换成55戈比。因为外祖母生病了。)

25、外祖父的染坊失火了,据外祖父推测是谁放的火?

篇4:名著《格列佛游记》练习题(含答案)

1、《海底两万里》是____国生物学家_________的三部曲之一,他的另两部作品是________________、_____________________________。

2、《海底两万里》主要讲述_______________号潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以拥有广大的读者,原因在于_______________,小说广为流传,还因为他具有______________。凡尔纳被公认为是“_____________________”。

3、尼摩船长是一名________________的战士,这一形象正是凡尔纳__________的体现。

4、阿龙纳斯的仆人叫_____________________,故事中,阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫_________________,“鱼叉手之王”指的是_________________。

5、鲸鱼用_______进行呼吸,《海底两万里》中的潜艇叫______________________。

6、潜艇的主人是_________,他会说____种语言,分别是___________________。

7、潜艇上的人睡的床是用_________材料做的,潜艇上的人穿的衣服是用________做成的。潜艇上的人用来写字的笔是用__________做成的。潜艇上的人用的墨水是用________做的。

8、请举例说出海底的三种植物:________、__________、__________

9、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“__________”人们征服自然,改造世界的意志和幻想,并成为________现代小说的先河,我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。

10、《海底两万里》书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半。即: 船长_____________、自然科学家__________、仆人______________、捕鲸手__________,“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长_________,只在小说开头部分昙花一现,姑且算半个。

11、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和_____________展开过搏斗,捕鲸手尼德•兰手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒于绝种的_____________,它的肉当晚就被端上了餐桌。

12、《海底两万里》一书,情节跌宕起伏,悬念丛生,具有强烈的可读性,而且书中还包含了大量_______________方面的知识,使读者在阅读引人入胜的历险故事的同时,还能够轻松地获取科学知识。

13、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步: _______________________________________________________________________________

二、简答

1、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请概括3次。(1)___________________________________________________________________________(2)___________________________________________________________________________(3)___________________________________________________________________________

2、请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。

从__________出发,经过___________、___________、___________、________,进入___________、____________________。

3、简述《海底两万里》内容。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、你认为尼摩船长是一个怎么样的人?

_______________________________________________________________________________

5、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说,你觉得这部书最吸引你的地方是什么?书中哪些想像事物如今已经变成现实,通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案:

1、《海底两万里》《格兰特船长的女儿》)、(《神秘岛》)。

2、(诺第留斯)(构思巧妙、情节惊险)(科学与幻想巧妙结合的成果),(现代科学幻想小说之父)”。

3、(尼摩船长)(反抗压迫)(反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进步思想)

4、(康塞尔)(《海底的秘密》),(尼德•兰)。

5、(肺)(诺第留斯号)。

6、(尼摩船长),(四)(法、德、英、拉丁)。7(大叶藻)(贝壳类的足丝)(鲸的触须)(墨鱼或乌贼的分泌物)

8、(裙带菜、海带、紫菜、石花菜、石花菜、鹅掌菜)

9、“机器时代” 西方和日本 科幻

10、尼摩、阿龙纳斯、康塞尔、尼德•兰,法拉格特,11、鲨鱼 儒艮

12、地理、历史、生物、物理、地质、气象

13、“人类进步的实在是太慢了。” 简答

1、搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等

2、从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极

3、生物学家彼埃尔·阿龙纳斯及其仆人康塞尔和捕鲸手尼德·兰一起随 “诺第留斯号”潜水艇船长尼摩周游海底的故事。书中主人公尼摩是个不明国籍身份的神秘人物,这艘潜艇异常坚固,利用海洋提供能源。阿龙纳斯了解到尼摩仍与大陆保持联系,用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。

4、尼摩船长逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心,性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。

上一篇:浅析供热企业房产税下一篇:安全社区创建提纲