2011学年度音体美组工作计划

2024-05-08

2011学年度音体美组工作计划（精选4篇）

篇1：2011学年度音体美组工作计划

2011学年度第一学期音体美组工作计划

一．指导思想

根据学校“为学生的美好人生奠基”的办学理念，充分领会校长提出的“规范有进步，均衡促发展”的总体要求，以及开学初校长关于“职责与责任”的讲话精神。明确职责，提高责任意识。强化常规管理，规范课堂教学，适应当前教育改革形势的发展和要求，切实提高全组成员的业务水平。本着“强身健体、陶冶性情、实践创新”的学科理念，培养学生兴趣、发展个性、加强学生特长指导，使我校的音体美教育教学工作有新突破。

二．工作目标

1．加强课堂常规管理，规范教学行为，认真研究《课程标准》，钻研教材、教法，不断提升课堂教学的主动性、有效性。

2．勤教苦学，全面提高学生的身体素质，增强学生的体质。力争学生学年体育成绩合格率达90%以上，学生体质健康水平在原有基础上有较大的提高。

3．积极组织、开展学科专项兴趣小组，做到固定化、常态化、系统化，随时准备参加各类县级比赛。

4．做好初三体育加试指导和辅导工作，把握重点、难点，努力提高初三学生的体育加试成绩，力争优良率达80%以上。

5．注重学生安全教育，不断提高学生安全意识，努力降低伤害事故的发生率。

6．狠抓运动队的日常训练和管理工作，提高运动员的专项身体素质，为参加县级各类比赛做好充分准备。

7．加强教研组队伍建设，努力提高队伍战斗力、凝聚力。

8．提高教科研工作水平，确保每学期都有教师的文章进行学习、交流。

9．加强音体美学科的宣传工作，提高学生对音体美学科的认识、理解、重视度。

10．加强体育场地器材运用和管理工作，确保体育教学、训练和竞赛活动的正常开展。

三．主要工作和措施

1．坚持德育为先、育人为本原则，强化课堂德育渗透，把思想教育与知识传授、技能掌握有机结合，利用教研活动认真组织教师学习《新课程标准》、《体育与健身》、《学科考核标准》等相关资料，全面推进素质教育。

2．严格落实《教学常规50条》，加大教学常规检查力度，规范教师的教学

行为，树立良好的教师形象。

3．注重教研组工作的实效性，不断探索、实践教育改革的新理念，求真务

实，认认真真地备好每一节课、踏踏实实上好每一堂课。

4．认真落实初三的体育教学工作，本着为学生负责的态度开展好初三体育

加试前的各项准备工作。

4．科学有效地加强校田径队、音体美各类兴趣小组的训练和管理工作，全

面提高学生的综合素质，力争在各级、各类比赛中出成绩。

5．全面开展学校的各项活动，举办好一年一度的“校运动会”、“学生美

术作品展览”、“爱国主义歌曲进课堂”等活动。

6．体育教学和体活动中必然涉及学生的安全问题，体育教师必须做到加强

安全教育，严格过程管理，处置得当，尽量避免安全事故的发生。

7．广泛开展体育宣传工作，使全校师生员工不断加深对体育的认识，重视

体育锻炼，提高健康水平。

8．加强队伍建设。积极参加各类业务学习、培训，不断提高教师的业务水

平和理论修养，不断适应新时期教育发展的需要。

四．具体工作安排

九月份：

1．制定工作计划

2．传达教研组长会议的相关精神

3．全校广播操的动作纠正和预备年级、随迁班的广播操教学

4．确定本学期组内教师公开课日期和课题

5．选拔运动苗子，着手组建运动队

6．音、美学科组建兴趣小组

十月份：

1．继续抓好广播操的质量

2．做好兴趣小组和运动队的指导、训练工作

3．组内公开课

4．学习初三体育加试的有关精神

5．逐步落实学生体质测试的相关工作

6．积极开展“主动有效”课堂教学活动

7．校学生田径运动会的报名、编排工作

8．爱国主义歌曲进课堂活动

十一月份：

1．继续抓好音美学科兴趣小组、体育运动队的指导和训练工作，为参加比赛做

好准备

2．校学生田径运动会

3．开展主题教研活动（书写单元流程，提高备课质量）

4．做好学生的体质测试工作

5．组内推优，参加校级教学评比

十二月份：

1．县中小学生跳绳、踢毽比赛

2．县冬季长跑比赛

3．音、美学科相关比赛

4．着手学科考核、考试工作

5.初三学生体育终考模拟测试

6．完成学生体质测试数据的汇总、上传工作

一月份：

1．各赛事情况总结与分析

2．学生考核成绩汇总、上传、分析

3．学生成长手册的填写

4．撰写学期工作小结，上交各类资料

上海市长明中学音体美组

2011年9月1日

篇2：2011学年度音体美组工作计划

一．指导思想

二．工作目标

1．加强课堂常规管理，规范教学行为，认真研究《课程标准》，钻研教材、教法，不断提升课堂教学的主动性、有效性。

2．勤教苦学，全面提高学生的身体素质，增强学生的体质。力争学生学年体育成绩合格率达90%以上，学生体质健康水平在原有基础上有较大的提高。

3．积极组织、开展学科专项兴趣小组，做到固定化、常态化、系统化，随时准备参加各类县级比赛。

4．做好初三体育加试指导和辅导工作，把握重点、难点，努力提高初三学生的体育加试成绩，力争优良率达80%以上。

5．注重学生安全教育，不断提高学生安全意识，努力降低伤害事故的发生率。

6．狠抓运动队的日常训练和管理工作，提高运动员的专项身体素质，为参加县级各类比赛做好充分准备。

7．加强教研组队伍建设，努力提高队伍战斗力、凝聚力。

8．提高教科研工作水平，确保每学期都有教师的文章进行学习、交流。

9．加强音体美学科的宣传工作，提高学生对音体美学科的认识、理解、重视度。

10．加强体育场地器材运用和管理工作，确保体育教学、训练和竞赛活动的正常开展。

三．主要工作和措施

2．严格落实《教学常规50条》，加大教学常规检查力度，规范教师的教学

行为，树立良好的教师形象。

3．注重教研组工作的实效性，不断探索、实践教育改革的新理念，求真务

实，认认真真地备好每一节课、踏踏实实上好每一堂课。

4．认真落实初三的体育教学工作，本着为学生负责的态度开展好初三体育

加试前的各项准备工作。

4．科学有效地加强校田径队、音体美各类兴趣小组的训练和管理工作，全

面提高学生的综合素质，力争在各级、各类比赛中出成绩。

5．全面开展学校的各项活动，举办好一年一度的“校运动会”、“学生美

术作品展览”、“爱国主义歌曲进课堂”等活动。

6．体育教学和体活动中必然涉及学生的安全问题，体育教师必须做到加强

安全教育，严格过程管理，处置得当，尽量避免安全事故的发生。

7．广泛开展体育宣传工作，使全校师生员工不断加深对体育的认识，重视

体育锻炼，提高健康水平。

8．加强队伍建设。积极参加各类业务学习、培训，不断提高教师的业务水

平和理论修养，不断适应新时期教育发展的需要。

四．具体工作安排

九月份：

1．制定工作计划

2．传达教研组长会议的相关精神

3．全校广播操的动作纠正和预备年级、随迁班的广播操教学

4．确定本学期组内教师公开课日期和课题

5．选拔运动苗子，着手组建运动队

6．音、美学科组建兴趣小组

十月份：

1．继续抓好广播操的质量

2．做好兴趣小组和运动队的指导、训练工作

3．组内公开课

4．学习初三体育加试的有关精神

5．逐步落实学生体质测试的相关工作

6．积极开展“主动有效”课堂教学活动

7．校学生田径运动会的报名、编排工作

8．爱国主义歌曲进课堂活动

十一月份：

1．继续抓好音美学科兴趣小组、体育运动队的指导和训练工作，为参加比赛做

好准备

2．校学生田径运动会

3．开展主题教研活动（书写单元流程，提高备课质量）

4．做好学生的体质测试工作

5．组内推优，参加校级教学评比

十二月份：

1．县中小学生跳绳、踢毽比赛

2．县冬季长跑比赛

3．音、美学科相关比赛

4．着手学科考核、考试工作

5.初三学生体育终考模拟测试

6．完成学生体质测试数据的汇总、上传工作

一月份：

1．各赛事情况总结与分析

2．学生考核成绩汇总、上传、分析

3．学生成长手册的填写

4．撰写学期工作小结，上交各类资料

上海市长明中学音体美组

篇3：-学年第一学期音体美组教研计划

学校应该在教育教学中做到抓两头，带中间，保证班级的整体进步和提高。增加班级的凝聚力，使整个班级有一个积极向上的氛围。想要知道更多关于2016-20第一学期音体美组教研计划的内容?若想，请随时关注工作计划栏目!

一、指导思想：

以教育教学为工作重点，充分发挥音体美教师的技能和每一个人的特色。完善教研工作机制，以“三疑三探”新的教学模式，不断探索新的教育教学方法，促进教育教学能力。促进每一位教师的合作交流，探索研究切磋的意识。加强教师对班级的管理能力。严格遵守党和国家制定的各项教育方针，遵守学校制定的各项规章制度。提高教师教育教学水平。打造成一个有特色的教研组。

二、具体措施：

1、认真开展教研组制定的各种教研活动。

2、学习和研究新的教育教学方法，不断提高和沟通教育教学中的新信心。加强教育教学研究和交流，大胆创新，以教育教学研究促进教育教学质量。

3、加强教师之间的团结，形成和谐共进的学习，工作氛围。形成相互协作，团结，谦让，爱护，关心的良好教风和学风。

4、把“三疑三探”的教学模式充分应运到教育教学中去，在教学中做到，学生是主体，教师是协助者。充分发挥每一位学生学习的主动性，是学生成为学习的主人，使学生做到爱学习，乐学习的好习惯。充分发挥每一个学生发散思维和创造学习的能力。

5、在教育教学中做到抓两头，带中间，保证班级的整体进步和提高。增加班级的凝聚力，使整个班级有一个积极向上的.氛围。

6、加强教学班级的常规管理，更要发挥教师和学生的自身管理的能力。抓好班级纪律。了解学生思想动态，提高教育教学工作效率。

7、认真组织开展好兴趣小组的活动。培养学生艺术特长的分格，发展音体美特长生。

8、建立集体备课制度。上课做到“三认真”认真备好每一节课，做到“备学生，备教材，备教法”。认真上好每一节课，要求在课堂中充分体现新概念，新思维。充分发挥学生的主观能动性，进行愉快、主动探究性地学习。培养学生艺术鉴赏能力，培养每一位学生主动学习的兴趣。

9、每一位教师，争取做到每一节课都要进行写教学反思(即反思学生，反思教学过程，反思教材，反思教学方法等)。不断提高我们每一位教师的教育教学的能力。

10、加强提高教师的教研能力，我们组的研究课题是：“如何培养选拔音体美特长生”。

11、挖掘教学过程中的生动案例，总结教育教学经验。认真写好教育教学后记，教学心得，博客做到坚持每周写一篇，做到针对性强，措施可行，方法新颖，形成自己独特的教学风格。

12、积极参加教育局、学校组织的各项教育教学活动。

13、积极开展校园文化建设。以积极向上的校园文化，引导学生端正学风，创设良好的学习氛围。

14、组织开展学校田径运动会。

15、每周一，进行教研组集体备课和集体研课，每位教师必须参加，并进行考核。

三、具体安排：

第一周：

1、本组教师制定各年级教学工作计划。

2、配合学校签订安全责任书。

第二周：

1、听青年教师课堂基本功回报课。

2、制定下发大水头学校田径运动会竞赛规程。

3、运动会的准备工作和计划。

4、集体研课。

第三周：

1、听青年教师课堂基本功回报课。2、庆祝教师节。

3、与兄弟学校进行篮球交流联谊赛。

4、田径运动会的宣传报名准备工作。

5、后进生转化经验交流会及签订责任书。

6、集体备课。

第四周：

1、听青年教师回报课及未过关教师的诊断。

2、田径运动会的编排及准备。

3、集体研课。

第五周：

1、参加学校教研活动。

2、迎接学校教案检查。

3、田径运动会的准备工作。

第六周：

1、庆祝国庆节。

2、召开大水头学校田径运动会。

3、集体研课。

第七周：

1、学习贯彻德育工作会议精神。

2、听基本功未过关教师诊断课。

3、田径运动会的总结。

4、积极参加学校组织的教师说课竞赛。

5、集体备课。

第八周：

1、听课堂基本功未过关教师的诊断课。

2、配合学校团队工作活动。

3、积极参加集体研课。

第九周：

1、集体备课。

2、迎接学校作业检查。

3、进行音体美课程期中考试。

第十周：

1、期中考试。

第十一周：

1、参加学习贯彻德育工作会议精神。

2、集体备课。

第十二周：

1、积极参加学校组织的“自创教育教学模式”竞赛课。

2、进行唱“红歌”比赛宣传周。

3、积极参加教育教学开放周。

4、集体研课。

第十三周：

1、积极参加学校组织的“自创教育教学模式”竞赛课。

2、积极参加学校组织的第四届读书沙龙活动。

3、进行独唱“红歌会”比赛。

4、集体备课。

第十四周：

1、积极参加学校对教案的检查。

2、积极参加学校组织的“自创教育教学模式”竞赛课。

3、集体研课。

第十五周：

1、积极参加贯彻学校德育工作会议精神。

2、积极参加学校组织的“自创教育教学模式”竞赛课。

3、集体备课。

第十六周：

1、积极参加学校组织的“自创教育教学模式”竞赛课。

2、积极参加学校组织的安全演习活动。

3、组织进行班与班之间的篮球比赛。

4、集体研课。

第十七周：

1、积极参加家长座谈会。

2、组织进行班与班之间篮球比赛。

3、集体备课。

第十八周：1、积极参加学校组织的作业检查。

2、参加校本交流。

3、积极参加学校组织的“有效教学”经验交流会。

4、音体美科目期末考试。

5、集体研课。

第十九周：

1、参加国学经典诵读大赛。

第二十周：期末考试。

第二十一周：校本培训。

音体美组

篇4：音体美组工作计划

8、加强教研组建议，积极开展教研活动和备课组活动，探索创新发展后巷实验学校中学部音体美特色工作。

三、教学教研工作

(一)提高认识，转变观念

1、建立健全学校体育工作目标管理制度、措施，树立依法治教意识，确保学校各项体育卫生工作的规章制度落到实处。

2、加强教研，培训，给青年教师创造必要的学习，培训机会。

(二)更新教育理念，加大学校体育卫生教学改革力度。

1、在教学中认真实施《国家学生体质健康标准》，不断更新教育思想和教学观念，大力改革教学内容和教学方法，在教授体育与健康知识和技能的同时，注重培养学生的健康体育锻炼意识和卫生习惯，为学生提供主动学习的空间。

2、加强健康教育，提高学生抗挫折能力和情绪调节能力，培养学生良好的心理素质和创新精神。

3、以备课组活动为手段，积极探索，勇于创新教学方法和教学手段。坚持以学生为主体，为学生提供更宽松、更愉快的学习氛围，实现教学形式的多样化，趣味化和科学化，切实提高体育教学质量。

4、加强音体美教学评价工作，注重教学结果的评价与教学过程评价相结合，科学评价学生的学科水平。

(三)开展课外体育活动，丰富学校文体生活。

(1)课间操

建立课间操常规，严格纪律，保证课间操顺利开展。成立课间操检查小组，在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面，以班级为单位进行检查评比，并将检查结果纳入班级百分竞赛，定期公布成绩。在本学期力争使我校课间操形成自己的特色。

(2)班级课外活动

学校组织学生以班级为单位，利用下午第四节课的时间，进行体育锻炼，由各班主任负责，体育教师与班主任密切配合，帮助各班制定、执行锻炼计划，并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划，做好组织发动工作，进行思想教育，保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行评比，及时总结，形成制度。

(3)体育竞赛

学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点，在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上，将根据学校的实际情况，贯彻小型多样、单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，锻炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成浓厚的体育氛围。

(4)体育传统项目学校工作，组队参加各级比赛。

学校成立田径队(陆宏亮)参加市田径运动会、篮球队(严亮)参加市篮球比赛、三门球队(柴立新)参加省三门球比赛，由体育教师任教。

1、学校保证开展传统项目工作所需的经费，及时添置器材，确保传校工作顺利进行。

2、抓好校队业余训练工作。通过集训，有效提高队员专项成绩，为参加校内外竞赛打下坚实的基础。

3、训练队有计划，有教案，每周训练二次以上。

(5)美术兴趣小组

美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。为使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园。为此，组织健全了美术兴趣小组，主要有马伟芳老师的硬笔书法兴趣小组、郭建华老师的绘画兴趣小组，坚持每周活动，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色并逐步形成制度化。

(6)音乐兴趣小组

为了扩展学生的知识面，提高学生综合素质，满足部分音乐爱好者的兴趣。我校开展丰富多彩的第二课堂，具体有刘洋老师的声乐兴趣小组、朱雅芬老师的舞蹈兴趣小组。

(四)、管理工作

1、依据《学校体育工作条例》，结合本校实际认真落实《后巷实验学校体育发展总体规划》、《后巷实验学校体育工作条例细则》和后巷实验学校贯彻实施《国家学生体质健康标准》方案，使我校体育工作的开展有制可依，并树立良好的依法执教意识。

2、结合学校实际情况，制订详细的学校体育工作计划，学期中按计划逐步落实，学期末撰写出工作经验与得失总结。