写学校珍惜水资源建议书600字作文

2024-04-12

写学校珍惜水资源建议书600字作文(通用9篇)

篇1:写学校珍惜水资源建议书600字作文

新沐者必弹冠,新浴者必振衣。

一周无水,人则虚;一年无水,则国损;百年无水,将如何?

拥有时不知珍惜,失去时方觉可惜。——请珍惜每一滴水。

浴不必江海,要之去垢;马不必骐骥,要之善走。

珍惜点滴,珍惜生命之源

当你让水白白流掉时,我们离干旱又近了一步。

地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪。

高炉热水煤炭耗,珍惜热水莫乱倒。

节约用水,浪费可耻。

临渊羡鱼,不如退而结网。

龙头打开水哗哗,转身莫忘关掉它。

请动一下手,关好水龙头。

请珍惜宝贵的生命之源——水!

认真贯彻“开源节流并重,以节流为主”的方针!

山锐则不高,水狭则不深。

善游者溺,善骑者附。

树立人人珍惜水,人人节约水的良好风尚!

水池边:不要让流失的.水成为后人的泪。

水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液!

水是生命之源,请珍惜每一滴水。

篇2:写学校珍惜水资源建议书600字作文

珍惜水资源的建议书800字作文范文

当我第一次看到海的时候,还很小,浩瀚的大海使我惊叹,我心中自然而然地生出一个概念:水是源源不断的,是取之不尽,用之不竭的。的确,在人们的印象中,水无处不在,为人们的生产、生活服务。它是工业的血液,农业的命根子,生活中最不可缺少的小助手……总之,水是我们赖以生存的宝贵财富,而且据调查,我们居住的地球还有一个别名叫“水球”,顾名思义,我们的地球上%充满了水。但这么多水,其中海水就占了97%,陆地上的地面水占%,其中又有一半在内海和盐湖之中。淡水的根本来源是雨露,每49年落到陆地上的水只有万立方米,而这其中的2/3又被植物蒸腾或地面蒸发掉,只有1/3,即万立方米的水可供人类利用。

这么少的水足够我们用吗?答案是否定的。

既然如此,为什么当人们看见水龙头的自来水“哗啦哗啦”地流的时候,就总是视而不见,不愿上前一步关掉水龙头?为什么当一些人往江河海湖扔垃圾的时候,他们想不到这对水的污染有多大?为什么当工业污水“哗啦啦”地流进江河海湖时,看着原本清澈的水变成污水时,人们并不感到痛惜?为什么当……

其实,人类现在是慢性自杀,他们毫不痛惜地污染、浪费水资源,然而,水又是多么的宝贵呀!如果现在不好好珍惜水资源,未来的水将像油一样珍贵。

所以,我们要搞好水的循环利用。利用天然淡化器将海水淡化处理,这样做既环保又省钱,可以说是一举多得。水源的问题解决了,如何用呢?人们应该多发明如“电解水分子洗衣机”等节水产品,“电解水分子洗衣机”利用电解水分子的原理,让水分子中的氧原子吸收衣服里的赃物,电解出的氢原子可以作为环保汽车的燃料,既不损害衣物纤维,又为汽车提供动力能源,还为环保事业尽了力,何乐而不为呢?

尽管现在有很多节水产品,但最重要的还是靠人们自己——不浪费,不污染水资源,这样,才能更好地保护水资源。

啊!人类快觉醒吧!如果我们不珍惜水资源的话,将来地球上流下的最后一滴水将是自己的眼泪。

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篇3:珍惜写成长作文600字

记得这个学期,在扶老师的帮助下,我的成绩提高了许多,到来期末,尽管我因为粗心没有考好,但老师没有批评我,而是给我更大的信心,让我找回自己。就像天空中的彩虹一样,让我看见了五彩斑斓的天空,底气十足的精神,乐观向上的品质!在学校的前两日,班主任李老师和我们说,扶老师要走了。我听后真的好不舍得,毕竟已经有一个学期的师生情,怎么办,走在教学楼的走廊,身边的大叶榕也在随风摇摆,低头叹息。

来到办公室,见了扶老师,看见她眼眶红红的,就是知道她哭过。在那儿,我恳求老师不要走,她只重复说着“没关系啊,反正你们不是讨厌我吗?我走了就不会了啊!”这时她又哭了,我还是一样阻力请求她留下。之后上课了……

后来,在本学期的最后一节课——语文课上,扶老师本想评讲试卷,但我们说要唱歌给她听,老师好开心。看见老师开心的样子,我也好开心……就这样,我们拍完留念照后的第二天,老师走了。

扶老师,你说过的,您会回来的,对吗?一定要回来。

篇4:珍惜写成长作文600字

但是99%的老师连理也不理你,这时,学生心中可是万般滋味,但老师却不知道,仍是头也不回地向前走。

我听说过一个小故事:

一个同学被选成了值日生,他与其它三名学生共同站在学校门两面,每当有老师到校,

四名值日生便齐呼"老师早”只有表现优秀的学生才能做值日生,所以,当选的值日生都倍感自豪。

这个同学被选上值日生被选上值日生的这天,红领巾、校服穿戴得整整齐齐的,小皮鞋擦得锃亮。中午一回家,这个同学就大哭起来,原来是班主任老师取消了他的值日生资格,因为他不愿意和别的值日生一齐喊"老师早"。他说:"当开始时我对每个老师都喊了早上好,可没有一个老师答理我们。我想,连老师都这么没礼貌,我又为什么要向他们问好?"

老师为什么连回答都不回答呢?

记得我问过老师,但他们却说,没有这回事。或者是,不知道。

一位老师说过:"这么多的学生都向我问好,我答得过来吗?”

这可是礼貌呀!

我们在拥挤的公共汽车上常会发现有人没有座位。但却没有人让座。

我曾听说过这样一个故事:

一天,一个同学和他的爸爸坐公共汽车。一位抱着孩子的阿姨没有座位,满车的人都没让座,他毫不犹豫地站起来:“阿姨,这里坐!”

下车后,他问爸爸:“那个阿姨为什么没有道谢?”

“可能她道谢了,你没有听到。”

“没有,她绝对没有道谢!……怪不得无人让座。”

拥有时不珍惜,失去时才知道它的宝贵。

善心,就这样被无情的打掉了。

篇5:珍惜水资源作文600字

从小,教室里面或任何洗手池的地方都会贴有警示告语“节约用水”,但又有多少人准守了呐?在非洲和印度一些极度缺乏水资源的国家,每天都生活在干旱之中,不知有多少人因为水资源而去世,所以,身为青少年的我们,应该珍惜每一滴水,从现在做起,从每一件小事做起。

之前我洗澡洗头的时候都会花费很多的水,几乎是三个人洗澡的分量,自从看到老师给我讲解到水资源的缺乏的时候,我都会自愧不如,虽然自己生活的国家尚不存在极度缺水的情况,但把每个人浪费的水加起来,那总量也是大得吓人。

有一次我去打工的时候,他们叫我洗菜,那个洗菜池很大很深,我就把那个水池开满了水,把菜全部倒进去洗,洗完的时候,我正想把洗菜池里面的水倒掉的时候,店长走了过来,制止了我,告诉我说,洗菜池里面的水还很干净,不用倒掉它,可以用来洗其它的东西,没必要倒掉,那时候我就知道了自己的错误,每个当家的人都知道柴米油盐贵,水电费又何尝不是呐?没有等到我们当家作主的时候,不知道这些情况,但我们也要养成良好的习惯,珍惜每一粒粮食,珍惜每一滴水。

篇6:珍惜水资源作文600字

同胞们,你们可曾知道:现在地球上几乎百分之三十的国家已经面临着干旱,而我们的祖国其实也将濒临干旱了;你们可曾知道,那些干旱中的人们已经把每一滴水当做了圣物,他们十几天都舍不得用水洗一次脸,更别说洗澡洗衣了;你们可曾知道,那里的水是多么的来之不易,我们平时喝的最普通不过的一杯水,他们都要去两公里以外的地方打来,而且打来的水全是泥水。只要是能得到带着水的东西,他们都如视珍宝。

同胞们,想想我们的生活,甘甜、清澈、宝贵的水时时围绕在我们身边,我们是多么地幸福啊。与他们相比,我们对水的态度,是一种浪费,是一种糟践,是一种可耻……几乎所有人直接用水龙头哗哗的冲洗着菜;几乎所有人洗澡擦肥皂时都不关水龙头,让水哗哗直流;几乎所有人洗车时全过程都不关水,用大量水一遍又一遍地冲刷着本来就不是很脏的车。

1.把每次的洗脸水都倒在一个桶里,积攒在一块儿留着拖地或者冲厕所,如果积攒的水真的不够的话再选用自来水。

3.做到随时关上水龙头,不让水随意往下流。如果水龙头坏掉了的话,建议买新的,不要在乎水龙头的钱,节约水资源才是真正的大事,大家说我说的对吗?希望大家行动起来。

篇7:珍惜资源作文600字

一下汽车,我们就看到了门前有一个栩栩如生的巨型恐龙塑像,我忍不住好奇地走上前去看。啊!这个塑像真大呀!光恐龙的脚面就有一个大胖子的肚皮那么大,两只强而有力的大腿就像两根大柱子,再看它的背,坐上去几十个人都不会觉得挤……看着看着,我陷入了无限的遐想,仿佛它载着我跑进了遥远的白垩纪。突然,我的耳畔传来了我的朋友林明的声音:“李一骄,别看了,快进去吧!”这时我才缓过神来,依依不舍地走进博物馆。

刚走进门,又有一个庞然大物映入我们的眼帘。啊!我仔细一看,原先是我们生存的地球。讲解员阿姨说:“那里就是地球厅了,它介绍了地球板块运动、地震、火山喷发等自然现象的构成原因。”她又指着一块褶皱的石头跟我们说:“这块石头经过了地球板块运动的挤压,所以满身褶皱。地壳发生变化,两岸的陆地就发生挤压,这样就构成了高山……”我不等听完了她的讲解,就跑到旁边的一个仿地震的仪器旁边,它里面有几块积木,用积木能够搭建楼房,再用上面的按钮调节震级,看你所建造的楼房能够抗几级地震。我跑去拉来了几位同学,一齐玩了起来。我们先打好了地基,然后又一层一层的往上盖,一共搭了二十多层,才把顶部封上。这时,赵云飞迫不及待的就按动了按钮,调到了九级地震,瞬间,积木下的塑料板剧烈的左右晃动起来,我们搭建的楼房顿时就塌了一半。我赶紧把震级调整到五级,塑料板晃动的频率才稍有减缓,但是大约半分钟,我们的楼房还是被“地震”夷为平地了。我们意犹未尽饿又走到了仿地震后的屋子里面,看到的是地震后,屋内一片狼藉的场面。屋里的摆设全部都掉落在地上,连墙壁都被震裂了。讲解员阿姨这时又走过来问我们说:“同学们,阿姨问你们一个问题,如果地震的话,你们会藏在屋里的什么地方

篇8:写懂得珍惜作文600字左右

我们现在在家里,妈妈对我们是能满足就满足,她可以少吃点,也不愿意让你吃不好。在我们成天享受父母的疼爱是,我们估计是一味的享受,而不懂得珍惜。

在生活中父母对我们的爱是无处不再的。想想我们是否与父母亲斗过气,但往往都是他们都退后了一步。在我们生病发烧的时候,是父母在我们跟前无微不至的照顾我们。我们应该珍惜父母亲对我们的爱,因为他们对我们是无私的。就拿我来说吧,我就是一个不懂得珍惜的人。

在生活中我对母爱,觉得这是应该的,所以对妈妈连一点感恩都没有,而且小时候没有在妈妈身边长大,所以有时会说一些话来气气她,但是妈妈几乎很少生气,我也不知道为什么,所以说这些话的就越来越少。但妈妈对我似乎尽量满足我的要求,我说我要让她帮我写博客,她立马就写。我说我要吃巧克力,她马上就给我买。我说我要学电子琴,妈妈就让我去学。这些在生活中我都视为粪土。但就在上星期五的语文课时,我才知道,我应该珍惜我现在所拥有的,因为有多少位孩子失去了妈妈而悲伤。但我嘴上并没有表现出多么的悲伤,因为我是不会表达爱的人。想想妈妈成天为了我的学习往学校跑,我因为挑食妈妈成天给我做我吃的饭,而我却一直不懂,上过了那节课,我觉得我好像懂得了许许多多的东西。

篇9:珍惜资源中学作文600字

蓝天、碧海、绿树、清溪,是我们理想的家园,大自然给予我们和谐与美好,随之,人们渐渐把“节约”忘怀,甚至抛到九霄于外,把地球破坏的满目沧桑,给子孙后代留下了无尽的灾难。请你们睁开那惺忪的双眼,不要再放肆的破坏地球,破坏大自然了!

水是生命之源,生存之基。没有水,世界万物万物就难以生存,可现在的世界无时无处不在浪费水:洗车行业在严重浪费水、小孩子手里的水枪在浪费水、工业生活中的`废水排入江河,导致河水污染……水不断的冒出来,又不断的流失,我国人均淡水资源仅为世界人均占有量的四分之一。如果直到水比油贵,那就悔之晚矣了。如果每人节约一滴水,那会有多少水啊?人们眼里那微不足道的一杯水,凝聚着如此多的数据。只要我们都用心,将会帮助多少需要水却没有水的人。

勤俭节约是中华民族的图优良传统。一提到“节约”人们想到的水,可是我们的土地逐渐减少、破坏,节约土地不是不用地,而是要合理的用地,保护好土地,如果土地被破坏了,全世界的所有生物都要遭到灭顶之灾。所以,土地是十分重要的,都是大自然给予我们的最好礼物,别让人类的眼泪成为地球上的最后一滴水,也别让最后一粒沙子变成人类的一滴眼泪。

地球是一切生存和一切存在的源泉,地球是人类共同的母亲,是我们美好的家园。如果我们不保护环境,地球上的各种资源就会枯竭,如果我们不保护环境,人类就会面临灭顶之灾。如果不保护环境,天空将变成黑暗,我们不但呼吸不到空气,而且看不到光明。

水和土地就像道护身符,保护着人类的生命和丰衣足食。保护环境,珍惜资源,从我做起,从小事做起。我们应当积极参与保护环境、珍惜资源的宣传活动,资源保护,人人有责,爱我国土,人人有责。让我们的地球妈妈不再伤心,不再难过,不要再让我们的家园伤痕累累,就要我们齐心协力,让我们的地球妈妈开心起来。

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