“首届电子杂志设计”大赛活动总结

“首届电子杂志设计”大赛活动总结（精选17篇）

篇1：“首届电子杂志设计”大赛活动总结

“奥运，加油！”电子杂志设计大赛活动总结

“奥运，加油！”电子杂志设计大赛经过半月的策划筹备，经过16天的活动跟踪和一天的作品展示评比，于6月1日终于落下了帷幕。在进行总结前，先对所有支持这个活动的老师以及同学表示衷心的感谢。同时也对所有对这个活动产生质疑但对活动中会出现到某些问题并提出解决方法的同学表示敬意。

现在对活动的一些事项进行一个辨证的总结，希望日后对以后的活动有所启示：

一、活动的主题本次的活动主要主题是针对“青年月”和“奥运”进行的，虽然期间也进行多次的修改，但最终确定“奥运，加油！”这个主题。主题与现实环境的密切结合，有助于吸引更多的队伍，也有助于同学们就自己的所感所想进行杂志的编排设计。“奥运，加油！”这一主题，让众多的参数队伍根据圣火的传递、汶川大地震、举国上下民众的心情来设计自己的杂志，有高度的写实性，也让作品充满了对国家的热爱，对民族复兴的渴望，对同胞的爱怜，对生命的珍惜。这次活动最主要的是抓住新鲜这个主题，保证了活动的生命力，体现活动与时俱进，也增强了活动的时代性

二、活动的策划

成功之处：

1、策划较为详细全面策划对活动进行较为合理的定位，列出活动物资清单以及颁奖晚会现场流程，更有各部门的工作时间表，为后期活动的开展把握好方向，增加了工作效率，减少了单个部门的工作量，也让几个部门增加了联系。

2、制作了翔实的企业版策划虽然此次活动并未获得赞助（未拉赞助），但翔实的企业版策划会为日后其他活动的开展做出了表率，也更好的定位活动，较好进行前期的活动安排。

失败之处：

1、活动的人数估算不准确没有能准确估算所能参赛的队伍（事实上最后的参赛的队伍与估算的有一定的距离），这与对活动过高的期望所引起的主观错误。

2、活动人群的把握不准确原本将将参赛的队伍分为以组织参赛以及以个人参赛两种，但由于各个学院的活动较多，没办法兼顾本次的活动，所以最后只能把两类参赛的人群聚集在一起进行评比。

3、活动时间预定不准确策划中活动时间预计为25天，但活动最终是开展了16天，导致活动不能充分展开，增加了工作的强度，直接减少了参赛人数，最终也降低了活动的影响力。

三、活动的宣传在本次活动的宣传上有成功的地方，也有失误的地方。成功之处：

1、宣传面较大活动采取了网络QQ宣传、海报宣传、横幅宣传以及宣传单宣传，在一定范围内形成了较大的影响力，所以参加初赛的参赛队伍有来自11个学院的17支队伍。

对各学院进行了邀请邀请函发送到各个学院团委工作处，直接向各学院的团委老师发出邀请，在一定层面上也增加了活动的影响力，也增加了参赛同学。

失败之处：

邀请各个学院的邀请涵以及横幅的悬挂时间相对晚这造成很多想参加本次活动的组织和个人没办法参加本次活动。次此失误主要是由于活动时间临时压缩、活动时间安排不完善、人员的调配以及调动不力造成的。另外，由于活动宣传时间恰逢5.12大地震，宣传不能大幅度展开，也直接导致活动宣传的滞后。

但是有一点是值得肯定的。那就是在活动的进行中，始终都有负责人对已经确保参加的人员进行跟踪，并对制作杂志过程中遇到的问题予以帮助。

2、四、作品的提交活动作品的提交采取专项人员管理制，由部门委员专门负责收集整理。但由于大一干事上网困难，大二这边的人力相对缺乏，无形之中增加了该负责人的压力，也让工作过多的积压在一个人的身上。

解决方法：可在活动前建设好活动平台，也可联合其他学院（比如新闻与传播学院）或者相关的部门（比如学校学生会信息中心）开展这样的活动。此方法不仅可以补充人员上的不足，对技术以及联系等方面也有很大的作用。

五、评委的联系为保证活动的公平性，评委我们选择百步梯美工部部长和校学生会信息中心主任（百步梯和信息中心各两人），另外请到了举办第一届电子杂志设计大赛的黄日养师兄，以其丰富的设计经验和活动经验给我们相应的指导。

六、颁奖晚会

颁奖晚会存在以下失误：

1、和参赛队伍的沟通虽然颁奖晚会前两天对各进入决赛的队伍进行了电话通知，但比赛

当天并没有再一次的联系各队伍，以致赛前才获知2个队伍没有参加比赛，导致比赛进程出现差错；

2、仪器的调配比赛当天布置现场的时候请来专业人士进行调配，但在比赛开始后一个作

品不能打开，以至于匆忙更换，话筒也出现问题（杂音大，声音不清晰），直接导致了晚会延迟10分钟开展；

3、和嘉宾的联系比赛当晚有嘉宾致词环节，但致词之前并没有和团委老师联系，直接增

加了老师的压力；

4、主持人的跟进比赛的主持人是由编辑部的一名干事和另外公关部的干事组成，活动开

始前都匆忙去参加主持人的见面会，导致主持人晚会开始前15mim匆忙赶来，以至于对现场嘉宾和评委不熟悉而过度紧张出现错误。这与我们晚会前没有将评委和嘉宾名单以及相关介绍交付主持人有很大关系；

5、对干事工作的管理晚会现场实习项目责任制，对各工作细分，进行专项管理。在电

脑的操作上，一名干事因故没能到来，直接影响到工作的展开，最后导致负责人操作电脑。

解决方案：应与干事及时的沟通，增加干事的团队意识，重要工作要选择2名以上的干事进行培训，以防出现差错；

6、对各奖项的评比当晚没有准备计算机和其他算数设备，导致比赛结果延时公布，增加

了晚会的时间，影响晚会的进程；

7、获奖证书没能提前准备好获奖证书没有准备好，也没有与各队伍进行沟通，直接

导致晚会结束后的混乱——向各队伍解释说明。颁奖前才意识到要向团委老师拿取获奖

证，也充分说明了我们问题考虑的不全面；

8、观众的邀请虽然赛前进行了大范围的Q群宣传，也与各班长进行面谈，更在专业课

上进行了整个专业的直接宣传，还邀请了参赛选手带上亲友团，但是晚会现场的观众还是相对较少，影响活动的开展。当然，这与天气、各学院活动繁多有直接关系。

颁奖晚会也存在以下亮点：

1、奥运知识有奖问答环节带动晚会气氛晚会设立的有奖问答环节，活跃了场上的气氛，也增加了与观众的互动，起到了很好的带动作用；

2、评委的点评增加了活动的官方性和公平性颁奖前，邀请评委对各作品进行点评，有效的促进了评委与参赛选手的沟通，而评委专业的点评，也让活动的公平性大大增加，让参赛队伍对各奖项的评选心服口服。

3、比赛赠送纪念光盘（内含参赛作品和制作电子杂志所用软件）纪念光盘的制作和赠送，得到了广大同学的好评，直接增加了活动的后期宣传，也让活动有一个较好的结束，更让以后的活动得到继承和发扬。

对于以上各个方面的问题，是对活动存在的亮点和不足进行的分析，希望日后活动能够吸取现在的经验教训，继承和发扬其中的优点，举办出更好的活动，以提升学生会本身的影响力！

化学与化工学院团委学生会编辑部 部长2008/6/3

篇2：“首届电子杂志设计”大赛活动总结

首届大学生电子创新设计大赛的通知

各有关高校团委：

为进一步培养大学生的自主创新意识和工程实践能力，激发学生对电子信息技术相关领域的学习和研究兴趣，充分发挥大学生的创造力和想象力，提高实践操作能力，推动课外科技学术活动的深入开展。团省委、省教育厅、省科技厅、省学联将联合举办第五届广东大学生科技学术节之首届大学生电子创新设计大赛。为确保大赛顺利推进，现就有关事项通知如下：

一、活动时间

1.报名：2011年4月至5月

2.预审：2011年5月14日

3.终审决赛：2011年5月21—22日

二、参赛对象

1.本科组：广东省本科院校在校学生

2.高职高专组：广东省高职高专院校在校学生

三、竞赛形式

比赛采用自选题方式，参赛队伍充分发挥创造力，利用课余时间自主设计并制作具备一定功能的电子系统和作品。

作品要在功能、工作原理、能源和创意等方面具有明显的创新性，尤其在新能源、新科技、新产业等领域。

四、作品要求

参评作品应包括设计报告、演示DV和作品实物。

（一）参评作品设计报告的要求

1.作品设计报告应至少包括以下内容： A.原创性声明 B.中文题目

C.中文摘要（中文摘要限200字）

D.系统方案、功能与指标、实现原理、硬件框图、软件流程

E.系统测试方案、测试设备、测试数据、结果分析、实现功能

F.创新性描述

G．附录，含源代码和程序清单，扩展应用系统电路图，作品操作说明，应用资料与参考文献目录（保密部分可略）

2.作品设计报告正文要求在5000字以上，用A4纸激光打印（小4号字，单倍行距），一式五份。

（二）参评作品演示DV要求

作品演示DV主要是通过视频演示参赛作品的工作过程，不限大小，每支参赛队伍提供1到2份演示DV光碟（确保DV能正常播放）。

（三）参评作品实物的要求

1.参评作品实物必须围绕创新、创意要求，可以涉及模-数混合电路、单片机、射频电路、可编程器件、嵌入式系统、EDA软件工具、电子标签和PC机的应用。

2.参赛作品必须具有原创性，凡参加过其他竞赛的作品不能参赛。

五、推进步骤 1.报名

（1）报名时间及方式

每支参赛队只限3人，指导老师1-2人，2011年4月28日前向承办方发送有本校团委盖章的报名表扫描件，逾期视为放弃参赛,发送邮箱：hycollegeyouth@163.com

2.预赛评审

各参赛学校于5月10日前向承办高校寄送作品设计报告（一式五份）和演示DV（1-2份）。承办方将组织评委在5月14日对参赛作品设计报告和演示DV进行评审，评选出参加决赛作品名单并在专题网上公布。

3.现场决赛

承办方于2011年5月21—22日举行决赛，各参赛队需携带参赛作品实物到承办高校进行决赛，决赛现场采用现场答辩和现场演示形式进行。

六、评审奖励

本科组评出特等奖和一、二、三等奖、优秀奖； 高职高专组评出特等奖和一、二、三等奖、优秀奖。

七、特别声明

1.承办方将严格保守参赛作品涉及的技术秘密和商业秘密。参赛者与发明创造或专利技术持有人的一切纠纷与组委会无关。

2.承办方将对作者和作品的资格进行审查，对于不符合参赛资格或弄虚作假者，一经查实，立刻取消其参赛资格，对已获奖的将追回所得一切奖励及荣誉，并以适当形式公布。

八、联系单位及联系人 团省委学校部

联系人：肖伟

联系电话：020-87185614，传真：020-87195615 河源职业技术学院

报名联系人：谢新苑、陈海明

电话：0762-3800023、0762-3800123、*** 地址：广东省河源市源城区东环路河源职业技术学院行政楼A206、A207团委办公室

邮编：517000

电子邮箱：hycollegeyouth@163.com

附件：广东省首届大学生电子创新设计大赛报名表

第五届广东大学生科技学术节组委会办公室

2011年4月12日

附件：

篇3：“首届电子杂志设计”大赛活动总结

工业和信息化部产业政策司副巡视员罗俊杰在致辞中指出:办好“中国创e工业设计大赛”,打造创新创业公共平台,充分发挥工业设计在推进产业转型升级和转变经济发展方式中的作用,提高制造业创新能力、 推动“中国制造”向“中国创造”转变,具有十分重要的意义。为此他提出三点希望:(1)提高工业设计与相关产业融合发展能力,积极培育众创、众包、众筹、众扶设计、全产业链的追溯等新业态新模式。(2) 搭建工业设计创新创业公共服务平台,引导更广泛的社会资源支持创新创业,促进中小企业创新发展。(3) 营造工业设计创新创业氛围激发创造活力,创办高水准的工业设计报刊、杂志和网站,提高全社会对工业设计的关注度,形成有利于工业设计发展的舆论环境和创新氛围。

据大赛主办方介绍,本次大赛将以服务产业为出发点、以产品为载体、以推动大赛成果的产业化为目标, 并通过项目征集、展览论坛、工业设计与相关产业对接,以及成果产业化扶持等全新的大赛模式和手段来实现。 大赛的系列活动包括:竞赛、展览和视频节目三个单元,参赛选手可登录“中国创e工业设计平台”(makersp. com) 注册、报名、投稿、交流。2015年12月中旬举行大赛颁奖典礼后,将录播微电影 / 微纪录,举办大赛成果巡展。

篇4：“首届电子杂志设计”大赛活动总结

本次大赛共有来自全国21个省、市、自治区的3240名教师参加,共提交作品3954篇,作品内容涉及幼儿园教学的各个领域和各个阶段。其中来自各地幼儿园园长热心推荐的优秀作品达354篇,累计评析作品超过4万次。其中安康网主题文章《为参赛老师鼓掌加油》上线两个星期时间便吸引了超过7000人次的关注,回复发表感想文章的数量更是达到2535次。大赛期间吸引了来自全社会共400万人次的广泛关注,获得了良好的社会效应。

全国8个省市的26名评委对所有参赛作品分别进行了初赛、决赛两轮的评审。评委累计评阅作品数达8856篇,参赛作品评审工作优质、高效完成。国庆前夕,由专家评委评审出的70名“幼教金鸡奖”获奖作品和由教师、家长投票评选出的21名“幼教百花奖”以及10名“优秀幼儿园组织奖”、20名“大众评委奖”、20名“园长推荐奖”共计141个奖项的获奖名单隆重揭晓。

中国儿童少年基金会秘书长宋立英、教育部教育管理信息中心主任助理刘学民、中国教育学会教研学术室主任王燕、北京师范大学教授祝士媛、辽宁省民办教育协会副会长郭晓琴、北京教育科学研究院早期教育研究所副研究员徐明、中国儿童少年基金会安康网络项目执行机构总负责人沈晓平等参加了本次大会,教育部中国教育信息化杂志社副总编董晶、周一也出席了本次大会。

中国儿童少年基金会秘书长宋立英在大会上介绍了中国儿基会和“安康计划”的主要工作和成果,对“安康计划”唯一网络执行机构安康(公益)网络所做出的突出成绩给予了积极肯定。他指出,首届“全国幼儿教师集体教育活动设计大赛”的举办,对于安康网和幼教界来说,都是值得纪念的重要事件,具有积极的历史意义和现实意义。

最后,由教育部中国教育信息化杂志社副总编周一为获奖教师颁发“幼教百花奖”,董晶致颁奖词。北京师范大学教授祝士媛、辽宁省民办教育协会副会长郭晓琴、中国教育学会教研学术室主任王燕、中国儿童少年基金会安康网络项目执行机构总负责人沈晓平、教育部教育管理信息中心主任助理刘学民分别为获得“幼教金鸡奖”各奖项的获奖教师颁奖并致颁奖词。北京市顺义区高丽营中心幼儿园业务园长王长红和江苏省东海县幼儿园业务园长曹长红代表获奖教师在大会上发了言。

篇5：第二届电子杂志设计大赛活动总结

活动总结

一.活动简介

1.活动主题：中国梦·靓丽校园

2.活动形式：分初赛和决赛，以选手自己展示作品为主

3.参与者：比赛选手来自兰州交大各个学院，评委来自自动化学院，比赛选手自带了亲友团

4.参与人数：120人

5.活动开始时间：2013年4月2日

6.活动结束时间：2013年4月14日

7.活动地点：八教B座1515

二.活动成效

1.预期目标：丰富大学生课余文化生活，展现大学生的艺术才能，锻炼我部干事的工作能力，为以后的工作打下基础。

2.实际成效：因为宣传不到位，报名参与比赛的选手不多，没有做到丰富文化生活的目标；因为比赛选手有限，作品水平不高；锻炼了我部干事的工作能力，积累了一些办活动的经验，为以后的工作打下了基础。

3.活动特色：活动邀请了11位评委，评分比较公正；设置的评分表以及评分统计工作做得相当出色；比赛设置了观众投票环节，使观众充分参与到活动中来，增加了现场的气氛，也在一定程度上解决的观众较少的问题。

三.活动感想

1.成功之处：积极与各主席部长联系，扩大了活动的影响力；积极并和善地与选手交流沟通，使他们增强信心；通过设置观众投票环节，增强了观众的互动性和参与性；部长及副部长和干事都能够积极参与活动，使活动能顺利的进行；工作人员积极负责，活动井井有条。

2.失败之处：策划初期对活动的整个流程考虑不周，特别是细节问题，比如活动时间因故延迟、八教什么时候打扫卫生、观众人数的确定、具体工作人员的安排等等；应变能力太差，比赛快结束的时候因为卫生人员要打扫卫生，我们的比赛有点慌乱；以上错误及缺点我们将会做出总结，吸取教训，争取在以后的活动中不会再犯同样的错误。

篇6：“首届电子杂志设计”大赛活动总结

一、本次大赛的目的武汉理工大学首届电工电子创新设计大赛由武汉理工大学教务处、学工部、校团委、研究生院（筹）联合主办，电工电子实验中心承办，信息工程学院、自动化学院协办，面向全校各院系电类、非电类专业正式注册的本科生和研究生。本次创新设计大赛的宗旨：培养学生的创新意识、合作精神，提高学生的创新设计能力、动手实践能力与综合素质。

二、本次大赛主题

创新无极限！

三、组织机构

1.领导小组

组长：康灿华

副组长：谢峻林

成员：曾令华、曾庆东、洪涛、徐华中、吕锋、周新民

2.指导小组

组长：徐华中

副组长：夏定元

成员：吕锋、周新民、刘教瑜、李志俊、吴友宇、陈永泰

3.组委会

组长：夏定元

副组长：徐俊、王佩佩

成员：罗杰、胡雅菲、陶金、盛元锋、罗小伟、谢锦秘书：李琦

四、竞赛规则和实施方法

1.参赛选手自由组队，在大赛给出的参考题目中选题或自主命题，提交设计方案，经组委会审核通过后，在规定的比赛时间内完成作品； 2.本次大赛鼓励原创作品参赛。原创作品需填写详细项目申请表，并于报名后7日内递交组委会；

3.本次大赛要求上交完整的作品及设计报告。参赛作品要求能实现比赛要求的功能或完成原创作品的预期结果，具有一定的创新性和实用性，并提交一份设计报告。每队限交一件作品。

五、报名要求

1.凡在我校正式注册的学生（本科生、研究生）均可参加； 2.在规定时间向组委会报名，经初试审查合格后，方可参赛； 3.可跨院（系）、跨年级、跨专业组队，本科生可与研究生联合组队（每支本科生参赛队限1名研究生），申报书通过审核后原则上不得更换队员；

4.本科生每队人数1-5人，研究生每队人数1-3人； 5.报名时需持本人学生证或能证明身份的有效证件。

六、报名时间、地点和联系人 1.报名时间

4月1日—4月5日

上午9：00—11：30下午2：30—5：00 2.报名地点及联系人

鉴主6楼电工电子实验中心办公室（614室）李琦老师信息工程学院学生工作办公室徐俊老师自动化学院学生工作办公室王佩佩老师

七、作品的要求和评奖办法

1.上交的参赛作品应该是完整的作品，包括作品实物及设计报告两部分内容。

（1）作品实物：符合规定的设计及制作要求，实现特定功能，具有

创新性，外形美观；

（2）设计报告：报告格式按照竞赛题目中的报告要求撰写。正文篇

幅（含图表）限制在6页之内。其中，首页含300字以内的设计中文摘要，正文采用小四号宋体，单倍行距，标题字号自定。一律采用A4纸，页面纵向打印、装订。装订时，首页为空白页，电路图可另加附页。报告每页上方必须留出3cm空白，空白内不得有任何文字，每页右下脚注明页码。报告用纸由各参赛队自行解决。2.制作要求

（1）作品所需材料必须遵循经济实用的原则，不得购买使用成套设

备组装，如需使用PCB板，必须在板上署名。（2）提交的作品需由各队独立完成。3.评奖办法

（1）评审小组根据参赛作品的原创性、工艺水平和演示效果综合打

分、评奖，对获奖作品和学生颁发证书。其中，电类专业、非电类专业学生分开评审。（2）奖励等级及数量特等奖：2组

一等奖：3—5组 二等奖：5—10组 三等奖：20组 鼓励奖：若干（3）评分标准

① 原创性：40% ② 工艺水平：30% ③ 演示效果：20%④ 现场答辩：10%

八、其他

1.本次大赛设立若干名单项奖，以鼓励有特色的作品和有特长的个人，并设立若干名优秀组织奖，表彰在组织上做出突出成绩的单位和个人。

2.本次大赛采用报销制度，对于做出实物，并完成基本功能的参赛队，可凭发票报销作品制作的部分费用； 3.本次大赛的解释权归组委会。

武汉理工大学首届电工电子创新设计大赛组委会

2008年3月17日

附1：日程安排

附2：参考题目

一、数字频率计

二、广播收音机

三、波形发生器

四、自动往返电动小汽车

五、电梯控制系统

六、微型飞行器

七、机器人舞蹈编排

八、机器人小车创意设计

篇7：“首届电子杂志设计”大赛活动总结

一等奖：

10公管陈吓妹 二等奖：

11国贸许仕地09市营10国贸三等奖：

10公管

11市营

10公管

10公管

11市营

篇8：“首届电子杂志设计”大赛活动总结

一直以来，国内的移动电竞市场都不成体系，游戏公司都是各自为阵，各种移动电竞大赛虽然层出不穷，但都缺乏权威性和话语权，移动电竞大赛也是无人问津。不过最近国家体育总局宣布将要举办首届全国移动电子竞技大赛（以下简称CMEG 2016），这次有了官方牵头，想必能够规范国内的移动电竞市场，为各大移动电竞大赛定制出一个符合国内市场的移动电竞标准。

不过看过CMEG 2016的正式比赛项目之后，笔者对于这个大赛的兴趣就已经所剩无几了。CMEG 2016的正式比赛项目包括《穿越火线》、《风暴之眼》、《王者荣耀》、《全民枪战》、《拳皇97高清版》、《虚荣》、《三国杀》和《电竞捕鱼千炮版》共计8个比赛项目，其中的《风暴之眼》笔者连听都没听说过，对于《电竞捕鱼千炮版》更是不想多说什么了。剩下的几个比赛项目在对抗性、强交互、公平性和移动设备性这几个移动电竞属性上还都沾得上边。但举办电竞大赛最重要的还是受众群有多大，以上8款手游的玩家们会对CMEG 2016感兴趣吗？

又一次自HIGH

手游的生命周期非常短，为此很多游戏公司都希望通过电子竞技这条成熟的产业链，让自己的手游产品变身为电竞手游，以此扩大玩家群体和延长手游生命周期。不过放眼世界，做到这两点了的手游产品好像还没有出现过，就连曾经被誉为全世界最优秀的MOBA手游《虚荣》也没能做到，更别提国内那几款不温不火的电竞手游了。可想而知，这次CMEG 2016的受众人群不会很大。

即便是现在，移动电竞被人诟病的操作问题都没能得到解决，为此MOBA手游和FPS手游一直没能得到主流电竞玩家的认可，恰恰是注重脑力竞技的竞技手游作品更受追捧，比如最近的《皇室战争》。《皇室战争》弱化了手游电竞对于操作的要求，更加注重策略，给了国内众多跟风MOBA和FPS的手游一记响亮的耳光，仿佛在向世界宣布“我做的才是适合移动平台的电竞手游！”可即便是如此火热的一款手游，又有多少玩家知道4月8日至4月10日在上海NiceTV主办了《皇室战争》全明星邀请赛，笔者也是在比赛结束之后才知道有这样一个比赛。

反观这次的CMEG 2016的比赛项目，其中有7个比赛项目都是对玩家的操作有着极高要求，游戏体验的不友好，这势必会影响玩家对于游戏的接受程度，更会影响比赛的观赏性。观众买票来观看比赛，可不想看到一场满是选手各种误操作的失误集锦。正式比赛项目中唯一一个依靠脑力对抗的项目《三国杀》又在国内手游市场的占比过小，显然不会成为CMEG 2016的重点项目。这么看来，国家体育总局这次举办CMEG 2016不过是应各大游戏公司的需求，为国内的移动电竞站个台，而国内的移动电竞能不能发展起来，跟一个移动电竞大赛的关系也不大，但游戏公司的赞助费却是可以收到不少的。

鸡肋的移动电竞大赛

国内如今有真正适合全民竞技的电竞手游吗？在笔者看来，没有！无论是MOBA、FPS还是卡牌，在PC平台都有比之更优秀的作品，无论是从操作性、交互性、公平性和观赏性上来说，PC平台的竞技游戏都要比移动平台的优秀很多。即便是《皇室战争》也没法跟《炉石传说》的多样性和公平性相比。但就算电竞手游比不上传统电竞游戏，也不妨碍国内各种关于移动电竞大赛的举办，去年国内有关移动电竞的大小赛事就有近100场，可也没有一场移动电竞大赛给玩家和市场留下了深刻的印象。

既然在移动平台上没有什么好的电竞手游，那么举办各种移动电竞大赛就没有太大意义，没有玩家关注，没有选手参加，就等于是纯粹的为了炒作概念而炒作。真的愿意培养移动电竞文化的话，不如多留点资金在游戏开发上，光靠一个电竞手游的概念就能将电竞手游做出来的话，恐怕电竞文化也不会像今天这么繁荣了。

结束语

篇9：“首届电子杂志设计”大赛活动总结

小班科学活动 《沉与浮》 发表日期：2009-07-20 最后修改日期：2009-07-23

作者：内蒙古自治区鄂尔多斯市东胜区鄂尔多斯双语艺术幼儿园蒙八翟佳

活动领域：科学活动活动前评析

孩子们在游戏及日常生活中，会发现一些奇怪的现象如船为什么会浮在水上走？为什么有些东西会浮在水面而有些东西沉在水底？等等，为了使幼儿满足幼儿的的好奇心，为孩子们提供了一次探索的机会!《纲要》中指出，教师要为幼儿的探究活动创造宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与尝试。因此，在本活动中我为幼儿准备了各种丰富的、可操作的材料，引导幼儿进行分组探究，既提高了幼儿的自主探究、动手动脑的能力，还培养了幼儿的合作精神。可以让幼儿在操作的过程发现物体沉浮的秘密！

活动目标

1、引导幼儿观察、比较物体在水中的沉浮现象

2、辨别沉与浮的现象，认识“沉”、“浮”字卡

3、乐于参与科学小实验，培养探索精神

活动准备

“沉”、“浮”字卡、鱼缸、操作盒、水果模型、石头、雪花片、瓶盖、橡皮泥、橡皮、五子棋、锁子、钥匙、音乐光盘、让小朋友操作的物品的照片、橡皮泥浮在水面的视频

活动过程实录

一、出示材料介绍材料名称

“今天老师给小朋友们带来好多好玩儿的东西，我们看看都有什么 ？”

二、幼儿操作材料并观察物体在水中的现象

1、“一会儿我们来玩儿一个游戏，请小朋友们把它们放在水里，仔细观察看看有什么现象发生？然后要记得把你们的发现告诉老师”

2、“在放的时候我们要一个一个的轻轻的、慢慢的放”

3、“在放之前要把袖子卷起来”

4、“如果水洒在了外面我们要用布把水擦干净”

5、“现在就请小朋友们一起来做吧！看看你会有什么发现？

三、教师介绍“沉”、“浮”的概念

1、“刚才我们玩儿了这么多，你们都发现了 什么？”

2、“教师将幼儿说的物品放在鱼缸内的水里，一起观察物体的沉与浮”

3、“我们把像锁子、石头之类的东西沉在水底的现象叫‘沉’”同时出示‘沉’字卡”

4、“我们把像雪花片、积木之类的东西浮在水面上的现象叫‘浮’“同时出示浮的字卡

四、出示幼儿操作过物品的照片，提问它在水中是什么现象？并将照片贴在相应的字卡后边

1、“老师这儿还有一个更好玩儿的游戏，但是得和小朋友们一起来玩儿”

2、“我这儿有一些照片，我们来看看都有些什么？”

3、“这个是？它是沉在水底还是浮在水面上？”

4、“沉，我们可以用向下的箭头表示，表示它沉在了水底”

5、“浮，我们可以用像上的箭头表示，表示它浮在了水面上”

6、将照片贴在相应的字卡后边

五、教师总结

1、“今天我们玩儿了这么多，知道了沉和浮”

2、“我们把像锁子、石头之类的东西沉在水底的现象叫做‘沉’；我们把像积木、雪花片之类的东西浮在水面的现象叫‘浮’”

六、延伸：出示橡皮泥让幼儿猜猜它在水中的现象

1、“老师这儿还有一个特别有趣的游戏，这是什么？小朋友猜一猜如果把它放在水里会这么样？”

2、“有什么办法能够让它浮在水面上 ？”

3、“我们先来看一段视频，看了以后我们就知道了 ”

4、”“教师操作将橡皮泥捏成船的形状，放在水里橡皮泥浮在水面上”

七、结束

“今天我们知道了沉和浮，小朋友们回到家以后可以和爸爸妈妈一起来玩儿，看看还有那些东西可以浮在水面上？哪些东西可以沉在水底？然后明天来告诉老师”

篇10：“首届电子杂志设计”大赛活动总结

首届大学生职业生涯规划大赛活动总结

2011年9月25日我学院在学院领导及各位老师的大力支持下举办了“首届大学生职业生涯规划大赛”。大赛前夕，我们通过张贴宣传海报、深入班级宣传以及召开班会等形式进行宣传。此次活动共上交36份作品，其中有12份作品脱颖而出，进入了面试答辩阶段。

为认真贯彻落实教育部《关于举办第二届全国大学生职业生涯规划大赛的通知》（教学司函【2011】62号）和辽宁省大学生就业指导局《转发关于举办第二届全国大学生职业生涯规划大赛的通知》（辽学指【2011】59号）的文件精神，传播职业生涯发展的基本理论知识，增强大学生科学规划职业生涯的思想意识，引导广大学生自觉树立正确的成才观，择业观和就业观，努力提高大学生的实践能力，就业能力和创业能力，我院经研究决定举办“首届大学生职业生涯规划大赛”。

大赛以“规划自我，服务社会，赢取未来”为主题，以提高职业素养，提升就业与创业质量为宗旨，以普及大学生职业生涯规划知识为目的，增强大学生认识自我、了解工作实际、确定职业目标的意识；培养和提高大学生围绕职业目标规划大学生活的能力，促进大学生职业生涯科学发展，为学生实现人生价值、服务社会奠定良好基础。

面试过程中，选手对自己的参赛作品进行了细致的阐述。选手首先针对自己多学专业、自身性格和个人理想对未来的就业方向做出了大体规划，同时运用SWOT分析法对自身的优势、劣势、机遇和挑战进行了客观冷静的分析，进而对自己具体从事什么职业做出了较为理性的判断。选手自我阐述结束后，各位评委老师开始进行提问。问题的主要范围为：选手对自己所选定职业的了解程度、手对自身条件的分析是否客观、手对自己职业生涯规划的可操控性、手对自己职业生涯规划的逻辑性、首选职业的缘由等。各位选手针对评委老师的提问进行了精彩的回答。评委老师也根据选手的回答耐心地出评价，称赞选手作品和回答中的有创意、有想法的地方，也指出了选手的不足，并细心讲解，解除选手的各种疑惑。

比赛过程中，各位选手文采飞扬，针对自己的未来规划侃侃而谈，妙语连珠。各位评委老师认真负责地审查选手们所上交的参赛作品稿件，通过提问了解选手的想法，并做出客观点评。场下观众均被场上选手的发言和评委老师的点评所吸引，不时地爆发出热烈的掌声。

大赛最后，金融系主任刘颖老师和党委聂书记对此次大赛进行了精彩点评。刘颖老师表示：“职业生涯规划的有无及好坏直接影响到大学期间的学习生活质量，更直接影响到求职就业甚至未来职业生涯的成败。因此，大学生进行自我职业生涯规划非常必要。”之后聂书记总结道：“这次大赛是我学院第一次举办此类活动，可以说取得了很好的效果。看得出广大同学对于这类活动还是有较高热情的。因此，这种活动以后要多办并办好。”

通过此次比赛，广大选手及同学对自己未来的职业生涯规划有了更为明确的路线和计划，参赛选手和广大同学都获益匪浅。与此同时，通过这次比赛也暴露出我们身上的一些不足之处。如对自己未来目标的认识模糊、自身的认知和评价还不够客观、自己未来可能从事的职业认识还不够等等。但也正因为这样，我们

才能够更好的完善自己，让自己在未来就业、从业的道路上能够少走弯路、错路，进而提高了广大学生毕业后回馈社会的效率。

篇11：首届电子竞技大赛策划

我们学校的同学有许多人是电脑高手或者游戏高手，很多人希望能够举行一次比赛，我们应该满足他们的愿望。

电子竞技在高校中有着广大的受众群体，随着电子竞技逐步走向正归化，其在高校中的发展也逐步走向成熟。当电子竞技成为中国正式体育项目，霎那间就在中国先起了一起电竞热潮，让人们亲眼所见了健康前卫的文化娱乐方式，体验到了奥运精神在新时代的延伸，也带动了信息产业的发展。

今天，电子竞技已经超越了简单的游戏娱乐层面，上升到一种人与机器，人与人之间智力上的对抗，已成为当今社会影响巨大的产业和一个不可忽视的重要文化现象。

为了丰富同学们的课余文化生活，增进各系间的友谊和联系，体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。我校特举办本次“电子竞技大赛”，具体安排如下：

一.活动简介

活动主题：电子竞技

活动定位:展示学生风采、建设校园网络文化。

活动目的：

1、引导电子竞技运动在农职健康发展，树立正确的电子竞技观念。

2、为扩大电竞爱好者提供展现自己竞技水平的平台。

3、活跃高校电子竞技气氛，引导校园文化潮流，丰富农职学生课余生活。

活动形式：本次大赛设穿越火线（CF）。整个赛程分为初赛、决赛两部分。

活动特点：形式活泼、互动性强、意义深刻。

二.活动流程

（一）前期宣传

1、粘贴宣传海报。

2、下发比赛通知。

（二）活动流程：

1、报名时间：

2、比赛阶段

初赛：选手通过抽签跟指定的对手比赛，单败淘汰

3、决赛阶段：（1）所有决赛选手当场决出胜负，（2）比赛期间允许同学旁观

4、后续工作：奖获奖名单以红榜形式公布，组织颁奖。

三．各游戏具体比赛规则

穿越火线（Cross fire）

1、队伍构成：每支队伍人数为8人，可以有1--2名替补，2、每个队必须有队伍的专用名字及队长一名

4、比赛模式:比赛采取淘汰制

比赛前,由双方队长抽签决定t或ct的优先选用权.比赛地图:

初赛：黑色城镇（爆破模式）

决赛： 黑色城镇（爆破模式）

CF项目比赛细则

1.基本规则：

1.1 比赛电脑由组委会提供。选手不能自带电脑；

1.2 选手可以使用自己的键盘，鼠标，和其它控制设备，但是必须自带驱动；

1.3 选手必须自己负责自带设备的安装和调试，并看管好自己的物品；

1.4 选手不能使用任何的配置文件；

1.5 选手不能使用任何除游戏本身以外的软件；

1.6 选手不能安装任何插件，外挂

1.7 选手可以修改显示器的亮度、对比度。

2、比赛程序：

2.1 每队按照抽签表和时间表进行比赛；

2.2 没有到场或者迟到的选手将因缺席而被取消比赛资格；

2.3 每位选手在开始比赛之前必须等待裁判员的指令；

2.4 选手不能和场外的人员交流；

2.5 选手在比赛的过程中断开连接或离开比赛等同于输掉这次比赛；

2.6 如果比赛由于外在原因中止（服务器瘫痪，服务器网络切断等），比赛将重新进行，任何一方都不会得到任何补偿；

2.7 选手在每场比赛之后必须离开比赛场地。建议选手确认下次比赛的时间表，以防止错过时间而失去比赛资格；

5.断线

(a)所有比赛选手之间由于系统，网络及电源问题产生的断线。

(b)故意断开：除非裁判行为，任何赛者违规将被罚下。

(c)当任何断线发生：

1)如果在比赛开始5分钟内：重新开始；

2)如果在比赛开始5分钟后，-如果双方同意重新比赛，则重新比赛；

6.犯规处罚

(a)犯规行为包括：

1)使用任何作弊软件

2)故意断线

3)利用软件本身存在的漏洞。

4)比赛中，组织者和裁判可以对任何时间发生的其他犯规行为做出裁决。

(b)处罚:

1)如果参赛者被判定犯规，将失去参赛资格；

2)受到两次警告的选手将失去参赛资格

经费预算：

电子竞技作为电子游戏的衍生行业，现在正逐年摆脱电子海洛因的现象，展现出了许多上进拼搏的积极意义。

大学生作为受教育程度较高的群体，更应该正确认识电脑及电子游戏的积极意义。远离网络游戏，适当接触积极向上的竞技游戏。

本次大赛在对引导学生正确的对待电脑游戏将有着重要的意义。通话四电脑游戏也不应该再像以前那样一律封杀禁止。这种方法并不适合在大学教育中实施，应该转变方式，从禁止改向引导、教育。本次大赛也本着这样的宗旨，将对许多方面有着重大意义。

希望各位游戏高手能够积极参与，我们欢迎你的挑战。另外还有丰厚的奖金等你拿，参加比赛既没有任何人的限制，又没有难度的挑战，何乐而不为呢。

篇12：首届功能性服装设计大赛举行

如今，人们不仅关注服装的美观和舒适，更对健康功能有了更多要求。调查发现，功能性服装可用于防止人体受到伤害，如安全、环保等方面，具体功能包括防水、防风、防紫外线、吸湿快干、抗菌、阻燃、防静电、防电磁波等；非防护型功能性服装用于增加人体功能，提高穿着者的工作效率，例如气候调节功能、对身体清洁的保持功能等，具体功能包括免烫、抗皱、易于打理、防污、除臭、耐磨等。据了解，此次大赛吸引了来自吉林、辽宁等省份的200多人参与，参赛作品达700余份。（陈墨）

旭化成·中国时装设计师创意大奖再添新成员

6月5日，2016/2017“旭化成·中国时装设计师创意大奖”评选活动在京举行。参与本年度评选的5位设计师黄梓维、邓晓滔、彭晶、林进亮和刘思聪分别根据其创作主题及主题趋势下的色彩、饰品、面料和款式设计等内容做了现场讲解和答辩，由中日双方代表组成的评委会对参评设计师提交的《流行趋势提案》进行了综合评定，现场打分。

最终，来自我国香港的设计师黄梓维凭借主题为《LOFT in the CITY》的作品，阐述了宾霸面料的特性与自己设计灵感的结合，并充分运用到其作品中设计的成衣赢得评委会一致认可，成为2016春夏系列获奖设计师；另一位获奖设计师刘思聪的设计作品主题依旧是以他最为擅长的MIRROR系列为灵感来源，通过面料的开发及改造，与宾霸面料有机结合，从而设计出功能性十足且具备未来科技感的高定时装，受到评委会一致认可，成为2016/2017秋冬系列获奖设计师。（吕杨）

东莞“服装设计师职业技能竞赛”启动

日前，东莞市首届“服装设计师职业技能竞赛”启动报名，截止时间为7月20日。据悉本次技能竞赛由东莞市人力资源局、东莞市总工会主办，虎门服装设计师协会、虎门沃格服装职业培训学校承办，竞赛标准以《服装设计师国家职业标准》三级（高级）内容为依据，结合现代服装设计新趋势进行命题。

篇13：首届电子焊接大赛颁奖典礼通讯稿

2012年11月12日星期一晚上七点，电子信息学院首届电子焊接大赛颁奖典礼在西安工程大学临潼校区图书馆二楼报告厅举行。电子信息学院团总支书记郭可义、实验室老师康科峰、12级辅导员刘妍萍，以及校科协主席，各学院科协主席等嘉宾出席了本次颁奖典礼。

典礼开始后，由电子信息学院实验室老师暨本次大赛指导及评委老师康科峰为本次典礼致辞，他指出：这次的电子焊接大赛将教学理论和实践相结合，很好地锻炼了在校大学生动手操作的能力。经过初赛、决赛两轮的激烈角逐，最终，我们从大

一、大

二、大三的选手中共选出了10件获奖作品。首先颁发的是4组优秀奖，他们分别是来自10级电子信息学院的杨博、赵俊杰，机电工程学院10级的廖伟、贾婧姝，电子信息学院10级的张帅、柴玉国，电子信息学院11级的李利兵、薛涛峰，由机电学院科协主席、人文学院科协主席、环化学院科协主席、纺织学院科协主席为他们颁奖；然后颁发的是3组三分等奖，他们分别是来自电子信息学院10级的刘玉花、颜迎楠，电子信息学院10级的王义、武楠楠，计算机学院11级的刘延军、黄卫，由管理学院科协主席、应用学院科协主席、服装学院科协主席为他们颁奖；经过一段优美的乐器演奏后，紧接着颁发的是2组二等奖，他们是来自电子信息学院10级的强凯、刘越洋和电子信息学院12级的朱立群、周岩同学，由理学院科协主席、计算机学院科协主席为他们颁奖；最后颁发的是本次大赛的一等奖，他们是来自电子信息学院11级自动化01班的武琦和张钦雷同学，由12级辅导员刘妍萍为他们颁奖。

颁奖结束后，电子信息学院团总支书记郭可义为本次电子焊接大赛颁奖典礼做了总结。他肯定电子焊接大赛的积极意义，并强调要通过电子焊接大赛这一平台，培养提高学生的创新能力与科学精神，使广大学生获得更多的实践经验，提高学生的动手能力和专业技能，同时也为全国电子设计大赛选拔优秀人才奠定良好的基础。活动结束后，刘妍萍对电子焊接大赛举办过程中存在的问题提出了建议，并对电子信息学院科技协会的发展提出更大的期望。

篇14：电子技能大赛活动总结

动

总

结

南通纺织职业技术学院

————机器人俱乐部

电子技能大赛活动总结

为了巩固我院学生的专业知识，开拓同学们的课外视野，增强学生的动手能力，提高技能水平，让他们巩固基础知识并且有更多时间参加专业操作，我们机器人俱乐部为此举办了本次电子组装焊接与调试比赛并且获得圆满成功。

本次比赛是严格按照机器人俱乐部新学期计划并在做出了充分的准备后展开的，凝结了辅导老师和各位会员较多的精力，他们为了能够顺利开展本次活动献出了一切课余的时间。经过了近五天的准备

工作后，在6月9日晚5点半，我们机器人俱乐部举办的电子组装调试与焊接决赛正式开始了。在部长张洋洋同学的盛情邀请下，我们请来了机电系胡志刚老师、院社团联合会干事同学。在比赛当晚，S教学楼316教室，十二名参赛选手济济一堂，各自就坐在实验台两侧，紧张地忙碌着测量、排版、焊接、调试，他们是那样的充满激情，充满青春的活力，他们视考场如战场，烙铁他们最好的武器，电路图就是他们的布阵图，他们忙而不乱，有条不紊，而又充满自信，他们相信自己一定能够取得最终的胜利。

本次电子组装焊接技能比赛是我们机器人俱乐部举办的活动，活动主要分为以下三个阶段：

第一阶段：电子元器件识别（2011年6月7日）。

本阶段主要以笔试的方式加深各位参赛选手对基本电子元器件的了解并使他们掌握各种电子元器件的识别方法。

本次测试使用的笔试试卷是由部长张洋洋命题，最终由指导老师审核形成的，主要涉及电阻、电容、电感、二极管、三极管等基础知识，目的在于考察各位同学电子元器件的基础知识。这次测试历时一个小时，在测试过程中，各位参赛选手严于律己，发挥出了自己正

常的水平，考出了自己真实的成绩。测试结束后，我们当场打分，以示公平，之后我们采取了择优选取的原则，选出了二十名同学进入复赛。

第二阶段：焊接基础知识培训与训练（2011年6月8日）。

本阶段主要让各位参赛选手动手操作，了解焊接技巧、流程以及整个焊接过程中的注意点。

经过各位会员的选举后，由会对了

员戴志灵担任本次培训的主讲，顺利进入复赛的二十名选手讲述一般元器件的测量、识别以及焊

接的注意点、基本要领与技术指标等内容。一个小时以后，我们发放一些焊接组装与调试的常用工具，各位选手自己动手操作，让他们学会自己看原理图和装配图，熟悉焊接过程和焊接技巧，为决赛做好准备。最后，根据初赛的笔试成绩和本次的焊接工艺水平选举出十二名优秀选手进入决赛。

第三阶段：总决赛（2011年.6月9日）。

本阶段要求各位参赛选手能够根据我们提供的电路图以及一些电子元器件，在规定的时间内完成电路的焊接组装与调试过程。

在决赛过程中，我们再次请来了胡导协

志刚老师。在胡志刚老师的安排和指下，由每名会员监督两位选手，分工作，使每位选手发挥出正常的水平，比出真实的成绩。在比赛过程中，若有参赛选手提出疑难问题或犯了一些致命的错误时，相关的会员可以略作提示。经过三个小时的紧张忙碌，各位选手的作品已基本成形，然后由部长张洋洋及会员逐个检测、当场试验，试验成功后，参赛选手可以提交作品并离开考场。对于在实验过程中发现错误的同学，可以重新检查并改善作品后再次试验，但是会在总分中扣除2--4分。在试验过程中，发现有优秀作品九个，较差的两个，次品一个，试验结束后，由我们机器人俱乐部全体会员共同打分，排出一、二、三等奖。最后，由胡志刚老师对本次活动作出总结。

我们机器人俱乐部成功举办了本次电子组装焊接与调试比赛，本

次比赛得到了我们系很多领导和老师的关注，得到了院社团联合会的大力支持。通过本次比赛的举办，加深了各位同学特别是10级同学对我们协会的了解，给他们留下了深刻的印象，为我们协会下一届的招新打下了基础。

篇15：电子竞技大赛活动总结

活

动

总

结

大学生社团联合会 科技协会 二○一三年十二月九日

活动总结

作为信息产业发展的产物，以及被国家体育总局确定为正式的体育比赛项目,电子竞技越来越显示出其不可动摇的地位。举行电子竞技大赛以不影响同学们学习为基础,旨在增强同学们对竞技体育认识以及对计算机的兴趣,同时也为了丰富同学们的课余生活和推动高校电子竞技事业的发展，更希望从中能让同学们认识到计算机的多媒体技术的应用（两者实际有着千丝万缕的联系），这也就是系列活动之中的多媒体技能应用竞赛。

我协会特在11月30日-12月8号期间在魔岛网吧举办了电子竞技大赛。通过本次活动，希望能够引导在校学生正确对待电子游戏，引导同学们在日常与电脑接触的时候学到相关的电子知识或电脑应用知识打造高校社团文化精品，丰富校园文化。

电子竞技作为电子游戏的衍生行业，现在正在逐渐摆脱电子海洛因的形象，展现出了其许多上进拼搏的积极意义。大学生作为受教育程度较高的群体，更应该正确认识电脑乃至电子游戏的真正含义，远离网络游戏，适当接触积极向上的竞技游戏。高校现在正在成为电子竞技最大的受众群体之一，许多高校的电子竞技活动也在积极快速的发展着。本次大赛在对引导学生正确的对待电脑游戏将有着重要的意义，同时电脑游戏也不应该再向以前那样一律封杀禁止，这种方法并不适合在大学教育中实施，应该转变方式，从禁止改向引导、教育，本次比赛也正是本着这样的宗旨，将对许多方面有着重大的意义。

活动优点：

1.宣传力度大，由于我协会会员采取进宿舍宣传的方式，使的本次活动在我校有巨大的影响力。

2．这次活动调动了整个协会的积极性，无论大一还是大二的，都积极参与组织活动，增强了我们协会会员之间的团结能力及团队意识，锻炼了我们组织活动的能力，对我们各方面的能力都有所提高。

活动的缺点：

1.准备不够充分。

2.分工不明确，有些人对负责活动态度不认真。

3.场地问题，由于网吧的机子上都装有类似于还原精灵的程序，如果一关机，会导致比赛程序不存在，必须重新拷贝，浪费了很多时间。

4.人手不够充足，缺乏懂这种比赛的人才。

5.在决赛时，缺乏游戏解说，使人感觉比赛不太正式。

这次比赛虽然结束了，但它带给我们的教训远没有结束。这次比赛中出现的不足，比赛秩序混乱等问题都是值得我们深思的。但这次比赛整体上也是达到了比赛的目的，锻炼了我们会员的能力，增强了我们的团队精神。我们要总结不足之处，在下次活动中改正。相信下次的比赛一定会更加成功。

大学生社团联合会

科技协会

篇16：“首届电子杂志设计”大赛活动总结

第三届“上海财经大学全球EMBA圆桌财经对话”举办

近期，上海财经大学金融家俱乐部五周年庆典主题论坛—“文化与新领导力”系列活动暨第三届“上财全球EMBA圆桌财经对话”在外滩源壹号举办。此次活动主题为：“观势·破局：致十字路口的中国经济”。上海财经大学副校长、商学院院长孙铮教授致辞。中国银监会前主席、中国企业家论坛名誉主席刘明康做了题为“重定位—论改革新时期政府与市场的角色及关系”的主旨演讲，上海财经大学还发布了《2013江浙沪城商行竞争力排行榜》。

中国国际古典家具展览会开通微信服务

“中国国际古典家具展览会”开通微信服务，为广大古典家具爱好者和投资者提供了一条了解行业资讯的通道。“中国国际古典家具展览会”是以明清红木古典家具、西方古董家具、中国古玩收藏品、沉香艺术品为主题的投资收藏类展览会，自2000年在全国首度创立以来，已经成功举办了12年，是国内历史最长、规模最大、知名度最高的行业盛会。

中国俱乐部新经济发展联盟成立仪式举行

近期，有着“俱乐部引跑者”之称的帕拉迪俱乐部发起了中国俱乐部新经济发展联盟，在上海举办了以《联合与未来》为主题的联盟成立大会。该成立大会吸引了来自北京、上海、广州、港澳台以及海内外的五百多名各界人士和企业家。帕拉迪俱乐部CEO韩卫东先生做了《中国俱乐部新经济发展联盟的创新发展的核心价值》的精彩演讲。

《亚洲1000大品牌》报告发布

亚太传媒界的领军品牌Campaign？ Asia-Pacific在上海发布《亚洲1000大品牌》报告，这已经是Campaign？AsiaPacific第10年发布《亚洲1000大品牌》报告。该报告为不同类别、不同地区的顶级品牌进行排名，由Campaign？Asia-Pacific及全球市场资讯和洞察公司—尼尔森公司共同进行广泛的消费者调研而得出。？以“国际品牌本土化和本土品牌国际化”为主题的讨论同期展开。与会嘉宾就“在竞争中提升品牌地位的策略，以及影响中外品牌赢得国内外消费者忠诚度的趋势”等议题展开讨论，揭示了品牌制胜的核心策略与方法以及趋势对品牌相关计划的影响。

2013亚太金融创新（上海）论坛开幕

由CCTV《创业天使》与帕拉迪资本联合主办的“2013亚太金融创新（上海）”论坛近期在上海盛大开幕。此次成立大会云集了高端人士超过500人。帕拉迪集团总裁陈若彬、帕拉迪集团董事局主席李娟等参会。论坛成立的宗旨是深入探讨金融创新在亚太地区的发展状况、金融创新与实体企业投融资发展规律等众多议题，充分发挥金融资本和项目间的融合与优势互补，为创业家和投资家搭建起一个国际化的对话与合作平台，共同分享优质社会资源，让尚处在发展初期的中国金融业能够早日与国际接轨，以崭新的面貌迎接金融创新的品牌时代。

篇17：“首届电子杂志设计”大赛活动总结

A、负责为客户所购商品进行商品配送的物流配送系统

B、为顾客提供在线购物场所

C、为顾客提供方便的电子税收系统

D、货款结算的支付系统

2、电商物流部考核标准中，以下哪一项属于不属于考核内容？

A、订单出错率

B、质检完成率

C、配货完成率

D、客户满意率

3、选择供应商的优先顺序是什么？

A、代理商？制造商---批发商

B、制造商？代理商---批发商

C、批发商--代理商？制造商

D、批发商？制造商？代理商

4、“反向市场营销”对应的是（）

A、供应商市场营销

B、分销商市场营销

C、同盟者市场营销

D、竞争者市场营销

5、全球速卖通的卖家好评率=（）/（6个月内好评数量+6个月内差评数量）

A、6个月内好评数量

B、6个月内中评数量

C、6个月内差评数量

D、6个月内所有评价的星级总分

6、在客户关系管理中，最有效的方法是？

A、会员制度及积分体系的制

B、邮件营销

C、短信问候

D、旺旺或QQ沟通

7、在虚拟商务中，企业中资金流的体现是：

A、物流管理

B、支付结算

C、交易安全

D、网络技术、数据库技术、网络建设等基础技术

8、在网络互联技术中，其中ISDN是（）

A、数字数据网

B、拨号上网

C、综合精力数据网

D、非对称数字用户线

9、手机淘宝平台的推出，主要是应对哪种趋势？

A、购物群体的年轻化

B、购物终端的移动化

C、平台商品的时尚化

D、手机用户的普及化

10、影响电商企业竞争优势持续时间的关键因素不包括（）

A、建立优势的时间长短

B、获得优势的大小

C、企业规模的大小

D、竞争对手做出有效反应的时间

11、对产品创新扩散有着决定性影响的是（）

A、早期采用者

B、早期大众

C、晚期大众

D、创新采用者

12、淘宝网旗下一款最大精准的网站统计产品是什么？

A、直通车

B、量子统计

C、CRM

D、KPI

13、统计当日唯一IP访问数量，相当于访问的用户数量的统计方法是（）

A、PV统计

B、UV统计

C、量子统计

D、KPI考核

14、“定点超越”是市场营销管理可借以应用的方法，其行动的关键之处在于（）

A、对比

B、分析和改进

C、提高效率

D、成为最好的

15、营销中没有事实，只有认知，这是商业中的基本真理，下面符合这个意思的表达是哪一条？

A、产品真实价值和消费者认知的产品价值是不一样的，最终是后者影响销售

B、酒香不怕巷子深

C、市场竞争拼的就是价格

D、品牌是靠广告砸出来的

16、用户黏性是通过（）来衡量的 A、用户在网站停留的时间或访问

B、用户在网站的成交量

C、用户在网站的咨询时间

D、用户在网站的查询信息量

17、企业在进行网络营销时，可首先选择的产品不包括：

A、日用品

B、市场需要覆盖较大的地理范围的产

C、网络营销费用远低于其他销售渠道费用的产品

D、消费者可从网上取得信息、即作出购买决策的产品

18、使用电子邮件的签名，不仅完成了签名的功能，还起到了（A、礼仪作用

B、美化作用

C、传播作用

D、宣传作用

19、所谓“逆向营销”的思想涵义主要是（）

A、由顾客向企业进行营销

B、企业在营销管理中采取“拉”的策略方式

C、先有策略后有战略

D、使策略更灵活，以应对多边的市场环境

20、目前国内最大的C2C网站是（）。

A、易趣网

B、淘宝网）的效果。

C、拍拍网

D、当当网

21、电子商务安全的内容包括：

A、电子商务系统的硬件安全、软件安全、运行安全和电子商务安全立法

B、计算机安全制度、防范计算机犯罪和浏览器安全

C、计算机安全、运行安全和电子商务安全立法

D、电子商务系统的安全和防范计算机犯罪

22、典型的本地消费类团购网站属于电子商务模式的哪一种？

A、B2C

B、O2O

C、C2C

D、B2B

23、客户管理中运用80/20原则所体现的核心思想是

A、分类管理

B、有效管理

C、跟踪管理

D、动态管理

24、消费者可从网上取得信息、即作出购买决策的产品

A、产品的时尚和新颖

B、购买的便捷性

C、产品的价格

D、产品的质量

25、现代电子商务企业仓储管理的最重要的特征是什么？

A、信息化

B、规范化

C、自动化

D、流程化

26、网络电话是实现运程通话的一种先进通信方式，它是利用下面哪个实现的:

A、WWW

B、FTP

C、TCP

D、Internet

27、STOW分析法是一种企业战略分析法，其中“O”代表（A、优势

B、机会

C、威胁

D、弱势

28、第三方电子商务平台的主要盈利来源是什么？

A、产品销售差价

B、店铺租金

C、销售提成及广告服务费用

D、免费

29、电商领域不断掀起价格战的风暴，企业的目标是什么？

A、薄利多销

B、通过价格战击垮对手

C、获得更多新客户，争夺市场份额

D、清理库存

30、以下不属于渠道价值的是哪一项？

A、产品展示

B、库存的分散

C、产品的分拣

D、产品运输

31、电商网站商品页的优化目标是什么？

A、吸引客户注意，引起兴趣

B、以形成订单为目标

C、建立客户信任，消除顾虑

D、延长客户停留时间

32、配送成本构成不包括

A、配送运输成本

B、配装成本

C、流通加工成本

D、配送材料成本

33、SWOT分析法是重要的企业战略分析方法，以下错误的描述是

A、S代表strength(优势)

B、W代表weakness(劣势)

C、O代表opportunity(机会)

D、T代表truth(现状)

34、市场细分的目的在于

A、满足不同的需求

B、确定目标市场

C、扩大产品销路

D、增加利润

35、以下哪一项不属于产品出库的？

A、货物捡配

B、订单校验

C、订单打包

D、出库交接

36、电子商务中客服担当着重要角色，良好的客服可以减少

A、客户流量

B、客户流量转化率

C、促销手段

D、投诉退货率

37、定位理论提出“S-T-P”步骤，其中“T”代表（）

A、确定目标市场

B、细分市场

C、占据消费者心理特定位置

D、渠道定位

38、当前国内最大的C2C网站是哪一家？

A、EBAY

B、淘宝网

C、京东商城

D、拍拍网

39、属性错选产品的处罚是什么？

A、排名靠后

B、下架产品

C、删除产品

D、没有处罚

40、用来衡量网络推广效果的关键指标是什么？

A、ROI

B、pageview

C、CPC

D、CPM

41、IE浏览器中用于输入和显示网页地址

A、菜单栏

B、工具栏

C、链接框

D、地址栏

42、营销理论认为：购买行为大部分是感性的，感觉好才会买。这说明了在网站运营中，哪一项工作最重要？

A、客户体验设计

B、订单系统设计

C、支付系统设计

D、仓储系统设计

43、在网店运营中，爆款的主要作用是什么？

A、赚取利润

B、塑造品牌

C、吸引流量

D、销售库存

44、一个速卖通会员能拥有（）个可出售商品的速卖通账户。

A、仅能一个

B、2个

C、3个

D、多个

45、下列不属于商品规划的方法是？

A、确定商品

B、商品结构的要素

C、商品的销售

D、商品价格带

46、电子商务是一种新型企业组织结构，它是以（）为核心？

A、计算机

B、互联网

C、信息

D、资金

47、电子商务的任何一笔交易都包含3种基本的流，一般是指

A、信息流、商流、物流

B、商流、资金流、物流

C、信息流、资金流、商流

D、信息流、资金流、物流

48、不属于电子商务的业务模式是哪一种？

A、诚信通

B、天猫旗舰店

C、聚划算

D、连锁加盟

49、广告计费单位 CPM=(广告费用/到达人数）×（？）

A、100

B、1000

C、10000

D、100000

50、目前B2C最大的支付方式是什么？

A、第三方支付

B、货到付款

C、网银付款