腊八节创意活动方案

腊八节创意活动方案（精选7篇）

篇1：腊八节创意活动方案

三八节创意活动方案

一、活动目的：一个字“玩”，两个字“放松”，三个字“要耍疯”，四个字……

二、活动时间：3月8日左右。

三、活动行程：早上9点在启明星员工宿舍区集合，乘车前往一座不知名的山里(席帅家附近)游玩野炊;然后步行回到桑枣镇，在某餐馆搓一顿;然后去老地方疯狂，晚上11点准时结束回寝室睡觉(晚了没有热水洗漱)。

四、参与人员：两两组合，可带家属参加(小孩也成、但安全由自己负责)，还未正式组成一家人的也可一起带上，但每人只限带一人。

五、野炊及整个人员安排：

1、 总指挥：由312室长xxx负责。

2、 活动安全：由所有的男士负责。

3、 出行车辆安排：暂定由x主席负责联系。

4、 野炊用具准备：胡超哥、张林娃、席帅等负责。

5、 野炊原料采购：由公司成本会计xxx和出纳xxx负责。

6、 野炊厨师：312厨师长xx。厨师助理：所有女同胞。

7、 野炊燃料：所有男同胞负责拾柴，或者从席帅家背些也成。

8、 活动照相：会计xxx。

9、 活动摄像：暂时无法确定。

10、未尽事宜：无条件听从总指挥安排。

六、在老地方的`活动安排。

1、策划与准备：由启明星员工艺术团策划可人负责。

2、主持：由启明星主持人xx和xx负责(两人尽量说不同的语言)。

3、评委：计划请杨二车娜姆(神舟一号)。

4、第一项：每人一首成名曲。赵小薇(今夜无眠)，张林娃(你到底爱谁)，姜小佳(你一定要幸福)，杨大家(新不了情)，胡超哥(卓玛)，可人(山路十八弯)，张叉叉(不想长大)……经评委评审，表现相对较差的一人将接受真心话与大冒险的游戏惩罚;即现场每人向其问一个问题，接受惩罚者必须如实回答，可以拒绝回答某些特别敏感的问题，但需罚酒三杯;提问者不能问与工作内容有关和带色彩(黄色及一切不雅)的问题(由评审老师进行介定)。

5、第二项：通过抽签两两组合(可能会产生与先前的自由组合一样的组合，如果真的产生了这样的组合，请先拥抱30秒;如果还是男女关系的还要现场热吻60秒，然后还要满足现场观众一个要求)，共同演唱一首歌曲。经评委评审，同上。

6、第三项及第四项：未确定，暂时不写。

7、倒数第二项：集体狂欢。

8、倒数第一项：儿歌大放送，由张叉叉领唱。

9、未尽事宜：无条件听从本次活动总指挥赵小薇的安排。

七、11点准时收场回寝室睡觉。

八、活动费用：AA制，由成本会计xxx和出纳xxx进行计账和分摊。

九、现在开始接受报名：请联系会计xxx和可人;本活动只限本公司内部人员参与，谢谢合作。

篇2：腊八节创意活动方案

60多平方米的露天大院内，堆放着清洗一新的“八宝”食材，排满了盛粥的保温锅。熬粥人的准备工作早在4日中午就已开始。“红豆难熟，中午就提前熬好了。”

1米多宽的传统大锅煮着满满一锅腊八粥，至少得1个小时才能熬熟。这也预示着10锅腊八粥需要熬整整一夜。当晚气温只有3度，腊八粥熬好后需要立即装保温锅。

一直伴随寺庙施粥活动的张英，已熬粥。她见证了早期施粥时的简陋环境。“早些年自己搭棚子，用砖现垒灶台，用一口小锅，一晚上熬4锅粥。”她介绍。

神通寺三四名法师围着灶台连夜忙碌。1月4日晚对他们来说同样也将是不眠之夜。

尽管地处偏僻的柳埠山区，施粥活动每年仍会招来大批市民。每年熬上10锅腊八粥，已经成为约定俗成的传统。

篇3：精细化设计实现方案创意

1 方案一体化设计

如今, 设计行业的分工越来越细, 诸如, 规划、建筑、景观、结构、设备、工艺、室内广告、夜景设计等等, 这本是件好事情, 可以提高设计的专业水平, 但是, 如果将不同专业的设计时段顺序排开, 割裂进行, 如许多项目的景观、室内、广告、夜景设计等往往是在建筑施工图阶段之后才开始进行, 各专业便只能被动的填充设计, 这可能会造成大量的返工浪费, 也很难实现设计方案成果的有机协调。笔者以为在方案前期阶段就应该有各专业的设计师提前介入讨论, 甚至从自身专业角度提出方案建议, 保证方案的大方向不至于偏离。事实上, 有些项目的设计甚至要优先从其它专业切入, 如生态敏感区的建筑设计是否考虑优先从景观设计切入, 大空间、大跨度建筑设计是否考虑优先从结构设计切入, 工艺复杂的厂区是否考虑优先从总图、设备、工艺设计切入, 等等。

2 成本意识

不同于其它纯粹的艺术创作, 每一个建设项目均牵涉到大量的社会资源, 在现代经济学体系控制下的设计过程本身就是一个完整、精细的经济价值活动过程。所以, 设计师在专注设计创意的同时, 在设计伊始就要做到有意识地把握好作品的细节, 并可有效的逐步深化, 以适当、可控的投入实现未来产品的效果。不同的设计阶段对应的成本核算方式如图1。每一阶段的设计都要及时认真地进行造价核算, 确保:估算>概算>预算>结算, 以免项目实施后期因为超出投资估算而被迫仓促改变设计初衷, 破坏作品完整性, 甚至删改简略、粗制滥造。应改变目前设计过程中不算经济账、设计完了概算见分晓的现象, 由“画了算”变为“算着画”, 时刻想着“笔下一条线, 投资千千万”。

3 细节把控

从工作流程上来看, 方案设计师应保持对设计及其实现的全程控制, 从某种角度来说, 方案投标中标不是工作的结束, 相反, 恰恰是工作的开始。不少的项目方案设计与施工图设计由不同的团队承担。方案设计方应进行精细化的立面控制设计、细部构造设计, 而不仅是提供几张投标效果图。

如平面控制, 含室内装修、庭院景观布置 (图1) 。

细节的把控除了设计师本人的艺术创作还包括部件部品设计和室内设计的提前引入。通常的设计流程:概念- 规划- 单体- 施工图- 工程招标- 部件二次设计- 采购- 施工- 室内设计。这样的模式会产生很多问题。由于图纸是半成品, 存在大量设计甩项, 二次设计、材料选样又因为后期工期紧张导致随意设计, 甚至是无人设计, 造成现场的大量变更调整, 成本失控, 最终产品品质在相互推诿中受到影响。而室内设计过程还可能产生对土建条件的修改, 导致无谓的敲打、拆补。所以有必要优化上述设计流程:概念- 规划、单体、部品及应用技术、 (室内设计) 多项同时- 实施方案- 施工图。这样, 全部施工图完成时, 全部部品及材料选择研究结束, 室内设计的框架雏形也已建立, 后面只需要完善一些细节, 后续不至于大刀阔斧地修改土建条件。

精细化的建筑施工图纸, 不能满足于常规的各专业土建条件配合, 图纸深度要延续到装修层面, 还应增加立面分色施工图, 材料装修铺贴图 (如图4) , 部品预埋件图, 产品说明书等, 尽量减少施工操作时的随意性和不确定性。

另外, 由于目前在现场施工过程中, 施工单位很少在施工现场有详细比对建筑与其他各专业图纸的习惯 (特别是在组织大面积作业面工程, 工期紧张的时候) 。很多时候, 施工方的习惯是先拿建筑图纸进行放线、定位, 再拿结构图纸进行配筋、浇筑, 然后才考虑砌体、设备的问题。所以为了避免施工遗漏和拆改返工, 建筑施工图中需要尽量补充必要的其他专业信息。比如, 结构专业的准确尺寸, 结构断面、梁位, 洞口处的梁底高度;水专业的各立管、雨水口、地漏、消火栓、水箱、水池、集水坑、化粪池设置位置;电专业的变配电箱位置、柴油发电机设备基础;暖通专业的空调机位、预留孔洞、设备基础等。这样, 可以给施工现场建立一个相对完整的认识, 而且这个过程也起到了设计方各专业后期核对协调的作用。在核对中应特别注意如下关键部位的协调:

⑴关注顶棚内的管线综合。避免出现吊顶与楼板之间的预留高度不够, 导致管线无法安装或过高浪费空间的情况。避免出现结构梁的位置影响管线安装, 顶棚灯具位置与管线或设备有干扰等情况。

⑵要特别关注楼板外沿 (从结构墙体外沿算起) 与外墙相交界面的构造做法, 其中包括多种外围护材料相接的做法。

⑶各种设备管线及检修口的隐蔽处理, 包括室内空间、外墙立面、甚至坡屋面上的出屋面管道, 不应影响使用功能和观感效果。

⑷关注大型设备管道支架的尺寸和重量, 因为这些支架通常比预计的要宽要重。

4 施工实现

精细的设计图纸终究是要在施工阶段完美实现才具有意义。设计师除了必要的交底、变更、现场设计和定期的现场巡查外, 还应对关键分项的施工工艺提出相应的标准, 特别是高于普通施工工艺质检标准的项目, 应以文本或图表的形式详细阐述、控制。实验、建立并确认工艺样板是另一个行之有效的方法。设计方关注的样板主要应包括但不限于:

⑴外墙外饰面颜色、工艺质量, 不同材料的交接处理;

⑵室内饰面颜色、工艺质量, 不同材料的交接处理;

⑶门窗的颜色和五金配件颜色及使用功能;

⑷阳台、楼梯栏杆颜色、结构及配件组合的合理性;

⑸阳台、楼梯地砖颜色、铺设方法;

⑹室内开关、插座 (含有线电视、电话) 的位置及面板;

⑺小区样板道路的铺装及图案, 要边施工边验收;

……等等, 不一而足, 因项目而异。

在持续的房地产调控“寒冬”里, 整个行业乃至行业上下游相关企业都在艰难地前行, 并反思总结:过去闭着眼睛都能挣到钱的粗放式发展年代已经过去, 建设开发必将进入精细化管理的“下半场”。

篇4：腊八节创意活动方案

一、主办单位

全国青少年科学创意体验活动由中国科协青少年科技中心和教育部基础教育司共同主办。

2008年活动的协办单位为中国宇航学会。

二、组织机构与组织形式

活动组委会由教育部基础教育司和中国科协青少年科技中心共同组成，组委会秘书处设在中国科协青少年科技中心，负责日常组织工作。

各省（自治区、直辖市）教育厅（教委）、科协及相关单位协同进行各地通知的下发和组织工作。

同时“中国数字科技馆”中的“青少年创意馆”为此次活动设立专题网站，负责发布通知、组织网上申报、提供活动手册和相关信息。网址：http://dmuseum.cdstm.cn ，登录后点击创意体验活动宣传图片进入。

三、活动范围

国内中小学在校学生均可参加，由学校组织在课内外开展科学创意体验活动。

四、活动内容

2008年全国青少年科学创意体验活动主题为“探索月球，创意无限”。具体内容分为六个部分：“知识大比拼”、“配音霹雳娃”、“月球奇之旅”、“故事巧接龙”、“涂鸦新天地”、“小小设计师”。

1、知识大比拼：参与者从“中国数字科技馆”中的“青少年创意馆”、“月球探测工程馆”和“地月旅行馆”浏览、学习相关探索月球的科普知识，并参加充满知识性和趣味性的由系统随机抽取的“四选一”答题活动，按照得分的高低获得奖励。

2、配音霹雳娃：本栏目中有若干个以探索月球为背景故事的Flash，参与者可以为自己喜欢的动画设计台词、进行个性配音，并按照系统提示提交配音作品。活动期间，网友点击率高的作品将荣获个人/团队最佳作品、最搞笑作品、最有创意作品等奖励。

3、月球奇之旅：这是个有趣的在线互动游戏，参与者可以自由选择不同的“人物角色”执行一系列模拟在月球上生活的操作，从而体验特殊的经历。比如吃牙膏管里的食品、漂浮着走路……同时，参与者还可以在这个栏目中轻轻点击鼠标，享受搭建虚拟月球基地的乐趣！

4、故事巧接龙：参与者按照本栏目提供的一个探月故事的背景和开端，继续编写后来发生的事情。每周将选取入围的接龙作品，下周紧接着这段入围的作品形成的新故事，一段接一段地延续下去。

5、涂鸦新天地：在这里，参与者可以大胆发挥想象力，利用菜单中色彩不一、粗细不等的画笔工具，天马行空地描绘月球主题科幻画，点击“保存提交”按钮，还可以上传自己的杰作让更多的人欣赏。

6、小小设计师：参与者设计一个自己心目中的“月球基地”或“探月卫星”的模型。设计要有科学性、创意性。使用材料、使用功能不限（鼓励利用废旧材料，模型的长宽高均不得超过1米）。参与者可以将自己设计的“月球基地”和“探月卫星”以方案（文档）、模型（图片）、设计构想（录像）的形式提交到本栏目，优秀作品将放到网站上供大家观赏。

五、参加办法

通过网络参与：2008年7月1日～2009年3月1日登录“中国数字科技馆”中的“青少年创意馆”。网址：http://dmuseum.cdstm.cn

六、参考资料

（1）以活动配套发放的《月球知识手册》为主要参考资料，“中国数字科技馆”中的“青少年创意馆”提供手册电子版下载。

（2）中国数字科技馆设立了“月球探测工程馆”和“地月旅行馆”，介绍了有关月球和人类探测月球的科学知识，参赛者也可登录查阅。

网址：http://amuseum.cdstm.cn/AMuseum/tanyue ；

http://b1museum.cdstm.cn/moon

七、奖励办法

篇5：社区三八节创意活动总结

3月4日 启动“健康女性”援助工程，全区100名家庭贫困女病患接受200—元不等的医疗、生活援助。

3月7日 区妇联开展“下基层、访妇情、办实事”慰问活动，深入社区面对面听取妇女群众意见建议，对贫困母亲、“两癌”筛查困难妇女进行走访慰问，为她们送去“娘家人”的温暖。

3月7日 在呈贡昆百大新都会举办“风采巾帼”趣味运动会。

3月7日 对全区10个妇女儿童工作先进集体、20名妇女儿童工作先进个人、12名关心支持妇女儿童工作好领导、6个优秀妇女之家，6个优秀妇女维权岗进行了表彰。

3月8日 “三八·魅力巾帼定向行”活动将在洛龙湖公园举行，蒙眼敲锣、过指压板、移动检查点等定向行趣味活动，让妇女同胞们尽情享受自己的节日。

篇6：三八节创意主题活动策划

一、活动目的

“38”妇女节是女同胞的节日，体现了党和校领导对女职工的关怀，为了使佳节过得更有意义，愉悦大家的身心，过一个充实、快乐的节日。

二、活动内容

1、积极参加县妇联组织的系列庆祝活动。

2、组织__积极参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动。

3、组织老师参加全县“知识女性自立自强”主题讲座活动。

4、评选“38”红旗手活动。

5、组织全体女职员工做萘粑粑。

三、活动时间

__月__日—__日。

四、参与人员

1、全体在职女职工。

2、民俗文化展演人员、“38”红旗手及领队。

五、要求

1、请全体女职工于__月__日__点半前赶到__艺术馆听“知识女性自立自强”主题讲座。

2、“38”红旗手和领队__月__日__点前赶到__学生社会实践活动基地参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动。

3、全体在职女职工__月__日分成六组做萘粑粑，每人__元的活动经费。

4、希望各位女职工能克服困难，安排好工作和有关事情，积极参加庆祝自己的节日活动。

六、活动经费

篇7：腊八节活动方案

腊八节活动方案1

活动名称：

耆（qí）乐融融、共度腊八

活动背景：

又是一年腊八时，时间过的很快，在这个特殊的日子里，我们开始为自己及家人准备新年的礼物，共同期待新年的到来。再次，广州市白云区同德街社区综合服务中心的工作人员，在中心领导的大力支持和亲自调查观察下，针对社区长者常规活动的特色，将和工疗站的学员一同开展此活动，来总结我们这一年的工作效度，为下一年的活动开始做准备。

活动理念：

体现自我活力，展示你我风采；促进社区共融，共度腊八节日。

具体目标：

展示长者活力，宣扬长者“老有所乐，老有所为”的精神，增强长者的自信，给大家一个自我实现的舞台，增强他们的自信心，让更多的人关爱长者，帮助残疾人，促进社区共融，为共建和谐社区齐努力。

活动内容：

1、煮腊八粥。

2、破冰游戏（过火车）。

3、中心工作人员节目表演

4、中心长者交谊舞，唱歌，独唱（唱歌的老师）及工疗站的学员手语节目进行文艺性汇演。

5、游戏互动（信任背靠背）。

6、品尝腊八粥。

活动性质：

娱乐性（不进行奖项评分，参与者都有纪念品发放。）

目标对象：

同德街长者及残疾人

日期：

20xx年1月11日上午9：00至11：00（腊八节）星期二

举行地点：

同德社区综合服务中心多功能室

预计参加人数：

100人

宣传：

1、在中心贴海报宣传，给参加常规活动的长者进行面谈宣传。

2、在中心附近较醒目的地方粘贴海报，进行宣传。

活动准备日程：

（见附表1）

准备工作

1、前期准备人员安排（见附表2）

2、活动当天人员安排（见附表3）

3、活动流程（见附表4）

腊八节活动方案2

活动来源：

农历十二月(每年十二月被称为腊月)，每年腊月初八，是我国汉族传统的腊八节。在我国，腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗；而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗，我们开展了关于腊八的活动，以此增长幼儿对传统民俗的了解。

活动目标：

1、.知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗。

2、通过学看日历，知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知。

3、集体体验过腊八的快乐。

活动过程：

一、谈话导入

初步了解每年农历的十二月是腊八节

师：宝贝们，马上就是元旦了，我们迎来了x年。在元旦的这一天，同时又是一个特别的日子。

(出示绘制好的日历)

阳历是1月1日，下面还有小字，是十二月初八，你们这是什么日子吗?

告诉你们哦，每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。

二、腊八节知多少。

腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。

腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间还流传着许多故事。

一说，腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。 ”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。

一说，秦始皇修建长城时，为了悼念饿死在长城工地的民工，人们每年腊月初八吃“腊八粥”，以资纪念。

一说，腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八，便以杂粮豆果煮粥，来纪念他。

三、介绍腊八粥

你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?

请幼儿简单介绍腊八粥的食料。

(红枣、红豆、绿豆、桂圆。

腊八粥里面会有8样不同的食材。

四、教师展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材，了解腊八粥食料的名称

扁扁的红豆，

圆圆的桂圆，

胖胖的花生米。

五、宣传“腊八粥”——八宝粥

自己选择自己所喜欢的食材，向同伴介绍腊八粥所需的材料!

活动反思：

腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓，离我们幼儿的生活较远，但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素，但如果将其直接作为孩子的死板的课程，一定是枯燥乏味，本着关注儿童生命成长的宗旨，使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中，通过观察、比较、校对的方式，孩子们了解到了腊八节的由来和传说，将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起，符合大班幼儿学习的年龄特点，提升了有效的经验，体现了课程和生活相结合的教育原则。

附：腊八节祝福语

1、注意了啊!从今天开始：元宝砸着你、好运缠着你、病痛躲着你、佳人追着你、快乐绊着你、幸福追着你。哈哈!还有腊八的蜜粥黏住你。

2、一勺快乐，一碗开心，一盘如意，一份温馨，一锅甜蜜，一罐财富，一筐平安，一袋好运，我统统下到短信里，熬出特别的腊八粥，送给你，愿你吃的开心!

3、一碗腊八粥，是指引心回家的路，是亲情热烈的潮涌；一碗腊八粥，是情谊粒粒的沉淀，是祝福切切的惦念。无论距离远近，心儿永远相拥。祝你腊八节快乐!

4、腊八节要到了，为了使你不在家也能喝到腊八粥，我决定送你一串手链，上面串着幸运糯米，开心果腹，相思蜜豆，招财红枣，美满核仁，至于水就自己找点儿吧，嘿嘿，祝你腊八快乐哦。

5、腊八节到了，我用幸运米，开心果，美丽豆，发财枣，美满仁，如意蜜，健康糖，无忧水做一碗腊八粥送给你，愿你每天都快乐!

6、送你一份特制八宝饭，成分：真心、思念、快乐。营养：温馨、幸福。制造商：你的朋友。有效期：一生。

7、月亮是诗，星空是画，愿所有的幸福伴随你；问候是春，关心是夏，愿所有的朋友真心待你；温柔是秋，浪漫是冬，愿所有的快乐跟随你。

8、腊八祝你乐开花：美丽胜鲜花，浪漫如樱花，吉祥似雪花，运气逢桃花，富贵赛牡丹花，芬芳攀过茉莉花!

9、我要用：一缕(情思)一棵(红豆)一勺(蜜糖)，月圆十分我会让玉兔送去(*^v^*)我特制腊八粥，祝你腊八节快乐!

10、朋友是天，朋友是地，有了朋友可以顶天立地。朋友是风，朋友是雨，有了朋友可以呼风唤雨。财富不是永久的，朋友却是永久的财富!祝腊八节快乐!

腊八节活动方案3

一活动背景

1月x日是农历的腊月初八，是中国传统的腊八节。为了让更多的小朋友了解民俗文化，感受节日气息，同时为了刺激入馆消费，带动营业额，推广迪斯卡仑品牌形象，建议举办“马上迎腊八，年俗早知道”活动，开拓小朋友的眼界，弘扬优秀的传统文化。

二活动主题

马上迎腊八年俗早知道

三活动时间及地点

xx月xx日18:00（星期三）

四活动内容

1参与对象

30组5—10岁儿童家庭

2参与办法

一层大厅服务台设置报名区，入馆儿童家长可自行报名

3活动流程

18：00参加人员签到

18：30活动开始

主持人以幻灯片的形式图文并茂的介绍腊八节的由来，以及腊八节的几个传说和习俗，着重讲解腊八节喝腊八粥的传统习俗。

主持人现场教学，教小朋友们认识腊八粥中的各种食材。30名儿童5人一组，分为6组，在1分钟规定时间内，把食材正确的放到舞台一侧指定的塑料筐内，正确率最高的获胜。

每位小朋友根据提供的食材自行搭配食谱，并为自己的方案进行阐述，由现场小朋友投票凭选出最有新意的三组，现场进行烹饪，并与大家分享。所有参与活动的小朋友挑选三种食材装进精致漂流瓶里带回家烹煮。

煮粥间隙主持人讲解腊八蒜的来历，由工作人员演示腊八蒜的制作过程。

煮粥结束后主持人进行一轮新年习俗的知识问答，表现优秀的小朋友优先品尝腊八粥。

五活动预算

1宣传招募：200

2准备食材：400

3奖品：证书7元x30份=210元

漂流瓶10元x30=300元

豆浆机500元

总计1610元

腊八节活动方案4

活动目的

如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。

腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程，让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，能积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和快乐。

【认识腊八和腊八粥】

老师和孩子们一起观看相关的视频和图片等，让他们了解“腊八节”的由来。

1、活动准备

1、各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频；

2、课前对于春节的了解以及对于腊八节的了解；

3、教学课件PPT准备。

2、谈话导入

师：小朋友，你们记得农历十二月初八是什么节日吗？每年的腊月初八这一天，一家都要做什么呢？

师：想熬出香香甜甜的腊八粥，我们要准备哪些事情呀？

3、和孩子们探究腊八粥的制作过程，绘制腊八粥制作顺序表

①介绍食材

师：今天我们班请来了两位熬制腊八粥的高手，瞧瞧她们是谁？（请两位厨师出场）两位厨师师傅带来了许多东西，一起来看看吧。

孩子们围在桌子旁时，老师引导孩子说出食材、准备的用具。

②引导孩子大胆表述制作腊八粥的方法

师：准备这些东西是要干什么呀？你们会煮吗？看来小朋友都学会煮腊八粥了！你愿意告诉老师你会怎么做吗？

师：怎样才能熬出香香甜甜的腊八粥呢？先放什么，再放什么……

4、延伸活动

腊八节除了有好喝的粥，还有好听的故事和儿歌，我们一起来听一听吧~

儿歌《过了腊八就是年》

【制作腊八粥】

在对腊八节有了一定认知的基础上，就可以和孩子们一起熬制腊八粥啦！在食材的清晰和制作的过程中，孩子们可以尽情感受制作美食的乐趣。（腊八节有着丰富的食俗，比如腊八饭、腊八粥、腊八蒜、腊八冰等，各班级可以根据孩子的年龄特点选择不同的食育教学内容。）

01准备食材

让孩子接触了解各种粗粮的名称和对人体的作用，感知他们的外形特征，并清楚、正确的用语言进行表达交流。

制作腊八粥的杂粮干果象征人们辛勤之后得来的丰收，桂圆象征富贵团圆，这些美好的寓意，也可以在制作过程中告诉孩子们哦。

02材料加工

带领孩子一起清洗部分食材，剥豆子。

03送入厨房

将准备好的食材送入后厨，由厨师师傅来为我们制作美味大餐吧！

04腊八粥出锅

香喷喷的腊八粥出锅咯，和孩子们一起品尝这道自己亲手参与制作的美味吧~

【腌制腊八蒜】

腊八蒜是腊八节的传统美食，酸甜可口，有蒜香又不辣，制作简单，深得孩子喜爱，其神奇的制作过程对孩子们来说也是一次不可多得的科学探究体验哦~01清洗器皿

带领孩子们一起清洗制作腊八蒜的器皿，这里要注意安全操作。

02剥蒜倒醋

准备数量若干的大蒜和孩子们一起剥好，然后放置器皿中倒入一定量的醋。

03打扫“战场”

腊八蒜制作过程简单，做完后记得清扫垃圾收拾“战场”哦~

04认真记录，静待美味开启

制作腊八蒜观察记录表格，让孩子们定期观察蒜的变化情况并做下记录。

腊八节活动方案5

活动来源：

农历十二月（每年十二月被称为腊月），每年腊月初八，是我国汉族传统的腊八节。在我国，腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗；而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为更好的让宝贝解我国的传统节日及风俗，我们开展关于腊八的活动，以此增长幼儿对传统民俗的解。

活动目标：

1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，解腊八节的来历和习俗。

2、知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

3、通过学看日历，知道元旦和腊八节是哪一天？星期几？在自己探索、与同伴交流中主动求知。

4、集体体验过腊八的快乐。

活动过程：

一、谈话导入

初步解每年农历的十二月是腊八节

师：宝贝们，马上是元旦，我们迎来20xx年。在元旦的这一天，同时又是一个特别的日子。

（出示绘制好的日历）

阳历是1月1日，下面还有小字，是十二月初八，你们这是什么日子吗？

告诉你们哦，每年农历的十二月初八是我国的传节日叫做腊八节。

二、腊八节知多少。

腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。

腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间还流传着许多故事。

一说，腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。 ”“福寿粥”意思是说吃以后可以增福增寿。

一说，秦始皇修建长城时，为悼念饿死在长城工地的民工，人们每年腊月初八吃“腊八粥”，以资纪念。

一说，腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八，便以杂粮豆果煮粥，来纪念他。

三、介绍腊八粥

你们吃过腊八粥吗？你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢？

请幼儿简单介绍腊八粥的.食料。

（红枣、红豆、绿豆、桂圆......

腊八粥里面会有8样不同的食材。

四、教师展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材，解腊八粥食料的名称

扁扁的红豆，

圆圆的桂圆，

胖胖的花生米......

五、宣传“腊八粥”——八宝粥

自己选择自己所喜欢的食材，向同伴介绍腊八粥所需的材料！

活动反思：

腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓，离儿我们幼儿的生活较远，但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素，但如果将其直接作为孩子的死板的课程，一定是枯燥乏味，本着关注儿童生命成长的宗旨，使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中，通过观察、比较、校对的方式，孩子们解到腊八节的由来和传说，将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起，符合大班幼儿学习的年龄特点，提升有效的经验，体现课程和生活相结合的教育原则。

腊八节活动方案6

农历春节即将拉开帷幕，商业巅峰时刻来到。通过商品组合、风俗习性和市场需求等对商场商品进行整合，配合一些节日性活动链接刺激消费者的关注和信赖，促成业绩的高升。

销售工作重点和促销活动：元旦活动后至春节期间应环环相扣，分段拟定不同的促销重点和主题，这样才能把人气和商品营销完美的结合在一起。

一、元旦后应立即进入年节氛围的布置

第一时间悬挂起大灯笼和陆续进行春节装饰物的安装，进入腊八节开始播放新年到等音乐。此时间段促销商品重点可放在圣诞·元旦库存清理上，采购配合洽谈部分单品买赠、单品折扣、组合销售等活动。

二、腊八节喜庆年货早买早实惠

x月xx日腊八节之前所有的春节装饰、年货大街装饰、商品陈列氛围营造完毕。本时间段对年节销售和门店形象至关重要，保证低价形象以吸引客流让顾客产生此处可买到便宜年货的感觉。

1、本期内以保暖防寒类、洗化清洁护肤纸品类为主，厨房用品为辅的非食、小百货作主打;

2、年货启动生鲜牵头：米、面、杂粮、油、生鲜肉类、腊制品、调味品、散干货、南北干货等单品镶嵌;

3、年节团购手册建立，把酒、肉、干果等礼盒和大礼包进行对外团购引导。

PR活动：甜蜜换购省钱新一季

x月xx日-xx日，一次性购物满58元，即可至活动区参加甜蜜换购活动，每人每票最多换购2款精品，精品有限换完为止!

加1元换购价值3元xx商品一个

加5元换购价值8元xx商品一个

加10元换购价值15元xx商品一个

加15元换购价值25元xx商品一个

加20元换购价值40元xx商品一个

具体换购商品待定!

三、除旧迎新欢欢喜喜过大年

腊月十五至小年后腊月二十四日为传统习俗除旧迎新的时间，对家居环境清洁用品、家庭生活用品、床上用品、穿着用品等主打，礼盒类、大包装类食品开始大量陈列和促销，团购提示随处可见。

PR活动：新年好礼满额送(2月3日-2月14日)

一次性购物满398元，送15元新年贺礼一份;

一次性购物满698元，送20元新年贺礼一份;

一次性购物满998元，送30元新年贺礼一份;

一次性购物满1598元，送50元新年贺礼一份;

四、新年好礼精彩亮相

此时间段是年前采购的最佳也是最后的时间，公司福利和年节走亲访友的礼品筹备高峰期，所以本阶段以食品类主打，尤其是礼盒类、大包装类进行大面积陈列和宣传。大瓶装饮料、散装干果、糖果、干货、饼干类、酒水、礼盒等从腊八节开始销售，到现在变为主推期开始大量走货，价格性占比在小年后要比前期更显惊爆，直至2月18日除夕当天价格再下调一个幅度，到正月初六(2月24日)低价收官。酒类商品可以一直延续到年后还是热期，同时处理一下年前的库存。此时间段中包含情人节，情侣用品、春季新品等也是主推促销商品。小百货果盘、果篮、儿童玩具、红色系列等辅助销售。

PR活动：

1、情人节互动活动：x月xx日当天情人系列活动吸引情侣参与，增加人气。

(1)爱让我们相识：N位参赛者每人代表一个1-N的数字，主持人说一个数字，2人或3人快速走在一起，代表的数字加减乘除后与主持人讲的数字吻合为胜出队伍，一直剩到最后2人为冠军。

(2)爱让我们拥抱：规定时间内情侣用身体挤破气球数量最多者为胜。

(3)爱让我们走在一起：情侣绑腿赛跑，用时最短者为胜。

(4)爱让我们心有灵犀：一个比划一个猜。

2、福运进万家

活动期间，一次性购物满38元即可领取新年福字一对，每人每票限领一对，数量有限，送完为止!

五、最炫礼福多运多财更多

随着商业普及和便利化，有部分年前没有采购或采购量少的顾客在年后的走亲访友的时候开始采购，这个时间段还是礼节性商品的小高潮期。正好借机大洗货清理一下库存，把一些礼盒性商品清甩，也可以在此调动顾客的积极性。这个阶段一些冬季季节性的商品(服装、小家电等)要下很手，同时主推一下春季新品。

PR活动：

1、开年最炫礼捧场送红包

大年初一和初二，前88位顾客进店便送“恭喜发财”红包一个，5元/10元/20元现金海量送，先到先得!

2、新年好运来，购物抽大奖

x月xx日-xx日，购物满额即可参与抽奖活动......

腊八节活动方案7

一、活动目的：

1、聚集售楼部人气，扩大项目宣传； 2、提高来访量，促进成交；

3、增强与客户的互动性，提升客户对项目的信心。

二、活动时间及地点

活动时间：xxx年1月19日下午3：00——5：00 活动地点：综合楼内

三、活动主题

惊喜腊八节，快乐xx周

——xxxx腊八节暖场活动方案

四、活动邀约

1、部分老客户 2、意向客户 3、老带新客户 4、电话邀约客户

五、活动形式及内容

● 到场有礼

到场客户即可获得春联，台历，部分客户可获得购物卡。

● 抽奖活动

到场客户即可抽奖，聚拢客户，增强人气。

● 腊八豆DIY、比赛

1、家庭腊八豆拼画活动

2、拼画比赛

●节目背景板设计

体现腊八节祈福、平安氛围。

六、奖项设置：

凡到场客人均可获赠小礼品一份，对联，新年台历！腊八粥（生米），每位来宾一份。

抽奖奖品： 评奖奖品：

一等奖1名： 7寸平板电脑 一等奖1名： 7寸平板电脑 二等奖2名： 羽博随身电源 二等奖2名： 羽博随身电源 三等奖6名： 卡通U盘 三等奖6名： 卡通U盘

七、效果预测

1、售楼部人气，加强与客户互动； 2、挖掘8—10组新的意向客户。

八、费用预算

由活动公司根据实际情况出具。

九、邀约说辞

X先生、女士：

您好，我是xxxx置业顾问XXX，本周六将是中国传统节日腊八节，为了回馈乌海人民对xxxx的厚爱。xxxx举行到场有礼活动，活动当天有腊八节礼物相送。周六下午3点，xxxx还将举行惊喜腊八节，快乐xx周活动，到场不但可以抽取心动大奖，更有机会参与趣味性比赛， 参加比赛还有机会获得惊喜奖品。

腊八节活动方案8

一、公益主题xxx“爱心送粥·青暖中原”

二、联合主办：共青团河南省委、河南日报、河南省青年联合会；

三、活动承办：鹤壁市淇滨区长江路办事处同心圆社工服务站；

四、活动缘起：

xxxx年腊八节，由共青团河南省委、河南省青年联合会主办，全省青年社会组织承办的“爱心送粥·青暖中原”公益行动，一天送粥十万余份，创造了国内首个爱心粥全省联动的公益模式，当晚就被中央电视台等媒体报道，树立了河南形象，展现了河南人无私大爱的中国风范！

五、目标对象：腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人，他们在我们还沉睡于梦乡中就已经在辛勤忙碌，清理垃圾，打扫卫生，根本顾不上去过腊八节，去熬粥。这个腊八节，让我们为环卫工人及小区的值班人员送上我们的微不足道的问候，希望能给那些忙碌的人们带去关怀，带去温暖。

六、送粥时间xxx年1月17日上午6：30—9：00；

七、活动地点：鹤壁市淇滨区长江路办事处华府社区西大门

八、社会支持：

1、河南日报、网络新媒体等全媒体推动；

2、由河南省青年联合会秘书处颁发《爱心伙伴》证书；

3、参加xxxx爱心送粥的社会组织优先获得河南义工联盟的各类支持。

腊八节活动方案9

活动目标：

1、通过查阅资料和调查访问的形式了解腊八节的起源、习俗及相关诗文，增强对腊八节食俗文化的了解。使学生感受到中华民族传统节日文化源远流长，从而增进学生对传统文化的探究情趣。

2、通过活动，切实锻炼学生搜集和整理资料的能力及调查访问的能力。

3、通过活动，使学生体验自己学习的快乐和成功感，切实培养学生学会自主探究合作的学习方式，增强学生的自信心，提高学生兴趣。

活动时间：8课时

活动过程：

一、准备阶段（第15—17周）

1、提出腊八将至，研究腊八有关习俗。

2、学生对如何举行好这项活动，提出自己的设想，最终形成活动方案。

3、自由组建活动小组，讨论小组活动计划与方式，研究确定活动内容。

（1）、探究主题一：腊八节起源

（2）、探究主题二：腊八节习俗

（3）、探究主题三：腊八节诗话

（4）、探究主题四：三代人对腊八节的不同看法

（5）、探究主题五：本地吃腊八粥的情况

4、学生自主选题，合理分组并选定小组长。学习拟定采访提纲。

5、社会交往指导。

实践体验阶段（第18—21周）

个体活动（做好记载）

1、向周围60岁以上的老人询问腊八的由来与在本地流传的传说。

2、询问周围老人他们小时候怎么过腊八节的？吃的腊八粥是怎样做成的？

3、上网或其他途径查阅腊八节的有关资料，做好资料卡片。

4、询问家长，自己家里过腊八节的情况以及这些年来的变化。

5、在家长的指导下，多次亲自尝试煮腊八粥。

小组活动：

1、根据需要，在实践活动中多次交流搜集过程中的收获与体会。

2、交流煮腊八粥的体会。

3、小组合作煮腊八粥，商量准备汇报的腊八粥的烹制方法。

4、做好阶段实践体验资料统计

腊八节活动方案10

一、活动背景：

又是一年腊八时，时间过得很快，在这个特殊日子里，花东社区在武进电视台新闻中心的支持下，《嚼百趣》栏目走进花东社区，开展浓情腊八粥温暖花东人腊八主题文化活动。

二、活动内容及目标：

讲述身边人的腊八故事，传承武进特色腊八文化，弘扬尊老敬老优良风尚。

三、活动流程：

1、由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。（可在居民家制作，然后拿社区。待定）

2、《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。

3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。

4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。

四、活动性质：

知识性、趣味性、教育性三者结合。

五、目标对象：

1、独居老人

2、大学生志愿者3人

3、社区志愿者名10人（小学生8名，师2—3名）

六、活动时间：20xx年x月x日下午1；30

七、活动地点：XX社区一楼圆桌会议室

八、预计参加人数：30人

九、备注：本周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。

腊八节活动方案11

教育目标：

1、了解腊八节的来历，了解民俗腊八节的常识。

2、认识腊八粥的材料，学习制作腊八粥，提高幼儿的生活能力。

4、愿意与同伴合作，体验劳动的快乐。

5、激发幼儿对生活的热爱，培养幼儿的动手能力和对老人的尊重的理解。

6、学念儿歌：腊八粥，感受过节的快乐。

教学重点、难点：

引导幼儿认识制作材料，以愉快的心情制作腊八粥

教学准备：

1、准备课件《腊八粥》

2、腊八粥制作材料（实物）：大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖，成品腊八粥。

3、腊八粥制作工具：电饭煲或者普通锅、火、水等等

4、识字卡片：米、腊八节、枣、红糖、豆、莲子、花生

教学过程：

一、观察图片，激发兴趣

1、观看课件《腊八粥》中的——过腊八节，让幼儿了解腊八节的由来。

二、认识腊八粥的制作材料

1、观看课件《腊八粥》中的——材料，解说腊八粥是由大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖等很多种材料熬成的。

2、展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉认识这几种材料。

3、分组合成材料。每组一份材料，互相看看是否合适。

三、我做腊八粥

1、认识电饭煲，清洗材料，学习使用电饭煲。

2、引导讨论制作腊八粥的方法，熬制腊八粥。

3、观看课件《腊八粥》中的——成品粥。让幼儿了解腊八粥的多样性。

四、品尝腊八粥

1、观看课件《腊八粥》中的——品尝腊八粥，让孩子们说说课件里的小朋友们们在做什么？他们高兴吗？为什么？你们做的腊八粥分给谁一起品尝？（爷爷奶奶，爸爸妈妈哥哥姐姐还有小朋友们），培养幼儿对老人的尊敬和关心。

2、学念儿歌：腊八粥

小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天？哩哩啦啦二十三。二十三糖瓜粘。二十四扫房子。二十五炸豆腐。二十六炖羊肉。二十七杀只鸡。二十八把面发。二十九煮馒头。三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭。 3、全体幼儿品尝制作的腊八粥，感受劳动的成果，感受腊八节的快乐五、认识卡片上的字。以游戏的形式和孩子们一起学习识字：米、枣、红糖、豆、莲子、花生、腊八节

结语：

每年的十二月初八是腊八节，民间流传着吃“腊八粥”的传统，为了让幼儿感受腊八节的习俗和快乐，幼儿园开展了“甜甜的腊八节”主题活动。孩子们通过听听、看看、吃吃，过了一个热热闹闹的腊八节，感受着浓浓的年味和传统习俗文化带来的快乐，充满了对新年的美好期待，更让孩子们从小懂得要做一个勤劳的人。

腊八节活动方案12

一、活动背景：

多美丽儿童餐厅是新兴的新式餐厅，针对中国有孩子的家庭而建立经营。而腊八节在中国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

腊八粥来自印度天竺，农历十二月初八是佛陀成道纪念日，俗称“腊八节”，在佛教称“法宝节”，关于腊八粥也有很多的典故传说。腊八在脱离宗教的神秘色彩演变为现在的传统风俗节日，越来越受到人们的关注，说到腊八必然想到的是腊八粥，而本店也正在推广新产品“特色腊八粥”。刚好腊八节能和新产品推广融为一体。所以以传统节日腊八为主题，在本餐厅展开相应活动。

二、主题：温馨腊八节亲子活动，和家人一起共享腊八。

三、宗旨：给中国家庭一个温暖的餐厅，让爸爸妈妈和孩子共度腊八节每一次美好的时光。

四、活动目的：借腊八节之名吸引顾客，招揽生意，推广本餐厅新产品“特色腊八粥”，通过有趣的亲子活动让顾客在本店度过快乐时光、了解本餐厅特色，即父母和孩子一同享受就餐美好时光。从而提高本餐厅的知名度和美誉度。

五、活动意义：通过这次活动不仅能宣扬传统文化，并且借腊八节浓郁的中国风情，拉近本店与消费者的距离，快乐大家的同时推广本店产品，打响本店知名度

六、活动时间：20xx年1月27日（农历十二月初八）腊八节当日

七、活动地点：多美丽儿童餐厅温州瓯北店

八、活动对象：来餐厅就餐的儿童及其家长（届时将抽取3个家庭参加）

九、活动流程：

1、前期准备腊八节活动宣传单、海报、吸引顾客参加活动，以及相应物品材料、店内陈设

2、顾客免费品尝本店特色腊八粥

3、认识腊八粥中各种豆子

4、以家庭为单位设计新腊八粥的配方，并提交

5、评选最好的配方家庭

6、三个家庭烧制腊八粥

7、品尝三个家庭的腊八粥，评出最美味奖

8、和“腊八仙子”学习一首简短的和腊八节相关的儿歌（加动作）

十、具体活动内容：

准备阶段：

农历12月7日准备好所需的材料：腊八粥所需豆子、气球、锅碗瓢盆等炊具，节日所需装饰材料并装饰好、以及选制好演出服和道具

活动当日：

1月27日15：00，开始熬煮活动所需特色腊八粥

16：30，店内顾客基本来齐（七八个家庭）

腊八节活动方案13

一、活动背景：

又是一年十二月初八时，时间过得很快，在这个特殊日子里，花东社区在武进电视台新闻中心的支持下，《嚼百趣》栏目走进花东社区，开展“浓情十二月初八粥温暖花东人”十二月初八主题文化活动。

二、活动内容及目标：讲述身边人的十二月初八故事，传承武进特色十二月初八文化，弘扬尊老敬老优良风尚。

三、活动流程：

1、由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作十二月初八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作，然后拿社区。待定)

2、《嚼百趣》栏目主持人讲十二月初八故事。

3、志愿者给独居老人送十二月初八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。

4、志愿者与独居老人一同品尝十二月初八粥。

四、活动性质：

知识性、趣味性、教育性三者结合。

五、目标对象：

1、独居老人

2、大学生志愿者3人

3、社区志愿者名10人(小学生8名，师2-3名)

六、活动时间：

20xx年X月X日下午1;30

七、活动地点：

XX社区一楼圆桌会议室

八、预计参加人数：

30人

九、备注：

本周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。

腊八节活动方案14

一、活动目标

1、说说妈妈的长得怎么样。

2、爱妈妈，尊敬妈妈及其他长辈。

3、自己能做的事自己做，要学会独立，不要太依赖妈妈。

4、愿意积极参加活动。

二、重点难点

学会尊敬长辈，自己能做的事自己做。

三、活动准备

观察妈妈的特征，问问妈妈做的是什么工作，辛苦吗。

四、活动过程

1、教师唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》问：刚才老师唱的歌里讲到谁啊？

2、简单介绍三八妇女节

3、小孩简单说妈妈的特征（长得怎么样，胖的还是瘦的，高的还是矮的等），妈妈是在单位上班还是在家干活，妈妈每天累不累等。（此环节需要教师引导）

4、是啊，妈妈很累，妈妈这么辛苦的干活是为了让我们能读书，能吃好的，穿暖的，妈妈很伟大。我们应该学会关心妈妈，爱妈妈。怎样才叫爱妈妈呢？

（1）自己能做的事情自己做。如：自己穿衣，穿鞋，梳头，自己吃饭等等。

（2）帮妈妈做一些自己能做的事情：扫地、扔垃圾、捶背，倒茶给妈妈喝等等。

（3）听妈妈的话，不让妈妈生气。

5、说说你在家都帮妈妈做什么了？自己的事你能自己做哪些了？（老师要及时鼓励表扬）

6、3月8日是妈妈的节日，你打算送什么给妈妈呢？（提示：不要花钱，可以唱一首好歌给妈妈听，讲一个故事给妈妈听，帮帮妈妈做好事，把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。）

7、小结：我们应该爱妈妈，尊敬妈妈和其他长辈，不能太依赖长辈。

腊八节活动方案15

一、活动背景：

又是一年腊八时，时间过得很快，在这个特殊日子里，XX社区在武进电视台新闻中心的支持下，《XX》栏目走进XX社区，开展“浓情腊八粥温暖XX人”腊八主题文化活动。

二、活动内容及目标：

讲述身边人的腊八故事，传承武进特色腊八文化，弘扬尊老敬老优良风尚。

三、活动流程：

1、由社区居民代表XX社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作，然后拿社区。待定)

2、《XX》栏目主持人讲腊八故事。

3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。

4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。

四、活动性质：

知识性、趣味性、教育性三者结合。

五、目标对象：

1、独居老人

2、大学生志愿者3人

3、社区志愿者名10人(小学生8名，师2X3名)

六、活动时间：

20xx年XX月XX日下午1：30

七、活动地点：

XX社区一楼圆桌会议室

八、预计参加人数：

30人

九、备注：