环保的即兴演讲5分钟

2024-04-27

环保的即兴演讲5分钟(精选13篇)

篇1:环保的即兴演讲5分钟

亲爱的老师,同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《幸福》。

幸福”是什么?对于老师来说,看到学生们成才,取得优异的成绩就是幸福;对于军人来说,时刻保卫国家就是幸福;对于农民来说,眼前的田地年年丰收就是幸福;对于医生来说,救助病人就是幸福……我认为,安全才是幸福。

我看过这样一则故事,有个年轻人失业了,什么都没有了,和一个乞丐一样。他准备上吊自杀,这时,有一位长者从他身边走过问他为什么要自杀,他说:他没有了工作就一无所有了,再也没有活下来的意义了。那位长者高兴地对他说:“告诉你一个好消息,你是健全的,多么幸福啊,你比我幸福多了,你瞧我”。他拿起空荡荡的裤脚。

活着就是为了寻找幸福,感受身边的亲情、友情、爱情,感受身边所有的爱,这就是人类活下来的理由。

因为我是健康地活着,所以我是幸福的;因为我有个温暖家,所以我是幸福的;因为我能在学校里快乐的学习,所以我是幸福的;因为我能交到知心的朋友,所以我是幸福的。

我要将幸福设计成一棵树。用爱与希望扎根,用智慧与意志浇灌。我不会害怕不幸的狂风和聚雨。因为那也是幸福之树生长所必须的养料。这棵树不一定要开灿烂的花,但一定会结甜美的果实。

篇2:环保的即兴演讲5分钟

环保即兴演讲题目1

大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。

惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。

我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧!

环保即兴演讲题目2

亲爱的同学们:

你们好!

在学校,在马路上,在花坛旁边,你们是否看见过保护环境的提示语呢?

你们是否见过垃圾箱就在前面、可还是有人随手乱扔垃极呢?当时你是否很气愤呢?并觉得那个人很没有公共道德意识呢?当然,同样的,在我们乱扔垃圾,不保护环境时,别人看到了,同样感到无比气愤也会觉得你没有公共道德。所以我们要做到保护周围环境,人人有责。你想想,如果我们都随便扔垃圾的话,那么,过不了多长时间,人们将会寸步难行,难以躲过一堆又一堆的垃圾。到那个时候,人们再想反悔也来不及了,所以,我们必须保护环境,从小我做起。

直到现在,人们为了保护环境,从电视上,从同学们的表现中,从电脑网络宣传上,都可以看出人们都在努力保护环境,可既便这样也没有起多大作用。加上污水排放,垃圾污染,再加上化工厂的空气污染……不仅整个地球受罪,住在地球上的人们也在受罪。随着扔垃圾的人越来越多,打扫卫生的人也忙得不可开交。我们国家的人本来就多,那我们扔垃圾的人不就越来越多了吗?

如果再这样下去,未来的人们有可能就得天天戴着防毒面具上下班了,不能喝干净的水,还有可能就再也闻不着新鲜空气了。到那时,地球不就等于毁灭了吗?

为了未来的人们和现在的人们,为了不使地球消失,让我们来保护周围环境吧!让我们的地球更加美好!

我的演讲完了!

谢谢大家!

环保即兴演讲题目3

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

我今天演讲的题目是《天天都是环境日》。

21世纪可谓挑战与机遇并同在,希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。

环境与我们的生活极为密切,与我们的生存息息相关。很久以来,我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。

今年的环境日已过去两天了,但人们对环境的思考和保护永远不会停止,在我们的生命历程里,应该天天都是环境日。

伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。”自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。

优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;“春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香”,让我们体味斑澜。碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;莺飞草长,闻鸟语、嗅花香。清晨,观赏大海分娩太阳;夜晚,清数广宇闪烁星辰;雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦“你好”,道别月色“晚安”。

美丽的自然带来美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然中造福着自己。

世界文学大师雨果说:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。

惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天,天天都是环境日!

谢谢大家!

环保即兴演讲题目4

对我们人类来说,地球是我们赖以生存的家园,破坏了它,我们也无法生存。

我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。是大地孕育了生命,给予了我们无尽的生命力;是大地给予我们欢乐;是大地给予了我们美丽的色彩。大地是我们的母亲。

我们热爱蓝天。是深邃的蓝天孕育了飘逸的白云。雄鹰展翅翱翔在广阔的天空。各种鸟类在天空中自由、无虑地飞翔。蓝天给了我们无尽的幻想。

我们热爱高山,是高山孕育了许多珍稀动物:雪豹、崖羊......在山中自由驰骋。

我们热爱草原。是草原孕育了羊群,也创造了羊的天敌——狼。狼虽然凶残,但也有效遏制了羊群的数量。

我们热爱地球,热爱地球上的一切,也分外珍惜唯一的家园,可是......在人类不加节制地砍伐树木下,成片的树木倒下了,林中的动物和鸟类无家可归。人类砍伐树木,将森林变成一块块田地,但由于砍伐了所有树木,龙卷风、沙尘暴一窝蜂地席卷而来。树木倒下了,水土流失严重,导致黄河成了真正的“黄河”,水流挟裹着泥土流向下游。每年,黄河有几十吨甚至上百吨泥沙沉淀在下游。

在人类不断地开山矿下,不计其数的山上布满了坑洞。就拿“青铜古都”——黄石来说吧。曾经有无数矿藏的铜绿山、铁山,所剩的矿产寥寥无几。每当风穿过山上的大洞时,发出“呜呜”的声音,如同山在嘤嘤哭泣。

人类在河边盖起化工厂,废水废料往河里排放。不明事理的人们,用污染的水去灌溉田地,田地受到污染,无法种出庄稼,只有再砍树。

如此这般,我们唯一的家园被破坏得面目全非。

我们只有一个地球,我们只有一片蓝天,我们只有一个属于自己的家园,保护地球,从现在做起,不要让我们生存的家园遭到破坏。

环保即兴演讲题目5

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!我是二年二班的王冰冰我今天演讲的题目是《共创绿色校园》

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校。为了共创绿色校园,我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点:

1、立即行动起来,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理,从小事做起,从一点一滴做起,从身边做起;

2、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。

3、不使用污染环境浪费资源的产。

4、勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯电扇。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

谢谢大家,我的演讲完毕。

篇3:浪费5分钟,收获40分钟的效率

一、给孩子5分钟的思考时间

随着五言的高度重视, 更要求我们在课堂上要做到高效, 这样一来很多老师都想着能留给孩子作业的时间, 可一节课只有40分钟, 既要完成教学内容, 又要给孩子练习时间, 实在非常紧张, 就导致了课上少了给孩子思考的时间。简单的问题下去, 孩子还能很快回答, 但相反地如若问了难度较高的问题, 对于比较优秀的孩子来说也许还能回答, 可其他大部分孩子经常是听了一脸茫然。当你讲到下一个知识点的时候, 也许他还在想着上一个知识点所引申出的相关问题到底是如何得出答案的, 所以在课堂中只要再给孩子稍微多一点点的思考时间, 孩子就能把这个知识点想通, 从而也能顺利的进入到下一知识点的学习中。从中我们不难看到, 给了孩子们思考的时间, 反而节约了孩子们因知识点的不解而进行相关科目补课的时间。

二、给孩子5分钟交流的时间

交流是人类在发展过程中不可缺少的, 它是人类发表自己对某些事物看法的必要手段, 它使信息得以传播, 思想得以碰撞, 这就不难想象教室里那么多孩子聚在一起的时候, 孩子需要很大的控制力才能暂时停下交流的进程, 而与此同时作为老师的我们则经常要求孩子保持安静, 但往往有个别孩子控制不住自己想要发表见解的嘴巴, 其实他们没错, 他们只是在错误的时间做了正确的事情, 因此平时我们应该多给孩子尽情交流的时间, 同时让孩子明白, 聪明的小朋友知道在什么时间交流, 在什么时间保持安静。

三、给孩子5分钟的表扬时间

教师这个职业和其他职业不同, 看似没有事, 实则事情又多又繁琐。在琐碎繁忙的工作中, 难免会变得有些心情烦躁, 对于孩子的表现也会因为心情的关系, 而导致只看到了孩子们的缺点, 这样一来, 多了批评少了表扬, 而在这样的环境中长大的孩子往往是缺少阳光缺少自信的, 缺少自信的人不管做什么事情都很难获得成功。所以每天都要争取5分钟的时间, 在全班面前表扬表现好的学生, 表扬进步的学生……表扬的方式可以不同, 如可以让孩子通过观察来互相表扬;也可以老师点名表扬;还可以把名字写在黑板上, 让孩子大声的读, 从而以被表扬的孩子为榜样……同时孩子的学习兴趣也会随之提高, 从长远利益看, 这不仅有助于提高该班级的学习氛围, 而且对孩子的性格也起到了一定的促进作用。

篇4:春兰退学前的5分钟演讲

“老师,我成功了!”说到“成功”二字,她简直是得意洋洋,眉飞色舞,还朝我神秘地挤挤眼。哦,我想起来了,她就是在一次课前演讲时,讲“林肯一生成功与失败”故事的那个女生,她叫春兰!

老实说,春兰是一个不起眼的姑娘,个子矮小,皮肤黝黑,课堂上总是静静的。我同时任教四个班的语文课,老记不住学生的名字,别说已毕业的学生,就是正任教的学生,叫不出名字的多着呢。

原来,她找到了一份做文员的工作,难怪那么兴奋。“老师,你知道吗,那天,我本来是回学校办退学手续的,正好轮到我作课前演讲,我想,反正我早就作了准备,不如等课前演讲完再办退学手续,所以就又坐进了你的课堂。可是,我真的弄丢了演讲稿,我当时以为你不会相信我。没想到你坚持让我讲完。你知道吗,正是那次演讲后我突然特别想读书,就没有去办退学手续。幸好没有退学,要不然我连毕业证都拿不到,哪能找到工作呀!”她的话特别多,都不给我插话的机会。她那股子亲热劲,一下子把我给逗乐了。我不由得想起了她那次演讲的情景:

那天的语文课讲华罗庚的演讲辞《克三劫,攀高峰》。课前5分钟照例是演讲,这次轮到春兰上台了。虽然几个星期以前,她就选择了一个与课文相关连的内容——《林肯一生的成功与失败》,可是连着几天,春兰的座位都是空着的。我从她班主任那里打听到,她执意要退学,班主任劝学无效,只等她回来办退学手续了。中途退学去找工作,这对职业中学的学生来说并不少见。可我和班主任都认为,她学习态度不错,字也写得挺漂亮,不把书念完有点可惜。再说,她身材矮小,平时又过于安静,如果连职中毕业证都没有,能找到工作吗?

我正打算把这天的课前演讲顺推给下一位同学,却发现春兰来上课了。她大概是来办退学手续的吧,我想。我试探性地问她:“今天该你演讲了,可以上台吗?”她目光躲闪,却又连连点头,然后却红着脸说“演讲稿弄丢了”。什么弄丢了,一定是不想演讲!都要退学了,没准备也正常呀,又何必找借口?我正想抢白她几句,可转念一想,人家就要退学了,我又何必多说呢?想到这,我便微笑着问她“还记不记演讲内容”,她连连点头说能记得大概的。于是,我爽快地请她上台,让她自由发挥。

她向我投来感激的目光,走上了讲台。开头几句还不错,仪态自然大方,声音清楚响亮,面带笑容,只是普通话带着浓重的广东口音。很明显,她确是早作了准备的。我在台下及时送上一个“大拇指”。她看了我一眼,腰板挺得更直,更加流利地讲下去。配合演讲内容,她还在黑板上画了一个表格,列出林肯一生中各个年龄段成功与失败的情况,并带领同学们作了一番统计:林肯从22岁到51岁,总共失败9次,成功却只有3次。

同学们对她的演讲表现出浓厚的兴趣,这大大地鼓舞了她。可是突然,她忘词了,只见她满脸通红。我再次用眼神、表情与手势示意她随性发挥。她又看了我一眼,果然,自信再次回到她脸上。稍事停顿后,她重新组织语言,为演讲作了一个圆满的结尾。伴着同学们热烈的掌声,她如释重负地走下讲台。等她回到座位上,我问:“春兰,你今年多大?”她愣了一下,说“16”。同学们一脸狐疑。我在春兰刚才的板书旁添上:“春兰,16岁,成功!”同学们回过神来,旋即报以热烈的掌声,春兰更是乐开了花。我的情绪也受到了感染,于是即兴再追加一句:“第一次成功,春兰比林肯整整早了6年!” 同学们再次把掌声送给春兰。

这之后,她的座位再也没有空过,自然也就没有退学,至于其中的原委,我没有去过问。她上课还是静静的,可我总能感觉到,她所投来的特别认真的目光,在职中的课堂上,学生是很少有这种专注投入的眼神的。

如果不是这次巧遇春兰,不是她的一番话,我真不知道那次“课前演讲”会让她打消退学的念头。要知道,为退学的事她的班主任没少做她的工作。如果那次我认准她根本没作演讲准备,“丢了讲稿”只是找借口,并给她一阵冷嘲热讽,那会怎样呢?如果在她说讲稿不见了时,我随即就让下一个学生代替她作演讲,那会怎样?如果当她中途忘词而我没有给予鼓励,让她坚持讲完,结果又会怎样?如果在她演讲完后我没再追加那一句话,那又会怎样?可这一切,决不是我精心策划的“教育行为”,说实话,那只是一次不经意的随性发挥罢了。

因为我的一个小小的举动,改变了学生一生中较为重大的决定。幸好,这对她来说是一个正确的决定。可是,又有多少“不经意”的“随性发挥”可能把学生引向错误的道路呢?想到这里,我的心便有些沉重。

(作者单位:广东佛山市顺德区胡锦超职业技术学校)

篇5:多读书的即兴演讲稿5分钟演讲

大家下午好!

我平时就喜欢读书,在这个暑假里,我读了好几本书,其中最令我感兴趣的一本书是《数学王国历险记》。

这本书讲了聪明机灵的丁小聪和热爱足球的李晓鹏在去数学宫的路上发生的故事。一路上他们遇到了很多麻烦,比如被关进石头屋,怎样寻找快乐之路等,最后他俩凭借自己的智慧和勇气战胜困难,最后胜利到达数学宫。

从这本书里我学会遇到事情不能慌张要冷静,而且还要及时想办法噢!

最后希望大家都喜欢读书,让书籍成为我们成长中的最好朋友!

篇6:亲情即兴演讲5分钟左右课堂演讲

而亲情不仅仅局限于父母,亲情也可以是来自自己的兄弟姐妹的。那一次,我们放学晚,天都黑了,我才回到家。到了家我才知道原来妈妈买了一些梨,看见垃圾桶里的梨皮,很明显,它们早就已经被扫荡一空了。这时,妹妹把我拉到一边,悄悄地递给我了一个梨说:“我给你留了一个,给!”我接过梨,心里十分温暖,咬了一口,这个梨格外的甜!

也许,这对你来说并不算什么,但是,这就是亲情的凝聚,它折射出了那浓浓的亲情。

亲情即兴演讲5分钟左右课堂演讲篇二

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我们常常说,人生是一场旅行,沿路有各种不同的风景,不同的人陪伴我们走过每一段不同的时光,而旅途的终点将是我们一生的终止。诞生在生命的起点,我们开始寻觅自己的方向,匆匆而行,不愿意落下一丝美妙的风景。虽然,人生是一个人走的单行线,我们却害怕孤独,许许多多的人相互搀扶,画出许许多多交叉的道路。

我们在寻找,那些陪我们一起走的人的方向,那些在我们生命中留下深刻烙印的短瞬。那些人总一去不返,那些情节总不能重演,于是我们开始咀嚼那些曾经的画面,用亲情、友情与爱情去缅怀那些珍贵的往昔。

朋友们,在人生旅途上,你可曾发现,每件事物总有它的方向。我们常常心焦,常常懊恼,常常疑惑,为何那些我们期待的东西,总不能在奔跑之后被我们寻获。其实,那是我们没有寻找到他们的方向。那么,亲情在何方?我们该去何处寻找?

其实,亲情就在后方,不回首,便容易遗忘。

当我们第一次睁开眼睛,全世界只有两个人,一个是爸爸,一个是妈妈。当我们蹒跚学步,他们在背后细心搀扶;当我们欢乐奔跑,他们在背后大声嘱咐;当我们伤心哭泣,他们在背后轻声开导;当我们奔向远方,他们在背后默默凝望。有些人,总会越走越慢,他们的爱,在我们的背后越积越厚。我们常常盯着远方,却不知道我们之所以走得那么远,是曾经的两双手,在我们背后,不舍不弃。

其实,亲情就在下方,不翻阅,总觉得平凡。

黑黝黝的泥土可以滋养出美丽的花,也会长出甜美的果实。而我们总专注于泥土上的轰轰烈烈,却从未想过翻开那日益贫瘠的泥土,那一道道纵横交错的沟壑,如同母亲眼角的皱纹;那粗糙的黄沙,像极父亲干燥的双手。其实亲情总在下方,如果不翻开那厚厚的泥头,怎能读到那些背后的故事,正如不细细端详,怎能发现岁月逝去的痕迹。

其实,亲情虽在远方,却并不遥远。我们虽似离开,却永远拥有一份等待。回回头,向家所在的方向送去一个吻,一个祝福,生命便为此增添了一份色彩。

篇7:5分钟关于责任的即兴演讲稿

林则徐说过:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。今天,我想和在座的各位谈一谈“责任”两个字的真正涵义。

每个人都被生命询问存在的意义,而他只有用自己的生命才能回答此问题,只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。当今大学生,潮流之先行者、时代之最强者,我们不仅要以自身纯洁的德行潜移默化影响着社会,更担负着人类真理捍卫者与提升者的重任。当下,社会诚信越来越稀有、扶起摔倒老人越来越难、信仰缺失愈加严重,当这个社会发生越来越多我们不愿意看到的事情时,身为大学生的我们绝不应是旁观者。每当公共事件发生的时候,我不乏看到一些同学通过各种途径各种方法纷纷爆发出自己对负面的不满与谴责、对各种公众事件任意发出廉价的同情或声讨,而不是应有的深刻自我反省与理性思考。似乎这一切都与我们无关,似乎从没有人真正关心我们缺少的是什么?也没有人去关心当我们这一代人成为未来我们这个国家与社会的中坚时,现在出现的负面问题还会不会重蹈覆辙,甚至还会出些什么新问题?我们是否想过每一个黑色新闻背后也有自己模糊的身影?同学们,天下兴亡匹夫有责的告诫并不单指面对国家生死存亡时的大原则大立场,而更多的是指一个社会人的所做所行对于其所处社会的重要关系。时刻讲责任、事事负责任,是每一个成熟者所必须树立的价值观。

各位试想,当小悦悦事件发生时,难道与我们的冷漠与自私无关吗?当小偷大行其道疯狂作案时,难道与我们的疏忽与大意无关吗?当光天化日之下行凶者肆虐时,难道与我们的胆怯与漠然无关吗?再试想,当我们丢下鲁迅的笔、扔下五四的剑、抛却身为大学生最为基本的责任时,我们这个社会的前途在何方?正义与纯洁是否还有一席之地?再试想,当我们心中每一个阴暗念头萌发甚至力行后,仅仅将其归结为个人行为,我们这个社会是否还有道德的底线与坚守?

有人说中国的大学生一代不如一代,我不赞同这句话,虽然我们越来越多的时间与精力浪费在娱乐节目、虽然我们会逃课会犯错会出入娱乐场所会愤怒,但在动车事故的献血车旁、在奥运赛场外的志愿者站、在汶川地震后的募捐箱边,我仍然能够看到我们这个时代的大学生同时所具备的闪光之处,我们崇尚自由公正、我们敢为人先、我们富有正义、我们团结友爱,我们共同热爱这片国土并为之奋斗,而责任,则是我们所有闪光点得以放大与发挥的保证。

青年者,人生之王;责任者,王中之王 。有限的生命应当献身于留在我们面前的每一个伟大任务,担不担责任、怎么担责任,人生的意义、生命的价值全在这一念间!梁启超说:今日之责任,不在他人,而全在我少年。我说:同学们,让我们面对时代赋予我们的每一个重任,共同振臂呐喊:兴我兴国,唯有履责!

篇8:关于奉献的即兴演讲稿5分钟左右

大家好!

奉献是每个人都懂的道理,但又有几个人会用行动来诠释奉献的含义?

你是否留意过生活?白天车水马龙,来来往往的人络绎不绝,在一天的繁华喧闹过后,留下数不尽的垃圾,但你是否发现,当你第二天早晨醒来,街上又恢复了往日干净整洁的容貌,这一切都是清洁工含辛茹苦,默默打扫的成果。

然而,清洁工在生活中不被人尊重,清洁工这份职业更是被人嫌弃,但他们日复一日,年复一年的工作在这个岗位上,并无丝毫抱怨,并无对老天的不满。

一次偶然间,我遇见了一位老清洁工,他已年过六旬,正是在家享福的年纪,同龄人不都在家中享受儿孙满堂的乐趣。我心生好奇,问道:“老爷爷,你年纪这么大了怎么还来打扫卫生啊?”老爷爷笑着说道“我啊,就是闲不住,现在要保护环境,我反正在家也没事情干,打扫环境卫生既美化了城市又锻炼了身体,何乐而不为呢?

打扫卫生看似多么不起眼的小事,却体现了老爷爷的奉献精神不为名不为利只为了大家,这是最淳朴的贡献。

事实上,生活在各个岗位的人都在奉献,老师“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干;”医生,终日在充满药味的地方,用双手,用智慧挽救他人;警察,终日风雨无阻,为人们提供安全的生活保障……他们,虽常被人们忽略,但却任劳任怨,奉献着自己。这是最平凡的奉献。

从古至今,有多少人用生命,用行动来演绎着奉献,邓稼先“两弹元勋”,袁隆平“杂交水稻之父”,莫言“诺贝尔文学奖”获得者……他们用自己的青春、智慧与耐心和那百折不挠的毅力,为祖国创造了一个又一个奇迹,为祖国的繁荣昌盛做出了贡献。这是惊天动地的贡献。

奉献,有很多种形式,只要你做了对他人、对集体、对社会、对国家有益的事,那么你就做到了奉献。奉献不在于时间,不在于金钱,而在于贡献。

篇9:倾听主题即兴演讲5分钟左右优秀

大家好!

把自己用冷漠的眼神,毫无表情的脸伪装成一个冷酷的样子。用无数话来敷衍自己,字语行间流露出虚伪的痕迹。一次一次地欺骗自己,流星也不过只能在夜空划过一道痕迹,却不留下一丝一毫。

记忆就像断了线的风筝,随时都会离开。如果人已不受她的心的控制,也不如记忆一般吧。心装得下浩瀚的大海,辽阔的天空,高耸的群山,可是人却像有一副精神的枷锁牢牢地固定了,没有一点儿行动的自由。任凭心中一阵又一阵的猛浪拍击,一声又一声的自由呼唤,一重又一重的悲欢郦歌,此时此刻心就愈发悸动……

每一声从口中说出的不在乎,隐藏了自己太多的失落与伤感,其实我很在乎,很在乎。在乎老师在我作业上留下的认可或肯定,在乎每次作业优秀中有没有自己的名字,在乎成绩表彰是否有自己的身影,在乎每一次的名次与成绩,在乎能否得到老师的表扬……可是我未说过一次在乎。早已习惯了自己如空气般的感觉,此时的一句在乎只会引来别人的讽刺。

渴望拥有时间但同时却又有种不想有时间的冲动。有时间,我可以在草地上躺下,睁开眼睛望着天空,寻觅那一个属于自己的梦想。可以幻想自己拥有许多自己想要的东西。可是一旦有时间,我的世界就会变得缥缈而空虚。突然有种说不出的害怕,一种从骨子里透出的寂寞与孤单,在独处的环境中不断地灌输悲观思想。此时的自己空虚到每个人的目光都能穿透自己。

也许因为太多太多,我竟然忘记了怎样去对待朋友。我一直都记得那天自己所犯下的错误。当我回头,看见她那急切的表情,做出的决定竟是转身离去。我仿佛看见他眸子中那绚丽的光芒刹那间黯淡了。其实当转身那一刻我就陷入了无尽的后悔与自责之中。面对昔日里的好友。我竟全然不管他急切的神情,转身离去留下他独自一人。我清楚地意识到转身那一刻,我们的友情荡然无存。我的道歉,他不愿接受。我失去了一个好朋友。这一切的一切只是怕别人说闲话,怕老师误会……我讨厌自己,讨厌我的懦弱,讨厌我的自私,讨厌我获得如此麻木。

篇10:二十四节气即兴演讲5分钟

今天立春了,早早的,很多人家里就挂上了红灯笼,也有些人采来了带根的青菜、大蒜,用红纸包好它们,放在家里,准备迎接春天的到来。傍晚立春时刻,“噼噼啪啪”的鞭炮声响个不停。整个大地像“炸开了锅,”新年的春天“开始了!”

立春是二十四节气之一,“立”是开始的意思,立春就是春天的开始。春天的天气就像小朋友的脸,一会儿哭,一会儿笑。今天,在我上街的时候,开始的时候还没下雨,走着走着,就下起了大雨,我急忙戴上羽绒服上的帽子,过了一会儿,雨又突然停了,真是让人难以琢磨。春天的风也不像冬天的风那么刺骨了,吹在脸上暖暖的,舒服极了。春天是个运动的季节,我再也耐不住性子呆在家里,总是想往外面跑。外面是孩子们的乐园,公园里三五个的小朋友在嬉戏,三五个小朋友在捉迷藏,三五个小朋友在打球。操场上我们成群结队地在散步,讲讲冬天过春节的故事,谈谈寒假看过的书,说说各自充实的假期生活,一路上欢声笑语一直回荡在空中。

春是温暖,鸟语花香;春是生长,耕耘播种。俗话说:“一年之计在于春,一生之计在于勤。”在春天,人们都想把这一年的事计划好,我也要在春天计划好自己今年的学习,勤奋读书!

篇11:关于环保的国旗下演讲5分钟

关于环保的国旗下演讲1

人类自诞生起,一切衣食往行及生产,生活,无不依赖于我们所生存的这个星球,地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生动植物等,组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境,长期以来,人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报,在取得辉煌的文明成果的同时,人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

也许,在很多人心中,一个小纸片算不了什么。但是,如果每一个人都扔一张小纸片的话,那这个城市不就变成了垃圾堆吗?也许,一滴水并不是很重要,但是地球上每个人都浪费一滴水的话,那么水资源的缺乏将会引起生命的枯竭;也许,一家工厂的废气废水废渣并不会引起人们的注意,但是,越来越多的排污烟囱导致地球的“二氧化碳效应”——“温室效应”使得地球上水面提高,好多个海滨城市濒临消失,废水使小河不清了,鱼儿是否在哭泣?南极臭氧层破损,而导致阳光直射南极,南极那些四米多的坚冰也慢慢有一点融化了,企鹅也在哭泣吗?

保护环境,人人有责。但我们现在还只是学生,还不能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,这一点一滴也是很重要的呀!例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,按照垃圾桶的名称扔垃圾,不要使用一次性塑料袋,这样会有白色污染。可以大大减少垃圾,为清洁工们减少一点劳累。我们还要爱护花草树木。因为花草树木为城市增添了美景,花草树木也有生命,也有感觉。可不是我们随便欺负的哦。

还有,希望大家牢记六月五日,因为,这天是世界环境日,世界环境日可是从一九七三年就开始的。

让我们共同保护地球的环境!让明天的地球上,山更绿,水更清,天更蓝!关于环保的国旗下演讲2

不久前,我从电视新闻上看到上海动物园里一头长颈鹿患了病,最后不治身亡。解剖后发现长颈鹿肠胃内竟然有许多五彩的泡沫塑料袋!原来这些塑料袋是导致它肠胃溃烂而死的元凶,我的心震颤了。多么可怜的长颈鹿啊!

这么多塑料袋是哪儿来的?来自每天络绎不绝的游客!我们人类天天在呼唤保护野生珍稀动物,却又在不知不觉中残害屠杀它们。这是多么矛盾啊!然而这就是现实。

其实,这种矛盾现象在生活中是大量存在的。我们一方面都在埋怨环境被污染,可是我们自己又何尝不是在污染环境呢!

比如,我们一方面在大声疾呼抽烟有害健康,而另一方面又在大批量地生产和销售香烟。我们一方面大力提倡不乱丢垃圾,另一方面我们在吃棒冰时往往随便地将包装纸扔在地上。

为什么会有这么多矛盾现象呢?我认为,在于很多人没有重视保护环境,还下次记住,在宣传的同时,还要加上“从我做起!”这后半句。使环保意识真正在我们每个人的头脑里扎下根,使我们的所作所为时刻都在考虑保护环境。

但愿可怜的长颈鹿不再无辜地病死,但愿它的死能唤醒我们许多人的良知!

关于环保的国旗下演讲3

由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够,预防不利,导致了全球性的三大危机:资源短缺、环境污染、生态破坏。人类不断的向环境排放污染物质。但由于大气、水、土壤等的扩散、稀释、氧化还原、生物降解等的作用。污染物质的浓度和毒性会自然降低,这种现象叫做环境自净。如果排放的物质超过了环境的自净能力,环境质量就会发生不良变化,危害人类健康和生存,这就发生了环境污染。

环境污染有各种分类:

按环境要素分:大气污染、水体污染、土壤污染。

按人类活动分:工业环境污染、城市环境污染、农业环境污染。

按造成环境污染的性质、来源分:化学污染、生物污染、物理污染(噪声污染、放射性、电磁波)固体废物污染、能源污染。

环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响,如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害,有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大,也更难消除。人类只有一个地球。要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园。

关于环保的国旗下演讲4

环保理念日益在全世界普及。如今,从老人到孩童,都开始从自我做起,自觉为环保从事力所能及的事情,哪怕这仅仅是一件小事。我也不甘人后。

一次,爸爸在清理房间的时候,整理出一些用于电子密码门、时钟、遥控器里的废旧电池,随手丢弃在垃圾箱里。我见后,想起书上说:“废旧电池含有汞、铅、镉、镍等重金属及酸、碱等电解质溶液,对人体及生态环境有不同程度的危害。一节一号电池烂在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用价值;一粒纽扣电池可使600吨水受到污染,相当于一个人一生的饮水量。若将废旧电池混入生活垃圾一起填埋,或者随手丢弃,渗出的汞及重金属物质就会渗透于土壤、污染地下水,进而进入鱼类、农作物中,破坏人类的生存环境,间接威胁到人类的健康。”所以,我就把废电池从垃圾箱里捡了起来,用塑料袋专门装好,和生活垃圾分开,投入小区里的废旧电池回收箱。

这些都是小事,但如果地球上的所有人都做一件环保的小事,日积月累,我相信,我们的星球一定会天更蓝、水更清、居更佳的。

关于环保的国旗下演讲5

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家上午好!

我是小学四年级的学生__x,今天站在这里很高兴,感谢大家给我在这里演讲的机会,让我能够去发表我的观点。今天住这里要进行演讲的主题是《爱环保,做保护环境之人》。

环保是现今社会比较重视的话题,也是大家都要去做的事情。环保对我们来说很重要,现在我们的这个环境变得越来越差,就是因为不断的发展而产生了太多的污染,因此对环境造成了很大的污染。我们作为新时代的小学生,爱环保是我们要去做,只有从小开始保护环境,爱护生存的环境,才能有更长远的发展。

我们平时能够为环保做的就是:不使用一次性的木筷,这样就能多保护一棵树;平时上学步行、骑自行车或者坐公交,尽量不要坐私家车,也要建议家人不要开私家车,尽量使用公共资源,就能够最大限度的使用资源,而不是去浪费资源;另外,也不要去使用塑料袋,因为塑料袋很难被分解,所以当我们使用完它扔掉,是会给环境对来伤害的,我们这样做就不是环保行为了。现在的我们虽然是学生,但是我们大家一起来,就是一股团结的绳子,就能起到很大的作用。不要去小看自己的能力,只要我们平时都注意环保,做个环保人,不愁我们的环境不会变好,变美丽。

环保是现在这个时代要去注重的地方,也是迫切需要改变的地方,因此作为这个地球上的一员,我们是有责任去保护它的。爱环保,才能让我们未来的生活更加好。我们还要保护树木和花草不受到伤害,首先就是我们自己不伤害它们,比如不要去爬树和踩草坪,这些都是在保护它们,花草树木不仅能为这个环境起到点缀的作用,还能保护这个环境,达到生态平衡。

所以,同学们,我希望我们可以一起去进行环保行为,为保护这个环境做出努力和贡献,用自己的力量去为保护它。做个爱环保的人,做个保护环境之人。只要有一个好的环境,未来的我们才能更好的得到成长,也能有更好的生活条件,但前提也是先保护好这个孕育我们的环境,才有获得。小学是个美好的时光,那在这个时光里,我们一起为环保进行助力,让以后的环境变得更加美好,一起行动起来吧。

谢谢大家!

篇12:呼吁环保演讲稿5分钟

Water pollution is a serious problem threatening the survival of humanbeings, plants and animals. It is urgent that some strong measures be adopted todeal with the problem.

There has been a discussion recently on the issue in a newspaper. Write aletter to the newspaper based on the following outline:

1. Present situation

2. Suggested measures to be taken

3. Future prospect

篇13:环保主题演讲稿5分钟

环保主题演讲稿5分钟1

亲爱的同学们,敬爱的老师:

大家好!

很高兴在这里可以讲话,今天我发言的主题是:保护环境。

对于大家来说,保护环境这句话应该耳朵听着都磨出茧子了吧,我知道所有的同学都有一颗爱护环保的心,但是我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们做出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

但是同学们,有多少个人在不远处的垃圾桶边上扔垃圾?有多少个人在公路旁吐过痰?我们不得而知,但是对于我们来说肯定是一个庞大的数目,难道这还不足以表现地球妈妈对我们的牺牲是多么的大?

在学校里我们经常会发现会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋,如果同学们了解塑料是怎样溶解的,那么他就一定会知道溶解销毁一个塑料是要经过重重困难和阻碍的,土埋要三百多年的时间火烧更是全球变暖的主要因素,用化学物质对人体有害,所以我们还要多用塑料袋吗?答案是:不!

在这个世界上,有多少个人一天用一双一次性筷子?还有多少人随地吐痰?让我们呼吁世界,呼吁每一个人!保护环境吧!

环保主题演讲稿5分钟2

尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!

今天,关于保护环境是多么的重要,我想,从许多领导人的讲话到广大群众的呼吁,从在座诸位紧锁的双眉再到我们这次演讲的主题——保护环境、爱我黄石。已经为这样一个问题作了最好的说明。在这里,我所思、所想的是:我们该如何保护我们的心灵环境。因为这是人与自然和谐相处的基础,同时也决定着,我们这个城市会有怎样的今天和怎样的一个未来?

提到这个问题时,我最先想到的是孩子。一年前的这个时候,我带着外地朋友的孩子,到公园散步。孩子长得很漂亮,有一双很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不见了,他是个盲人。一路上,他紧紧拉着我的手,不停的问我:“阿姨,黄石是什么样子的?黄石美吗”我告诉他:黄石很美,黄石的湖水清清的,草地绿绿的,天是蓝蓝的。他认真的聆听着,脸上闪耀着阳光般的微笑。可我却笑不起来,我忘了告诉他:黄石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人恶心的垃圾;草很绿,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很蓝,可天的那一边有吞云吐雾的烟囱!这些也许算不得什么,但我只能是告诉他,黄石很美,湖水清清的,草地绿绿的。

后来,这孩子给我打电话说,黄石很美,虽然他闻到的空气不够清新,但黄石在他心里已如童话。我知道,那孩子是个盲人,虽然看不见,但他用洁白如纸的心灵,接纳了黄石并捍卫了这座城市的美丽。对于这样一个孩子,我怎能不吃惊,他有着又该是怎样的一颗心灵啊!

也许,一个孩子的话,并不代表什么。可当我回头看看我们的孩子时,我们不难发现,我们的孩子何尝不是用心灵来看这个世界,用心来接纳他生活的这个城市。而面对他们所拥有的“黄石很美,湖水清清的,草地绿绿的,天是蓝蓝的……心灵渴望时,我们是该给予他们保护,把一切变成现实,令他们欣喜、欢乐、幸福、阳光、微笑。还是让现实伸出巨大的手掌来,把他们彻底撕裂、撕碎、摧毁?什么希望都不留给他们?

不,决不!因为,我们爱孩子,因为他们是我们的未来。我们给新衣、做美食、让他们上最好的大学,走最宽的马路,住最大的最漂亮的住房!但这些就是我们在给他们未来?这就是保护?不,他们真需要的未来不在这。他们需要的未来,在他们的心里!今天,如果我以不太苛刻的眼光来审视我们生存的这个城市,是的,今天黄石是美的,这是许多人努力的结果,但更美的难道不是我们这些孩子的心灵,和他们对这个城市这片环境深沉的爱吗?而这不正是人与环境和谐相处的关键所在吗?

是的,我们深爱黄石,我们也爱孩子,我们深爱环境,我们应该更爱自己的心灵,作为黄石的一名普通的市民,我们在美好中畅想黄石的未来——青铜的古都,钢铁的摇篮,水泥的故乡,服装的新城。然而,我们是否应该在这些美好的设想前再加上一条——山水的新城呢?让我们行动起来,从心灵出发,让我们与自然环境和谐相处!给黄石一个绿色的未来!

环保主题演讲稿5分钟3

争做环保卫士,共建美丽校园

老师们、同学们,大家早上好!

今天我讲话的主题是:“争做环保卫士,共建美丽校园”。

有一个小学生在《中国环境报》上发表了一首题为《邮展》的诗歌,诗中这样写道,请大家跟着老师一起读一读:

节日到了,老师让我们举行邮展,叫爸爸妈妈来参观。

我想展出威武的老虎,可老虎正面临全体灭亡。

我想展出绿色的森林,可一片片森林正变成一片片木桩。

我想展出美丽动人的海滩,可海滩上飘来了垃圾和油浆。

我想展出生气勃勃的春天,可春天里的汽油味已经代替她的花香。

我想展出清澈的山涧,可是爸爸妈妈们,你们还记得清澈是啥模样

……

于是,我展出了我所有的邮票,然后,一笔一笔用力写上:

美丽的地球我们的家,我们都要保护她。

同学们,听了这首诗歌,你的心情一定不会平静。地球正遭受着人为的破坏,我们喜欢的动物、植物正濒临灭绝,我们的生活的城市,天空总是那么的灰蒙蒙的,我们的校园里也总有一些不和谐的音符在身边奏响:每节课下后,我们的过道上就会丢下一些剌眼的纸片、零食袋等废弃物,你可知道,你花钱买下的小零食中,含有多少防腐剂?也许你还不知道,这些小商品在国外被称为垃圾食品,你可知道,这些包装新颖的零食,正在逐渐侵害我们的健康!同学们,你们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志,为了大家的健康,也为了我们拥有一个舒畅的学习环境,我们应当切实地树立起时代责任感,着眼身边,立足校园,争做环保卫士,共建美丽校园。

接下来,老师想和大家一起再来诵读一些古诗,这些古诗中也渗透出诗人们对大自然的敬畏和热爱。

山居秋暝(王维)

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

《咏柳》 贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,保护地球环境,从我做起,从小做起,从净化绿色校园开始,让我们一起努力,争做保护环境的光荣卫士吧!

环保主题演讲稿5分钟4

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是407班的班长王钰杰。今天,我演讲的主题是“爱护公物,从我做起。”

同学们,在我们的校园里,除了有可敬的老师、可爱的同学和勤劳的工作人员外,还有一群和我们朝夕相处的“朋友”,虽然他们不会说话,但是他们是我们这个校园里不可缺少的一部分。他们是谁?也许有的同学已经知道答案了,他们就是我们的校园内的公共财物,我们称之为“公物”,校园内的一花一草一棵树、一桌一椅一扇门,大到整幢教学楼,小到楼梯上张贴的友情提醒贴,都属于“公物”的范畴。

我们常说“学校是我家,美丽靠大家”,绝大部分同学的确能做到爱护公物,但是还有很多小细节需要我们关注。比如在教室墙壁上随意涂画、教室内打闹损坏桌椅、乱丢垃圾、看到水龙头开着不去拧紧等不爱惜公物的行为还是时有发生。

同学们,我们在使用公物的时候,不妨问自己一个问题:“在家里,我们是如何使用他们的?”在家里,你们会在墙壁上乱涂乱刻,留下一道道伤痕吗?在家里,你看到饮水机的水槽里的水满了,你会让它溢出来流得地上都是吗?如果你做得很棒,那就继续保持,如果做得还不到位,那就加油改正吧。

我的演讲结束啦,谢谢大家!

环保主题演讲稿5分钟5

各位同学们:

今天我要讲的是,题目是《保护环境是不容推御的责任》。

让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。

然而,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。因为人类的侵害,如今地球面临了很多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情,推荐一篇小学生安全演讲稿。

保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。

亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。

我的演讲完毕,相信大家!

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