小绅士演讲比赛(小学)主持词（精选12篇）
篇1：小绅士演讲比赛(小学)主持词
龙岗区外国语学校
“今日龙外小主人，明日优雅小绅士”演讲（讲故事）比赛主持词 开场白：
男：尊敬的各位领导，女：亲爱的老师们、同学们：大家 合：下午好！
男：我是四一班的叶炜霖
女：我是四一班的侯宛廷 男：金秋十月，丹桂飘香。
女：在这秋高气爽的美好季节，我们迎来了龙外首届“小绅士节”
男：我们将满怀最真挚的情感，用最优美的语言引导同学们争做一名会友好相处、会智慧求知、会优雅生活的小主人
女：有民族灵魂、有国际视野、有优雅气质的小绅士
男：下面我宣布龙岗区外国语学校“今日龙外小主人，明日优雅小绅士”讲故事比赛，合：现在开始
男：首先，请允许我为大家介绍担任本次讲故事比赛的评委 女：他们是：男：女：男：女：
女：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！
女：下面有我们宣读评分标准：本次比赛打分采用百分制。内容紧扣主题，充实生动，有真情实感，富有创意20分；富有启发性，有感染力和号召力20分，发音标准、普通话流利20分，思路清晰，表达生动，动作得体10分，语言流畅自然，文采优美，有节奏感5分，精神饱满，感情处理得当，感染力强5分，上下场致意、答谢5分，着装得体，自然大方5分，结构：完整紧凑5分，时间在4分钟以内 5分，演讲结束后，评委给选手当场打分。选手讲故事时间不得超过4分钟，每超过30秒钟扣0.5分，不足10秒钟按10秒钟计算。
男：本次讲故事比赛的评分方法是：评委当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，以此类推。选手讲故事结束后，由评分人员按照选手得分的高低来评定选手的名次，本次比赛设小学组一等奖4名，二等奖6名，三等奖8名；对获奖者颁发获奖证书，女：为保持会场秩序，请大家自觉遵守赛场纪律，不得大声喧哗、不得交头接耳、不随意走动、无故不可提前退场，选手上下台时应保持安静。
男：首先进行小学组讲故事比赛： 有请1号选手来自一（2）班的殷旭彤 他演讲的题目是《不讲文明礼貌的孔雀》 掌声有请
女：感谢1号选手的演讲,请评委为1号选手打分 有请2号选手来自二（2）班的高秀鹏 他演讲的题目是《懂礼貌的毛毛猴》 掌声有请
男：感谢2号选手的演讲,请评委为2号选手打分 有请3号选手来自二（1）班的钟啸 他演讲的题目是《绅士过桥》 掌声有请
女：感谢3号选手的演讲,请评委为3号选手打分 有请4号选手来自一（4）班的吕思哲 他演讲的题目是《孔融让梨》 掌声有请
男：感谢4号选手的演讲，请评委为4号选手打分 下面我宣布前三名选手最后得分
1号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，1号选手最后得分2号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，2号选手最后得分3号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，3号选手最后得分有请5号选手来自一（3）班的古建国
他演讲的题目是《》掌声有请
女：感谢5号选手的演讲,请评委为5号选手打分
下面我公布4号选手得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，4号选手最后得分
有请6号选手来自一（1）班的全春羽，他演讲的题目是《狼来了》掌声有请
男：感谢6号选手的演讲,请评委为6号选手打分
下面我公布5号选手得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，5号选手最后得分
有请7号选手来自 一（1）班的杨锦鸿 他演讲的题目是《孔雀的故事》 掌声有请
女：感谢7号选手的演讲,请评委为7号选手打分
下面我公布6号选手得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，6号选手最后得分
有请8号选手来自二（2）班的吴展源 他演讲的题目是《仁慈的小白兔》 掌声有请
男：感谢8号选手的演讲,请评委为8号选手打分
下面我公布7号选手得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，7号选手最后得分
有请9号选手来自 一（3）班的汪俊丞
他演讲的题目是《》掌声有请
女：感谢9号选手的演讲,请评委为9号选手打分
下面我公布8号选手得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，8号选手最后得分
有请10号选手来自一（2）班的赖鹤鸣 他演讲的题目是《小熊的生日礼物》 掌声有请
男：感谢10号选手的演讲,请评委为10号选手打分
下面我公布9号选手得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，9号选手最后得分
有请11号选手来自四（1）班的张继华 他演讲的题目是《绅士》掌声有请
女：感谢11号选手的演讲,请评委为11号选手打分
下面我公布10号选手得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，10号选手最后得分
有请12号选手来自一（4）班的刘宇飞 他演讲的题目是《孝心的故事》 掌声有请
男：感谢12号选手的演讲,请评委为12号选手打分
下面我公布11号选手得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，11号选手最后得分
有请13号选手来自一（5）班的汪宇涵 他演讲的题目是《“程门立雪”的故事》 掌声有请
女：感谢13号选手的演讲,请评委为13号选手打分
下面我公布12号选手得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，12号选手最后得分
有请14号选手来自二（1）班的庄辉凡 他演讲的题目是《“搬运工”的宽容》 掌声有请
男：感谢14号选手的演讲,请评委为14号选手打分
下面我公布13号选手得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，13号选手最后得分
有请15号选手来自四（1）班的吴焱平他演讲的题目是《乒乓绅士》掌声有请
女：感谢15号选手的演讲,请评委为15号选手打分
下面我公布14号选手得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，14号选手最后得分
有请16号选手来自一（5）班的陈思铭
他演讲的题目是《粗鲁的小老鼠》 掌声有请
男：感谢16号选手的演讲,请评委为16号选手打分
下面我公布15号选手得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，15号选手最后得分
有请17号选手来自三（1）陈林峰 他演讲的题目是《给老奶奶让电梯》 掌声有请
女：感谢17号选手的演讲,请评委为17号选手打分
下面我公布16号选手得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，16号选手最后得分
有请18号选手来自三（1）班的林立为 他演讲的题目是《列宁礼让女工》 掌声有请
结束语
（女单独上）女：我们的老师们正在紧张地计分，利用这个间隙，我们欢迎唐校长上台致辞，掌声有请！（一起上）
男：经过老师们的紧张的计分后，比赛结果已经出来了，本次比赛最为激动人心的时刻即将到来，下面我宣布：获得三等奖的选手名单，他们是
女：获得二等奖的选手是
男：最后，我隆重宣布，获得一等奖的选手是
女：让我们以热烈的掌声祝贺他们。
男：今天，我们相聚在这里，感受到了芬芳的书香，感受到了历史的厚重，感受到了作为一名品学兼优，德才兼备的小绅士是多么的重要！
女：让我们记住今天这份特殊的感受，在回眸历史的同时，勇敢地迎接未来的每一次挑战，不断提高自己的素养，学会优雅生活，为龙外的明天做出更大的贡献！男：老师们、同学们，龙岗区外国语学校“今日龙外小主人，明日优雅小绅士”讲故事比赛 合：到此结束
女：感谢各位评委和各位工作人员的辛勤工作，感谢各位选手的精彩表现。男：老师们、同学们 合：再见！
篇2：小绅士演讲比赛(小学)主持词
“今日龙外小主人，明日优雅小绅士”演讲比赛 开场白：
男：尊敬的各位老师 女：亲爱的同学们：合：大家下午好！
男：今天、大地染绿意，校园披金辉；女：今天、我们喜露笑脸，阳光灿烂。
男：在这秋高气爽的美好季节，我们迎来了龙外首届“小绅士节”女：中华民族具有泱泱的五千多年历史。中华民族是礼仪之邦，文明之国，中华文明将化成大统，伟绩丰功流布无穷。
男：礼仪是一首焕发向上的歌，礼仪是一首没有结尾的诗，礼仪是一股清澈透亮的泉，礼仪是你生活中的亮点，有了礼仪社会才会显得更加和谐进步。
女：作为21世纪的主人，我们有责任，更有义务让礼仪之花常开心中，把礼仪之美广施天下。
男：下面我宣布龙岗区外国语学校“今日龙外小主人，明日优雅小绅士”演讲比赛，合：现在开始
男：首先，请允许我为大家介绍担任本次演讲比赛的评委
女：他们是男：女：男：女：男：女：男：女：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！
女：下面有我们宣读评分标准：本次比赛打分采用百分制。内容紧扣主题，充实生动，有真情实感，富有创意20分；富有启发性，有感染力和号召力20分，发音标准、普通话流利20分，思路清晰，表达生动，动作得体10分，语言流畅自然，文采优美，有节奏感5分，精神饱满，感情处理得当，感染力强5分，上下场致意、答谢5分，着装得体，自然大方5分，结构：完整紧凑5分，时间在4分钟以内 5分，演讲结束后，评委给选手当场打分。选手演讲时间不得超过4分钟，每超过30秒钟扣1分，不足30秒钟按30秒计算。
男：本次演讲比赛的评分方法是：评委当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，以此类推。选手演讲结束后，由评分人员按照选手得分的高低来评定选手的名次，本次比赛设小学组一等奖4名，二等奖6名，三等奖8名；对获奖者颁发获奖证书，女：为保持会场秩序，请大家自觉遵守赛场纪律，不得大声喧哗、不得交头接耳、不随意走动、无故不可提前退场，选手上下台时应保持安静。
男：首先有请1号选手来自七（2）班的苏泽龙 他演讲的题目是《绅士从文明礼貌做起》 掌声有请
女：感谢1号选手的演讲,请评委为1号选手打分 有请2号选手来自七（4）班的余思远 他演讲的题目是《争做小绅士》 掌声有请
男：感谢2号选手的演讲,请评委为2号选手打分 有请3号选手来自七（2）班的凌杰
他演讲的题目是《龙外小绅士，从小事做起》 掌声有请
女：感谢3号选手的演讲,请评委为3号选手打分 有请4号选手来自七（3）班的杨浩恩 他演讲的题目是《如何成为小绅士》 掌声有请
男：感谢4号选手的演讲，请评委为4号选手打分下面我宣布前三名选手最后得分
1号选手七（2）班苏泽龙的最后得分 2号选手七（4）班余思远的最后得分 3号选手七（2）班杨浩恩的最后得分 有请5号选手来自七（4）班的肖思帆
他演讲的题目是《让校徽更加闪耀》掌声有请
女：感谢5号选手的演讲,请评委为5号选手打分 下面我公布4号选手七（3）班杨浩恩的最后得分
有请6号选手来自七（6）班的王宇航，他演讲的题目是《从我做起，争做龙外小绅士》 掌声有请
男：感谢6号选手的演讲,请评委为6号选手打分
下面我公布5号选手七（4）班肖思帆的最后得分有请7号选手来自 七（3）班的戴文豪 他演讲的题目是《我心目中的小绅士》 掌声有请
女：感谢7号选手的演讲,请评委为7号选手打分
下面我公布6号选手七（6）班王宇航的最后得分有请8号选手来自七（5）班的廖伟龙
他演讲的题目是《让我们成为龙外小绅士》 掌声有请
男：感谢8号选手的演讲,请评委为8号选手打分
下面我公布7号选手七（3）班戴文豪的最后得分有请9号选手来自 七（1）班的江城子 他演讲的题目是《己所不欲，勿施于人》 掌声有请
女：感谢9号选手的演讲,请评委为9号选手打分
下面我公布8号选手七（5）班廖伟龙的最后得分有请10号选手来自七（1）班的宁文杰
他演讲的题目是《绅士在我们身边》掌声有请
男：感谢10号选手的演讲,请评委为10号选手打分
下面我公布9号选手七（1）班江城子的最后得分有请11号选手来自七（6）班的吴智燊
他演讲的题目是《我们是龙外小绅士》掌声有请 女：感谢11号选手的演讲,请评委为11号选手打分
下面我公布10号选手七（1）班宁文杰的最后得分有请12号选手来自七（5）班的袁圣冠
他演讲的题目是《今日龙外小主人，明日优雅小绅士》 掌声有请
结束语
（女单独上）女：
下面我公布12号选手七（5）班袁圣冠的最后得分
我们的老师们正在紧张地计分，利用这个间隙，我们欢迎，掌声有请！（一起上）
男：经过老师们的紧张的计分后，比赛结果已经出来了，本次比赛最为激动人心的时刻即将到来，下面我宣布：获得三等奖的选手名单，他们是
女：获得二等奖的选手是
男：最后，我隆重宣布，获得一等奖的选手是
女：让我们以热烈的掌声祝贺他们。男：礼仪教育是学生思想品德教育的重要内容，在学生中加强文明礼仪教育，不仅是塑造健全人格，培养良好行为习惯，奠定了人生最佳开端的工作，我们以后应该乐意与人交往，礼貌，大方，对人友好，全面提高自己的礼仪素养。
女：让我们从现在开始“争当文明小绅士 争做礼仪小淑女”做好各方面的准备吧！男：老师们、同学们，龙岗区外国语学校“今日龙外小主人，明日优雅小绅士”演讲比赛 合：到此结束
篇3：小学演讲比赛主持词
小学演讲比赛主持词范文1
男：尊敬的各位领导，女：亲爱的老师们、同学们，大家，合：下午好!
男：我是-班的--。
女：我是-班的--。
男：金秋十月，丹桂飘香。
女：在这秋高气爽的美好季节，我们迎来了--首届“小绅士节”。
男：我们将满怀最真挚的情感，用美的语言引导同学们争做一名会友好相处、会智慧求知、会优雅生活的小主人。
女：有民族灵魂、有国际视野、有优雅气质的小绅士。
男：下面我宣布--区--学校“今日--小主人，明日优雅小绅士”讲故事比赛，合：现在开始。
男：首先，请允许我为大家介绍担任本次讲故事比赛的评委。
女：他们是：--。
男：--。
女：--。
男：--。
女：--。
女：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
女：下面有我们宣读评分标准：本次比赛打分采用百分制。内容紧扣主题，充实生动，有真情实感，富有创意20分;富有启发性，有感染力和号召力20分，发音标准、普通话流利20分，思路清晰，表达生动，动作得体10分，语言流畅自然，文采优美，有节奏感5分，精神饱满，感情处理得当，感染力强5分，上下场致意、答谢5分，着装得体，自然大方5分，结构：完整紧凑5分，时间在4分钟以内5分，演讲结束后，评委给选手当场打分。选手讲故事时间不得超过4分钟，每超过30秒钟扣0.5分，不足10秒钟按10秒钟计算。
男：本次讲故事比赛的评分方法是：评委当场亮分，去掉一个分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，以此类推。选手讲故事结束后，由评分人员按照选手得分的高低来评定选手的名次，本次比赛设小学组一等奖4名，二等奖6名，三等奖8名;对获奖者颁发获奖证书。
女：为保持会场秩序，请大家自觉遵守赛场纪律，不得大声喧哗、不得交头接耳、不随意走动、无故不可提前退场，选手上下台时应保持安静。
男：首先进行小学组讲故事比赛：有请1号选手来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
女：感谢1号选手的演讲，请评委为1号选手打分，有请2号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
男：感谢2号选手的演讲，请评委为2号选手打分，有请3号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
女：感谢3号选手的演讲，请评委为3号选手打分，有请4号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
男：感谢4号选手的演讲，请评委为4号选手打分，下面我宣布前三名选手最后得分。
女：1号选手去掉一个分，去掉一个最低分，1号选手最后得分-分。
男：2号选手去掉一个分，去掉一个最低分，2号选手最后得分-分。
女：3号选手去掉一个分，去掉一个最低分，3号选手最后得分-分。
男：有请5号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
女：感谢5号选手的演讲，请评委为5号选手打分。下面我公布4号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，4号选手最后得分-分。有请6号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
男：感谢6号选手的演讲，请评委为6号选手打分。下面我公布5号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，5号选手最后得分-分。有请7号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
女：感谢7号选手的演讲，请评委为7号选手打分。下面我公布6号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，6号选手最后得分-分。有请8号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
男：感谢8号选手的演讲，请评委为8号选手打分。下面我公布7号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，7号选手最后得分-分。有请9号选手，来自-班的--。他演讲的题目是《----》掌声有请。
女：感谢9号选手的演讲，请评委为9号选手打分。下面我公布8号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，8号选手最后得分-分。有请10号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
男：感谢10号选手的演讲，请评委为10号选手打分。下面我公布9号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，9号选手最后得分-分。有请11号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
女：感谢11号选手的演讲，请评委为11号选手打分。下面我公布10号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，10号选手最后得分-分。有请12号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
男：感谢12号选手的演讲，请评委为12号选手打分。下面我公布11号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，11号选手最后得分-分。有请13号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
女：感谢13号选手的演讲，请评委为13号选手打分。下面我公布12号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，12号选手最后得分-分。有请14号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
男：感谢14号选手的演讲，请评委为14号选手打分。下面我公布13号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，13号选手最后得分-分。有请15号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
女：感谢15号选手的演讲，请评委为15号选手打分。下面我公布14号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，14号选手最后得分-分。有请16号选手，来自-班的--。他演讲的题目是《----》掌声有请。
男：感谢16号选手的演讲，请评委为16号选手打分。下面我公布15号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，15号选手最后得分-分。有请17号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
女：感谢17号选手的演讲，请评委为17号选手打分。下面我公布16号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，16号选手最后得分-分。有请18号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
(女单独上)女：我们的老师们正在紧张地计分，利用这个间隙，我们欢迎-校长上台致辞，掌声有请!(一起上)
男：经过老师们的紧张的计分后，比赛结果已经出来了，本次比赛最为激动人心的时刻即将到来，下面我宣布：获得三等奖的选手名单，他们是：--，--，--，--。
女：获得二等奖的选手是：--，--，--，--。
男：最后，我隆重宣布，获得一等奖的选手是：--，--，--，--。
女：让我们以热烈的掌声祝贺他们。
男：今天，我们相聚在这里，感受到了芬芳的书香，感受到了历史的厚重，感受到了作为一名品学兼优，德才兼备的小绅士是多么的重要!
女：让我们记住今天这份特殊的感受，在回眸历史的同时，勇敢地迎接未来的每一次挑战，不断提高自己的素养，学会优雅生活，为--的明天做出更大的贡献!
男：老师们、同学们，--区--学校“今日--小主人，明日优雅小绅士”讲故事比赛，合：到此结束!
女：感谢各位评委和各位工作人员的辛勤工作，感谢各位选手的精彩表现。
男：老师们、同学们，合：再见!
小学演讲比赛主持词范文2
A：尊敬的各位领导，B：亲爱的老师们，合：大家下午好!
A：最是书香能致远，书香荡涤着我们的思想，B：读书之乐乐无穷，好书养育着我们的灵魂。
A：书籍，犹如春日的百花，散发着馥郁的芳香，B：书籍，宛若夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
A：今天，我们相约在这里，听书海漫游，B：今天，我们相聚在这里，赏文墨飘香。
A：--县--小学20--——20--学年第一学期“最是书香能致远，读书之乐乐无穷”演讲比赛，合：现在开始!
B：首先，我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委，他们是--，--，--。
A：让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎!
B：正值--之际，我们举行了这次演讲比赛，下面有请-校长致辞，大家欢迎!
A：谢谢-校长的致辞，下面有请教科书-主任宣布一下今天的比赛规则。
B：下面就让我们用掌声预祝参赛选手，在今天的比赛中取得优异的成绩，比赛正式开始，首先，请欣赏由--给我们带来的《--》，--做准备。
A：读书是一种挑战，读书是一种积累，读书是一种修养，读书是一种境界，让我们随着--一起《--》，--做准备。
B：有书在手，孤独是陶冶，寂寞是静修，喧嚣是展示，交流是丰富，悦读书籍，品读人生。让我们来聆听--带来《--》，--做准备。
A：书籍是一方广袤的天空，它包容着世间的一切;书籍是一潭宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪;书籍是一片皑皑的雪原，辉映出一个缤纷世界，请欣赏--带来的《--》，--做准备。
A：用阅读温暖儿童的心灵，也温暖我们自己，读经典之书，做有根之人，请听，由--带来的《--》，--做准备。
B：与书籍同行，打好人生底色;与名着相伴，塑造美好心灵，请欣赏--带来的《--》，--做准备。
A：古人云：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味，让我们以书为友，以书为鉴，《--》，演讲者--，--做准备。
B：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者，那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿，请欣赏--的《--》，--做准备。
A：苏州市副市长朱永新教授曾这样说过：一个人的精神发育史就是他的阅读史，在阅读中，我们感悟着、思考着、成长着，下面让我们与--一起品读她的《--》，--做准备。
B：当心灵的诗篇，汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚印迈向成熟的季节，书籍犹如冬日暖阳般融化冰雪，请听，由--带来的《--》，--做准备。
A：读书人不一定做教书人，但是教书人，首先要做个读书人，让我们拿起书本，走进阅读，请听--的《--》，--做准备。
B：赠人玫瑰，手有余香，《--》，演讲者：--，--做准备。
A：人生有书相伴，思想不再贫穷，正如培根所言：读书足以怡情，读书足以博彩，读书足以成长，请欣赏--的《--》，--做准备。
B：点燃一盏阅读的心灯，拥有一场宁静的人生，《--》，演讲者--，--做准备。
A：书籍渗透人心，漫随血液循环，让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中，不断学习，不断成长，请听--的《--》，--做准备。
B：书是清茶，品不尽其中的茗香;书是音乐，赏不完其中的美妙，《--》，演讲者：--。
A：非常感谢十六位选手为我们做出的精彩演讲，从他们不同的演讲风格中，我们感受到了书给我们带来的快乐，感受到了谈吐不凡的内涵和修养，请为他们的精彩演讲再次鼓掌!
B：今天的演讲到此已经告一段落，比赛的结果究竟花落谁家，稍后将会向大家一一揭晓，在评委们紧张统分排序期间，让我们且放松心情，欣赏一段音乐。
A：好，结果已经出来了，我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻，下面我宣布——获得今天演讲比赛三等奖的选手是--，--，--，--。
有请-校长、-校长、-校长、-校长为获奖选手颁奖。
B：获得今天演讲比赛二等奖的选手是--，--。
有请-校长、-校长为获奖选手颁奖。
A：获得今天演讲比赛一等奖的选手是--。
有请-校长为获奖选手颁奖。
合：请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺!
A：读书，是一种浸润，洗去一身疲惫，留下满腔书香，B：读书，是一种享受，享受阳光的明媚，享受深邃的磨砺。
A：以书相伴，是心灵上的洗礼，B：以书相知，是精神上的慰藉。
A：让我们的校园弥漫阵阵书香，B：让书香伴我们一路前行。
合：--县--小学“最是书香能致远，读书之乐乐无穷”演讲比赛到此结束，谢谢大家!
小学演讲比赛主持词范文3
1：尊敬的各位家长、各位老师、同学们：
2：大家下午好!
1：在炎炎夏日，能为你焦躁的心情带来一丝清凉。
2：在寒冬腊月，能为你单调的生活送去无限的温暖。
1：快乐时，她与你一起欢舞。
2：悲伤时，她能抚去你心中的伤痛。
1：她，就是承载着人类历史的代代文明，传播着古今中外人文风情的书籍。
2：千年苍桑锻造出不朽的篇章，百年风雨荡涤出优美的文字。
1：漫步驰名中外的文学殿堂，我们单调紧张的生活变得丰富生动。
2：书像平静而清澈的湖水荡涤心灵的污垢，让你的心变得心明如镜;
1：书是一扇世界之窗，使你拓宽视野，认识自然社会，了解人生百态;
2：书能使你分辨真善美、假丑恶，让你的心灵变得更为高尚美丽!与书为伴，我们将一生快乐!
1：读一本好书，就像品一杯香浓的咖啡，能使你感受生活丰富多彩、浪漫多情;
2：读一本好书，就如同和一个高尚的哲人谈话，能让你如沐春风、受益匪浅。
1：为了引导同学们多读书、读好书，我们--小学举办了“我最喜欢的一本课外书”读书演讲比赛活动。
2：接下来，由我来宣读比赛规则：每位选手最高分10分，要求选手推荐书籍内容积极向上，演讲者能表达出对该书独特的见解，表述清晰，内容有深度。
1：担任本次比赛的评委是各班读书爱好者。
2：接下来，就让我们和每位参赛选手一起来分他们最喜欢的一本课外书，伴着这阵阵书香，进行一次心灵的旅行。
1：有请-号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》，掌声有请。
2：感谢-号选手的演讲，请评委为-号选手打分。下面我公布-号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，-号选手最后得分-分。有请-号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》，掌声有请。
1：感谢-号选手的演讲，请评委为-号选手打分。下面我公布-号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，-号选手最后得分-分。有请-号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》，掌声有请。
2：感谢-号选手的演讲，请评委为-号选手打分。下面我公布-号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，-号选手最后得分-分。有请-号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》，掌声有请。
1：感谢-号选手的演讲，请评委为-号选手打分。下面我公布-号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，-号选手最后得分-分。有请-号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》，掌声有请。
2：感谢-号选手的演讲，请评委为-号选手打分。下面我公布-号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，-号选手最后得分-分。有请-号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》，掌声有请。
1：感谢-号选手的演讲，请评委为-号选手打分。下面我公布-号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，-号选手最后得分-分。有请-号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》，掌声有请。
2：感谢-号选手的演讲，请评委为-号选手打分。下面我公布-号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，-号选手最后得分-分。有请-号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》，掌声有请。
1：读书是一种挑战，读书是一种积累;
2：读书是一种修养，读书更是一种境界。
1：书中自有路千条，条条都是阳关道，莫叹路多难取舍，若水三千取一瓢。
2：茶香味美，需要用心去品;花香四溢，需要用心去赏;书香醉人，更需要用心去读。
1：读书可以让我们穿越时空，遥望历史、眺望未来，2：读书可以让我们增长知识，明辨是非，感悟生命。
1：以书相约，是成长中的邀请;以书相伴，是心灵上的洗礼;
2：以书相知，是前进时的方向;以书相悦，是精神上的慰藉。
1：读书是一种生活方式，一种艺术，一种文化，更是我们完善自我的重要途径。
2：书是知识的宝库，力量的源泉，智慧的结晶，进步的阶梯，生命的律动。
1：在本次演讲比赛中获得一等奖的是：--，--，--，--。
2：获得优秀奖的是：--，--，--，--。
1：有请-位参赛同学上台领奖。
2：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。
1：读书，是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受人生的经历。
2：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐!
1：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生。
2：我宣布：“我最喜欢的一本课外书”演讲活动圆满结束，谢谢同学们的精心准备。接下来我们将回到班级进行图书交换活动。谢谢!
小学演讲比赛主持词范文4
(甲)亲爱的老师、(乙)远道而来的客人们：
(合)大家下午好!
(甲)有人说你是园丁，一年四季辛勤耕耘
(乙)有人说你是太阳，温暖所有孩子的心
(合)这就是我们，平凡而又不平凡的老师。
(甲)世纪奥桥小学“讲身边故事，树身边典型”师德师风演讲比赛在今天正式拉开序幕。首先，请让我介绍今天光临我校的嘉宾：绵阳市涪城区教师进修校副校长谢云老师。
(乙)今天的评委有：校长陈桦，副校长刘勇，工会主席刘慧，教务主任李红，嘉宾谢云老师。下面有请工会刘主席为本次活动致词。
(甲)“师德”是教师之魂，简单的两个字却有着最重的分量，或许我们穷尽一生也书写不完。请欣赏张坤老师的演讲《用爱书写师德》。
(乙)爱心，是永不熄灭的圣火，爱心，是绵延不尽的河流。有请严建国老师带来他的演讲《将师爱进行到底》。
(甲)教育如水，那水，就是教师的柔情，是教师发自内心的爱。请欣赏李娟老师的演讲《爱的力量》。
(乙)只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。请欣赏万汶贵老师的演讲《青春在奉献中闪光》。
(甲)我们都是燃灯人，一颗温热的心，一双智慧的`眼。红杏枝头春意浓，奥桥园里花正红。有请王清芳老师带来她的演讲《百花齐放春满园》。
(乙)珍惜今天的缘，期待明日的美，相聚在这奥桥园里，是我们生命中的缘。请欣赏单成芳老师的演讲《生命中的缘》。
(甲)六位老师的故事只是我们奥桥园美丽鲜花中的几朵，只要我们不懈的努力，未来的奥桥园里，一定会盛开更多幸福的花朵。演讲到此结束，下面有请嘉宾谢云老师给我们作精彩点评。
(乙)有请陈校长为本次演讲比赛作总结并宣布比赛结果。
小学演讲比赛主持词范文5
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好!
小草是平凡的，没有绚丽的外衣，诱人的芬芳，但却有一颗坚韧的心，用绿色装点山川大地。有这样一群人，他们如小草一样平凡，但却做着不平凡的事业。这就是我们——教师。
一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季如初，正是教师的写照。带着对学生真挚的爱，对教育无悔的心，在教室里耕耘，在心田上播种，在未来中收获。
首先，请允许我代表青年教师向为教育事业奉献了青春和热血的老师们说一声：“您，辛苦了!”
开场白：
耕耘春天，我们收获万紫千红;
耕耘事业，我们收获成长成功;
耕耘自己，我们收获进步提升。
今天，我们相聚在这里，交流学习的心得
今天，我们相聚在这里，互诉成长的快乐
学习让我们的青春闪光，让路走的更远。
让我们把“终生学习”的信念深深扎根在心间
在今天，你会更好地认识和了解我们的青年教师。
在今天，让我们为青春喝彩，精彩不需要彩排。
北岭小学青年教师“学习·成长·快乐”演讲比赛，现在开始!
(介绍评委)
宣读评分标准
结束语：
时光荏苒，不变的是你坚定的信念
岁月如梭，不老的是你年轻的容颜
青春似火，不灭的是你激越的灵魂
青春如歌，不停的是你昂扬的斗志
20--，我们用扎实的工作实践铮铮的诺言，20--，我们用无私的奉献谱写壮丽的诗篇。
一句句铮铮誓言，一个个感人故事。
这就是我们的青春故事，这就是我们的醉人诗篇。
我们是时代的骄子，我们是事业的中坚。
我们的人生因青春而精彩，我们的青春因责任而厚重。
让我们用责任点亮青春，拥有充实绚烂的人生。
北岭小学青年教师“学习·成长·快乐”演讲比赛，到此结束。
谢谢大家!
篇4：小学演讲比赛主持词
尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师同学们：
大家下午好！
在这阳光明媚的美丽五月中，经过一个多月的班级初赛，我们终于迎来了寿桥小学“主持人大赛和演讲比赛”的举行。
根据潼南县教育系统首届艺术体育节主持人大赛和演讲比赛项目要求,结合活动的主题: “说好潼南话 干好潼南事 做好潼南人”教育学生从小学起,从小做起,结合我校学生的实际情况,主持人大赛和演讲比赛由学校德育处主办,旨在寻找和发现有演讲和主持潜力和爱好的学生,给他们提供一个挑战自我、张扬个性、展示才艺、放飞梦想的舞台,大赛选出的优秀选手都将成为寿桥镇小学的各种活动的主持人和红领巾广播站的播音员.并代表学校参加潼南县教育系统首届艺术体育节主持人大赛和演讲比赛小渡片区复赛
下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委，他们分别是： 学校的王校长，魏校长，教导处的杨主任，德育处的陈主任，安稳办的舒红兵主任，后勤的刘主任和幼儿园的石小兰老师。下面我宣布一下比赛规则：
1,学生组1--3年级和4—6年级分别评出“演讲比赛”一、二、三等奖各1名，学生组4--6年级评出“主持人大赛”一、二、三等奖各1名。
2、由统分老师去掉一个最高分和一个最低分后的平均分作为选手的最后得分。
3、评委以10分制方式打分，保留两位小数。具体评分标准请各位评委参照主持人大赛和演讲比赛评分细则。主持人大赛和演讲比赛的先后顺序是这样的：
1、4-6年级演讲比赛2、1-3年级演讲比赛 3、4-6年级主持人大赛
4、学生志愿上台表演
5、王佳友校长对本次主持人大赛和演讲比赛作点评
6、统分和颁奖
请各位选手作好演讲准备，开始比赛。、首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手，来自4年级一班的涂骏涵同学为我们做精彩演讲，他的演讲题目是《崇尚科学,反对邪教》，有请!请五年级二班的杨媛同学作好准备!
请评委评分,下面有请第二名选手，来自五年级一班的杨媛同学，她的演讲题目是《 读书真好 >。请五年级一班的周悦同学作好准备.谢谢杨媛同学精彩的演讲,下面有请三号选手周悦同学上台，为我们做精彩演讲，她的演讲题目是《说好潼南话,干好潼南事,做好潼南人》。请四年级一班的邱越毫同学做好准备.有请第四位选手，来自 四年级一班的 邱越毫同学为我们演讲，他演讲的题目是《文明之花,春风化雨润心田 》,请四年级二班的孙玲同学做好准备
下面请第五位选手，他来自四年级二班的选手。他演讲的题目是《 珍惜生命中的每一天》,请五年级二班王钰淇同学做好准备.下面有请第六位选手 为我们演讲，他演讲的题目是《老师,我们爱你 》
下面有请高段演讲比赛的最后一名选手,来自6年级马袁同学,她演讲的题目是<学会感恩与爱同行> 老师们,高段的演讲比赛到此结束,请评委老师及时统分,下面进行的是小学1---3年级组的演讲比赛,请各位参赛选手作好准备.接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲：
首先上场的是2年级1班的选手，刘倢伃同学，她演讲的题目是
为了家乡更美好，请2年级2班的尹华宇作好准备。
请评委给1号选手打分。接下来请2年级2班的尹华宇上台演讲，她演讲的题目是 <做一个讲文明,懂礼貌的潼南人>，请三年级一班向晟慧同学作好准备。请评委给2号选手打分。请同学以热烈的掌声欢迎三年级一班向晟慧同学上台演讲,请3.1吴明松同学作好准备.请评委给2号选手打分。请同学以热烈的掌声欢迎三年级一班向晟慧同学上台演讲,请3.1吴明松同学作好准备.请评委给2号选手打分。请同学以热烈的掌声欢迎三年级一班向晟慧同学上台演讲,请3.1吴明松同学作好准备.请评委给3.1班向晟慧同学打分。请同学以热烈的掌声欢迎三年级一班吴明松同学上台演讲,请一年级罗曦同学作好准备.请评委打分。请同学以热烈的掌声欢迎一年级的罗曦同学上台演讲,请三年二班陈莹同学作好准备.请评委打分。请同学以热烈的掌声欢迎三年级二班陈莹同学上台演讲,请一年级的杨青松同学作好准备.请评委打分。请同学以热烈的掌声欢迎一年级的杨青松吴明松同学上台演讲
老师们,同学们1--3年级的演讲比赛到此结束,请统分老师及时统分,下面进行的是小学4--6年级组的主持人大赛,请各位参赛选手作好准备.下面我讲一下,主持人大赛评分标准学生组：4--6年级主持环节
第一环节——秀我风采（3分钟、占总比分的30%）包括介绍自己以及才艺的展示。
第二环节——模拟主持（3分钟、占总比分的30%）
选手自定节目主持，自由设定节目类型、节目形式、主持方式。第三环节——妙语连珠（3分钟、占总比分的40%）
评委出示一组词语，要求选手把词语连成一段完整的故事或者新闻题材，并作必要的评价、议论。
老师们,同学们通过班级初赛,层层选拔,4---6年级每班都选出了一位优秀的选手代表班级参加比赛,下面有请主持人大赛的第一位选手来自五年级一班盘华玲同学上台,请同学们掌声欢迎!
请评委打分,有请5.1班的刘佩瑶上台,请6年级的谢彤同学作好准备
请评委打分,请6年级的谢彤同学闪亮登场.下面有请今天的最后一位参赛选手,来自四年级一班刘灿同学上台，请评委打分.老师们,同学们到现在为止,主持人大赛和演讲比赛的各 位参赛选手的表演现在全部结束,所有参赛的选手已经全部登台，此次活动班主任老师非常重视，各班利用课余时间积极准备，经过班级初赛层层选拔，每班只有1---2名同学参加了今天的决赛，为了给班级初赛落选的同学提供一个展示的机会，下面安排的是学生志愿上台表演时间（请班主任老师问下，请学生举手示意）
主持人大赛和演讲比赛的各位参赛选手的表演现在全部结束,学生志愿上台表演也全部结束，下面让我们用热烈的掌声有请评委代表王佳友校长就本次主持人大赛和演讲比赛作点评。
谢谢王校长的精彩点评
非常感谢各位选手为我们带来的精彩才艺展示和演讲比赛，让我们再次把热烈的掌声送给他们！
经过几个小时的激烈比赛，最激动人心的时刻到了，有请陈平主任宣布比赛结果！
让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺！现在进行颁奖仪式，首先请获得纪念奖的选手上台，请三等奖选手上台，请二等奖选手上台，现在隆重请出冠军得主
合影留念。
再次向他们表示祝贺！并向为今天辛勤地、认真地、公正地工作的各位评委，向为比赛做出贡献的各位班主任老师及及统分人员、照相人员等幕后英雄们表示衷心的感谢。
篇5：小学演讲比赛主持词
请评委给2号选手打分。请同学以热烈的掌声欢迎三年级一班向晟慧同学上台演讲,请3.1吴明松同学作好准备.
请评委给2号选手打分。请同学以热烈的掌声欢迎三年级一班向晟慧同学上台演讲,请3.1吴明松同学作好准备.
请评委给3.1班向晟慧同学打分。请同学以热烈的掌声欢迎三年级一班吴明松同学上台演讲,请一年级罗曦同学作好准备.
请评委打分。请同学以热烈的掌声欢迎一年级的罗曦同学上台演讲,请三年二班陈莹同学作好准备.
请评委打分。请同学以热烈的掌声欢迎三年级二班陈莹同学上台演讲,请一年级的杨青松同学作好准备.
请评委打分。请同学以热烈的掌声欢迎一年级的杨青松吴明松同学上台演讲
篇6：小学演讲比赛主持词精选
甲：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿我们的人民幸福安康。
乙：祝愿我们的生活蒸蒸日上，祝愿我们的社会和谐稳定
乙：xxx中心小学“我的梦中国梦”演讲比赛现在开始。
甲：请全体起立(停顿)，奏国歌。
乙：下面我来介绍本此次演讲比赛评分标准：总分为百分制，占四项内容。
1、思想内容：内容健康、向上、思想性强，主题鲜明。
2、精神面貌：自然大方、出入有序有礼、精神饱满、服装整齐得体，朗诵形式多样新颖。
3、情感表达：感情真挚，情绪饱满，朗诵富有激情和感染力，能把握作品内涵与格调。
4、语言表达：普通话标准,咬字清楚，语速恰当、声音响亮，表达自然流畅，把握诗歌节奏。
甲：今天是一个欢快的日子我们齐聚一堂共同学习
乙：今天是一个收获的日子我们收获美文演讲梦想。
甲：中国梦让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
乙：中国梦让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
甲：强国梦里有你，强国梦里有我。
乙：强国梦是当代中国的选择。
甲：努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才，你就在为强国梦增砖添瓦。
乙：博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱，你就在为强国梦锦上添花。
甲：让我们生活有梦想心中有梦想让我们把梦想融入每一天。
乙：让我们携起手来努力学习，迎来中华民族的伟大复兴。
篇7：小学生演讲比赛主持词
各位领导、各位家长、各位同学：
大家下午好！
为开展本校更好的教育事业，提高本校学生学习能力自身素质教养，自我特长的发挥，加强学生的语言水平以及写作水平，丰富学生的课外活动的参与，积极向上的精神，特举办本次“勤奋好学，展我风采”演讲比赛，现在我代表松明小学宣布第一届演讲比赛正式开始。
五、经抽签确定，演讲的先后顺序是这样的：
1号选手：
2号选手：
3号选手：
4号选手：
5号选手：
6号选手：
7号选手：
8号选手：
9号选手：
10号选手：
11号选手：
请各位选手作好演讲准备，开始比赛。
六、首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手，来自***的***为我们做精彩演讲，她的演讲题目是《****》，有请！
下面有请第二名选手，来自***的***，她的演讲题目是《 》。请裁判为一号选手亮分，一号选手***得分为……；
有请三号选手***，他来自 为我们做精彩演讲，她的演讲题目是《****》。二号选手的得分是：
有请四号选手，来自 的 为我们演讲，他演讲的题目是《 》三号选项手的得分是：
下面请五号选手，他来自。他演讲的题目是《 》四号选用的得分是：
最后有请来自 的六号选手 为我们演讲，他演讲的题目是《 》
五号选手的得分是： 六号选手的得分是：
到这里，我们所有参赛的选手已经全部登台，都表现出了很高的水平，最后结果如何，请稍作等待。
七、现在让我们用热烈的掌声有请评委翁主任就本次演讲比赛作点评。
八、好，比赛结果出来了
获得三等奖的是：
获得二等奖的是：
获得一等奖的是：
有请公奖嘉宾_____、_______、______为三等奖获得者颁奖。
有请______，_______为二等奖获得者颂奖。有请_______为一等奖获得者颂奖。
篇8：小学生演讲比赛主持词
大家上午好！
为了加强青少年社会主义荣辱观教育，增强中小学生践行“八荣八耻”自觉性，倡导文明新风，丰富学生的暑期生活。今天xxx教育局关公委主办的暑期中小学生“知荣辱，树新风”演讲比赛在这里举行。首先欢迎大家的到来。
一、下面请充许我介绍今天到场的各位嘉宾，他们是：xxx教育局副局长：xx。xxx教育局关公委主任：xxx。xxx_教育局关公委副主任：xxx。
二、再让我来介绍一下今天到场的各位评委：他们是教育局办公室主任xxx先生。教育局教研室主任_____先生。青少年宫活动中心xxx主任。
三、认识了嘉宾和评委，接下来让我们认识一下六位参赛的选手。他们是：xxx炎。希望各位选手尽情发挥取得好成绩。
四、下面我宣布一下比赛规则：
1、本次比赛将评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖四名。并将在参加本次比赛的选手中，中学组，小学组各选一名选手参加县关公委举办的县城中小学生“知荣辱，树新风”演讲比赛。
2、由三位评委的平均分作为选手的最后得分。
3、评委以十分制方式打分，保留两位小数。并当场亮分。
4、时间不得超过十分钟。
5、要求演讲者脱稿演讲，主题鲜明，口齿清楚，仪态大方，感情充沛。
五、经抽签确定，演讲的先后顺序是这样的：
1号选手：
2号选手：
3号选手：
4号选手：
5号选手：
6号选手：
请各位选手作好演讲准备，开始比赛。
六、首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手，来自xxx的xxx为我们做精彩演讲，她的演讲题目是《xxxx》，有请！
下面有请第二名选手，来自xxx的xxx，她的演讲题目是《xxx》。请裁判为一号选手亮分，一号选手xxx得分为……；
有请三号选手xxxx，他来自xxx为我们做精彩演讲，她的演讲题目是《xxxx》。二号选手的得分是：
有请四号选手，来自xxx 的xxx为我们演讲，他演讲的题目是《 xxx 》三号选项手的得分是：
下面请五号选手xxx，他来自xxx。他演讲的题目是《xxx》四号选用的得分是：
最后有请来自xxx的六号选手xxx为我们演讲，他演讲的题目是《xxx 》
五号选手的得分是xxx六号选手的得分是：
到这里，我们所有参赛的选手已经全部登台，都表现出了很高的水平，最后结果如何，请稍作等待。
七、现在让我们用热烈的掌声有请评委翁主任就本次演讲比赛作点评。
八、好，比赛结果出来了
获得三等奖的是：
获得二等奖的是：
获得一等奖的是：
有请公奖嘉宾xxx、xxx、xxx为三等奖获得者颁奖。
有请xxx为二等奖获得者颂奖。有请xxx_为一等奖获得者颂奖。
篇9：中小学读书演讲比赛主持词
尊敬的各位领导、各位来宾，老师们、同学们 大家下午好：
冰心先生曾说过：读书好，好读书，读好书，读书可以让我们穿越时空，遥望历史、眺望未来，读书可以让我们增长知识，明辨是非，感悟生命，古语云：久居香兰之室，久而不问其香；古语云：诗书满腹气自华，读书可以启人心智，陶冶性情，让我们抛却浮华，宁静而致远，老师们、同学们，让我们热爱读书吧，应为，书籍是人类进步的阶梯，是我们生命的源泉，接下来，就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟，伴着这阵阵书香，进行一次心灵的旅行！
......中学读书演讲比赛现在开始，有请......校长讲话，大家鼓掌欢迎！
篇10：郭家堡小学教师演讲比赛主持词
A：尊敬的各位领导 B:亲爱的老师们 合：大家下午好
A：最是书香能致远，书香荡涤着我们的思想 B：读书之乐乐无穷，好书养育着我们的灵魂 A：书籍，犹如春日的百花，散发着馥郁的芳香 B：书籍，宛若夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩 A：今天，我们相约在这里，听书海漫游 B: 今天，我们相聚在这里，赏文墨飘香
A: 郭家堡小学 “最是书香能致远，读书之乐乐无穷”教师演讲比赛现在开始 B：首先，我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委，他们是——麻志芳、赵宝娥、杨彦珠、李艳芬、结束语
A:读书，是一种浸润，洗去一身疲惫，留下满腔书香 B:读书，是一种享受，享受阳光的明媚，享受深邃的磨砺 A:以书相伴，是心灵上的洗礼 B:以书相知，是精神上的慰藉 A: 让我们的校园弥漫阵阵书香 B: 让书香伴我们一路前行
篇11：小学主题演讲比赛主持人开场词
A：亲爱的叔叔，?
B：亲爱的阿姨，?
C：亲爱的爷爷奶奶，?
D：亲爱的老师，?
E：亲爱的小朋友们，?
合：大家下午好！
A：小朋友，请大家大声告诉我，你们喜欢故事吗？ ?
B：对呀，在家里，我们听着妈妈的故事进入甜美的梦乡。
C：在幼儿园，我们听着老师的故事快乐的’成长！
D：故事增长了我们的知识，?
E：故事是我们小朋友成长的伙伴，?
A：我们的童年也因为有了故事而生机勃勃！
B：现在让我们一起打开故事的大门。
合：水头一幼大五班讲故事比赛现在开始。
C：接下来掌声有请 1 号选手陈蓝轩为大家带来《鹅大哥出门》。
D：有请 2 号选手林杰为大家带来《三只小猪》。
E：有请 3 号选手林心晨为大家带来《机智的灰兔》。
A：有请 4 号选手张佳浩为大家带来《小熊卖瓜》。
B：有请 5 号选手翁可可为大家带来《老鼠运蛋》。
C：有请 6 号选手廖孔纬为大家带来《会咬人的包子》。
?
D：有请 7 号选手谢婧琪为大家带来《小猴摘桃》。
E：有请 8 号选手陈锶锶、卢雅轩为大家带来《稻草人》。【篇二】小学主题演讲比赛主持人开场词 ? ?
耕耘春天，我们收获万紫千红;?
耕耘事业，我们收获成长成功;?
耕耘自己，我们收获进步提升。
今天，我们相聚在这里，交流学习的心得 ?
今天，我们相聚在这里，互诉成长的快乐 ?
学习让我们的青春闪光，让路走的更远。
让我们把“终生学习”的信念深深扎根在心间 ?
在今天，你会更好地认识和了解我们的青年教师。
在今天，让我们为青春喝彩，精彩不需要彩排。
北岭小学青年教师“学习·成长·快乐”演讲比赛，现在开始!?
(介绍评委)?
时光荏苒，不变的是你坚定的信念 ?
岁月如梭，不老的是你年轻的容颜 ?
青春似火，不灭的是你激越的灵魂 ?
青春如歌，不停的是你昂扬的斗志【篇三】小学主题演讲比赛主持人开场词 ? ?
(张)尊敬的各位领导、老师们：
(合)大家下午好!
?
(刘)在这丝丝送爽的秋风里，我们迎来了金色的十月。十月是个收获季节，在这样一个富有寓意的季节里，蓬莱市第二实验中学教师读书活动也迎来了收获的季节。
(张)书到用时方恨少,事非经过不知难。
《学记》中说:”是固教然后知困,学然后知不足也。”对于我们教师而言,要学的东西实在是太多了。
(刘)有人说,要给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。因此,教师不仅要有一桶水,而且要有”自来水”、”长流水”。”问渠哪得清如许,为有源头活水来”。
(张)所以,在教学中,书籍是无言的老师,读书是教学中的乐趣,把读书与”正教风、强素质、提师能”结合,使读书成为每一位教师的习惯,在阅读中与大师对话,在阅读中与哲人交流,我们教师的形象就会更厚重、更雅致。
(刘)今天，我们就在这里，相聚一堂，分享这份读书与收获的喜跃。
(合)实验二中教师读书演讲比赛，现在开始。
(刘)今天，我们相聚在这里，感受到了芬芳的书香，感受到了读书的乐趣，感受到了一次不一样的呼吸。
(张)让我们记住今天这份清新的感受，在享受读书乐趣的同时，不断提高自己的知识水平，为实验二中教育事业辉煌灿烂的明天，添上浓墨重彩的一笔。【篇四】小学主题演讲比赛主持人开场词 ?
?
合：尊敬的老师们、亲爱的同学们 ?
大家下午好 ?
男：这里有我的诗，我的笑，?
女：这里有我的歌，我的乐，?
男：这里，有我的原实的轻扬的感触。
女：这里，有我的厚实的沉甸的收获。
男：爱你，所以满心感恩，为你的雨露，为你的光明 ?
女：爱你，所以满怀诗情，为你的胸怀，为你的笑意 ?
男：感恩的尽头，正是诗的初页 ?
女：感恩的表白，正是歌的飞跃 ?
男：夏日阳光灿烂 ?
女：今天激情飞扬 ?
男：让我们用真挚的情感爱我校园 ?
女：让我们满怀信心，从这里起航 ?
合：庆坪中心小学爱祖国、爱家乡、爱校园，演讲比赛，现在开始!【篇五】小学主题演讲比赛主持人开场词 ? ?
男：尊敬的各位领导、各位老老师 ?
女：亲爱的同学们 ?
合：大家下午好 ?
男：梦想是无际的海朝向它可遥看春暖花开 ?
女：梦想是无边的天仰望它可找寻飞鸟的痕迹 ?
男：有了梦想才会有努力。
女：有了努力才会有成功。
?
男：把梦想植于校园 校园就是指点江山 激扬文字的人文之都。
女：把梦想植于校园 校园就是落瑛缤纷 莺啼燕语的尘世桃源。
合：今天，我们欢聚一堂 畅谈中国梦·我的梦。
男：接下来，请允许我 给大家隆重介绍本次比赛的的评委，担任本次比赛的评委有鲁校长、张书记、陈校长、马校长、刘校长和徐主席。让我们用热烈的掌声对各位领导和评委表示最衷心的感谢。【篇六】小学主题演讲比赛主持人开场词 ? ?
陈：尊敬的各位领导、各位来宾、?
黄：敬爱的老师、亲爱的同学们：
合：大家下午好!?
陈：今天，我们欢聚一堂，因为我们心系中国梦，胸怀赤子心!?
黄：今天，我们携手相约，因为我们要放飞中国梦，抒发爱国情!?
陈：少年励志，是为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而刻苦学习。
黄：博览群书，是为掌握丰富的科学文化知识，成为民族振兴的中流砥柱而奋发有为。
陈：今天，张卜镇乡村学校少年宫“百年追梦全面小康”讲故事、演讲比赛在这里隆重举行。
?
黄：首先请大家以热烈的掌声欢迎胡校长讲话。
(领导讲话，主持人退场)?
谢谢领导的精彩讲话 ?
陈：今天的比赛由校领导及几位语文老师担任评委，满分为十分，采取去掉一个分，去掉一个最低分取平均分的方法，最终评出一等奖两名，二等奖四名，三等奖若干名。
篇12：小绅士演讲比赛(小学)主持词
开幕词
女：尊敬的各位领导、老师，
男：亲爱的同学们
合：大家好!
男：xx中心小学20xx年国学经典诵读演讲比赛，在学校领导的关心和支持下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。
女：在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。
男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
女：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。
男：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。
女：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真谛，
男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;
女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。
男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，
女：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。
男：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，
女：弘扬民族气概，展示自我风采。
合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的 篇章。.
男：xx中心小学20xx年“国学经典诵读比赛”现在开始。
女：首先，请允许我先来介绍本次比赛的评委：陈校长、包校长、张校长、赵主任、陈主任、华老师
男：赵老师、王老师、陈老师、卢老师、邹老师。
有请评委入座。
女：第一项：升国旗，奏国歌。全体起立。
男：现在比赛正式开始，有请
一年级：
人之初，性本善，性相近，习相远。这是每位同学耳熟能详的三字经，可谓是我们伟大祖国的经典作品，每位中国人都能背出一段，现在有请一年级的小朋友们给大家朗诵《三字经》。
二年级：
小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像小鸟一样来到花园里，来到草地上，鲜艳的红领巾飘扬在胸前。大家已经猜到了吧?没错下面是二年级的小同学带来的《快乐的节日》。请欣赏。
三年级一班：
爸爸妈妈给了我们生命，是我们人生的第一位老师。教我们呀呀学语，教我们学走路，为了我们青丝换白发。你是最值得我们歌颂最值得我们感恩的人。现在有请三年级一班同学们带来的《献给爸爸妈妈的歌》
三年级二班：
一生中有很多值得我们感恩的人，爸爸妈妈给了我生命，老师教我们唱歌跳舞学画画，同学陪我快乐的长大。我们要常怀感恩之心去对待所有帮助过我们的人。现在有请三年级二班的同学们给大家带来的诗歌朗诵《常怀感恩之心》。
四年级一班：
赤壁之战成就了三国鼎立，自此赤壁变成了重多文人墨客笔下的倾诉对象，今天四年级一班的同学们就选择了苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，请大家欣赏。
四年级二班：
伟大的革命领袖毛泽东，它不仅仅是一位伟大的革命家、军事家，更是一位有名的词人，下面有请四年级二班的同学们为大家朗诵红色经典--毛泽东诗词。请欣赏。
五年级一班：
在我们伟大祖国的文学史上，唐诗宋词元曲明清小说都留下了难以磨灭的印记。今天五年级一班的同学们给大家带来了伟大领袖毛主席的《沁园春· 长沙》，请欣赏。
五年级二班：
我们骄傲我们是中国人，我们骄傲我们拥有的黄皮肤黑眼睛。我要自豪的告诉世界：我们是中国人!有请五年级二班，他们带来的是《我骄傲我是中国人》。
六年级一班：
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长，千里共婵娟。下面有请六年级一班给大家带来《水调歌头·明月几时有》。
六年级二班：
我是中华少年!这是我们骄傲的名称!时代的接力棒要靠我们相传，少年要谱写中华更璀璨的诗篇!这是中华少年庄严地誓言!下面有请六二班同学给大家带来的诗歌朗诵《中华少年》
闭幕词
女：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。
男：品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。
合：读书吧!让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌!
女：同学们，xx中心小学国学经典诵读比赛，到这里就全部结束了。
刚才同学们感情激昂的诵读，表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美，也证明了我们xx中心小学生热爱学习，传承文明的坚定信念。
合：最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌，祝我们xx中心校的明天蒸蒸日上。
谢谢大家!
【班级讲故事比赛主持词】二
钟：尊敬的各位领导、老师
鲁：亲爱的同学们 合：大家好
钟：上下五千年，中华文明源远流长
鲁：纵横几万里，千古遗韵响彻神州
钟：诵读经典诗文，营造书香校园
鲁：弘扬民族文化，传承华夏文明
合：xx小学，“ 雅言传文明，经典润人生”国学经典诵读汇演，现在开始。
钟：首先，请xx小学xx校长为本次经典诵读汇演致辞
钟：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩。
鲁：悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵。
钟：蒙学基石《三字经》是中国古代历史文化的宝贵遗产，千百年来，家喻户晓，广为吟诵。让我们也一起吟咏这部经典，记住古人的谆谆教诲。
鲁：请全体起立!“中华文化，源远流长;国学经典，道德文章”，预备开始!
鲁：与经典同行，与圣人为伍。
钟：今天让我们重读《论语》、《孟子》一起感受这国学经典的博大精深，
鲁：今天让我们重新认识李白、杜甫、范仲淹，领略历史名人伟大的人格魅力
钟：下面请欣赏344、345班精彩的国学经典朗诵。
钟：他是一个农民的儿子，少年时代便有了：“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山!”的宏伟大志。
鲁：他是一个普通人，但他用不朽的思想改变了中国，也影响了整个世界，他就是毛泽东，我们中华民族的骄傲!
合：请欣赏338、339班朗诵的毛泽东词两首。
鲁：最是书香能致远，书香伴我们一路远行。
钟：腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。
鲁：让我们共读经典，在书海中徜徉。
钟：让校园充满人文气息，在书香中感受人生的乐趣。
合：下面请欣赏由356班朗诵的《劝学》
钟：李白，中国诗坛上最为辉煌的一座雕像。他的浪漫主义情怀在他五彩缤纷的山水诗中始终闪烁着奇异的灵光。
鲁：他以惊动千古的气势唱出了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的时代最强音。
钟：正是这个超级巨人，把盛唐精神推上了照耀千古的最高峰。
鲁：下面请欣赏342班为我们带来的《蜀道难》、《行路难》
鲁：万山红遍，一派壮丽秋景;
钟：风华正茂，一段峥嵘岁月;
鲁：中流击水，一腔拿云心事。
钟：下面让我们跟随351班朗诵的《沁园春·长沙》，再一次去追寻伟人闪光的足迹，探问伟人崇高的心灵。
钟：白居易的《琵琶行》弹奏了一千多年，成为奉献千秋万代的艺术精品。
鲁：一曲天籁之音，淹没了多少人间冷暖，半壶浊酒，是否忘却生灵疾苦。
合：下面请欣赏349班朗诵的《琵琶行》
钟：唐朝的诗书，精魂万卷，卷卷永恒;
鲁：唐朝的诗句，字字珠玑，笔笔生花。
钟：浪漫诗人李白的诗，奔放豪迈，纵横驰骋，一气呵成，以气夺人。
鲁：请欣赏348班朗诵的《李白诗两首》
鲁：流水东逝，在雄浑中激情回荡。
钟：黄花淡酒，在婉约中百结愁肠;
鲁：340、341班为我们带来了两种不同风格的宋词：
钟：《赤壁怀古》和《声声慢》，请欣赏。
钟：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，那是长江的悲歌。
鲁：然而，历史的激流掩盖不了美丽的智慧，纷乱的世情稀释不了书香的底蕴。
钟：接下来有请343班同学为我们带来诗词联诵。《短歌行》 、《定**》、《望海潮》
鲁：上下五千年，思天地之悠悠，念华夏之久远。
钟：多少先辈志士，青史留功绩，凝重的历史丰碑，高耸着民族的气节。
鲁：下面请欣赏由354、355班带来的《满江红》。
鲁：少年智则国智，少年强则国强! 钟：少年独立则国独立，少年进步则国进步!
合：少年雄于地球，则国雄于地球!
钟：请欣赏352、353班班同学的朗诵《少年中国说》。
钟：穿竹打叶， 雨落草长 ，一席蓑衣平生无妨。
苏轼无疑是一位搏击风雨、笑傲人生的智者
下面请欣赏350班朗诵的《苏轼词四首》。
钟：穿越华夏文明，那里写满了爱国的豪情;
鲁：走进国学经典，那里澎湃着建功的壮志。
钟：作为中华儿女，我们应该去了解它，继承它，发展它。
鲁：作为青春少年，我们应该传承精神，把梦想与祖国紧紧相联。
合：请欣赏346、347班朗诵的爱国建功组诗。
宣布比赛结果，请获奖班级班长上台领奖。请各位领导上台颁奖
结束语：
合：让我们再次把热烈的掌声送给我们的老师，送给我们自己。
鲁：中华经典的千古风韵，还在我们耳边回响
钟：中华经典的万世情怀，还在我们心头荡漾。
鲁：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌。
钟：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。
鲁：愿中华诗文艺术之花永远芬芳。
钟：愿中华五千年经典文化永久传唱。
鲁：愿中华儿女豪情满怀，再谱新乐章。
钟： xx小学，“ 雅言传文明，经典润人生”，经典诵读汇报演出到此结束 。
鲁：谢谢同学们的精彩表演。
【班级讲故事比赛主持词】三
刘：敬爱的老师，
赵：亲爱的同学们，
合：大家早上好!
刘：时光飞逝，日月如梭。
赵：转眼间，我们成为十一小已近两年
刘：每日里，经典诵读与我们朝夕相伴!
赵：悠悠岁月
刘：漫漫长河
赵：中华文明传承了上下五千年
刘：灿烂的民族文化弥久恒远
赵：诵读中华经典，
刘：营造书香校园，
赵：继承中华文化，
刘：传承华夏文明。
赵：唐诗宋词带我们穿越时空，
刘：浩瀚诗海让我们结缘诗人
赵：下面我宣布李杜诗歌朗诵会
合：现在开始!
结束语
刘：儿时李白，面对一轮皎月，留下千古名篇：
合：小时不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，飞在青云端。
赵：美丽春天，诗圣杜甫写出了千古佳句：
合：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
刘：长风破浪会有时，
赵：直挂云帆济沧海。
刘：终于看到庐山真面目
合：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天!
赵：万亩桃花，万家酒店，
刘：善意的谎言挡不住兄弟情深!
赵：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
刘：今天，我们畅游在经典美文的海洋，
赵：走近圣贤，与圣贤为友;
刘：诵读经典，与经典同行。
赵：愿五千年文化瑰宝，大放异彩，
刘：愿中华少年
合：豪情满怀，再谱新篇。
【班级讲故事比赛主持词】四
男：尊敬的各位领导、各位老师!
女：亲爱的同学们!
合：大家上(下)午好!
甲：伴随着冬日的暖阳，我们迎来了xx小学“中华经典诗文”诵读演讲比赛的开幕，首先、请允许我代表xx小学的老师和同学们对各位领导的到来表示热烈的欢迎!
甲：经典浸润童年。
乙：智慧点亮人生。
甲：经典与我们同行，经典我们每天诵读。
乙：经典与我们同在，经典是我们人生的指南。
甲：经典诵读，让传统文化的种子撒播在我们的心里，生长在我们人生的路上，让我们一生受用。
乙：今天在这里，我们诵读经典美文，传承华夏文明。
甲：今天在这里，让我们登上这多彩的舞台，共读经典，聆听书韵!让我们用热烈的掌声预祝同学们在比赛中取得优异的成绩，同时对各位评委老师即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!
甲：下面我宣布xx小学“中华经典诗文”诵读演讲比赛
合：现在开始。
1.我们是中华的少年，五千年文化植根在我们心田;我是中华的少年，谱写中华更璀璨的诗篇。有请六年级端言言、梁雪兵、梁家会等八位同学为我们朗诵《中华少年》
2.你是蜡烛，燃烧自己照亮别人;你是一颗永不生锈的螺丝钉，你的精神时刻鼓舞着我们。请听由五年级端孟强、端梦莹、梁佳依等八位同学表演诗朗诵《赞颂园丁》。有请
3.我的祖国、高山巍峨;我的祖国、地大物博，我们的祖国不仅有灿烂的文学精华，还有着悠久的历史文化!下面请欣赏集体配乐诗朗诵《我的祖国》。表演者四年级胡雪莹、毛璐熠、端康利等十七名同学。
4.接下来请大家欣赏集体诵读《太阳是大家的》有请三年级的刘艺娟等十三位同学。
5.看到哥哥姐姐们这么精彩的表演，低年级的小朋友也迫不及待、跃跃欲试了，有请二年级毛凯旋、雷磊张诗彤表演《小小的我》。
6.我们是祖国的未来，我们是祖国的花朵，我们要像小树一样快乐成长，下面有请一一班梁家辉小朋友为大家表演诗朗诵《小树谣》
7.我骄傲，我是中国人，我自豪，因为我有一个美丽的祖国，有请一二班小朋友梁家豪朗诵《美丽的祖国》
8.接下来继续欣赏个人朗诵，有请一一班的丁妙妙为大家朗诵《星星和花》
9.俗话说：一年之计在于春，正是有了春天的播种，才能收获着秋天的硕果，让我们一起听听秋的声音吧，请欣赏三年级刘艺娟等十三位同学为大家表演《听听，秋的声音》，有请
10.象翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光;象茁壮成长的小树，在追寻雨露和阳光。请欣赏四年级端思蕊、曾浩翔表演的诗朗诵《延安，我把你追寻》，有请
11.我们是中国人，我们自豪;我们有一个伟大的祖国，我们骄傲。请欣赏五年级梁佳依同学表演诗朗诵《我的祖国》，有请
12.我们是华夏子孙，我们是龙的传人，我骄傲我是中国人，请欣赏六年级梁春宵表演的诗朗诵《我骄傲我是中国人》
13.接下来再请六年级同学李锦锦为大家表演诗朗诵《我想》。
14.有请五年级学生李慧丽我大家表演诗朗诵《斗笠》。
15.春回大地，东风骀(dai)苏，碧倾原野，绿满眼眶，这就是人间的四月天。请欣赏诗朗诵《你是人间四月天》，表演者四年级学生，毛璐熠，有请
16.风雪送春归，飞雪迎春到，正是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，请欣赏《卜算子•咏梅》，表演者三年级毛凯盟。
17.雷锋——一个闪亮的字眼，一种行为的标志，一种精神的标签，雷锋精神在哪里?请欣赏二年级梁依凡为大家表演诗朗诵《雷锋叔叔，你在哪里》，有请
18.请欣赏诗朗诵《我看见了风》，表演者一二班胡家瑶同学。有请
19.冬天已经来临，春天还会远吗?有请一一班端紫琼同学为我们朗诵《倾听春天》。
20.五十六个民族构成了灿烂辉煌的中华民族，五千年的文化，滋养着世界文明!长江、黄河，万里长城，在我心中重千斤!我自豪，我骄傲，因为，我是中国人!最后请大家欣赏《我骄傲，我是中国人》表演者，六年级梁佳会同学。
女：最是书香能致远，好书伴我们一路远行。
男：让我们在记忆力最好的时候感受古今诗文之美。
女：让我们学诗，用诗，赏诗、写诗。
男：让我们生活有诗意，心中有诗情。会生活，懂生活，爱生活。
女：让我们
合：把经典诗文诵读融入生活的每一天，让我们展翅高歌飞向未来。