学校创建平安校园汇报材料

2024-04-26

学校创建平安校园汇报材料(精选6篇)

篇1:学校创建平安校园汇报材料

创建平安校园活动汇报材料

尊敬的各位领导:

大家好!

首先,请允许我代表全校师生对各位领导莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

安全无小事,我校秉承“责任重于泰山”的宗旨,始终以“教育发展,安全先行”为理念,坚持以“安全第一,预防为主,单位负责,突出重点”的方针,以“抓防范,保安全”为重点,以巩固和提升学校已取得的成果为目标,根据上级文件精神,在上级各部门的正确领导下,精心组织,分步实施,齐抓共管,整体推进,积极做好平安校园创建工作,有效地提高了广大师生的平安意识、群防意识、责任意识,创设了学校良好的育人环境,保障了学校各项工作的正常开展,促进了教育教学质量的有效提高。自2004年建校以来,我校从未发生过任何安全事故。现将我校创建“平安校园”活动工作汇报如下:

一、学校基本情况

树人学校始建于2004年,环境幽雅,整洁怡人。现有18个教学班,69名教职工,996名学生。学校设备先进,班班多媒体,综合实验楼,仪器室、阅览室、舞蹈室等活动室一应俱全,可以说这里是孩子们学习成长的摇篮,是孩子们

梦想启航的港湾,也是教师展示自身才华、智慧的舞台。学校先后荣获山东省绿色学校、省依法治校示范校、滨州市地震科普学校,市优秀交通安全示范学校、市平安和谐校园建设先进单位、滨州市教育科研工作先进单位、市德育工作示范学校、市教学工作先进单位、市规范化学校、市教学示范校、市三项活动示范校和市五好关工委等荣誉称号。

二、创建工作

我校的平安校园创建工作以服务师生为宗旨,紧密结合教育改革、发展和稳定的实际,认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题,坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护学校师生正常教育教学和生活秩序,切实为学校的教育教学保驾护航,确保师生生命、财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

1、领导重视,机构健全

学校领导坚持稳定压倒一切的思想,时刻绷紧安全这根弦,党支部、校委会经常开会研究安全工作,明确校长负总责、分管领导具体抓,同时学校成立安全检查小组,消防安全领导小组及义务消防队,健全安全保卫机构,充实一线保卫人员,做到机构、人员、经费、场所四到位。还成立了以校长为组长,所有中层干部参加的创建工作领导小组,不定期召开创建工作领导小组会议,建立了创建工作责任制和责任追究制,制定了切实可行的平安校园创建规划,实施方案

和考核办法等,创建日常工作由安全办公室负责,对创建工作进行了具体分工,使创建工作的任务、责任网络完善明晰,创建过程中的安排、统筹协调、资金保障均由创建工作领导小组研究、部署、解决;另为推动创建工作更好的开展,主动与里则司法所和派出所加强联系和协调,建立了共创机制,创建工作所需的人、财、物等保障条件完全得到了落实。

2、强化意识,责任到人

每学期初,学校一把手与区教育局签订《安全责任状》,明确责任范围及目标;同时,学校一把手与校内各处室、教师签订综合治理目标责任书,量化责任要求;学校还强化保卫工作责任制范围,制定分管校长、保卫干部直至门卫的岗位目标及工作职责,责任到人。

学校每学期开学前、假期都要对校舍安全状况进行一次大检查;同时在总务处设立专人负责校舍安全检查;另外学校安全办也对校舍安全进行检查;对检查中发现的问题及时进行维修,校舍无安全隐患;学校所有建筑均通过上级组织的抗震检查,各项指标均达标。

学校严格执行消防法规和制度,岗位责任落实。按照规定配备消防器材并保持完好有效,对校园灭火器建有台帐,定期对灭火器进行检查、更换;狠抓安全用电问题。我们一方面对校内配电室进行增容,还制定了完善的规章制度,加强对用电重点部位的安全检查,确保无违章用电行为,无火

灾事故发生。

学校食堂建设和管理符合法律法规及卫生部门的要求。在食品采购、员工体检、操作程序、卫生清扫、消毒等方面制度健全,落实到位。

学校、各处室都能严格执行大型活动报告审批制度,校内举办的春季运动会、春游活动、学生社会实践、军训、元旦文艺演出等集体活动都及时进行了申报,制定了安全保卫工作预案和应急预案,安全责任落实到位。

学校严格安全保卫纪律,出台了奖惩措施,全面启动一票否决制,学校对有关安全保卫事故相关责任人、责任处室考核实行一票否决,对工作突出处室、个人给予奖励。

3、防范第一,预防为主

校园实行封闭管理,禁止社会闲杂人员进入校园,稳定教学秩序。学校取得派出所的大力支持,协助整治校园周边环境,净化校园。紧紧围绕创建平安校园,预防刑事犯罪,保障师生及家属安全。

加强普法教育,提高广大师生法律意识,落实依法治校,依法施教。学校将安全知识教育渗透到学科,融入到教学活动中,针对性强,成效显著。如:利用国旗下演讲、班会、横幅、电子屏宣传标语等对师生进行主题安全教育;学校安全办制定了过程翔实、便于操作的自救自护训练计划和实施方案;聘请了里则司法所刘爱国同志为法制副校长,负责对

全体师生进行法律法规教育,聘请社区民警张玉平警官为我校110民警;同时请我校法律顾问等经常对学生开展法制教育宣传活动;大力进行普法宣传教育,广大师生积极参加。今年3月26日学校迎接了市关工委“双创”督导组的验收,检查组对我校的普法教育和零犯罪学校创建工作评价很高。

学校建立了联防互动网络,经常与学生家长沟通与联系,掌握动态,搞好群防群治。抓好学校食堂卫生和饮食安全工作,确保师生就餐安全。重视安全防火工作,制定《防火预案》、《疏散预案》等,预防火灾发生。结合季节特点,抓好汛期防洪工作,发致家长的一封信争取家长配合学校,杜绝学生私自下河游泳事件发生,保护学生安全。重视预防工作。坚持一手抓预防工作,一手抓教学工作,两手抓,两手硬。坚持晨检制和消毒制,把传染病拒绝于校园之外。

学校校舍严格按照消防要求配备设施和器材,所有教学设施、技防设施、消防设施、水电设施等均符合国家相关质量标准,消防设施齐全,教学楼、宿舍、实验室、阅览室等部位均有明显的禁火标识和相关制度,并配有消防设施;灭火器和消防栓有专人管理。所有设备设施定期检查,无安全隐患。

学校安全办积极配合有关部门开展校园周边治安、交通、文化、环境卫生等治理工作,校园周边秩序良好,周边200米范围内无营业性网吧、舞厅等场所。建立了畅通的信

息传输渠道、报送机制和应对各类意外事故的排查分析机制以及应对各类意外事故的处理工作预案,制订了《学校安全检查制度》、《学校安全工作细则》、《班级安全检查细则》、《食堂安全检查和留样制度》、《水电安全检查制度》等一系列制度。同时由学校和区政府出资、为全体师生购买了校方责任险和人身意外保险,增强了学校应对意外事故的应对能力。多年来我校未发生一起意外事故,确保了校园安定有序。

4、加强检查,整改隐患

学校定期或不定期对学校校舍走廊护栏加注警示标志,杜绝学生攀爬、伤亡事件发生。检查学生教室、学生宿舍、教师办公室、各功能室等用电安全,及时整改安全隐患。加强用电管理,严禁表外用电和超负荷用电,严禁私自接线和改装用电设备。加强食堂用电管理。另外学校还投资建立了校园视频监控系统、重点部位红外对射报警系统。设立了安全办,配备专职干部一人;建立了十人以上的校卫队;设立了110警务室,保安进校园,从而最大限度完善了校园安全系统。形成了人防、物防、机防于一体的校园治安防控体系。有严格的门卫管理制度,无论白天还是夜间保安和值班小组在校内不定时巡逻,并对夜班巡逻的次数提出明确的要求,巡查日志和值班工作记录齐备。平时学校安全办、总务处等对校园的校舍及所有设施设备进行定期或不定期检查,对于发现的安全隐患,立即整改,取得了良好的效果。

三、特色工作

1、齐抓共管,构建安全工作大网络

我校始终将安全工作放在学校工作的首位,努力增强全员安全意识,积极营造“人人管安全、时时讲安全、处处有安全”的良好氛围。将安全法制教育纳入学校工作计划之中,并利用一切宣传工具,如校园网、校报、宣传橱窗、黑板报、图片展览等进行教育,造就氛围,陶冶情操。并层层签定安全工作责任状,将抓好安全工作作为考核每位教职工的一项重要内容,加强全体教职员工的安全责任感。除了成立学校安全工作领导小组和配备专门的法制安全管理人员外,还在每个班设臵“安全岗”,由班级小安全员负责班级各项安全工作的监督与落实。成立食堂管理领导小组,由教师代表和学生代表组成,对食堂的饮食安全工作进行监督。同时充分发挥与办事处司法所、派出所和交警支队共建单位的优势,加强警示教育,强化师生的法制意识。

2、双管齐下,确保安全工作出实效

为了培养学生的应变能力,更好应对地震等自然灾害,我校自觉开展应急疏散演练,学校利用每天课间操和下午的跑操的进退场进行训练。每个班按指定位臵集合、指定路线入场和退场,井然有序,喊着嘹亮的口号,迈着整齐的步伐,跑出了速度、力度、响度和密度,不但强化了安全意识,而且跑出了习惯,跑出了信心。现在这已成为我校一项特色。

为培养学生健康人格,学校成立了心理咨询室,及时了解学生的心理变化,及时帮助学生解决心理方面的问题。为给学生提供一个说话、倾诉、交流的地方。心理辅导老师还借助国旗下讲话、校园广播、校报、主题班会等定期举办心理健康教育讲座,开展个案跟踪辅导工作,努力培养学生健康向上的心理素质。

四、工作成效

牢固的安全意识、严密的安全制度、优美的校园环境、完善的教学设施、优良的教师队伍、一流的管理水平使学校方方面面的工作出现了前所未有的喜人景象。特别是安全工作,学校自创办以来,师生无一例违法犯罪,未发生任何安全责任事故,师生对校园安全满意率高。2009年被滨州市地震局、教育局授予滨州市地震科普学校。被滨州市公安局、安全生产监督局授予市级优秀交通安全示范学校。2010年以来连年被滨州市教育局授予滨州市平安和谐校园建设先进单位。

今后,我们还将进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育,探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来,不断推进“平安校园”的创建活动深入开展,努力构建和谐平安校园。

篇2:学校创建平安校园汇报材料

——2012年上半年平安校园创建工作汇报

校园安全,更是关系到师生生命,关系到教育事业的发展,关系到国家的稳定大局,无疑是学校在新形势下赢得长远发展的一项根本举措和紧迫任务。我们深刻认识到安全问题重于泰山,在孙明权校长的领导下,积极做好“平安校园”的创建工作,多次召开安全工作会议,统一思想,提高认识,要求全体教职员工切实增强责任感和使命感,牢固树立平安意识、大局意识,把学校的安全工作放在头等位置,自觉担负起保校园平安的政治重任。同时严密防范,坚决消除各种安全隐患,凝心聚力,共同打造平安的校园航母,为师生的学习、生活保驾护航。现将我校创建“平安校园”的工作情况汇报如下:

半年来,在县教育局的直接领导下,在梁岔镇派出所的积极配合下,我校对校园安全防范工作的落实常抓常管,狠抓狠管。除了建立强有力的组织机构,在做好人防的同时,不惜重金安装灭火器、摄像头等技防器材,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作,确保了校园的安全与稳定。平时,我们主要做好以下几项工作:

一、加强领导管理,明确安全职责

为进一步做好学校安全工作,我校在校长室的领导下,专门成立了校园安全工作领导小组,由 校长担任组长,负责全校安全工作;由 校长担任副组长, 负责安全教育、实验室、图书室、体育活动、游泳、禁毒、治安、交通、宿舍、用电、消防、卫生、安全等工作;并聘请梁岔镇派出所所长 为学校法制副校长,安全小组成员 等同志,同时由行政人员组成值周组,形成了一个由行政领导、级部主任、班主任、学生干部、以及保卫人员共同构建的管理网络。

我校认真贯彻“谁主管、谁负责”的工作原则,增强广大教师的安全责任意识。安全工作领导小组成员实行分工负责,层层落实,校长室与各部门、级部、全体班主任、教师签订了安全责任状,坚决落实安全工作责任制,同时把学校安全工作作为学校德育工作的重要组织部分纳入了学校总体工作思路之中。我校先 1 后制定或修订了《涟西中学值周工作制度》、《涟西中学安全保卫制度》、《涟西中学门卫登记制度》、《涟西中学门卫巡逻制度》、《食堂卫生管理办法》、《涟西中学安全工作实施方案》、《涟西中学校园安全应急预案》(包括火灾事故应急预案,食物中毒应急预案,传染病疫情应急预案,学校甲型H1N1流感防控紧急预案,雷电灾害应急预案,校园交通事故应急预案,晚上突遇停电应急预案,楼梯间拥挤踩踏事故应急预案,大型集体活动的公共安全事故处置预案,实验室安全事故应急预案,突发自然灾害(汛台、地震、气象等)事件应急预案,建筑物倒塌及施工过程意外情况应急预案,其他突如其来的伤害事故应急预案等共计十三个预案)、《重大事故报告制度和责任追究制度》等一系列相关制度,并且装订成册,相关人员人手一份。这些制度,现正有效运行,使我校的安全工作得到有效保证。

二、强化责任意识,加强防范管理

由于我校校园周边环境较为复杂,为了“看好自家门,管好自家人”,进一步整治学校周边环境的和强化学校内部管理,我校采取了一系列措施:

㈠根据德育处工作职责范围,重点确保以下8类安全

1、交通安全,即学生在就学往返路途、在学校组织集体活动中的交通安全。加强对学生进行交通安全教育,普及交通安全知识,教育学生自觉遵守交通规则;主动与公安、交通等部门加强联系;加强对师生乘坐车辆的管理和安全检查;组织师生外出参加活动需租用车辆时,学校必须与出租单位或个人签订“安全行车协议书”,不得租用车况不良或无牌无证车辆,不得租乘无证人员驾驶的车辆。

2、加强对学生进行预防雷电、地震等自然灾害知识教育,各班主任认真组织学习《中学生自护自救安全常识》。

3、加强师生传染病的预防工作。不组织学生到有传染病源的场所开展活动;严禁学生到校外就餐或购买任何零食;做好因病缺课情况登记、上报工作,发现传染病立即隔离,及时救治;

4、劳动安全。在组织学生参加的各种形式的劳动中,加强劳动安全教育,2 搞好组织工作,讲明注意事项,确保学生人身安全。严禁以任何形式、名义组织学生从事接触易燃、易爆、有毒等危险品的劳动和容易造成学生被砸、落水、跌落等其他危险性劳动。

5、活动安全。我组织参加的各种活动,都建立严格的审批制度,组织学生集体性外出活动,都报经教育局批准。各种外出活动前必须对学生进行安全教育,周密组织,精心安排,指派人员勘察活动场所后才能组织学生前往。学生乘坐车辆不得超载、超速,以确保乘车安全。从不组织学生参加商业庆典、婚丧礼仪等与教育教学无关的各种社会活动,也不组织参加超越学生年龄、生理和自我保护能力范围以外的各种活动。

6、消防安全。教育师生注意安全用电、用火、用油、用气,特别防止煤气中毒事故的发生;建立健全消防安全管理制度,普及消防常识和自救知识;严禁师生私自用电、用火、用油、用气;根据消防法规的要求,加强校内消防安全管理,坚持“预防为主、消防结合”,经常进行消防安全检查,对发现的各类火险隐患,及时妥善处理,严防人为因素和管理不当引发火灾。教育学生在遇到火灾时如何尽快撤离,如何自救,不得参加扑救等危及学生安全的活动。

7、管理安全。教育教师遵守职业道德,为人师表,尊重学生,严禁体罚或变相体罚学生;防止因管理失当造成学生误伤及其他意外伤害;注意观察学生的情绪变化,及时发现隐患及时排除。

8、治安安全,即学校内部治安和校园周边治安方面的安全。我校切实加强校内治安管理,每学期两次邀请梁岔镇派出所同志到校举办法制报告会,加强对学生的法制教育和校规校纪教育,并严防教职工伤害学生和学生之间打架斗殴等现象的发生。我校还建立健全学校保卫机构和队伍,强化综合治理;加强对校园周边治安的综合治理,建立健全治安防范体系;对到学校打架斗殴、敲诈勒索、寻衅滋事、扰乱教育教学秩序或破坏校舍、场地及其他设施的不法分子都及时向派出所报告,并请求依法处理。

㈡根据教学组工作职责范围,重点确保以下2类安全;

1、任课教师课堂教学安全。任课教师在课堂教学中应做到:

(1)认真履行岗位职责,不得违反工作要求、操作规程和职业道德或其它有关规定。

(2)每节课前检查教学活动场地器材、设备设施是否存在安全隐患,并及时采取防范措施。

(3)每节课清查缺课学生,课后及时了解缺课原因。对缺课原因不明的学生要及时与班主任取得联系。班主任要及时告知家长,对缺课学生班主任要妥善处理,情况严重的及时报告学校。

(4)根据教学内容实际(特别是体育课),对学生进行必要的安全教育,采取必要的防护措施。了解特异病质的学生,并给予必要照顾。

(5)教学内容要符合大纲或教学计划的要求,教学组织要遵循学生身心发展规律。不得私自调课、停止学生上课,不得私自组织学生课外集体活动,发现学生有危险行为要及时教育制止。严禁侮辱、体罚和变相体罚学生。

(6)学生突发疾病或受到伤害时,要及时采取相应的救护措施。并及时报告学校、通知家长。

(7)要遵守职业道德,为人师表,尊重学生,科学施教,防止因管理失当造成学生误伤及其他意外安全事故。

2、教学实验安全,即教学演示实验和学生分组实验操作的安全,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品的储藏、搬运与使用中的安全。

要加强教学实验的安全教育、安全管理和危险物品的保管。实验室建立健全安全操作规程和实验室管理制度,建立安全防范措施,设置防火、防毒、防触电、防人体腐蚀等必要设施。对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品要按照公安、消防、卫生等部门的规定,单独存放,严格管理。

㈢根据后勤组的职责范围,重点确保以下3类安全:

1、饮食卫生安全。加强后勤、食堂小卖部的管理。从业人员必须持有体检合格证,经常保持个人卫生,定期进行身体检查,保持环境卫生整洁。要建立食物采购和验收制度,采购人员要懂得食品卫生知识,不买腐烂变质食物,不买无照商贩出售的食品。确保食物储存安全和饮用水安全。未经国家有关部门批准,不得组织学生使用加碘加钙食品、碘钙食品及其他药品。

2、建筑安全,即校舍等设施的使用安全。

3、定期对现有校舍进行安全检查和维修,发现隐患边排除、边上报,不得使用危房及其它危险设施

4、定期检查学校的消防、用电设施,发现安全隐患及时维修。

㈣根据运动组组的职责范围,确保运动安全:

我校高度重视学生体育活动的安全教育和事故防范工作。加强对体育教学、运动、课间活动、课外活动等体育的管理,按教学要求向学生介绍体育运动安全知识;严禁身体不适者参加剧烈体育运动;经常检查体育设施、场地设施、器材的完好情况,发现隐患立即维修或停止使用。

㈤根据班主任的职责范围,重点确保以下10类安全:

1、加强学生上学放学路上安全教育:加强对学生交通安全教育,普及交通安全知识,教育学生自觉遵守交通规则。

2、加强对学生进行预防雷电、地震等自然灾害知识教育。

3、重视学生体育活动的安全教育和事故防范工作,向学生介绍体育运动安全知识。

4、加强劳动安全教育,协助学校做好组织工作,讲明注意事项,确保学生人身安全。

5、教育学生不玩弄易燃易爆及有毒物品,不触摸电器,不做任何危及自身和他人生命财产安全的事。

6、加强对学生的心理健康教育、法制教育,教给解决矛盾或纠纷的方法,5 防止事态扩大。定期进行安全隐患检查,发现问题及时上报。

7、加强消防安全教育。教育学生不在宿舍点蜡和焚烧纸物。

8、禁止学生将管制器具带入学校,严禁打架斗殴,严禁勾结校外人员来校滋事,禁止私了问题。禁止学生下塘、下河洗澡等。

9、加强饮食卫生方面的教育,防止学生食物中毒。

10、教育学生课间活动楼道通行的安全教育

㈥根据值周组的职责范围,重点确保课间安全管理:

课间安全管理:早上课前、课间休息、中午休息、下午课外活动、放学、集会时段学生安全管理。值周、保卫等安全值班人员及班主任对学生课间安全管理具体负责。学生课间安全管理要求做到:

1、课间休息:教学楼各楼层下课后,任课教师下课后对学生进行安全管理、监督实行1分钟管理。上课前,上课教师提前1分钟到班或学生集合地点,组织学生做好课前准备。每层离楼道级部主任安排一名班主任负责楼道的安全,不能有拥挤现象发生。

2、早上课前、中午休息、下午课外活动及放学时段,由保卫科及级部负责安全巡视,门卫负责学生上学或放学校门内外的安全工作,还有来客登记工作。

3、课间操、升旗、集会:班主任随班维持班级学生安全秩序。其它集会或学生集体活动,按“谁组织,谁负责”的原则落实相应安全管理措施。

㈦根据生活教师工作职责,重点确保4个安全:

1、寝室卫生、器物摆放整齐、纪律秩序井然。

2、做好防火、防盗、防触电和防其它事故的安全检查,及时发现和消除安全隐患。

3、每天学生就寝时清查学生人数,发现未按时就寝的学生要及时正确处理。

4、值班期间负责学生安全全程值班,异常情况妥善处理或向领导组汇报。

三、加强法制教育,铸造阳光心理

我校把普法工作与教育教学工作相结合,使法制教育制度化、经常化。我校专门安排了课时,并经常利用周一国旗下讲话或是班会时间组织学生学习法律法规,增强学生的法制安全意识,提高他们的自我防护能力。每年12月是我校的法制安全教育月,在此期间,我校利用学生班团活动,举办法律知识讲座,重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《热爱生命、崇尚文明》等方面的宣传教育。我校还利用宣传栏、校园之声广播站、千人签字活动、演讲比赛等多种形式开展普法宣传,并通过出黑板报宣传有关法律知识、普法知识测试、组织观看有关影视片、聘请法制副校长作有关法律知识专题讲座等活动,使广大师生提高了知法、用法、学法、护法的自觉性。

经过多次排查,目前我校在安全方面还存在以下一些隐患,亟待排除: 1.经常有闲杂的社会青年出现在校门外,给我校构成不安全因素; 2.有个别走读生骑着电动车上学,并且车速较快,加之交通车辆较多,给学生上学、回家构成不安全因素;

3.男生宿舍和东边女生宿舍均为D级危房,对学生安全构成一定威胁;南边女生宿舍楼的楼道内停有多辆自行车,会影响学生的紧急疏散;

4.部分职工宿舍的电路老化,尤其是多年前退休的老职工的宿舍,常年无人居住,电路存在很大隐患;

5.我校使用的是梁岔镇自来水厂的水,夜晚11点后就会断水,如出现火灾事故,将无水灭火,是一大隐患;

6.教工宿舍根本没有消防器材,存在隐患;

7.预防大面积传染病的应备物资如口罩、手套、隔离服、常用消毒药品有不足现象,需尽快解决;

8.楼房第三层通顶口没有封闭,会有个别学生爬上楼顶,存在安全隐患; 我校在积极稳妥做好校园安全工作的同时,也希望政府能以政策的形式给予我们大力支持:

1.希望政府能派出专业法律人士到我校宣讲法律知识,提高师生的法律意识;

2.希望政府能派出精干人员与我校的值周同志、保卫人员联防值班; 3.希望派出所能在我校设立值班点,定点值班;

篇3:学校创建平安校园汇报材料

特别是在学校安全工作上,坚持“安全第一,预防为主,警钟长鸣,常抓不懈”的方针,在组织领导、宣传教育、社会参与、督促检查、示范带动上狠下功夫,牢固树立起“安全出生产力”的管理理念,时刻紧绷校园安全这根“弦”, 立足实际,结合各校特点,切实落实“人防、物防、技防”三位一体的“三防”措施,为确保广大师生生命财产安全和教育教学工作的顺利开展构筑起了一道坚实的安全屏障。

靠实安全管理工作责任

不谋全局者不足以谋一域, 不谋万世者不足以谋一时。康县县委书记李廷俊和政府县长文元旦高度重视学校安全工作, 在全县教育工作会议上多次强调要重视学校安全管理工作,努力争创“平安示范学校”。丝丝缕缕总关情,点点滴滴皆是爱。领导的重视生成的是发展动力,教师的热爱生成的是凝聚力,各方面力量的支持为教育事业的健康发展创造了良好的环境,也有力地推动了康县“平安示范学校”创建的进程。

为了真正把“平安示范学校”打造成“平安校园”建设的窗口学校,该县成立了以教育局长任组长,分管副局长任副组长,各股室负责人为成员的创建“平安示范学校”工作领导小组,新成立了学校安全管理工作办公室,进一步加强了对创建“平安示范学校”工作的领导。

该县教育局安全办经过严格把关,认真筛选,确定了周家坝中学、云台中学等十所学校作为第一批“平安示范 学校”,并与各学校 签订了《安全工作目标管理责任书》,印制下发了《康县创建平安示范学校工作台账》, 要求各创建学校要组织教职工认真学习,严格贯彻落实《安全工作目标管理责任书》的所有内容,认真按《康县创建平安示范学校工作台账》抓好工作落实。各学校为了更好地完成“平安示范学校”创建工作,都及时成立了相应机构,并组建了护校队和防灾减灾抢险救援队,以备不时之需,切实把责任靠实到了每一位校领导的身上, 靠实到了每一位班主任和每一位教师的身上。

责任重于泰山。为了更进一步突出“平安示范学校”创建工作的重要性,教育局决定对所有学校的安全工作考核实行积分制。即对各校完成各级组织关于安全工作的安排按重要程度进行打分, 并将计入年度学校安全工作考核的总分之中, 对年度安全工作考核达不到60分以上的学校,坚决实行“一票否决制”,同时取消学校、该校教师、局包片领导的所有评优选先资格,有重大失误的,还要严肃追究相关责任。

积极创建平安示范校

在康县教育工作会议上,康县县委常委、政法委书记冯继才说道:“作为新时代的教育工作者, 我们一定要树立起正确的人生观、价值观、世界观和教育观,坚持“以人为本”的原则,把每一所学校都要逐步办成平安示范学校。”

教育局主要领导和分管安全工作的领导在大会上安排,各校一定要结合各自实际,认真贯彻落实县委、政府主要领导的指示精神,始终把学校的安全工作摆在日常工作的首要位置,以“构筑安全屏障,创建平安校园”为主题,加快学校安全工作规范化建设步伐,促进学校安全管理工作进一步提高。

作为创建“平安示范学校”之一的周家坝中学,在原有工作的基础上, 进一步完善了学校安全工作的各项规章制度, 修订了《周家坝中学安全管理制度》和《周家坝中学教师管理规范》。并从学校地理位置的特殊性出发,针对学校附近小卖部多、餐馆多的实际,与周边小卖部、餐馆及时签订了食品卫生安全责任书,严格落实了监管责任。同时,面对学校离大江大河太近,为有效防范安全事故发生,在学校附近的江、河边设置了警示牌,张贴了警示标语,经常性地开展安全教育主题班会, 教育学生要远离危险场所,禁止学生在上课期间随意进出校园。通过采取各种措施,彻底消除了潜在安全隐患,使该校的安全管理工作走在了全县的前列。

无规矩不成方圆。为了全面开展好“平安示范学校”创建活动,开学初,康县教育局印发了《康县平安示范学校创建标准》。要求学校严格按照创建标准,结合各自实际,具体问题具体分析、具体对待,切实做好做实“平安示范学校”创建工作,用高标准提升学校品位,用质量打造学校品牌,用平安保障教育教学。

“各学校严格 按照平安 示范学校创建 标准和要求,从两个主要方面入手狠抓了创建工作。一是对学校的保安或门卫进行专业培训,落实24小时值班制度;二是学校与班级、学生家长层层签订了各类安全管理责任书,与有车辆和摩托车的教师签订道路交通安全责任书,切实靠实了责任,落实了措施,明确了要求。”康县教育局的相关负责同志向记者介绍。此外,各学校还积极组织从事卫生、消防、饮食、供电等管理服务人员参加上级部门组织的专业知识培训,为康县创建“平安示范学校”打下了坚实的基础。

云台中学离县城较远, 为了做好学校的安全工作,学校积极联系公安、交通、运管等部门,聘请专业技术人员,多次到学校开展禁毒、安全、法制等专题教育活动,收效明显。

严防各类突发灾害

由于地处陕甘川三省交界地带,地质结构复杂,易发生自然灾害。再加上全县范围内教育教学工作的点多、线长、面广,这就无形中加大了学校安全管理工作的难度和广度。所以,安全管理工作是康县教育教学工作的头等大事, 安全应急演练更加成了所有工作的重中之重。各学校在安全应急演练工作上,积极想办法、出新招, 通过扎扎实实地开展演练活动, 有效增强了广大师生抵御各类突发性事件的能力。

阳坝中学联合康县红十字会、康县地震局和阳坝医院举行五八博爱周“人道救援,关爱生命”防灾减灾、逃生演练活动。岸门口中学加大了对创建“平安示范学校”的投入,通过多方筹措资金,更换了门卫上摄像头,新购置灭火器、应急灯台、紧急出口指示灯等, 大大提高了学校防灾减灾和安全防卫的能力。同时在学校内开展了防汛、防火疏散演习,不仅使全体师生提高了消防安全意识, 同时也使广大师生掌握了自救能力。王坝学区积极组织学生进行法制宣传教育,举办了法律知识讲座,制作了大型法制教育宣传图板,购买了相关法制知识书籍,在全校师生中形成了学法、知法、懂法和用法的良好风气。

九层之台,起于垒土。没有安全保障,教育教学工作就无法正常开展。为了真正把学校安全管理工作抓上手、抓上位,截至目前,康县教育局已经多次开展了学校安全隐患大检查、大排查、大整改活动,促进了学校安全向更系统、更完善、更规范的方向发展。

对于第一批创建的10所平安示范学校,坚持用学校自查、局包片领导督查、局联校职工驻校排查等各种方式排摸安全隐患,制定整改方案,限期进行整改,切实从源头上消除了一切安全隐患,彻底杜绝了安全事故的发生。开学初,局包片领导、联校职工全部深入到第一线, 对各学校安全管理工作进行了大排查。局分管领导牵头,对各校食品卫生安全工作进行了抽查。组织3个督查组,对创建“平安示范学校”进展情况进行了督查。并在防灾减灾暨学校安全工作会上对“平安示范学校”创建活动进展情况进行了通报,对工作超前的云台中学、周家坝中学、豆坝九年一贯制学校好的安全管理工作办法和措施进行了推广。

通过多次开展大检查、大排查、大整改,共解决了监控系统运行不畅、校园院墙易翻越、宿舍夜间值班制度落实不到位、开展应急演练项目少等一系列问题,促进了“平安示范学校”创建进程。

校安工作再创佳绩

思路决定出路。有了正确的思想指引和坚强的工作队伍,做好学校安全工作就不是问题。在各部门的共同努力下,康县创建“平安示范学校”工作取得了显著成效,得到了上级部门的充分肯定。各创建学校安全管理制度进一步完善, 安全设防程度得到了较大提升。通过创建“平安示范学校”,有效带动全县所有学校的安全管理工作。目前,各校防灾减灾应急安全演练都能有条不紊进行,校风、学风、师风焕然一新,学校管理水平不断提高。

碾坝崔家湾小学距离县城6公里, 地处交通要道,过往车辆多、快、急,为了确保学生安全上下学学校在原有学生路队的基础上,指派专职教师护送,给学生统一佩戴小红帽, 队长打着鲜艳的五星红旗走在最前列,所有学生手拉手上下学。学生路队整齐有序地行走在上下学的路上,格外醒目,引起了来往车辆的警觉, 有效保障了学生的安全。这一创新举措,被公路沿线各小学争相效仿,形成了一道道具有康县特色的亮丽风景线。

篇4:创建平安班级 打造平安校园

一、课上讲安全,提高安全工作的强度

教师要充分利用好地方课程——安全教育课对学生进行全面、系统的安全教育活动,让学生掌握更多的安全知识,提高防范意识。向学生传授交通、用电、防火、防震、防雷电、防倒塌、防踩踏、防重大安全事故的应急处理办法;掌握逃生的基本常识和准则,以提高对突发事件的应急处理能力,使学生具备:在事故现场,能第一时间保护自身安全的基础上,更好地保护学校、家庭财产安全的能力,达到我们教育的目的。任何课程资源都是对学生进行安全教育活动的载体,教师要在有效的教学活动中,结合实际教学内容,对学生进行有关安全方面的知识渗透,随时组织学生进行防火、防震等有关方面的逃生演练,并通过班级板报、画廊等宣传阵地对学生进行安全常识教育。

二、课间促安全,提高安全工作的宽度

学生的课间活动是丰富多彩的,它能使学生缓解课堂压力、放松心情,以便更好地应对下一环节的教学活动。但课间活动又具有很强的发散性和潜在的危险性,往往是学校安全事故的多发地带,也是我们广大班主任教师值得引起高度重视的薄弱环节。学生在奔跑中脚扭了、从滑梯上滑落摔伤了、与同学发生矛盾弄伤了、房上的落物滚落砸伤了等诸多安全事故向我们敲响了警钟。那么,我们如何在课间活动中有效避免此类事件的发生呢?这就要求我们班主任首先要树立牢固的安全意识;其次能指导学生多开展一些文明的、輕缓的、有益于学生身心健康的游戏活动,如跳皮筋、抛小球、踢毽子等。应尽量避免带有剧烈运动性质跑、跳活动。为了方便管理,我们也可在课间将学生按年龄及身体特点分成几个活动小组,每个小组都由组长负责,领导学生在规定的区域内分组开展课间活动,时刻关注组内成员的活动状况,尽量避免课间安全事故的发生。

三、课后倡安全,提高安全工作的广度

班主任教师,除对学生负有在校安全教育的职责外,对学生的校外安全教育也必不可少。首先,教师要把安全教育工作辐射到班内的每一位学生,对学生在家的活动状况进行适时掌握,可利用家访、书信、电话等通讯设备对学生进行定期了解,根据反馈的具体情况、具体事件、针对具体学生进行有效的指导活动,以达到安全辅导的目的。其次,教师可以倡导学生成立校外安全宣传小组,把校内学到的安全知识在自己的村屯进行定期的宣传、讲演活动,发挥安全联运机制,让其具有一定的安全成就感,以便今后能更好地投入到安全学习当中。在宣传活动的同时,学生可以在校外收集一些安全事故方面的素材,通过班级板报、宣传栏进行定期的刊载,宣传。利用主题班队会活动,对所收集的素材进行评论、演说。以鲜活的事例,提高学生的主体防范意识,为安全工作的有效开展奠定坚实的基础。

总之,安全工作任重而道远。安全无小事,小事促安全。作为班主任的我们,必须从细微处入手,从防范处着手,把安全教育工作落到实处、做到明处,为创建平安班级、打造平安校园,做出自己应有的贡献!

篇5:学校创建平安校园汇报材料

建校以来,我校以构建“平安校园”为中心,全员参与,认真落实上级文件精神,狠抓管理,明确责任,完善制度,规范办学,迄今为止未发生一起安全责任事故,有效保证了教育教学工作的顺利进行,为学生的健康成长创造了良好的条件,现将我们所做的工作总结如下。

一、加强领导 健全组织

1、为了推进“平安校园”的创建工作,学校成立 “平安校园” 创建工作领导小组。

组 长:

副组长:

成 员:)

各年级组长、班主任

创建工作领导小组指导、协调、督促“平安校园”创建的各项工作,根据本校实际制定方案,确定目标,落实经费,采取有效措施认真组织创建活动。白建昆校长是创建工作的第一责任人,聘请岑涔为学校法制副校长,经常性到学校为学生进行法制教育。

2、责任分工:、校长室():“平安校园”创建活动总负责,协调、督促各处室的安全工作。

政教处():牵头负责本方案的实施和督促检查,协助协调各处室的安全工作;学生卫生、安全、法制宣传教育;值日值周工作;校内活动、外出活动安全;传染病防治工作;未成年人思想道德教育;反邪教教育;校园综治。

总务处():校舍安全(包括危房的处置);教学、生活设施安全;食堂饮食卫生安全;用电安全;财务安全;基建工地安全。

教务处()::课堂教学安全;体育课、活动课、实验课、电脑课教学安全;体育器材室、实验室、电脑室等有关药品及器材存放及使用安全;外出教学活动安全。

少先队():协助政教处负责学生卫生、安全、法制宣传教育,学生校内、外出活动安全,传染病防治工作,未成年人思想道德教育,反邪教教育。

各年级组长、班主任:按照“平安校园” 创建工作领导小组的工作部署,具体负责本年级、本班的安全工作。

二、提高认识 完善制度 明确责任

根据当前学校安全工作的形势,我们制订了《校园管理制度》《校园安全巡查、检查制度》《门卫值班巡查制度》《消防安全管理制度》《交通安全管理制度》《大型活动申报制度》《校园突发流行性疾病和传染病防范制度》《课堂教学安全管理制度》《校园教学区及教学设施安全制度》等规章制度。对校舍、消防、门卫、交通、路队、疾病预防、外出活动、教学行为等各方面的安全责任进行了合理的分解,提出要求,明确具体责任人和主要责任人。学校利用每周行政会议和教师大会,组织全体教职工认真学习,明确责任。通过校园网络、电子屏幕等强化师生的安全意识。

去年上半年,各地校园暴力案件频频发生,学校安全形式异常严峻。所以,我们在原有的基础上,相继出台了消防、交通、食品卫生、突发事件等应急预案,实验室、图书室、微机室安全规定,消防、车辆、交通、门卫安全管理规定,还有外来人员联络登记接送制度、放学路队教师值班制度、学生上下楼整队制度、干部值班制度和门卫夜间巡查制度等等。

这些制度先有相关领导拟定,然后广泛征求意见,最后付诸实施。在实施过程中,效果非常显著。如,对外来人员进校园,我们实行实名制身份证登记,门卫严格排查,闲杂人员根本无法随意进出。如今用餐、做操、放学,每个班级学生排成两列纵队,非常整齐。不仅消除了安全隐患,而且很好地培养了学生的文明习惯。

三、加强教育,防范与未然

1、加强思想道德建设,确保在校学生零犯罪。

我校建校始就坚持学生的习惯养成。今年以 “养成教育234”(二种意识:服务意识、质量意识;三种精神:创新精神、协作精神、奉献精神;四好教育:写好字、做好操、吃好饭、扫好地)为重点,突出“礼仪、秩序、习惯”教育。我们利用主题班队会、国旗下讲话、板报、校园广播站、学校网站等教育阵地,教育学生说真话不说假话,说文明话不说脏话,懂得谦让,有绅士风度。抓好文明礼仪教育。我们利用家长会向家长宣讲儒家文化,组织学生集体学习《三字经》《弟子规》,教育学生懂得感恩,诚实诚信,用文明语言、礼貌语言与人交流。通过这些活动的开展,大部分学生都能主动向老师问好,同学之间彬彬有礼、团结友爱,从而消除了打架斗殴、寻衅闹事的现象。

2、以三月份安全活动月为契机,开展广泛的宣传教育工作。

一是利用教职工例会,认真传达学习《教育局关于开展学校安生产动月的通知》的精神,教育教职员工从民族发展的高度来关注未成年学生的身心健康,从学校稳定的大局出发搞好学校的安全工作。

二是教育学生“珍爱自己的生命,确保自己的安全”。白校长在动员大会上语重心长地教育全体学生:⑴讲文明有礼貌。我们要求养成两种好习惯:一是不乱扔,随手捡;二是使用文明语言。⑵不在路边集聚。放学直接回家,父母放心,本人安全。在路口聚集,会给坏人提供伤害你的机会。⑶穿着打扮要像个学生。如果你穿奇装异服,梳不伦不类的发型,那些社会上的坏人就会认为你和他是同类,他就想接近你,把你带坏,你不听他的,他就要伤害你。⑷不在路边掏钱买东西。我们有些同学,口袋里有两个小钱,就想显阔,就馋嘴,想吃东西,结果掏钱被坏人盯上,被敲诈。⑸不和不三不四的青年来往。近朱者赤,近墨者黑,和坏人在一起,好人也会变坏。⑹如发现 3

情况,一定要与学校联系,或与老师联系,或打110报警,这样会避免更大的伤害,坏人会受到惩罚。

3、消防、防震安全教育

三月份,我校开展了以“普及消防知识,共建平安校园”为主题的消防安全知识学习和宣传。并进行了一次消防疏散演练,全校1400多名师生用手帕捂住口鼻,猫着腰,用了2分多钟就全部撤离到操场上。学校还请来了派出所姜敏警官和极乐村委会消防队队长胡东梁作报告,现场指导灭火器的使用。全体师生收听了消防安全讲座,知道了遭遇火灾时如何及时报警、如何正确逃生、自救等基本常识以及消防器械与灭火剂的分类、保管及正确的使用方法。报告结束后,高年级组织八位学生和部分教师进行实际操作,效果很好,教育意义非常深刻。另外,学校每学期都要进行一次防震疏散演练,以提高全体师生的防震方面的知识,训练师生快速逃离的方法和技巧。

4、法制教育

五月份,我们邀请安宁市人民检察院的岑涔检察官对初全体学生进行了两场法制教育。报告会上,岑检察官指出:由于小学生正处于生理和心理变化的关键时期,想独立,易冲动,是学业、心理高分化期,这是一种正常的现象。但事在人为,关键是善于把握自己,超越自我,理性强于情感,全神贯注、聚精会神搞学习,就会抵御各种不良的诱惑,健康的走好人生的每一步。

在报告中,岑检察官还告诫学生:旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃、故意毁坏财物;观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物;进入营业性歌舞厅等中学生常有的行为,不光违纪,也是违法的,如果不加以约束,极有可能引发犯罪。岑检察官勉励大家,从小树立远大的理想,刻苦完成学习任务;努力提高自身素质,自觉抵制不良诱惑,成为一个对社会有用的人材。

本次活动弥补了我们学校教育的空白,提高了学生的遵纪守法的自觉性,增强了对不良行为的免疫力。

5.心理健康教育

6月份,学校邀请教研室代学萍老师和安宁实验学校的冯彦玲老师对全体教职工做了《寻找心灵沟通的钥匙》专题讲座,用真实的合作演练为教师心理教育的角度寻求了一条高效合作的新路子。

每年学期初和期末,我校分别给一年级新生和家长做了《健康成长,快乐学习》心理咨询讲座、《怎样和孩子沟通》家庭教育讲座,为六年级学生进行了毕业前的思想、学习方法的指导讲座。老师们深入浅出地运用心理学、教育学来解释学生常见的心理问题及怎样去解决心理问题,学生和家长受益匪浅。这也是我校注重青少年心理健康教育并加强青少年心理健康教育的举措之一。

6.交通安全知识讲座

为了加强师生的交通安全意识,提高师生的防范自救能力,9月12日下午,我校邀请交警大队法制宣传科叶科长来校,为全校师生上了一堂丰富精彩的交通安全知识讲座。讲座上,叶科长首先向学生介绍了当前交通安全面临的严峻形势,给师生们再次敲响了交通安全警钟。接着,结合《道路交通安全法》,从学生骑自行车须知、如何过马路及发生交通事故怎么办等方面的知识对师生进行了道路交通安全教育,并通过具体案例及当前学生在交通安全方面所存在的问题进行了深刻的剖析。最后,叶科长针对该校所处的地理位置及周边交通环境,强调指出要增强交通安全防范意识,切实提高自我保护能力,确保上下学途中安全,共建安全和谐校园。通过此次活动,有效提高了全体师生遵守交通安全法规的自觉性,对保障师生的交通安全、维护交通安全秩序、创建平安和谐校园起到有力的推动作用。

7.饮食卫生安全。

加强食堂、周边小卖部的管理。严格执行《食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,学校食堂必须取得卫生许可证后方可经营。食品从业人员每年体检一次身体,持有效的健康证和培训合格证后方可上岗,上岗时必须穿戴整洁的工作衣帽,保持个人卫生。建立食品原料进货查验制度,禁止采购无卫生许可证、无健康证商贩提供的食品;无商品标签或超过保存期限等“三无”的食品;未经有关部门检疫、不合格的畜禽肉类制品;腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、混有异物的食品及其它不符合卫生要求的食品。设立独立的食品库房,库内食品要分类存放,摆放整齐,做到先进先出,防止超期变质。食品的保存、清洗、切配过程要做到生熟分开,冰柜、用具、容器应有生熟标记,不得使用塑料容器盛放熟食品。食品的营养要搭配合理,符合学生生长发育的需求。厨师操作前要对食品、半成品的质量严格检查,对不符合烧煮、烹调要求的食品不准进行烹调加工。烧煮时,应将食品上下翻动,使食品各部位都能受热,防止食物中毒事故的发生。公共餐具必须经过严格的清洗消毒后方可使用。学校每餐、每样食品按要求进行留样,分别留足100g盛放在己消毒的留样盒中,标明留样时期、品名、餐次、留样人后存入冰箱内,并作好留样记录。留样食品必须保留48小时,保存期内未发现食物中毒事件即可倒掉;留样食品盒应单独存放,不得与其它无关食品混放。工具容器设备要洗净,厨具要摆放整齐。及时冲洗、清扫工作场所,保持环境卫生。完善防蝇、防尘、防鼠、防潮设施,定期开展除四害活动。与城管部门治理周边小贩摊点,教育学生不买“三五”产品。学校为学生提供了安全的午餐、饮水,所以求学生不准带零食、零花钱到校,带到学校的水杯必须为透明的非玻璃杯。

8.崇尚科学,杜绝邪教。

首先是教育全体师生知道参与邪教活动是违法的,必将受到法律的严惩;其次是不听、不信、不传邪教;再次是检举揭发邪教的违法活动;最后要相信科学,远离邪教,不要迷信邪教。

9.重视节假日安全教育。

当节假日来临之际,以发“致家长一封信”的形式,提醒家长在节假日里,对孩子进行安全教育,远离网吧和水塘,不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息时间调整,利用学校“家校通”的短信平台告之家长,使家长能及时到校接送孩子,避免孩子在路上逗留发生意外事故。同时通过家长信和短信平台告之家长,在接送孩子时,不要把车辆驶进校园,不得将交通工具停放在校门口,影响学生的进出,共同维护好校门口的交通秩序。10.学校社区互动,治理净化周边环境。

内强素质的同时,我校十分重视善待友邻,为学校营造良好的周边环境而努力。我们通过走出去、请进来,座谈、沟通、交流等方式商讨解决学校周边环境问题,同时我们积极组织师生参与社区共建活动,为学校各方面工作顺利开展打下了良好的基础。如:延伸第一课堂,课外课题涉及周边环境。我校开设的综合实践课,实施素质教育,使学生学以致用。老师指导并带领学生到小区内进行社会调查,对白色污染、小摊贩等问题进行调查,深入分析,以课题方式使学生进行探究式学习,学生提出课题、规划和解决方案,为周边环境治理献计献策。

四、强化管理 扎实做好防范工作

1、加强学生上下楼管理,防止踩踏事故的发生。一是学生放学、做操、用餐、室外活动等必须整队上下楼,由体育委员整队,相关课任老师护送。二是成立检查小组,督促责任落实。我们组织中层以上干部,每天轮流值班检查,发现问题,及时提醒。三是专门收看视频录像,确保学生上下楼的安全。另外,要求学生上下楼梯做到:(1)、学生不得窜楼。如果特殊情况需要找人或办事,必须经得教师同意后才可以到别的班、别的楼层去。(2)、上下楼梯时一律靠右行,不得超过中线。(3)、下楼做课间操时,楼梯上只可以下楼,不得上楼。(4)、上下楼梯时,不得滑楼梯扶手,不得勾肩搭背,推推搡

搡,追逐打闹,不得并排齐步走。(5)、教育学生在集体上下楼梯行进时,个人不得擅自停下来做其他的事(如系鞋带、拾东西等),以便防止造成楼道交通阻塞或踩踏事故。(6)、教育学生在遇到停电、打雷或听到其他恐怖消息时,做到不恐慌、不乱跑乱蹿,全面听从教师或班干部的指挥。(7)、参加集会或疏散演练时,各班只能按照疏散演练时的路线通行。

3、加强门卫管理。学校聘请专职保安,保安人员配有橡胶棒、防割手套、防狼剂等必要的防护装备。学校在传达室安装110报警系统和摄像探头。安保人员严格实行《外来人员联系登记制度》和《夜间巡视制度》等。学生上课期间如需要出门,必须有班主任、学生、家长(家长来校接孩子)三方签字,如家长无法到校,必须有年级组长签字,否则一律不允许出门。所有家长或其他外来人员进校门都必须先电话联系、预约,由本人亲自接送。根据市局要求,禁止12岁以下学生自行车。所以,所有学生不得自行车进校园,所有外来机动车禁止入内。教师机动车进入校园应遵守:(1)校园场地仅限于学校公务车、教职工私车停放及经学校同意进校的外来办事人员车辆的临时停放。(2)凡进人校园的机动车必须按学校划定的区域和泊位有序停放,严禁乱停乱放。办理公务的车辆,经主管领导批准,按保安人员的指定区域停放。安装有防盗报警装置的车辆,在校园停放期间应将报警器置于静音状态。(3)全校性大型活动和重要活动时,由学校总务处安排临时性车辆停放。(4)教职工及学校机动车出、人校园应避开学生上下学高峰时段,限速5千米/小时,严禁鸣号和开启大灯。门卫有权对违规车辆限制通行,严防事故的发生。(5)严禁车辆进入学生学习、活动区域,只能停在办公楼后的停车位和道路上,严禁外来车辆在校内存放。(6)来校执行任务的特种车辆(公安、消防、救护、抢修线路工程车等)一律无条件放行;出租车严禁入内(特殊情况除外)。(7)广播操期间,严禁外来车辆进入校园。食堂送货车辆限制在

上午上课时间出人校园,同时要求进校园车辆限速在5千米/小时。(8)机动车进人校园,应遵守交通规则,遵守学校机动车安全管理制度,遇到学生应停车避让。凡在学校发生交通事故,机动车应负全责。(9)学生禁止从后门进入校园(特殊情况,如突发疾病除外),否则发生安全事故,谁放行谁负责。

4、加强差异生的转化工作。一是明确安全责任制,签订安全责任状,即“谁班级谁负责、谁的课谁负责”。二是规范教育行为,任何教师不得体罚或变相体罚学生、不得罚站罚抄不让上课,不得把差生赶回家,不给学生人为地贴上“问题学生”、“后进生”、“差生”等标签,学生有权力向学校反映教师不尊重自己的行为。不得增加学生的课业负担,不得搞有偿家教,不得拖延教学时间,不得更改课程计划,不得为学生代订复习资料。确保没有一个学生因贫因品因成绩差辍学。三是实行实行导师制,即建立师生联系谈心制度。我们分两步落实,第一步,结合党员争先创优活动,建立差异学生转化岗,每个党员至少要联系10名以上学生。第二步,是由党员扩大到教师,确保全校每一个学生都要有联系的老师。教师根据学生所在班级、性格爱好、在校表现、家庭情况,每月分别与所联系的学生至少谈心一次,了解他们的情况,帮助他们解决问题,引导他们健康成长。学期结束后,学校将根据记录,进行跟踪考核。

5.认真做好校园安全巡查工作。学校成立安全巡查小组,定点到人,由总务处专门负责。校园安全天天查;消防器材、水电设施、运动设施、运动场地、校舍房屋等定期查;会计室、图书室、实验器材室、微机室等安全重点部位时时查,发现隐患、问题及时处理,及时上报。

6.增加资金投入,提高物防技防水平。从建校开始,我们相继安装了多个个摄像头,每层楼道、每个角落都在监控范围内。视频监控系统进行24小时图像记录,保存时间在60天以上,录像回放能够清晰显示监控区域内人员、车辆的特征。另外,我们还在重点部位装应急照明装置,所有都重点部位安装了防盗实施。

安全责任,重于泰山。我校正是在这样的认识平台上,构建起富有特色的安全教育、管理体系,学校安全工作卓有成效,多次受到上级领导的好评。今后我们将再接再厉,一手抓内部管理,一手抓外部防范,为创建平安校园,打造和谐环境努力奋斗!

安宁市和平学校

篇6:平安校园创建汇报材料

根据《兴山县平安校园考核细则》认真进行自查,我校在安全管理、安全教育、设施设备等安全工作方面均做出大量细致的工作,实现了“安全零事故”这一工作目标。现将我校“平安校园”创建工作情况报告如下:

一、基本情况

我校现有学生1355名,其中住读生168人。开设30个教学班。教职工107人。学校先后被评为兴山县“学校后勤保障先进单位”、宜昌市“现代化学校”、宜昌市“示范家长学校”、湖北省“平安校园”等。一年来,我校安全工作实现了“零事故”目标。

二、主要做法

(一)、加强安全管理,层层落实责任。

我校安全工作本着“安全第一,预防为主”的宗旨开展工作,要求全体教职工牢固树立安全责任意识,强化管理,落实措施,全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个安全、文明校园。成立了安全工作领导小组,由主管安全副校长统一指挥、协调各部门工作;各班主任具体负责一线安全管理,明确分工和职责,各班分别与学生家长、住读生学生家长签订《安全责任书》;学校与总务处、班主任、科任教师等签订安全责任书。学校还坚持“谁的课堂谁负责”、“谁的班级谁负责”、“谁的岗位谁负责”、“谁分管谁负责”的岗位责任制和“安全隐患、安全事故首遇负责制”等,并将校园安全工

作实绩与班级、年级组、部门和教职工学期绩效考评挂钩,实行安全责任事故一票否决制,确保各项安全工作落在实处。

(二)、建立健全制度,做到有章可循。

按照有关法律法规,结合学校实际制定了一系列的安全管理制度,如《安全教育制度》、《晨检、午检、夕检制度》《安全工作会议制度》、《定期安全隐患排查和销号制度》、《安全事故报告制度》、《安全事故责任追究制度》等制度。在总务后勤安全管理方面,制订了《门卫值班巡查制度》、《食品卫生管理制度》、《安全情况报告制度》、《单位内部消防交通管理制度》。学校还专门出台了《突发事件应急紧急预案》、《传染病疫情应急处理预案》,并配合有关部门加强了对校园周边环境的治理。每天坚持对学生进行三检(晨检、午检、夕检),班主任、副班主任于7:30以前必须到校对学生进行晨检,并于8:00以前将情况上报给值日领导、值日教师,8:30以前,再由安全信息负责人将情况上报教育局。课间操前教务员还要对校务日志、班务日志填写检查。值日领导每天将学生到校情况、师生活动安全、校舍设备安全等进行检查,有问题及时与班主任、部门负责人汇报、向校长汇报。学校每天由值日领导、值日老师、值日学生对学校学生入学、放学、在校安全、活动安全、教学生活设施、设备安全,实行全面监控、检查并记录,有问题立即整改。学校法制副校长坚持到校进行安全指导,学校还按照县教育局关于平安校园的条件进行安全隐患排查,联合治安大队对校园周边摊点、集车地段进行综合整治,确保师生上学、放学安全。

(三)加强安全教育,增强安全意识。

学校积极加强师生安全教育,组织开展系列活动,切实做到防患于未然。积极利用晨会、班会、集会对广大师生进行安全“六防”教育(防火、防盗、防溺水、防触电、防交通事故、防震教育)和法制教育、公民道德教育等教育活动。利用校报开辟安全卫生小栏目、在校园广播中播放安全卫生知识、在校内悬挂横幅标语等形式进行广泛宣传,积极营造良好的安全教育宣传氛围。学期初,认真组织学生收看“开学第一课”,将开学第一个月定为“安全文明礼仪教育月”,评选出文明礼仪之星、校内外文明形象小天使、自立自强小主人(留守儿童、贫困学生)等优秀学生群体。在校内开辟安全文明教育宣传栏。学校在一楼门厅设立了安全卫生教育活动板,出版相关图片、知识等教育展览。各班均设立安全教育栏,并在黑板右下角公布学生上午、下午到校情况,任课老师每节课认真核查。有学生未到立即报告学校领导和通知家长。针对春秋两季是流行病多发季节,请卫生部门专家对师生进行疾控知识的教育,并组织学生服用预防药。不定期开展火灾、地震疏散演习和讲座活动。与消防部门联合举行防火、灭火、逃生演习。组织学生开展安全、文明、卫生知识竞赛活动,开展“争做文明人”、“远离网吧,珍爱生命”等主题班队活动。成立了文明劝导小队,由学生礼仪小队成员每天在校对学生文明礼仪、安全卫生进行检查、劝导。

(四)、采取有力措施,力保校园平安。

学校定期组织全体教职工查找身边隐患活动,并请家长、校外辅导员查找学生身边的安全隐患,在校内开展了部门自查、定期检查和抽查三种安全检查制度。对隐患及时排除销号,确保无安全事故发生。学校加大安全工作人力、物力的投入,在经费十分困难的情况下,挤出资金,在重要部位安装应急灯,紧急疏散标志,购买灭火器。校园监控实现全覆盖。在食堂管理上,定期对食堂操作员工进行安全知识、卫生知识、操作规程培训,工作人员体检,持健康证上岗。食品卫生安全方面,坚持与送货方签订《安全责任书》。对采购、出货进行登记。每天对食堂从业人员的着装、餐具消毒、就餐地点、库存食品进行检查。保证食堂安全、卫生,为师生服好务。加强保育工作管理。学校建立了定期住读生管理制度,规范填写管理档案。在管理上还实行“一天两查”(早查、晚查)和“一假两请”(对于有事有病要请假离校的住宿生,必须经班主任批准后交保育教师登记准假后方可离开,严防学生擅自离校)的安全管理制度。

三、创建特色

一是创立“博雅”特色窗口,保障师生课间安全。学校在各楼层设立了“博雅开放式书吧”,由学生自己捐书、自行管理、自觉还书,目前运行情况良好,在各楼休息台设立“博雅驿站”,由值日教师对学生进行课间护导、答疑解惑、读书指导和心理辅导。建立了“博雅楼道文化墙”,展示师生文学、艺术作品,供师生课间浏览。德育部门还开展了“博雅品行金牌榜 ”活动,号召学生从“博学、雅行、雅兴、文雅”等方面规范行为、争夺奖牌,争做“博学多才、行为文

雅之人”。避免了课间因疯狂打闹等因素造成的安全事故。

二是建立学生档案,注重心理辅导。每学期开学初对留守儿童、单亲家庭、贫困学生、等进行建档。特别是对单亲家庭、有严重疾病、心理疾病的学生和校内外行为差的学生进行特别关注,建立跟踪档案,防止意外事故的发生。

三是多主联动,构建安全防护网络。学校把把学生按居住区域分类,成立了14个校外辅导站,聘请该区域的老教师、退休干部、家长委员会成员作校外辅导老师对学生进行校外护导,有效防范了假期意外事故的发生。办好家长学校,家校携手做好学生安全卫生教育工作。协手社区搞好校外监督、指导。学校常年来与夫子等社区联系紧密,联合加强学生校外安全、卫生宣传、帮扶、教育活动。开展“访万家”活动,为贫困生、留守儿童开通免费亲情电话,用爱心、耐心、责任心呵护学生安全、健康成长。

四、创建结果

我校对照《兴山县平安校园考核细则》,从安全教育、安全管理、安全设施、校园平安四个方面认真进行自评,自评得分为95分。

总之,我校安全工作真正做到了“人人抓、时时抓、事事抓、处处抓”,实现了“校园安全零事故”的目标,今后,我们将以每年的县“平安校”创建活动为抓手,切实加强安全管理,确保学校健康、和谐发展。

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