去河塘游泳叙事作文

去河塘游泳叙事作文（精选14篇）

篇1：去河塘游泳叙事作文

今天去游泳叙事作文400字

今天烈日炎炎，骄阳似火，我们热得满头大汗，严老师准备带我们到“避暑胜地”――东方威尼斯去游泳。我们高兴得又蹦又条，像刚出笼的小鸟一样。

我们穿着游泳衣，拿着游泳圈，戴着游泳镜踏进水池。哇，池里真热闹啊!里面人山人海，有老年人，有青年人，有小孩子，他们在水池里钻上钻下，脸上挂满了喜悦的笑容。欢笑声、打闹声、水流声汇集在一起，构成了一首美妙的`避暑交响曲。

我迫不及待地跳下去，啊，水真凉!我套着游泳圈正专心致志地游泳，突然，“哗啦”一声，我的头上和眼睛里全是水，回头一看，原来是“淘气小子” ――王宇正向我泼水呢。我向他泼水时，他一个筋斗就躲到水里不见了，正当我找他时，忽然觉得有人拉我的脚，还害得我喝了几口水，浮上来时哭笑不得，而他却幸灾乐祸地笑呢。

“游泳老将”要算袁敏了。她像一条小泥鳅，一会儿浮上来，一会儿沉下去，一会儿自由游泳，一会儿仰泳。我佩服得五体投地，便向她讨教几招。开始学游泳了，我一连喝了许多水，后来，才游得越来越好。游累了，就坐在游泳圈上，水波晃动着，像母亲摇着摇篮，我们悠然自得地享受着摇晃的感觉。

傍晚，我们才依依不舍地离开了游泳池。

篇2：去河塘游泳叙事作文

七月十四日星期二的一个晚上我、谢若涵、谢若涵爸爸和我妈妈一起去游泳馆游泳。虽然我和谢若涵会游泳，可是因为长时间不去游泳，所以忘记了。我妈妈学过几次，就是学不会。她只能在边上坐着我们努力的练游泳。

我拿着浮板慢慢的前进，谢若涵虽然比我快。可是谢若涵的脚不停地在水里打，弄的我脸水。我感觉都看不清了。

这次游泳我、谢若涵、谢若涵爸爸和我妈妈都很开心，希望我们下次可以再一起去游泳。

篇3：去河塘游泳叙事作文

这个故事里边的问题我认为很简单，一句话能答上来：补弱点是培养人品、追求快乐以及丰富人生的不可缺少的因素，但是面对致命的情况时，还是要贴近特长。兔子差一点被吃了，还玩儿什么游泳？不如练练跑步，增加速度，注意绕开河边就可以了。没有生命危险时，再抽空学别的，但这样的目的是为了修养，不是生存。

不过，我认为这个问题问得不够全面。光考虑小动物朋友们怎么能从狼那儿跑掉，怎么丝毫没想到反击？天天练逃跑，不想怎么彻底解决问题，不是迟早要完蛋的吗？有防身的能力是对的，但想培养特长还是要补弱点，那是个人的选择。实际上，没有人能替这些小动物做这种决定。

但是反击是另外一回事。反击不是指一个小动物的斗争，而是说所有小动物团结起来一块儿反击。说到团结起来，看过好莱坞大片的人都知道，这时候是需要一位大师的，大师的作用就是提出纲领，提出作战计划。

至于谁来做这位大师，我看评论家青蛙或思想家仙鹤都行。在大师的领导下，每一个小动物要学的不是怎么培养自己的能力，而是怎么作为这小团队的有效成员，完成反击的任务。狗有实力不用说了，但他自己比不过狼，还需要别的动物的配合。松鼠和乌龟看起来并不厉害，一个神经质到不知道自己是谁的程度，一个除了慢吞吞没有任何别的建树，但是他们一块儿合作可能会有两下子。我在想，松鼠可以把乌龟拉到树上，等狼过去的时候，瞄准，把乌龟一扔(或乌龟自己跳)，正好砸狼的脑袋上，狼就被打晕了，这个时候就给狗创造了机会。而兔子呢？兔子是多么无害的动物，恐怕只配当诱饵，但当诱饵也是个很光荣的角色。兔子在树下等，毛毛茸茸的，狼过来，乌龟一下，狗一上，狼被解决了，兔子在松鼠、乌龟和狗的配合下脱离了被吃的危险，然后所有小动物都能到河边安全地玩儿了。

我认为这是最为正常的景象。但是狼呢，狼也有它基本的权利，那就是吃饭。如果没有狼，举个例子说，兔子就会泛滥，泛滥到啃光所有的植被，造成其他物种无法找到食物而濒临灭绝。这个时候，不管兔子有多么毛茸茸，其他动物可能想的都是怎么把它们灭了，也许这个时候大家才会想到狼的好处，想到，就是因为傻了吧唧的兔子，大家灭了狼，然后当年那个绝妙的、青蛙或仙鹤大师指点江山一般的作战计划，到头来不仅仅是灭了狼，也灭了包括松鼠、乌龟、以及青蛙、仙鹤在内的所有的动物。

这样看来，逃跑没有前途，学习以补短也好，发挥长处也好，也不能解决问题，更别说灭了狼会带来更加严重的生态危机。

所以，结论就是让自然去作最自然的选择，强硬地违反自然法则而改变不应该改变的事实，结果都不会理想。

关于高考作文，Eric想说的是⋯⋯

我认为既然每一个学生只能写这么一篇高考作文，作文题应该提得尽量自由一些，给学生最大空间来发挥他们的思想、写作的才能。像这样的题目，基本上把回答限制为A或B、同意或反对，那学生的写作空间很窄小，基本上只有两种看法可选。要不然就是彻底抛开题目的本意自己瞎写，像我这样的文，我估计根本就不能合格。

我在美国考的是一个实验性的大学，申请的时候让我写八篇作文加还要一次面试，全部靠作文和面试，我高中成绩和高考结果(叫SAT考试)他们基本上没考虑进去。我记得当时作文的题目有很多很多，让你自己选，有的是名人名言，有一个是 “what is evil”(什么叫邪恶)，还有一个是提供一张照片，上面有很模糊的女人的身影，从高楼正在往下掉，什么也不说，就让你照这张照片写作文，写得差劲就不让你上大学。★

篇4：去游泳馆游泳作文

北九州水卷市民游泳馆是一个很有特色的游泳馆。它巧妙地建造在山坡上，馆内除两个露天游泳池外，还有两个滑滑梯，一大一小。大滑梯高高的长长的，沿着山地从小山坡半腰上一直伸到游泳池旁的水池中.滑梯上有五条滑道，让人一看就感觉挺有挑战性的;小滑梯也很有趣，滑道到最后还有点往上翘起，人滑到底端还会飞出去一段落入水池中。游泳池里滑滑梯上，从幼儿到中学生，大家都在馆内玩的不亦乐乎。我兴高采烈地顺着山路台阶跑上大滑梯的顶端，那里有一个教练叔叔在指挥，我们五条滑道上的小朋友必须等他的哨音响后才能够滑下去，在滑梯下方也有一位教练叔叔在工作。

我第一次坐在滑梯口上，望着陡峭的滑道，紧张得心怦怦直跳，担心滑下去速度太快会呛水。我不断地给自己鼓劲：不要怕，冲下去一定会很爽的。我眼睛不敢往下面的水池中看，仰起头脸朝着天，意外地发现蓝天是那样的蓝，白云是那么的白，好美啊，心中忽然宁静了许多。这时耳边响起了哨音，我一咬牙就滑了下去，人和着滑梯上的水，在滑梯上溅起层层小浪花，耳边只听到“呲--”的滑水声，一眨眼我已经冲入水池，溅起了一阵白花花的水浪，就像海水拍打礁石时溅起的浪花一样。啊，好爽啊!我不由得大声叫了起来。我时而在游泳池中游泳，更多的是一次又一次地跑上大滑梯顶端，在管理员叔叔的指挥下，尽情地体验着顺着滑梯冲入水中的感觉，享受着这体验带来的刺激和快乐。

篇5：学游泳叙事作文

我和老爸换好游泳装，又特地给我买了个救生圈套上，开始我用脚尖点了下水，哎吆!冰凉冰凉的，真有点退缩，可看着别人滑的即自在又潇洒，顾不了那么多了，不管三七二十一，信心十足的跳下去，可毕竟是第一次游泳，尽管有老爸的谆谆教导，但自己游起来还是很费劲，我一边领会着爸爸的教诲，一边把头猛地往水里扎，可是才游了几步远，就憋得我难受，赶忙探出头来吸气，就这样游两下停一停，很不舒服也不自在。

但是我不服输的劲头促使我继续练着，并且告诫自己一定坚强，不能半途而废，过了好长时间，老爸让我拿下救生圈来试试，我不敢，可在妈妈的鼓励下，我扔掉救生圈，才游了几步远，就一不小心“呼噜”“呼噜”喝了好几口水，呛得我鼻涕眼泪一起涌出来，这时我已累得精疲力尽，在爸、妈的搀扶下我上了岸休息了一会，忽然我发现别人游时手臂是一张一合，脚也一张一合配合着划，就像小鱼一样在水中自由自在灵活的游。

篇6：学游泳叙事作文

我趴在桌上，燥热的空气使我心烦意乱，“啊啊啊啊啊!这什么鬼天气!”抱怨声接连不断。就在这时，老爸突然提出了一个绝妙的主意：“要不，我带你去学游泳吧!”我眼睛一亮：“好!快去找装备，走!”

我找来两个游泳圈，四个水袖，还有一个游泳气囊，就迫不及待地出发了。

来到湖边，我把水袖套上双臂，绑上游泳气囊，套上游泳圈，一只脚踏进水里又马上收了回来，好冷啊!旁边，爸爸也看出来了我的心思，说：“游泳嘛，本来就是为了清凉，在水中待一会儿，也就适应了。”听了爸爸的话，我鼓起勇气下了水，待了不到一分钟，果然感觉没有那么冷了。于是，老爸便开始教我游泳。

“首先，你要把游泳圈的前端往下压，让它差不多竖起来，压在肚子下面。”我试了几次，竖是竖起来了，但是我总感觉它会翻，就马上又翻回来了，如此反复了好几次，都没撑过一分钟。爸爸见状，干脆把游泳圈给拿掉了，接着又给我做示范：他把双腿往下压，利用水袖的浮力使自己趴着浮在水面上，双手从前面往后划，不激起水花就算成功了。

我按着老爸说的去做，就这样，我又反反复复练了好久，终于有点摸到门道了。经过连续几天的练习，我的动作越来越协调，劲头也越来越足了。现在我已经能在水面上自由驰骋了，“耶!我终于学会游泳了!”

篇7：冬季，海岛游泳去

马克·吐温说：“上帝先创造了毛里求斯，再按此创造了伊甸园。”真正造访过毛里求斯，才发现这话没有言过其实。毛里求斯，这座曾经荣获“全球最佳海岛”称号的火山小岛，是名副其实的“印度洋明珠”。这里有成片的甘蔗田、茂密的原始森林、绚丽的七色土，但这些都不如环绕小岛周围的海水、沙滩、灿烂阳光更令人心动。

拿一张毛里求斯旅游地图，不难发现，这座小岛的边缘，密布着许多度假酒店。在毛里求斯，一年四季都适宜下海，这里的海水和海滩没有人山人海的景象，因为每家酒店守着一段自己的海滩，供游客享用。很多水上项目，如海上皮划艇、海上冲浪、海底漫步等项目，许多酒店都能免费提供。

蓝天白云、碧海细沙，很多来毛里求斯的人其实如我一样，只是想在海滩上躺着晒晒太阳，一动不动就好。所以沙滩上有各色帅哥、美女，他们裸露着健康的肌肤，任炽热的阳光把她们晒成黑非洲的原始色。

在毛里求斯的海滩上，除了晒日光浴的Bikini女郎，也有陪伴孩子玩耍的父亲、亲密的情侣、打球的小朋友，并且很多惬意的小狗也会在沙滩上懒洋洋地玩耍，睡觉，颇懂享受生活的重要性。

海面上，有玩摩托海水冲浪的、有迎风破浪划小船的，还有摇着帆板准备“远航”的，而务实的当地人则往往在海里钓鱼。

沙滩上有很多“好父亲”的身影，和孩子玩着挖沙游戏。

酒店的狗狗，生活在沙滩上，天天望着海发呆。

沙滩旁的屋子，走上二三十米就是沙滩，不要太方便呀。

这位美女从肤色上看已经十分“健康”，晒得很是到位。

欧美人总是自信，不管多大年龄和身材如何，她们都敢穿比基尼，只要能令自己快乐。

POINT：免签证的大惊喜

毛里求斯就在马尔代夫对面，彼此隔海相望，只不过它们中间隔了一个印度洋。在非洲地图上，顺着马达加斯加的边缘朝东移动，有一个不起眼的小点，那就是毛里求斯了。毛里求斯对于国人最惊喜的地方，还因为它是一个免签国。只要有往返机票，不用办理签证，拿着有效期内的护照就可以直接前往。这么一说，碧海蓝天顿时感觉不那么遥远了。

在毛里求斯的很多酒店，都能看到这样放松的人群，所以说毛里求斯是度假天堂，毫不过誉。

很多美女会一边锕晒太阳一边看书。想一想，守着海和阳光，读一本自己喜欢的书，是什么感觉。

毛里求斯攻略：

1.签证：落地签，签证费全免。在中国边检出关时只需出示从中国香港飞毛里求斯的机票行程单就可以出关了，无须香港签注。

2.天气：毛里求斯的气候全年温暖，平均气温是摄氏25度，5月至10月的天气比较清凉，气温介于摄氏17度至25度之间，11月至4月的气温是摄氏25度至30度左右；1月至4月是雨季，4月至6月以及9月至11月的天气最为舒适，这期间去毛里求斯旅游是最适合的。

3.官方语言：英语

4.货币：使用毛里求斯卢比，美元和卢比兑换率约1美元=29卢比，建议先在国内兑换美元，到达后再换成卢比。

5.飞机：中国香港到毛里求斯的航程是7757公里，预计飞行时间是10小时。直航，不经停。

去程逢周一、三、五飞。回程逢周二、四、七飞。

6. 纪念品：当地产的蔗糖、香草、胡椒、朗姆酒是必带的好东西，当地产的红茶也很值得购买。任何旅游商店都可买到dodo鸟的形象玩具，它们是毛国的一大特色，现已灭绝。印度特色装饰品还有相当豪华的地毯。

篇8：游泳叙事作文

但是，哪怕我的神经多么发达，都是抵抗不了水的强大以及自己倒霉的运气的!

为了日后的游泳考试能顺利OK，我和我的同学一起开始在这个暑假学游泳。我开始的运气还是不错的，轮到了一个比较好的教练，脾气挺好的，游泳的动作以及技巧，他都是慢慢教的，其实也不能说是慢吧，就是挺有耐心的样子，对我们很好啦，有时候我们都会笑的站不住。

不过，到后来我就倒霉啦，练习跳水的时候我的脚滑了一下，我啊，简直就像是一直打滚的瓜，直接“滚”进了水里面，这还不算，由于我们是在深水区进行跳水练习的，以至于我在“滚”进去的时候脚不沾地，手又无处可抓，诶呀那个霉啊，喝了一大口水呢，呛死人了!还好有一个教练在那站着，差点就一命呜呼啦!

更倒霉的是我出水的时候，一时间不适应全身的重量突然加重，连迈步都感觉自己不会了，差点就玩完了!!

不过，比我更倒霉的就是我的同学了，她遇上了一个被我戏称为“魔鬼一号”的恐怖教练。那真真是一个魔鬼教练，据称，他逼着每一个学生进行跳水的训练，我同学被逼着跳了两次，回去的路上她说她把今天一天的水都喝完了，我无语啊!而且，据说那教练不是在水中帮学生的，而是站在边上，用一个类似打捞物品的东西(不过没有网子)，将一个一个水中的学生“打捞”起来。(我真佩服我同学的用词之精辟)。更夸张的，他会将不敢下去或姿势不对者，亲自动手将他们丢进水里。

我更加无语，对我同学深表同情!!!

篇9：游泳叙事作文

那天，我和好朋友王毅一起去游泳。这是我好不容易才争取到到的机会。到了游泳馆，我和王毅马上换好泳衣，迫不及待地直奔游泳池，一下子扎进水里。好舒服呀!好惬意呀!水儿滋润着我的身体，也滋润着我的心田。我们一会儿在水面漂浮，一会儿潜在水底，你追我赶，打闹嘻戏。“我们比赛吧!”“行”。我刚坐下来休息，王毅的一句话又激起了我的斗志。“别看你年龄比我大，游泳我可不让你。”我心里想着，只听“扑通”、“扑通”，我俩跳进水里，争先恐后地向对岸游去。我双手划水，手脚并用，奋力向前，――我摸着岸边了。

咦，王毅呢?我抹下脸上的水，哈哈，原来，他还在水中央呢!“王毅，加油!”还有一件特惊险的事，我有点不好意思说。――我和王毅觉得在浅水区游得不过瘾，偷偷躲开大人的视线，违反规定跳到了1。8米的深水区。到了中心，我们觉得累了，身体直想向下沉。我们用尽了全身力气狂拨水面，折腾了好一番才上了对岸。险些溺水呀!上了岸，我俩都觉得疲惫不堪，后怕不已。这时候才后悔不听大人的话，以后我再也不敢逞能啦!我们一直玩到下午六点多，才恋恋不舍地回家了。

篇10：学游泳叙事作文

星期日我早早地起床了，准备好泳衣、泳帽、防水眼镜、换洗衣服，等着妈妈把我送去游泳馆。一到游泳馆老师就把我们带到游泳池前，做起了扩胸、压腿等热身运动。

要下水了，我们排好队伍，一个一个下了水，刚开始不扶着泳池旁边的扶手，感觉整个人快要浮起来了。老师让我们先学憋气，这十分简单，马上就可以学会。老师挑了一个做的比较好的同学，拉着他给我们做了飘的示范。接下来，让我们两人一组开始练习。我在水中想把自己飘起来，一不小心整个人沉下去了，我挣扎了一会儿，也没人拉我，最后自己站了起来，看看自己有些好笑，水面才到我胸口，我还呛了水。

过了一会儿，老师开始检查了，他拉着我们一起飘，有时放手，有时拉着。目的是让我们自己学会在水面上飘起来。突然，周老师向我走过来，说让我试试，我先吸了一口气，然后脚一蹬，身体在水中晃动，一点没有安全感，但整个身体却飘了起来，我好开心，我能飘起来了，我能飘起来了。

篇11：智元：让鸭子去游泳

美国《时代》杂志最近发动网民投票，评出了2008年“50项最重要发明”。其中美国“23和我”（23 and Me）公司提供的“个人基因解析服务”位居榜首。

这家公司在尚无产品、成熟的客户、完善的销售网络的情况下，就已经获得了约1000万美元的投资，投资者包括大名鼎鼎的谷歌。据估计，该公司的身价已经达到4000万美元。

对消费者而言，基因测试终于掀开了神秘的面纱，以基因为导向来科学地规划一生的学习、工作、生活不再是遥不可及的梦想。美国每年就有超过800万人参加基因解析，英国每年也有600万人进行解析。

在发达国家，除了“23和我”，基因解析代理机构已经形成了一个庞大的产业。那么基因解析在中国发展是否已经条件成熟？基因解析何时能走近寻常百姓家？

中国市场的试水者

上海智元生物科技有限公司是试水者之一。在了解了基因技术后，智元坚信基因产业是一个“一辈子都做不完的市场”。在中国，专家预计目前认识到基因解析重要性的人数达到总人口数的15%，每年参加基因解析的人数至少可达300万人。

此外，随着解析人群的快速增长，受检者将成为一个越来越庞大的群体。这个以亿计的人群需要更多后续的个性化服务，例如针对自身基因的教育计划、职业计划、健身计划等。智元明白，自己不可能通吃整个基因产业链。只有通过细分市场切入基因市场，才是将风险降到最低的明智做法。

智元选择的方向是针对1～18岁儿童、青少年的优势教育脑功能基因解析。定位优势教育脑功能基因是因为“望子成龙”、“望女成凤”是所有父母的心愿。绝大部分家长和教育工作者都知道发现孩子优势和天分的重要性，这一认可为智元大大缩短市场导入期。而传统的培养方式不能及时准确地发现孩子的潜在天分。优势教育脑功能基因解析能够从基因的科学高度及时准确发现包括天分在内的30多项有关教育培养的基因，让家长全面、科学地了解自己的孩子。

而把受测对象的年龄进行界定则是考虑到青少年儿童可塑性强，优势和天分被发现得越早并加以适当的引导，其未来成功的可能性越大。中国有超过四亿的青少年儿童，整体市场规模在万亿元以上；一个中等城市利润规模也将超过10亿元。

优势教育脑功能基因解析必将成为教育的必需品，成为父母为自己孩子教育不可或缺的一笔投资，智元对此充满了信心。

智元的支点

采集受检儿童口腔黏膜、将黏膜送至解析中心、解析中心出具报告，在一系列流程后，家长便会拿到自己孩子的《优势教育脑功能基因解析报告》。报告分为两个部分，一是基因解析结果，这里将受测的30多个基因所对应的项目分出“性格”、“艺术”、“情感”、“智商”等8个大类，又在大类里细分，比如“艺术”类分出“音乐基因”、“绘画基因”、“舞蹈基因”等，“智商”类分出“创造力基因”、“思维基因”、“领悟基因”等。这样的分类让家长对孩子的特性和特长一目了然；第二部分更是智元的优势所在，它根据基因解析报告提出了专业的教育建议。

这份报告背后，首先是华东师大脑功能基因组学研究所的技术支撑，该所是国内唯一以脑功能基因组学命名的研究所，是教育部重点实验室，上海市重点实验室。带队的胡应和教授是国家973计划项目首席科学家、华东师范大学“紫江特聘教授”、终身教授、博士生导师，并任教育部、上海市“脑功能基因组学重点实验室”常务主任，脑功能基因组学研究所执行所长。华东师大脑功能基因组学研究所的加入从根本上保证了项目的权威性和科学性。

其次是华师大专家顾问团队。智元先后聘请了华师大教育学、应用心理学、成功心理学博士，组成专家顾问团队，为受解析者量身定做个性化的教育建议。这是智元首次尝试将基因技术正式应用到教育领域，与传统单纯提供基因解析的服务相比，不仅提供了快速准确确定孩子优势的方法，还实现了家长为孩子做解析的目的，即怎样针对孩子的优势进行培养教育，多出来的服务就是一片新蓝海。

还有不得不提的，就是智元对市场的渗透能力和前瞻性构想。

“让兔子跑步去，让鸭子游泳去!”

优势教育专家宋建军博士带领智元的专家顾问团刚刚完成会议巡讲，回到公司。这次巡讲经过了乌鲁木齐、徐州、重庆、哈尔滨、周口等30多个城市，主题是“教育的目的就是发现优势并发挥优势，成功就是最大限度地发挥优势”。在刚结束的乌鲁木齐一站，超过1200名家长挤爆了会场。

顾问团提出的“优势教育”概念，正是针对传统教育中存在的“扯齐拉平”的“补短教育观”。以往家长对孩子的培养带有太多的盲目性和随机性，常看见爱好运动的孩子被认为“好动”，然后被送入并不擅长的音乐班。也有的家长一口气报上三四个特长班，让孩子疲于应对。

优势教育提出：人不可能各方面都完善发展，只能也应该让孩子把有限的精力用到极大地开发某方面潜能、发挥某方面优势之上，并鼓励孩子在自己的优势上建立信心，从而进入自我认识、自我发展、自我成功的良性循环。

宋博士对此最形象的总结是：“让兔子跑步去，让鸭子游泳去!”

智元举办会议巡讲的目的就是要让家长接受优势教育理论，认识到发现孩子优势和天分的重要性，进而认可确定优势的方式——基因解析。当然，确定优势的方式不止基因解析一种，教育观察法和心理测试法都是传统的方法。但是教育观察法需要很长的接触时间，专家资源的稀缺性也决定了不是所有父母都有机会得到指导。心理测试法受外界环境影响可能导致结果出现偏差，而且花费不菲。基因解析或许是目前最快捷、最准确的方式。

智元还有很长的路要走，顾问团不但要普及优势教育理念，还希望能矫正家长在培养孩子、看待基因解析方面的认识偏差。

比如培训时就有家长以为，我的孩子做了解析，发现有绘画的优势，那将来就一定是画家了。宋博士解释，基因解析仅是发现先天优势和天分，但是后天的引导一样重要。发现优势最大的价值其实在于帮助孩子树立信心，帮助孩子将优势领域的特点迁移到其他弱势领域中。

优势教育理念是智元的敲门砖，把基因解析的概念悄然植入的会议巡讲是智元的主要营销手段之一。

纵与横的逻辑

智元的脚步还不止于此。为了进一步做好基因解析的市场，智元提出了渠道开拓的构想，并做了细分。

首先是重点渠道：包括早教机构、幼儿园、学前班、小学、中学等，其主要营销手段是会议巡讲。第一轮的会议巡讲取得了良好的营销效果，让智元有了底气。

其次是社区营销，社区营销作为一种封闭性的营销渠道，历来是商家必争之地。智元认为社区消费群体具有稳定性，容易把握其特征和活动规律。智元希望开展以家庭为单位的亲子活动，寓教于乐。专门针对成熟居民小区的精确营销方案正在筹备中。

除了渠道的构建，智元还考虑到日后更多的利益增长点。围绕基因解析，利用基因解析的客户数据库，深挖客户价值，比如即将面市的后续产品是一种能够有效提高孩子学习记忆力的基因保健品。另外与专业技能培训机构合作也是可行的，家长送孩子参加钢琴班、绘画班、音乐班可能有一定的盲目性，智元在提供培养建议后还能提供培训班的配套信息、联系报名、跟踪学生发展等一条龙服务。有了更多的巡讲培训经验后，自办或合办家长学校也在智元的考虑中。

打开销售渠道，是横向发展，挖掘新的利益增长点，是纵深发展，智元的未来和基因解析产业的未来一样，值得期待。

编 辑宋家明

篇12：学游泳叙事作文

“我终于可以学游泳了!”随着我的叫喊声，爸爸妈妈带我来到了“江南体育中心”学游泳了，我学得是蛙泳，因为它是游泳的基础。

开始上课了，我信心十足地进了游泳池，老师开始教我们游泳的基本功——憋气，我大约一口气可以憋上30秒时间。接下来我们开始学——浮，因为我非常怕水，害怕喝泳池里的水，所以我没有像其他同学一样，一刻不停地在那里练习。只在老师过来时敷衍了事地做做。因为内心的恐惧我成了全班最差的一个，同学都在岸上学习蹬腿了，可我还在水里泡着。下了课回到家，我难过地说：“这游泳太难了。”哥哥听了我这番话，用他学过的经验指导了我。第二天，我用哥哥教的方法改进了缺点，努力练习。终于过了关，有了学习蹬蛙泳腿的资格，我开心极了。晚上我还特别认真地完成老师布置的作业——200个蛙泳腿，功夫不负有心人。第三天，我竟然能游起来了。接下来的几节课，老师又教了我们划手、换气等动作，没想到当手脚配合起来竟有这么难，我不停地练习，一天，二天……渐渐地我学会了游泳。这时我对游泳简直上了瘾，每天都嚷着爸爸带我去游泳，还动员了妈妈，让她这个从来不下水的“旱鸭子”也感受到了游泳带来的乐趣。

篇13：游泳叙事作文

放暑假了，望着窗外的天气，真热啊！真想去游泳，可惜自己不会游啊！怎么办？

哈，我爸爸是个游泳好手，于是我就马上请求他当我的教练，爸爸说：“想学游泳应该先练适应能力，每天都要洗凉水澡，才能适应水的温度。”我听了爸爸说的话半信半疑，但还是练了起来。当天晚上我立刻用冷水洗澡。刚开始还不太适应，水一淋下来，好冷啊，我打了个寒颤，全身起了鸡皮，水冷得像冬天一样，真是冷得刺骨。但是渐渐的适应了，就算有时天气冷时我洗冷水也不冷了。过了两个星期，我向爸爸报告了这个消息，爸爸说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但还是要练憋气，要尽量憋的时间长点，游得才久。”

我听了立刻练了起来，把水装到大盆里，然后眼睛闭紧就潜下水去，啊！水进眼睛和鼻子了，我鼻子一阵酸酸的感觉，好象眼泪都快要流出来了，我立刻把头抬起。心里想到：游泳真难啊，放弃算了，可我又想到每个游泳好手一定也经历过种种磨难。于是我没有气馁，我把眼睛闭紧，鼻子掐紧就下去了，这次我没挨进水。就这样练了一天又一天，爸爸见我练得差不多了。爸爸就说：“要带我去游泳了：”我心里非常激动，我满怀信心来到游泳池，一做完准备运动就条下水去，由于我把基础给打好了，所以学得特别快，第一次我已经基本学会了，以后我每天都来联系，等到暑假结束了，我已经可以在水中自由自在地游来游去了。

从学游泳中我明白了一个道理，做什么事都要打好基础，还要有持之以恒的毅力才能成功！

游泳叙事作文2

今天早上，我吃过早饭，就给朋友打电话：“艺艺，今天中午1点钟，我们到明珠游泳馆游泳吧！”朋友说：“好呀好呀，事情就这么定了，不见不散！”

于是，中午吃完饭后，我带好泳裤、游泳镜、游泳圈就出发了。

到了游泳馆之后，我并没有看到我的朋友，我就坐在椅子上等呀等。等到朋友之后，我们就换了泳衣跳入了水中。

我们先找到一位会游泳的阿姨来教我们游泳。她让我先试着在水里憋气，说这是游泳的基本功。有一次，我一口气憋了25秒！练完憋气，阿姨开始教我们自由泳，说这是速度最快的游泳姿势。我一开始学得不好，阿姨说我姿势难看，像狗刨。经过一番苦练，我终于学会了！然后，我又开始学仰泳，学得时候差点灌了一肚子水！阿姨让我不要慌，只有躺在水面上通过手和脚同步运动就能保证身体不沉下去。经过练习，我又学会了。随后，我又开始学习换气。换气很难学，有时刚开始换气时，我就沉了下去，不小心呛了一口水。就这样苦练了一个小时，现在自由泳、仰泳、换气都会了！

结束后，我很感谢那位阿姨。走在回家路上，感觉两条腿很沉重，浑身一点力气也没有，看来学游泳时用完了我的“洪荒之力”呀。通过学游泳，我明白了：面对困难时我们要相信自己，只要你勤奋练习，开动脑筋，不怕失败，那么再多的困难也是可以克服的！

今天的收获真大！

游泳叙事作文3

小朋友，你们猜猜我喜欢什么？

我喜欢游泳，因为游泳是夏天最好的避暑方法，它既可以锻炼身体，又可以培养自己的胆量。

记得去年夏天，整个大地就像放在火炉上一样，火红的太阳把地面烤得滚烫滚烫，连树阴下的黄狗都吐着舌头。我在家里热得浑身上下都流汗，气都喘不上来，我赶紧穿上妈妈给我买的红色游泳衣，拿上游泳圈，来到学校的游泳池边。

哇！我望着那池里的水好似一块晶莹剔透的翡翠，阳光一照，闪着点点光辉，好美，好美……“扑通”一声，我就下水了，感到浑身凉凉的，非常舒服。在我的身边有不少学校里的大哥哥、大姐姐，他们都不用套游泳圈，一个个游的像只青蛙。只见他们后退一蹬，双臂一伸，再后腿一蹬。看着看着，真的好羡慕。我壮了壮胆，咬了咬牙，把游泳圈一扔，结果，小朋友们，你们猜猜看，我怎么样了？我呀身子不但不往前，反倒慢慢的往下沉，耳朵一下子灌满了水，嗡嗡直响，我吓得不得了，在水中瞎扑腾。突然，我感到有一只手在使劲得拉我，原来是身旁的一位大哥哥发现我是一个不会游泳的小学生。

夏天能在一池绿幽幽的水中游泳，虽然有的有点危险，但的确是一件非常快乐的事。

游泳叙事作文4

我的人生有很多第一次，最让我记忆犹新的是第一次学游泳。记得六岁那年，我还是只旱鸭子，看到水就有一种不祥的预感。妈妈曾多次劝我去学游泳，但我每次都像缩头乌龟一样，不停地找借口逃避，可当我看到别的小朋友像小鱼一样在水里游来游去，心里不时痒痒的。

终于我经不住诱惑想去学游泳了。去游泳池的路上，我忐忑不安，到了游泳池，我看到池里快乐的人们，我欢蹦乱跳，怀里好像揣着一直小兔子。我快速换好泳衣，来到池边，迟迟不肯下水。

爸爸见我犹豫不决的样子说：“有，爸爸在，别怕！”我听了爸爸的话，我慢吞吞地下水。我先用水扑扑身体，让身体适应水温，接着按爸爸教的方法：趴在水面上，身体放松，让身体浮在水面上，手和腿要配合好，脚用力蹬开，手指并拢向外划，这样就可以轻松自如在水上游了。由于我太心急，吃了好几口水，但我不气馁，一次，二次……

终于成功，我可以在水上自由自在地游来游去。第一次游泳，我不但学会了游泳，锻炼了胆量，而且也使我懂了一个道理：世上无难事，只怕有心人。

游泳叙事作文5

下午，妈妈说我们去游泳。我高兴得一蹦三丈。

我正要带游泳圈时，在一旁的爸爸发话了：这么大的孩子还要游泳圈，想学会游泳就不能依靠游泳圈。我想虽有点不情愿，但还是没带游泳圈跟着爸妈往游泳池走去。

我们换好游泳衣下水去，刚下去的时候，水冰冰凉凉的，不由得一阵寒颤。妈妈拉着我的手，慢慢地在水里走，有点轻飘飘的感觉，妈妈说这是水是浮力作用。一会儿，慢慢适应了水中的温度后，就感觉舒服多了，一点也不冷，还暖烘烘的。

妈妈先教我学憋气。我深呼吸一口气，就紧闭着嘴巴和眼睛，把整个头沉到水面下去，由于比较紧张，我把紧紧拉住妈妈的手，没有一下子，我就起来了，生怕呛水。在妈妈的鼓励下，我一次又一次的练习，慢慢地在水下憋气的时间会长一点了，还可以在妈妈的帮助下，用脚拍水，往前游一点点了。我太高兴！

然后爸爸教我用手划水的动作。他说，手要用力地往下划，人才能前进。这样我就慢慢地照着爸妈说的方法，在妈妈的帮助下，慢慢练习，直到天渐渐暗下来，我们才恋恋不舍的离开。

在回家的路上，我还想着爸妈说的游泳要点，心想，只要每天多多练习，总有一天我会自己自由地游泳了！

游泳叙事作文6

我想学游泳，因为我想像鱼儿一样在水里快活地游来游去。

暑假的一天，太阳烤着大地，我们就像是蒸笼里的馒头，简直热得受不了啦！我想，呆在水里就会凉快了。于是我打算去游泳，但是又不会，怎么办呢？哦，对了，找爸爸教我呀，没想到爸爸爽快地答应了，我一蹦三尺高。

我和爸爸将游泳装备，便兴冲冲地来到了体育馆。到了游泳池，我看见游泳池里人还不是很多，里面有两个游泳池，一个是浅水区；另一个是深水区。我和爸爸就去浅水区游泳。

一到水里，爸爸就教我游泳。他说：“游泳时，手脚要配合好，不要慌张。手划动时，手指要并拢，像船桨一样，脚尽力向后蹬，身体要平衡，你试一下吧！”爸爸用手托住我的胸口，让我练习，我按照爸爸的指示游了起来，哇，好舒服啊，我就像一只快乐的.小鸟在展翅飞翔……爸爸松开手，让我再试一次，我一下子就沉到水底，我一阵乱抓，好不容易抓住了爸爸，唉，终于站起来了，不过还是喝了两口水。

爸爸笑了，说：“心里不要慌，要平静，身体尽量放松，要让水托住你。”我又按照爸爸说的试了试，果然好多了。我继续这样游啊游，游啊游，半个小时过去了，我已经能游三、四米远啦！哇，好开心呀！爸爸也笑得合不拢嘴。我以后一定要再接再厉，练习到可以不停的游下去为止。学游泳，我还懂得了一个道理，世上无难事，只怕有心人。

游泳叙事作文7

一大早，吃了点早餐，我就和邓子墨和姐姐到了游泳池，游泳池的水看起来很蓝，里面只有我们的同学在游，天骄花庭的游泳池还真大，露天的，我到的时候，已经有同学在游了，我和邓子墨赶快就跳到水里，又打了一会水仗，才游了一会，就要离开，因为游泳池要关门了，于是8点钟我们就回去了。

5和同学游泳很开心

今天上午，我跟同学约好来定安路游泳馆游泳。

今天一早，我就先去定安路游泳馆游泳。我刚刚下水的时候已经把游泳的动作忘得一干二净了，基本上都是在水里走路。妈妈开始教我了：首先教我手的动作，她告诉我应该两手笔直再向外划回来；然后又教我脚的动作，应该像青蛙一样的蹬。听了妈妈说的话，我就开始抱着必胜的决心练习。妈妈见我正在专心练习便说道：“小桢你真乖！”不一会儿就到了我和同学约定的时间，但当我回到更衣室的时候还是没有看到有同学来。所以，我本来快乐的脚步变得沉重了。因为我在想：同学没有来就不能一起比赛了。唉，我在心里叹了口气。

回到游泳池我继续游泳，把这一场游完。我觉得跟同学一起游泳，肯定要比自己一个人游好玩得多！

游泳叙事作文8

今天，我们就来到了旅游圣地——青岛，直奔我们预定好的西岭大宾馆，把东西一放，拿上游泳裤、泳镜，恨不得有一双翅膀飞到第一海滨浴场游泳。

下了公交，出现在我们眼前的是一片金色的沙滩和一望无际的黄海，当然海边人山人海。海上有各种各样的游泳圈，有鸭子形的，有乌龟形的，还有双人汽车形的……五花八门，应有尽有，让人眼花缭乱。我迫不及待，像脚踩了风火轮似的跑到更衣室里更衣，之后急勿勿像只快乐的鸭子跳进了大海。我大叫一声，这水也太咸了，我以为海水是很淡的。“吃一堑，长一智”，我吸了一口气，就开始自由泳，出于好久没有训练，我就回顾李教练教我的一步一步先后动作，便大显身手，可不时会停下，有时改道，有时又掉头，人实在是太多了，就像攻略所说的“我们在下饺子”。

更让我难忘的是我向妈妈借了一个游泳圈，然后坐在上面随浪漂动。突然，大浪向我袭来，我翻了个跟头，还好在浅水里。浪时大时小，一会儿像一群骏马浩浩荡荡飞奔而来，一会儿像可爱的娃娃搔痒我的小脚丫。涛声、笑声、尖叫声汇成了一首与众不同的乐曲。

经过一小时的游泳，我来到沙滩上休息。沙滩上的两顶太阳伞下，几个老外一边喝酒，一边打开音箱边唱边唱，有时一群人还玩游戏。有的叔叔还让自己的好朋友用沙子把他埋起来，当然只露出个头，在玩“活埋”呢。

海边游泳让我难忘。

游泳叙事作文9

去年的夏天，我学会了一项技能——自由泳。

第一节课，教练教了我们自由泳腿部和脚部的动作：两条腿并拢伸直，膝盖不能弯，脚尖要绷直，快速地上下摆动。说完就让我们坐在岸边练习踢水，我们一边踢，教练一边纠正我们的动作，指出做得不到位的地方。就这样踢了几百下，我的腿又酸又疼，感觉都抬不起来了，这让我觉得自由泳比蛙泳难多了。动作学会后，教练就让我们拿着浮板下水练习。我们游了一遍又一遍，累得精疲力尽就下课了。

第二节课，教练教我们自由泳手部的动作：两只手伸直举过头顶，一只手往前划下来，到大腿时侧身，手继续往后划，再抬起来，手伸直回到原来的位置，另一只手重复做同样的动作。教练说转身比较难，一定要多练习。于是我们又在水里不停地游，累得我们叫苦连天。

第三节课，教练教我们自由泳的换气动作。跟蛙泳很不一样，蛙泳是抬头换气，自由泳是左右转头换气，我非常不习惯，常常喝到水。

接下来的课就是反复地练习，教练不停地纠正我们的动作，经过十来天的课程，我终于学会了自由泳。在水里可以像鱼儿一样自由自在地游来游去，真是开心。

学游泳虽然很累，但我还是坚持了下来，没有放弃。我也明白了：面对困难不要怕，战胜困难最好的办法就是微笑着面对它，坚持下去就能成功。

游泳叙事作文10

今天，当我打开自己的抽屉找东西时，突然发现以前的游泳衣，再回想起那一段搞笑的画面感到忍俊不禁。记得那天爸爸要去游泳，却突然回头对我说：“要不要我带你去游泳池游泳。”“好的，好的。”我高兴的应着。爸爸帮我准备好了游泳衣、救生圈。我们就出发了。到了游泳池，我看到许多大姐姐、大哥哥，甚至还有比我小的小男孩、小妹妹他们都游的非常优美，我好羡慕。真想马上下水去游，可是我不会水。爸爸说：“下来爸爸教你》”我赶紧套上救生圈，慢慢的下了水。爸爸说：“你先两腿使劲往后蹬，双手向两边划……”按照爸爸的教导，在爸爸的帮助下，我学会了一点点。爸爸见我进步很快，就把手放了。谁知我“扑通”一声就沉了下去，还一连呛了好几口水，爸爸连忙把我扶起来。

我觉得鼻子酸溜溜的，耳朵好像被什么东西给堵住了，十分难受。爸爸见我这副狼狈样，哈哈大笑，我真想一走了之，可一想我是来学游泳的怎么可以碰到一点小麻烦就放弃呢。我不理爸爸，只想自己试试。于是我吸足了气，闭上眼睛，身子往水里一扑，两腿使劲往后蹬，双手向两边划去，耳朵只听见划水的声音，我拼命向前游去，直到筋疲力尽，就站了起来，我里爸爸已经很远了。“耶”我大声欢呼起来，我居然会游了。我是天才吧！怎么样，我学游泳厉害吧。

游泳叙事作文11

游泳

星期天，舅舅带我到温泉游泳馆去学游泳。说实话，从家里出发到游泳馆的路上，我心情很不安，毕竟我从没下过水，跟“旱鸭子”一样。

可听舅舅说游泳并不难，我来到游泳池，看到了许多人在游泳，有游蛙式的、仰式的、自由式的……。，真是热闹非凡，所以，我心里就不紧张了。我兴致勃勃地换上游泳装，蹦蹦跳跳地来到游泳池，准备下水学游泳。我先带着游泳圈下了水，晒起了“太阳浴”，还哼着小曲，谁知舅舅故意一推，把我推到了中间，我吓了一跳，幸亏没掉进水里，舅舅让我又回来，我好不容易才“刨”到岸边。舅舅先教我怎样憋气，首先要吸一口气憋住，然后再把头伸到水里去，再呼的一下吹口气，吹完了再把头伸上来。还有把头伸上来之后，要把头甩一甩，把脸上的水甩干净，然后再把眼睛睁开。我试了几遍后，便学会了。舅舅又教我学仰泳，双手抱头，漂在水上，只露出脸来，不能乱动，否则会掉下去。我试了试，结果掉了下去，幸好被舅舅救了上来。最后学了蛙泳。

俗话说：“万事开头难。”我刚下水游泳时，觉得手脚搭配不协调，但游着游着就觉得挺轻巧的。第一次学游泳，我不但学会了游泳的技巧，而且锻炼了胆量。

游泳叙事作文12

暑假里，我学会了游泳，我很高兴！

还记得第一次去游泳馆学游泳的时候，我又紧张又害怕，我怕我学不会游泳，还担心教练批评我。第一次下水，我冷得直打哆嗦，教练先带着我们玩水，等我们适应了水温之后，就教我们憋气。没想到，我憋得那么好，得到了教练的表扬。

第二天，我们学在水中漂。双手双脚并拢，使身体呈一字型，放松，深呼吸憋住，用手拿住浮板，我就漂在了水面上。教练夸奖我漂得真棒！后来，我练习了很多次漂后，终于不用浮板也能漂起来了，我太高兴了！

接着，教练又教我们蹬腿的动作。第一天学蹬腿，我学得很烂。回家后，我趴在床沿上勤奋练习。第二天我似乎有了一点点进步。第三天，我居然会蹬了，又在游泳馆里练习了几次后，我居然很会蹬腿了。我的腿有力极了，用力一蹬，我就能游出去很长一段距离。教练说游得好的小朋友可以练习换气了。我就是其中一个。其实换气一点儿都不难，我练了2天就学会了。这下，我真的学会游泳了！

快乐的游泳课结束了，我得到了教练发的奖状，是优秀奖，我是最棒的！游泳课真让我喜欢！

游泳叙事作文13

今年暑假中旬，我又返回我的母校——解放路小学，为什么呢？因为我要在解小室内游泳馆里学游泳了！

现在是提高班，要求更严格、动作更规范、难度又更高，不过，我在刚开始几天发挥的还不错，游过泳池的宽度简直是张飞吃豆芽——小菜一碟，然而，高兴是高兴的太早了，第四天，泳池的长度让我们倒吸了一口凉气，大家都在窃窃私语：“这不可能的吧！那么长的距离，到头的恐怕连三人都没有！”三分之二的人上去了，都以失败告终，就在大家绝望的时候，一个人成功了，他创造了奇迹！见有人成功了，大家都自信起来，不久成功的人增加到了7人！到我了，我想，我一定要在班中再创下一个奇迹，和我前几天一样神气、威风！

我听到哨声划我的脸庞；我感到水珠打在我的脸上；我发觉我浑身充满力量，冲！！！力量需匀称，速度要均速！抬头，换气，打腿，划手······稍安勿躁，心平气和！这次任重道远，万万不可浪费机会。功夫不负有心人，我创造出了奇迹啦！

在此，我还要感谢几位老师，特别是林老师。我在练习时经常把头浮在水面，并且手放在头下，这会导致换气时沉入水中，让我离优秀只差半步，幸好林老师及时帮我纠正了这个问题并提出建议，让我越做越好。

游泳，是靠勤劳刻苦反复练习才会好的，就像学习上一样，要勤奋好学，才会有好成绩。

游泳叙事作文14

暑假，骄阳似火，正是学游泳的大好时机。一个下午，爸爸带着我到市体校学游泳。

到了体校，我迫不及待地换上泳衣，来到游泳池边。人好多呀！我戴好游泳圈下了水，好清爽！水里的感觉真好！

爸爸教我游泳的基本动作，我带着游泳圈按照爸爸讲的基本动作游了起来，可是我老是不能前进。爸爸纠正了我的动作。我不停地练，终于能前进了。爸爸说：“你再练一练换气吧！”可我根本不会换气，只会憋气。有好几次被水呛着了。爸爸说要用嘴呼吸，不能用鼻子呼吸。我照着去做，果然不再被水呛着。

该去掉游泳圈游了。爸爸说：“你的脚要像青蛙一样，这样，你才能学好游泳。”我听了，就像只小青蛙一样把脚拐来拐去的。我学着学着，不知不觉地会了。我兴奋地叫道：“我会游泳啦！”爸爸脸上也露出了欣慰的微笑。我深深地体会到：只要有毅力，万事可成功。

太阳落山了，妈妈来接我们了，我过了几分钟后，才上岸。我的手、脚都被水浸得皱巴巴的。见到妈妈，我激动地说：“我学会游泳了”。妈妈一脸慈爱，说：“这是你第一次下水，很棒！以后一定会学得更好的！加油！”

游泳叙事作文15

下午，我的朋友范梓嘉来找我玩。

她突然问：“张誉，你去游泳吗？”我反问：“去哪里游？”“当然是去游泳馆游泳啊。”“那就太好了。”

接着，我们就坐范梓嘉妈妈的车去游泳馆了。

到了游泳馆后，范梓嘉先和她妈妈去女更衣室换了衣服，再把衣服给我。我也去男更衣室换了衣服后就去游泳池里游泳了。

我刚进门就从梯子上爬下去，套上游泳圈，戴上游泳镜和帽子，就跳下去游泳了。

我刚跳下去，一个大人也跳了下来。“呯”，水花翩翩起舞。那时，我正在水底下游泳，过了足足一分钟才上来。大家看了就学我一起做，一个大人也说：“小孩子是怎么做到的。”我说：“这是技能。”我又在水里玩起打水仗，用水枪打人，后面大家都拿了水枪一通乱打了起来。

玩了一会儿，我又潜到水下练一练技能。过了2分钟、3分钟，我上来向范梓嘉冲去，用水枪冲她射击。她用游泳圈挡了，又猛地向我冲了过来。我一闪闪开了，她直接冲到墙上去了。我们又打打闹闹了一会，范梓嘉的妈妈说：“回去了。”我们还不想走呢，我说：“我们再游一个来回就走。”于是，我们又游了两个来回才上岸换衣服。

篇14：游泳叙事作文

“终于到了。”我兴奋地说着。下车后，我们先到更衣室换上了泳衣，来到了游泳厅。我们先去打探了一下，总共有三个游泳区域，第一个是婴幼区，水太浅游不了;接着我们又来到了少年区，水深一米，像我们这样的身高在这里游泳刚刚好，但我们都会游泳，这个水池对我们来说无法尽情施展;之后我们又来到了国标区，这和奥运会比赛时的游泳池的大小一模一样，因为我们要挑战自我，所以选择了国标区。

我们跳下水后，就越游越远，没想到的是，张帆偷偷潜到水底，在水底下把我的脚一抬，我脚下一滑就坐到了水底，幸好我会潜水，要不然就真的溺水了。正当张帆把头伸出去的时候，我一拉张帆他也被我弄倒在水里，我们两个也算是扯平了啊!

可还没有反应过来时，张帆又往我脸上泼水，我抹干眼上的水后，发现张帆正往岸边游，也没有多虑，就继续游我的了。突然，小张不知什么时候偷偷游到了我的身后，来了个出其不意，他从后边拉着我的脚使我动弹不得，又用力一甩，我就再一次坐到了水底。

虽然我这次被小张捉弄的很惨，但我还是很开心。