盘石中心学校初中部2017-2018年读书活动实施方案

2024-04-26

盘石中心学校初中部2017-2018年读书活动实施方案（精选4篇）

篇1：盘石中心学校初中部2017-2018年读书活动实施方案

2017-2018年暑期油坊中心小学乡村学校少年宫活动方案

为丰富未成年人暑期生活，充分利用假期开展各类活动，切实加强未成年人的思想道德建设，根据市委宣传部、市文明办的统一部署，特制订油坊中心小学暑期乡村少年宫活动方案如下：

一、活动宗旨

以提高未成年人的道德修养为核心，以形式多样的活动为载体，引导学生深入社会，积极参与各种健康向上的活动，丰富人生阅历，陶冶情操、强健体魄，提升人文和科技素养，培养实践能力和创新精神，让未成年人过一个安全、快乐、文明的暑假。

二、活动主题

我参与

我快乐

三、活动安排

1．品读经典，传承文化。组织开展读书活动、好书伴我成长等暑期中小学生系列读书活动，让经典与孩子们同行，促进学生提升阅读品位，养成良好阅读习惯，提升学生人文素养。为学生的终身学习和发展打下良好的基础。

2．调查体验，倡导低碳。组织学生展以“讲德善、树文明，话美好、晒幸福”为主题的“最美瞬间——我眼中的真善美”有奖征文和拍客行动，参加“金钥匙”科技竞赛活动，利用假日向周围的成年人宣传低碳生活知识，争做“低碳小达人”。积极开展科学调查体验活动。

3．阳光体育，健康快乐。在未成年人中举办乒乓球比赛，开展各项健身运动。学校体育活动场所、活动器材要在暑假期间对学生开放，并安排专职老师值班辅导，为有需求的中小学生提供必要的物质条件和技术支持。

4.开展其他活动。配合各有关部门认真组织开展各项活动。结合学校特点，开展其他丰富多彩的活动。通过开展各种活动，让更多的学生积极参与，体验快乐，丰富学生的暑假生活。

四、活动时间

2018年7月1日至7月12日

五、活动要求

1．高度重视，精心组织。充分认识开展暑期活动的重要意义，根据校情和学生实际，精心策划和安排活动内容。要加强对暑期活动的组织、指导和协调，确保暑期活动顺利开展。

2．突出主题，讲究实效。今年的暑期活动要突出“我参与，我快乐”这主题，坚持以学生发展为本，结合青少年学生的身心特点，开展形式多样、内容丰富、生动活泼的各项活动，增强活动吸引力和感染力，保证暑期活动的实效性。

3．抓好结合，注重安全。开展暑期活动要坚持学校、家庭、社会相结合的途径，充分挖掘和依托社会资源，为活动创设良好条件。活动中要采取切实措施，强化青少年安全防范意识，消除一切安全隐患，确保学生暑期各项活动的安全。

油坊中心小学乡村学校少年宫

2018.7

篇2：盘石中心学校初中部2017-2018年读书活动实施方案

为加强书香校园建设，丰富学生的校园文化生活，促进学生良好读书习惯和养成教育，使每个师生都成为爱书人，养成良好的读书习惯，使其终生受益。根据县教育局文件精神及学校书香校园建设计划，特制订雁池中心学校初中部读书活动方案。

一、指导思想

为了让每一位学生都能与好书交朋友，与智慧牵手，让书籍为学生开启一扇心灵之窗，让他们学会感激，懂得感激。在读书中不断感受学习的快乐，体验成长的乐趣，不断提升自我阅读品味，为精神打底，为人生奠基。结合我校实际，决定开展以““品读经典、滋养人生、提升素质”为主题的读书活动，倡导终身学习理念，努力营造书香校园，在校园内扎实开展读书活动。

二、活动目的创设良好的学习研究氛围，在师生共读中，养成良好的读书习惯和思考习惯。让学生充实起来；让老师丰富起来；让学校形成阅读氛围，充满学术气息，充满浓浓的文化气氛。为建设书香校园，推动校园文化建设。

三、活动主题

“让读书成为习惯，让书香溢满校园”

四、活动时间安排

2011年9月---12月，分为三个阶段：

第一阶段：9月8日至10月30日，开展读书活动。启动阶段(9月8日-9月15日)，成立领导小组，完善各种制度，保证有序进行，明确任务；活动阶段（9月16日-10月20日），开展读书活动，各班建立图书角，开展与读书有关的活动。评比阶段10月20日-10月30日，开展黑板报、手抄报及举行经典美文读书汇报评比等活动。

第二阶段：11月1日至11月30日，开展诵读《弟子规》、《三字经》、《论语》等经典读书活动。活动阶段（11月1日-11月20日）开展学生读书活动；评比阶段（11月20日-11月30日）举行读书体会汇报演讲比赛。

第三阶段：12月1日至12月30日，以“我爱祖国”为主题，开展课本剧、读书体会回报等活动。活动阶段（12月1日-12月20日）开展美文诵读；评比

阶段（12月21日-12月30日）举行课本剧表演比赛、朗诵会、辩论赛。

五、读书活动总结阶段：由校读书领导小组进行总结

六、读书活动领导小组

组长：王文清

组员：葛相刚、唐金菊、唐军、覃业海

七、实施原则

突出主题性，注重兴趣化。

重视灵活性，力求主体化。

加强针对性，突出个性化。

八、活动基本要求

（一）学生读书：

1、班级图书角：

创建班级图书角，要求每生带一本书到班级与其他同学共享。各班每月定期集中向学校图书室借阅图书，全班共享。

2、学生读书时间：

每周语文课节中安排一节阅读课、每周文体活动时间安排一节阅读课、每周读报时间安排三次阅读。鼓励周末课外阅读。

3、集中读书时间要求：各班教师要确保时间，不得占用作为上课或讲作业等；二是各班老师要加强对学生阅读方法的指导，开始阶段主要是激发阅读的兴趣；

4、活动期间读书量要求：九年级生均读书3-5册，八年级生均5-8册，七年级生均读书6-10册。

5、各班班主任和语文老师要指导每个学生做好读书笔记，开展摘好词好句好段活动，学校对每位学生读书笔记进行抽查。

6、各班要写出读书计划，要定期举行各种活动激发学生读书兴趣：读书交流主题班队会，读书活动专题黑板报、手抄报评比、班级故事大王比赛、优秀辩手评选优秀读书笔记展、自由撰写征稿等活动。

（二）教师读书要形成习惯：

1、读书内容：一是名人传记、二是教育家的书、三是专业书、四是现代科

技书、五是学习方法书。

2、活动要求：

（1）每位教师订阅一份教育刊物或购买教育图书。，（2）坚持“五个一”制度：老师每人每天自学一个小时；每个办公室每月开展一次读书交流会；各教研组每月向本组教师推荐一本好书；每月读一本书，阅读时要在书中适当圈画批注（自己书），45周岁以下教师读书活动期间写一篇读书心得，（不少于1000字）；教师在读书活动结束后每人至少撰写一篇教育教学论文（不少于1500字），上交教导处。

（3）学校组织一次读书报告会，请教师作主题发言，并展开讨论。学校对教师读书情况进行调研、考评和总结，活动结束写一篇调研报告。教导处要及时收集整理读书活动中的各种资料，做好档案管理工作，及时向上级主管部门汇报学校读书活动情况。

（4）教师要从自身做起，将读书与教学，思考与实践，加强课外阅读方法和教学策略的研究与探讨，力求做到“五个一”即精读一本好书，深研一位教育名家，写一篇读书心得，上好一堂指导课，设置一节精品教案。

九、保障措施

1、组织机构保障。建立以校长、组长的读书活动领导小组，由教导处具体负责读书活动的实施，以教研组为载体进行校本研修读书活动。从上至下层层管理，责任到位，分工合作，建立制度，按时检查，定期评比，保证读书活动有效有序地开展。

2、管理制度保障。建立相应的活动细则，进一步完善检查制度，使教师读书活动的实施和管理走向规范化。

3、评价激励制度。表彰奖励先进，优秀作品展示。

篇3：盘石中心学校初中部2017-2018年读书活动实施方案

一、指导思想

加强中小学生社会主义核心价值观教育，大力弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神，激发学生热爱祖国、热爱社会主义的高尚情怀；进一步加强校园文化建设，通过经典好歌学唱活动，着力培养广大师生积极高雅、健康向上的审美追求，提高师生的艺术修养。

二、活动安排活动分三个阶段

第一阶段（2018年3月）为准备阶段。依据教育局制定“唱好歌”活动实施方案，编制教材和培训教师。

1、大力推动好歌“进校园、进教材、进课堂”，以课堂教育为主渠道，将经典好歌学唱活动纳入各学校的教教育教教学工作计划。

2、将教育局编印的百首爱国经典歌曲集要纳入地方与学校课程教学计划。

第二阶段（2018年4月——2018年5月）为经典好歌学唱阶段。

各校开展训练和比赛，发动全体学生参与，达到“学生人人唱好歌，校园天天有歌声”。

1、将经典歌曲教学纳入音乐课教学计划，做到常规化，要求一个月唱会3首歌曲，每学期唱会10首歌曲。上下午预备铃后每班唱二到三首“课前一支歌”。

2、教会学生理解歌词的基本要义和产生的背景。一曲曲歌曲折射着人性的真、善、美，饱含着昂扬的精气神。铿锵有力的歌声，激情澎湃的旋律，能引起师生强烈的情感共鸣，经典歌曲能让学生想起万众一心，想起风雨同舟，想起铜墙铁壁，想起无往不胜，让学生感受到强烈的爱国激情，得到美妙的艺术熏陶。

3、要求各校师生全员参与。既要选拔和培养一批小歌手，更要实现全员普及。

第三阶段（2018年6月）为歌咏比赛阶段。

学校要以班级、年级为单位，开展小组赛、个人赛，以丰富多彩的形式开展经典歌曲比赛活动，发现和培训一批小歌手。

三、活动要求

1、各校要高度重视，充分认识此项活动的重要性。经典好歌曾经激发了无数先辈为国捐躯的壮志，也必将点燃当代青年建设袓国的 2 豪情。在全县中小学广泛开展传唱经典好歌活动就是丰富学校德育工作内容和形式，以更好地培养人、教育人、塑造人。

2、要按照要求加强组织领导，制定具体的实施方案和活动安排，确保形成传唱经典好歌的长效机制。

3、要严格保证教唱教师和学唱课时。要釆取强有力的措施，扩大传唱经典好歌活动的覆盖面，保证全员参与。

篇4：盘石中心学校初中部2017-2018年读书活动实施方案

“4312”活动方案

以减轻学生过重的课业负担，保证每天锻炼一小时为切入点，结合我校实际情况，全面推进素质教育，不断深化体育教学改革，加强体育活动和艺术活动的组织开展，切实提高学生的身体素质和艺术修养，进一步树立学校教育健康第一的指导思想，确保学生每天1小时体育活动落到实处，特制定《双庙魏小学落实“4312”活动实施方案》。

一、组织领导

为加强“4312”活动的领导，保证活动落到实处，成立“4312”活动领导小组。

组长：韩士波

副组长：李彬李绪娟

组员：姜淑元、李冬菊、蒲俊杰、齐玉迪、刘吉华

王志祥、肖冠群、袁冉冉、王红

二、工作目标

1、促进学生健康成长和艺术修养，并形成健康意识和审美观，确保“健康第一”的思想落到实处。

2、让学生有选择地参与、享受体育，激发学生的运动兴趣，积极学习艺术，使学生的身心得到陶冶，不断发挥学生的学习积极性和潜能。

3、改革学校课间操单一形式，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、通过“4312”活动丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。

三、具体措施

1、加强领导，落实责任。成立“4312”活动领导小组，校长要亲自主抓，为”4312”活动的顺利开展普及提供有力的保障。

2、加强宣传、营造氛围。充分利用校园广播、升旗、主题班会、手抄报、征文、标语等形式，使广大师生深入了解“4312”活动的重要意义。利用“家长学校”这个媒体加强宣传，让学生家长深入了解“4312”活动的重要意义，使“4312”活动深入到校外教育和家庭教育中。

3、完善校园体育基础设施建设。开展“4312”活动和艺术特长的培养，要有良好的设施和器材做保证。各小学要进一步充实体育器材设施，规范器材的使用制度，充分利用各种资源，扎实有效的开展“4312”活动。

4、开展丰富多彩的“4312”活动，激发学生的兴趣。

“四操和一跑”与每天上午开展的大课间体育活动有机结合起来，学生每天要坚持跑步和做眼睛保健操，将广播体操、健美操、武术操间隔循环进行；一跑小学进行800米的跑步活动。

“三球”与体育课、课外兴趣小组活动相结合，小学将以乒乓球为重点，适当开展足球和排球运动，课外活动是班级工作的重要内容，班主任要协助体育教师组织好学生的各项活动。

二项艺术活动与兴趣小组和校园文化有机的结合起来，每天上午、下午课前在诵读古诗文的基础上，再唱一首歌以国歌、少先队队歌、校歌等内容健康向上的歌曲，激情唱响校园让学生以饱满的热情融入课堂；同时将本着以人为本，注重个性和兴趣的培养，丰富学生的艺术文化生活的原则，充分利用课间、课外活动时间，培养学生艺术特长（声乐、舞蹈、戏曲、曲艺、器乐、绘画、手工制作、书法、剪纸等），使每位学生掌握一项艺术特长。

5、加强学生体质健康的评价。

各校建立和完善《学生体质健康标准》体系，小学生体育测试成绩记入《小学生体育达标手册》，并作为毕业升学的重要依据。

6、积极开展各种体育活动和艺术活动比赛。

积极开展丰富多彩的艺体活动，不断丰富校园生活，并且积极参加联校及上级组织的各种比赛活动。

四、活动要求

1、要开足开全体育课、音乐课、美术课；每位教师要认真对待每节课，必须在备好课的基础上，打造高效课堂。每学期末联校统一对音体美教师进行量化考核。

2、坚持每天上午第一节课和下午第一节课上课前在诵读古诗文的基础上，唱一首校园歌曲。

3、组织开展好上午的“四操和一跑”活动，学生每天要坚持跑步和做眼睛保健操，将广播体操、健美操、武术操间隔循环进行。

4、组织开展好下午30分钟的大课间活动。要有活动计划，活动做到内容落实、地点落实、人员落实。

5、每一项活动必须纳入学校对各班的考核；与班主任的考核挂钩。

7、校长亲自主抓“4312”活动。

五、活动的具体安排（各校可以根据自己实际情况调整）