免费最给力2004年高考作文题目

2024-04-22

免费最给力2004年高考作文题目(通用4篇)

篇1:免费最给力2004年高考作文题目

,.s , , ,2010年全国各省市高考作文题目一览

全国Ⅱ(材料作文:深浅阅读)a 湖北卷(材料作文:幻想)

山东卷(材料作文:一切美都是由光明和阴影构成)a 辽宁卷(材料题作文:大与小的选择)a 四川卷(材料作文:点的作用)a 上海卷(材料作文:钓鱼的启示)a 福建卷(材料作文:格林童话)a

新课标卷(材料作文:成才是有规律的)a 安徽卷(材料作文:吴兴杂诗有感)a 全国Ⅰ(漫话材料作文:猫吃鱼的故事)a

北京卷(命题作文:仰望星空和脚踏实地)a 湖南卷(命题作文:早)a 江西卷(命题作文:“找回童年”)a 广东卷(命题作文:“与你为邻”)a 重庆卷(命题作文:“难题”)a

浙江卷(命题作文:“角色转换之间”)a 江苏卷(命题题作文:“绿色生活”)a

天津卷(话题作文:“我生活的世界”)a

综合来看,材料作文10篇,命题题作文7篇,话题作文1篇

从社会生存点评2010年全国各地作文题

2010年普通高等学校招生考试全国卷1作文题

全国1卷试题,作文题目是漫画作文。这个材料画面内容浅显易懂,但涵盖的内容却很多。正因为它的内容具有一定的隐含意义,考生要在规定的时间内写好这样一篇作文也不太容易。因此,今年的作文命题形式巧,立意高,有深度。小小漫画,给考生搭建了一个施展才能的大舞台。漫画画的是,四只猫正在餐桌上吃饭,丰盛的鱼摆在面前,其它三只猫都在吃鱼,就一只猫捉老鼠,别的猫说了一句让人回味无穷的话:“都什么年代了,有鱼吃还捉老鼠?”这句话精妙至极,是这幅漫画的点睛之笔,考生只要紧扣这句话,再由此联系现实,多角度思维,生发感想,就可以写好这篇作文。

漫画的本质就是讽刺,讽刺现实中的那些丑恶、痼疾,敢用漫画出高考(论坛)作文,这说明我们可爱的命题专家已经有了直面现实的勇气。这个漫画作文要写出深度来,也不是太难,但前提是学生平时必须要对现实有关注和思考。“有鱼吃还捉老鼠?”的猫在现实中多的是,正面有,反面也有。正面的“猫”可以是时下少部分“富二代”,家里把一切都准备好了,他们不愿安逸享乐,还要自己打拼,打造属于自己的事业;也可以是一部分领导干部,尤其是那些能顶住巨大压力而把改革开放事业进行下去的领导,他们已经“有鱼吃”了,但依然没有自己的工作职责,依然为老百姓“捉老鼠”,关心着底层民众的悲苦;这种精英不但领导队伍里有,各行各业都有,凡是那些有了自己的既得利益,依然能为人民和社会做点正经事的人都是这样的“好猫”。

2010年普通高等学校招生考试全国卷2作文题

全国Ⅱ卷的作文题比较平稳,是文字材料的命题形式。材料的主要信息聚焦于“世界读书日”和“浅阅读”,体现出这个试题在引导考生关注社会的同时,注重考生人文素养的考查;材料中通过对话的形式呈现出了几种对于“浅阅读”不同角度不同层次的解读,再一次印证了高考作文注重考生理性思维能力的考察。

每一个考生都不乏读书的经历和体会,可以在作文中记见闻、写体验、谈感想,但要写好这篇作文,要在强调“世界读书日”的意义之后,表达出对“浅阅读”的明确认识。无疑,对于“浅阅读”可以从正面、反面或辩证的角度立论,关键在于观点明确,有细节上的展开。“浅阅读”恰恰与我们饱受争议的应试体制和以考试为终极目标的功利性阅读形成鲜明对照,它代表的是一种在知识中获得实用能力和愉悦身心享受的新方向。我想只有这样才能让阅读更加平易近人,才能让阅读在这个急功近利、人心浮躁的时代在年轻人的精神世界与各种的诱惑中抢占领地。

2010年浙江高考作文题:角色转换之间

浙江的考题是以“角色转化之间”为题,可以讲述故事也可以抒发情感,或者可以发表见解,每个人在生活中都在扮演着不同的角色,角色转换之间,都会有自己的认识和感悟,所以很容易写出自己的真情实感。给的材料很具象,也适合学生引申发挥。谈的是与父辈的“文化反哺”,相信在这个网络时代,孩子们一定有很多话要说。

关键在于关注生活、关注人生的倡导是吻合的,在审题下笔前多反思、反省,从而调动起他们的情感思维,写出有生活气息的、鲜活的文章,从而体现出学生个体的写作能力,不失为一道好题。在行文中,学生能否抓住“转换”这个侧重点,是立意是否准确的关键。定能写出令人满意的高分作文。2010年山东高考作文题:人生的光影变化

作文题以列夫托尔斯泰的一句话理解“阴影与光明”,凸显了加强学生心理素质、培养解决问题能力的重要性。“人生最大的问题,是如何正确处理好逆境与顺境、处理好面对人生中光明与阴影的时刻,这是每个人都需要面对和思考的”。

把关注的焦点转向了人生,转向了关注学生的个人成长。今年的命题意旨很明确,就是关注学生的心理健康,增强他们的心理承受能力。今年的命题对考生的思辨能力提出了较高要求。另外,在作文要求里,提出“文体特征鲜明”,我认为写议论文是比较合适的,也容易得高分。

只要做到平时大量阅读,知识积累足够丰富,高考作文都称不上难。无论是命题作文还是无命题作文,都能够反映学生的思想,考察平时学生自身的知识积累、语言表达能力。

2010年宁夏高考作文题:成才是有规律的

今年宁夏作文题同样是新材料作文,贴近几年的高考作文,我们从中看出,关注社会生活,关注世道人心,关注励志成长,这是高考作文立足现实的体现,也是高考作文核心价值观的体现。

它最大的特点是高度的开放性与严格的限制性相结合。新材料作文所给的材料形式是灵活多样的,又吸收了话题作文先进理念的有着鲜明特点的作文形式。应抓住材料中的最后一句,“人才成长是有一定规律的”,依此作为本次作文审题立意的突破口。这正是材料作文开放性的体现。另一方面,构成整个材料的三个小故事,又把主题限定在一定的范围之内,可以让考生有话可说并言之有物,不至于让考生无的放矢无从下笔。换言之,也就是整篇作文必须在“人才成长是有一定规律的”这句话的统摄之下,同时,“这个规律”的具体内容隐含在材料之中——即三个小故事传达出的哲理。观赏鱼的故事的哲理是,人才的成长需要一个适合自己的宽松的环境;狼的故事则侧重在人才成长过程中,好奇心所起到的重要作用;罗森塔尔心理测验的故事,告诉我们,积极的心理暗示在人才的成长中有着巨大的激励作用。

2010天津高考作文题:《我生活的世界》

这个作文题目时代特色鲜明,生活气息浓郁,主体意识突出,选材空间开阔,考生容易切入,能写出真情实感;该话题利于他们从自己熟悉的世界出发,写出他们观察到的世界,体味到的人间真情,领悟到的人生真谛,展示出他们的审美情趣和思想个性。

对考生来说,并不难,在网上搜索,类似的作文题不少;但要得高分,也不易,要写出学生的个性,还是挺难。该话题富于一定的开放性和灵活性,为考生提供了较为广阔的选材空间。考生不妨聚焦身边的凡人小事;可以写物质世界的丰富,也可以写精神文明的进步;可以写国家的发展、家乡的变迁,也可以写亲人的温暖、校园的苦乐;可以写实实在在的人生,也可以写虚拟的网络世界;找到自己构思立意的切入点,小处落笔,使人人都有话可说,有感可发,有情可抒,凸显出考生的个性特征。

2010年北京高考作文题:仰望星空与脚踏实地

2010年北京的“仰望星空与脚踏实地”,理想化的色彩更为浓厚。命题既大气又平易,既形象又深刻,既有知性又富感性,可谓情理兼长,这样的命题,便于各类考生充分发挥。知性的考生,结合图景与二者之间的关系,可将文章开掘得透辟独到,颖悟深邃,尽情展现自己思维的强度与力度。感性的考生,借助于这样的一幅画卷,描摹情景,透视画面,抒写自我灵转跳脱、隽永绵长的拳拳心意。知性与感性和谐地交融交织,给予了考生丰沛而灵动的空间,让众多的考生,有了广阔自由的驰纵空间与逞才余地。而启发学生自行联想,构建联系,从而更好的考查学生的主观意识和心智素养。

这个题目实际上涉及到了理想和现实的问题。它的要害也就是理想和现实的问题。拟题思路显然是让考生就“理想与现实统一”的教育思想作发挥。在这个题目下,以中国教育为背景的学生,“发挥”的空间可以说是无穷大的,也是以说是无限小的。据报道,许多考生考试后表示对这个题目有似曾相似的感觉,甚至某中学集体押中了这个题目。这个案例充分表明,现在的高考作文题目设置,是考不出学生的真正作文能力的,它考的是学生对已经高度模式化的作文方式的熟练掌握和对社会主流思想的套用能力,甚至可以说,今天的高考作文,更大程度上是考验辅导考生的作文教师或学生家长的社会敏感度。

2010江西高考作文题:命题作文《找回童年》

江西省的找回童年,也昭示和充满了人间情趣,文题极大的热切的关注了青少年成长的焦点问题。这些作文题目无一例外的是能够走进考生的心灵,关注考生的生活和情感,与考生的心灵相呼应,因此考生在考场会顺利的自我表达,而不至于让考生措手不及,胡编乱造,担心作文离题,但随着时代的发展,孩子的童年更多的充斥的却是繁重的作业压力,还有各种补习班、各式各样的特长班,孩子的童年被“篡改”了,再加上受信息社会的影响,各种信息不加选择地灌入孩子的大脑,他们的童年也被污染了。所以,“找回童年”这道作文题目,能引起学生的强烈共鸣,说出自己的心声。找回童年,其实有很多可以写的方式,学生看到这个题目肯定特别高兴,无论是城市中的学生,还是乡村中的学生,还是城镇的学生,都很有东西可写。无论是从友情,从爱情,从家里的亲情上,从社会的发展,从家乡的变化,从环境,从心态的变化等等方面都可以谈。但审题时需注意,本作文题目的侧重点是“找回”,在作文时一定要围绕这个方面来写。

2010年高考辽宁卷作文题:材料作文大与小的选择

辽宁省材料作文以一个故事,来讲述“大与小的选择”,以期考生辩证看待得失与多少,着眼考察考生的思维。考生能够抓“大与小的选择”这个切入点,考生在审题立意时意在准确理解材料含义,那并不难,比较好发挥。但此题目过于宽泛,考生一不留神容易跑题。

2010年四川高考作文题:人生的几何体

四川作文题《人生的几何体》,富有哲理,从点和线、线和平面、平面和立体等几何关系引出对人生的思考,不同的组合产生不同的创意和选择。预设了开阔豁达的空间,叩问着人生哲理,也叩问着考生对社会与他人的关注。总体来说不难,考生没有审题障碍,不太会走题偏题。题目贴近社会和人生,考察学生对人与人、人与社会、人与自然等方面的洞察和思考。学生平时关注社会,感悟生活,而不是做生活的旁观者,就能写出真实情感和独到见解。

2010年湖南卷作文题:“早”

首先,此命题突出了湖南特色和湖湘文化的内涵。看到《早》这个题目,我就想到(吴伯箫)的《早》,作者通过对三味书屋的陈设、腊梅花以及鲁迅书桌上“早”字的来历的描述,教育人们要珍惜时间,学习鲁迅先生时时早、事事早的精神;看到《早》这个题目,我就想到了毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮?”; 看到《早》这个题目,我就想到了当代湖南人敢于打破用人常规,敢于率先实现长株潭一体化。它彰显了湖南人敢为天下先的精神,能正确引导学生关注时事,关注社会。

其次,此命题着重考察学生的理解能力和学科综合素养。关于《早》,大部分考生表示作文不难,题材缺泛,写好不易,适宜考察学生的综合素质,适宜选拔人才。这一点不假,你翻遍所有的复习资料,搜索完所有的百度网页,几乎难以找不到现成的指导、范文,甚至素材。但是,稍为搜肠刮肚,就会发现小学课本学过《早》,初中读过“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,“小荷才露尖尖角,早有青蜓立上头”,高中新闻教材中那“记者先人一秒的新闻报道”及复习过《早梅》;电视中一瞬间飞编大江南北的“蒙牛牛奶”广告,地震前能防范于未然进行地震预演的某所学校;打仗前的抢先占领高地,农业生产中的春茶买早„„无一不昭示着“早”。这个题目还是比较好发挥的,可以联想到很多事例。学生综合素质好,不愁无米下锅。

再次,这个题目比较具有思辨性,能考验学生思维拓展。此题既能培养学生赶早的情怀,也能使学生认清“早”偏负面的。看到这个“早”字,想到爱玲姐姐说的:“出名要趁早”。也可以想到“无利不起早”。“早离早散早好”。学生可以见仁见智,可以百家争鸣,可以自由发挥,可以议论可以记叙:正面立意、反面立意皆可,即便今年的命题作文存在一定的难度但在规定的时间内还是可以从容的完成写作的。从考场反馈看,大多数都写玩了。

2010年陕西高考作文题:材料作文自主命题

综观今年的作文题目,命题立意鲜明,不是让人挠头、找不出写作方向的题。首先作文可以从“成功与环境的关系”、“环境改变人”、“以环境做由头,人如何更好的面对、提升、发展自我”、“人与环境如何和谐相处”等方面入手发挥。其次,作文命题非常关注人文、人性、从细微处考查人生规划和人生态度,引发人与环境的关系的思考,非常有利于人性的健康发展;第三,作文命题具有暗示性、互补性和拓展性,通过动物来启发人和环境怎样更好的和谐的生存在一起,很有意义。

学生在审题立意时既可整体把握,又可各有侧重,选取其中任意一点,展开深入论述,只要观点明确,不脱离材料内容及含义范围作文,应该不会有太大的问题。就题目设置而言,也还是坚持“以人为本”的原则,突出“人的成长与成才”这一主题。这也是随着社会文明程度的不断提高,人的发展问题越来越受到社会关注的一种表现。题目材料中罗列的三个事实,很明显试图分别从“成才需要自由空间”“成才需要好奇心和探索欲”“成才需要自信力”三个角度来解析成才之路。而材料的最后一句话“以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的”则是意在引导考生要通过所给的三件实事分别概括出个中所隐含的规律,有一定的思辨性。

作文题目,基本还是沿袭了前几年的命题路子,做到了平稳过度,让新课改与老教材之间有了衔接,首先学生从心理上易于接受,不会造成太大的压力。

2010年广东高考作文题:与你为邻

作文提示语中对命题“与你为邻”进行了简要的解说与提示,意在帮助考生准确理解题目含义。题目中“邻”是邻接、邻近、接近的意思,提示语中强调“邻,无法回避,却可有所选择”,考生可以写自己(或泛指“人们”)选择与什么“接近”或“邻近”,从中得到什么教益、启示、熏陶、激励,进而提升了自己的思想境界、品格修养、人格气质等。也可以写怎样与选择的对象为邻,或者写应该以什么对象为邻,等等。

快速选择“你”是写好本题的前提。本文可以实写“邻”,也可虚写“邻”,在“有形”或“无形”中选定一个记叙、议论或抒情的对象。“有形”的对象是看得见、摸得着的人或物,如考生可以轻松选择“邻居”、“同学”、“书籍”、“网络”、“音乐”等作为写作对象;特别是虚写,“无形”的对象是看不见、摸不着的,属于指精神层面的东西,一般是真、善、美的化身,如“爱”、“节俭”、“创新思想”、“诚信”、“正义”、“志节”“坚强”等。

题目要求考生“联系自己的生活体验和感受”,意在要求考生写出自己的思想,使文章有自我的思考,考生可以用记叙文或记叙散文写自己真实的生活体验,也可以用议论文或议论散文写自己对选择与“与什么为邻”的利弊的感受或认识。要想的高分关键是有无个性化的表现,尤其那些有独立思考、独立见地的作文将表现出思想锋芒和个性特征,从而获得高分。

2010年上海高考作文题:材料作文丹麦人钓鱼

是一篇带着哲理性的材料作文,学生写作时,首先要读懂材料,然后联系生活提炼观点。考生可以从几个角度来写,第一是针对那种目光短浅,且缺少长远考虑,只顾别人不顾自己甚至后人的现象来写,第二是从时间的角度去考虑,事物的发展总有一个过程,小鱼变成大鱼也需要一个过程,现在很多人往往违背规律,揠苗助长,省略过程,可以联系到渤海湾休渔季、环保、人和自然的和谐共处等,譬如现在我国有些地方环境污染严重、部分渔民采用不科学的捕鱼方式等,可以学习国外的先进做法,也应该从中国古已有之的不用密网捕鱼的做法中得到借鉴。此外,这道作文题也考验学生的辩证思维,即“取”和“舍”的关系,若要得到更多机会,就不要太计较眼前的小利等。

这个题目新倒是不算新,但考生可以从多个角度出发来写。考生可以从眼前利益和长远利益,耐得住寂寞,不要重数量不重质量,不要急功近利,不要浮躁,学会等待,要有更宽广的胸襟,为子孙后着想等角度展开等等,引导社会关注这一现象。

2010重庆高考作文题:“难题”

今年这个“难题”不简单,范围有点宽,几乎每个学生都可以上手,降低了审题难度,写起来不容易偏题。同时,“难题”贴近生活,也让学生们言之有物。给考生的发挥空间很大,考生可以写生活中的难题,也可以写广泛的社会生活、个人生活,国家和社会的发展都可以入题,关键是要选好材,不流于俗套。虽然容易上手,但是要写好作文得高分却不易。这个题目对学生的思辨能力要求高,必须有一定的思想深度,仅仅只是语句优美难以得高分。

2010年江苏高考作文题:倡导绿色生活

这个题目继续考查学生对社会的观察能力,关注自我与关注时代社会共融,关注自己的社会责任感,让考生在观察中显示出自己的思辨力。

“绿色生活,是一种生活的理念”,这个提示可以让我们联系到“低碳生活”的生活方式。在提倡低碳生活的今天,学生们的一些生活细节也随之发生一些改变:更加重视节能,随手关灯、开关、拔插头,不坐电梯爬楼梯,出行以自行车、公交车代替私家车等;更加重视环保,用布袋、竹篮等代替塑料袋,不乱扔电池等„„所以考生如果以这样的生活方式的描写叙述来阐述对题目的理解,应该不是很难。

但是,要把它写深刻,写出特色,还是有一定的难度。我们要注意的是,“绿色生活”是一个充满形象感的词,它不是一个概念、一种说法的简单诠释,它能让考生张开想象的翅膀,以具体的形象的事物引领深入的思考。

考生如果注意到导语中的“与生命、生态紧密相连”的提示语,扣住“生命”的概念,我想应该写得更深刻,更有价值。因为,“绿色生活”更是一种生活态度,它与我们生命的质量息息相关。

比如“简单生活”,“绿色生活”意味着物质生活简单,但是心灵生活丰盈。在我们现在这个浮躁的、喧嚣的社会,人们沉浮其中,缺少的不正是心灵的绿色吗?我们需要地球的绿色,我们也需要心灵的环保,我们不要灯红酒绿,不要急功近利,更不要尔虞我诈,我们要简单澄澈中的人生大智慧。

2010年普通高等学校招生考试湖北卷作文题

湖北省的作文题目,感觉如同以往很多年的一样,觉得比较难,不好写。不利于考生的真情发挥,由衷的表白,自由的畅想,使得考生在复习备考时文不由心,虚情假意,胡乱编造;在考场时,慌不择路,措手不及,没有了我的情感、我的思想、我的爱好等的自由倾诉和表达,这就导致命题拒人于千里,考生对作文材料不感兴趣或者根本不熟悉,或者只有极其少数的学生熟悉,就说今年的这个题目吧,这作文材料大致可归结为幻想和现实,题目和考生的实际生活相隔遥远,考生的生活经历如同大海那么宽广,考生的情感和品德素养包罗万象,你不从这些角度命题,而另辟蹊径,就是对考生的不关注,是对考生道义上的背叛,作文来自于生活,生活是作文的源泉,这是一般道理,也是普遍规律,任何脱离生活实际的命题都是不合适的。当然幻想是科学发展的客观要求,事实上现代的高中毕业生也有少部分富于幻想。熟悉幻想的故事。知道幻想对现实的意义,对将来的贡献,但我这里说的只是少数甚至是极少的学生,作为高考作文,无疑要照顾大多数学生的,正如新课程所提倡的教学要面向全体一样,我们的作文命题也要面向全体。

2010年高考安徽作文题:材料作文

这是一道材料作文,而且所给材料是一首哲理诗,考生会为自然清丽的语言、江南水乡的优美风光而激赏,这是“知识和能力”目标的落实;读而再作玩味,则能获得某种智慧和启迪:做任何事情都要顺从自然,因地制宜,按客观规律办事;“深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花”,也可说是不能形而上学地搞“一刀切”,绝对化。“过程和方法”的目标在拿捏“诗的哲理”中实现;这首诗表面上写的是江南水乡的生活,但却蕴含着深刻的哲理,哲理主要体现在“深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花”上,在不同的地方,适合种的东西是不一样的,由此可以推出在做其它事情上也是如此,要因地制宜,要符合实际情况。

作文的立意,就是“诗的立意”+“考生的情感态度和价值观”,这道试题的“立意”不像命题作文的直白、话题作文的宽泛,而是隐藏在“文字之外,万象之内”,这就是一道“坎”,要跨过去,需要考生运用自己的生活经验、生活积累与积淀去感受语言文字中所表达的事物,所阐述的哲理。

在审题上有一定的难度。对于这道很美的作文题目,如果学生能过了审题这一关,应该能写出高质量的美文。

2010年福建卷作文题:根据格林童话命题作文

福建高考语文卷作文题是一道纯粹的材料作文题,不提供题目,也不提供话题,不限文体,让考生自己阅读材料,从材料中感受某种情感,或归纳某种观点,进而成文。就是在审题上给考生太多的障碍。考生以谈民间与历史的关系,有能力论述该经典是如何详细地描述民间状态、如何真实地反映历史,或者以谈意愿与结果的关系,那会是一篇很切题、很有深度的文章。

就本次作文来看,有利于学生展开自自己的思维,关注生活,展示自己生活的经历和感受,观念和认识,展示自己无比丰富的内心世界,情感生活,展示自己的个性与能力,最终能够引导学生从经历生活、感受生活、思考生活转化到能够总结生活经验,指导生活未来,创造美好生活这样一个良性的轨道。

作文题历来在全面考查考生的语文素养、能力上占据重要位置。山东省实行自主命题以来,一直对作文的设题进行有益的尝试和探索。2005年的话题作文“双赢的智慧”、2006年的材料作文《星星》成功实现了从国家卷到山东卷的平稳过渡,2007年的话题作文“时间不会使记忆风化”比较充分地体现了新课程的性质和基本理念,2008年的话题作文“春来草自青”在体现新课程性质和理念方面又有新的提升。2009年高考作文不再采用话题作文的形式,而是要求直接以“见证”为题进行写作,降低了对考生思维的限制,更方便考生把握方向确定立意。

2010年高考作文在考试形式上又做了适度创新,选取俄国文学大家列夫·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》中的一句话“人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的”作为材料,要求考生根据阅读后的感悟和联想作文。由于所选材料内涵较为丰富,考生在理解上可以体现出不同的层次,如人生的复杂多样和丰富多彩,人生的魅力和美来自于生活的复杂和变化,光明和阴影相互依存相互作用的辩证关系,“阴影”对于人生之美的价值和意义,等等。这样有利于更好地区分考生的能力水平,有利于实现分层级考核的目标。在这里,材料既是对考生思路的提示,也是一种限制。题目在为考生提供尽可能开放和发挥空间的同时,又设定了一定限制,即围绕“人生”生发感想、展开联想,这样既避免了原先话题作文过于宽泛不着边际的弊端,也在一定程度上克服了某些命题作文限制过于严格的不足。从文体选择的角度看,考生可记叙、可议论,或描写、或抒情,也可以多种表达方式综合运用。这样,有利于展示考生的实际写作水平,更充分地体现高考的选拔功能。特别是,题目选择文学经典作品中富于哲理意味的名句,涉及人生、人生态度等重大问题,有助于帮助学生确立正确的人生态度,也符合新课程标准和考试大纲对学生情感态度和价值观的培养目标。既能促使学生在学习和生活中多方面积累材料,也能鼓励有个性、有创意的表达,提高思辨和审美能力,还能引导他们在表达实践中发展形象思维、逻辑思维和创造性思维,这些对学生形成健康向上的价值观念和高尚的道德情操产生积极的影响,对中学作文教学都会产生良好的导向作用。

篇2:免费最给力2004年高考作文题目

高考英语作文旨在考查学生英语的综合运用能力,是对学生英语输出能力的一项考察,在历次的高考尤其是陕西考区的考试中平均分数都偏低,加上其20%的比重,所以如何提高英语写作的水平显得尤为重要。

在我的授课中,第一次课就会强调高考高分作文的标准,这是学生应该具备的起码概念,有的放矢才能有效提高成绩。要在80-120个英语单词的作文中写出精彩其实只要多加训练,增强得分词汇和句型的积累,拿到25分绝对不是一件难事。下面告诉大家怎样五步提高高考英语作文,这是根据高考大纲所总结提炼的。

第一步,写作的内容,要求做到两点— 内容完整、相关。这两点只要考生不粗心,基本都能做到。比如2006年陕西考区的题目,要求写暑假的安排,是一篇正反观点类的议论文。必须注意题目的要求,第一要提出讨论话题,Recently there has been a heated discussion about what the students should do during the summer vacation.(这是一个经典的模版开篇句型)。第二要写出一方面的观点,然后是另一方面的观点,最后提出自己的看法,根据要求缺一不可,否则就会被扣掉相应的分数,这就是完整。再比如,2005年广东考区的成语寓言故事,不仅要描写整个守株待兔的过程,还应该根据要求点名寓意,否则也是不完整,这点只要在课堂上强调,学生是很容易做到的。所谓相关,也就是不要过多出现文中没有的信息,不能过分发挥,一般学生犯此类错误的较少。

第二步,写作中的语法。在高考阅卷中,一般三个小的语法错误会被扣掉一分,一个大的语法错误(关于谓语的错误)会被扣掉一分。所以,学生应该尽量避免犯语法错误。我在课堂中会强调,对于语法基础薄弱的同学,除了加强自己的语法功底外,就是去背诵我给出的50个最高频用到的句法结构。这些结构不仅正确,而且一定是高考中的有效得分点,即使语法偏弱,记住这些句子然后在考试中使用也能避免学生自己造句中的语法错误,一举两得。比如,倒装句在考试中就很少有同学主动启用,但是一旦正确启用就会收到意想不到的效果,所以我会给出四组倒装句,然后让学生加强运用和练习。这些句子包括:

1、Only when we realize the importance of environmental protection, can we solve the problem of pollution.2、So precious is time that we can’t afford to waste it.3、Diligent as he was, he failed in passing the exam.4、By no means should teenagers get into the habit of smocking.第三步,连接词的运用,使文章连贯、流畅。我把这些词分为8类,叫做“畅词”,往往学生由于中西方语言的差异,会忽视这一点,所以在授课中会通过大量的练习巩固和加强学生的印象。而且不仅要写,还写出高水平的畅词,因为高考是选拔性考试,要做到“人无我有,人有我优”。比如,“首先”这个表示次序的畅词,一般同学一定想到的是firstly 或者first of all。可是我建议学生启用to begin with, 或者initially(这个是建议水平较好的启用)。“然而”,绝大部分启用but, however,我建议学生采用on the contrary 或者oppositely。

第四步,也是整个课程的核心部分,要强化“复杂、高级”两个概念。为什么是核心呢?因为学生在这一部分没有正确的认识,在平时的学习中老师也没有有意识灌输和训练总结。

大部分学生以为只要写出来、写正确就可以拿到高分,其实80-120个单词包括大概10个句子,如果全部是简单的词汇和句型没有办法达到最高档作文的要求。因此,我们强调高级的词汇和高级复杂的句型,不是说全部必须高级,而是必须出现一些才能符合高考作文大纲的要求。在这一步中,我总结的“高分词汇选择原则”、“简单句到复杂句的瞬间转换”、“高分句子写作策略”以及“钻石得分50句”,通过这些理论和实践结合的讲解,学生会感觉成绩的快速提升,效果明显。

举其中“高分词汇选择原则”为例:

1、词组优先原则。如:

[原文]A new railway is being built in my hometown.[修正]A new railway is under construction in my hometown.2、地道原则。如:

[原文]Through traveling, I learned a lot of knowledge.[修正]Through traveling, I gainedobtained a lot of knowledge.3、避免重复原则。如:

[原文]I like reading while my brother likes watching television.[修正]I like reading while my brother enjoys watching television.4、后高长原则—后学到、较高级、较长词汇。

原 词 替换词

hard diligently

very rather extremely

pay attention to attach importance to

happy delighted enjoyable

more and more the increasing number of increasingly

篇3:免费最给力2004年高考作文题目

1、据统计,在中国GDP连续多年平均保持8%的高位增长的同时,每年却因公共安全问题造成经济损失6500亿元,约占GDP总量的6%,同时还夺去了20万人的宝贵生命。为此,十届全国人大常委会第十四次会议专门听取和审议了国务院关于突发公共事件应急预案编制工作和安全生产情况的报告。结合材料从政治学角度谈谈我国政府为什么要高度重视公共安全问题。

(1)我国人民民主专政的国家性质决定了政府要认真履行社会公共服务的职能,为保证我国社会主义现代化建设的健康发展,创造良好的社会环境,切实维护公共安全,促进经济社会协调发展。

(2)我国维护维护公共安全有利于维护广大人民的切身利益,协调人民内部的关系和利益,正确处理人民内部矛盾,保持社会的安定和全国各族人民的团结。

(3)公共安全问题不仅关系到人民的生命健康和财产安全,还关系到社会的安定和改革开放的大局,关系到全面小康社会的实现。

2、简要说明我国中国共产党、人大、政府和人民政协这四者之间的关系。

①中国共产党是执政党,对国家和社会生活实行政治领导、思想领导和组织领导,党的主张通过人大审议通过(法定程序)上升为国家意志,并通过政府去贯彻执行。

②人大、政府和人民政协都必须接受党的领导。各级人大是国家的各级权力机关,由它产生并监督同级政府。政府要向人大负责,坚持依法行政。

③人民政协是中国共产党领导的多党合作制度的重要机构,其基本职能是参政议政、政治协商和民主监督。党的决定、人大的立法、政府的决策应征求民主党派的意见。

3、第八次中国和东盟领导人会议(10+1)于2004年11月29日在老挝万象举行。会议发表了《落实中国-东盟面向和平与繁荣的战略伙伴关系联合宣言的行动计划》,签署了《中国-东盟全面经济合作框架协议货物贸易协议》、《中国-东盟争端解决机制协议》。温总理在讲话中强调“中国政府致力于和平、发展、合作,奉行与邻为善、以邻为伴的周边外交方针和睦邻、安邻、富邻的政策,高度重视加强与周边国家的睦邻友好和区域合作,巩固与东盟面向和平与繁荣的战略伙伴关系,推进互惠互利的全方位合作,是中国将长期坚持的基本外交政策。

运用政治常识有关知识,回答下列问题:

(1)中国为什么要加强与东盟的合作?

(2)中国为什么能够加强与东盟的合作?

(3)“睦邻、安邻、富邻”的政策主张是怎样体现我国对外政策的基本准则的?

(1)①国家利益是国家生存和发展的必要条件,与东盟国家合作,可以为我国集中精力搞经济建设,提高综合国力创设一个良好的外部环境。②和平与发展是当今时代的两大主题,发展与东盟的关系有利于维护地区及世界的和平与发展,符合我国对外政策的基本目标。③国家利益决定对外关系,发展与东盟国的关系,加强睦邻友好合作,符合双边国家人民的根本利益。

(2)①国家间的共同利益是国家之间合作的基础。中国与东盟国家之间有着许多共同的利益。②国家力量是主权国家赖以生存和发展的基础,中国综合国力的增强,使之能与东盟加强合作。(3)①睦邻指我国在与周边国家和睦相处的情况下,共同构筑稳定、和谐的国家关系,这体现了互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政的原则。

②安邻指积极维护本地区和平与稳定,通过对话与合作增进互信,通过谈判解决分歧,这体现了和平共处的原则。

③富邻指加强与周边国家的互利合作,积极推进地区经济一体化,与周边国家实现共同发展。这体现了平等互利的原则。

4、运用政治常识有关知识说明中国和平发展的重要意义。

中国选择和平发展的发展道路是由我国人民民主专政的国家性质和国家利益决定的,是奉行独立自主的和平外交政策的体现;国际竞争的实质是经济科技为基础的综合国力的较量,中国的和平崛起顺应了国际多极化趋势的要求,有利于增强以经济和科技为基础的综合国力;中国选择和平崛起符合和平和发展的主题,有利于自己的发展,维护世界和平和发展。

5、载人航天本身具有极大的科技经济价值,美国的一项测算表明,在航天领域每投入1元钱,可以带来9元钱的收益。从经济常识的角度,谈谈发展航天事业的意义。

①第三次技术革命是以信息、航天、生物遗传工程等为代表的新兴科学技术的应用为特征的,它将极大地改变人们的生活和传统工业的发展。“神舟”六号飞天成功,意味着我们国家在航天技术工程上的重大突破,意味着在开发外层空间方面迈出了具有实质性的一步。

②“神舟”六号飞天成功表明我国的发射技术的准确性,会使中国商用卫星发射市场扩大,从而带来巨大的商机。航天技术的发展必然带动新材料、新加工技术的发展及通信等相关产业的发展,为中国高技术、高附加值产业的发展提供重要的技术装备。

6、《联合国海洋公约》规定,沿海各国专署经济区所有资源,归该国所有。而日本却受该国石油公司在中日有争议的海域开采石油,对此中国坚决抗议,并向日本提出严正交涉。对于东海问题,中国一贯主张双方通过谈判解决,多次强调;主权归我,搁置争议,共同开发。

(1)我国为什么要对日本提出严正交涉?

(2)我国在东海问题上的立场如何体现我国外交政策的?

(1)①我国对外职能:……(教材语言)

②我国坚持独立自主的和平外交政策,维护国家主权和安全,是我国对外政策的基本目标,绝不容忍中国的领土完整、国家安全、民族尊严受到任何侵犯。

③国家利益决定对外政策,主权是国家对内对外的最高权力,是国家的生命和灵魂。日本强行开采中国东海石油,侵犯了我国主权,践踏了国际法,是霸权主义行径,我国提出严正交涉,有利于维护我国主权独立和领土完整、维护民族尊严和国际法权威。

(2)我国坚持独立自主的和平外交政策。①独立自主是外交政策的基本立场,维护我国主权独立是外交政策的首要目标。对日本行为提出严正交涉,并主张主权归我,体现了这一点。②和平共处五项原则是我国外交政策的基本准则,维护世界和平是我国外交政策义不容辞的啊责任。通过和平谈判体现了这一点。③坚持对外开放,加强国际交往是基本国策,共同开发体现了这一点。

7、抗日战争反法西斯胜利60周年的政治学启示:

(1)落后就要挨打,发展才是硬道理,我们要以经济建设为中心,实施科教兴国战略人才强国战略,提高我国综合国力。(2)提高民族凝聚力,振奋民族精神,民族精神凝聚不仅是二站胜利原因,也是中华民族伟大复兴的力量之源。(3)和平发展是必由之路。我们要反思避免战争,坚持和平崛起,构建和谐社会。(4)中国是维护世界和平的重要力量。战后中国认识到发展的重要性,努力为发展创造良好的国际国内环境,同时也为地区世界和平发展作出贡献。

8、政治常识回答我国为什么加入任何形式的国家组织?(中国东盟自由贸易区)或举办任何形式的国家活动(奥运会、世博会、国际救援行动)或者和任何国家发展关系(如中国和俄罗斯发展友好关系)

答案:(1)原理依据:①我国对外职能要求。②外交政策宗旨和五个基本点。③国家性质和国家利益的要求。④和平和发展时代主题的要求。

(2)现实意义:①有利于发展国家间合作,为我国发展创造良好的国家环境。②扩大中国的影响力。③有利于增强我国综合国力。④有利于促进世界和平发展国际新秩序。

(若为地区间的组织:还有利于维护地区稳定发展,相邻国家有利于发展睦邻友好关系,巩固边疆,为经济发展创造良好的周边环境。如果是正义活动,还有利于树立我国的负责任大国形象等。

经济分析我国为什么和某国发展关系?

原理依据-①生产社会化、经济全球化的要求。②社会主义市场经济的客观要求,市场经济开放性和竞争性的要求.③也是社会主义现代化建设的客观要求。④是我国提高对外开动放水平,实施走出去战略的需要。

现实意义--有利于发展国家间经济合作和交流,实现优势互补、资源优化配置以及产业结构调整;有利于充分利用两个市场两种资源;有利于我国参与国家竞争,发挥比较优势,节约社会劳动,提高经济效益;有利于接受国际挑战,提高我国经济竞争力;有利于实施走出去战略,在国际事务中发挥更大作用;促进经济全球化(或区域一体化)。

如果在某一城市举行还:促进该城市第三产业发展;促进基础设施建设,加快国际化大都市进程;提高居民素质和提高就业扩大。

9、我国能源消耗占世界比重高于GDP占世界的比重。我国又是能源进口大国,2004年石油进口量突破1亿吨。专家估计,石油进口增加因世界石油价格上涨,导致了80多亿美圆的损失。中国经济发展由此受到一定影响。为此,国家大在全社会大力倡导科学发展观,树立节能意识,大力调整经济结构,促进经济增长方式转变,积极发展循环经济,对外加强能源领域的多种合作形式。

根据政治常识有关知识,分析上述材料中解决能源的措施。

(1)政府履行了公共服务职能。国家在全社会倡导科学发展观,树立节能意识。(2)国家履行了经济职能,对经济大力调整经济结构,促进经济增长方式转变,积极发展循环经济。(3)政府履行加强国际交流合作为我国发展创造良好的国际环境职能,对外加强能源领域的多种合作形式。(4)政府的行动体现了我国人民民主专政的国家性质,国家机构坚持对人民负责原则。

上述措施有利于维护国家经济安全,促进经济可持续发展,有利于实现三个代表思想,坚持吃以人为本、构建社会主义和谐社会、促进全面小康社会实现。

10、材料一:1978年以来我国GDP及城乡居民收入的变化

项目 年份全国GDP(亿元)农民人均纯收入(元)城镇居民人均可支配收入(元)1978年36241384052003年11669426228472增长幅度32.2倍19倍20.9倍注:截至2003年12月末,我国城乡居民本外币储蓄存款余额超过11万亿元。

材料二:统计资料显示,1990年收入最高收入行业的收入是最低行业的1.72倍,而2000年变为2.63倍。1997年全国城镇居民人均收入最高的上海,是最低的山西的1.69倍,2000年这一比值增加为2.48倍。

材料三:党的十六届四中全会明确提出:“要注重社会公平,合理调整国民收入分配格局,切实采取有力措施解决地区之间和部分社会成员收入差距过大的问题,逐步实现全体人民共同富裕。”(1)材料

一、材料二共同反映了什么问题?(2)材料一、二与材料三有什么内在联系?

(3)你认为怎样才能解决上述问题?(1)改革开放以来,我国总体经济实力和城乡生活水平都有很大提高,但是城乡居民之间、地区居民之间以及不同行业居民之间收入分化越来越严重。

(2)社会贫富分化严重影响了社会公正和社会稳定,影响了经济发展和共同富裕目标的实现,这就要求党和政府采取措施加以调控。

(3)①发展是解决中国所有问题的关键。②通过分配政策和税收政策对人们收入进行调整。③完善社会保障制度。④加大扶贫力度,倡导先富帮后富。⑤实施再就业工程,增加农民收入。

11、全国人大常委会就个人所得税工薪所得减除费用标准举行首次立法听证会有什么重大意义?

①有利于坚持和发展社会主义民主建设和社会主义政治文明②有利于构建社会主义和谐社会; ③有利于推进立法工作的科学化、民主化;④有利于提高公民的法律意识和法制观念; ⑤有利于增强立法的民主性和透明度,有效克服立法过程中部门利益、地方保护主义倾向。⑥有利于实现依法治国的目的,体现依法治国的本质,确保人民当家做主的地位。

12、近年来,中欧关系迅猛发展,带动了科技、教育、文化等方面的全面交流。欧盟驻北京代表费朗兹.杰森预测,到2005年,欧盟将成为中国头号贸易伙伴,这是中国游刃有余的经济和政治发展提供了空间。运用国家关系的知识回答:欧盟为什么选择中国作为头号贸易伙伴?

(1)国家利益是国际关系的决定因素,欧盟选择中国作为头号贸易伙伴,符合各国的国家利益,有利于各国经济的发展。(2)中国奉行独立自主的和平外交政策,赢得了欧盟国家的信任。(3)中国的综合国力大幅提高,增强了欧盟与中国合作的信心。

13、材料一:2004年11月7日,为期两天的中国循环经济发展论坛在上海闭幕,会议指出,要坚持协调和可持续发展观,摈弃传统的“大量生产、大量消费、大量废弃”的粗放经济增长和消费方式。

材料二:根据国家发展和改革委员会的规划,到2010年,中国将建立起比较完善的循环经济法律法规体系、政策支持体系、技术创新体系和有效的约束激励机制。中国将把发展循环经济作为政府投资的重点领域,加大对循环经济发展的资金支持。对一些重大项目进行直接投资或资金补助、贷款贴息的支持,引导各类金融机构对有利于促进循环经济发展的重点项目给予贷款支持。

(1)结合材料,运用经济常识知识说明“循环经济”对我国经济发展产生的影响。

(2)结合材料,运用政治常识说明党和各级政府如何推进“循环经济”发展。(1)有利于节约资源,缓解资源紧张的矛盾;有利于从源头防治污染,改善生态环境;有利于经济增长方式由粗放型向集约型转变;有利于走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子;有利于增强经济的可持续发展能力,提高人民的生活质量。

(2)我们党坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。加强对国家和社会生活的政治领导和思想领导;努力实践“三个代表”重要思想,执政为民。政府制定促进“循环经济”发展的相关法规,依法行政;坚持对人民负责的原则,忠实履行国家职能。

14、中国同欧盟及周边国家发展协作关系的原因和意义。

原因:国家利益和国家力量是国家间关系的决定因素。中国发展同欧盟和周边国家的关系符合双方的利益。和平与发展是当今时代的主题。面对世界多极化和经济全球化发展的趋势,我国发展同欧盟和周边国家的关系,能为全面建设小康社会创造良好的国际环境。

意义:①有利于提高我国的国际地位,提升我国对外开放水平,促进我国经济的发展。②有利于推进国际关系的民主化和建立国际新秩序,促进世界的和平、稳定与发展。

15、2005年10月19日,国务院发表《中国的民主政治建设》白皮书,这是中国政府首次发表关于民主政治建设的白皮书。白皮书全文三万多字,全面阐述了中国民主政治建设的产生、发展、内容、原则以及取得的巨大成就。白皮书分12个部分,包括符合国情的选择、中国共产党领导人民当家作主、人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,民族区域自治制度等。运用政治常识知识回答中国共产党领导、人民当家作主和依法治国的关系。16、2005年8月31日,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,研究落实全国人大常委会安全生产执法检查意见的整改措施。会议审议并原则通过《国务院关于预防煤矿生产安全事故的特别规定(草案)》,要求有关部门和地方政府采取更加严格的措施,加大整改工作力度,切实做好安全生产工作。运用政治常识知识回答体现政治常识哪些道理?

①会议审议并原则通过《国务院关于预防煤矿生产安全事故的特别规定(草案)》,要求有关部门和地方政府加大整改工作力度,切实做好安全生产工作,体现了国务院是最高国家行政机关,依法行使行政管理职能。全国人大常委会对《安全生产法》实施情况进行执法检查和会议审议并原则通过《国务院关于预防煤矿生产安全事故的特别规定(草案)》,体现了全国人大常委会和国务院坚持依法治国原则。

②全国人大常委会执法检查、国务院常务会议研究落实全国人大常委会安全生产执法检查意见的整改措施,体现了全国人大常委会作为最高国家权力机关的常设机关行使监督权,国务院是最高国家权力机关的执行机关受全国人大常委的监督;体现了国家机构坚持民主集中制原则。

17、材料一 中国共产党十六届三中全会审议通过了《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》,《决定》全面勾画了社会主义市场经济体制的蓝图;全会审议通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》,建议将“三个代表”重要思想等十四项内容写入宪.中国共产党十六届四中全会审议通过了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,《决定》全面分析了当前的形势和任务,着重研究了加强党的执政能力建设的若干重大问题。中国共产党十六届四中全会会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》,《建议》国民经济和社会发展第十一个五年规划(二00六至二0一0年)发展目标、指导方针和总体部署作出了建议。《建议》提出坚持以科学发展观统领经济社会发展全局。

材料

二、新的一届中央政治局将集体学习作为一项制度长期坚持,从 2002年12月26日学习《宪法》的第一次至今已进行了25次。中央政治局学习内容广泛,主要包括应对经济全球化;究解决现实问题;探讨国家发展战略;推进依法治国;加强党的执政能力建设和先进性建设五大方面。政治局集体学习的制度化,为全党、全社会做出了表率。

材料三: 2005年7月27日,洋洋8万言的《中国公众对编制国家“十一五”环保规划意见建议书》出台,并上报党中央和国务院。该建议书的412万中国公众建言者来自全国31个省、自治区、直辖市以及港澳特别行政区,也包括海外的中国留学生,不少建议将体现在“十一五”规划中。上述材料体现政治常识哪些道理?材料是怎样体现的?

(1)整个材料反映中国共产党是我国执政党,社会主义事业的领导核心,坚持“三个代表”重要思想和科学发展观。审议通过《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》、《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》体现党的政治领导。将“三个代表”重要思想作为党和国家的指导思想体现党的思想领导。

(2)中国共产党坚持以“三个代表”重要思想为指导和坚持以科学发展观统领经济社会发展全局体现了我党科学执政。)中国共产党始终代表人民利益,谋划社会和经济发展,并广开言路,发扬民主,征求中国公众对编制国家“十一五”环保规划意见建议体现了我党民主执政。中共中央建议修改宪法部分内容,学习宪法,积极推进依法治国,体现了我党依法执政。

(3)中国共产党审议通过了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》、将集体学习作为一项制度长期坚持体现了我党不断加强党的自身建设,提高党的执政能力,提高理论水平,改进工作作风。政治局集体学习的制度化,为全党、全社会做出了表率体现了中国共产党是工人阶级先锋队,是中华民族和中国人民先锋队。(4)“《中国公众对编制国家“十一五”环保规划意见建议书》出台,并上报党中央和国务院”体现我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家主人,充分行使当家作主的权利;体现了党和国家坚持民主集中制原则。

18、材料一:2005年9月1日,我国西藏自治区成立40周年。西藏自治区经过几十年的发展,取得了巨大成就。

材料二:西藏脱胎于黑暗落后的封建农奴社会,旧西藏只有一座92千瓦的电站、一家小军械厂和小造币厂。和平解放后西藏自治区经济快速发展,“十五”期间,西藏计划年均增速达12%以上,西藏人均国内生产总值到2010年达到全国中等水平。2003年农牧民人均纯收入达1331元,城镇居民人均可支配收入达6448元,分别比1995年增长51.6%和61.2%,教育、科技、文化、卫生等各项社会事业也取得了长足进展。

材料三:胡锦涛指出,加快经济发展,是实现西藏各族人民利益的基础条件,也是巩固民族大团结、维护西藏稳定的根本保证。

(1)结合材料一、二,谈谈西藏为什么会取得如此巨大的成就?(2)结合材料二,分析说明材料三中我国重视发展民族地区经济的意义。

(1)①新中国消灭了剥削制度和剥削阶级,民族关系发生了根本变化,建立了平等、团结、互助的新型关系.为西藏的繁荣创造了条件。

②党和国家坚持和完善民族区域自治制度,贯彻民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则,为西藏的发展提供了政策保证。

③西藏地区各族人民发扬自力更生、艰苦奋斗精神,充分利用地区优势努力发展;同时,党和国家采取积极的扶持政策,大大促进了西藏地区经济文化等各项事业的发展。

④党的改革开放政策以及社会主义市场经济体制的建立,为西藏的经济发展注入新的活力。

(2)①民族地区的经济发展,直接关系到我国整个现代化建设目标的实现,关系到社会主义社会共同富裕目标的实现。

②只有推动各民族发展进步和共同繁荣,才能形成强大的综合国力,才能有效地巩固社会主义国家政权和坚持社会主义道路,才能实现中华民族的振兴。

19、历届全国人民代表大会中少数民族代表人数统计表(摘自《当代中国政治制度》等)以上材料体现了我国处理民族问题的什么原则?结合上表加以分析。

(1)该材料反映了我国坚持民族平等原则。(2)民族平等就是我国各民族具有相同的地位,在政治经济文化等方面依法享有相同权利,履行相同义务。(3)材料表明我国各民族在政治权利和社会地位上实现了真正平等。全国人民代表大会是我国最高权力机关,少数民族参加人民代表大会,是实现少数民族人民当家作主最有效形式。从材料可以看出,我国每一届人大都有少数民族代表,并且比例高于少数民族在全国人口比例,充分体现了我国民族平等原则。

20、材料一:1978年以来我国GDP及城乡居民收入的变化

注:截至2003年12月末,我国城乡居民本外币储蓄存款余额超过11万亿元。

材料二:统计资料显示,1990年收入最高收入行业的收入是最低行业的1.72倍,而2000年变为2.63倍。1997年全国城镇居民人均收入最高的上海,是最低的山西的1.69倍,2000年这一比值增加为2.48倍。

材料三:党的十六届四中全会明确提出:“要注重社会公平,合理调整国民收入分配格局,切实采取有力措施解决地区之间和部分社会成员收入差距过大的问题,逐步实现全体人民共同富裕。”(1)材料

一、材料二共同反映了什么问题?(2)材料一、二与材料三有什么内在联系?(3)你认为怎样才能解决上述问题?

(1)改革开放以来,我国总体经济实力和城乡生活水平都有很大提高,但是城乡居民之间、地区居民之 间以及不同行业居民之间收入分化越来越严重。

(2)社会贫富分化严重影响了社会公正和社会稳定,影响了经济发展和共同富裕目标的实现,这就要求党和政府采取措施加以调控。

(3)①发展是解决中国所有问题的关键。②通过分配政策和税收政策对人们收入进行调整。③完善社会保障制度。④加大扶贫力度,倡导先富帮后富。⑤实施再就业工程,增加农民收入。

21、材料一:美国国防部于2005年7月19日发表所谓关于中国军事力量的报告。中国外交部认为,该报告对中国国防建设和军事部署横加指责,无端声称中国已成为第三大军费支出国,中国军事快速现代化将在亚太地区对美国和其他军事力量构成威胁,并鼓吹中国军事现代化使台湾有需要发展反制措施,企图以此为借口向台湾出售先进武器。该报告无视事实,极力散布“中国威胁论”,粗暴干涉中国内政,挑拨中国与其他国家的关系。

材料二:“和平崛起”已经成为新一代领导人的战略选择。温家宝总理认为中国的崛起不会妨碍任何人,也不会威胁任何人,也不会牺牲任何人。中国现在不称霸,将来强大了也永远不会称霸。(1)简评材料一中美国的行为。

(2)运用外交政策的知识,说明中国怎样才能做到和平发展。

(1)①这一行为违背了联合国宪章的宗旨和原则,是对中国内政的干涉。②这一行为是由美国的国家利益决定的,企图以此为借口向台湾出售先进武器。③这一行为会影响中美关系的正常发展,影响地区和平。

(2)①坚持从我国的国家性质与国家利益的角度制定我国的外交政策。我国是社会主义国家,消除了侵略他国的社会根源,我国正在进行社会主义现代化建设,需要一个安定和平的政治环境。

②坚持独立自主的和平外交政策。坚持独立自主的基本立场。坚持维护我国的主权与独立,维护世界和平与发展的基本目标。坚持和平共处出五项原则的基本准则。坚持发展同第三世界国家关系的基本立足点。坚持加强国际交往,对外开放的基本国策。

22、材料一:布达拉宫是西藏历代**喇嘛进行政治、宗教活动和居住的场所。

材料二:布达拉宫号称“世界屋脊上的明珠”,它的宫殿布局、土木工程、金属冶炼、绘画、雕刻等方面均闻名于世,体现了以藏族为主,汉、蒙、满各族能工巧匠高超技艺和藏族建筑艺术的伟大成就。1994年,布达拉宫正式被联合国教科文组织作为文化遗产列入《世界遗产名录》。

材料三:中央政府每年对西藏文物保护事业投入的日常经费达400-500万元人民币。2002年6月26日央财政拨款3.3亿元用于布拉达宫、罗布林卡、萨迦寺的修缮。按照计划,维修工程将历时5年,于2006年完成。结合上述材料,分析说明中央政府投入巨资修缮布达拉宫体现的政治常识道理。

①投入巨资修缮布达拉宫,是政府履行社会公共服务职能的具体体现。布达拉宫具有重要的文化价值,保护好文化遗产是政府责无旁贷的公共职责。

②投入巨资修缮布达拉宫,体现了我国各民族平等发展文化事业的权利,有利于民族平等团结和共同繁荣。③投入巨资修缮布达拉宫,是我国坚持宗教信仰自由政策,保护广大信教群众合法权益的表现。有助于引导宗教积极的与社会主义社会相适应。

23、据统计,在中国GDP连续多年平均保持8%的高位增长的同时,每年因公共安全问题造成的GDP损失高达6%。这些问题每年夺去了20万人的宝贵生命,尤其是“非典”的灾难,人们记忆犹新。痛定思痛,公共安全问题越来越受到党和政府的高度重视,国家正在采取切实措施加快建立和完善公共安全预防应急处理体系。运用政治常识知识谈谈你对政府高度重视公共安全问题的认识。

①公共安全问题不仅关系到广大人民群众的生命健康和财产安全,还关系着社会的稳定和改革开放的大局。②党和政府高度重视安全问题,是贯彻落实“三个代表”重要思想的具体实践;体现了党的性质、宗旨和立党为公、执政为民的要求;体现了政府全面履行国家职能,切实加强公共安全,促进经济和社会协调发展的科学发展观,体现了政府对人民负责的活动原则。

24、文化体制改革为我国文化产业和文化事业发展注入了新的活力。有关资料显示,2004年我国文化及相关产业创造的增加值将接近3900亿元。但另一方面,近几年我国第三产业增长速度下降,文化服务业总体增长缓慢,与我国国民经济迅速发展,人民群众生活水平不断提高,消费结构不断升级的发展态势相矛盾。

用国家职能知识说明推进文化体制改革,发展社会主义文化事业和文化产业的必要性。

①我国文化服务业发展缓慢与经济迅速发展和人民日益提高的文化消费需求相矛盾。②建设社会主义精神文明是建设全面小康社会的重要目标。③推进文化体制改革,组织社会主义文化建设,发展社会主义先进文化,满足人民群众日益增长的精神文化需求,提高国民的思想道德和科学文化素质,为现代化建设提供精神动力、智力支持和思想保证,是国家的重要职能。④发展文化事业和文化产业有利于扩大就业,加快第三产业发展,优化产业结构,促进经济社会和谐发展。

25、材料一2005年9月14日至15日,国家主席胡锦涛出席了联合国成立60周年首脑会议.胡主席在会议期间提出了坚持互利合作.实现共同繁荣,共建和谐世界的主张。

材料二2005年10月15日,第七届20国集团财长和央行行长会议在京开幕。胡锦涛出席开幕式并发表重要讲话,强调中国将坚定不移地走和平发展道路,努力实现和平的发展、开放的发展、合作的发展。

材料三 胡主席的发言在与会各国领导人中产生了强烈共鸣, 赢得广泛理解,认为中国是负责任的国家,可信赖的伙伴,中国的发展给世界带来的是利益和机遇.(1)胡主席提出互利合作,共同繁荣的主张,为什么中国将坚定不移地走和平发展道路的?(2)胡主席的发言为什么能在与会各国领导人中产生强烈共鸣,赢得广泛理解?(1)①我国的国家性质和国家利益决定我国外交政策。“互利合作,共同繁荣”,坚持和平发展道路的主张反映了我国的国家性质,符合我国国家利益。

②“互利合作,共同繁荣”坚持走和平发展道路的主张,符合我国独立自主外交政策,与和平共处五项原则具有一致性,是和平共处五项原则的体现。

③国家性质决定国家职能,“互利合作,共同繁荣”“和平发展”主张的提出,体现了我国积极发展国际交往与合作,维护世界和平,促进共同发展的对外职能。

(2)①符合当今世界主题,符合国际法和联合国的原则和宗旨,有利于促进世界的和平与发展。

②我国始终在和平共处五项原则和平等互利基础上,发展同其他国家的关系,“互利合作,共同繁荣,共建和谐世界”的主张,“坚定不移走和平发展道路”,证明我国不会对任何国家构成威胁。

③国家间共同利益是国家合作的基础,胡主席强调,“互利合作”,“合作的发展”符合各国国家利益,所以能引起与会国家领导人的强烈共鸣。

篇4:免费最给力2004年高考作文题目

上海交通大学网络教育学院承认2006年普通高考成绩,具体实施办法如下:

一、凭高考成绩申请直接录取为本科需达到以下条件:

本科申请人需高考成绩不低于所在省、直辖市本科(含第三批本科)录取分数线30分。

二、凭高考成绩申请直接录取为专科需达到以下条件:

专科申请人需高考成绩不低于所在省、直辖市专科(含第五批专科)录取分数线30分。

三、报名办法

1、考生持本人身份证、高考成绩证明单原件及复印件、1寸报名照两张到学院招生办报名。

2、报名时,学生需签署“高考成绩提供诚信书”,考生若存在虚报、隐瞒等欺骗行为,学院将有权取消考生报名及入学资格。

四、考生如成绩未达到以上所规定的相应标准,需参加7月22日由学院自主组织的入学考试。

五、录取原则

1、对于凭高考成绩直接录取为本科(专科)的考生,经核实考生高考成绩准确无误后,学院将根据招生计划、申请及入学考试情况,择优录取,根据录取结果学院统一发放录取通知书

2、对于参加学院7月22日入学考试的考生,学院将根据入学考试成绩,择优录取。若多名考生入学考试成绩相同,且成绩影响到考生录取时,学院将参考考生高考成绩,择优录取。

六、本办法解释权归属上海交通大学网络教育学院招生办公室。上海交通大学网络教育学院招生办公室

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