写爸爸的初二作文

写爸爸的初二作文（精选6篇）

篇1：写爸爸的初二作文

写爸爸的初二作文1

木制的桌上放着一杯茉莉花茶，隔得老远也能问得到那淡淡的香……

“这次退步怎么那么大，我就不信你会比那考第一的人笨！考成这样，也不知道认真反省，还在这玩，一点上进心也没有，看你以后要怎么办！”印象里，这是父亲第一次为了成绩而对我破口大骂，记得以前他一直引我为傲的，可是这次，我真的令他太失望了吗？抬起头，只见他转身离去的背影，顺便丢下一句：你自己看着办，如果下次再让我看到这样的成绩，你就别妄想会有多余的时间了！

很奇怪，爱哭鼻子的我听到这样严厉的语句从父亲的嘴里说出，竟然没流泪，这连我自己都感到不解。也许，是早已在考完试时将泪流尽了。又也许，已经不知道该哭什么了吧，只是一个人痴痴的望着那些不该从何下手的书。

一个本应愉快度过的周末，便是这样在无尽枯燥中过了。当我拖着泡在书海中早已疲惫的身子，和稍感眩晕的脑袋坐到床上时，不经意之中瞥见了桌上的茶。我没时间泡茶，母亲不在家，那就是父亲的杰作了。不过，在那玻璃杯的晶莹之下，好像还有别的是什么东西。都说好奇心害死猫，虽然，我不是猫。但我还是走了过去。

移开杯子，原来是一张普通的字条，可那上面的内容却着实不普通。“女儿，这次是爸爸不对，忘了你也有你的苦衷，又不分青红皂白的批评你。不过我知道你的实力并不只这样，只希望你下次能够细心，尽自己的全力去拼，不要留下遗憾。加油！爸爸相信你！”

眼圈红了，一滴泪滑落，可是嘴角的那一抹笑，却在逐渐淡开。父亲是个不善于表达自己感情的人，和母亲不一样，绝不会把“爱你”这样的字眼挂在嘴边。但这不代表他不爱你，因为他总在躲角落里默默付出，默默的爱着儿女。那爱，深沉、凝重。

写爸爸的初二作文2

“爸爸，爸爸，好爸爸，我有一个好爸爸……”每当听到这首歌，我就格外的想我的爸爸。

我的爸爸身材高大，有一个“将军肚”，他留着小平头，有一双炯炯有神的大眼睛。他性格开朗，也很慈祥，他是我的好爸爸，也是我的“知心朋友。”

爸爸的工作很忙，他总是早出晚归。但是无论他多忙多累，都不会放松我的学习和对我生活上的关心。在对我的教育中他们扮演着“慈父严母”的角色，总是妈妈唱“白脸”，爸爸唱“红脸。”

爸爸虽然对我很慈爱，但是严厉起来，还真是吓人。记得有一次：因为我学习态度不端正，学习不认真，粗心大意，把“开怀大笑”写成了“开怀大哭。”妈妈发现了，并给我纠正，可我却一副满不在乎的样子。这次爸爸可“生气”了。他严厉的批评我：“你粗心大意对待学习的态度是不对的，应该虚心接受别人的意见，你要认真改一改你粗心大意的毛病。”听了爸爸的话，我惭愧地底下了头。爸爸的教诲使我受益匪浅。

爸爸还是一个乐于助人的人，是我的榜样。他身边的朋友和同事遇到困难或需要帮助时，他总会伸出援助之手去帮助他们排忧解难，他总是教育我说：“帮助别人也是一种快乐。”

在工作中，爸爸兢兢业业，他总是吃苦在先，享受在后，他总是把荣誉让给他人。我不解地问爸爸：“爸爸，你是不是傻啊！”爸爸笑着说：“孩子，一个人的力量是弱小的，是大家共同努力才取得的这些荣誉，应该多想着大家才对啊！”我若有所思地点了点头。

这就是我的爸爸，一个爱我，爱家的好爸爸。

写爸爸的初二作文3

我爸啊，真是个神奇的货色，年近半百却仍帅得跟杨老师一样；别看他又瘦又小，可他却力大无穷；爱穿西服、表情严肃的他，开起玩笑来实是判若两人。

他极度随和，可以与任何人搭上讪，但他和我很少说话。很多人都说我爸有耐心，可我不觉得，至少他在我面前是猴急的，从没有过半分松懈。他很懒，可我让他帮我做题，他倒是在攻克世界难题一样。

有次他问我在写什么题，要想这么久？我给他瞧了一眼，他托着头思索了一番。我看他憋也憋不出来，放弃了向他求救，从他手中抽回了本子。他忽然一声吼：“我知道了！”我先是一怔，随之便用无比期待的目光盯住他——“唉，不对哎。”他自信的眼皮子弛了下去。直到某老师解出了答案，他仍不离不弃地做着他的题目。“要再给你提供一个思路。”他说。

直到某老师第二种思路出来时，他仍在苦苦思索，还强道：“思路越多越好嘛！”最后解出的答案差出了十万八千里，他才灰心撒手，还不停嚷嚷：“只是算错了而已嘛，思路又不是不行！”我一看他的思路，差点笑到肚子疼。仿佛记得他刚开始还无比自信地说：“我高中老师还常问我数学题呢！”就这句话，现在被我笑了半天。他哼了一下，招招手：“好了，好了，不跟你说了。”这是他的招牌句子。

他不吸烟少沾酒，嗜爱喝水，而且一定要刚滚开、能用来烫猪毛的那种烫水。只见他握住水壶把儿，向后一提，轻轻向他最爱用的玻璃杯中微倾，一团热气夹着热水滚入杯中。他双眼紧盯住杯子，“见好就收”，用两指捏住杯檐，提到嘴边上，只一吹，“叽噜”一口下肚，然后……就是一幅扭曲的脸，不停咳嗽：大概是一口热水噎在咽里了罢……

我爸啊，实在神奇！

写爸爸的初二作文4

时间从指缝悄悄溜走，默默地，不发出一点声响；

时间从发梢轻轻滑过，悠悠地，不被人所察觉

时间从身边快步走过，静静地，知道岁月证明一切才停止被人们遗忘……

随着时间的慢慢流逝，爸爸老了，爸爸的皮肤变得粗糙，脸上多了几丝皱纹，头上也多了几缕白发。

我的.爸爸是一名普普通通的司机，他是我们家的顶梁柱爸爸为了我们这个家，每天在外奔波，他不经常回家，每次出门就是十天半个月的，有时甚至是一个多月。现在，我很少时候可以见到爸爸，在学校住两个星期才回家，每次到家，家里都没有爸爸的身影。有时，爸爸在家经过的时候，就回家看看，只有在这个时候，我才能看爸爸两眼。

爸爸瘦了，也黑了。

小时候的我，是马虎的，是调皮的，也是笨笨的。我小时候老是记错作业，或忘记老师布置的作业，当写不完作业在家哭闹时，爸爸听得不耐烦了，就会打我，打我的时候不允许我哭出声来。记得有一次，我在家闹，爸爸急了，走过来，把我令起，踢了几脚后，把我拽出了门外………一直到现在，我特别的害怕爸爸，不敢在他面前哭，不敢在他面前说：“不”。他的每一句话，对我来说都是命令。

爸爸是苛刻的，也是严厉的。

即使我的爸爸很凶，但他也是最疼我，最爱我的，从小到大，不管我有什么要求，想要什么东西，爸爸也会不顾一切的满足我。

父爱如山，爸爸是最在乎我的。

成长的风儿，吹白了爸爸的两鬓；流逝的时间啊，带来了爸爸眼角的皱纹。

爸爸老了，但我愿用我的一切来换爸爸的年轻…………

写爸爸的初二作文5

人们都说“父爱如山”。对我来说父亲的爱平平淡淡，却令人动容。这样我用这朴实无华的文字，感谢我那深沉的父亲。

我的爸爸有一米六多，并不高。而体重也不重，但是他却很喜欢吃。每次吃饭他都要吃两碗饭，而且他有时候也会带我去吃好吃的。爸爸的力气很大，可以掰断一支铅笔。也很喜欢生气。他还喜欢看新闻，一看到中国与其他国家合作对战之类的，他都会滔滔不绝的说起来。

其实爸爸特别喜欢生气。例如我的书桌稍微一乱，他就会很生气，并且会吼道：“你看你看，你的书桌又乱了，哪个人像你这样……”又例如，我的成绩考的不好，他就会气的脸通红，嚷道：“你看你丝毫没有进步，人家都是进步，你反而退步……”爸爸的暴脾气真的是令我无话可说。

但是爸爸又是最爱我的。每次买东西他都会问：“够不够？”无论价钱多贵，只要我需要的，他都会给我买。有一次，小时候的我和爸爸独自在家。他发现我有些不对劲儿，无精打采的。直到爸爸为我量了体温，竟然接近40°，这可急坏了他。他急忙带着我去了医院，当时我一直在哭，爸爸也是不停地哄着我。

打完针拿完药之后，我爸爸赶紧带我回了家，我不愿意吃药，他就不停地哄着我，直到我吃下去为止。事后，爸爸还为我做了一碗米粥，我第一次发现父爱还可以这么温柔。这件事还是令我记忆犹新，我非常感动。

父爱同母爱是一样无私的，他不求回报，父爱是一种默默无闻，喻于无形之中的一种感情。对我来说父爱很平凡却很伟大，也许没有母爱那么浓厚，却有母爱那么深。这就是父亲对我的爱。

父亲节就要到了，我祝天下所有父亲节日快乐！

写爸爸的初二作文6

爸爸是书，一本永远读不完的书。

在我两三岁时，晚上我有时哭闹着不睡觉，爸爸便背着我下楼。在夏天宁静的夜晚，点点繁星点缀下，出现了这样一幅画面——爸爸背着孩子，慢慢地慢慢地走，稳得不能再稳，嘴里哼唱着那几句词：让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙，小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风……

这时候，爸爸背上的孩子已经安静地睡着了，爸爸再慢慢地上楼，甚至连灯都不开，稳稳地，把我放在小床上。爸爸是一本哄我入睡的童谣。

我上学了，爸爸开始给我讲历史故事。三江口曹操折兵，群英会蒋干中计，用奇谋孔明借箭，献密计黄盖受刑……一个个故事妙趣横生。我总是缠着爸爸再讲一个，再讲一个。这时的爸爸又成了一本历史书。

暑假里我们去苏杭自助游。一路上总有诗词相随。在寒山寺，爸爸给我讲“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”是一种多么愁苦的心境；走到西湖，爸爸又有带我体会“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休”的无奈。爸爸无疑是一本文化自助游的攻略书。

平日里，爸爸时常下厨房，在他手里，新品菜肴层出不穷，爸爸俨然又变成一本菜谱……

我爱读书，更爱爸爸这本有温度的书。有爸爸这本书相伴，我一路欢笑，一路成长。

写爸爸的初二作文7

我的爸爸是一名公交车司机，他已经47岁了，平时，他少言寡语，默默无闻，不怎么与人交谈，可能年纪比较大，成熟稳重，同事多亲切地叫他“老刘”，他虽然不爱说话，但有些经典语言是很难让人忘记的。

“还行，下次努力，不能骄傲！”每当我考第一名的时候，爸爸总是冷冷地看着试卷，然后对我说这句话，我本来开开心心的，笑脸瞬间消失了，我真不明白他为什么就不能多夸我几句，哪怕是对我笑一下也好呀！

“要不要喝水？吃不吃苹果？冷不冷……”在我生病时，他总会重复问这些问题，并且手上也不闲着，一会倒水，一会削平果，虽然是生病，但却是我最开心的时候，因为每当这时，我的爸爸总会对我说一堆话，语气也很温柔，连不爱笑的他也能对我笑一下。

“嘘！我们不要去惹她，她今天心情不好。”他小声地对我说。妈妈和爸爸一吵架，爸爸就拉着我，把我推进房间，自己躲进厨房，让妈妈消消气，俗话说得好，“眼不见为净”，这招还挺有用，平时看起来老实的爸爸可真机智。

“哎，那能有什么办法呢？只能下次努力咯！”我考不好时，爸爸就会皱着眉头，无奈地对我说，他从来不打骂我，因为他相信我不适合那样的教育方式。

我的爸爸是一个平凡的人，他是一个整天穿着工作服的司机，但他在我眼里是一个冷静、机智而又温柔的父亲。

篇2：写爸爸的初二作文

在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的初二写人作文：我的爸爸，希望对大家有所帮助。

初二写人作文：我的爸爸1

我老爸，外号“长脚笋”，因为他一米八零的身高，体重却不到65千克，是典型的瘦高个儿。他性格比较内向，属于谨慎型男，从不会在大庭广众之下展示自己，但那一次的表现让我对老爸刮目相看。

那天，我们去宁波参加一位远房亲戚的婚礼。婚礼上照例有许多好玩的游戏，我参加了其中的一个游戏，可惜在中途被淘汰了，没有拿到心仪的礼物，有些不开心。就在我闷闷不乐地回到座位时，听见主持人在台上高声说道：“接下来一个游戏将邀请4位爸爸来参与，大奖就是我手中的白色小熊。想得到小熊的小朋友可以叫爸爸赶快上来参加游戏。”我回头望去：洁白的绒毛，红色的马甲，好可爱的小熊！我呆呆地望着它。虽然我很想拥有它，可是我知道爸爸是一个比较内向的人，绝不会参加这种项目。谁知，喝了不少酒的老爸似乎看透了我的失落，居然走上场去，紧接着小叔叔也跟着走了上去。

只见主持人拿出事先准备好的公鸡头饰，宣布了本场游戏是让四位爸爸和着音乐来跳公鸡舞，现场支持率最高的爸爸获胜。一听到这个游戏内容，我心想：完蛋了，老爸可是从来不跳舞的。

开始比赛了。第一位爸爸上场了，一看就是一位舞林高手，一会儿扭脖子，一会儿撅屁股，把公鸡演得活灵活现。第二位爸爸，也是不甘示弱，竭尽所能的展示。

轮到老爸上场了，我屏息凝神地看着。音乐响起，只见满嘴酒气的老爸，一前一后地缩着脖子，头上的头饰也随着前后摇晃。通红的脸颊，僵硬的表情，再加上不和谐的动作，俨然是一只“醉鸡”，让人觉得好笑极了。看着爸爸从T台的那头，摇摇晃晃地向我走来，我心中充满了感动。

小叔叔表演结束后，就开始投票了。我们大声地喊着：“3，3，3，3……”这声音好像有感染力似的，就连一开始喊“4”的哥哥和小婶婶也喊起了“3”。最后老爸的幽默 “醉鸡”舞胜出，我们欢呼雀跃。

老爸抱着白色小熊向我走来。我激动地向着老爸飞奔而去，扑入那温暖的怀抱。只听见老爸在我耳边轻轻地说了一句：“女儿，老爸为你也是蛮拼的。”我感动万分，不由得举起大拇指说：“老爸，你真棒！”

这一次，老爸为我赢回了白色小熊，更让我明白了：爱，有时候能改变一切。

初二写人作文：我的爸爸2

中学生优秀作文：我的爸爸

我的爸爸是一个身材高大的男人，从小时候我就知道爸爸真的很厉害，他很聪明，因为不论家里什么东西坏了，只要经过他的手，马上过就可以恢复正常，就算是那些大型的电器对他来说也没有问题。爸爸的力气很大，因为在以前小的时候，每当我买了饮料而又打不开瓶盖的时候只要爸爸在，我就会放心的交给他，通常，我只看到爸爸用大手轻轻一拧，那个令我头疼的瓶盖就会乖乖的被打开。然后我就可以心满意足地喝到里面甘甜的饮料。日久天长，我也希望能有同爸爸一样强壮的手臂和大手掌长在我身上。虽然现在想起有些不正常。

爸爸是个很严肃又很冷漠的人，因此我有些怕他，他总是管我管的特别严以至于他几乎不允许我犯下任何一点小错误。小时候他经常打我，不论是大错还是小错，只是他从来不当着外人的面打我，知识等到家以后再收拾我。这样打来打去，吵来吵去，我也开始谨慎起来，开始注意自己的行为。于是我便成了邻居、亲人眼中的乖乖女，他们到处说储家那个女儿可真懂事。这话传到了爸爸的耳朵里，他就会展开笑容。可是我哪会不疯玩呢？只是在外面和朋友那么玩罢了，回到家就会收敛起来，就是“俨然一副好孩子的样子”。

随着时间的流逝我渐渐长大，思想也开始复杂，但是也不免会犯下错，但是爸爸再也不打我了，他只是皱着眉说我几句。有一次我壮着胆子问他为什么不再打我了，他看了看我，笑了起来，说道：“老了，你也长大了，跑得快了，打不着你了。”这话听着像是在开玩笑可我听得有些心酸。其实爸爸并不老，他也不会打不着我，只要他的长腿一跨，就可以揪住我的衣领，把我拎起来。我不信，便追问，他便说道：“你长大了，应该懂事了。”这是一个让我相当满意的回答。于是我也笑了。

爸爸有时候也会笑，那是在我讲完冷笑话，却全场鸦雀无声的时候，他会第一个笑起来，刚开始是：“嘿嘿”的笑，后来是“呵呵”的笑，最后便哈哈大笑。那是我会很感激他，心里装着满满的成就感，虽然我到现在也不清楚，那些笑话到底好不好笑。他笑的时候，平时满脸的冷漠和严肃都会消失的无影无踪。

其实，爸爸笑起来是真的真的很好看，只是他不笑罢了。其实他真的真的很爱我，只是不说出来罢了。

初二写人作文：我的爸爸3

在我的生活中到处都是爱，但是，爸爸给我的爱是最特别的：因为他和别人的爸爸不一样，他是个军人，总是不在我身边。和他相聚，成为一个节日。每一次相聚，我都非常珍惜。

我小的时候，就非常喜欢狗，可能是养狗很脏吧！家里人都不赞同，我觉得很遗憾，每次去有狗的朋友家，我都很高兴，即将离开时，我用手抚摸着它们，真舍不得啊，只能一步三回头，真是难舍 难分啊！这一切都被细心的爸爸看在眼里。

一次，爸爸休假了。一进家门，他就从身后拿出一个大盒子，神秘地说：“你猜猜这个大盒子里装的是什么？我敢肯定你一定会很喜欢！”“啊？这是什么礼物呀？这么神秘！”我惊奇地说。于是，我迫不及待地打开大盒子，“啊！”我吓了一跳，原来是一只黄黄的小狗。我心想：这是一只真的小狗吗？它黄黄的、胖胖的，趴在桌上一动不动，它的眼睛大大的，憨憨地看着我，好像要对我说什 么……我抬起头，疑惑地看着爸爸。爸爸好像猜出了我的心思，笑眯眯地对我说：“不用怕，它是毛绒玩具，赶紧摸摸它。”我将信将疑地用手去摸了摸它，可还是有点害怕，但是，当我碰到它的时候，我就立刻喜欢上了它，它长得太像一只真的狗了，摸到它，那感觉真是舒服极了，毛茸茸的，软软的，暖暖的。我禁不住在爸爸的脸上亲了一口，乐呵呵地对爸爸说：“爸爸，这礼物我真喜欢！”爸 爸说：“从我知道你喜欢狗的那天起，我就在琢磨怎么才能让你既能拥有一只狗，又不至于让家人烦恼。只要一有空，我就到礼品店、商店里去找，终于有一天，我一眼就看到了它，我特别喜欢它，我 就知道你一定喜欢的，就买下了它。”爸爸接着说，“来，我们给它取个名字吧！”我立刻想起了他的颜色是黄色的，我就大声地说：“小黄！小黄这个名字怎么样？”爸爸拍拍我的肩，说：“好！就 依你，叫小黄！”

此后的每次回老家，我都会带着小黄，睡觉时，我抱着它；平时，我会用妈妈的围巾给它做衣服，和它一起合影，并通过“QQ”传给爸爸看，爸爸见了，每次都会哈哈大笑。

我真想对远方的爸爸说：“爸爸，长大后，我一定用我特别的爱送给特别的你——我亲爱的爸爸。”

初二写人作文：我的爸爸4

我的爸爸中等个头，浓密的`眉毛，一双充满智慧的眼睛，乌黑的头发直直得就像一株株立着的小草。

爸爸是一名优秀的工程师，每天早出晚归，忙着安排、协调处理工地上的日常事务和许多突发事件。他每天总有忙不完的事，常常需要工作到深夜。即使是这样，他还是会经常抽出时间来陪我。

他是一个“爱聊天的爸爸”。他每天回家的第一件事就是进我房间和我聊天，“今天学校有什么新鲜事吗？”“今天开心吗？”“喜欢上课外兴趣班吗？”……

记得有一次，爸爸刚踏进家门，就听见我哭着嚷嚷：“我不学钢琴！我不学钢琴……”“诺诺，怎么啦？”爸爸一边放下手中的公文包，一边牵着我的手往外走，“来，不哭，陪爸爸散步聊天。”刚开始，爸爸只字未提钢琴的事，只是自顾自地说着路上的见闻。我发现抱怨和眼泪对于爸爸没有用，只好默默地地陪着爸爸散步。

走累了，我们便坐在路边的石凳休息。这时，爸爸又开启了他的“聊天模式”，“你还记得小时候常常抱你的陈叔叔吗？”我只是低头不语。爸爸接着说：“他现在可是一家建筑公司的经理呢！”听到这，陈叔叔在工地上搬砖头、扎钢筋的情景不停地浮现在我的眼前。我似乎明白了爸爸的用意，“正是因为陈叔叔什么脏活、累活都抢着干，所以他对建筑的每道工序都了如指掌，才能有今天的成绩！”爸爸是在告诉我一个道理：成功是从决定去做的那一刻起，不惧困难持续累积而成的。

他还是一个“爱看动画片的爸爸”。他总是说：“我最喜欢看的就是《熊出没》了！”只要爸爸休息在家，他都会陪我一起看动画片。他和我一样，跟随着情节变化，和动画片里的主人公一起欢笑、一起紧张、一起悲伤。我觉得我的老爸童心未泯，真像个长不大的孩子。然而我知道，这一切都是因为他爱我的表现。

爸爸，我知道您每天这么忙，都是为了我们这个家。您为了给我创造更好的学习环境和生活条件，一直没有好好地休息。有时候，我看到您头上的零星白发，心里总是会莫名的难过。父亲节快到了，在这里我想说一句：“爸爸，您辛苦了，我爱您！”

初二写人作文：我的爸爸5

在我温馨的家庭中，有一个最疼我、最爱我的人。在我不高兴的时候他会安慰我，在我遇到困难的时候他会帮助我，在我失败的时候他会鼓励我，当他有空的时候会陪我玩耍……他时时刻刻地想着我，无微不至地关心着我，他就是我的爸爸。

我的爸爸中等个头，白皙的皮肤，戴着一副眼镜，永远是干净整齐的穿着，给人的印象总是温文尔雅、文质彬彬的。可对于我来说，爸爸却是“多功能”的。

爸爸是我的“百宝箱”。我觉得他懂得的东西可多了，每当我在学习上遇到“拦路虎”时，便会求助“百宝箱”，“百宝箱”一开，再难的问题也会迎刃而解。当然，我最爱的还是听“百宝箱”肚子里的历史故事和科学故事，这些故事能让我增长许多知识，明白许多道理。我曾经问过爸爸：“你怎么知道这么多的东西啊？”爸爸说：“看书呗，书看多了，知道的自然多了，书才是我们的‘百宝箱’呢！”于是，我爱上了看书，也希望能成为一个小“百宝箱”。

爸爸还是我的“打气筒”。当我取得好成绩时，他会毫不吝啬地夸奖我；当我遇到挫折失败时，他从不会责骂我，总会想方设法的为我加油打气，让我重新树立信心。记得有一次，我语文小测验没有考好，还被老师批评了一顿，回到家我就躲进房间自己生闷气。这时爸爸走进房间，轻轻地拍了我的肩膀，说：“天天，你知道成功是怎么来的吗？”

“不知道！”我仍是一副闷闷不乐的样子。

爸爸笑了：“让我来告诉你吧。成功是用许许多多失败换来的，失败也能教会我们很多东西，只要你总结出失败的教训，下次不再犯同样的错误，这也是成功呀！失败并不可怕，可怕的是被失败击倒！爸爸相信我儿子一定不会被失败给打到的，对吧？”

听了爸爸的话，我豁然开朗，重新拿起了试卷认真地反省起来。这时，爸爸也悄无声息地离开了房间。

爸爸更多的时候是我的“玩伴”。只要他一有空，便会和我一起玩。我们小孩子玩什么，他也玩什么，打球、玩滑板、砸“异形币”、转陀螺、下象棋……既可气又可笑的是，和我玩的时候他还经常会耍赖，不过，和他在一起玩我很开心。

感谢您，我的“多功能”爸爸，是您让我的成长更加快乐、更加精彩！我爱你，亲爱的爸爸！

初二写人作文：我的爸爸6

我的爸爸是一位普普通通的基层干部，在衡南相市乡工作。他长着浓眉大眼，高高的鼻子，说话声音大，不用问是个直性子的人，做起事来干脆利索。还是个“工作狂”，他年年被评为先进工作者，还连续评为“农民喜爱的干部”，在不懂事的我眼里，觉得这荣誉有点好笑。

在我的记忆里爸爸不是很疼爱我。记得那一次深夜里，我突然发高烧。妈妈心痛又着急，可爸爸却说这点小毛病没什么大不了。我听了心想：爸爸真坏，女儿发高烧也不心疼，真是铁石心肠。我发烧的第二天他什么也没说，就去上班了。因为这件事，我跟爸爸越来越疏远了。但是最近的事使我们父女的关系再次亲密起来。

今年“碧利斯”台风来袭我省的前一天，我乘上了北上的火车去夏令营了。由于是第一次出远门，临走时和爸妈约好，回来时都到车站来接我。可是当我从北京回来出站时，迫不及待，四处张望寻找亲人的面孔时，只见到了妈妈。我问妈妈，爸爸怎么不守信用。妈妈告诉我，爸爸在我走的第二天深夜，冒着雨赶到相市去了。那里遇到了百年不遇的洪灾，他赶去救灾了。虽然我嘴上没说什么，但心里不快。

我回来一个多星期后，爸爸终于回家了。但是刚一见到他，让我吃了一惊。只见他脸膛、脖子和胳臂有被太阳暴晒的痕迹，可以说黑得发亮，像刷了一层黑漆。眼睛深陷了进去并布满了红血丝，胡子拉碴，下巴尖尖的，明显消瘦了许多。还有更“惨不忍睹”的是，一双腿被洪水浸泡的已经发肿，有几处发炎红脓了。我和妈妈见了心疼不已。后来我才知道，爸爸工作的地方是重灾区，水已经涨到街上二楼了，淹没了许多庄稼，冲垮了很多房子，人们遭到了前所未有损失和打击。爸爸这些日子在忙着救人和灾后救助。当时那里停电停水，吃的喝的全靠外界救援。在发救灾物资时，爸爸没有多占一点，一天就吃两包方便面和一瓶水工作，有时还把吃的让给别人。他特意对我说：“静静，灾区人们现在是一无所有了，最需要帮助了，你要做一名有爱心的人。”其中的意思不言而喻。

听了爸爸讲这些事，我泪流满面，我崇拜英雄，更崇拜现实中的英雄，我爸爸虽然不是英雄，但我崇拜他，在我心中是最伟大的，也是最亲的！

初二写人作文：我的爸爸7

我的爸爸，他有一张严肃的面孔，高高的鼻梁，浓眉下是他那一对炯炯有神的眼睛，高大魁梧的身材，让人见了有些害怕。

小的时候，我觉得他就是个“门神”。我非常清楚地记得六岁那年我第一次挨打的情景。那次是因为我偷着拿了家里的三块钱去买了冰棒，爸爸知道后狠狠地批评了我，随后“不太狠”地给了我屁股两巴掌。我哭了，尽管他以前是那样关心我，我还是恨他，在我眼里，三块钱对于我这样的家庭来讲算不得什么。从此，我们父子之间有了一条无形的界限。

随着年龄的增长，我对他的感情发生了微妙的变化。

记得小学三年级的一个星期天，我从梦中惊醒过来，发现快要道午饭点了，我赶紧起床，原本头天约好和小区的朋友玩游戏的，可是起来晚了，计划全都泡汤了。一想到昨天早就“吩咐”让奶奶叫我，可她却因做早饭忘了。我心中真是恼火，冲着奶奶大声吵嚷，不想却被隔壁的爸爸听到了。他紧皱着眉头冲进屋来，我吓得缩紧了头，心想：这顿打是躲不过去了。可是，爸爸并没有的打我，而是把我轻轻地带到他身边，我带着迷惑而惊恐的神情看着他。

“孩子，你长大了，有些事情你应该懂事了。讲话声音再大也没有用，要知道道理比声音更重要！你应该知道要尊敬长辈，等你长大以后就会懂得奶奶对孩子们的心了。”我似懂非懂的呆站在那里，忘记了是在思考爸爸的这句话的含义，还是被他异常的举动惊呆了！这次爸爸并没有打我，而且从那以后很少打我。我越来越懂得，许多时候语言比拳头的分量重得多。我对爸爸又有了新的认识。

后来，有一次我和朋友准备几块泥塑用的竹板。可是家里没有竹子，去哪找呢？为了完成“杰作”，我只得把这事告诉爸爸，哪知他二话不说，便骑上电动车走了。此时已经进入了冬季，望着窗外寒风摇晃的树枝，我茫然了。

一个多小时过去了，爸爸的身影又出现了在门口。他满脸尘土，头发被吹得十分零乱，发丝间夹杂着细小的沙粒，那发紫的脸上露出一丝笑意，兴奋地挥动着手中的竹板。

随着时间的推移，我又经历了一些事。爸爸平凡的言行无不体现着他对我的爱和期望。我更了解爸爸了，更敬佩爸爸了。我以后也要加倍的这样对你，我的父亲！

初二写人作文：我的爸爸8

我不喜欢我的爸爸妈妈。爸爸妈妈离婚时，我还小，我以为离婚不过就是他们分开住了；后来，我慢慢大了，我明白了他们离婚对我意味着什么，意味着那个任我调皮任我撒欢的家从此没有了。

我的妈妈是个很漂亮的女人，大人们夸，同学们也夸。原来我一听到别人说她长得好，心里就得意洋洋的。可是，她现在在我心里已经不漂亮了。我常看到同学们跟妈妈一起去逛公园，常看到同学们跟妈妈一起去吃麦当劳，可我很多年都没有过了。我不是不想妈妈，我不是不爱妈妈，但我想她的时候我找不到她。我最怕别人问我你妈妈呢，因为我不知道该怎么样回答。

我的爸爸是个很酷的爸爸，走到哪里别人都仰着脸看他。爸爸一般都很严肃，好多人说他不好接近。爸爸好象没打过我，对我发脾气的时候也不多，因为我的成绩很好，考试成绩不好的时候他也从不骂我，只是讲道理给我，但我还是有些怕他。爸爸工作很忙，很少回家，可是他一回来我就希望他赶快走吧。在我的记忆里，爸爸没怎么带我玩过，我每当看到别的孩子和他爸爸的时候，我的心里总是好一阵难过，因为，我不记得我有过。我很内向，有时候别的孩子欺负我，我是很想告诉我爸爸让他来保护我，可是就象我想我妈妈却找不到她一样，我需要爸爸的时候我也找不到爸爸。

我原来学习成绩一直很好，在班里一直排在前几名的，就在爸爸妈妈闹离婚的时候开始不好了。上课的时候我老是走神，我老是想该给爸爸妈妈说点什么话，老是想劝他们和好。可是，我在学校里想好了，回到家里又不知怎么说了。因为考试考得不好，后来爸爸妈妈都打电话批评我。我很委屈。

我的爸爸平常工作很忙，从来不会照护我，只会让我一个人在那很大的房里。在前几天，我住院了，他一直都没有来看我，直到我的手术做完，也没有来过。出院的那天，爸爸突然带了一女的来，对我说：“以后她就是你妈妈”。我一听，心里特别难受，说：我永远都只有一个妈妈，我不认识她！如果我真的有了后妈，那我宁愿去死！

我不知道有没有下辈子，如果有，爸爸妈妈他们还结婚的话，我不希望他们还生我。真的，我特别不喜欢我的爸爸妈妈。可不知为什么，我有时候又有点想我的爸爸妈妈。

初二写人作文：我的爸爸9

小时侯我总喜欢追着爸爸跑。爸爸是那么高大，以致我不得不抬头仰望，才能看到他的笑脸。在他手上坐着的我，同样需要仰头才能亲到他的额头。

小时侯的我，因不懂“严爱”的真正含义，常常和爸爸冷战。他不骂我，也不打我。几天之后，和睦如初。一次次冷战，伴随我逐渐长大。日复一日，我长高了，仰望爸爸的角度逐渐变小，自认为逐渐了解爸爸了。

爸爸家里不算穷。在那时候托了在乡政府工作的爷爷的福，经济状况已经算是中上水平了。可是仍是穷啊。爸爸是最大的男孩有一个姐姐、几个弟弟。因此，爸爸和他姐姐，也就是我姑姑，常常要把米饭省给弟弟们吃，自己摸个红薯或馍馍就上学去了。

即便如此，爸爸的学习仍旧是很好的。于是，他进入了A中；于是，他考到了武汉。于是，他成为了总工程师。

爸爸很高大。我也很高了。但是我仍需要在心底仰视着爸爸，仰视着爸爸也许自己也不知道的他那高大的身躯??他的精神。

大表姐也考进了A中，老师恰是爸爸的原班主任。老师很欣赏他，也很看好她：“你的大舅舅学习可努力了……你应该有不会差到哪里去……以你大舅舅为榜样吧！”

于是大表姐最终考入了A大。

我是爸爸的独女，自然会手到他无意识的熏陶。可是“见惯不怪”令我以前对他的努力工作视而不见。

可是，我懂了。爸爸的力求极致其实让我也受益无穷。于是，我成了老师的得意门生；于是，我也考进了A中；于是，我进入了前五十名；于是??我时时刻刻都在努力！

爸爸老了，不仅两鬓，白发随处可见。迎着光线，百发刺眼的光芒无声地刺痛我的心。

终于，我不再需要仰望爸爸了。可是，我仍在仰望着，一如既往，毫不动摇。爸爸值得我仰视，爸爸的身躯仍旧高大。

A中、A大，都是我一路上的目标。爸爸告诉过我，要有目标才会有动力。于是，我以赶上表姐为目标??表姐以赶上我爸爸为目标。

我的爸爸。

你是我的目标，是我生存的依托为目标。

仰望爸爸，认真领悟爸爸，我们不仅可以学到严爱的真正内涵，还能学到某些你我或许没有感知到其存在的不可名状的精神。

人总要仰望点什么。

我的爸爸。

你是我的目标，我生存的依托。

初二写人作文：我的爸爸10

爸爸对于每个人来说都很重要。每个人都有爸爸，而每个人的爸爸却都不同。

我的爸爸很年轻，三十出头，他是一个朴实能干的农民，身高一米六五，挺着一个大圆鼓似的啤酒肚；一张圆圆的脸上有一双非同寻常的眼睛和一张只要有六两面就会很容易满足的嘴。爸爸的手最使我心痛，爸爸的手臂粗壮有力，可那手上却布满了因工作受伤而留下的一道道令寒的伤口，手臂上的老茧，多的使人无比心凉，硬的使人无法可想……

爸爸做的工作是体力活，靠卖力养活我们一家四口，“虽说咱家不宽裕，生活也还过的去”

爸爸对我们的生活从不吝啬，我们要什么只要有用就从不会缺少，每天家里的吃食从不缺货，每年的新衣新鞋总是换了几次又几次。可对于爸爸，几年都难得买一次新衣新裤，每次妈妈偷偷的给爸爸买衣服，爸爸都会不痛快几日，嘴里会不停叨念着：“买这些做什么嘛？我还有那么多衣服，烂都没烂，现在买了难道那些都了吗。”妈妈给爸爸买的这些东西爸爸总要隔好久才会舍得拿出来穿，如果东西买贵了，爸爸还会抱怨说：“不要，不要，那么贵，可以买几十斤肉吃了，划不来，划不来，明天拿去退了。”别看爸爸那么节俭，可对于我们，他总会买最好的、最漂亮的给我们，他也从没有一丝埋怨和不快。

我最喜欢吃爸爸做的菜，他做的菜总会让人回味无穷，我每天最的便是吃到爸爸做的菜，而爸爸每天也都会做许多可口的、让人意想不到的菜。每当我去厨帮爸爸打杂、看爸爸做菜时，他都会认真的教我这道菜适合什么样的火候，用什么菜帮它搭色，用什么样的香料来提味，即使爸爸教了又教，重点也都讲过了，可愚笨的我还是会在做菜的时候手忙脚乱的，嘴里只会说一些乱七八糟的做菜要点，爸爸便会在一旁我下一步是什么，做完后，厨总是流汤洒地、乱糟糟的，爸爸只能无奈地看着我。

这就是我的爸爸，总爱剪小圆头的爸爸；朴实却又能干的爸爸。他就是一个细心的导师，在我的人生上着我前进；他就是一片小小的绿叶，着我成长！！！

初二写人作文：我的爸爸11

我的爸爸是一名出色的人民警察，他每天早出晚归，不管风吹雨打、严寒酷暑，他都坚持在自己的岗位上。但是他的努力没有白费，获得了许多徽章、奖状、证书，每当看到这些金光闪闪的徽章时，我心里就会涌起一种自豪感。

有一天晚上，各家各户已经关了灯，人们进入甜蜜的睡梦中。墙上的挂钟敲了一点了，但是爸爸现在才拖着疲倦的身子回来，他回到家里，在沙发上坐了坐，然后就去洗澡，就在准备上床休息时，突然响起了一阵急促的电话声，爸爸接了电话，然后说了几分钟就连忙跑过更衣室，换上衣服。我感到莫名其妙，连忙问爸爸发生了什么事，他说：“鹤城发生了打架事件，要立即去处理。”我极不理解地说：“你刚刚回到家一会儿，白天工作已经够累了，晚上又这么晚才回来，现在又要出去工作？不去不行吗？你交给助手完成吧！”爸爸听了，脸色顿时严肃起来，他望了望我，温柔地对我说：“我们做警察要有责任心！哪里有事，就要赶到哪里去！”说完，还不够三十秒就急忙地走下楼梯，急匆匆地走了。我走出阳台，望着爸爸远去的背影，泪水模糊了我的眼睛，爸爸在繁忙的工作中，始终保持着一种难能可贵的敬业精神，他在我心中的形象越来越高大，越来越清晰。我在心里默默地说：“爸爸，你是我的偶像！”

爸爸不但有敬业精神，工作起来也是一丝不苟的。有一次，外面一团漆黑，天上下着黄豆般的倾盆大雨，但只见爸爸还在书房开着台灯，坐在大木椅上分析着偷车贼会在哪里？他时而拿起笔在白纸上画图，时而又凝视着图分析，时而又闭起眼睛，紧锁眉头沉思着……突然他灵机一动，想到了贼会在广州、江门、中山这几个地区作案，老巢也可能会在江门那边，只要我们在江门的老巢伏击，其它地区都找人伏击、搜查，这样就可以抓到他们了！那天晚上爸爸足足想了三个多钟头才有了头绪，顿时，爸爸的脸上露出了满意的笑容。他站起来举起手，伸了一个懒腰，感觉如释重负。这时，外面仍下着倾盆大雨，那滴答滴答的大雨仿佛是一支优美的歌曲，赞美着爸爸那种严谨的、坚持不放弃的工作精神。爸爸是我学习的好榜样，是我人生中的指航灯，引导着我前进！

长大以后，我也要做一名出色的人民警察，像爸爸那样不怕苦、不怕累，要为人民服务，受人尊敬。我要创造奇迹，拿更多的徽章、奖状。

xxx五年级：泰哥

初二写人作文：我的爸爸12

浓眉大眼，善于书法，身材精瘦但是力气很大，个子高高却心思缜密，他就是我亲爱的爸爸。

爸爸对我的爱是充满活力的。每当我想出去玩的时候，爸爸只要有时间，不管是什么地方，他总要跟我一起去，因此，我和爸爸成了形影不离的好朋友。记得有一次我去朋友家玩，爸爸也像我一样撒娇，让我带他去。我一看他那萌萌的样子，哭笑不得，我只好答应带他一起去。到了朋友家里，朋友问我身边的是谁，我还没张口，爸爸就学古人讲起话来：“我乃李沐涵之父，前来拜访各位。”爸爸刚说完，就逗得我哈哈大笑，连平时不爱笑的同学也忍俊不止。“爸爸，我要去跟同学捉迷藏了，你要听话！”我嘱咐爸爸，“那我可以和你们一起玩吗？”爸爸问。“你这么大一个人，还跟小孩玩，你不害羞？”“我求你啦！”没想到爸爸竟然又跟我撒娇，我只好答应了他的请求。开始玩捉迷藏啦，我和朋友首先躲到了地下车库，没有被爸爸找到，后来转移到客厅之后，我就掉以轻心了，从桌子下爬出来一看，爸爸就在客厅“巡逻”，我赶紧往桌子下爬，可爸爸还是发现了我的行踪，我只能乖乖束手就擒了。

爸爸对我的爱是严格的。记得有一次，我四点半放学，和同学玩陀螺忘乎所以，竟然七点钟都没有回家，当我们意识到天黑了时，我才气喘吁吁跑到家。看着妈妈那焦急的泪眼，我知道大事不妙了，脑子在飞速运转，怎么才能让自己平安无事，我随口就说去体育馆打羽毛球了。这句话无疑是火上浇油，因为爸爸妈妈已经打遍了所有可能联系到我的电话，刚刚才打电话问了体育馆的教练，这节骨眼上我还撒谎不是自寻死路吗？爸爸的眼珠都要凸出来了，锋利的眼神盯了我半晌，张着血盆大口吼道：“你到底去了哪里？”“没去哪里呀！"我还嘴硬，爸爸下巴的胡子都要竖起来了，手腕的关节在吱吱作响。事情的结果是这样的，我写五百字的检讨书，一个月不准搭车，跑步上学。

爸爸和我的故事一下子说不完，当我高兴的时候，他快乐得比孩子还孩子，当我犯错的时候，他凶狠得比老虎还老虎，活力，严格，这就是我的爸爸，这就是爸爸对我的爱。

初二写人作文：我的爸爸13

我有一个爱我的爸爸，我有一个善变的爸爸。我跟爸爸有时像朋友一样心有灵犀，近在咫尺，有时又像陌生人一样，彼此生疏，远在天涯，他的性格完全可以用七匹狼的广告词来形容，可是我爸爸很爱我，但是他却不像妈妈那样无微不至的照顾我生活中的每一件小事，以至于我常认为他讨厌我，每当我犯错挨打的时候，我就会对你大喊大叫，对你发脾气，不理你，我相信有很多人跟我一样，但是反省过后就特别后悔对爸爸不孝顺的行为，每次被打了以后，我总会想我是不是他亲生的，跟他到底有没有血缘关系，还是不是父女，我有几次都天真的想着去验DNA。记得我跟外公外婆一起回老家的时候爸爸没有来送我，只有妈妈来了。

我到处瞄，总觉得他会来的，可是到要上车的前一秒都没有看见爸爸的人影，我失望的上了火车，在火车上想了很多很多，就感觉和爸爸没有关系了，否则要远行都不来送我，我想爸爸现在一点在家庆祝我这个瘟神终于走了吧，从老家回来后，老妈就问我是不是还在因为你走那天你爸爸没有送你生气呀，我就只能默默的不说话了，妈然后妈妈就问我想不想知道为什么你爸没有去送你，我就特别不屑的说：“他讨厌我，又没有什么大不了的”。“不是”妈妈语气特别坚定地说，然后妈妈表情特别严肃的对我说：“知道吗？你爸爸舍不得你，一直在家里念叨你，他怕去送你会更难过......”听到这里，我鼻子一酸，眼泪突然划过我的脸颊，这是我第一次知道爸爸是如此关心我，原来爸爸用一种严厉的爱在关爱着我。

一天晚上七点钟，爸爸打电话回来跟我们说他要晚点回家，让我们先吃饭，爸爸工作非常辛苦，经常一加班就是一整夜I，也许是因为加班的原因，爸爸苍老了许多，记得，那天放学回家，我突然发现站在我面前的爸爸头上白头发又多了，我没忍住，抱住爸爸哭了起来，哭着对爸爸说：“爸爸，别这么累，我并不需要这么多的钱，我只需要你健健康康的，等我长大了好好孝顺你，一定不会让你在累到，一定会把你养的白白胖胖的”。爸爸笑了，我知道爸爸相信我，一直相信我。爸爸，谢谢你的爱，现在让我慢慢补偿你对我的爱。

初二写人作文：我的爸爸14

要说我家啊，那可是个斗智斗勇的“战场”，斗得不是武打，而是搞怪，而赢家总是被一个人抢去——那就是我的爸爸。

我的爸爸呀，有一双小眼睛总是转个不停，像一个生产恶作剧的机器一样。

还记得在好几次剩饭的时候，爸爸总是十分“虔诚”地一把抢过妈妈的碗，笑眯眯地握住饭勺，嘴里还向妈妈念叨着：“你去坐吧，我来我来。”那目光好像十分真诚，于是老实巴交的妈妈便哼着小曲儿，坐到了位子上。

待到妈妈快吃完的时候，爸爸调皮地向我眨了眨眼睛，坏笑了一声，清了清嗓子，意味深长地说到：“吃多了，要发胖的。”我二丈和尚摸不着头。“天哪！”妈妈丢下饭碗和筷子，发现我和爸爸的饭虽然也看上去是一碗，可是是散开的；而她自己的却恰巧相反，被爸爸盛得又多又结实，相当于两大碗。也因为这样，妈妈的减肥计划总会泡汤。

不仅仅如此，爸爸虽然爱捉弄妈妈，而在我心中，他总是十分威严，令我害怕。于是，聪明的爸爸便利用这一点，来捉弄我。

记得又一次，我们全家看电视，嗑瓜子的时候，我一不小心将瓜子翻倒在地上。于是，反应快的爸爸一拍桌子，两只眼睛顿时像铜铃一样，瞪着我，大吼一声：“你到底怎么回事？”

“啊……”正在捡瓜子的我一下子愣住了，手悬在半空中。妈妈也一脸惊讶地望着爸爸。

“哈哈！”爸爸大笑着，刚刚的“狂风暴雨”顿时变成了“晴空万里”，他一只手捂着肚子，一只手“砰砰”地敲着茶几。我呢，也“嘿嘿”地笑了起来，因为我明白了，这又是一场恶作剧。

可是玩归玩，工作起来，他也毫不含糊：“要不就别做，要做就做好。”

有一次，公司让爸爸准备一下开会的材料。开会前的第三天，爸爸一直坐在书房里，自己好像被钉在上面了一样，不断地修改，有时还自顾自地一边挥手，一边读了起来，在精彩的地方总是十分高昂，一直到凌晨，爸爸才心满意足地关闭了电脑，但是“血丝”却又光临了他的眼睛。而他自己一挥手，笑了笑：“没事！”

瞧，这就是我那爱搞恶作剧，而有严谨的爸爸。

初二写人作文：我的爸爸15

我的爸爸有一头乌黑的头发，浓密的眉毛下长着一双晶亮的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，粉红的嘴唇里有两排洁白的牙齿。我的爸爸玩起来可一点都不含糊，甚至到了精益求精的程度，所以我就给他取了个外号“老顽童”。

有一天早上，我和爸爸说好开展手工制作比赛，第一局内容就是比赛折纸青蛙。我左一折右一折就是没成功，正当我冥思苦想的时候，我偷偷地看了一下爸爸，他也和我折的差不多。突然，我灵感来了，刷刷刷地几下就折好了，虽然做工不是特别精美，但还算可以。我心中暗想：“爸爸，这次你总算输给我了吧，哈哈哈。”正当我马上要笑出声来的时候，突然看到桌子下面弓出了半只纸青蛙。可是，爸爸突然说：“儿子，拿出来比吧”。我说：“好吧”。我立刻拿出了我的纸青蛙。他的纸青蛙可以说是鬼斧神工，跟我的比简直就是天壤之别。正当我在想怎么回事的时候，突然想起桌子下有半只纸青蛙，我立刻斩钉截铁地说：“爸爸，你桌子下是不是藏着什么。”只见爸爸立刻把桌子给我拿开了，顿时，我明白了，爸爸其实早就会折纸青蛙了，只不过是折得不好就一直练习，所以才折得那么好。这次我输得心服口服。

第二天早上，我和爸爸一起拿着纸到河边比赛折小船，折的纸船不仅要好还要驶得远。我折着折着就遇到了困难，想了好久都没有想出来，霎时，心里生出了一个念头，索性直接把这一步跳过去了，接下来可谓是一帆风顺。过了一会，我的小船折好了。我折的小船真可以说巧夺天工了，而爸爸折的就明显不如我了。接下来是最激动的时刻：比谁的纸船驶得远。我和爸爸一同把小船放进了水里。驶着驶着，我的小船马上要沉下去了，而爸爸的小船还稳如泰山。过了一会儿，我的小船晃晃悠悠，最后给终于沉了下去。虽然我的小船比爸爸的驶得快，但最后他的小船还是超过了我。爸爸立刻赶了过来，对我说：“儿子，你怎么不把小船完整地折完呢？为了快而不顾一切，这跟拔苗助长有什么区别呢？”我低下了头……

篇3：谈谈写作文的心理误区

一、会说与会写

大家常看到这样的现象, 有些性格比较外向的孩子, 口头语言表达能力很强, 拿“说”根本不当一回事, 张嘴就来, 有的还十分出彩, 常常能够使听者产生强烈的共鸣。可一拿起笔, 就没词儿了, 沾作文就头疼:不会写, 没什么可写的。这是什么原因呢?

写作是什么?就是把口头语言变成书面语言, 从这个意义上说, 谁都会写作文。从说到写, 并没有一道不可逾越的鸿沟。不错, 口头语言相对于书面语言, 比较直接, 当你把一通精彩的话用文字忠实记录下来的时候, 你会发现, 文字却不那么通畅, 这是为什么呢?因为说话与写文章有不同的特点。说话受当时的语境、气氛和人的互动影响, 气势上是连贯的;变成文字, 就不那么通顺了, 需要有一个重新组合和整理的过程。而书面语言相对于口头语言呢, 有一个跟“说”不同的文字推敲过程, 写作文给了作者遣词造句、结构文章、推敲用语的时间, 使得一些喜好作文的学生有了可以缜密思考、反复推敲、尽情表达的时间。有些学生尽管不爱说, 却写得一手好文章, 便说明了两者思维过程的差异。不可否认, 从某种意义上讲, 两者又是相同的, 都要经过大脑的思考、斟酌和对语言的锤炼, 就像一个婴儿从牙牙学语, 开口叫爸爸妈妈, 学会说一个词、一句话, 背一首儿歌, 讲一个小故事到学会表达自己的情感一样, 口头语言有一个训练的过程, 书面语言同样也要经历一个训练的过程。要达到既能说又能写、两者皆强, 就需要比较用心的长期训练了。

二、不会写与不会想

学生爱说“我不会写, 没的可写”, 果真如此吗?通过对学生的了解, 发现事情并非如此。中小学生正处在人生成长的关键期, 对社会、对人生、对自己充满幻想, 尽管可能会遇到这样那样的心理困惑, 但是, 主流是向上的、积极的、乐观的、充满生气的。不同的学生有着不同的成长环境, 也有着不同的心路历程, 每天会接触到各种各样的人和事, 熟悉的和不熟悉的, 家庭的和社会的, 这当中经常会有一些兴奋点传达给他们, 其中引发的也许是很短暂的好奇、冲动、领悟, 不是没有, 而是不自觉、没发现, 表现为感觉上的不敏感, 对周围的人和事, 有些像“入芝兰之室, 久而不闻其香”, 对一些常常会引起激动、冲动、感动的人和事感觉淡漠了。要想写好作文, 关键不是写不好, 而是想不好、理不清感觉到了什么, 也可以说, 不是不会写、没的可写, 而是不会想。对周围的人和事, 你发现了什么?感觉到什么?什么人和什么事引发了你的感觉, 触动了你的神经, 在你的心理上产生了变化?这是个大前提。有了这个前提, 接下来的问题才是怎么把这篇文章组织好。

当然, 写作绝不单单是把口头语言变成书面语言就行了, 它还要加入感情色彩, 加入作者的主观感受, 加入作者对所写人物、所写事件的评判, 要有打动人心的东西。一件看似平常的小事, 首先打动了自己, 然后打动了别人。这里面加入了作者本身的想象、联想, 有了很多心理层面的东西。所以, 在作文教学中, 相对于写作能力的训练来说, 感知觉训练更为重要。

三、生动与平白

学生们常有这样的疑问:为什么我的作文老是写不生动, 是不是因为词汇不丰富, 没那么多形容词、比喻句、排比句什么的?为解决这个问题, 不少学生常常苦苦地去词典里寻找, 从范文里大段大段地引用, 结果呢, 文章并没好多少。因为那文章不是自己写出来的, 而是拼凑出来的, 通篇情境不连贯、感觉不连贯, 让人觉得是堆砌而成的, 而不是自然而然写出的。我们说, 一篇文章的生命力在哪里, 在于它的心灵火花, 在于它的个性语言, 在于它有没有打动读者的心, 能不能使读者产生共鸣。在世界语言宝库里, 没有任何一种语言能够像汉语这样丰富多彩, 英语的一个“beautiful”, 在汉语里面, 在描写人物、花卉、风景时, 就可以用完全不同的词语来代替;而朴实无华的白描写法, 有时甚至比堆砌华丽词藻的效果要好。这是为什么, 是因为我们从心里有了感悟、有了感情、有了体味, 词汇成了这种感情的载体, 恰如其分地表达把这种感情如实传达给了读者, 也在读者心里引发了同样感触的缘故。所以说, 文章的生动不仅来自于语言的丰富多彩, 更来自于作者的真情实感, 只有真情实感才是最能打动人的。从这个意义上说, 同样命题的作文, 不同的人有不同的写法, 真正抓人眼球的是感情的真实, 是个性语言传达给读者的感动。

四、写作能力与综合能力

今天的人们往往很难理解中国曾经的科考制度, 经过层层考试、筛选, 最终仅凭一篇文章就决定命运。今天一提作文, 人们也往往强调的是一个人的写作能力, 实际上这种说法并不确切。不错, 写文章是一种能力, 问题在于它不仅反映了作者语言文字的组织能力, 更包含了作者的感知能力、记忆能力、思维能力、综合分析能力、提炼素材能力、联想和想象的能力, 同时也跟作者的阅历、见识和知识面相关联, 跟作者的文学素养、文字水平分不开。从这个意义上也可以说, 写作是一个人综合能力的体现。

正因为如此, 反映在中小学生当中比较普遍的“作文难, 难作文”问题, 成为教师、家长、学生普遍关注的一个问题。很多学习很好的学生, 就是写不好作文, 从小学到中学, 一直处于应付状态。有些小学生临考前, 备考作文由家长代笔, 自己背下来去应试。倘若没有押中题目, 就只能听其自然了。既如此, 爱孩子岂不是害了孩子?!

我国中小学教学大纲的制定都是有着科学依据的。小学生作文是运用书面语言表达自己的思想感情, 要求能够具体明确、文通字顺地表达自己的意思, 能根据日常生活需要, 运用常见的表达方式写作, 文体是以写人记事记景的记叙文为主;中学生的自由式作文既满足了文章的数量要求, 又在对文章的提炼、揣摩中提高了质量, 也将笔触向家庭生活、学校生活、社会生活延伸。学生们学会观察生活, 感受生活, 表现生活;高中阶段则把发散思维的培养引进高中作文教学过程, 旨在培养学生的创造性思维品质, 通过思维训练培养学生的作文创新能力;高考作文不限体裁, 考生可以尽兴发挥, 充分展示其日常的生活积累、文学素养和写作功底, 成为中学阶段作文水平的综合考量标准。从具体的形象思维到比较抽象的理性思维, 这是心理发展阶段的必然跨越, 大家没发现作文能力的进步不仅促进了学生的心理发展, 而且学生的学习兴趣也随之提高了吗?

篇4：写爸爸的初二作文

“我的爸爸很爱看手机，每次一有空他都会拿出手机来看……”孩子在文中写道，爸爸因为喜欢玩手机，连陪他看书和画画的时间都没有。而据孩子的老师反映，这已经不是小希第一次写爸爸爱玩手机了。孩子的父亲得知此事后表示，玩手机是很普遍的现象，但自己今后会尽量避免在孩子面前玩手机，多陪伴孩子。

多维解读

该如何拯救“低头族爸爸”

透过小学生稚嫩的笔触，我们一次又一次地打捞起孩子们“沉没的声音”。小学生作文中频繁出现的“低头族爸爸”“低头族妈妈”，折射出许多年轻父母陷入网络依赖的尴尬现实。在日常生活中，网络给许多年轻人带来便利的同时，也给他们的人际交往、社会互动和风险防范带来了诸多后遗症。

许多父母并不缺乏对子女的关心，不过，他们只看重“陪着”却忽视了“陪伴”。在“网络依赖症”的侵袭下，他们在虚拟世界中投入了过多的时间，却忽视了现实世界的角色扮演。原本可以在爸爸妈妈那里找到温暖和安全感的孩子，却由于家长的疏忽和懈怠，让他们的情感需要和精神诉求难以得到及时、有效的满足。

拯救“低头族爸爸”，既需要他们转变家庭观念及教育观念，在价值排序中将亲情互动置放到更加重要的位置，多花一些时间来陪伴孩子；也需要他们更多地从屏幕的禁锢中走出来，积极参与邻里互动、社区文化体育活动和社会公益等活动。只有内外结合、双管齐下，“低头族爸爸”才能将更多的精力投放到现实生活中，孩子才能得到更多的陪伴与关怀。

“最心酸作文”折射家庭教育缺失

诚然，父母有父母的生活，但是作为父母，教育子女应当是其重要的职责与义务。尚未成年的孩子，最擅长的是模仿。父母成天玩手机，只顾一味聊天娱乐，孩子又怎么可能不效而仿之呢？而父母又有什么资格去指责孩子不认真学习，只顾一味玩耍呢？看着“最心酸作文”，每一位父母都应当自我反思、扪心自问：自己是否真的爱孩子？自己到底是用什么样的方式去爱孩子？难道仅仅是物质上的满足吗？当孩子感受不到父母的爱，感觉自己不如一只小小的手机，他们还能感到生活的幸福？感受到父母的关爱吗？

亲情是教育之本，是最具穿透力、感染力的家庭教育。父母是孩子的第一任老师，家庭教育是任何教育都无以替代的。孩子与父母相处时间最多，关系最密切，父母的一举一动、一言一行，都直接给孩子造成深远的影响。在诸多家长看来，自己十分重视对孩子的教育，诸如严格要求孩子、每天规定孩子的学习时间、每周送孩子补课等等，但是，家长们却忘记了自己的所作所为，没有意识到自身行为对孩子行为造成的影响。

篇5：写爸爸的初二作文

唐僧的心地十分善良。一天，他在休息时忽然发现了一只蚂蚁，他并没有踩死它，而是轻轻地将它捧在手中，保护它，最后，唐僧还轻轻地将蚂蚁放在了一片叶子上面。

我的爸爸也如唐僧一般，十分善感。有一次，我俩去逛街，偶然遇到一个路边唱歌的人。对唱歌一窍不通的我才懒得理那些卖艺的人，头也不回地走开了。而我爸爸，忽然停下了脚步，喝住我，然后若有所思地细细聆听着那卖艺人的演唱。一曲唱完，爸爸不假思索地从衣袋里掏出10元钱，给了那位唱歌的人。临走的时候，还不忘对那个人说一句：”小伙子，你歌唱得不错啊！“由于爸爸太善良，许多钱也悄悄地从他的`衣袋里溜走了。

《西游记》里，唐僧遇到了白骨精，而白骨精变成了老太太，使唐僧分辨不出她是人是妖，是好是坏，于是轻易地相信了白骨精的话。若不是孙悟空及时相助，唐僧可能已经命丧妖精手中了。

我的爸爸虽然戴着副眼睛，但还是分不清是非，不识真假。上次我们父子俩去逛街，忽然遇到一位手捻佛珠的算命先生。算命先生一看到我爸，就一本正经地说：”施主，你身上有一股邪气，我劝你交200元，买一点香灰吃了吧。“爸爸一听他这么说，吓了一跳，嘴巴张得大大的，连忙付钱买了香灰，还满脸谢意地对算命先生说：”谢谢你，谢谢你！多谢你的提醒。“可我爸爸吃了香灰，回家后上吐下泻。当我们再去找那位算命先生时，他却无影无踪了。爸爸既白白花了钱，又伤了身体，这就是因为他分不清好坏，不识真假造成的啊！

唐僧由于是佛教出身，信仰佛教，所以常念”阿弥佗佛“，当孙悟空做错事时，他也要唠叨几句，总是说得孙悟空不耐烦，脑袋痛时才方肯罢休。

我的爸爸却是青出于蓝而胜于蓝，在我眼里，他简直比唐僧还罗嗦。一次，我考试考了九十九分，全班第一，我怀着欢乐的心情把这事告诉了爸爸，可爸爸脸上却并没有一丝的喜悦。他严肃地批评我：”你，你怎么这么不争气，本来可以考一百分的，你却只考了九十九分，升学考试中，这一分有多重要，哪怕零点零一分都可能值三万五呀！——"爸爸这段话，使我的心情顿时暗淡下来，脸上已没有得意洋洋的表情，爸爸这番话，说得我头涔涔，暗想爸爸简直比唐僧还罗嗦！

篇6：写爸爸的初二作文

去年国庆节，我们一家人回奶奶家玩。

直从我回到奶奶家，就一直没精打彩。我在家里吃饭时话多得说不完，而回到奶奶家吃饭时却一言不发。爸爸妈妈见了，担心地问：“儿子，你是不是身体不舒服啊？”我低着头说：“没有，只是身上长了一些疙瘩，十分痒。”奶奶赶紧走过来说：“我看看！”我把身上的疙瘩拿给奶奶看。“这是水痘呀！”奶奶大叫道。我以为水痘是个多么大的病，吓得呆住了。妈妈安慰我说：“没关系！这只是种小病，别害怕。只要配合治疗，就好的快了。”我这才安了心。

奶奶家在山上，不好找医生，于是当天我们就回到了乐山，结束了美好的国庆计划。刚回到家里，妈妈爸爸坐也不坐，马不停蹄地带着我直奔“乐山市中医院”找皮肤科罗医生。罗医生说：“这的确是水痘。要用一种叫“阿昔洛韦”的乳膏来搽，每过两个小时就搽一次，每天要坚持搽才能有好转，至少要搽一个星期。不能抓破哦。”那天正好是星期五，也就是说要搽到下周星期五才好，我想：那我不是就不能去学校上课了吗？那我的学习就会落后，成为差生。噢，天啊！不要啊！

回到家里，爸爸妈妈第一件事情就是为我搽药，他们把药挤在手上，专心致志地为我搽药，搽得特别轻，生怕抓破了我的水痘。搽了药后，我觉得长水痘的地方凉凉的，一点也不痒。爸爸妈妈对我说：“儿子，千万不能去抓水痘，不然以后会留下许多难看的疤痕。”我根本没听进去，觉得没什么大不了的。刚说完，水痘居然痒了起来，我忍耐不住，不管三七二十一就去抓，结果水痘果然破了，摸起来像在流血（黄水水）呢！爸爸妈妈严肃地说：“才叫你别乱抓水痘，不管多痒也不能抓。感染了怎么办。”从此，我再也不敢抓了。

星期六到了，是个出去游玩的好日子，我却不能出去，因为我长了水痘，出去会传染给别人。有好多爸爸的同事、朋友约他去玩，他都一一拒绝了；有好多妈妈的朋友约她去逛街、看电影，她也都全部拒绝了。爸爸妈妈整天都陪着我，按时给我搽药，让我不觉得孤单，让我非常感动。

可能病魔也被感动了吧！坚持搽了几天的药，水痘终于不痒了，还慢慢地结了疤。再过几天便又可以上学了，这让我喜出望外，爸爸妈妈也放心了许多。

可是还有一个问题，我落下的功课怎么办？都说母爱可以改变儿子的命运，刚落下一天的课，妈妈就抽空给我补上了。妈妈每天都陪着我，给我上课、做饭、陪我玩，让我一点都不觉得孤单。有时妈妈和我下棋，有时妈妈教我读英语，有时妈妈又教我语文知识，反正妈妈一天都在忙，几乎连喘气的时间都没有，我被感动了，就躲在屋子里小声的哭泣。