小学五年级同桌的你作文600字

2024-04-30

小学五年级同桌的你作文600字(通用12篇)

篇1:小学五年级同桌的你作文600字

她有时高兴,有时愤怒,有时开心,有时伤心。

她高兴时,仿佛天地间只有她一个人是最最温柔的小绵羊。她愤怒时,就是一个不折不扣的“恶魔”,欺负弱小的“曼多恩”(死神)。

她开心时,不是手舞足蹈就是傻傻的坐在那发呆、傻笑。

她伤心时,是我兴的时候,因为你可以看见她在那里哭,她哭的时候很可爱。一把鼻涕一把眼泪地抹在她朋友身上。

我们是生活在相反世界里的人。她喜欢白,我喜欢黑;她不讲究卫生,我是个干净癖;她喜欢热闹,我喜欢静,总之我们是格格不入,奇怪的是我们做事却很默契。我们之间,彼此憎恨对方,彼此讨厌对方,却喜欢一起讨论,一起工作。

虽然,她总是滔滔不绝针对我,可我却不动如山。这种事情很多,我们都抱着这种矛盾的心理,一天又一天,直到有一次……

那一次,我的小宇宙终于在她这个月第n次刺激后爆发了。我吼了一声,她呆在那里,然后不甘心抽了我一下,我忍无可忍,回抽了她两下。我渐渐冷静下来,以对敌人的态度对她,冰冷、傲慢、无情。

我们就开始冷战,旁人还打趣道:“好冷!好冷!明明是夏天,这是怎么这么冷。”

在我的一个星期n次吵架后,她也终于承认失败,蚊子都听不到的声音向我道歉。那样子真像一只刚出生的小绵羊。全班除了我外,人人都怕她。只有我在场,被她“欺负”的男生才得到解放。在别人的眼里,我们是天敌。冷战后我们签定了“和平条约”,井水不犯河水。

她喜欢画画。在画狗的时候,把尾巴画成马尾,别人问她是什么动物,她一句话让正在喝水的人把水喷到别人脸上。她说:“这是狗,你看不清楚吗?过几百年,这可是价值连城的文物哩!”

这就是我的同桌,笑死人不偿命,气死人更不偿命。

篇2:小学五年级同桌的你作文600字

上小学以来,我和5个同学坐过同桌,而且都是男孩子,其中,相处时间最长、关系最好、印象最深的就是小坤。

他在班里属于中等个头,略微显胖,脑袋圆圆的,眼睛细细的、嘴巴嘟嘟的、鼻梁挺挺的,走路就像一阵风。他的性格可能是复合型的,有的时候沉默寡言,你怎么逗他,他都是一副闷闷不乐的样子,有的时候开朗活泼,能用100种方法让别人和他玩。

他的.各科成绩都很好,特别是语文和英语,一直在班里保持前列。每次他的作文都写得很好,感觉一篇比一篇好,一刻不停的在进步。

他也很细心大方,每次我忘了带文具,都能主动提出来借给我,有时候我忘了还,也从不计较。

篇3:同桌的你五年级作文500字

在我的脑海里,总会浮现出他那可爱甜美的笑容。她,是我小学时代最好的依靠,也是一起在同一战线中共同努力奋斗的‘战友’。

我们虽然分离了,但友谊的力量是强大的。六年级的时候。我们有幸运的走在了一起,并做了同桌。或许是我们的友谊被老天爷给感动了吧。

可六年级时的你一和我一年级时认识的你不一样了。你变得成熟,变得做事总是小心啊,谨慎地什么的。总是喜欢争名誉。

我觉他的心思越来越多。他呢?觉得我简单幼稚,话总说不到一块儿,来往就少了。

我喜欢同桌的你,但更喜欢小时作为玩伴的你,作为朋友的你,作为闺蜜的你。如今我们虽在一个班,并同桌。但我们两个的性格是无法改变的,正是性格上的不同,也造就了我们的疏远。只愿你以后事事如意。

不求这篇作文有多好,只求你看看到这篇作文后,能记起我我们小时的快乐时光。

你是一个诚实善良的好孩子,学习自觉性较强,同学之间友好相处,由于你的努力,成绩不断提高,继续努力,争取更优秀。这是以前班主任给你的期末素质报告单上写的话。

篇4:同桌的你小学作文600字

我的这位同桌有点糊涂——乱赶时髦。这天早上,他脸上擦了香水,头上擦了油,神气活现地来到教室。站在讲台边上的王老师闻到了他身上的香味,就叫他过去。董开旋一挺胸,自以为很美,得意洋洋地快步走到老师面前。王老师故意问他:“董开旋,你身上怎么这么香啊?”他以为老师要表扬他,更加神气活现地把头一抬,大声说:“我嘛,擦了点香水,抹了点发油!”老师看着他,又好气又好笑,对他说:“董开旋,擦香水抹发油可不是真正的美呀!想想,怎样才算美,明天我们一块儿讨论讨论。”董开旋像才睡醒的小猫似地揉了揉鼻子,一下子溜到了座位上,直抓自己的头发,好像这样能把发油、香水抓掉似的。

我的同桌有很强的好胜心,前几天语文考试,我得了98分,他得了97分。就这么一分之差,他就不高兴了,嘟着嘴把我的考卷拿过去,瞪大眼睛,仔细地看着……正在我纳闷的时候,他像发现了新大陆似的大声对中队长说:“看,这‘白玉很珍贵’的‘玉’字,顾宇写成‘王’了!”中队长细细一看,就指着董开旋的脑袋说:“瞎嚷嚷什么?哪儿有错误?”董开旋瞪了中队长一眼,自以为是的拿过考卷,读了起来:“‘白玉很珍贵’……咦?刚才‘玉’字不对,现在怎么又对了?”他直摸脑袋,刚才那股高兴劲儿顿时消失得无影无踪了。我见他那可怜的样子,拉住他的手说:“不要紧,下次考好点。要考得好,不是靠找别人的差错,而是要靠自己的努力呀!”他看着我,心悦诚服地直点头。

我这位同学还挺爱大人的,不到两星期就被他打了十来次。王老师知道了,就把我俩找去,严肃地问他:“董开旋,你再打顾宇怎么办?”董开旋眨了眨眼睛,脱口而出:“那好办,就叫他打还我三下呗!”话是这么说,可不出三天,他又犯老毛病了。

篇5:同桌的你小学作文600字

詹柯晨,你是一个喜欢把哭把笑流露出来的人。在这短短的一个月,我对你有了不错的印象,乐于助人……不过你也有个缺点:爱哭。

你的乐于助人给我印象最深。记得有一次下课,我要忙着给各班班主任送卫生反馈单,随口拍拍你的肩膀,急急忙忙地说:“同桌,帮我准备一下下节课要用的书”就走开了。在走廊上我边走边想:“看来这次完蛋了,书没摆好,又得挨老师臭骂一顿,都怪这可恶卫生反馈单!真希望这学期的新同桌会看我可怜帮我准备吧!”想到这,我心里不禁有一丝担忧。等我匆匆忙忙送好后,回到教室后,我刚才的担忧都抛到九霄云外去了,接踵而来的是惊喜,我发现课桌上正摆着这节课的书,桌上的橡皮屑收拾得干干净净,我都不知道和你说了几次“谢谢”。还有一次,我要去大队部开会,到读报写字课才回来,老师布置的作业我都不清楚,是你好心告诉我,我才没落任何作业。

我发现你有个缺点,很爱哭。就在昨天,你又哭了一次。那是一个阳光晴朗的中午,因为汪老师说这个星期三的班队课改成读书汇报会,让每个小组准备一个节目,我们正在排练,突然之间,兴奋地申屠冰灵冲出来,坐在你的腿上,饶有兴趣的观看表演,当表演到一半,你没头没脑地哭了,我赶紧从表演中回归到现实,三步并两步地跑到你面前,问你怎么了,你继续哭,我又说别哭了,你继续不理,你知道吗,作为同桌的我,会是多么的为你而担心,这个时候,我真想痛骂申屠冰灵,但是不行,就在这一瞬间,我突然间想到你表演时的表情不到位,看到你现在的表情,我赶紧说:“好,就是这种表情,坚持住。”你听到后立刻就露出了笑容。就在那一刹那,我发现你的笑容好甜,好甜……

篇6:同桌的你小学作文600字

在中午,你总是把你用后的垃圾扔到我的桌子上,我已经给你说过至少几十遍了,你却不当回事,还说那是送我的礼物!我把垃圾再还给你,可你却告诉我送别人的东西就像泼出去的水一样,再也收不回来。我不是收垃圾的,我也不需要你的这份礼物!将来我们就会上不同的中学,你再送这份礼物,人家会拿你怎么办?

我尽量不把你的行为告诉老师,但你的行为却更加过分。你总是在我翻书包、捡东西的时候,把我的东西偷偷拿走,让我找。有的时候你还不告诉我,我用的时候只能不停地找,严重的时候我回家都没法写作业!我知道我在班里算是个宽容的人,你认为拿走我的东西,我不会生气,可是我只是不想表现得跟你一样。我有些不明白,难道你在家里也是这么做?可我看你在你爸爸面前总是表现得很乖,让你爸爸认为你在学校有多听话呢?

有一次,你的试卷得了全班第一,你下课第一件事就是拿着你的卷子,挨个问全班同学都考了多少分?结果全班都没有你高,同学们都听见你说“切,没我高!”我想你可能只是太兴奋了。但有一次我得了全班第一,你接过我的卷子一看,就往地上一扔说“没我考得高!”你考了九十五分,我考了满分!到底谁更高呢?突然,你抬起了脚想往上踩,我赶紧把卷子拿起来。为什么?你只允许你超过别人,就不允许别人超过你吗?

同桌,你有没有想过?如果桌子上被扔垃圾的是你,被拿走东西的是你,被别人把卷子扔到地上踩一脚的是你。你会怎么办呢?

篇7:小学五年级同桌的你作文600字

新的学期到来了,走在校园里,不时飘来一丝丝亲切感。新的学期来了,那就要跟相处一个学期的同桌说再见了,因为每当新的学期来到的时候,黄老师就叫我们重新安排坐位。我依依不舍的告别了旧同桌,就趴在课桌上,倾听老师安排坐位的声音。“张寒,你做到黄绍波旁边好吗?”“好的!老师!”我猛的抬起那趴在课桌的小脑袋,回忆着刚刚老师讲的话,然后进行了确定后,最后在心里兴奋。如果我没听错的话,那就是——班长要到我身旁的空位来“安营扎寨”了!班长长的很平常,但他的成绩却很不平常,他有一双泪汪汪的眼睛。眼睛底下有看似明显而又不明显的皱纹,可能是看书看得很晚又睡不着的缘故才长的吧。挺挺的鼻子下有一张上课经常积极回答问题的嘴巴。班长这个职位很适合他,因为班里不管是大事小事、粗活重活这些一般同学不敢干的事,都有他的份!我很敬佩他也很“喜欢”他。因为上课他都是每节课都认认真真,不管是副科还是主科。英语课是我最讨厌的课。可偏偏张寒就喜欢英语。记得有一次,上英语课。“happy happy„„”老师又带领着同学读令我憎恨英语,“happy happy „„”张寒读得比老师还大声,我气愤的对张寒说:“张寒!请你别读那么大声行吗?”“不行,快考试啦!英语卷子上有口试,占了卷面20分呢?要是平时不做好一点,考试可要减分啊”我听着张寒的千言万语,不知不觉就爱上了英语课。“张寒,那刚才老师教我们读的“happy”是什么意思啊?”“指的是快乐、开心、高兴„„的意思”“哦”我的同桌,“ i love you”

篇8:同桌的你小学优秀作文600字

我的同桌是一个乐于助人,勇敢,坚强,善良的小女孩儿。她长着一头乌黑发亮的头发,圆圆的脸蛋,炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻子,樱桃似的嘴巴,她非常爱笑,一笑脸上还有两个小酒窝,非常可爱。虽然我们两个是好朋友,但是我们之间也发生过许多事情,有开心的,有难过的。

一次上美术课的时候,老师让我们画一棵苹果树,下课让上交,我看见我的.同桌在书包里翻来翻去,好像在找什么东西。我说:“你怎么啦?”她说:“我的水彩笔忘记带了。”我说:“我借给你吧!”她说:“谢谢你!”我说:“不客气!”她先用了我的绿色,他用了好久好久,一不小心,她用力太大了,把我的笔弄坏了。我非常生气,因为那是我最喜欢的颜色。她连忙说:“对不起,我不是故意的。”我说:“你就是故意的。”就这么着,我们两个吵了起来。回到家,我气呼呼的把书包往沙发上一扔,妈妈过来了,问:“怎么啦?愁眉苦脸的?”我就把在学校发生的事情来龙去脉的和妈妈说了一遍。妈妈听了说:“这就是你的不对了,笔弄坏了还可以再买新的,但是友情是不能断的。”我听了妈妈说的这番话,就已经知道自己错了。我说:“妈妈,我知道自己错了,我明天就和她道歉。”

第二天一早,我早早的来到学校,在校门口等着她。她来了,我看见她的手上拿着一盒崭新的水彩笔。我说:“昨天的事情是我的不对,我不应该对你那么凶的,对不起。”她说:“没关系,昨天的事情是我的不对。该说对不起的人应该是我。”说着,她从手上拿出水彩笔递给了我,说:“这是我赔给你的。”我说:“不用啦,我们两个一起用吧!”我们两个,她看看我,我看看她都会心的笑了。一起开开心心地上学去了。

篇9:同桌的你四年级写人作文600字

是你,在我考试没考好的时候鼓励我;是你,在我忘带铅笔的时候借给我。虽然,你比我小两个月,但你仍像一个大姐姐一样鼓励、帮助我。

我的同桌一一王雨楠。在四年级上学期时,由于一次意外,老师把我往后调了一排,就这样我开始了和你的同桌生活。

我的同桌,长着一双水汪汪的大眼睛,鼻梁上架着一副粉红色的眼镜,圆圆的小脸,白里透红,可爱极了。

记得有一次,我数学没考好,她对我说的那句话我永远忘不了。她说:“一次没考好,没关系,你的学习那么好,把错题改正,下次不再错,我相信你下次一定会考好的,有什么不会的题可以问我,我可以帮助你呀!”有一次,我有一道题不太会,去问她,她像老师一样教我,又出了几道类似的题让我做,她的`讲解让我豁然开朗,从那以后,我一有不会的题就问她,所以我的数学成绩在她的帮助下提高了很多。

还有一次,快期末考试了,老师让我们抄卷子,王雨楠抄完了,我还剩一点,下课铃打响了,她看见我还在拼命的抄,就走过来对我说:“都下课了,你也起来活动活动再写,老坐在那儿,不仅对视力不好,而且时间一长,腰也会疼的。”她拉着我走出教室,说:“看看远处的绿色,再回去写吧。”她不但是我的闺蜜,有时候她也像我的家长一样。

同桌的你,有明朗美好的微笑,温暖一米阳光,融化四方冰雪。

同桌的你,有乖张顽劣的童心,伴我一起疯狂,一起成长。

篇10:小学五年级同桌的你作文600字

“老师们都已想不起,猜不出问题的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。”你是个动若疯兔,静如处子的女生,和你相处很轻松,想说什么就说什么,想干什么就去干什么,没有拘束,有的是心照不宣的默契和快乐。也许多年以后你我都会大变样,也可能会失去联系,但在我们日记的中间,对方的名字是个常客,一点一滴地融入着存在着各自的生活中,和你的相处是一种相互认可,相互仰慕,相互欣赏、相互感知的过程。你的优点、长处、亮点、美感,都会映在我脑海,尽收眼底,会成为我向上的能量,会想要和你一起成为更好的人,想和你一起爬上最高点,也一起站在最高点坐看风起云涌,静待云卷云舒,笑谈岁月。

“谁娶了多愁善感的你,谁看了你的日记,谁把你的长发盘起谁给你做的嫁衣。”我们都会长大,都会有各自新的家庭和人生,但命运既然把我们缠绕在了一起,就不会轻易把我们分开,你可以走,但请别忘记我们曾经美好与痛苦的回忆,要记住一起背单词背公式的我们,记住一起漫步校道上畅谈未来的我们,记住因为上课开小差而一起写的那份检讨,记住因为一句笑话一起对视时的亮晶晶的眼睛。你在,我便不愿走;你走,我亦不愿留。

“你从前总是很小心,问我借半块橡皮,你也曾无意中说起,喜欢跟我在一起。”你那急死人的智商总是容易把东西弄丢,记得周清,刚发下试卷,你便一脸惊慌的看着我,用嘴型告诉我橡皮或者黑笔忘带了,我总是笑你痴呆了,像只猪一样的记性,然后把东西借给你。而下一次,你又忘记了,慢慢地,一借一还,我们的关系更好了。真希望能借你一辈子的东西,可以不还了,但你要在我身边。

“那时候天总是很蓝,日子总过得太慢,你总说毕业遥遥无期转眼就各奔东西。”每次放长假,你都笑嘻嘻的跟我说再见,即使有再多的不舍,也不会表现出来,思念就像是一条不尽的河流,像一片温柔轻拂的流云,像一朵幽香阵阵的花蕊,像一曲余音袅袅的洞箫。有时也是一种淡淡的回忆、淡淡的品茗、淡淡的共鸣。再见面,也不会生疏,你满满的正能量会告诉我你很好,叽叽喳喳地告诉我假期的趣事

篇11:小学五年级同桌的你作文600字

我们在上学的时候一定有自己的同桌吧,今天我就和大家说说我的同桌吧,她叫王泽毅,也是我的`好朋友,她学习好,画画好,书法也好。是我学习的好榜样。

她大大的眼睛,非常有神儿,一头乌黑的长发,扎着马尾辫,穿粉色短袖棕色的裙子,小白鞋活泼可爱一蹦一跳的来到了学校,哈哈!!!

我们有时一起写作业,一起看书,一起做游戏开心极了。有一次,发生了一件事,我作业交完后要去上课外班的时候,发现我的铅笔不见了,我正愁呢,我同桌看见我愁眉苦脸的样子说:“你怎么了呀?”我说课外班要用铅笔,我铅笔忘家里了,她说没亊用我的,用完记得还给我就行。

还有一次,我又一次粗心大意,我把最珍贵重要的语文书忘带了,她说咱俩一起看吧,以后可别在粗心,嗯嗯……我使劲的点着头,那次之后,我用心了不少。其实我们身边有许多这样的好心人,我的同桌是其中之一。

篇12:小学五年级同桌的你作文600字

是你,在我悲伤的时候鼓励我;是你,在我考试失利时鼓励我……

时光如沙砾般从指尖溜走,虽然现在的清闲的寂寞不如曾经忙碌的快乐,但是曾经的同桌每每想起也总会笑容满面。

你是一个说话大大咧咧的男孩子,学习却很好,不像传说中的学霸满脸写着‘非人勿近’,你说话虽然有点结巴但却吐字清晰,你还是一个爱笑的男生,在课堂老师的提问中,就算最难的‘鸡兔同笼’你也能平静的对答如流……

你也是一个善良的男孩子,还记得有一天,你走在放学的路上,我跟在你的身后,你看见路旁有个箱子,你好奇的走上前去看,发现一只毛茸茸的`折耳猫,分明是刚出生的幼崽,你脱掉自己的外套轻轻的包住它报了起来,我在好奇心驱使下问到:“你准备把它怎么办?”你毫不犹豫的答道:“带回家好好养着啊……”然后特别开心的抱着它走了,望着你的背影,仿佛散发着光芒……

还记得,再次见到那只折耳猫,它被你样的很好,全身散发着生机……

我想,我会永远记得你这个同桌的,你的聪明善良使我感受到人世间的美好,因为你,我的生活变得更加美好!

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