小学五年级作文300字

2023-06-10

第一篇:小学五年级作文300字

五年级状物作文桂花300字

文秘助手()之五年级状物作文 :桂花

_300字

“忽如一夜秋风来,千树万树梨花开。”秋姑娘又悄悄地来到了人间,整个杭州城充满了桂花的香气。

桂花树虽不怎么好看,但桂花却把桂花树增添得格外生机。远看桂花树,成群的小花叠在一起,就像一片黄色的海洋;近看它们这一丛,那一簇,在阳光的照耀下忽隐忽现。小花瓣已很松,似乎是一个个顽皮的孩子,随时想跳下来欣赏这世界的精彩。一阵风吹来,好多桂花离开母亲的怀抱,飞向天边,像一只只黄色的小蝴蝶。

桂花,也是给人们带来愉快的好东西,她给过路的人们带来甜甜的香气,甜得像蜜,让人觉得很温暖。她让辛苦上了一天班的人们很快进入甜甜的梦乡。

桂花,虽不如桃花那样艳丽,也不如荷花那样清新,但是,杭州人们却最喜爱她。

浙江杭州下城区长江实验小学五年级:wht17

第二篇:五年级想象作文鲸的自述300字

文秘助手()之五年级想象作文 : 鲸的

自述_300字

你好!我先做个自我介绍,我叫须鲸,我生活在一个无边无际的大海深处,我约有三十万公斤重,我们家族个个都膘肥体壮,我们须鲸一族,喜欢吃小鱼小虾,一顿就能吃两千多公斤重的食物,我们鲸家族不止一种须鲸,还有一种叫虎鲸,它们喜欢吃大鱼海兽,有时还会吃我们须鲸一族呢!

我们鲸鱼,最喜欢做的事,就是睡觉,头朝里,尾巴朝外,知道的知道我们在睡觉,不知道的还以为我们在跳水上芭蕾呢!

因为我们的营养价值很高,人类天天都在捕杀我们,现在我们正处于灭绝的危险呢!我们特别想和人类做好朋友。可是你们人类丝毫没有想和鲸鱼做好朋友举动。如果你们懂鲸鱼语,那么请你把我刚才说的话告诉全世界把!

再见!

五年级:张哲宇

第三篇:五年级上册第一单元作文300字

五年级上册第一单元作文300字:开卷是否有益

今天,我们班进行了一场精彩的辩论会,开卷是否有益辩论会。 主持人说:“人们都说:‘开卷有益。’但有的人却说:‘开卷未必有益,看了不健康的书反而有害。’现在

1、2组是正方,支持开卷有益;

3、4组是反方,支持开卷未必有益。让我们来开一次辩论会吧!”

正方先说:“书是人类进步的阶梯,书是人类生活的源泉。读书能让人增长知识,使人明白许多道理,所以开卷有益。

反方反驳道:“读书不一定都有好处。当今社会上出现了一些黄色、盗版的书,看了那些不良的书,会把我们引入歧途。所以,有时开卷未必有益,反而有害。”

双方争论得不分上下。正方又举了一个例子:马克思开卷,受益良多。他先后在波恩大学、柏林大学研究法学、历史和哲学,因而在以后的革命中有两个空前的伟大发现。他为了写资本论,读了自藏书一千多本,还到大英博物馆里看了三间房子的书。这时,课堂上响起了雷鸣般的掌声。

下课铃声响起,主持人宣布:“辩论会到此结束。”通过这次辩论会,我明白了:虽然大多数的书都是好的,但“树大有枯枝”,总有不好的在其中。我们要有选择性地看书,才能做到真正的“开卷有益”。

五年级上册第一单元作文300字:开卷是否有益

有人说开卷有益,也有人说看了不好的书未必有益。所以今天,我们班展开了一场辩论会。

我们分为两组,分别说自己对开卷是否有益的想法。我们班开始了一场激烈的辩论,两组分别是正和反,正方认为开卷有益,反方认为开卷可能无益。

反方说:“开卷无益,如果看了不好的一些小说,可能会沉迷在小说的故事里,不能自拔,回让我们学到不好的东西。而且事实说明了这一点,一个小孩看了这种书,以为人死了可以做天使,就跳楼自杀了,还有很多这样的例子,因为看的人入迷,就天天看,天天做白日梦,别的什么也不做,从而让学习下降,人也开始变坏。

正方说:“开卷有益,读书使人进步,让人变得文明,让我们的祖国变成文明的国家,也让我们进步,高尔基曾说过书是人类进步的阶梯。读书可以让我们认识这个世界,感受到人间的真善美,和这个世界的丑恶,让我飞上天空,下入海底,让我们了解很多好玩的东西,读力偶啊名人的故事,会让我们的体会更深,让我们学到名人身上的优点和品质。所以读书是绝对有益的。

最后,老师对我们总结说:“对这个问题我认为读好书是绝对有益的,读坏书是无益的。 所以小朋友们,你们知道了吗?我们一定要多读好书,不要盲目地相信书中的话,要提出自己的建议,就像大名人顾颉刚说得看书不能信仰而无思考,要大胆提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。

五年级上册第一单元作文300字:开卷是否有益

我个人觉得开卷是有益的。

因为伟大的作家高尔基曾经说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”还有许多名言,比如书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔、书籍是培植智慧的工具„„你看,名人们都要我们多读书,可见开卷是有益的。

我们要好读书、读好书。要多看看世界名着、作文书、科普类的书籍。看这些书不仅能增加知识面,还能提高我们的阅读能力和写作水平,更能使我们变的有修养。我觉得多看书对我们的学习也有许多帮助呢。

所以我觉得开卷是有益的。

五年级上册第一单元作文300字:开卷是否有益 有人说:“开卷有益。”也有人说:“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害。”针对这个问题,我们班展开了一次激烈的辩论。雷老师做裁判。上课铃声响过以后,正反双方就座,雷老师宣布辩论开始。班长张晶晶第一个站起来说:“我方认为开卷有益,读书可以给我们带来很多知识和智慧,尤其是现代社会,不读书就会成为文盲。”正方同学纷纷竖起大拇指。杜沛漩听后站了起来:“我方认为开卷我未必有益,书有好书,也有坏书,好书看了是有益,但坏书看了就不一定有益,甚至还会让我们学坏。”教室里响起一阵热烈的掌声。

“对,比如漫画书,好多日本的漫画都很有暴力,全是打架的。好多同学看了,就会跟着学,久而久之就学坏了。”权茜的补充让人频频地点头。

“我喜欢看漫画书,漫画书对我的帮助很大,不仅培养了我的想象力,里边的好词好句还能帮我写作文呢!”正方的刘怡琪站起来为己方陈述。

我想:刘怡琪可真能瞎编,漫画书上就那么几个字,还能帮你写作文?于是我站起来说:“我认为漫画书字数很少,不可能帮我们写作文。我看过很多漫画书,里边有好多骂人的脏话。我们要是学了这些脏话,还怎么做文明小学生?”

同学们你一言我一语,争先恐后地发言,争得面红耳赤。热情洋溢的辩论,把现场气氛一次又一次的推向高潮。

“丁零零„„„”下课了,语文老师站起来说:“今天同学们的表现都非常好,但关于这个问题,我认为我们读书应该有所选择,应该选择那些思想健康、情节曲折、语言优美的书来读,所以今天的辩论反方胜。下课。”

五年级上册第一单元作文300字:开卷是否有益

她说完后,大家想起了掌声,只见有的人点头,有的人小声地议论。我也不甘示弱:“对于好书是有益处的,这点大家都明白。所以要论证的是:所谓的坏书是否有它自己的一些益处呢?对于读书的益处来讲,大能大到使人大彻大悟,痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到学会几种写作方法,几个词,甚至认识几个字。这些都是读书的益处,没法否认的。因此不论它有多坏,在所谓的坏书里至少能学会一些写作方法,再不济也能认识几个字。这能说它无益吗?”陈晓莹又说:“假如许多少年看了不该看的书,走向犯罪之路怎么办呢??”我们组的陈开山立马站起来说:“电视上犯罪的青年都是不看书而去网吧等地玩游戏造成的!!”对方呆若木鸡,无言以对。

我和陈晓莹你一言我一句的争辩了起来,大家能补充的补充,找资料的找资料,最后老师要我们总结一下。我说:“书是人类的朋友!”陈晓莹说:“有些书会让人遭到损害!!”

虽然这次辩论我们辨得难解难分,不分上下,但是却让我知道看书一定要有选择,要看好书,杜绝不良书籍,将来报效祖国!!

五年级上册第一单元作文300字:开卷是否有益

当我站起来时,心想揣了一只小兔子,七蹦八跳的。虽然这次辩论我们辨得难解难分,不分上下,但是却让我知道看书一定要有选择,要看好书,杜绝不良书籍,将来报效祖国!

“铃——”清脆的上课铃打响了,一场关于“开卷是否有益”辨论会在紧张、激烈的气氛中开始了。当我站起来时,心想揣了一只小兔子,七蹦八跳的。我先发制人:“在这个信息化的世界里,读书是我们获取知识的主要途径之一。多读书可以拓宽我们的知识量,丰富我们的文学修养,对日后的说和写都有很大的帮助。”对方陈晓莹咄咄逼人说:“古人云:开卷有益。确实,这点我们不能否认。然而,现代社会的我们古人‘开卷有益’的说法,因为我们认为‘开卷未必有益’。当然‘开卷未必有益’这一说法并不是说多读书无益,而是说多读那些不健康的书籍便会对身心造成影响,没有好处。当你阅读得多那些不健康的书,你的中毒就会越来越深,从而导致你沦落,跌落万丈深渊,永远没有翻身的机会,那该是一个多么悲惨的命运啊!“

第四篇:游江心屿小学五年级日记300字

江心屿是个风景优美的地方,也是我国四大名屿之一。星期日,我终于要到期盼已久的江心屿游玩了。

首先,我来到了像个姑娘似的东塔,为什么说她像小姑娘呢?你看,东塔塔顶上有棵榕树,很像一个爱美的小姑娘烫了头发。爸爸和我来到东塔下,发现榕树 的根在东塔塔顶上摇晃,好像小朋友在荡秋千呢!爸爸告诉我:“东塔建于唐代末期,至于东塔为什么塔顶有一棵枝繁叶茂的榕树,传说有一只小鸟在吃果子,吐出 果核在上面,种子使其生根、发芽、长叶、开花长大了。”

东塔并不孤独,因为与西塔相对遥望,西塔有七层六面。远远望去,东西塔就像两位威严的武士,守护着美丽的江心屿。西塔是在北宋时期建造的。东塔和西塔并不是单单外表吸引人,更重要的是能为瓯江来往船只导航。

接着,我们来到了庄严古老的江心寺,江心寺有三扇门,还有一幅耐人寻味的的对联:云朝朝朝朝朝朝朝朝散,潮长长长长长长长长消。

我们还来到了美丽的共青湖、文天祥寺等地方。

江心屿真美丽,还珍藏着许许多多的人文历史,我下次还要再去江心屿更仔细的观察。

第五篇:五年级想象作文假如我是老师300字

文秘助手()之五年级想象作文 : 假如

我是老师_300字

老师,是一个受人尊敬的职位。我的梦想就是当一名老师。

假如我是老师,当学生犯错误时,我不会大声指责学生,而是耐心地教导学生,让学生认识到自己的错误。表现得好的学生,我会给予奖励。我还会鼓励学生做好事,让他们明白,帮助人是快乐的。

假如我是老师,我不会每天布置多多的作业,让学生叫苦连天。我会鼓励学生帮助家长做家务,既减轻家长的负担,又可以让学生体会到父母的辛劳。

假如我是老师,我给学生上的第一堂课就是学会感恩,孝敬父母。父母赐予我们生命,供我们吃,供我们穿,供我们上学,我们应该感谢他们,孝敬他们。一个不管多么有学问的人,不懂得感恩父母,那么他就是一个失败的人。

我相信,只要我努力学习,向着梦想奋斗,我一定能成功。

五年级:路以萱

上一篇:心中有盏灯作文900字下一篇:9月工作述职报告

本站热搜