高一新生代表在开学典礼上的讲话

高一新生代表在开学典礼上的讲话（精选6篇）

篇1：高一新生代表在开学典礼上的讲话

大家好！

九月是瓜果灿烂、秋高气爽的季节。在这个美好的季节，我们一群十五、六岁的少男少女带着父母的期待、老师的嘱托、同学们的祝愿，从各地汇集到四高这个编织梦想，追逐理想，积淀思想的地方，以一名阳光、自信、诚实的新生身份开始了三年的高中生活！首先，请允许我代表高一新生向全校老师表示深深的敬意和祝福。

我们是四高新鲜的、充满活力的血液，踏入高中的门槛，我们就应忘掉中考的成功和失意，因为那只代表了过去，我们的明天要重新从这里出发！这里环境优美、整洁，有良好的校风校纪，有锐意进取的师资队伍。在全体教师的努力下，一届又一届的高中学子从这里走向理想、走向成功。今天我们来到这里，也如同花儿迎接绽放一般，在迎接一个新的开始，一个因崭新而光明的开始。

新学期，新起点、新希望。经过中考磨练的我们，应变得更加成熟、稳重而自信，在此，我谨代表高一全体新生向学校郑重承诺：纪律面前，绝不越轨；困难面前，决不低头；挫折面前，决不气馁；成绩面前，决不骄傲。人因不断挑战困难而强大，人因不断战胜自我而辉煌。请领导、老师、家长们放心，我们不再是稚气未脱的孩子，我们是拥有饱满热情的新青年。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”相信今天的我们，将继续承载四高莘莘学子攀登书山，遨游学海之豪情，以苦作舟，以勤为径，踏实地走好每一步，朝着理想而努力！

最后，我想用一句来自哈佛大学的话表示我们高一新生的决心，那就是“Learning，Learning and Learning！”不论是学习、生活还是做人，我们都能做到努力努力再努力，学习学习再学习，进取进取再进取！在四高这个大家庭里，在老师的谆谆教导下，我们终将迎来一个最美的花季！亲爱的同学们，晨曦的光点投洒青春的絮语，秋日的暮露映射花季的欢歌。让我们在老师的牵引下，走过人生最有意义的三年时光！三年之后，让我们以丰收的果实来共同赞美这所育我们成才的学校。

祝愿四高这棵大树根深叶茂，笑傲蓝天。祝愿领导老师身体健康、工作顺利，祝愿学哥学姐学业有成、再攀高峰！同时也祝愿我们高一新生怀揣梦想、再谱华章！谢谢大家!

篇2：高一新生代表在开学典礼上的讲话

大家好！

九月是瓜果灿烂、秋高气爽的季节。在这个美好的季节，我们一群十五、六岁的少男少女带着父母的期待、老师的嘱托、同学们的祝愿，从各地汇集到二高中这个编织梦想，追逐理想，积淀思想的地方，以一名阳光、自信、诚实的新生身份开始了三年的高中生活！首先，请允许我代表高一新生向全校老师表示深深的敬意和祝福，向高

二、高三的学长表示亲切的问候。

刚刚结束的军训，短暂而又充实；辛苦却又难忘。虽然我们的脚底磨出了水泡，我们的脚步却更加坚定；虽然我们训练得腰酸背痛，我们的脊背却更加挺拔；虽然我们晒黑了，练瘦了，虽然我们流汗,流泪，可是军训增强了我们的纪律意识，培养了我们的集体观念，锻炼了我们的意志品质！军训已经结束了，新的学习生活也即将开始，但军训所教给我们的严谨的作风、严明的纪律、吃苦耐劳的精神，将成为每位同学一生中宝贵的财富。在往后的求知旅程中，我们将会继续发扬军训精神，敢于挑战，严于律己，勤奋学习，讲求合作。

我们是二高中新鲜的、充满活力的血液，此时，大家的心情一定是激动、兴奋或许还夹杂着对初中生活眷恋的忧愁。同学们，这就是成长。踏入高中的门槛，便应忘掉中考的辉煌和失意——那只代表了过去——我们的明天从这里出发！这里环境优美、鸟语花香，这里有良好的校风校纪，有锐意进取的师资队伍。在全体教师的努力下，一

届又一届的高中学子在这里走向社会、走向辉煌。今天我们站在这里，如同花儿迎接绽放一般，我们在迎接新的开始，一个因崭新而未知，却因崭新而光明的开始。我想每位高一新生此时的心情与我的是相似的。有喜悦，有期待，有紧张，也有振奋。

新的学期要有新的开始、新的希望。经过中考磨练的我们，变得更加成熟、稳重而自信，在此，我谨代表高一全体新生向学校郑重承诺：纪律面前，绝不越轨；困难面前，决不低头；挫折面前，决不气馁；成绩面前，决不骄傲。人因不断挑战困难而强大，人因不断战胜自我而辉煌。请领导老师家长们放心，我们不再是稚气未脱的孩子，我们是拥有饱满热情的新青年。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”相信今天的我们，将继续承载二高中莘莘学子攀登书山，遨游学海之豪情，以苦作舟，以勤为径，踏实地走好每一步，努力再谱新华章！

最后，我想用一句来自哈佛大学的话表示我们高一新生的决

心，那就是“Learning，Learning and Learning！”不论是学习，生活还是做人，我们都能做到努力努力再努力，学习学习再学习，进取进取再进取！在二高中这个大家庭里，在老师的谆谆教导下，我们终将迎来一个最美的花季！亲爱的同学们，晨曦的光点投洒青春的絮语，秋日的暮露映射花季的欢歌。让我们在老师的牵引下，走过人生最有意义的三年时光！三年之后，让我们以丰收的果实赞美二高中这一学子们的天堂。

祝愿二高中这棵参天大树根深叶茂，笑傲蓝天。祝领导老师身体健康、工作顺利，祝学哥学姐学业有成再攀高峰！同时也祝愿我们高一新生怀揣梦想再谱华章！

谢谢大家!

全体高一新生

篇3：高一新生代表在开学典礼上的讲话

晚上好!欢迎你们来到“浙里”,这也许是你们漫漫人生的一小步,但一定是你们拥抱世界、走向未来的一大步!

自1897年创校以来,浙江大学就是一所胸怀天下和面向全球开放办学的高等学府。求是书院时期,倡导中西兼修, 开创选送高材生赴日深造之先河;抗战西迁时期,保持国际学术联系,办学成就蜚声海外,赢得“东方剑桥”美誉;改革开放以后,新中国首批大学组团赴美考察, 率先重启了国际合作交流;新浙大组建以后,全球声誉与日俱增,世界名校纷至沓来,国际校区雏形初现……浙江大学始终坚持求是创新的校训和海纳百川的胸襟,积极推动国家繁荣、社会发展和人类文明进步,从未停歇攀登世界学术高峰和建设世界一流大学的步伐。

同学们,浙江大学要培养的是具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者。国际视野意味着开放包容的胸怀,塑造全球意识,理解多元文化,从容自信地与不同国家背景的人一起学习和共事; 国际视野意味着谋划全局的眼光,全面深刻地看待事物,从更广的空间和更长的时间维度进行独立自主的分析研判;国际视野意味着博采众长的视角,充分利用“互联网+”时代的便利,掌握来自全世界的知识和资源,更好地实现自己的目标和价值;国际视野意味着心怀天下的格局,以天下为己任,把个人发展与区域发展、国家发展、全球发展统一起来, 努力担当起引领社会、服务国家、贡献世界的使命。

以塑造国际视野为目标,注定“浙里”的学习将与众不同,更与高中迥异。 在这里,你们将有广阔的空间自主学习, 可以自由选专业、选课程、选教师;你们将有足够的条件交叉学习,可以跨学科上课、跨专业研讨、跨领域交流;你们将有良好的环境探究学习,可以体验科学研究的乐趣、社团工作的激情、创新创业的奋斗;你们还有充分的机会跨境学习, 可以参与全球名师在线课程、世界名校交流访学、国际顶级会议竞赛。你们在 “浙里”会不断努力提升国际化修养,为未来承担大任做好准备。

为实现浙江大学的教育理念和培养目标,我们将努力构建国际化的教育体系和学习平台,赋予你们更多的国际化培养机会和优质教育资源,让你们与来自全世界的留学生和外籍教师融洽相处,为你们创造多学科和跨文化的学习交流环境,帮助你们拓展全球化的认知和思维能力。我们将打通第一、第二、第三和第四课堂进行协同培养,加强第一课堂启发探究式的课程教学,丰富第二课堂以学生社团、学术活动等为载体的校内实践,拓展第三课堂的社会实践与创新创业教育,强化第四课堂的海外学习、国际交流与联合培养, 要求每个学科专业都制定特别的国际化培养计划。我们希望通过全方位的努力, 争取让每个学生在校都有至少一次国际化学习的机会。

同学们有幸生活在一个开放互通的时代,你们正见证强大自信的祖国以更加积极的姿态融入世界,你们正目睹这个美丽奇妙的星球走向更加多元化、一体化的未来,你们正体会到互联网将全世界联系变得越来越紧密深入。在“浙里”,学校将为你们打开通向世界未来的大门。

同学们,你们是我担任浙大校长之后迎来的第一届新生,作为校长和学长, 我很高兴和大家携手同行、共创未来。让我们一起努力,为我们的国家,为我们的世界,为我们的未来!

谢谢大家!

篇4：在北大历史系开学典礼上的讲话

在日新月异的现代社会里，历史这门学问是很边缘化的，显得渺茫而遥远。上个世纪初的时候，曾有个人对北京大学的洪业教授说：“历史”这个词听起来有点像“立死”，是一种要死的学问。这看法在今天也算普遍吧，比如在大学生选择专业时就看得出来：进了历史专业的同学，大多没把历史当做第一志愿。

史学家时不时地想为自己的职业辩护的，申说它如何“有用”。这方面说法很多了，不劳我来重复。我个人也以为“史学无用论”不怎么全面，不过却乐于承认，由于社会变迁，历史经验不再像古代那样，能长久地保持实用性了。假如这“用”意味着“实用”的话，那么在这一角度论证史学对现实有用，确实不怎么容易。在求职时你夸耀自己的史学素养有助工作，对方信不信服可是没准儿的事情。我想还是持诚实态度为好，承认史学跟实用技术不同。比如说，它不能够当下就创造出经济效益或社会效益。假如着眼于求职就业，那真的不妨选择或辅修其他学科。

若不是从“实用”，而是从“史学对人类生活是否有意义”这一角度提问，那么还有另一些回答。“实用理性”是中国人的特有思维方式。对一门知识非得要问它是否“实用”或“有用没用”，中国人是很容易提出这类问题的。不过两千多年前古希腊的欧几里得讲授几何学，有学生问他这学问能带来什么好处？欧氏叫仆人给他一块钱，还讽刺道：这位先生要从学问里找好处啊！哲学家维特根斯坦临终时回顾了自己的一生思考，随后告诉人们：我度过了美好的一生。作家王小波在他的《我的精神家园》里面提到，他的大学数学老师对他们说：我所教的数学你们也许一生都用不到，但我还是要教，因为这些知识是好的。王小波为此而深深感动了，我也为此而感动。我也想说，历史知识是好的。史学是许许多多学问中的一种，它也跟各种学问一样，使我们聪明，给我们快乐。

史学的艺术魅力是永恒的

靠历史知识能不能挣来钱，或者能不能赢得什么领导人的惠顾垂青，都不是史学自身的价值所在。就算有人能用历史这门学问弄到很多别的东西，依然如此。史学仅仅是一门学术。它既有科学的精深严谨，又像艺术一样美妙动人。古希腊神话的九位缪斯（文艺女神，Muse）中，居首的是克莱奥（Clio），她是一位司历史的女神。史学的艺术魅力，在人类社会中确实是永恒的。这魅力并非无源之水、无本之木，从根本上说，了解历史，是人类精神生活的固有方面。

德国哲学家文德尔班曾这么说：“人是有历史的动物”；英国史学家卡来尔也曾谈到，“有些原始部族在算术上甚至数不到五，但是也有其历史”。即使是很原始的部族中，也往往有专门讲述历史的人，尽管讲述的内容充满了神话传奇。史学的起源，几乎和人类社会一样古老。传说中国在黄帝时就有了史官，比如发明文字的苍颉。比较能确定的早期史官大概有两种，一种是背诵史实和系谱的瞽蒙，他们看来更古老一些；另一种是用文书记事的史官，他们出现在书写开始发达的较晚时候。

在古罗马政治学家西塞罗看来：“一个人如果对自己出生以前的历史毫无所知的话，这个人就等于没有长大。”动物就没必要知道自己的历史，这对它们的生活没什么意义。可是人类有精神生活，有自我认识的内在渴求。而人群构成和进化的线索和法则，是埋藏在历史之中的；人性，是由传统所塑造的。人类自我认识的重要方式之一，就是诉诸历史。

科林伍德有言：“严格说来，没有人性这种东西，这一名词所指称的，确切地说，不是人类的本性而是人类的历史。”雅斯贝斯的一段话也说得很好：“对于我们的自我认识来说，没有任何现实比历史更为重要了”，它显示了人类最广阔的境界，提供着生活所依据的传统，指点我们用什么标准来衡量现世，解除“当代”所施加的无意识的束缚，“教导我们要从人的最崇高的潜力和不朽的创造力出发来看待人”。

史学使我们突破“当代的束缚”

割断了数千年的深厚文明，只有“当代”而无“历史”，我们所生活的世界就只是个单薄贫乏的平面。但人类不是这样的，人类的生活有一个千万年的纵深。人们要了解古往今来各种各样的文化形态，了解各时代、各民族对真善美、假恶丑的不同理解，了解一种生活方式向另一种生活方式变换的因果。人类一代一代地积累着这些知识和看法，正是它们的总和塑造了人的特质、人类的形象，使我们得以突破“当代的束缚”，知道了我们正在做的是什么，我们应该做的是什么。

尤其是中国人，他们拥有强烈厚重的历史感。历史有如一条奔流不息的长河，沟通了过去、现在和未来。个体生命，只有汇入这条长河才能获得永恒，“名垂青史”几乎是人生的最大成功，为了“留取丹心照汗青”，贤人们宁肯舍生取义。人们习惯于在历史中寻找自我：君主效法尧舜，大臣自比诸葛，武将则追踪岳飞。浩如烟海的史籍之中，凝聚着中华民族固有的文化气质，潜藏着他们对宇宙、社会和人生的特有看法。

学历史需要一点儿“傻气”

史学就是这样一门学术，人类生活中有它的一席之地，会有一些人投身其中而以之为事业，也会有人关注他们的思考和探索。从事学术不比其他行当更高贵，但也并不更低微；史学不比其它的学科更高明，但也并不更低微。当然，学历史多少需要一点儿“傻气”，因为得付出“机会成本”、牺牲另一些诱惑，所以优秀的历史学者，较多出自淡泊执着的人。然而他们为什么执着于此？追寻悠久漫长的文明历程，洞察人群进化的内在奥秘，感受千百年的苦难和欢歌，审视千百年的坎坷和辉煌，以至从一片甲骨发现了一个古国的存在，由一块碑文澄清了一场战争的过程……是这些吸引了他们，足以使他们执着于此吗？

而我们该由怎样的态度，开始学历史呢？我建议，别把历史学习看成就业求职的培训，在北大历史系学习不该如此。史学提供一种特有的训练，我们从一些看似枯燥艰涩的东西开始，逐渐去领会一种学术的境界，去掌握一种求真的技能，去积累一种贯通今古的智慧、去培养一种对人类命运的关怀。那理性和良知的训练，才是使人终身受益的东西，也是我们的校园为什么会成为“精神家园”的东西。

一生中有若干年在大学渡过，与五千年的历史与文明对话，是值得珍视的机会。让我们开始学习吧，历史系的四年时光，你不会毫无所得。

（摘自人人网）

篇5：高一新生代表在开学典礼上的讲话

尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们：大家下午好!

我是高一(2)班的孙浩亮，很高兴能代表高一全体新生给大家说说“我们的梦”。

回首昨天，我们经历了初中三年的磨砺，从中脱颖而出，考入了理想的高中——北大培文学校，可以说，站在这里的所有人都是胜利者。但是成绩只代表过去，我们不应该因此而骄纵自满，因为高中三年紧张的学习生活在等待着我们，我们自己的理想与志向在等着我们。

我非常欣赏马丁·路德·金先生的《我有一个梦想》，今天我想说的是，在现在和未来，我们必然会遭遇种.种困难和挫折，但是我们不怕，因为我们都有梦想，这个梦想必将为我们指明前进的方向。

今天我有个梦想。我梦想有一天，我们所有人在经历三年的磨砺之后，都能登上自己梦想中的大学殿堂，都能选修自己理想的专业，都能找到自己心仪的工作，为社会发展做出更大的贡献。

今天我有个梦想。我梦想有一天，北大培文学校的“中原名校梦”得以实现，因为北大培文人在拼搏，区政府和教体局在努力，上街区人民在期盼。

今天我有个梦想。我梦想有一天，伟大的“中国梦”可以在我们这一代青年人中实现，中华民族会傲然立于世界的东方。

正如我们的校歌中唱的：“不管征途上有多少坎坷，我们都踏平坎坷追太阳。”让我们放飞希望，迎接新的学年，迎接新的征程!

谢谢大家!

高中开学典礼教师演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂，期待的校园又充满了欢声笑语。

今天我十分荣幸地代表高三教师在这里发言。首先，请允许我代表所有的师生对全体高一新生表示热烈的欢迎，并祝贺同学们即将开始新一个阶段的学习，预祝同学们在新的学期里学业取得更大进步。

金秋九月，对于学生，对于教师，无疑都是个激动人心的季节，因为它是个收获的季节。我们为今年我校在高考中取得喜人的成绩感到骄傲。但是成绩来之不易，未来更需努力。

同学们，杰出的革命家李大钊先生说：“昨天唤不回来，明天还不确定，你确实有把握的就是今天。”所以把握每个“今天”，就是把握住你人生的机遇。在此，希望高一年级的同学们尽快适应新的环境，在平时努力做到：学会做人，学会做事，学会学习，学会合作。努力做到：自尊、自信、自主、自强。

规划好三年的高中生活，将来带着绅士的风度、淑女的风范、智者的学识走出这所校园，走向理想的高校;高二的同学们，你们已经经历了一年的历练，不再是一个懵懂的孩子，学校的规章制度已经了解，不能再以鲁莽为勇气，要学会用心去规划自己的未来。你们正处在承上启下的关键阶段，在这一年里，各个学科都要结束新的课程，所以，千万不可掉以轻心，只有打好高二的基础，才能在高三的复习中游刃有余。希望你们再接再厉，努力拼搏，为以后的学习打好坚实的基础，争取在各项常规工作中为高一做好榜样!

作为一名高三的教师，我更想对高三的全体同学说几句话。 高三的同学们，高三的学习是辛苦的。但是，没有经过拼搏诠释的青春，只会是苍白的;没有经过奋斗考验的青春，只能是缺憾的。正所谓：不苦不累，高三无味;不拼不博，高三白活”。 同学们，生活中不可能永远阳光灿烂。学习中，你一定会遇到很多困难，请不要泄气，拿出你“今日寒窗苦读必定有我，明朝独占鳌头舍我其谁”的勇气!去迎接人生风雨的洗礼!

展望新的学期，我们全体教师早已经做好了准备：学而不厌，不断提高业务水平和业务素养，使自己在教育教学的岗位上不断进步，不断提高;诲人不倦，我们依然会孜孜不倦，以敬业务实的工作精神开拓进取;爱岗敬业，立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量;为人师表，树立正确的思想，培养高尚的情操，在辛勤耕耘的学校大舞台上，做一名品、德、才、行优秀的教师。

如果说今天的xx是一条奋进的河，那就让我们每个xx人争做那潮头一朵朵奋勇向前的浪花，唱出激荡的生命之歌!就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力在今朝，去创造美好的明天!

篇6：初一新生代表在开学典礼上的讲话

讲话人：初一八班 李研书

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，能够在这盛大的典礼上，代表全体新生发言，我倍感荣幸。首先，请允许我代表初一新生向我们全校的领导、老师表示深深的敬意，向全校的大哥哥大姐姐表示亲切的问候！

在漫长的希翼与等待中，在父母的殷殷期盼下，在师长的声声叮咛中，我们终于迈进了三中的大门。走进校门的那一刻，我们就被这所享有盛誉的学校深深地吸引了。这里不但有整洁的校园，有一流的教学设施，有良好的校风校纪；更有学识渊博、睿智英明的领导，有经验丰富、锐意进取的老师，有精神饱满，好学上进的学生。能融入到这样的学习环境中，是我们每一个初一新生的幸运。我们为进入三中备感骄傲！

我们也深深地知道，初中三年将是我们人生中很重要的三年。今天的我们对未来满怀着向往和憧憬，那么我们将成长为怎样的人？我们将拥有怎样的人生？我们对母校、对社会、对国家，又将会有怎样的价值？这一切都会在初中三年打下基础。因此，站在初中生活的起点、面对父母的关爱、面对老师的教诲、面对自己肩负的责任，一种庄严的使命感在我们心中油然而生，我们的心底涌动着积极向上的力量、澎湃着奋发进取的激情。

今天，我们全体新生郑重承诺：我们将用求知的艰辛、拼搏的快

乐来丰富我们生命的色彩，我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写章丘三中的光辉历史！

在学习上我们将以“勤、严、钻、恒”四个字要求自己；远离浮躁情绪，做到胜不骄，败不馁；互相学习，共同进步。在日常生活中，我们将严格遵守校纪校规，自尊自强，自爱自律，诚实守信，勤劳俭朴，尊敬师长，宽以待人。在集体活动中，我们要团结拼搏，奋勇争先。

我们坚信：心有多大，舞台就有多大，梦敢做就能圆！只要我们牢记师长的教诲，以锐意进取的高年级的哥哥姐姐们为榜样，不断充实自我、完善自我、升华自我，就一定能成长为一名优秀的中学生，就一定能为我们的学校增光添彩，明天我们的学校一定会以我们为荣。