贸经系学生会工作简报

贸经系学生会工作简报（精选9篇）

篇1：贸经系学生会工作简报

贸经系学生会工作简报 2011-2012学年下学期第5周 第4期 总第7期

主办：贸易经济系学生会办公室 2012年3月12日

一、3月5日8：00在草坪举行“学习雷锋主题教育”启动仪式。3月5日上午，由院关工委、贸经系党总支举办的“心向党、讲品德、见行动”主题教育之“学习雷锋”主题教育启动仪式在包河校区隆重举行，包河校区全体师生员工参加了此次“学习雷锋”活动启动仪式。

此次活动将组织开展以“弘扬雷锋精神”为主题的板报评比活动，“学雷锋、迎评估、看两会”主题团日活动，“春风送暖、爱在人间”志愿者服务活动，“我身边的雷锋”主题演讲比赛，《学习雷锋好榜样》合唱比赛，学习雷锋人物图文展，开播“雷锋精神伴我成长”主题广播节目和观看“感动中国”主题教育片等活动。

此次活动将选出10名“雷锋式青年”，创建3个“雷锋式班级”，推动学雷锋活动常态化、机制化发展，有效促进广大团员青年道德素质和社会文明程度的进一步提高。

二、3月5日由社团联合会主任陈浩同学主持召开部门会议。会议总结了前一阶段工作并对下一阶段的工作做了安排；会上由陈浩同学宣读了3月份“雷锋月”的活动方案，并将具体工作分配到各部门。

三、3月7日下午4：00在阶梯教室举行安徽审计职业学院业余党校第十五期入党积极分子包河校区培训班开班典礼。学院特邀党建组织员、院关工委郭忠琪副主任、包河校区管委会王泽仁副主任、贸经系党总支副书记周春林及相关老师出席了会议，周书记在会上发表了讲话，讲话强调，参加培训是每个入党积极分子的荣誉，希望每位同学多动脑筋，掌握学习方法，严守培训纪律等。

四、3月10日系学生会部分成员应邀参加了安徽卫视的《相约花戏楼》。

五、本周人事变动情况。经主席团会议研究，同意文艺部干事张琦、张存霞等2名同学辞职。

六、本周教、寝室卫生检查情况。11物流2班、11市营班、11物业2班等教室卫生优秀，11金融2班、10市营1班等教室卫生不合格。男生寝室601优秀，403不合格；女生寝室510、604、612，干训楼102、107、108、309等寝室卫生优秀。

七、本周早、晚自习情况。早自习11金融2班出勤率较低；晚自习11物流1班、11物业2班出勤率较高，各班晚自习纪律较好。

八、本周因仪器问题电影协会没有放电影。

九、3月11日由系学生会主席马争争同学主持召开了2011—2012学年第二学期第十次主席团会议。会议决定于3月14日中午12：00组织入党积极分子清扫校园，并决定电影协会于3月12日晚播放“感动中国”主题教育片。会议听取了生活部关于“清雅居”寝室设计大赛举办相关事宜。会议强调要加强对11级公寓楼长的培训问题。会议听取了文艺部、保卫部关于好人好事图文展工作进展情况及主持人工作部组建筹备情况。会议同意学习部于3月12日举行演讲比赛初赛。会议重新布署了早自习考勤工作，要求各班对缺勤的学生实名登记，对多次违反纪律的同学将上报系部给予相应处分。

十、本周办公室值班，无异常情况。

篇2：贸经系学生会工作简报

2011-2012学年下学期第1、2周 第1期总第4期

主办：贸易经济系学生会办公室2012年2月20日

一、2月9日晚，系学生会组织了各班级打扫教室卫生。

二、2月10日中午，由系学生会主席马争争同学主持召开了新学期主席团第一次例会。会议要求系学生会、自律会、社联的各项工作应尽快组织开展起来，各部门要合理制定新学期的工作计划。

会议强调学生会成员要具备高度的团队精神，要促进学生会工作的制度化、专业化，各成员应各司其职，各部门应定期召开工作会议，加强交流，及时传达上级的各项会议精神；会议特别强调做好传帮带工作，培养和储备新生干部。

会议提出每周一需将教寝室卫生评比结果、早晚自习考勤报告、工作简报、主席团会议议题与会议纪要、监察报告等工作材料交给汪磊老师。

会议就系学生会副主席马娜娜同学辞职事宜做了讨论，决定由主席团牵头与马娜娜同学进行谈话，再根据谈话情况形成书面材料报系党总支审批。

三、2月12日晚，由系学生会主席马争争同学主持召开了新学期主席团第二次例会。会议部署了本学期的各项活动，计划于2月20日至3月31日举办贸易经济系第三届校园文化艺术节，活动内容涵盖书法、绘画、剪纸、摄影、手工艺品制作、征文比赛、演讲比赛、K歌比赛、清雅居寝室设计大赛、舞蹈比赛、象棋比赛等。

会议决定于4月20日至5月20日举行小小运动会，比赛项目有女子篮球赛、羽毛球、乒乓球、4×100接力、拔河、踢毽子、跳绳等。

会议同意马娜娜同学辞去系学生会副主席职务，并决定由系学生会主席马争争同学分管宣传部，系学生会副主席兼社联主任陈浩同学分管体育部。

四、2月13日系学生会在阶梯教室召开了新学期动员大会。会议部署了新学期系学生会各项工作，会议要求各部门开展一次关于严格工作纪律，端正工作态度，整顿工作作风的活动，会议对荣获“部门之星”的同学进行了表彰。

五、2月13日学生恢复早、晚自习，周一至周五早、晚自习出勤及秩序良好。

六、2月16日18:30于阶梯教室举办中安专升本知识讲座。

七、2月18日晚，由系学生会主席马争争同学带队参加了安徽卫视全民大精彩活动。

篇3：加强学生会工作促进学生自主管理

一、加强学生会组织建设

学校的主体是学生。学生会作为学生自治组织, 在参与学校管理、校园文化建设和校风学风建设等方面发挥着重要作用。为此, 我校长期以来十分注重学生会工作, 坚持加强学生的自主管理、强化学生的服务作用。建立了主席团和组织部、广播站、女生部、文体部、护校队、男生部、办公室、生活部、纪检部、国旗队等工作部门, 共一百三十余人。健全的组织建设, 保障了学生会工作事事有人管, 人人有事干。如广播站负责每天的广播播报;办公室、广播站、国旗队、纪检部负责每周一的升旗、学生常规和纪律检查;纪检部、文体部负责每天的晨跑、眼保健操、读报课检查;主席团负责食堂值日;男生部和女生部负责宿舍执勤;护校队负责教室情况巡查、大型活动执勤等。

学生会干部实行招聘制。每年下学期举行一次大规模的招聘活动, 招聘程序为:学生自愿报名—班主任推荐—年级部审查—公开竞聘—公示—录用。整个招聘过程由学生会自行组织, 教育处、团委总体上指导。原则上高一第一个学期为熟悉和锻炼阶段, 所有成员都只担任普通成员。从高一第二学期开始, 选拔相对优秀的成员为副部长, 着手担当相对重要的工作任务, 学会对本部门的管理以及与各个部门之间的合作交流。换下来的学生干部进入高三学习后, 聘为下届学生会的顾问, 在全年级继续扮演干部角色, 参与年级和班级的管理。学生会的工作宗旨是“六带头”:带头服务同学, 带头努力学习, 带头全面发展, 带头弘扬正气, 带头遵纪守法, 带头讲文明、树新风、保护环境。学生会干部工作扎实, 成效显著, 在学生常规管理及校运会、艺术节等各项大型活动中发挥了很好的作用。同时打造了一定的工作特色, 如王震故居义务讲解员团队、高考学考志愿队, 2011年均被评为“长沙市雷锋志愿队”。

二、加强学生会制度建设

学生会工作是一项管理学生、服务学生的工作, 全体学生会成员必须增强服务意识、奉献意识, 时时处处为学生着想、为学生服务。为进一步提高学生会干部素质, 充分调动学生会干部的工作积极性和创造性, 努力提高工作效率, 我们着力加强学生会制度建设, 规定了学生会主席团和各职能部门的工作职责, 由纪检部监督落实。如建立学生干部值日制度, 对学生自习纪律、着装、晨跑、课间操、升旗、集会、食堂就餐、学生晚就寝情况等方面进行检查和评比;建立学习制度, 组织学生干部开展读书活动, 举行读书报告会;建立工作例会制度, 各部门每周必须召开一次会议, 总结上周本部门工作情况, 查找问题, 布置下周工作;建立工作汇报制度, 不定期向教育处、校团委汇报工作、反映情况, 当好学校的参谋, 增强学校决策的针对性和实效性。

三、加强干部培养和考核

学生干部的素质直接影响和决定学生自主管理工作的水平。为不断提高学生干部的综合素质, 我们一方面启动了学生干部培养工程, 制定了《浏阳六中学生干部培养方案》, 经常邀请学校主要领导给学生干部授课, 既给予工作方法的指导, 又给他们工作注入新的动力, 还能让他们感受当干部的自豪和荣耀;将表现优秀的学生干部推荐到学校青年党校学习。制定了《浏阳六中学生会干部考核标准》, 从思想品德、学习成绩、工作态度、业务能力、群众威信五个方面严格约束学生会成员, 促使学生干部自觉要求自己, 不断积极进取。同时学校不定期组织学生干部与兄弟学校学生会交流, 去大学城参观, 瞻仰韶山和花明楼等伟人故里, 举办学生干部辩论赛, 开展户外拓展活动, 拓宽学生干部的视野, 陶冶他们的情操, 熔炼团队。

另一方面, 切实加强对学生会干部的管理和考评。重点从遵守校纪校规、倡导自主学习、服务同学成长、自身素质提升、学生评价满意度等方面进行考核。每个学期由教育处和团委牵头组织召开两次全体学生干部大会并开展一次民主评议, 每个学年进行年度综合考核, 及时将考核结果予以公示并记入学生干部成长档案, 作为推荐学生入党、评选省市三好学生、优秀干部的重要依据。近年来我校发展的学生党员均是从品学兼优的学生干部中推荐而来, 考核结果的科学使用在学生中产生了很好的影响, 也得到了全校师生的认可, 极大地调动了学生干部的工作热情。

篇4：贸经系学生会工作简报

关键词：学生工作理理念新局面

0引言

学生工作是高校工作的重中之重，辅导员站在学生工作的第一线，直接面对学生，肩负教育、管理、服务的直接使命。”辅导员作为大学教师队伍和管理队伍中的重要组成部分，处于学校与学生联系的第一线，和学生保持着比较固定的直接联系。””’学校的每一项要求、每一次活动安排基本上都是通过辅导员传达并布置到学生中的，相应的，对学校纪律要求执行情况的检查监督，对学生活动的组织管理，也是辅导员工作的重要组成部分。而学生在学习、生活上遇到了困难。对学校工作有什么意见、建议，一般总会找他们的辅导员反映情况。寻求帮助。辅导员是维系学校和学生间正常联系的桥梁和纽带。在教书育人的大环境里，在完成高等教育.为社会培养全面、合格的有用人才的总目标下，尤其在培养学生社会主义核心价值观方面所起的作用是极其重要的。因此，切实加强服务意识，完善学生管理机制，工作不断创新，是做好学生工作的必要保证。

1始终坚持“以服务为本”的学生工作理念

1.1学生工作作为高校教育的重要组成部分，服务育人是其基本职能。其教育方式及内容不仅是“教书育人、管理育人和服务育人”三方面，还应包括思想政治工作育人和文化活动育人等。如果说“服务育人”是学生工作的基本职能之一，那么，这里的“服务”应该是广义上的，既包含着思想政治工作的服务与保证，又包含文化、物质生活的服务与保障，还包括就业指导与服务。值得注意的是”服务”与”教书”、“管理”之间有互动作用，服务跟不上，教书育人和管理育人也将得不到保障。目前，由于高校招生并轨，传统的分配方式已经发生深刻的变化，升学难、上学难和就业难的问题十分突出，学生工作面临着前所未有的严峻形势和困难局面。这种情势下，高校”服务育人”的地位和作用愈显重要。我们秉持“以生为本，服务育人”的理念，就是为了适应目前高校学生工作面临的机遇和挑战，培养出能满足国家、社会需要的新时代的人才。因此，具体实践中，各辅导员要善于转变观念，适应时代要求，从单一的“管理”向“服务”转化，坚持为学生服务也就贯彻了“以人为本”精神，适应当前社会的发展需要。

1.2要把为学生服务和促进学生发展与教师自身发展结合，达成师生共赢。在实际工作中，辅导员是与大学生年龄相仿的学生工作者，他们了解大学生，与大学声接触交流多、对学生的影响广泛，但又相对缺乏管理经验，这就对高校青年辅导员的素质提出了新的要求。而教育、引导学生不仅需要热情、需要全身心地投入，还需要掌握科学的工作方法。辅导员只有掌握了教育的规律、方法，了解了学生的所思、所虑、所求，并且能够运用教育学、心理学知识针对性地解决问题，才能使工作更加贴近实际、贴近学生；才能达到以理服人，以情感人，才能使学生心理上接受、行动上见效，才能引导学生朝健康的轨道上前进。要广泛涉猎社会科学文化知识。如哲学、政治经济学、天文、地理、历史学、社会学、人际关系学、管理学、法学等相关知识，不断开阔自己的视野，丰富自己的知识面。所以，辅导员在引导、教育和服务学生的过程中，既促进了学生的发展与成才，也促进了自身的进步与发展。

1.3为学生服务目标是更高效。作为民办高校，实行学分制，应根据实际情况建立和完善学生管理方面的各项规章制度并坚决贯彻执行，原则性的工作还是坚持。如遵守校纪校规、国家法律、安全问题等方面，对学生要严格要求，尤其对低年级的学生。在日常管理中，狠抓几个环节。例如：大一学生的早读出勤率、学生到课率、晚自习出勤率、寝室卫生合格率等。发挥班级干部的作用，经常与授课教师保持联系，实行师生共同参与的考勤模式，每周在班级公示考勤结果。严格的考勤制度会得到绝大部分学生的支持；对经常迟到、旷课的学生及时了解情况并作相应处理；加强晚上学生宿舍就寝情况检查，坚持辅导员经常下宿舍，了解和掌握学生情况；严抓考风考纪，杜绝学生作弊行为；辅导员积极配合学校和系部加强对学生的日常管理工作。这些方面刚开始可能会让学生多多少少产生一些抵触情绪，但良好的习惯养成对良好班风形成大有好处。辅导员要通过对学生进行有效的培养和训练，使学生养成良好的行为习惯和思维习惯，通过良性教育构想，从对成文规则的敬畏开始，使学生产生”敬畏”心理，到对不成文习惯的敬畏，再至对校园、社会上纷繁复杂的现象背后的基础性秩序的敬畏，最终在其内心生成一种对事物、他人、社会的应然敬畏，并将其作为个体行为中常态生活信念。

2科学思考，踏实工作。实现学生工作的“两个目标”

辅导员要勤于思考，善于思考，在工作中善于总结经验，发现问题，科学地做好学生思想教育工作，引导学生自主学习，培养学生自主学习能力、自我管理和自我约束的能力，实现学生在校期间全面发展，使学生毕业后有自主力、有知识、有能力、能独立、能创业，迅速适应社会发展。

这里涉及到培养学生的两个目标：自主学习、全面发展。未来社会将是一个终身教育的学习型社会，因此，培养具备自主学习、全面发展的新型人才应该成为高校培养学生的重要标准。这里说的“新型人才”应具备有效整合自主学习、分析和处理问题的能力，这样才能适应环境和信息的急速变革。要适应知识的更新换代，必须学会自主学习、全面发展。

根据调查，发现高校学生的业余生活方式主要是上网玩游戏、谈恋爱、唱卡拉OK等。说明部分学生还游离于“被动“和“主动”学习之间。如何使他们从被动学习走到主动学习是学生工作的重要目标。民办高校的生态性发展，“学风”建设是关键，要促进学生变”要我学”为“我要学”，应构建专业课教师的“专业育人”、学生工作教师”服务育人”、行政工作人员“管理育人”三位一体的动态作用模式，激发学生学习动机，培养兴趣，激励学生自主学习，形成良好的学风，实现学生工作目标。

3坚持第二课堂的创新性，抓好“三个建设”

创新人才应该是高人品、厚基础、强能力、宽适应的人才，其应具备的素质是全面的、综合性的，必须具有大无畏的进取精神和开拓精神：有较强的永不满足的求知欲和永无止境的创造欲望i有强烈的竞争意识和较强的创造才能；同时还应具备独立完整的个性品质和高尚情感等。具体地说，新世纪创新人才的素质特质表现为：良好的创新意识、百折不挠开拓进取的精神、多方位、多角度、多侧面创新思维方法，以及产生新认识、新思想和创造新事物的创新能力。它涉及到一个人的多种能力，是一个人综合能力的具体体现。学校第二课堂活动在高校创新型人才培养中具有重大作用，高校的第二课堂活动要围绕“三个建设”来开展工作。

3.1要把建设“文化校园”作为开展第二课堂活动的主题。第二

课堂是建立在有形教育与无形教育之间的、在时间与空间上更加开阔的可以承载更为丰富多彩的教育形式和内容的教育阵地和渠道，具有丰富性、开放性、自主性、互动性、灵活性、实践性、创造性等特点。在实施学生综合能力培养过程中与第一课堂教学相比，第二课堂有着鲜明的优势。在传统的第一课堂教学中，大都采用的是“一对多”的单向交流模式，师生之间的互动性相对差，而第二课堂则多以团队活动形态存在，较好地形成学生与学生之间、教师与学生之间、学生与社会之间的多重互动，使不同的角色、不同的个性、不同需求的团队成员通过知识的互通、情感的交流、心灵的碰撞获得相互的交融与促进。因此，在开展第二课堂活动时，要结合专业培养目标和社会实践活动来进行，各社团和学生组织可以以系为依托，得到专业教师的专业和业务方面的指导，同时又可以以社团和学生组织为平台，与实习基地或校外合作企业进行多方接触，给学生创造更多的实践实习机会，使学生得到更多理论和实践相结合的锻炼机会。

3.2要把“创意校园”作为开展学生第=课堂活动的出发点。第二课堂活动突出了受教育者的自我教育作用，学生自主性强，学生既是活动的设计者也是活动的参与者，因此大大地激发了学生的能动性和创造性。与第一课堂的理论教学相比，第二课堂的活动更强调理论联系实际、学以致用，让学生在身亲实践过程中，锻炼能力、体验生活与社会、领悟人生哲理。第二课堂活动的设计不仅要增加大学生对活动的兴趣，而且要使他们增强自尊感；要符合大学生的心理、生理特点，尊重学生的意见，引导学生由“参与者”变为“设计者”，由被动参与转变为活动的主人。因此，在设计第二课堂活动时要以提高大学生综合素质为目的，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，体现出新意，吸引最广泛的学生参与。

3.3要把“友爱校园”作为开展学生第二课堂活动的重要目标。学院各社团和学生组织要利用第二课堂这一阵地，学生可以广泛地参与社会工作，在人际关系、工作环境、社会心理等方面得到训练。在获得锻炼和体验的同时，学生了解社会对人才素质的要求，不断更新自身的知识结构，适应当前社会竞争的形式和就业的需求，完成“学校人”到“社会人”“的转变，体现出以人为本的精神，建设一个友爱和谐的培正校园。

4科学有效地利用“四条途径”。提高学生工作的效能

在实际工作中，我们都必须科学有效地利用好学生工作的“四条途径”，实现学生工作的高效率和高质量。

4.1抓好学生工作的主体力量。学生工作教师队伍。系部学生工作要取得系主任对学生工作的高度重视，学院人事处、学生处应该密切配合，科学地选拔、任用、考核、培训和管理好学生干部队伍。

但由于各方面原因的原因，目前我院学生工作教师队伍还未形成完善的队伍选拔、任用、考核、培训和管理制度，因此出现了现有学生工作队伍大部分年龄较轻、工作经验不足、工作队伍不稳定的现状。以培正学院会计系为例，个别年级的辅导员一学期一换，有时甚至一学期几换，导致学生工作出现“断层现象”，不利于学生工作的稳定。同时，日常事务性工作的增多，使辅导员超负荷工作，辅导员除了从事学生思想教育工作和日常管理外，许多非本职工作都压到了他们肩上。学院也没有明确从制度上保证辅导员按其工作任务履行职责，使辅导员处在一种被多重管理的状态下和学校管理结构的底层。学校的各职能部门都可以直接向辅导员布置任务，同时辅导员又归系(部、中心)管理，系(部、中心)从自身工作角度出发，又使辅导员承担了众多的教学秩序管理和行政工作的事务，多重管理，多重考核，使辅导员不知所从，整天忙于事务。频繁的文体比赛、各种检查评比、资料数据的上报。事无巨细，只要与学生沾边的事情都要去抓去管。事实上辅导员成了戴着学生工作教师的帽子，充当着学生的“保姆”、“警察”、学校各部门的“勤务兵”、系(部、中心)“服务员”①的多重角色，这将直接影响学生工作的开展，造成工作效率的低下。

因此，学院人事部门、学生处和系领导需密切联系和配合，采取有效措施，抓好辅导员队伍的配备工作；加强辅导员队伍培训工作，提高素质：科学管理辅导员工作队伍，严格考核：加强辅导员工作作风建设，增强责任心：热心关怀，改善工作环境，提高工作水平，真正实现学生工作队伍的“专业化”、“专家化”。“

4.2在学生管理和教育工作中，单靠辅导员的努力是远远不够的，还必须依靠学生中的骨干力量.学生干部队伍发挥作用。为此，首先指派好德才兼备的团委学生会指导老师，带好系团委和学生会，发挥学生干部队伍的得力助手作用。其次，要加强学生干部素质的培养和锻炼，让他们传递管理工作信息，反馈同学意见和要求，协调各方面关系，以保证管理制度的顺利贯彻和落实。最后，要抓好学生干部以外的学生积极分子的培养，为他们创造发挥作用的条件和机会，以此形成梯形的骨干队伍，使各项管理工作实现以点带线。以线带面，重点突出，层层渗透。

4.3运用现代科技手段，发挥校园网络作用，全面建设好系部学生工作网站，实现学生教育和管理工作进网络，全面提高学生工作的效率。当今社会已逐渐进入了网络信息化时代，信息网络信息量大，速度快，影响力远大于过去任何一种传播手段。学生工作也要紧跟时代步伐，充分利用现代科技手段，提高工作实效性。一是建设开发学生管理网络系统，更快更大范围内地为学生提供服务，减少琐碎事务对辅导员工作的困扰，使其专心开展学生工作，提高工作效率。二是要使学生管理和教育的工作进网络，这意味着教育手段的现代化，即同新的知识工具、新的交流工具和新的生产力相结合，教育将更具有生机和活力。

最后，我们应该统一思想：“学生工作是育人的第一线”，学生是学院办学的主体，学生工作对于整个学院的发展、建设过程中起基础性作用，学院各个工作都应围绕着教学工作和学生工作来开展。因此，在新形势下，要利用学院“双评”的机会。不失时机地抓好机遇，消除疑虑，把学生工作的调研、建设和发展工作认真抓起来，用实际行动落实学院领导关于学生工作“一、二、三、四”的工作理念，开刨学生工作的新局面，为学风建设奠定坚实的基础。

篇5：贸经系学生管理工作总结

为了切实贯彻学院的办学指导思想和“以人为本，关爱学生，培养学生，发展学生”的办学理念，以及我系“抓学习，促管理；抓管理，促成才；抓成才，促就业”的学生管理指导思想，我系在学生管理方面作了以下工作。

一、抓好班主任队伍建设

首先加强班主任的业务学习和工作指导及工作规范。系里主要通过落实院、学生处“三个秩序”整顿和班主任工作一日流程及洗礼下发的各项规定和计划来加强班主任的业务学习和进行工作指导，同时用制度规定来规范班主任的工作。其次，利用系学生管理工作例会，搞好班主任的学生管理经验交流，特别是系里今年又调入三个新班主任，为使他们早日进入状态，除学习院、系各种学生管理规定和班主任的岗位职责要求外，系里还在班主任中形成老带新，新促老，互帮互学、共同提高、做好学生的管理工作。第三，加强班主任事业心、工作心、责任感教育，要求班主任必须认识到自己所做的工作，是为国家培养合格的建设者和接班人，是责任工程、良心工程，不能误人子弟工程，强调在班主任心目中，树立“学生事无小事”的思想，做到嘴要勤、手要勤、腿要勤、眼要睁、耳要听，随时关注着学生的思想学习、工作，生活各方面的情况，发现问题和苗头，能够及时解决和处理。

二、抓好学生骨干队伍建设。

首先抓好各班的班、团干部队伍建设。今年新生编建七个班，加上04级六个班，共十三个班级，676名学生，系里要求对新生班、团干部的配备，必须要慎重，可预选试用，经过试用考验，再经民主选举产生正式的班、团干部队伍。报系里批准，对04级的班、团干部进行测评，对不称职的坚决撤换。民选起用真正能发挥作用、同学信得过的学生担任。使班、团干部真正成为班主任在学生管理方面的得力助手，使他们成为系学生管理制度在各班的监督员和执行者。其次，搞好系学生会的建设。今年9月下旬系里重新调整了学生会各部委的中层干部，完善了学生会的规章制度。调动和发挥了系学生会的工作积极性、为搞好学生第二课堂活动，活跃学生课余文化生活，陶冶积极向上的情操作了大量工作。共举办各项“演讲、辩论、征文、主持人”比赛等项活动16场。参与者，不仅本系学生、外系的学生也踊跃

报名并取得了优异的成绩。第三，抓好学生党员、入党积极分子队伍建设。让党员成为本班学生中的一面旗帜。通过对学生党员和入党积极分子的教育和引导，使他们成为带动全班同学共同进步、在各项学习、工作、活动中起模范带头作用。在选拔入党积极分子时，要求学生们在各项工作中不仅表现好，特别是学生干部不能有一门成绩不合格，不能有院、系通报批评以上处分。要有诚信，有威信，才能入选。培养阶段每季度个人要有思想汇报、老师、支部要进行考察，并提出应注意的问题，培养中如发现有大的问题，就要延长培养时间，或终止入党积极分子身份。保证学生党员队伍的素质和标准。使其真正成熟一个发展一个。

三、抓好学生的日常管理工作。

我系坚持做到了每月有工作计划、每周有系学习例会和班主任例会制度。学习例会组织学习有关报纸和杂志上学生管理经验做法及洪战辉事迹，在班主任中开展了《如何当好一个学生喜欢的班主任》大讨论。班主任例会，除认真传达院学生处的有关会议精神和要求外，按本系工作计划有针对性的讨论解决和安排一周来的具体工作。要求班主任每天早晨7：30都能到位，坚持了一日工作流程制度。有情况必须请假，对出现的问题，特别是班主任值班不到位，无论是新、老同志，岁数大小，一律在会上点名批评，并写出检查交学生处。对学生宿舍的管理，系里采取值班老师对宿舍学生负全责的要求，不论哪个班的学生，当晚均由值班老师负责，不推委。为了发挥学生会干部的作用，还建立了学生会纪保部定期检查也不归宿，查早、晚自习和迟到早退制度，生活部定期查教室、宿舍卫生制度，近两个月，全系18个班级（除03级个别班外）到课率、自习率和夜不归宿问题及教室宿舍卫生方面有明显的进步，起到了很好的效果。

四、以教学为中心，配合系主任抓好教学工作。

1、抓了迎评促建工作。今年上半年，评估专家对我院进行评估中，从我系03电商1、2班花名册上点出了12名学生进行现场问答考核。由于我院、我系是首次接受这种评估，无经验，无参照物。所以工作难度大，学生思想压力很重。系里专门抽调专职老师和班主任帮助学生收集查找资料、整理、撰写论文，积极稳妥地通过了考评，取得了令人满意的结果。这12名同学被院里通报嘉奖，还有03级国际贸易班王爱俊同学在评估中，荣立了三等功。

2、班主任、学生代表与任课老师勤沟通，多交流，形成合力，齐抓共管，搞好教学工

作。每天上课前，下课后班主任都要到班里了解情况，与任课老师见面，做到大事小情及时沟通。发现问题及时纠正。特别是学生中有什么反映和要求都能得到及时反馈，促进了教学，加强了管理。

3、配合组织毕业班就业培训工作。请华峰、吉鲁、物流、人才交流中心等单位的总经理、负责人对5个毕业班学生进行多次培训，班主任对在就业招聘中应注意做到的事项也都进行了自训，并为毕业生提供了大量的就业实习机会，得到了学生的好评。

五、抓了保持共产党员先进性教育活动。

在先进性教育活动中，按照院党委的统一部署和要求，首先保质保量的组织了学习，搞了党课培训，举办了《争当一名合格大学生》主题班会、《争做适应当代社会需要的人才》讲座、全系党员每人撰写心得体会和学习笔记都有一万多字。其次查找问题准确实在。全系下发了300多份问卷调查、设置了两个意见箱，两部公开电话。召开了党内党外4次座谈会，每位党员开展谈心活动都在三人以上。第三，民主评议扎实有效。党员、支部开展自评、互评、群众测评、开门纳谏、征求意见。共发征求意见表330份，召开学生、教工、党员各层次座谈会5次，互相谈心80余次，热情中肯旗帜鲜明的开展了批评与自我批评、增进了团结、解决了问题。评议合格党员9人，基本合格党员4人、优秀党员2人，先进支部一个。党员队伍思想素质提高了，班主任团队意识增强了，工作认真主动了，学生管理工作改观了，学生靠近党组织，要求入党的人多了。今年共发展预备党员26名，预备党员转正一名，入党积极分子83人。这些变化有力地促进了我系各项工作的顺利开展。第四，根据民主评议中，查摆出的问题，结合我系党员的工作实际，制定出有针对性可操作的整改方案，做到了指导思想明确，时间安排具体，边整边改边落实，既有当前整改内容，又有目前准备整改的内容，还有长期整改内容，并把总支制定的整改方案和整改的情况及时在全系教职工中公布，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。第五，为切实把保持党员先进性成果转化为广大党员的模范行动，形成发挥党的基层组织战斗堡垒作用的长效机制，结合我系实际，建立和完善了从党员教育、党员管理、党员发展、预备党员教育、考察、转正和党建工作、学习培训，组织生活等项规章制度。逐步实现支部工作和党员教育管理工作的制度化、规范化，使支部工作有章可循，完善保持党员先进性长抓不懈的机制，增强党总支的凝聚力和战斗力。

六、存在问题。

1、班主任队伍建设薄弱，存在懒、散、慢、不思进取，混日子的现象。针对此问题，加强班主任事业心、责任感教育，搞好各项管理制度学习，加大考核力度，采取有效措施，加强班主任队伍建设，提高管理能力和水平。

2、学生整体素质偏差，自我约束力不强，学习积极不高，上网夜不归宿时有发生，迟到旷课屡禁不止。针对此问题，在学生中开展理想和信念教育，利用班会和开展大学生第二课堂活动，弘扬正气，争当现代社会合格人才大讨论，调整学习热情，争做遵守法纪又用于社会的人，提高学生的综合素质。

篇6：贸经系学生会工作简报

贸易经济系学生会 2011年12月31日

一、12月19日系学生会组织遴选大合唱演出人员。经过遴选，有近80名系学生会成员参与演出。

二、12月20日审计系足球队来我校区与我系足球队进行友谊赛。兄弟系足球队获胜。

三、根据初审意见，系学生会 元旦晚会节目进行了加工、改进。12月21日晚系学生会组织开展了初审后的第一次元旦晚会节目排练。歌伴舞《好运来》，独唱《残酷月关》，舞蹈《青藏高原》《彩云之南》，小品《天下父母心》等节目经过改进，取得了较为显著的表演效果。

四、12月22日中午及晚上系学生会组织了大合唱排练。从节约学生经费的角度考虑，经研究决定合唱男生着黑色小西服，女生上身着白色毛衣。

五、早、晚自习考勤。11级物流（2）班、金融班较好，11级电子商务较差。

六、12月23日中午，系学生会在包河校区礼堂系学生会组织了元旦晚会节目彩排。

七、12月23日晚，由系团总支第一副书记马争争同学主持召开了团总支扩大会议。会议决定增补潘虹同学为系团总支组织委员，考察期1个月，自本学年第二学期开始。

八、。12月23日晚，由系学生会主席马争争同学主持召开了主席团扩大会议。会议传达了系领导对元旦晚会彩排情况的指导意见，要求节目负责人尽快落实、改进；会议听取了各部门近期工作总结和下一阶段工作计划；会议要求主持人及各节目组加强排练，外联部门应根据晚会演出需要会同文艺部尽快拿出服装、道具及化妆外联方案；会议听取了办公室关于系学生会评优个人评比工作汇报，决定推选杨真、汪玉梅、汪玲、胡媛媛、陈伟、苏掀、李学蓉、刘结琴、张春阳、陈玉、王博雅、刘江奇、刘娟、许鑫鑫、汪超、蔡哲、王万景等17名同学为系学生会“部门之星”，并拟授予“优秀干事“荣誉称号。会议布置了元旦晚会演出前准备工作；会议要求系学生会全体成员做好考前复习。

九、2011年12月28日晚，元旦晚会节目演出服装、道具全部到位，系学生会在包河校区礼堂组织了元旦晚会节目串场。

十、2011年12月30日，由系学生会主席马争争同学主持召开了系学生会全体成员大会。对2012年元旦晚会工作进行了总结，大会认为元旦晚会取得的优异成绩是和系学生会全体成员的努力是分不开的，并对表现突出的部门和个人提出了表扬；大会强调系学生会的每一位同学都要做好考前复习工作，认真备考，争取考一个好成绩。

十一、为了督促系学生会成员做好考前复习，2011年12月30日至2012年

1月3日19:00-22:00，为在系学生会主席团统一部署下，系学生会全体成员在干训楼408上晚自习。

十二、第17周人事情况。经12月23日主席团办公会研究，同意外联部干事黄丽、宣传部干事叶兵露、体育部干事鲁东、生活部干事郭晓婷、学习部干事赵翠霞、陈城辞职。

十三、第17周教室卫生情况。为迎接期末考试，为考生营造良好的考试环境，12月27日在系学生会主席团的统一部署下，各班级对本班晚自习教室进行了清扫。由系学生会生活部组织人员对各班级教室卫生清扫情况进行了检查。

十四、第17、18周活动举办情况。

（一）12月19日体育部举办系足球联赛决赛，11级物流管理专业荣获冠军。

（二）12月22日6:20-7:00，系学生会组织学生党员及学生骨干对男生宿舍进行突击检查。有近10余名男生夜不归宿，检查结果已向系党总支汇报。

（三）2011年12月29日，由院关工委、包河校区管委会、贸易经济系党总支主办，系团总支、学生会承办的“文韬舞略、盛世华章”2012元旦晚会在包河校区礼堂顺利上演，学院胡孝东副院长、院关工委郭忠琪副主任、贸经系党总支周春林副书记、包河校区管委会王泽仁副主任、包河校区管委会陈发华副主任、贸经系教学秘书王家明老师及我院校企合作单位顺丰速运公司贾永健总经理、朗凯奇公司程良峰副总经理以及贸经系全体师生员工观看了演出。晚会在喜庆、祥和的歌伴舞《好运来》中拉开了序幕。晚会节目内容丰富新颖，异彩纷呈，令人目不暇接。节目涵盖独唱、合唱、民族舞、现代舞、诗歌朗诵、小品等多种形式，充分展示了包河校区师生的凝聚力、向心力和战斗力。晚会现场近千名师生员工不时报以热烈的掌声和喝彩。晚会取得圆满成功，收到良好的效果，得到了院领导和广大师生的充分肯定。晚会在朗诵、大合唱《中国军魂》、《走向复兴》中圆满落下帷幕。出席晚会的领导、嘉宾及老师与演出人员合影留念。

篇7：贸经系学生会宣传部月计划

伴随着忙碌，充实，多彩，宣传部又走过了九月。而我们也将在这里再次启程，携手，前行。过去的，沉淀的，我们重新开始；未来的，成就的，我们再次携手。新的学年又注入新的血液，我们将带上我们的热情和希望，在这一年里，画出鲜艳动人的一笔。

我们部门在十月份制定以下工作计划：

一、本部新成员要认真了解和学习本部门的工作职能，扎实基本功，为以后

从事工作做好铺垫。认真做好学生会向本系宣传部下达的通知和意见工作，加强校系的沟通和理解。

二、帮助学习部出一张新老生交流会的海报，主要辅以学习，生活经验交流

帮助新成员更好的适应大学生活。

三、为了迎接新生的到来，我们贸经系将会为新生们举办一次迎新晚会，在迎新晚会布置会场时，我们会更见用心更加仔细，努力营造一个隆重的会场。我们会尽量让每一位同学参与进来，将贸经系的学生的才华展现在更多人面前。

四、为即将迎来的校运动会制作主题鲜明，形式多样的宣传海报，展现学校

新生的活力。

五、提高自身的工作能力和素质，在提高工作质量的同时提高工作效率，是

宣传部的工作开展的更加顺利。

以上就是本部对十月份所作的计划。我们将会在指定时间内完成委托的任务，做好各项活动的宣传工作。

篇8：贸经系学生会工作简报

【关键词】党建 新校区 学生管理

【中图分类号】G40-058【文献标识码】A【文章编号】1673-8209(2010)05-00-01

加强学生党建工作的理论研究和建设,对党建工作具有重大意义。近年来,在扩招形势下高等教育规模快速增长,多校区办学的大学有迅速增加的趋势,我校也在呈贡建立了新校区,学校于2008年入住,新校区周边环境比较复杂,因此,学生的科学管理、高效教育,保证学生管理工作的平稳过渡已成为一个亟需研究的重要课题。

1 学生管理面临的问题

在新校区,校园内基本形成宿舍、食堂、教室三点一线,校园环境比较单一,周边还有施工工地,每个学院大量的师资都留在了老校区,新校区只配备了专职辅导员和专业导师,没有了高年级学生做榜样,很多学生在学习、生活等方面中缺乏指导和帮助,这对辅导员的工作提出了新的挑战,大力发展学生党员,让他们在学生中树立先锋模范作用,配合辅导员的对学生的各种管理工作将会起到事半功倍的作用。

2 学生党建工作思路

我院党支部培养的入党积极分子大致分为三个阶段。第一阶段,08级新生入校一年,积极给高中就是入党积极分子、预备党员的学生配备培养联系人,在第一年主要发展各班班委、团委学生会干部。在新校区学生除了课堂学习,大量的时间都是在课外参加各种活动。这部分入党积极分子成绩优异、为班级体的凝聚力、学风建设,学院的各种活动做出了积极的贡献。第二阶段,学院各方面基本成熟,主要培养学习成绩好的同学,促使更多的同学更加明确学习是学生的任务,只有在学习的基础上,才能去发展自己其它方面。第三阶段,支部培养的预备党员、入党积极分子的数量有125人,为了保证我支部工作更加有效、高效率的完成支部生活,分成3个党小组,分别是:通信生医、自动化、计算机科学与技术。党小组按照党支部的相关主题进行小组生活,认真做好向支部推荐入党积极分子,为支部的发展工作做好各种准备,监督培养联系人对所培养人的谈话和思想政治教育工作。

3 党支部学生对管理学生的作用

3.1 党支部学生辅助处理学生日常事务

在支部发展入党积极分子中,一部分是各班班委,班委在班风、学风、班级的凝聚力建设中起到了十分重要的作用。辅导员管理的人数一般在200人左右,大概有3—5个班级,班长工作认真负责,不仅按时按量完成辅导员交代的各种工作,还积极的保证班上日常事务的管理,团支书配合班长的工作,主要完成班上团员的统计,通过每月开展团日活动,团结同学,增强班上同学之间的凝聚力,生活委员从入学的第一天起,坚持每天查宿舍,辅导员定时抽查宿舍,确保及时掌握学生的就寝情况。团委学生会的学生干部,积极组织学校和学院的各种活动,丰富了学生的课余生活,同时也为学院在各种比赛中取得了很好的成绩。支部学习成绩比较优秀的党员,在班上的学习中起到先锋模范作用,积极配合学院的学风建设,担任帮扶小组的小组长,对学院良好学风的形成,班上学生的学习起到了很大的促进作用。

3.2 特殊时期党支部学生率先垂范

我支部严格按照每半个月过一次组织生活,在过去的一年中,坚持以科学发展观和十七大报告为核心,制定了学习科学发展观的规划。支部学生纷纷在班级中带头学习,针对学风建设举行了我为“科学发展观献一策”的活动,使得我院学生的学习风气上了一个新台阶。通过学习胡锦涛在中国农业大学师生代表座谈时的讲话,举行“弘扬科学发展观—信自学院五四欢乐周”活动,观看警示教育片《高强悲歌》等活动,提高了思想认识,增强了政治理论水平。此外,为了确保我院学生在预防甲流H1N1期间的稳定和安全,有效地处理学生发生的突发事件,我支部组建了“H1N1工作领导小组”,在学院领导的指导下,以辅导员的具体工作为核心,分成5个小组,每个小组10人左右,积极配合辅导员完成感染人员的隔离,对感染人员的思想教育,稳定班上同学,让大家知道H1N1是可防可控的,对学院学生的思想稳定起到了很大的作用。

3.3 学风建设中党支部学生勇当模范

为了配合我院在呈贡校区营造良好的学习氛围,提高学生的学习成绩,支部号召学生党员、入党积极分子积极支持班上的工作,坚持晚自习制度,帮助班上有重修、留级生等学习成绩差的学生,此外在培养期间内做到没有挂科,并且要获得一种优秀学生奖学金,在期末考试中做到零作弊。

4 党建工作在学生管理中的不足

我院学生党员在保证新校区学生管理平稳过渡中发挥了党员的先锋模范作用,但也存在一些不足。首先,要处理好组织入党和思想入党的关系,一部分学生干部思想积极,但是入党动机还需要继续教育,要从根本上解决从思想上入党,其次,要处理好学习和工作的关系,有些学生作为学生干部,工作认真负责,但是没有处理好学习,往往会有被发展的学生在培养期间会有挂科现象,这也要求学生自己和培养联系人共同努力。总之,我支部一直严格把握发展学生党员的质量和数量,要求他们在学院的学生管理中有一定的群众基础,自身又有很突出的能力,才能发挥先锋模范作用,为我院新校区学生管理的平稳过渡做出自己的贡献。

5 小结

以党建工作促进我院学生管理在新新校区平稳过渡的工作模式带动下,我们不断深化学生对党的认识,培养和造就一批又红又专的学生党员和积极分子,不断壮大高校学生党员队伍,把学生党支部建成战斗堡垒,充分发挥学生党员的先锋模范作用,为我校新校区大学生的学生党建工作和学生日常管理工作提供参考,使新校区做到对学生科学管理、高效教育,促进新校区整体搬迁前后学生管理工作的平稳过渡。

参考文献

[1] 徐淑芝,谭少敏.大学生党建工作机制创新探索[J].西安航空技术高等专科学校学报.2008(11):42.

篇9：文经系学生工作总结

一、系内领导高度重视，领导班子成员经常出席学风建设活动。

为使学风建设年活动落到实处，文经系成立学风建设工作领导小组。组长由系党总支书记、系主任担任，副组长由副主任担任，成员包括两办主任、教研室主任、全体班主任、辅导员、学生会主席及各部部长。系班子成员高度重视，定时召开系班子例会，商讨学风建设相关工作，落实学院相关工作精神。

在 “辽阳职业技术学院文经系2012年度学风建设动员大会暨‘传承雷锋精神，共建示范校园’启动仪式、2012级新生入学教育大会、在校生大会、毕业班大会以及各年级大会中，文经系领导都非常重视，能相互配合，形成合力，共同出席以上活动。在新生入学教育大会上，韩书记强调了我们应该处处体现“让优秀成为习惯”的校园文化理念，对同学提出要求并给予希望。邵主任就自学考试相关事宜做了指导。在2010级毕业班大会上，贝主任在会上讲话，对同学们的就业实习相关工作做要求；韩书记对10级同学实习期间应该注意的事项进行介绍，提出要求。在辽宁省职业院校会计技能大赛、辽宁省企业模拟经营大赛中，邵主任亲自指导、带队参赛，取得了优秀的成绩，为学院争得荣誉。

二、学风建设活动充分彰显专业特色、紧紧围绕提高学生学习兴趣、学习动机、学习能力开展，并取得明显成效。

我系着力建设专业社团，重视专业引领对学生学风建设的积极作用。我系先后建立营销社团、会计社团、旅游社团及新闻采编与制作社团。这些专业社团由专业老师及专业带头人亲自指导，立足本专业，辐射全院。以营销社团例，在2012年，营销社团策划并举办了一系列旨在强化学生学习风气的社团活动。2012年5月9日至11日，营销设团在食堂附近举行营销大赛。参赛的同学积极踊跃，想法新颖独特，所卖物品各式各样。有生活用品、学习用品、饰品，还有深受女生们欢迎的打底裤、钱包包。同学们还依据自己的专业特点，卖起了和本专业有关的物品，充分发挥了他们的专业特长。同学们在快乐中得到了锻炼，活跃了整个校园气氛。10月13日，营销社团组织理事会成员去龙顶山郊游，爬山比赛，接歌比赛，分组推销需求产品等活动使同学们既得到了推销技能训练，更培养了团队意识。此外，营销社团每两周在4教401观看专业电影，如《国学讲堂》、《推销技术》、《职来职往》、《营销理念》等。12月7日，在操场举办素质拓展训练，强化个人素质，培养团队观念。2012年4月21日，由文经系10级会计电算化专业四名同学组成的参赛队伍在文经系副主任邵亮、教师陆璐、张春颖的带领参加了2012年辽宁省职业院校会计技能大赛。10会计3班的朱玉荣获二等奖，10会计1班衣楠、2班刘馨遥及3班杜妍分别荣获三等奖。通过以上活动，学生专业素养得到提升，学习兴趣更加浓厚，集体荣誉感不断增强。

三、工作计划周详、落实得力，活动开展质、量兼顾，学生参与度高，取得良好效果。

1、以大学生科技文化艺术节为载体，充分调动学生参与活动的积极性，帮助学生增强竞争意识，增进身心健康，全面提高个人综合素质。在“秀真我风采扬靓丽青春”校园主持人风采大赛中，取得一等奖两名、二等奖一名；在“寸管作舟墨海扬帆”书法大赛中获得二等奖一名、三等奖两名；在“人人都是设计师教你变废为宝”废品制作创意大赛中，获得非专业组一等奖；在“提高创业能力追求创业梦想”创业计划大赛中，由10酒店班牛群等同学组织的团队获得第一名；在“兴得杯”ppt制作大赛中，10会计2班王悦同学获得一等奖；“红色记忆青春使命”讲故事大赛中，获得一等奖一名、二等奖一名；在“新风采 新未来”英文大赛中，我系代表队获得三等奖；在“雪碧杯”校园啦啦操大赛中，我系代表队获得三等奖。

2、在知行社团的年度优秀评选中，我系获得“最佳贡献奖”。

3、以10酒店牛群、10营销关爱东为核心的创业团队，获得学院创业大赛一等奖，并代表学院参加辽宁省大学生创业大赛。

4、我系建立文经系学生工作“飞信”、“文经系实习就业微博”，利用新媒体加强对学生思想引导，为毕业生第一时间提供相关就业信息，搭建了师生交流的新平台。

5、5月30日文经系五号公寓楼大厅举办了寝室文化建设成果展。在本次活动中，共评选出20个优秀个人及30个优秀寝室。

6、定期召开年级大会，对学风建设及时引导。

7、利用讲座、观看电影等形式加强对学生干部培训。

8、组织20余名学生参加辽阳市博物馆、科技馆的义务宣讲工作，培养学生无私奉献的精神，在奉献中提高自身的能力。