大二计划书的

2024-05-02

大二计划书的(精选6篇)

篇1:大二计划书的

迷茫的走过了大一,想想以前高三时拼命的自己,现在却变成了这个样子,难免心里有些负罪感。是的,我承认,现在的我很懒散,想一些有的没的,想起来了一位名人说的话,生命的起点并不重要,重要的是你最终抵达了哪里。无论如何,新的一年,依然要激情澎湃,不过不能只想想不做了,心里感觉压力好大,这个分水岭的时期,我不想犯什么错误。下面就说说我的计划吧。

1,考初会资格证,上学期没考过,这学期一定要拿下。

2,每天背英语单词,晚上7点钟以后去自习,像大一那时候一样。要是四级过了那就好了,一定会下功夫准备六级的。

3,每节课都要去,认真听课,千万别左耳朵进,右耳朵出了。

4,减肥!这个是最大的事。。。一定要成功

5,不要再想一些乱七八糟的事了,有的人该忘就要忘。

6,要考研的话多看些关于考研的资料。

7,每周要有一次户外锻炼,打网球神马的

8,要吃早饭,中午少吃,不吃晚饭。

9,多看些经典电影,关注时事

10,没事多和朋友联系,搞好同学关系。

亲爱的自己,我希望你能对自己负责任,新的一年,20xx,加油,末日都过去了,你还怕神马呢?嘿嘿

[大二下学期的计划]

篇2:大二计划书的

我该做些计划啊,我就上大二了,却什么也没有学到,很是郁闷,我知道自己的性格,我想过要好好的学习可是自控能力不太好,总是坚持不住。我很是失败。我最后悔的一件事情就上在大一的时候,我没有踏实的做事情,所以我没有、、、、、我最后悔的就是这件事情。我永远也忘不了的一件事。

可是我很是迷茫,不知道该怎么做?

我不可以让他看扁了我,我是有才能的啊。我这次失去了机会下次我应该好好的把握的不是吗?我应该学好我的本职工作的不是吗?可是我觉得我还没有高中时候的激情大了,我们没有了动力,好像一切和我没关系一样。这不找是我想要的。我应该是富有的激情的 啊,我应该关注一些就业方便的信息,不然到我要找工作的时候会很迷茫,很没有目的,这不是我想要的。我要避免这一切的发生,我要好好把握。从现在开始吧。

相信自己一定可以的。我应该给自己信心的。

该做一些计划了:可是该怎么做那?好好想一想。女人靠得住的只有自己,所有的男人都是靠不住的。我们应该想办法赚钱不是怎么样省钱,我要做女强人!!!我今天说了这样话就是“可以没有爱情不可以没有事业”,我家里没有背景没有钱,所以我应该付出比别人更多的努力才可以的,一位大学生毕业出来找工作不可能找到好的工作的,理由一:我们刚毕业没有工作经验。理由二:我们没有实战的经验,不可能把工作干的漂亮的。理由三:我们的处事能力不完善。理由四:对工作的内容没有更好的了解

所以我要好好的计划大二的学习生活计划,我上大二了不能再整天混日子了啊,我要学的东西太多了,毕竟毕业我们要找工作。人总是从平坦中获得的教益少,从磨难中获得的教益深,我们必须要乘着年轻时经历磨难,以后我就不要没有目标了不再盲目了。我们没有阅历,但是可以一点一点的积累,我没有社会关系但可以一点一点的编制,人必须要有一个正确的方向。我不要平庸一辈子啊。我必须要走出迷雾。

靠山山会倒,靠人人会跑,有自己最可靠的了。没有人会陪你走一辈子的所以我要适应孤独,没有人会帮我一生的,所以我要奋斗一生。要相信不放弃这一秒下一秒就有希望的。对于大二上半学期的学习计划是这样的:第一:要好好的学习专业知识要学精一点;PS犀牛软件 等等。第二;多读点课外书;专业方面的书籍。第三:利用课外时间多了解一点设计在线知识,多去看看这些网站了解最新信息。第四:我要在2010年7月19日星期一开始要成熟一点不要再幼稚了。第五:我要每天提醒自己不要忘记理想和自己的目标。生活上的计划:

第一:有时间多看看书,多学习,做一个有文化的素养。

第二:努力学习赚钱的本领,钱是一个人活着的根本,是做人的尊严。

第三:自己的烦恼不要不要带给任何人,也不和任何人的分享。

第四:学会拒绝,凡事量力而行,做不了就不逞强。

第五:要有点作息时间,可不能浪费时间了。

第六:不要把感情浪费在没有希望的人身上,要现实一点不要太天真了。

篇3:大二计划书的

关键词:新媒介,社交软件,使用现状,消费情况

本文是对大二学生社交软件使用情况的访谈内容分析, 共访谈处于大二阶段的学生20个。涉及受访者数量微不足道, 但还是从一定程度上反映了大二学生对社交软件的使用情况。访谈对象涉及河北大学、吉林大学、西北农林科技大学等十多所学校, 涉及医学、物流、日语等不同专业, 其中偏文科类专业10个, 偏理科类专业10个。偏文科类专业男生4人女生6人, 偏理科类专业男生6人女生4人。访谈内容涉及社交软件的名称、使用时间、使用习惯、使用效果等多个方面, 下面通过访谈内容来分析一下大二学生对新媒介之社交软件的使用情况。

一、学生对社交软件的使用现状

(一) 使用种类

从社交软件的使用种类来看, 大二学生使用的社交软件涉及QQ、微信、微博、飞信、贴吧、博客、Twitter。所有受访者都会使用QQ (访谈绝大部分通过QQ方式进行, 可能对此结果有影响, 但从笔者身边的接触人群看, 此影响不大) , 70%的受访者会使用微信, 50% 的受访者使用微博, 使用贴吧的受访者比较少, 占10%。个别受访者会使用博客、Twitter, 使用频率不高。QQ、微信的使用者无论是从性别上还是从学校专业上都分布比较均匀, 而微博的使用者则明显集中在偏文科类专业。偏文科类的受访者占微博使用者总人数的80%。

从媒介使用的侧重情况来看, 几乎所有受访者在社交软件中都侧重使用QQ, 而且有的受访者只用QQ这一种社交软件, 足以看出腾讯QQ在社交软件中的霸主地位。博客、Twitter等使用量较小, 甚至渐渐淡出学生的生活。微博使用者中偏文科类受访者占到受访者总人数的80%, 由此可看出, 偏文科类专业的学生对微博的关注度远远高于偏理科类学生。综合下文微博的用途可以看出, 偏文科类学生对新闻、名人、社会热点话题、搞笑话题、心灵鸡汤等文字关注更多, 用的精力更多。

(二) 使用时间

从社交软件的使用时间来看, 平常的零碎时间都是社交软件的用武之地, 一部分受访者回答没事就刷。但大部分受访者用来使用社交软件的时间一般集中在晚上, 直至睡觉前。

从使用时长来看, 大部分受访者使用社交软件的时长都比较长, 偏文科类专业的学生比较明显。总的来看, 60% 的受访者表示使用社交软件的时间会超出预期时间, 15% 的受访者表示基本上不超出预期时间, 25% 的受访者表示没有“预期时间”这一概念。有的受访者表示, 使用社交软件就是无聊的时候打发时间。有15% 的受访者回应主要精力不在社交软件这里, 在社交软件上花的时间较少。

由此可见, 社交软件占据了大部分学生的大量碎片时间, 甚至主体时间。第一, 大多数受访者大块的用来使用社交软件的时间一般集中在晚上直到睡觉前这一段, 又有60% 的人会超出预期时间。由此推理, 学生进入睡眠的时间会延迟, 这容易导致第二天赖床或上课精力不足。第二, 使用社交软件的时间超出预期时间, 这就会挤占其他时间, 用来参加其他活动的时间就会减少。

二、学生对社交软件的消费情况

(一) 使用习惯

从社交软件的使用习惯来看, QQ侧重于聊天, 看空间动态。一部分受访者谈到QQ主要用来通知消息, 包括班级信息通知、私人消息通知等。微信侧重于刷朋友圈和关注公共号, 有一部分受访者会通过微信聊天, 少数受访者会通过微信支付。微博主要用来看新闻和热点话题, 关注自己想关注的人或事物, 其中包括明星、作家、搞笑段子等。

由此看来, 社交软件不仅仅有娱乐功能, 网络社交与现实社交某种程度上已实现融合。QQ群可以通知班级信息, 自然也可以通知组织、社团、工作团队的信息。有受访者表示, 会利用QQ群来开会, 商量工作事宜。微信支付是一种新的支付方式。社交软件的活动范围已不只是一个社交圈, 它还与外界消费相连接, 越来越囊括学生的生活。从这个发展趋势看, 社交软件很可能覆盖学生越来越多的需求, 与其他购物、缴费、游戏、音乐、文学、新闻、语言学习等作用专一的APP争夺市场, 形成“有一个社交软件, 生活便一应俱全”的场面。

(二) 关注内容

从社交软件的关注内容来看, QQ空间一般都是自己的朋友或是不太熟悉的人, 看动态心情。微信除刷朋友圈外, 一般会关注公众号, 公众号会关注学校的公众号、所学专业知识和兴趣方面。例如, 专业是电子科学与技术的受访者会关注数码公众号如MIUI, 专业是新闻的受访者会关注报刊、媒体人等。兴趣方面因人而异, 旅行、摄影、笑话、心灵故事等公众号都有受访者关注。微博关注类别类似于公众号, 受访者也是关注校园媒体, 专业知识、专业领域的出色学者, 以及兴趣方面的内容。但是微博有自己的特点, 受访者会选择用微博来看新闻, 了解社会动态, 微博的热门话题深受使用者喜爱。微博的重要信息发布者一般是经过官方认证的, 如央视新闻, 可信度高。另外, 微博的娱乐性也很大, 关注明星, 微博是最好的选择。

网络全民参与、全民传播的特性造成了它的非权威性。而现今, 微信公众号和微博认证的出现巧妙地规避了网络自身的短处, 这使新媒介社交软件的实用性更强, 寿命也更长。微信公众号与微博的官方认证满足了学生的求知欲, 许多学生开始从社交软件获取知识;微博中娱乐明星的实名认证满足了学生的窥私心理, 并且名人微博让学生感觉自己和明星的距离缩短, 给明星的评论偶尔还会收到回复;微博热点话题的探讨与微博评论功能又深深地满足了学生的参与心理、互动心理。

(三) 使用效果

从社交软件的使用效果来看, 25% 的受访者会主要用社交软件通知信息, 25% 的受访者会侧重于用社交软件获取知识, 大部分受访者将社交软件用于娱乐的方面, 不排除娱乐的同时接受知识。有的受访者是将社交软件纯用来娱乐。从娱乐效果来看, 受访者几乎都达到了预期目的。从获取知识方面来说, 一部分受访者表示结果不是很满意。有受访者认为, 社交软件是一种短阅读, 不如看书实在;有受访者认为, 有的订阅号是在讲一些没用的东西;有的受访者认为通过社交软件获取的信息有限。大部分受访者对通过社交软件获取知识的效果不满意, 也有一部分受访者不论是娱乐还是获取知识都比较满意, 认为达到了预期目的。

社交软件在娱乐上的用途几乎是不可挑剔的, 美食、衣服、明星、星座、搞笑段子等一应俱全, 社交软件的内容涉及生活的各个方面, 再加上网络技术与通信技术的发达, 声音、视频、图片等更增加了社交软件对学生的吸引力。从获取知识来看, 社交软件还有很大的提升空间, 微信公众号对其运营者是没有高标准、严要求的, 这也就导致了公众号内容水平的参差不齐。受访者表示, 有的内容实用性并不高, 不实在。客观来说, 通过网络社交软件这一渠道获取知识是没问题的, 有的公众号内容确实是很有价值的, 如文学类公众号“一读”、摄影类公众号“视觉系”、新媒体研究公众号“暨大新媒体”等, 但学生不知该如何挑选出有价值的公众号。为用户筛选高质量的信息发布者并予以推荐, 可能是腾讯和其他APP开发者需要考虑的发展方向。优化用户体验, APP才能走得更远。

篇4:致已经逝去的大二

说实话,我虽然学了会计这么个坑爹的专业,但是骨子里还是文人的思维,真的不太会算计,很多事情也不会去想如何控制成本,或者是边际收益要大于边际成本什么的。总之,我有时会有和会计水火不容的感觉。我真的是个理想主义者,当年报专业的时候,本来要报新闻的,但是我当年就是有那样的激情和浪漫情怀去跟我爸说,我不愿意靠卖字赚钱。现在,我嘲笑我的幼稚,却也佩服我当时的浪漫。尽管,换成现在,我再也说不出这些豪情的话。

岁月催人老,一点不假。有时候,我会觉得我挺奇葩的,比如我觉得我从来都很直白,可是很多人都说我很难懂,原因就是他们看不出我的喜怒哀乐。我觉得我是那种喜欢分享快乐,却不太希望别人分担痛苦的人。所以,即使碰到一些事情,即使心里很在意或是很难过,也不愿意表露出来。某些不如意不开心,自己忍忍就过去了,何必弄得别人陪着你不开心,对吧?所以,有一天,磊子跟我说学术部月评比的事,我心里知道怎么回事,内心也着急上火,嘴里也只是很平静地“哦”了一句,不带一点波澜。

说到学术部,我真的觉得能和这帮人相遇相知,完全是缘分使然,是命中注定。我记得大一学生会面试的时候,我陪思聪去面试了国际合作部,通过了,但是电话莫名其妙地留错了,就没联系上我。然后,我以为被刷了,打算去学习部面试。我在教室里逛了一圈没见着,就看到了学术部,我以为这就是学习部了,就问老龙說:“学长,请问这是学习部么?”他不知道当时是打瞌睡还是怎么的,回了句“是”。于是,我就坐下来了,面试了一半发现不对,可是又不好意思走,就这么鬼使神差地留了下来。记得很多狗血的剧情里,都会冒出一个很神很神的人,跟男主角或者女主角说,听从命运的安排吧,那是最好的选择。现在看来,这似乎是狗血剧里唯一的真理了。我真的很庆幸加入了学术部,因为在这里,我收获了很多,学到了很多。但是,于我而言,除了感谢,剩下的恐怕就只有愧疚了。这一年,我所能想到的最贴切的词语就是“乏善可陈”,我虽然很努力地去做,但还是觉得对不起好多人,虽然看到了委员们的成长会很欣慰,但还是会觉得很多地方没有做好,没有给他们足够的关心或者是锻炼什么的,当然也会觉得辜负了磊子的信任。我常想,如果不是我当这个部长,而是当年的其他人去当,是不是会比现在好很多呢?唉,不管怎么说,这些都过去了。但是最珍贵的,我最引以为豪的,还是在这里积淀的友情吧。女神、猴子、戴少、娇姐、冰冰,和你们在一起的时候真的很开心啊,我们一起轧马路,一起吃夜宵,一起去旅游,一起办活动,一起为了一个目标奋斗的那些日子,也许是我整个大学最开心的时候了,至少,我这辈子都不会忘记!还有那群小兔崽子,让我第一次发现我除了帅之外还可以用萌这个词来形容,我真的好想质问你们,我哪里萌了?!我这么正经一人儿。但是话说回来,看见你们从大一刚进来什么都不会,到现在慢慢地能够独当一面了,我还是很开心的,明年的学术部就靠你们了啊。

大二,还有一件让我觉得很快乐的事,那就是精品班会了。那真的是一场超赞的演出。虽然办之前,人人都有很多怨言,但是我想,如果今年没有参加,我会遗憾终身吧?11国会2班,这个我大一的时候倾尽全力去建设的集体确实也给了我很多难忘的经历和情感。昨天和李解照完毕业照,把张若昊送上飞机,我就开始有些伤感了。暗夜里,我睁着眼想起了很多事情:当年李解站在讲台上帮我们仔仔细细地介绍江财的各个地方,带着我们搞运动会,给我们拍照片,和我们一起弄精品班会;本人和张若吴互黑,然后去市区一边吃东西,一边听他讲他的感情史——总之,我觉得那些时光都很美好,会一直定格在我大脑中。只是,岁月太匆忙。虽然那些情景回忆起来依然历历在目,我却始终不知道怎么用文字勾勒出来,因为那种生动会让文字失色。我想,如果昨天有酒,肯定又是声泪俱下了。即使这样写写,我的眼眶现在也湿润了。当然,我今天还想起了和其他同学一起成长的日子,会生出各奔东西的伤感。我还记得我在主持稿里写的那句串词:道一声珍重,只为不说再见。

篇5:大二学习计划书

-----<我的未来不是梦>

我是河北科技大学11级学生,刚刚离开那个放纵的大一。在人的一生中,三年到四年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。大二以及以后的生活,我该何去何从?大学生活一年过去了,发现大学学习生活与中学很不同。中学教师作用非常大,学生跟着学,课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,中学很累但很充实。大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学非常的重要。很遗憾大一我没完成这项任务,过的表面很快乐但内心相当空虚。

大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼自己的生存能力。心有多大,舞台就有多大.欲谋其事,必万事俱备,方能百战百胜.树立起远大理想,为理想去拼搏奋斗,不想当元帅的士兵不是好士兵,不想当优等生的学生不是好学生.把书本读烂,大事欲成,须重小事,把每一节课每一天都把握住,就掌控全局了,学习自然不在话下,期待我忙碌、而又踏实的大二生活。

新学期,我不仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加学校学院活动,还要做到考试的课程一科也不挂了。这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有三年我也将走上职业道路。专业课是我们日后谋生的重要手段,是

我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。

温故而知新,在学习各科的同时要时常复习,学习新课时要提前预习,把握课堂,在课上认真听讲。除了课本,还要阅读一些与本专业有关的书籍,找些有哲理的书看看,多涉猎些建筑科学等书籍,研究本专业知识。勤学好问,遇到不明白的地方多向同学请教,多与同学讨论.把学习容入生活中,充实每一天,不浪费每一天,尽其所能,学术专攻!

对于12月的四级考试也要更加把力,那就更要加紧英语的学习。多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己英语方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。

也希望能在这一学期的课余时间多出去找些工作,实践出自己不足的地方,到大学生活中上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!

新的学期,身为一个学生学习是自己的天职,一定要把自己的学习抓好。再者,身为建环111班班长,一定要切实负起责任来,抓好班级文化建设,把班级打造成一个温暖的家庭,不辜负同学们的期望。在学习生活上给班级的同学带好头,做好自己。

说了这么多,其根本还是搞好学习,在接下来的大学三年生活学习中,不能虚度光阴,庸碌无为,大学是一个重要的时期,它是我们学生走向社会的一个平台,三年无悔,这是心中的誓言。不要说学习是为了父母,为了老师,为了国家,这些冠冕堂皇的理由都不是理由.学到的知识母老师国家偷不走,受益终身的是我们自己,学习,是为自己而学。

篇6:大二学习读书计划书

柯文

发现自己好懒啊!又有些日子没有练笔了。这些天不知怎么,就是有些懒散,有些堕落,有些沉沦。我讨厌这个懒散的堕落的沉沦的我。我不由得问:整天的沉迷于电影娱乐之中的哦真的很愉悦么?好像不是,我觉得这些天我变得好似有些压抑,思想也带着少许空洞。面对着压抑和空洞,我觉得异常的恐惧。我需要改变自我,让自己的生活变得充实。只有充实的自我才可以证明我还活着,而不是一具行尸走肉。

休年回校后,我跟自己说要好好学习,并且尽量的在课余生活里多多的读书。我喜欢读书——读书时我才觉得我是真真实实的活着,在书里我会哭,会笑,会悲,会喜。我喜欢书中的言论,它总能把人生剖析的有条有理,并入木三分。如果我说文学是一片汪洋,那么现在的我只是那海底淤泥下的泥鳅,而且身为泥鳅的我却还往往自以为是:愚昧的无知的以为自己生活的淤泥就是整片汪洋。我不愿做一条泥鳅,可幸的是我现在明白了我生存的环境——不是汪洋而是淤泥。在文学中我不愿一辈子就只做一条泥鳅,我要努力的追求新的知识。因此如果我是泥鳅,那么我就会冲出淤泥化为一条深海鱼,去了解鱼眼中的汪洋;如果我是一条深海鱼,那么就我就会冲出深海游向海面,去看看汪洋的海面是怎样宽广;如果我是一条浅水鱼,那么我就会努力积累力量,争取做汪洋中的强者甚至希望有一天冲出海面化为鲲,去看看汪洋之上又是怎样的天地。愚昧的无知的人总被历史鞭挞着无

奈的生存着,而我希望我是一个能鞭挞着历史发展的人。我喜欢鲁迅,我喜欢老舍,因为他们的一生都在用自己的笔在鞭挞着历史的发展。

所以我为自己定下了这么一份学习计划,准确的说是一份大学读书计划——我认为读书是在大学里积累知识的最好途径。

我给高中班主任打电话说过读书的事,老师说读书要系统的读。而我喜欢小说,所以我需要系统的完善的去读每个时代,每个作家的小说作品。首先我决定把近现代的小说通读一遍,并且要做好摘抄——摘抄才可以可看到仔细,记得牢固,同时理解也会更深刻些——并且我还需要看那些作品的评论,看看他人对作品的感受与理解,一次再次完善自己对作品的理解。当然在读书的同时练笔也不能放下,每一周,最多两周业要抽出时间写一篇练笔。至于近现代小说看什么?那就随意了,但有一点要记住:需要系统的看。别看一篇老舍的,转眼有看巴金的了。当你系统的看一位作家的作品时,你可以边读他的作品和别人对他作品的品论以及他的简介后,能够比较深刻而系统的了解作者的生平经历和他处在的社会情况,以及他作品的风格。大二的第一学期我只需要吧近现代的小说系统完整的看一遍,并且要有自己的见解。

最后需要记住学习是万万不可以放下的,尤其是对待外语。当然自己也是需要娱乐的,所以你可以在适当的看看电影,听听音乐,每周日也可以出去走走。你也许不为考研,但你需要让自己有思想。有思想的我才是一个充实的自我,加油,做一个充实的自我。所以我需要读书,读很多很多的书,让这变得格外的充实。充实后的自己才不

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