勤俭节约活动工作总结

2023-01-31

时针滴滴答答,流逝的是光阴,在季节轮回的过程中,我们的工作留下了成绩证明。每周、每月、每个季度的我们,在工作方面都有着独特表现,获得成绩的同时,也有着众多的难忘时刻。面对成长过程中的我们,是该写一份工作报告,记录我们的工作之路。为便于大家更好的编写工作报告,以下是小编整理的关于《勤俭节约活动工作总结》相关资料,欢迎阅读!

第一篇:勤俭节约活动工作总结

青协勤俭节约活动总结

政法青协组织部

2013-2014学年石家庄学院

政法学院青年志愿者协会

“勤俭节约”活动总结

节约不仅是一种行为,而是一种品行,一种素养,一种美德,节俭不是小气,而是一种文化,更是一种文明。

——青协组织部

目录

活动的目的……………………………………………………2 活动的主题、时间与口号……………………………………2 活动举办单位…………………………………………………2 活动地点及参与人……………………………………………2 活动步骤………………………………………………………3 活动的实施……………………………………………………4 活动总结……………………………………………………4-

5第页 共 4 页 1

 活动目的:

为深入贯彻落实中央关于“厉行节俭、反对浪费”的要求,营造“节约光荣,浪费可耻”的校园风尚,建设“节约型校园。同时也是为了增强全体学生勤俭节约意识,同时在学校内外形成勤俭节约的良好风尚,更让全体同仁切实做好勤俭节约工作我校开展“树立节俭美德、倡导节约风尚”主题签名活动

 活动主题:

摒弃浪费恶习,实现勤俭文明

 活动时间:

4月16日(星期三)。

 活动口号:

勤俭在我心中,文明从我做起

 活动举办单位:

石家庄学院青年志愿者协会

 活动地点及参与人员:

地点:南校区餐厅门口

参与人员:党委副书记张海燕出席活动,后勤管理处、学工部、

团委等部门相关领导、部分学院的团总支书记以及教师和学生代表近200人参加了本次活动。

 活动步骤:

前期准备:

1.活动申请 :向校青协进行活动申请

2.印刷横幅,内容是:勤俭在我心中,文明从我做起

3.设计及复印海报、宣传单和问卷

4.在校园贴吧发帖,呼吁同学们积极参加活动,增强“勤俭节约”意识

5.大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学

6.外联部联系相关的赞助,为活动提供资金保障

活动实施:

1.4月16日前完成前期宣传工作将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏)

2. 4月16日(周三)上午在人流密集处的醒目位置悬挂宣传横幅

3.4月16日(周三)组织大型的宣传活动 , 宣传板在学生活动中心前展出,志愿者向大家介绍本次活动具体流程及开展意义并派发宣传单和进行问卷调查

4.组织同学在横幅上签名,表明“勤俭节约”的决心

5.新闻部做好宣传和新闻的采集工作

 活动后的交流总结

1. 进行简短的活动小结会议,交流活动感想,对活动中的好人好事进行表扬,并组织

开展批评与自我批评,争取下一次做到更好

2. 参加活动的所有成员完成自己的活动总结

3. 办公室整理最终的活动总结材料

第二篇:狼西小学勤俭节约教育活动总结

狼西小学“勤俭节约、反对浪费”教育活动总结

为大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,使勤俭节约、反对浪费成为全校广大师生 的行为习惯和生活方式,决定在狼西小学全校师生中组织开展“勤俭节约、反对浪费”宣传教育活动,特制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,有效落实上级政府关于勤俭节约和廉洁自律的相关规定。通过开展勤俭节约反对铺张浪费宣传教育活动,进一步增强全校师生“艰苦朴素、勤俭节约”的意识,在全校形成坚持厉行节约、反对铺张浪费的良好风尚。

二、主要措施

(一)发出倡议书。

大队部向师生发出倡议书,在校园电子显示屏上打出有关勤俭节约的宣传标语。

(二)倡导“光盘行动”。

在食堂门口张贴“文明用餐”公约,每天中午对文明就餐加强指导和监管,培养师生文明就餐意识,引导全校师生树立文明节约的消费理念和习惯。大力倡导节俭的消费理念和习惯,倡导节俭文明的生活方式。

( 三 )师生签字

悬挂“勤俭节约,点滴做起”的横幅,并发动全校师生签字,以表示自己做到厉行勤俭节约的决心。掀起了“勤俭节约、反对浪费”主题教育活动的一个高潮。

( 四 )开展“勤俭节约,反对浪费”的主题班会。

各班级举行一次以“勤俭节约,反对浪费”为主题的班队会,制订班级活动计划,引导全班学生认识勤俭节约的重要性,牢固树立节约意识,从我做起、从身边做起、从点滴做起,共同建设节约型校园。通过开展“勤俭节约反对浪费”主题班队活动,推进在日常工作生活中养成勤俭节约的好习惯。

(五)板报宣传

各班级出版一期以“勤俭节约,爱我校园”为主题的黑板白及手抄报。黑板报及手抄报内容必须包括:主题、名人节约小故事、节约名言警句、节约小妙招等板块。

第三篇:世界勤俭日“勤俭节约、反对浪费”教育活动总结

世界勤俭日“勤俭节约、反对浪费”教育活动总结

为大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,使勤俭节约、反对浪费成为全校广大师生 的行为习惯和生活方式,决定在全校师生中组织开展“勤俭节约、反对浪费”宣传教育活动,特制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,有效落实上级政府关于勤俭节约和廉洁自律的相关规定。通过开展勤俭节约反对铺张浪费宣传教育活动,进一步增强全校师生“艰苦朴素、勤俭节约”的意识,在全校形成坚持厉行节约、反对铺张浪费的良好风尚。

二、主要措施 (一)发出倡议书。

大队部向师生发出倡议书,在校园电子显示屏上打出有关勤俭节约的宣传标语。

(二)倡导“光盘行动”。

在食堂门口张贴“文明用餐”公约,每天中午对文明就餐加强指导和监管,培养师生文明就餐意识,引导全校师生树立文明节约的消费理念和习惯。大力倡导节俭的消费理念和习惯,倡导节俭文明的生活方式。

( 三 )师生签字

悬挂“勤俭节约,点滴做起”的横幅,并发动全校师生签字,以表示自己做到厉行勤俭节约的决心。掀起了“勤俭节约、反对浪费”主题教育活动的一个高潮。

( 四 )开展“勤俭节约,反对浪费”的主题班会。

各班级举行一次以“勤俭节约,反对浪费”为主题的班队会,制订班级活动计划,引导全班学生认识勤俭节约的重要性,牢固树立节约意识,从我做起、从身边做起、从点滴做起,共同建设节约型校园。通过开展“勤俭节约反对浪费”主题班队活动,推进在日常工作生活中养成勤俭节约的好习惯。

(五)板报宣传

各班级出版一期以“勤俭节约,爱我校园”为主题的黑板白及手抄报。黑板报及手抄报内容必须包括:主题、名人节约小故事、节约名言警句、节约小妙招等板块。

第四篇:“勤俭节约__从我做起”活动总结

古敢水族乡古敢小学2014学年“勤俭节约 从我做起”活动总结

勤俭是中华民族的优良传统,勤俭是成就伟业不可或缺的条件;勤俭的创业精神始终是激励我们为实现国家富强、民族振兴而共同奋斗的强大精神力量。“勤劳”是人生存的必要条件,是修身、齐家、平天下的前提,是自身健康发展的必备品质。明确了在当今物质文明相对发达背景下,也不能忘了“俭朴”是我们民族的优良传统,是建国60年来我党建领导人民建设社会主义的宝贵经验,更是古敢水族乡水族人艰苦创业的必备品质。为了使“勤俭”的内涵深入每一个学生的灵魂,让“勤俭”成为水族乡学生的特有的素质,继解读报告之后,学校少先队大队部开展了一系列“勤俭”专题教育活动,取得了一定的成绩,现将专题活动总结如下:

一、主要工作

1、学校开展关于“勤俭”征文活动,将优秀征文在校园宣传厨窗进行展示。

2、各班主黑板报开展了“勤俭”名言警句栏,由当天值日班长更换新的内容。

3、学校政教处根据《学校“勤俭”专题月活动实施方案》制定了“勤俭”工作具体安排。

4、学生会组织学生会干部,召开专题会议,研究学校当前存在的不勤俭行为,制定《古敢水族乡古敢小学勤俭节约制度》,张贴各班,并组织学生干部加强监督,将监督结果与常规量化考核挂钩。

5、加强食堂自助餐管理,提倡勤俭,反对浪费。

6、召开各项管理员会议,以主题词教育为契机,以各管理制度为依据,加强各项管理,做到整齐、洁净、漂亮。

7、课堂教学常规检查,同时教务处根据学校内涵发展要求,建立规范,大兴勤学之风,让学生将“勤”化为自己的自觉行动,养成课前勤预习、勤准备,课堂勤思考、勤记录,课后勤复习、勤实践的良好习惯。

8、各班开展了关于“勤俭”的主题班会,学生根据自己的实际制定了“勤俭”承诺书。每班评选出“勤俭之星”二名。

二、存在的不足

1、“勤俭”活动实践开展的少一些,同学们乱花钱、相符攀比的现象还比较严重。

2、各班在“勤俭”主题月活动中的宣传力度不够,学生关于勤俭的意思不强,在头脑里还没有形成勤俭是人生最宝贵的财富,是一种美德。

3、学习中的勤开展的不好,你追我赶、奋先争优的学习氛围不够。 总之、加强学生勤俭节约的教育,既是继承我国传统美德的要求,又是时代发展的需要。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。中华民族自古以来就有着勤俭节约的传统美德,勤俭节约也是一个永恒的话题。 历史和现实告诉我们:一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。

古敢水族乡古敢小学

二〇一四年十二月

第五篇:节约活动总结

汤阴县职业技术教育中心开展节粮节水

节电活动总结

教育部发布关于深入开展节粮节水节电活动的通知,要求全国各级各类学校要深入开展节粮、节水、节电活动,并全面纳入课堂教学。对此,我校针对“三节”特开展了多种形式化活动。

水是生命的源泉,电是生命的光环,粮是生命之根本。珍惜水源,节约粮食,节约用电,是我们提倡的传统美德,也是文明的体现。随着学校的发展,用水用电量在不断增大,特别是高峰期用水用电非常紧张。尽管如此,我们校园中却存在浪费水电资源的不良现象,学校食堂响应上级的光盘行动,从我做起,从小做起,珍惜水电粮资源,保证学校可持续发展。

一、学校制度及措施

(一)节约粮食

1.每个学生根据自身需要,确定每餐饭的用量,做到吃饱。 2.避免浪费。每餐的饭菜必须吃完,不允许有剩饭剩菜现象,自觉落实“光盘”行动。

(二)节约用电

1.养成人走断电的好习惯,下班时必须关闭电源;减少办公设备电耗和待机能耗,打印机、教室投影仪、电脑不用时及时关闭;关闭电脑主机时要一并关闭显示器、打印机电源开关;下班时必须拔掉饮水机电源插座。 2.晴朗天气禁止教室、办公室开启照明灯,要充分利用自然光教学及办公。

3.冬天室内温度16℃以上,禁止打开空调制热。夏天室内温度26℃以下,禁止打开空调制冷。并做到无人时不开空调,开空调时不开门窗,人走时关闭空调。

4.严禁教师在办公室采取多种取暖电器。

5.禁止学生带电器(包括手机充电器)在教室、寝室及其他地方使用。

6.禁止食堂、公共场所存在长明灯现象。

(三)节约用水

1.加强用水设备的日常维护管理,严禁跑冒滴漏,坚决避免长流水现象的发生,发现水龙头滴水现象,应及时报修;用时控制水量,用毕随手关闭。

2.爱护水设施,切勿破坏。

3.洗漱、洗澡等过程中必须适量用水。 4.清洗地面尽量控制水量。

(四)、督查措施

1.由政教处牵头组织督查小组,督查组成员由学校领导、科室负责人、学生会、团委会派员参加。

2.每天由食堂管理员、学校水、电工例行检查外,督查小组成员必须一天一查,一天多查。

3.由政教处汇总检查结果,做到一周一通报。

二、具体活动安排

(一)、活动目的 更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识,引导我校学生从点滴做起,让勤俭节约蔚然成风。

(二)、活动内容

1、学校组织全体师生开展“节约能源、低碳生活从身边小事做起”活动。

利用星期一升旗仪式,国旗下讲话号召全校师生在教室、办公室自然光充足时,不开灯,离开教室、办公室前,关闭电灯、电脑等电器,并关闭插座总开关,避免电器待机耗电。电脑开机后如果暂时不用,把电脑调到休眠状态;节约粮食,自觉落实“光盘”行动;节约用水,避免浪费,从我做起,从身边小事做起,积极实践低碳生活。

2、上一节“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻”主题的班会课。 由政教处组织,以班级为单位,各班班主任利用星期一晚上班会课,以“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻”为主题开展班会。通过课堂主渠道,把节能、节水、节电、节粮、节纸等知识纳入课堂教学内容。将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。

3、举行关于低碳和环保的知识问卷。

以年级为单位组织学生参加知识问卷活动。学生从活动中能更好地掌握有关节粮、节水、节电等低碳和环保的知识。

4、“节水节粮节电 爱惜点滴资源”征文比赛

以“节水节粮节电 爱惜点滴资源”为主题开展征文比赛活动,展现学生勤俭节约精神。征文比赛要求 (1)此次征文比赛包括初赛和决赛两个阶段。初赛由各级部自行组织。决赛由政教处处组织进行,各级部在初赛基础上推荐优秀学生征文2-5篇参加决赛。

(2)征文应抒发真情实感,体裁不限,既可论述、议论,也可记叙(真人、真事)等。题目自拟,篇幅以600——800字为宜。

(3)征文应紧密联系实际,主题鲜明,条理清楚,语言通顺,真实原创(所有文章应为作者创作,严禁抄袭)。

我校通过开展丰富多彩的节约教育活动,进一步提高了全校师生的节约意识,并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,每一粒粮,杜绝一切浪费,树立节约光荣,浪费可耻的观念。结合本月的主题教育活动,通过开展以“创建节约型校园 节水节电节粮从我做起”为主题的主题班会活动,使学生明白节约的意义,树立节约的理念,通过节约的行动,体现文明。

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