节约粮食活动总结

2022-07-07

时间过得很快，四季轮回的过程中，一年忙碌的工作时间结束。在这一年的工作中，大家通过工作，可学到更多方面的工作知识，也留下了众多的学习回忆。为记录这一年的成长，可编写一份年终总结。以下是小编精心整理的《节约粮食活动总结》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

第一篇：节约粮食活动总结

节约粮食活动总结

鲁矿第二小学开展节约粮食教育活动工作总结

我校开展了 “节约粮食

反对浪费”为主题的教育活动，进一步引导师生节约粮食反对浪费，合理消费，此项工作开展效果明显，现将工作总结如下。

一、加强领导，广泛宣传

我们成立了以张萍校长为组长，秦立涛校长为副组长，各中队辅导员为成员的节约粮食反对浪费工作领导小组，加强对此项工作的领导和督促，负责日常教育宣传管理工作，开展一系列活动，采用多种形式教育青少年学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯。

二、活动开展途径及措施

1.充分利用校园广播、国旗下讲话、小报、倡议书、班队会等加强对节约粮食的宣传，引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。

2.各班积极开展以“节约粮食光荣，浪费粮食可耻”为主题的班会，就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论，树立节约意识。

3.积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念，摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。

4.通过实践活动，查找浪费粮食现象，教育师生认识节约粮食，爱惜粮食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。

5.各班向学生讲解粮食生产、加工过程，明白农民的辛苦，从自身做起，从现在做起，珍惜每一粒粮食。

6.看到浪费现象勇敢地来制止，尽力减少浪费。

7.做节约宣传员，向家人，亲戚，朋友宣传浪费粮食的可怕后果。

1 8.积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象，并督促家人、朋友和同事，时时讲节约、处处不浪费。

9.开展“节约粮食反对浪费”签名仪式，全体师生踊跃参加，并进行宣誓，以表明自己“节约粮食反对浪费”的决心，从现在开始，从我做起。

通过本次活动，相信我们全校师生同心协力，拿出实际行动，从现在做起，从点滴做起，让节约粮食内化为自觉，成为习惯，让“节约光荣、浪费可耻”的观念在校园中蔚然成风，用实际行动参与到“节约粮食，反对浪费”的节约行动中来，为建设节约型的校园做出应有的贡献!

莱芜市鲁矿第二小学

2018年4月30日

第二篇：节约粮食活动总结

“节约粮食从我做起”

——大槐树镇李堡小学“光盘行动”活动总结

在此次活动全体成员的共同努力下，我校以“爱粮节粮从我做起”为主题，以构建节约型社会，努力践行社会主义荣辱观为指针，以培养节约意识为主线，旨在通过动员和引导全校师生“从我做起”、“从小事做起”，的节约粮食活动圆满结束，活动切实提高师生素质和学校公共文明程度，营造了健康文明氛围，现将学校开展活动总结如下。

一、宣传教育到位，活动实施顺利

为了尽快实施该项工作，在制定好实施方案以后，一方面利用教师例会，跟全体活动教师明确了本次活动的目的意义，同时落实了相关的要求。另一方面，还通过班会，让学生明白什么叫做餐饮之礼，作为小学生，我们应该从哪些方面体现不乱扔剩饭菜、有序文明就餐、勤俭节约懂感恩的思想。通过正确的引导，使全体师生统一了思想，统一了认识，全身心地投入到了创建的活动中。

二、丰富“爱惜粮食、文明用餐”形式，整合活动实效性

为了大力推进校园餐饮之礼文化建设。我们通过各种生动活泼的宣传教育方式，让餐饮礼仪思想和勤俭思想进校园。

1、开展了一次“勤俭节约，从我做起”为主题的班会，让学生通过班会形式又一次受到了餐饮之礼文化和勤俭节约的教育和熏陶。

2、组织全校住宿生开展了“餐桌文明人人懂”活动，加强熏陶教育作用。

3、是充分利用学校宣传栏、班级黑板报开展“爱惜粮食、节约粮食”主题宣传活动，倡导节约光荣、浪费可耻的观念。

通过活动，孩子们明白了，节约感恩从小事做起，从身边事做起，从我做起。

总之，餐饮之礼文化进校园活动是一项长期的，坚持不懈的工作，我校将把此项活动继续深入开展下去，抓住一切可教育的机会，利用一切可教育的时间，扎扎实实地推进餐饮之礼文化进校园。

大槐树镇李堡小学

2017年10月19日

第三篇：节约粮食活动方案

“爱粮节粮，从我做起”主题教育

活动方案

从20世纪60年代以来，由于世界人口增长较快，人均粮食产量在不断减少，20世纪70年代，更由于气候异常，造成粮食普遍歉收，再加上一些大国抢购粮食，导致了世界性粮食危机，使世界5亿多人营养不良。为此，联合国粮农组织做出了关于世界粮食日纪念的决定，要求各会员国，在每年的10月16日举行各种活动，以唤起人们关注当前存在的粮食问题。我国有13亿人口，粮食问题尤其重要，因此，我们更要节约粮食、爱惜粮食。

一、活动目的

通过活动，便学生懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食，从而养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。

二、组织机构

“主题教育活动”领导小组

组长：史梅

副组长：陈鲁东

成员：孙俊明陈国良孔现洋李灏潘涛各中队辅导员

三、活动时间：

2013年10月14日——2013年10月18日

四、活动内容及措施

一是进行一次题为“粮食，生存之本”的国旗下讲话，向全校学生发出倡

议，让学生了解我国是一个人口众多的农业大国，目前全国人均粮食占有量仅达到温饱水平，粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。使广大学生认识到开展爱粮节粮、反对浪费宣传教育活动，是事关国计民生、社会稳定的大事。

二是充分利用学校宣传栏、班级黑板报开展“爱惜粮食、节约粮食”主题宣传活动，倡导节约光荣、浪费可耻的观念。

三是开展“爱粮节粮，从我做起”主题班、队会活动。通过开展主题班、队会，让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德，自觉从现在做起，从自身做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为，养成勤俭节约的良好风尚。

四是开展校园爱惜粮食，节约粮食大检查。

五是通过“小手拉大手”等形式，开展“爱惜伴我在校园，我把节约带回家”活动;号召全校学生从我做起，监督父母等家庭成员爱惜粮食，节约粮食，充分发挥少先队员“小宣传员”的作用，带动家庭参与节约型社会的建设。

六是通过开展节约粮食宣传画评比、手抄报评比(三至六年级)、征文评比(四至六年级)、节约标兵评选(一至六年级)等活动，培养学生节约习惯。

五、活动总结

在活动结束后，学校将根据各班开展的情况进行总结，并对在本次活动中表现优秀的学生进行表彰。

第四篇：2012长春理工大学节约粮食活动方案

活动背景

中国是一个人口众多的大国，地域辽阔，自然资源得天独厚，历有“天府之国”的美称，有充足的粮食供应。于是，某些奢靡浪费的现象就肆无忌惮了。餐桌上，一碟碟新鲜可口的菜肴原封不动地倒掉;食堂里，白花花的大米饭随意泼倒，雪白的馒头到处乱扔;农家灶边，一碗碗来不及吃的剩饭剩菜，或是根本没有入锅的青菜萝卜，被莫明的扔在了路边。难道粮食充足了就可随意浪费了吗?

其实不然，中国13亿人口，仍有38%的人在温饱线上徘徊，节约粮食是社会交给我们的道德使命。然而，有关调查表明，现今社会上的浪费粮食的现象十分严重。从市场上购买的食品中，大约有 27%当作垃圾丢弃，其中仍可食用却遭丢弃的占 18%，平均每人要丢弃他所购买的食品的四分之一。某慈善机构做了一项调查显示，只要回收到 5%被丢弃的食品，就可以养活大约 400万饥民，数量之大，实在惊人。而且在各大学校饭堂的饭回收处总可以看到大片大片剩饭剩菜，浪费粮食的现象也越来越严重。作为有社会责任感的大学生，我们应该从自身做起，节约粮食。

活动调查分析当代大学生浪费粮食的现象越来越严重，长春理工大学的学生也同样存在这个现象。通过调查分析，长春理工大学大约80%的学生会选择在食堂就餐，而从来没有浪费过的学生只占了4%。而对于倒掉剩饭剩菜的行为的看法也有30%的学生不以为然。不能吃完自己所买的饭的理由也五花八门，比如说要减肥，胃口不好，饭菜不合胃口，心情不好等。针对这一情况，我做出了如下的活动方案。

活动方案

活动方案一：发动全校师生进行节约粮食签名活动

选择一个风和日丽的中午，在食堂门口，进行节约粮食的知识宣传活动，以广播，画报，讲解等方式进行。同时发动学生自愿在“节约粮食，拒绝浪费”的条幅上签名，并发放爱心标志。该活动的效果不一定很明显，但先从根本上为学生提醒，让他们意识到浪费粮食的行为是可耻的。

活动方案二：奉献爱心，拒绝浪费活动

在食堂的饭回收处，张贴中国以及世界其他地区贫困人民的生活状况，最好用图片进行展示，并宣传节约粮食的好处。让同学们养成：“吃多少，买多少“的习惯。并在图示旁边放置募捐箱。这个活动的目的就是让大学生学会反思，意识到：自己现在生活的幸福，不代表整个社会都是幸福的。我们把零零散散的钱节约下来就能帮助一个贫困的孩子，甚至改变他们的命运。同样的道理，我们每次节约一点点，日积月累就会有意想不到的收获。当你想减肥或者不是特别饿的时候，请慎重买饭，因为你的身后有一双饥饿的眼睛在注视着你。活动方案三：农家活体验活动

我们似乎只有自己亲身经历了，才能体会到它的可贵之处。而不管是从城市还是农村走出来的大学生，离农村似乎都越来越远，对农活的体验越来越少，对农作物的珍惜也越来越少。俗话说：“不当家，不知道柴米油盐贵”。因此我们可以举行一次农家活的体验活动。据调查可知，现在农村的劳动力越来越少，很多年轻男人为了生计都外出打工了。因此，我们可以和郊区的农村进行协商和联系。在农忙或者需要人手的时候，向学校申请，并组织学生进行劳作。这个活动可以作为大学生实验课的内容之一。我相信通过这个活动，会让大学生体会到劳动的辛苦，真正从内心爱惜粮食，节约粮食。

活动方案四：开放自助餐窗口试点

在学校进行自助餐形式的食堂比较困难，但不尝试就不能说这个活动一定会失败，因此我们可以开放一个窗口作为试点。以自助餐的形式开放，当然是改良后的“自助”形式，即学生想吃多少就盛多少，然后到出口刷卡付款，服务人员根据饭的多少来决定价格。具体菜价，量的衡量还需要一些细节优化。活动总结

通过这些活动，希望能养成同学们节约粮食的习惯，达到降低粮食浪费的目的. 从小我们的教育就告诉我们要珍惜粮食， “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 ” 也许越长大，就越对什么都不在乎执着了。但仅凭我们的良知，谁都知道粮食节约迫在眉睫、义不容辞。作为一个大学生，尤其是一个长春理工大学的有责任感的大学生，节约粮食，拒绝浪费是我们每个人都应该拥有的品质。节约，从现在开始!

第五篇：节约粮食反对浪费总结

庾岭中学开展节约粮食反对浪费教育活动工作总结依据丹教体发【2012】95号、98号文件《丹凤县教体局关于加强节约粮食反对浪费工作实施方案及在全县中小学幼儿园开展节约粮食反对浪费教育活动的通知》要求，我校积极开展扎实的教育活动，以“科学用粮，节约用粮，共建节约型社会”为主题教育活动，进一步引导师生节约粮食反对浪费，合理消费，此项工作开展效果明显，现将工作总结如下。

一、广泛宣传，充分认识开展此项活动的重要意义。

按照教体局文件要求，我校成立了以校长宋学军为组长的节约粮食反对浪费工作领导小组，负责日常教育宣传管理工作，开展一系列活动，采用多种形式教育青少年学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯。及时通报、曝光浪费现象，充分利用宣传展板、校园广播，积极普及节约粮食科技知识，倡导崇尚节约、科学饮食、健康消费的生活理念，利用“10.16”世界粮食日，开展节约粮食反对浪费教育，认识开展此项活动的重要性。

二、活动开展途径及措施。

1、充分利用广播、横幅、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、专题讲座、主题班团会等形式，向全体师生发出“节约粮食反对浪费”倡议书及学校实施方案，引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。

2、开展“节约粮食反对浪费”签名仪式，全体师生踊跃参加，并进行宣誓，以表明自己“节约粮食反对浪费”的决心，从现在开始，从我做起。

3、通过加强对学生餐厅的督查，查找浪费粮食现象，教育师生认识节约粮食，爱惜粮食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。

4、向学生讲解粮食生产、加工过程，明白农民的辛苦，从自身做起，从现在做起，珍惜每一粒粮食。

教育宣传过程中的具体措施：

1、各班积极开展以“节约粮食光荣，浪费粮食可耻”为主题的班会，就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论，树立节约意识。

2、积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念，摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。

3、珍惜粮食，适量定餐，不攀比，避免剩餐，减少浪费。

4、吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。

5、到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要带回家。

6、看到浪费现象勇敢地来制止，尽力减少浪费。