主管选任民主测评表

第一篇：主管选任民主测评表

工会主席民主测评表

附件二

工会主席民主测评表

测评对象：

请在各栏相应的格内打上“√”

工会换届工作程序

(供参考)

根据甬教党[2002]28号《关于加强学校工会主席队伍建设的意见》，各学校在工会换届工作中一般应按以下程序进行：

一、本届工会任期结束前一个月，学校党组织牵头与工会一起学习工会有关文件(工会法、省人大颁布的工会法实施办法、甬教党[2002]28号文件等)，专题研究学校工会的换届问题。如不能按期换届的应由学校工会向市教育工会请示延期，学校党组织要在该《请示》中签署意见。

二、换届前一个月，学校党组织负责，工会出面制定工会换届方案(方案样式参照附件一)，经学校党组织签署意见后报市教育工会核准。

三、换届前一个月，本届工会主席向会员代表(全体会员)述职，并接受民主评议、测评(测评表式参照附件二)，党组织对测评结果进行统计，并对主席任职期间的工会工作作出书面评议。在此基础上，经过工会小组推荐，党组织汇总研究确定下一届工会委员候选人及主席建议人选名单。

四、换届前半个月，学校党组织将工会委员候选人名单及主席建议人选名单及其简况材料、上一任工会主席评议材料报市教育工会审议，经市教育工会与学校党组织共同考察，最终确定人选。

五、接到市教育工会同意换届函后，按时召开正式的会员大会。

会员在200人以上的基层工会可以召开会员代表大会。会员(代表)大会应有工会工作报告、财务工作报告、经审工作报告及其审议、通过决议的议程。大会选举一般先差额选举新一届的工会委员 (学校基层工会委员会一般设委员5-7人，选举差额率一般为15%左右)，再由大会从当选的委员中等额选举主席、副主席(会员人数50人以上的学校工会，如由党政领导兼任工会主席的，可另设一名副主席)。工会经费审查委员会委员及主任也同时选举产生(经费审查委员会一般设委员3-5人，其中设主任1人)。

大会选举时，一般应有市教育工会同志在场。

六、会后应及时将选举结果报市教育工会审批。报批材料包括《关于XXX学校工会第X届工会委员会选举结果的请示》、《工会主席任职呈报表》、《工会委员会情况登记表》。《请示》中应写明选举时间、当选委员名单、委员分工、工会经费审查委员会主任、工会任期等内容，并附选票统计记录单(复印件)。

七、收到市教育工会的批复后，办理任职手续，任期从当选日算起，将有关材料归档。

附件一：工会第届委员会换届工作方案

(工会盖章)年月日 注：此表一式二份。

第二篇：党员民主评议测评表

附件：

1党员民主评议测评表

1、理想信念：是否有坚定的共产主义信念，思想认识是否跟得上形势的发展，能否坚持四项基本原则，坚持改革开放能否做到全心全意为人民服务，认真贯彻科学发展观;是否坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，在政治上同党中央保持一致。

2、道德品质：是否自觉遵守社会公德、文明公约和职业道德规范;是否密切联系群众，关心群众疾苦，艰苦奋斗，廉洁奉公，在个人利益同党和人民的利益发生矛盾时，自觉地牺牲个人利益。

3、组织纪律：是否切实地执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止;组织观念强不强，是否认真履行党员义务，是否积极参加党内政治生活和组织生活。

4、工作实绩：结合创先争优公开承诺践行情况，是否积极投身本职工作，事业心强，勇于开拓，认真完成好各项工作，工作成绩是否突出。

附件：

2中国共产党党员民主评议表

(年度)

单位填表时间

说明

1.“党员个人小结”：要全面真实地反映党员在工作、学习、生活等方面的情况。 2.“党员自我认格”：分为优秀、合格、基本不合格和不合格。 3.“党支部意见”系指支委会在党内民主评议和党内外群众测评的基础上，进行分析与综合

所形成的、并向支部大会报告过的定格意见。 4.“上级党组织审批意见”系指基层党的总支部、党委对被评定为优秀党员、基本不合格或

不合格党员的审批意见。

5.被支部大会讨论通过的优秀党员、基本不合格和不合格党员，要报上级党组织审批。凡被评为合格党员的，此表由所在支部保存，优秀、不合格党员民评表一式三份，党员所在支部、上级党(工)委、本人档案各一份。

第三篇：党支部民主测评表

区直机关基层组织建设年群众满意度测评表

说明：1.参加测评对象：党支部全体党员及非党群众。

2.测评时间：2012年10月17日前。

3、在测评中好、较好、一般三类合计低于70%的党组织，确定为重点整顿化对象。

区直机关基层组织建设年群众满意度测评汇总表

填报单位：年月日

第四篇：支部民主评议党员测评表

附件一

支部民主评议党员测评表

注：在姓名后面你认可的格次栏内打“√”，四个格次只能选一个;在“不合格”格次栏内打“√”的，可以在备注栏中说明情况。

附件二

民主评议党员和妥善处置不合格党员统计表

附件三

不合格党员登记表

第五篇：民主评议党员测评表自我评价

王玉祥

为了能够体现党员的先锋模范作用，本人一直以一名合格党员的标准要求自己，认真学习，努力工作，积极思考，力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有所提高. 思想上，积极进取，坚持对党的理论知识的学习，进一步提高自己的思想觉悟。切实执行党的纪律、国家的法律以及学校、学院的各项规章制度，加强自身修养。平时关心国家大事，时刻与党保持一致，以党员的标准严格要求自己。

学习上，严格要求自己，态度端正，努力刻苦，形成自己独特的学习方法，并在学业上取得不错的成绩。进入大四以来，我深知专业课程的重要性，学习更加勤奋努力，取得更好的成绩，

工作上，进入实习单位以来，我工作认真踏实，勤勤恳恳，责任心强，坚持理论联系实际，自觉提高工作水平，工作态度好，做到个人利益服从集体利益。不怕困难，勇于奉献。

生活中，我注意从一点一滴的小事做起，勤俭，节约，努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。与人友善，与同学及室友关系非常好，有良好的群众基础。助人为乐，从各方面关心同学，帮助同学。

总的说，一年来我较好地履行了党员的责任和义务，圆满地完成了党组织交办的任务，认真参加了组织生活和学习讨论，政治思想觉悟有了很大提高，较好地发挥了党员的先锋模范作用。但是，用党的

标准来衡量，我还有以下缺点：一是党的理论知识有待进一步加强;二是工作魄力有待提高;三是体育活动参加较少民主评议党员测评表自我评价2016民主评议党员测评表自我评价2016。今后，我一定努力改正缺点，做一名优秀的共产党员。

民主评议党员测评表自我评价

张殿存

在过去的一年中，本人一直以一名合格党员的标准要求自己，认真学习，努力工作，积极思考，力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提高，在党员模范作用上有发挥，现将一年来的工作总结如下。

一、思想上，积极进取，坚持对党的理论知识的学习，进一步提高自己的思想觉悟民主评议党员测评表自我评价2016自我介绍

切实执行党的纪律、国家的法律以及我所的各项规章制度，加强自身修养。平时关心国家大事，时刻与党保持一致，以党员的标准严格要求自己。

二、工作上，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己，踏实进取、认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力，较好地完成了全年的各项工作任务。

三、存在的不足：一年来，虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高，但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距，今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，为人民服务的本领不断增强，积极向优秀党员的标准靠拢。

自我定级为合格。

民主评议党员测评表自我评价

刘

佳

一年来，我能够爱岗敬业，以高度热情和责任感做好本职工作。总结一年来自己在各方面的表现，自我评议如下：

一、理想信念方面：

理想信念是人的世界观、人生观、价值观的集中体现，反映着人们对未来的向往和对真理的追求，是人类社会生生不息、发展进步的强大精神力量。一个党员如果在思想上动摇了这些根本的东西，也就动摇了共产党人的基本政治立场，就必然会偏离正确的政治方向。作为教育战线上的教师党员，承担着为党的事业培养建设者和接班人的历史重任。因此注重自己“三观”的培养的同时坚持以理想信念教育为核心，加强学生的世界观、人生观、价值观教育，使学生正确认识社会发展规律，认识国家的前途命运，认识自己的社会责任，积极引导学生不断追求更高的目标。

二、先进性建设方面：

这一年里我能够积极参加每次的政治学习，自觉学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论， “三个代表”重要思想和科学发展观，学习三中全会公报，积极参加党组织的“创先争优”等各项活动，自觉交纳党费，以共产党员的标准严格要求自己，注意加强自身的政治道德修养。带头遵纪守法，自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同事、关心爱护学生，一言一行起到共产党员的先锋模范作用。

三、工作作风方面：

教学工作中，面对有限的课时，勇于探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效率。把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。课前精备，上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研究怎样用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识，并促使学生最快地转化为能力。课上精讲，在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、思路和规律，激活课堂气氛，生动教，主动学，充分发挥课堂潜在功能。课后精练，在课后作业的安排上，本着质量高，数量少，内容精，方法活，形式多样，针对性强的要求，精心设计，合理分配，严格控制作业数量。

在学生的德育工作中，我不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。尊重学生个性，与学生一起共同学习，激发学生创造的渴望。注意做好后进生的转变工作，根据学生的特点，采取各种不同的教育方法，做到因材施教。特别是注意对“双差”学生的耐心教育，尽量找出他们身上的闪光点，做到少批评，多鼓励，对于学生的过错，尽量采取无伤痛有效果的教育。

平时，为了充实、提高自己，我不放松自己的业务学习。积极参加校本研修，认真阅读各种教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真学习课程标准，领会新的教学理念和别人的先进经验，做好笔记，写好心得体会，运用新的教学理念去指导自己的教学工作，改

革旧的课堂教学模式。在课堂教学中，运用“自主、合作、探究”的学习方式，充分发挥学生的主体作用，认真总结教学经验，写好教学后记，通过不断的反思、总结，不断提高自己的教学水平。

四、廉洁自律方面：

爱岗敬业，无私奉献。一直以爱国心，事业心，责任心为动力，全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，独具特色的教育教学方法，开展各项教育教学工作。严于律己，不搞有偿家教;带头遵守工作纪律和学校各项规章制度。

五、反思不足，认真整改：

反思自己一年来的工作，我感到自己主要在以下几个方面还存在不足：一是尽管一年来忙忙碌碌，但未能合理安排好时间，加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是全局意识有待进一步提高;剖析产生上述不足的原因，我感到主要还是自己平时学习不够，工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。因此，根据评议要求，我认为自己是一名合格党员。

一年来，虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高，但与党和人民的要求还存在很大差距。今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，为人民服务的本领不断增强。