教育法制法规培训计划

无论我们从事何种工作，都会面临一定的任务，而要更好的完成任务，拟定工作计划是必不可少的。那么书写工作计划有哪些要求呢？今天小编为大家精心挑选了关于《教育法制法规培训计划》相关资料，欢迎阅读！

第一篇：教育法制法规培训计划

法制法规宣讲实施方案

同仁县自来水公司法制、法规宣讲

实施方案

为进一步加强我公司法制、法规宣讲工作，推进依法治理公司工作的深入开展，提高公司职工和用水户的法律意识和法制观念，根据我公司实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

通过开展“加大法制、法规宣传力度，营造和谐规范用水环境”宣讲活动，加强公司法制文化建设，努力提高公司干部职工和用水户的法律意识和法治观念，推进公司生产经营管理法治化，依法维护公司职工和用水户合法权益，为实现“和谐供水”营造良好的法治环境。

二、主要任务和内容

(一)主要任务

1、建立健全组织机构，明确学法内容，保障学法及宣传时间。

2、坚持法制、法规学习与依法生产相结合，增强公司干部职工和用水户的守法意识。

3、坚持法制、法规学习与诚信经营相结合，增强公司诚信观念。

4、积极开展专项治理活动，着力解决安全生产、节约用水方面存在的问题。

(二)主要内容 1.学习宣传《宪法》、《刑法》、《民法通则》等国家基本法律法规，提高公司职工和用水户的法律素质。

2.学习宣传《中华人民共和国水法》、《安全生产法》、《环境保护法》、《防洪法》、《节约能源法》及《公司供水条例》等法律法规，提高公司依法诚信经营和公司干部职工的能力和水平，增强用水户的合法用水的意识。

3.学习宣传《劳动法》、《劳动合同法》、《工会法》等法律法规和全国普法办编写的《企业经营管理人员学法用法读本》、《青海省地方性法规汇编》，提高公司依法维护自身合法权益。

三、宣讲时间安排

第一阶段：制定实施方案(4月17日)。公司要根据实际，认真组织开展法制、法规宣讲活动，制定宣讲活动计划安排，认真抓好工作的落实。

第二阶段：活动实施(4月16日—10月28日)。公司要切实通过学习、宣传、交流等形式，把法律法规送到职工和用水户手中，培养公司职工依法经营、管理和维护自身合法权益的能力，增强用水户合法用水的意识。

第三阶段：活动总结(11月1日—11月10日)。宣讲活动结束后，及时进行总结。

四、工作措施

(一)建立、健全学法制度，把学法作为公司和职工学习的重要内容，坚持从实际出发。在活动期间举办学法宣讲活动每月不少于2次，学法时间每次不少于2小时。

(二)深入开展 “加大法制、法规宣传力度，营造和谐规范用水环境”宣讲活动，提高公司干部职工和用水户的守法意识。在干部职工及用水户中组织大讨论、大排查，对照法律法规规定，看是否有违反各项法规的行为。对存在的问题，制订整改，明确整改措施，及时处理解决。

五、活动要求

(一)加强领导，提高认识。公司干部职工要统一思想，提高认识，高度重视法制、法规宣讲工作，要把这项活动摆在重要位置，统一部署、认真规划，有步骤、有秩序地开展工作。

(二)加强宣传，营造氛围。要充分利用日常工作时间，将《水法》等法规宣传到千家万户，使家家懂法，人人守法，共同营造出规范有序的用水环境，人人从中受益，家家和谐共赢。

(三)加强监督，抓好考核。公司将宣讲活动纳入工作目标考核内容，加大对活动的督促检查力度，并将检查情况作为年底评先评优的依据，从而更好地维护城市用水秩序，不断推动城市建设和供水水平再上新台阶，为供水事业做好保驾护航的作用。

第二篇：法律法规法制宣传问答

法制宣传

1、法制宣传教育“一学三讲”的内容是什么?

答：学法律，讲权利，讲义务，讲责任。

2、“法治六进”指的是哪六进?

答：“法治六进”指的是法治进机关、进社区、进学校、进企业、进单位、进乡村。开展“法治进机关”活动，把法律知识作为机关学习的重要内容，做到有计划、有安排、有落实、有检查;围绕和谐社区建设，开展“法治进社区”活动;围绕法治校园建设，开展“法治进学校”活动;开展“法治进企业”、“法治进单位”活动，通过形式多样的法制教育和法治实践，促进企业依法经营、诚信经营，推进基层单位法治化管理水平。

3、“12•4”全国法制宣传日的由来是什么?

答：12月4日，是现行宪法实施日，为纪念这一特殊的日子，2001年，经党中央、国务院批转的“四五”普法规划明确规定，“将我国现行宪法实施日即12月4日，作为每年一次的全国法制宣传日”。

4、哪些公民可以申请法律援助?其申请的事项有哪些?

答：经济困难的公民和残疾人、老年人、外务工、未成年人、妇女儿童等“五类人”可以申请法律援助，其申请援助的事项是：

(一)依法请求国家赔偿的;

(二)请求给予社会保险待遇或者最低生活保障待遇的;

(三)请求发给抚恤金、救济金的;

(四)请求给付赡养费、抚养

费的;

(五)请求支付劳动报酬的;

(六)请求医疗事故、交通事故、工伤事故赔偿的;

(七)主张因见义勇为行为产生的民事权益的;

(八)其他需要提供法律援助的事项。

5、什么是人民调解?人民调解协议书是否具有法律效力?

答：人民调解，是指在人民调解委员会的主持下，以国家的法律、法规、规章、政策和社会公德为依据，对民间纠纷当事人进行说服教育、规劝疏导，促使纠纷各方当事人互谅互让、平等协商、自愿达成协议，消除纷争的一种活动。经人民调解委员会调解达成的、有民事权利义务内容，并由双方当事人签字或者盖章的调解协议，具有民事合同性质，具有法律效力，受法律保护。

6、人民调解委员会受理纠纷有哪些途径?是否收费?

答：受理纠纷一般有两种途径，一是纠纷当事人找到人民调解委员会请求调解纠纷，即当事人主动申请调解。申请调解时，当事人既可口头申请，也可书面申请。二是人民调解员发现纠纷后，及时主动前去调解。人民调解委员会调解纠纷不收费。

第三篇：“法制教育计划”教育工作计划

一、指导思想：

以《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，为进一步做好学校法制宣传教育工作，深入贯彻依法治国、依法治教方针，努力做好“五五普法”宣传工作，对学生开展多种形式的普法宣传教育，并组织参加各种社会法制实践活动，增强全体师生的法制观念和法律意识，提高法律素质，增强依法维护自身合法权益的能力，养成守法、用法的自觉性，努力使学生的违法犯罪率降低到零，认真完成各项任务。

二、成立法治工作领导小组：

组长：罗云利(党支部书记兼校长)

副组长：何晶(党支部副书记兼工会主席)

勤力(春城派出所所长、学校法制副校长)

孔祥军(春城派出所民警、学校法制辅导员)

何巨人(关工委主任、学校关爱团)

组员：崔寿燕(后勤主任)

王庆华(教导主任)

张微微(大队辅导员)

各班班主任。

三、工作要求及措施：

2、进一步完善管理、规范办学，使法制学校走向成熟。加强学校法制教育，重视整个教师队伍的普法工作，使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表，明确法制学校的岗位职责和有关制度，健全完善法制学校的组织网络，建立、健全台账，使法制学校科学化、系统化、透明化。

3、分层对学生实施法制系化教育

分层次对学生实施法制教育，真正把法制教育具体化、实效化。小学低段结合思品课、晨会课、日常行为规范，对学生进行通俗易懂的法律常识教育。中、高段学生每学期上一堂法律知识讲座。通过学习，使学生初步了解《国旗法》、《国徽法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《国防法》、《道路交通管理条例》等，中高段学生还应了解我国法制建设内容和依法治国的基本方针。

4、积极开展形式多样，内容丰富的法制实践教育活动

为了增加学生的法律知识，取得法制教育的效果，巩固理解法制教育的内容。组织学生开展法律知识竞赛，法制演讲赛，召开以法律法规知识为题材的主题班队课。充分利用宣传阵地、红领巾广播站播出法律专稿，板报定期出法制教育专栏。

5、强化对后进生的帮教工作

重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作，毫不松懈地做好控制流失工作，保障教学工作的正常开展。教师首先应努力学习和领会新的，科学的教学观念和手段，坚信每一位学生都是天才，每个学生的学习类型是不一样的，那么我们教师的教学方法是否也可以丰富一点呢?同时，在班级中发动学生，开展“一帮一”活动，可设置进步奖、最大进步奖，让后进生也感受成功的喜悦。

6、把法制教育与学生的日常行为规范教育紧密结合起来

通过学校的法制教育，以增强学生遵纪守法意识，自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为根本目的。通过对《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的学习和领会，使学生自然养成良好的行为习惯。在学校开展做规范生、争规范小队、创规范班级，要求学生做到“静、净、轻”。

7、加强学校治安综合治理，确保学校安全稳定。

维护学校及周边地区治安秩序，创造良好的学习教育环境，是关系到青少年学生健康成长的重大问题，也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容。学校定期与不定期对校园及周边治安进行专项整治活动，对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查，重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全，管理是否规范，措施是否得力，教育是否落实，设施是否过关，特别是要对学校内部的重要要害部位进行全面的检查。促使教书育人的环境不断优化，治安秩序保持平稳。

8、以家长学校、社区为依托，把法制教育与家庭教育、社区教育有机结合起来

(1)家庭教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。通过家长学校和其它传媒，向家长传授法律知识，明确家长的法律责任，树立法制观念。一方面，家长为孩子树立了正确的榜样。一方面，也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。

(2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒暑假中的表现。使学校和家长能及时发现问题，有针对性地对学生进行教育，真正使法制教育与家庭、学校、社区教育相沟通。

(3)以社区为依托、渗透法制教育。通过苍盛社区、春城派出所、马川子边防大队、市公安局缉毒大队等德育基地对学生加强法制教育，发挥社区假日小队的作用，大力宣传党的政策法规，为村委出好法制专栏与板报，成立红领巾禁赌队。

【范文网】

第四篇：法制教育计划

三小2010-2011法制教育计划

一、指导思想

以市教育局文件精神为指导，大力推进依法治校、依法治教，建立和健全家庭、学校、社会“三结合”的全方位青少年法制教育网络。以加强学生法制教育为重点，坚持法制教育与思想政治教育相结合;坚持课堂教育与课外教育相结合;在工作方式手段上实现创新，使广大青少年增强守法、用法、护法能力，预防青少年犯罪，为创造一个文明守法、和谐发展的社会环境而努力。

二、工作目标

1、广泛深入地开展法制宣传和法治实践，使广大师生自觉学法、用法、守法，法律意识和法律素质得到进一步提升;使学校依法治理理念、法治化管理水平得到进一步加强。

2、确保师生遵纪守法率达100%。

三、主要工作及措施

1、健全网络，强化领导，完善法制教育协同机制。

健全的组织机构是开展法制教育的基本保障。本，我校将进一步加强法制教育的领导力度，努力构建学校、家庭、社会“三位一体”的法制教育网络：由一把手校长全面负责，分管校长具体负责，加强与各部门的协调，为依法治校、依法治教提供有力保障。

2、加强法律知识的宣传学习，增强师生的法制观念。

①利用政治学习，组织教师学习新修订的《义务教育法》、《教师法》等教育法律法规学习，做到依法治教、依法治校;深入学习宣传与师生学习生活密切相关的法律法规，加强学校安全、公共卫生等方面法律法规的宣传教育，增强全体师生的安全意识、公共卫生意识和保护师生合法权利的意识;加强教代会建设，增强师生依法参与学校管理的能力，切实提高教师依法治教，以德治教的自觉性和民主管理水平。

②将法制教育纳入正常的教学计划，对学生进行爱国意识、守法意识和权利义务意识的法律启蒙，培养自护意识，养成守法习惯，预防和减少违法犯罪;在语文、社会、思品等学科中渗透法律常识和法制理念，形成法制教育与普通教育的有机结合。

③利用橱窗板报、升旗仪式等宣传阵地，向学生传授基本道德规范和法律法规知识，使学生提高防范能力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。

④组织学生观看法制教育影视片，用生动鲜活的实例让学生明白违法犯罪的危害，明确学法、懂法是守法、护法的前提，是维护社会治安的基础。

⑤充分发挥家长学校作用，通过家长学员培训，印发家教信息等途径在家长中广泛宣传法律法规，提高他们的法律道德素质和社会责任感，使父母做好孩子的表率，监护孩子遵纪守法，支持学校德育工作。

⑥加大对班级法制教育的考核力度。将师生执行教育教学常规情况、遵纪守法情况纳入教师教育教学工作考核和星级班级考核。

3、开展形式多样的学法用法实践活动，提高法律知识的运用能力。

三小 2010-3

第五篇：法制安全教育计划

横渠中心小学 张雨

根据学生的成长过程中，会面临许多显性的和隐性的安全问题，在小学阶段对学生进行安全法律教育是十分必要的。安全关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，应密切联系社会、家庭，为切实搞好这一工作，特制订本计划。

一、指导思想

根据学生的年龄特点，已有的知识经验与生活实际，并按照学生的身心发展规律合理开发课程资源。 以学校领导的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育法制、安全工作的法律法规和会议精神，落实法制、安全教育内容，努力创建班级法制、安全氛围，以增强学生的自我保护意识。

二、教育内容安排：

1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教 育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路对的管理。

2、防触电的教育：对同学们进行用电器的基本知识讲座，预防触电事故的发生，使学生懂得基本的防触电知识以及对触电后急救常用知识的了解 。

3、防食物中毒的教育，邀请医务室医生进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，让学生了解饮食安全的重要性，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

4、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。

5、防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。

6、防溺水教育，要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。

7、抓学生常规养成教育。利用晨会、班会课组织学生学习新版《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，结合学生实际进行教育，养成良好的行为习惯。

8、大力加强法制教育。利用各种方式，时刻把握学生的思想动态，加强心理健康辅导教育，以避免在校生违法犯罪事件的发生。通过各种阵地和途径努力培育和弘扬学生的民族精神，增强他们的爱国主义情感。积极开展法制教育系列活动，如专题黑板报、广播(《预防未成年人犯罪法》)、开展“小手拉大手、共同反邪教”活动，通过各种活动，来增强学生的法制观念。

9、加强爱国主义教育。尊敬国旗国徽，升国旗，奏国歌时，行注目礼，少先队员行队礼。维护国家尊严，做一个爱国的，合格的社会主义接班人。

10、向家长宣传安全知识，做到学校与家庭教育紧密结合。