部门阶段性工作汇报

工作汇报总结指的是对一定时间段工作，或者一项任务完成情况进行书面总结，那么，工作汇报的正确格式和内容要求如何？应该怎么写出一份重点突出的工作汇报呢？以下是小编精心整理的《部门阶段性工作汇报》，供大家参考，更多范文可通过本站顶部搜索您需要的内容。

第一篇：部门阶段性工作汇报

部门阶段性工作分析报告

◆培训工作当前基本现状：

一、培训方案：

干部培训、在职员工培训、劳务工培训方案已基本确定，审批通过并已实施;新员工培训方案还未列入议程。

二、培训形式及人员安排：

均采用内训的形式。人员安排方面，干部和新提拔干部培训由常委办一科根据干部结构、层次特点指定批次人员;在职员工和劳务工培训由培训教育部根据计划批次通知各部门抽调人员培训。

三、培训周期：

干部和新提拔干部培训周期为10天;在职员工培训周期为5天;劳务工培训周期为四个半天。

四、培训内容：

以企业文化、规范化管理为主线，适当增加了演讲与写作，管理学，以及互动等内容。

五、培训考评：

有测评项目，有测评标准，有结果考评。

六、培训实施与管理：

1、基本能按照计划按部就班地进行实施。

(客观情况：由于部门人员配置不到位及培训场地设施不到位，对培训计划实施带来一定影响。)

2、管理方面：基本流程有，能做到一般过程控制及结果考评。

七、培训质量管理：

基本没有过程质量控制。

◆存在差距和问题：

主要问题：

1、培训依据方面：

培训目的清楚，目标模糊。这是导致培训结果效果不明显的最直

接原因。

2、培训内容方面：

(1)内容单一，除了企业文化和规范化管理，其他内容设置缺少依据。

(2)课程模式缺多元化、差异化设计，比如针对干部的，针对员工的。

(3)课程教材缺规范化统一管理和审定程序。

(4)课程安排合理性欠缺。

3、培训考评方面：

(1)测评项目设计依据不明确;

(2)测评的指标和标准权重不清晰。

4、培训实施与管理方面：

其它没什么问题，只是在一个很重要的环节上忽视了管理，就是对教师的管理。一是对教师上课教材没有进行针对性和实用性审定;二是对教师的上课时间和相关要求缺少相应的制度管理;三是教师的授课水平有待提高;四是对职能部门的参与合作有待加强。

5、培训质量管理方面：

(1)缺少制度性的培训流程;

(2)缺少过程质量控制;

(3)缺少对上课教师和评委的专门培训。

◆当前最需要解决的问题：

1、每次培训不光有明确的目的，还要有明确的具体的目标。

2、严格按照培训目标设置课程及教材，增强针对性。

3、课程安排要按照培训的目的目标和前后课程衔接以及时间节奏来合理安排。

4、加强对教师及课程教材的一系列管理。

5、加强对评委的考前专门培训。

刘葆聿

2011-5-26

第二篇：做好新世纪新阶段县级统战部门工作的思考

理清思路 优化方法 端正态度

——做好新世纪新阶段县级统战部门工作的思考

县政协副主席 县委统战部部长XXX

县级统战工作部门是党的统一战线工作的最基层的组织。做好现阶段的县级统战部门的工作，对于充分发挥统战工作部门职能作用，落实党在新世纪、新阶段的统战工作任务，促进和保持社会政治稳定，推动区域经济跨越式发展，实现党的全面建设小康社会的战略目标具有十分重要的意义。新的历史条件，为县级统战工作提出了新课题、新要求。已有的实践表明，要完成新时期的统一战线工作任务， 要做好新世纪新阶段县级统战部门的工作，根本在思路，重点在方法，关键是态度。清晰的思路、良好的方法和正确的态度是做好县级统战部门工作的有力保证。

一、理清思路是做好县级统战部门工作的前提条件

思路就是做工作、办事情的设想和谋略。做任何一项工作，办任何一件事，只要有把这项工作、这件事做好办好的愿望，事前必然有一个思考谋划的过程，这就是通常说的理清思路。

思路决定出路。只有思路清，才能方向明。实践证明，好的思路必然形成好的措施，必能创造好的方法，必定产生好的结果。反之，一个地方、一个部门、一个单位，如果没有清晰的符合自身实际的工作思路，就不会有切合实际的工作方法和措施，工作要出成绩、发展要见成效是不可想象的，统战工作也不例外。

统战工作是党的工作的重要构成。新形势新任务要求统战工作要有清晰的思路，这是做好新世纪新阶段统战工作的前提条件。 清晰思路的形成和确定主要基于三个方面：首先是要充分了解上级的总体部署和工作要求;其次是要清晰部门的现实状况和目标定位;第三是要清楚基层的实际情况和存在问题。一句话，就是“吃透两头、明白自己”。

当前，县级统战部门的工作思路必须建立在对党的十六大和十六届

三、四中全会精神的充分把握上;必须建立在对乡镇、村社、社区社情民意基本情况的透彻分析上;必须建立在对全县政治经济社会事业发展现状包括统战工作现状以及前景的正确认识上。只有把三个层面搞明白，在认识上把三者辨证的统一起来，在实践中把三者有机的结合起来，我们的认识才能符合客观实际，我们订出的目标计划才切实可行，我们设想的措施办法才扎实有效。

统战工作说到底就是做人的工作。党的十六大和十六届

三、四中全会把“团结一切可以团结的力量，调动一切积极因素”和“争取人心、凝聚力量”、“巩固和壮大爱国统一战线”作为新世纪、新阶段全党统一战线工作的基本要求和工作目标，党的统战工作部门尤其是主要负责同志在论证和确定工作思路时，必须牢牢把握，并以此为工作的出发点和落脚点、一以贯之。 要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立发展是第一要务和“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的执政理念，紧紧围绕经济建设这个中心，自觉服从和服务于改革发展稳定大局。要通过坚持不懈的努力，把所有应该团结、能够团结的人都团结起来，把所有的力量都凝聚起来，为祖国统

一、民族团结、经济发展、社会进步献计出力。只有人心顺了，人的创造性、人的聪明才智、人的潜能才能得到充分的发掘和发挥，才能在推进新跨越、全面建小康、实现中华民族的伟大复兴的征程中作出积极的贡献。从这一点出发，进一步理清并正确确立统战工作思路是十分重要的和非常有意义的，县级统战工作部门必须把理清思路作为做好工作的前提条件，放在首要的位置。

二、优化方法是做好县级统战部门工作的重要环节

方法决定效益。每做一项工作、每办一件事情都必须讲究效益，效益优先。统战工作也要强调效益，要树立正确的效益观。统战工作的效益最直接和大量的反映在间接经济效益和社会效益上，这是由统战工作的性质、任务和统战工作的内在规律性、内在要求所决定的。

方法决定效益。实践证明，好的方法，切合实际的方法，就能够达到“事半功倍”的效果，就能够极大地推动工作，保证各项目标任务的完成。反之，就于事无益、“事倍功半”甚至失败。

县级统战工作直接面向基层、面对群众，是党的统一战线工作中非常重要的一环。新的历史条件下，一方面，党的统一战线工作范围越来越广阔、工作面越来越宽泛、工作任务越来越繁重;另一方面，县级统战工作部门尤其是地处西部地区的县级统战工作部门，无论从自身的人力、物力和财力以及工作措施、手段、力度等诸多方面与所面对的形势、所承担的任务相联系，都程度不同的存在不适应。按照“小政府、大服务”的现代公务模式,面对西部县域经济发展相对滞后、县级财力相对不足、社会事业发展欠账较多的状况，这种不适应在短期内还不太可能有根本性的改变，甚至在一定的条件下某些不适应还有加重的趋势。这就为统战工作部门提出了严峻的挑战。

统一战线工作是全党的工作，是要用全党的智慧、举全社会之力、靠全民参与才能做好的工作。靠统战部门单枪匹马就能把统战工作做好的想法是幼稚的、非常错误的和十分有害的。这种想法一不符合中央的要求，二不切合客观实际。县级统战工作部门的同志必须清醒地认识到这一点，必须着力寻求一套与形势和任务相适应的办法和措施，探索出一条与形势和任务相适应的基层统战工作之路。在社会主义市场经济条件下，县级统战工作部门至关重要的是要十分注重资源共享、整合社会力量，把社会力量资源转变为统一战线的工作资本，发挥整个社会对于党的统一战线事业的向心力和助推力。要善于把握形势、善于“借力发力”，在发挥全社会力量做好党的统一战线工作中，起好组织协调、参谋助手、桥梁纽带作用。

要做好党的统一战线工作，县级统战工作部门的同志要正确分析形势、正确认识自己。要看到有利的一面，更要看到不利的一面;要坚定信心、不断进取，努力发展大好局面、创造有利条件;要因势利导、扬长避短，化消极因素为积极因素，化不利因素为有利因素。要发挥统战工作部门的主观能动性，打通主干线，坚持贯彻执行党的统一战线工作路线方针政策，坚持党的群众路线、紧紧依靠广大干部和群众，形成全党动员、全民参与、社会各方协同配合的工作格局。

三、端正态度是做好县级统战部门工作的关键所在

态度决定成败。党的统一战线工作者以什么样的态度来对待统一战线工作，直接关系到所在地方、部门、单位统战工作开展的程度，关系到所在地方、部门、单位统战工作水平的高低、质量的优劣 、效果的好坏，关系到所在地方、部门、单位改革发展稳定的大局。以什么样的态度对待统战工作既是一个政治问题，也是一个现实问题，是每一位统战工作部门的同志必须认真思考、切实回答的非常严肃的大问题。

作为在县级统战部门工作的同志，首先要有光荣感。要真正从理论的深度和事业发展的高度深刻认识党的统一战线工作的极端重要性，从思想上、感情上深刻认识从事统战工作是党的选择、事业的需要，自己看重自己，从而激发爱岗敬业、在岗尽责的原动力，筑牢做好党的统一战线工作的思想基础。第二，要有责任心。要以良好的心态、赤诚的心志、旺盛的心力去对待统战工作，不断深入基层、深入实际研究新情况、发现新问题、寻求新办法、探索新途径、总结新经验，推动统战工作出水平、上台阶，为党分忧，为民服务。第三，要真抓实干。要认真落实科学的发展观和正确的政绩观，工作中要着眼全局、立足本职;要放眼长远、着力当前;要积极谋划、争取主动。要切实转变工作作风，到基层、到生产工作的第一线去与社会各界广交朋友，切实加强同非公有制经济代表人士、党外知识分子、社会知名人士、民族宗教界人士和党外干部等的联系，充分听取意见建议，充分调动社会各界在社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设中的积极性、主动性和创造性。

县级统战工作部门的同志真抓实干，必须牢固树立甘于清苦、乐于奉献的精神。要耐得住寂寞、受得了委屈、经得住考验，努力拓展活动空间，努力成为统战工作的宣传员、调研员、协调员和实干家。

首先，统战工作部门的同志要做宣传员。要不厌其烦，利用一切有利时机宣传党的统一战线主张，使广大干部群众了解统战工作，支持统战工作，参与统战工作。其次，要做调研员。要深入基层、深入实际，调查研究统战工作出现的新情况、新问题，及时总结实践中创造出来的新经验并加以推广利用，提高统战工作的针对性和有效性。再次，要做协调员。在统战实践过程中，因为力量的整合、利益的分配、认识的差异和发展的不平衡等因素，在人与人之间，在不同的利益集团之间必然会产生很多矛盾，统战工作部门的同志有责任、有义务去加以协调，去做求同存异的工作。又次，要当实干家。“空谈误国、实干兴邦”，统战部门的同志要自觉地把统战工作放到三个文明建设的大环境中去考虑，增强工作主动性。要发扬吃苦耐劳、无私奉献的精神，脚踏实地、埋头苦干，把统战工作各项任务抓紧、抓落实，以优异的工作业绩向党和人民交上一份圆满的答卷。

良好的工作态度必然赢得广泛的理解和尊重，必然带来良好的工作局面，这已为已有的实践所证明。县级统战工作部门的同志必须牢记“态度决定成败”，以良好的工作态度、务实的工作品质和优秀的工作业绩展示新时期新世纪党的统战工作者的新形象。

总之，县级统战工作部门只有确立了清晰的工作思路，运用正确的工作方法，坚持和发扬求真务实的工作态度和作风，与时俱进、开拓创新，各项统战工作才能有效推进，才能在实现发展新跨越、全面建小康社会的进程中，在实现中华民族伟大复兴的不懈奋斗中留下浓彩重笔，作出积极贡献。

第三篇：阶段性工作汇报

安全生产标准化创建实施阶段性工作汇报 xxxxxx安全生产办公室：

为深入贯彻自治区人民政府办公厅《关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(新政办发)【2010】233)精神，加快推进我区安全生产标准化工作，现将我公司的工作做一汇报。

我公司于3013年5月21日，首次对和贵公司进行了一阶段的初步调研，并完成与该公司领导层的沟通，召开了项目启动大会，确定了项目负责人，了解并收集了该公司安全管理现状和相关资料，指导该企业开展安全生产隐患排查，提交了安全生产标准化调研阶段隐患排查清单，要求企业有针对性的整改，协助企业确定了安全生产方针及目标。

我公司3013年7月11日再次对贵公司进行了二阶段的指导工作，指导企业建立了安全生产责任制及考核办法，出具了各部门危险源辨识清单，按照安全生产标准化评定标准，确定各要素的责任人，针对一阶段隐患排查清单进行了，检查验收，同时再次对企业现场进行了隐患排查，出具了隐患排查清单，并限期整改。

综上所述，我公司按照制定的《安全生产标准化创建实施进度计划》稳步进行，但在安全生产标准化创建实施过程中，

企业领导不够重视，安全生产领导小组积极性不够高，特别是关于隐患治理和整改的效果不是很好，企业安全达标意愿不够强烈，为此，请团安全生产办公室的领导能给予帮助，敦促督导企业重视安全生产工作，我公司极力配合企业完成此次安全生产标准化创建实施，以期完成上级部门规定要求达标企业的安全生产标准化创建实施工作。

xxx项目组

2013年7月17日

第四篇：小学阶段性工作汇报

小学阶段性工作汇报

学区教育工作会议召开至今已经过去两个多月了，在过去的两个月里，我校始终以“为全面实现第二个三年发展规划而努力奋斗”为总体目标以小考进入全县前五为具体目标，按照中心校要求的“谋事求于细;做事求于精;成事求于妙”工作思路具体的开展了工作，

班子全体精诚团结，各司其职各付其责，紧紧围绕中心校的“四个坚决”、“三项制度”、“两个常规工作”创造性的开展了大量工作，全校师生紧张而有序，气顺心胜的良好氛围已经形成。下面就具体工作汇报如下：

1、坚定不移地落实了“四个坚决”。在坚决改变薄弱校点上下洼子小学已经合并，只有三个幼儿班27名学生，但仍然留三名教师坚守，他们坚持的也不错，家长认可，学校稳定，但学生少学校缺少生机。与此相比中心园就显得师资紧缺教室拥挤了，320名学生8名老师，在8个教室里，给教学、管理带来很多不便。十个幼师两个病休，以合并了小班，一个带重病工作，两个带病上班，两个寒假开学退休，中心园总体是一个弱园，亟待补充师资和扩园。尽管如此，我们8位老师克服身体的不适，克服班容量过大等困难仍然坚持在第一线，学校也努力加强学前管理，调整领导分工，**主任具体负责幼儿园的管理，从间操着手规范学生的活动行为和卫生习惯，为明年迁入新楼做好准备，教师放学后都有具体安排，周一周二周三周四周五现在已基本步入正轨。

在坚决抓好薄弱学科上,我们上学期的成绩分析和师资状况分析，我们的薄弱学科仍然是英语，它已经制约着我校乃至学区的总体质量的提高，在这方面我们召开英语教师会，个别谈话，学情分析会、教导主任顶教英语教师等措施，起到应有的效果，但是教师的积极性还是不够高，家庭事务性较多，不能真正的座下来认认真真的研究业务。我们分析和想法是从思想上源头上调动教师的积极性上入手，解决教师的后顾之忧，让老师真正的静下心来，研究教学，研究学生才能从根本上转变薄弱学科。在扭转消极现象上我们逢会就讲卧龙精神创建和学校精神丰富，逐步具体到班级精神。同时我们树立典型，向默默耕耘一辈子的孙瑞昌、王学志、田淑萍、郭文兰等坚持站好最后一班岗，给青年教师做出了典范，带病参加工作的侯艳花、张金山等更是年轻教师的楷模。精神的力量是无穷的，榜样的作用是无尽的。我们教师正在用自己的言行践行卧龙精神。在特岗教师培养上，我校三个特岗教师可以说是进步上道相当的快，每个教师都显露出各自的才华，洪洋在屈主任**主任的亲自指导下，少先大队工作已经有了头绪并逐步展开工作，自编的《弟子规》育人体操正在交给学生，**建新和卢宝军的旭日阳光已经学完并进行了体操比赛，现在正在开发跆拳道项目。

2、扎实落实好“三项制度” 两个常规工作日落实。 (1)落实好“月>工作总结汇报制度”“双向承包责任制”“三位一体值周制”。

我们的三位一体值周工作已经进行了三年了，在这方面我们逐步完善逐步加强，从领导以身作则做起，严把门卫关，对学生进行规范性的培训，从交接仪式上总结上周学生表现到本周应该学习发扬应该注意的进行培训，起到很好的效果。双向承包方面我们继续实行的是校长包六年级，教导主任包1—5年级，政教主任包学前，后勤主任包下洼子，德育校长包教育，安保主任包安全。分工明确，同力合作，心往一处想，劲往一处使，增强了向心力和凝聚力。月工作汇报制我们采取的是每月各处写出书面总结教校长，校长做汇总上报中心校，同时把下月的>工作计划上传中心校下达各处室。(2)我校在坚持两个常规工作日落实上，已经形成了惯例，周五例会总结一周工作布置下周工作，极大的提高了工作效率，节省了办事程序，该谁办的利用周六日自己提前都准备好了，周一就能有条不紊的快速开展工作了。

3、特色工作开展

(1)申报市级特色学校文化由**校长负责，教育教学方面由屈主任负责，体育艺术由郜主任负责，少先大队由洪洋负责，综合实践由贠通负责，合成由**主任负责。

(2)经典诵读《弟子规》集体背诵、个体背诵、硬笔书法背写、到《弟子规》教育操的排练。

(3)红歌学唱，通过校园广播开通了每周一支红歌节目。

(4)开展“晨读午写”活动是创建“书香校园”和“墨香校园”的有力举措。

(5)，感恩我们要行动活动，通过活动使感恩励志配合活动完成感恩作业：

各班要认真组织召开 “知恩、感恩”为主题的主题班会，开展如何“知恩、感恩”的大讨论。

各班的都积极行动起来，撰写各班的“感恩”誓词，上午上课前集体宣誓。每天宣誓完以后，有一位同学进行一分钟“感恩”>演讲

音乐组要尽快教会学生几首感恩歌曲。如《白发亲娘》、《感恩的心》、《长大后我就成了你》和《常回家看看》、《父亲》、《母亲》等。每天下午上课前的课前歌时间里，各班都在学唱感恩歌曲。

各班要积极行动起来，出一期以“感恩”为题材的学习园地。

各班要精心布置制作一期以感恩为主题的班级手抄报。

各班要细心写批一篇以感恩为题材的主题作文。

回家作业：

为爷爷奶奶爸爸妈妈洗一次脚。

帮妈妈做一次饭、洗一次衣服、扫一次地。

给爸爸当一次助手干一次力所能及的活。

为爷爷奶奶垂垂背。

为爷爷奶奶爸爸妈妈唱一曲感恩歌曲

(6)请交警大队、管片中队进行交通安全知识讲座。

4、毕业班工作

(1)召开两次毕业班老师会议，学情分析会，主要是差生。

(2)急需调整**老师的班

5、小学教学评估工作已经准备三周多了，现在就差分档规类了。

下一步设想

1、提高效率，干好各项工作。

2、开拓创新，更好特色工作。

3、完善机制，调动全体教师更好的工作。

第五篇：阶段性学校工作汇报材料

各位领导、老师：大家好

谈到我校近几年的工作，头绪很多，但回过头来，使我感受最深的应该是各方面管理更加精细了，开展的活动更加规范了。下面我就从几个方面谈谈我校的管理。

一、大家都知道，我校的周边环境较差，学生的行为习惯、卫生习惯及生活习惯给学校教育带来了很大困难，学校要想培养出一名合格的小学生，就必须从培养学生良好的学习习惯、行为习惯和生活以及团结协作能力入手;为此我们提出了“每天努力一点，每天进步一点的办学理念”。在这个过程中，需要大家把平时看似简单、容易的事情用心、细心、精心的做好。

1.要让精细化管理思想成为教职员工的共识。通过各种学习、研讨，鼓励教师把精细化管理思想转变为自己的认识。学校鼓励教师用自己所学到的和领悟到的思想大胆实践，不断积淀，并逐步改进自己的教育教学行为。在这个过程中，学校的各种思想不再是文本或书面上的东西，而是内化为教师在教育教学实践的具体行动。

2. 管理行为要从小处入手。学校经常要求老师把“小事做细，细事做精”，一是从要求抓起，每件事要求越明确越具体，就越有利于操作和精细化管理;二是从规范程序抓起，每件事要求程序清晰，不但有据可依，而且能够忙而不乱。三是从环节抓起，环环相扣，一环不差是精细化管理的关键。

3. 不断加强制度建设体现管理的科学性。学校各项制度的制订

既要符合我校目前实际的要求，又要兼顾学校制度的延续与创新，更要注意与校情、学情相结合，考虑使用的持续性，每项制度制订之前，我们都要深入调研，确保行之有效的可操作性。

4. 管理的中心是抓好课堂教学。全体教师在上课前要有比较充分的教学准备，有比较科学明确的教学目标，教学过程始终体现着教学目标的落实;有循循善诱的魅力和鲜活的教学氛围;有充足的教学资源和形象的教学媒体;有足够的练习时间和宽松的学习舞台;有互动共享的教与学方式的转变;有明显的实效和积极的学习兴趣。 5.管理的服务体现在校本教研上。学校大力支持教师参加上级有关部门组织的各种形式的培训学习与进修，大力开展教师读书活动，提升教师的精神追求;二是以各种形式的公开课、评课活动为契机，开展好课堂教学活动，立足课堂，大胆改革，积极尝试，不断总结经验教训，不断完善教学模式，强力推进建模工作。三是深入做好课题研究工作，提倡教师参与小课题和规划课题研究，解决教育教学中的热点、难点问题。鼓励教师积极撰写教育教学论文，提高教师的创新意识和实践能力;

二、规范办学行为方面。

1.我校积极开展师德师风教育活动，进一步完善了班主任管理相关规定，能够深入学习相关法律法规，能够严格按义务教育小学的办学要求管理学校和安排教育教学活动。

2.积极促进校园文化建设。2017年我校以构建高效课堂为抓手，探索学校课堂文化;以 “大课间”、“艺术节”、“读书节”等活动的

提升为切入点，极大的丰富了校园文化生活，彰显了师生良好的精神风貌。

3.抓实教研，落实教学。围绕高效课堂的创建，我校先后开展了名师引领下“高效课堂”的探索与实践;开展了学案设计建模研究;对申报立项的六项市级个人课题的研究进行了校级验收，其中4项通过市级鉴定;为加强课题研究与教学实践的相互融合和促进，本学期我校申报的两项市级规划课题通过立项，我校教科研团队通过对这两项规划课题的研究，希望在构建高效课堂和学生常规教育方面能有所探索和突破。从开学时李瑜瑛校长结合新课程标准阐述高效课堂的概念、含义、特征、以及实施，到老师们在理论上对如何构建高效课堂有了更深刻和清晰的认识，再到老师们对学案设计建模的研究，虽然过程有点困难，但收获还是丰厚的。

特色创新方面，我们主要还是根据学校地理特点，对大课间活动有了更进一步的改进，把原有的自由活动时间分年段、分板块确定了适合不同年龄孩子喜欢的活动内容，使我们的大课间活动更加有序，有效了。