学校体卫艺工作汇报

2022-09-02

在我们的工作中,无论是与上级进行沟通,还是与上游客户进行交流,工作汇报是必不可少的。工作汇报是否能简明扼要的抓住重点,关系到工作效率,也关系到个人晋升以及与客户合作的成败。那么,你懂得如何写好一个工作汇报吗?以下是小编整理的关于《学校体卫艺工作汇报》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

第一篇:学校体卫艺工作汇报

体卫艺工作汇报

xx小学是下设简小1所,共有6个教学班,教师15人,学生197名。学校高度重视学校体卫艺工作,我们认识到,身体是载智之舟,不重视体育、卫生教育,学生就没有强健的体魄,积极的心态,良好的心理。艺术教育是激发人的创造潜能,陶冶情操,促进智力完善和人格完美的美育教育,没有美育的教育则更是不完善的教育。近年来,随着新课程理念下对体育卫生和艺术教育工作重要性认识的不断提高,学校十分重视此项工作,同时也取得了可喜成绩。现结合实际,对我校贯彻落实体卫艺教育工作情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:

一、高度重视,提高认识

学校领导首先传达和学习了文件精神,认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体卫艺教育工作的重要措施,组织全体教师学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,通过学习,大家提高认识,统一了思想,决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。

二、制定方案,开展工作

学校制定了体卫艺专项督导检查工作方案。我们采取自下而上的办法,先由广大教师对照条例和规程进行个人自查,再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查,最后由学校体卫艺处认真细致地进行全校自查,并由各部门收集、整理资料,最后由体卫艺处统一进行资料的分类整理。

三、自查结论

1、加强师资培训,构建优质教师队伍

教育、教学的不断革新呼唤着能适应教育发展,不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体卫艺教师队伍是我校通过管理促体卫艺工作发展的重要举措。学校注意抓好体卫艺教师的师资培训,大力鼓励并严格要求体卫艺教师通过参加各种师资培训提高业务水平。

2.严格执行课程计划,确保正常教学秩序

我们严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体卫艺等综合学科课程,体卫艺开课率达到100%,音乐、美术每周2节,体育1-2年每周4节,3-6年每周3节,健康课每周1节。学校按规定配备专职体育教师1名,音乐教师7名,美术教师6名,校医2名。组织教师认真教研工作,加强教师对新课标的学习、理解,更新教育理念,开展体卫艺校本课程开发,先后开发舞蹈、美术等多种校本课程,充分体现我校以人为本、环境育人,为学生终身发展奠基的办学理念。

3.积极筹措资金,改善办学条件

学校谋发展,硬件是关键。根据上级的要求,结合我校的实际情况,给予体卫艺按一类标准配备各种设施和器材。我校在不断改善办学条件的情况下,积极为体卫艺工作的开展注入资金。近年,学校投入资金近十万元投入体卫艺器材的配备和操场改造。校园环境整洁、美观。

4.开展丰富多彩的活动,提高学生素质

强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序。我校体卫艺工作已形成序列。常规工作如:上课、课间操、大课间、眼保操及各体育队、艺术队训练等活动均能有条不紊地开展,如遇重要活动,各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。因陋就简,小型多样地开展课外活动,形成文体特色队伍。每天从清晨开始,各团队就按计划开展各种训练活动,使校园充满了勃勃生机和朝气。

为了更好地调动班主任组织学生参加体卫艺活动的积极性,近几年来,学校把要求正副班主任掌握学生体质状况、督促学生参加体育、艺术活动作为对班主任期末考评工作之一,全校性的校运会和艺术节等活动,班主任组织学生参加率达到100%,活动中取得了较好的成绩。全体学生统一做操,统一管理,坚持每天的2操1课,保证了学生每天一小时体育锻炼时间,每天的广播操和眼保健操各班有专人检查、打分、评比,并把"两操"评比结果与班级流动红旗的评比联系起来,形成制度。

近几年来,学校保证每年举行一次田径运动会、一次趣味运动会,开设了团体项目和个人项目的比赛,既锻炼了学生的身体素质,又活跃了学生的生活。

学校卫生工作牢固树立"健康第一"的指导思想,提高安全防范意识。加强学校卫生防疫和食品卫生管理,建立学校卫生防疫和食品卫生安全工作长效管理机制。

学校定期出板报,宣传健康教育知识及一般自救常识。加大了学校食品卫生工作的监管力度,加强、规范学校师生饮用水的管理,会同德育处、少先队进行了食品卫生宣传周和防治艾滋病的宣教工作;加强学生卫生与健康教育,加大了学生常见病防治工作力度;加强心理健康教育;做好学生的体质健康检查工作。建立健全学生体检档案;提高体检工作质量。做好入校新生的查验接种证工作。依照《传染病防治法》,提高师生防控传染病的意识。建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度,防止卫生突发事件、各类传染病在学校发生,确保师生安全。

四、存在的问题和努力的方向

近年来,学校体卫艺工作方方面面都取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标;体卫艺教师教学水平存在一定的差距,对新的教育理念的理解,以及教学方式转变和教学策略的运用存在一定程度差距;学生良好的卫生习惯还没完全形成,保洁自觉性不够,爱校护校的意识还不到位。今后,我们要不断加强学习,加强体卫艺教师工作的责任心培养,开展师徒结对活动,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。加强对学生爱校护校的教育,教育学生爱护环境,从小养成讲卫生的好习惯。积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,多方筹措资金,尽力解决学校体卫艺硬件方面的困难,不断向高层次的目标迈进。

第二篇:体卫艺工作汇报材料

教育是为国家的经济建设和社会发展服务的,因此教育体制的构建和创新必然要适应并反映一个国家的经济发展阶段和社会发展情况。目前,我国的素质教育得到了进一步的加强,地位日益提升,重要性日益凸显。在这种情况下,学校体卫艺工作在素质教育中的重要性也更加明显,任务更加紧迫。体卫艺工作能够培养人追求心灵美的高尚情操,是培养人的情感态度,培养人的道德情操,增强人的体质,可以培养学生养成一种良好行为习惯,使人怀着一颗积极的、友善的心灵去对待一切事物。没有体卫艺修养的学生是粗俗的,是不懂得礼节的,自然是没有高尚情操的。体卫艺工作是党和国家教育方针的根本要求。

我校自始自终将学校体卫艺工作作为学生全面发展的一个重要方面,并以此作为全面推进素质教育,促进学生全面发展和健康成长的一项迫切任务来抓。把学校体卫艺工作作为我校教育的一个重要组成部分,多年来受到全体老师的关注和重视,为了进一步加强学校体卫艺教育工作的宏观规划与指导,多年来尽管学校教师编制紧张,我们也要安排专职音体美教师,成立音体美教研组,强化对学校体卫艺教育的引导和管理,为我校推行体卫艺工作提供了强有力的保证。由于认识上的到位,我们学校体育卫生与艺术教育工作做的有声有色,现汇报如下:

一、组织管理

(1)加大领导力度,成立了体卫艺工作领导小组,校长任组长,教导主任任副组长,具体负责体卫艺工作,成员由音体美组等有关教师组成。领导小组的主要职责是及时传达、组织学习有关文件精神,认真学习《学校音体美教育工作规程》、《学生体质健康标准》以及体卫艺教育工作的政策法规。

(2)加大投资力度,学校近两年自筹资金硬化维修篮球场,给学生提供课间活动场地,本学期还将购置新篮球架和室外乒乓球桌,为学生提供丰富的活动项目。

(3)加大培训力度,为适应新一轮课程改革,学校将体育、艺术师资纳入教师培训计划,有机会就选派教师参加理论学习培训和教学观摩活动。这样提高了教师的业务水平,为体卫艺工作注入了新的活力。

二、学校体育工作

(1)学校要求学生积极参加体育活动,体育老师做好学生体育活动的考勤记录;组织学生积极开展体育竞技活动。五月份我们组织了学校田径运动会。六月份我们组织全校学生进行七彩阳光广播操比赛。

(2)学校严格按照国家课程计划开齐开足体育课程,并按照课程标准要求授课,教务处不定期抽查。

(3)保证学生每天至少一小时体育锻炼时间(含体育课),积极组织学生课外、校外体育活动,并力求规范化、制度化。

(4)学校建立体育运动项目的课外兴趣小组,如乒乓球队、篮球队、羽毛球队等。学生利用课间活动时间跳绳、踢毽。这样学生有了活动的时间和空间,自然也就有了良好的行为习惯。

(5)学校体育设施设备欠缺,体育活动场地不达标。

三、学校卫生工作

(1)健康管理:学校定期开展学生的体质检查,建立学生健康档案。并根据体检资料进行统计分析。

(2)健康教育:学校组织开展预防传染病宣传教育活动,并将预防传染病宣传教育作为重要内容,通过图片、讲座、黑板报、发放教育资料等对学生进行预防和远离病毒的健康教育,并根据季节性流行病传染特点,进行预防宣传教育;健康教育的时间以健康教育课和晨会为主;师资由各班主任兼任,通过健康教育活动,学生基本掌握了健康知识,养成了良好的健康行为习惯。

(3)严格上好眼保健操,教育学生养成良好的用眼卫生。

(4)要求把卫生教育纳入班级的重要工作之中,学期每周对班级的卫生工作进行考核。教育学生养成良好的卫生习惯,勤洗手脸,保持教室、校园的清洁干净,使学生在干净整洁的环境中学习生活。

(5)对学生进行严格的晨午检制度,并有详细记录。

四、艺术教育工作

(1)学校按省颁课程计划积极开齐开足艺术课程,并按课程标准和计划要求进行授课,教务处负责督查。

(2)结合我校创建音体美特色校的活动,建立了“书法”、“美术”“泥塑”“舞蹈”等兴趣小组,积极引导学生参加课外艺术活动,并做到经常化、制度化。定期把学生作品在学校进行展览。

(3)我校还利用重大节日的有利契机,经常举办 “校园小歌手”比赛,文艺汇演,“读书演讲”比赛。全校学生积极参与,既张扬了学生个性,又培养了学生的集体主义观念。

五、存在主要问题

在看到成绩的同时,我们也发现了一些问题,这项工作无论是从理论的发展上还是实践的施行上,都是比较薄弱的。硬件设施上如专用教室、教育教学设施(设备)及师资等不足问题,管理不够科学,存在着重文化课、综合实践活动课、校本课程开发等而忽视体卫艺工作的现象。我校将正视存在的问题,采取切实有效的措施,进一步抓实、抓严、督促、指导好体卫艺工作,努力使我校的体育卫生与艺术教育工作取得更大成绩。

第三篇:体卫艺工作汇报材料

苏村小学

体卫艺工作汇报材料

2012年11月

近年来,我校按照上级教育部门,体卫艺工作文件精神,根据中心学校制定的体卫艺工作目标,在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下,体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质。进一步做好体卫艺工作,现将近年来我校体、卫、艺具体工作总结如下:

一、加强领导 明确职责 推动体卫艺工作的全面发展

近年来每学年初,学校安排专职人员具体负责体、卫、艺工作,成立了以梁章祥副校长、陈世娜老师为组长的体卫艺工作领导小组,统管全校的体、卫、艺工作,积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,制定好学校体育、卫生、艺术工作计划,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。

二、体育、卫生工作

1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》,12月份完成对中小学生的健康体质测试工作,利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生

1 每天锻炼一小时,让学生“体教结合” 使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。

2、进一步加强课间、广播操的管理。几年来为了做好本项工作,我校开展了广播操、课间操、眼保健操、校园舞等活动,收到了良好的效果,从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。

3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,举行篮球比赛,踢毽、跳绳、象棋比赛,通过活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”,是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。

4、近几年来,我校都承接镇性的田径运动会。我校学生参加镇小学生田径运动会,取得总分第一名,受到镇中心校的表彰和奖励。

5、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,使校园环境整洁。

6、强化和规范了学校卫生管理制度,要求各班严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,通过各班的共同努力,我们在校园卫生方面得到了很大的改进,对食堂食品卫生工作,我们更是狠抓落实,检查督促,严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,完善学校食品卫生安全应急预案,进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理,要求学校食堂采购索证、食堂作业人员持证上

2 岗、做到饭菜留样等制度,杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生,确保学校食堂安全卫生无隐患。

7、学校每个月定期出版卫生知识版报,对全校师生进行了传染病防控知识教育,加强了对学生的卫生保健工作。得到县教育局、卫生局领导好评。

8、加强建立健全学校传染病防控工作制度,成立了副校长、联络员、医院联控工作领导小组,把具体的防控措施落到实处,有效地控制了传染病不在我校发生。

9、认真落实教育部门颁布的课程计划,学校均能按规定每年级每周一节健康课,开足开齐艺术类课程,学生健康教育知晓率达80%,增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育,搞好心理咨询,培养学生的健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保证所有青少年学生都能健康成长。

三、开展艺术教育

1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动,从而拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。

2、为推进艺术类课程开设,我校培训了音体美教师,确保了音体美课程的开设,进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究,培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。

3、在每年的元旦、“六·一”儿童节安排各班组织召开庆元旦文艺汇演、“六.一”文艺汇演活动和游园活动,通过活动,培养了学生的艺术情操。

4、学校还举行唱红歌和国歌比赛,国学经典诵读比赛。通过比赛,活跃学校文娱气氛。

5、学校都能根据学生的特长和爱好,成立若干个兴趣小组,并能纳入教学计划,定期开展活动,学生的个性得到发展,能力得到提高,促进了艺术教育向素质教育的发展。

学校体卫艺工作在学校领导的关心和指导下,正在健康的发展,一方面我校每学期配备一批体育器材,加大了体育设施的投入,另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作,将体卫艺工作摆上了重要的位置,能立足持续推进素质教育。

虽然我们的工作还有一些不足之处,但这是前进中的不足,我们要在发现不足的过程中,进一步明确了今后的努力方向,完善我们的工作。可以相信:通过我们共同的努力,体卫艺工作一定能上新的台阶。

第四篇:学校体卫艺工作职责

一、在校长领导下,负责学校体卫工作,制定学校体卫工作计划,并组织贯彻实施。

二、认真贯彻落实《晋中市中小学体育工作条例》和《中学生体质健康标准(试行)》,制定健全的规章制度。

三、负责组织学生的早操、课间操、眼保健操、运动会、越野赛和课外体育活动。落实好“阳光体育”运动,做好运动会参赛项目的训练工作。

四、组织学生的常规体检,做好日常防疫工作,并指导学生开展有益的体育活动。

五、负责体育器材和运动场地的管护工作,加强体育课安全教育,杜绝安全事故发生。

六、做好体卫工作资料的收集工作。

七、协助教研组做好体育教学工作。

八、负责学生大型集会的组织和管理工作。

九、完成学校安排的其他临时性工作。

第五篇:学校体卫艺工作计划

共华镇中心小学

2018年上学期学校体卫艺工作计划

一、工作目标

1、深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》、《学校艺术教育工作规程》,结合我校教育实际,完善体卫艺工作常规管理制度,并在工作中加强监督、检查,在实践中不断完善,使学校体卫艺工作更加规范化、制度化、科学化。

2、有计划地配齐、配全体卫艺教育器材、设施,努力改善办学条件和教学环境,为师生身心健康创造良好的环境基础和物质基础。

3、以人为本,加强队伍建设,强化服务意识,落实工作责任制。

4、加强体音美课程教学研究,加强学校体音美骨干教师培养。彰显学校体育工作亮点,培育艺术社团特色。

二、重点工作

(一)体育教育工作

1、进一步学习、领会《学生体育工作条例》,强化课程意识,严格执行体育课程计划,开齐开足并上好体育课程。认真做好体育课程的学期考查和毕业体育成绩考核工作。

2、推动学校大课间活动的实施工作,根据学校实际情况,因地制宜,开展形式多样的体育活动,保证学生每天1小时课余活动时间。

3、认真落实《中学生体质健康标准实施方案》,按有关要求及时对全体学生做好《学生体质健康标准》的测试工作及材料归档工作。

4、按计划及上级要求,组织体育教师参加市、区级体育新课程学 1 习研讨交流活动,并结合本校体育工作现状,大胆探索实践,提高体育课堂教学水平,确保学校中考体育加试成绩名列全区前茅。

5、认真制订各项竞赛规程,组织全校学生开展好秋季田径运动会。

6、狠抓“两操”的过程管理,逐步形成指导、监督检查运行机制,确保“两操”活动准时、有效开展,促进学生身心健康发展。

7、体育教师平时要做好特色体育苗子选拔工作,暑假期间,及时组建学校田径运动队和区体育布点项目---学生篮球运动队,并按计划开展田径训练工作,力争在区中小学生田径运动会上取得理想的成绩。

8、体育教师及班主任密切配合,组织发动全体学生,通过多种形式有效开展,科季三项(踢毽、跳绳、长跑)等竞赛活动,并组织特长学生参加区级竞赛。

9、认真组织学校师生参加上级开展的“全民健身”活动,认真组织开展学校教职工文体育活动,提高全体教职工的身体素质。

(二)、学校卫生工作

1、认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,建立健全学校卫生工作制度,促进学校卫生工作有序有效开展。

2、认真做好校园环境卫生工作,组织学生做好每周一大扫,每天一小扫卫生工作,并及时检查、评比、整改。各班定期开展班级卫生和个人卫生自检工作,并养成良好的个人卫生习惯。

3、加强学校卫生室管理,逐步添置必备卫生器材,卫生室要做好师生常见的卫生防治工作,加强强对学生饮用水的监测,保障学生饮水饮食。

4、与有关部门密切配合,有针对性开展常见流行性疾病预防工作,发现病症及时采取有效措施救治。

5、工会组织有关人员定期对小店食堂开展食品卫生、饮食卫生进行监督检查,发现问题及时督促整整改,确保师生卫生安全。

6、教育学生不外出购买饮食物品,对在校门口出现的乱摆放卖现象,及时与有关部门联系,及时给予取缔。

三、艺术教育工作

1、认真执行音乐、美术课程方案,坚持开齐、开足、上好音乐、美术等艺术课程,认真做好艺术课程的学期考查和毕业考核工作。

2、组建学生艺术社团,每个学生至少要参加一项艺术活动。每学期(年)举办一次艺术展演(节)活动,积极组织有特长的学生参加各级文化艺术活动,积极争创艺术社团特色品牌。

3、通过学校的校园网、演出、展览、展示以及校园的整体设计等,积极为学生创造良好的校园文化艺术环境,营造健康、高雅的学校文化艺术氛围,促进对学生进行审美教育。

2018年3月3日

上一篇:小学生作文评改方法下一篇:小学生作文互评互改