第一篇：保护动物信息需求表
信息安全等级保护自查项目表
一、备案单位基本情况 单位全称 责任部门负责人 责任部门联系人 已定级备案的信 息系统数量 姓 姓 名 名 职务或职称 职务或职称 三级系统 等级保护工作责任部门 办公电话 办公电话 二级系统 移动电话 移动电话 合 计
四级系统
二、备案单位等级保护工作开展情况
(一)等级保护工作的组织部署和实施情况 序号 1-1 1-2 1-3 检 查 内 容 具 体 情 况
等级保护协调领导机构设置、落实信息安全责任情况。 等级保护责任部门和岗位人员确定情况。 等级保护工作的文件，有关工作意见或方案的制定情况。
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依据国家等级保护政策、标准规范和行业主管部门等要求， 组织开展各项工作情况。 等级保护工作会议、业务培训情况。 单位主要领导对等级保护工作批示、指示情况。
(二)信息安全管理制度的建立和落实情况 2-1 2-2 2-3 2-4 2-5 2-6 人员安全管理制度建设情况。包括人员录用、离岗、考核、 安全保密、教育培训、外来人员管理等安全管理制度。 是否建立安全责任制，系统管理员、网络管理员、安全管理 员、安全审计员是否与本单位签订信息安全责任书。 是否有完善的机房安全管理制度，是否建立了机房进出人员 管理和日常监控制度。 信息安全产品采购、使用管理、工程实施、验收交付、服务 外包等系统建设相关管理制度建设情况。 信息安全事件报告和处置管理制度建设情况，是否建立了日 常信息安全监测和预警机制。 制定信息系统安全应急处置预案情况，是否定期组织开展应 急处置演练，并根据演练情况进行完善。
(三)信息系统安全等级保护定级备案情况
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本单位是否有未定级、备案信息系统，已定级信息系统是否 定级准确。 新建信息系统是否在规划、设计阶段确定安全保护等级并备 案。 信息系统所承载的业务、服务范围、安全需求等是否发生变 化，信息系统安全保护等级是否及时进行变更。 是否对本单位重要信息系统的重要性有清楚的认识，是否开 展重要信息系统相关的威胁分析和相互依赖分析。
(四)重要信息系统开展等级测评和安全建设整改情况。 4-1 4-2 是否对本单位信息系统等级测评和安全建设整改工作进行总 体部署，具体工作计划是什么? 重要信息系统等级测评和安全建设整改工作是否纳入经 费预算，如何予以保障? 是否每年对第三级(含)以上信息系统进行等级测评，开展 等级测评时， 《全国信息安全等级保护测评机构推荐目录》 从 中选择测评机构。 是否要求测评机构和测评人员提供相关证明和资质材料;是 否与测评机构签订保密协议
并对测评过程进行监督。
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是否按照国家标准或行业标准建设安全设施， 落实安全措施; 是否根据等级测评结果，对不符合安全标准要求的，进一步 进行安全整改。
(五)信息安全产品使用、等级保护自查整改等情况。 是否按照《管理办法》要求的条件选择使用信息安全产品; 采用国外信息安全产品的，是否经主管部门批准，并请有关 单位对产品进行专门技术检测。 本单位如采用国外信息安全产品，主要是哪几类产品，所占 比例如何? 本单位是否采用国外信息安全服务，如采用，主要是哪几个 方面，主要原因是什么? 本单位等级保护自查工作组织部署情况;如接收过公安机关 反馈意见或整改通知书，具体落实情况。 重要信息系统 2011 年以来发生的重大信息安全事件(事故) 等情况。
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5-2 5-3 5-4 5-5
(七)其他需要说明的自查情况以及对等级保护工作的意见和建议情况
填表时间：
自查单位主管人员(签字) ：
本单位信息系统基本情况表
是否 定级 备案 安全 保护 等级 等级测评工作开展情况 未测评 已制定测 已测评 评机构 安全建设整改工作开展情况 未整改 已制定整改方案 完成整改 正在组织实施 并达标
信息系统名称
总数
总数
总数
总数
总数
总数
总数
填表人：
审核人：
填表日期：
第二篇：职位需求匹配表
公司名称： 企业文化：
目标职位需求 我的匹配之处
魏星
南华大学机械设计制造及其自动化 邮箱：weixing1114@gmail.com 手机：15211888513
第三篇：视频制作需求表
以下为完整的视频制作项目三个阶段和工作流程，根据这三个阶段，请标明视频制作的需求，便于项目的进行与沟通。客户可根据视频制作项目需求进行确认。
1、前期准备
2、拍摄制作
3、后期剪辑出片
前期准备阶段：
客户需要提供视频制作的需要和视频制作的主要目的。
1、 宣传片，广告片，宣传用微电影
2、 系列片还是一部完整视频
3、 如有视频时长以及用片时长预想，请提供时长预想，如没有，通过商议主题后待定。
4、 宣传片制作后应用的媒体途径
光盘，电视播放，网络播放，会议培训使用
5、 受众人群
网络点击的客户，公司员工，被邀请的客户，展览发布受众等
6、 宣传片制作的视频质量 标清制作，高清制作
客户需要提供的信息和相关材料
1、 是否有关于视频的主题与策划方案(故事)
2、 是否有关于视频的制作脚本或者文学解说词
3、 客户的行业或者产品信息是否可以提供，包括制作以及应用流程。
4、 客户是否有相关的视频素材以及照片，现有素材是否可以使用以及提供。
5、 客户是否有预想的宣传片风格与形式 采访为主解说为辅等等。
拍摄制作阶段：
客户根据需求查看现有拍摄条件与拍摄环境。 根据策划方案及脚本要求进行拍摄工作。
1、 是否有相关的拍摄器材。
2、 是否能提供完善的拍摄场地，以及安排好拍摄人员。
3、 是否有拍摄的特殊要求
比如水下拍摄，高速拍摄，立体拍摄，摇臂拍摄等。
4、 是否有演员需求。
5、 是否有指定工作人员，如导演等。
后期制作阶段：
客户根据现有环境，以及视频制作目的进行确认。 根据素材进行视频的制作以及出片。
1、是否需要配音配乐，以及解说词配音
2、是否需要制作三维动画特效
3、是否需要视觉特效包装(片头片尾特效制作)
4、是否需要外文配音或者外文翻译字幕
5、是否需要特殊格式PAL制式或者NTSC制式
第四篇：住宅安置房需求调研提纲表
住宅需求调研提纲
被调研人年龄段：经济情况：
一、 拍照：周边环境、新建建筑风格、现状建筑风貌、当地风土民情等
二、 问卷：选择不同年龄段的村民开展问卷调查
1、家庭人口总数：
A、1人;B、2~3人;B、4~6人;C、7人及以上
2、家庭人口构成：
A、 一代人;B、父母+小孩;C、老人+父母+小孩;D、祖孙四代
3、主要收入来源(上班、出租房、务农、无收入来源)：
A、 上班;B、务农;C、个体私营户D、出租房; E、无固定收入
4、拆迁后将分到的总面积：
A、100㎡以下; B、100~150㎡;C、151~300㎡; D、300㎡以上
5、面积段需求：
A、60㎡; B、90㎡; C、120㎡; D、150㎡
6、套数需求(几套自住几套出租)：
A、1套;B、2套;C、3套;D、4套及以上
7、安置房未来的使用情况：
A、 纯自住;B、自住加出租;C、自住加出售;D、纯出租或出售
8、【针对年轻人】共享经济：下面哪些功能愿意共享： A、 厨房;B、客厅;C、客房;D、储藏室E、车位
9、希望小区加强哪些配套设施(可多选)：
A、法律咨询、医务、宠物、家政、教育、健身等;B、红白喜事; C、过节集会空间;D、其他：
10、 安置房立面风格倾向(可多选)：
A、 欧式古典; B、欧式简洁; C、简洁现代; D、略有中式格调;E、实墙面较多;F、玻璃面较多;
11、老年人养老的主要经济保障方式：
A、 儿女供养; B、养老金和存款养老; C、以房养老(含房租收入)
第五篇：家庭教育指导师需求表
姓 名联系方式 过去所学专业 请你谈谈对“家庭教育指导师”职业的认识和理解：
注：当地报名，成都考试。该证书是学员从事家庭教育职业的上岗、执业证书，是本职业唯一有效的资格凭证，网上可查询到本人证书的权威性。
成都希郎职业教育学校、成都美途职业教育学校、国家职业技能鉴定所
家庭教育指导师需求表
姓 名联系方式 过去所学专业 请你谈谈对“家庭教育指导师”职业的认识和理解：
注：当地报名，成都考试。该证书是学员从事家庭教育职业的上岗、执业证书，是本职业唯一有效的资格凭证，网上可查询到本人证书的权威性。
成都希郎职业教育学校、成都美途职业教育学校、国家职业技能鉴定所