工作自查问题报告

2022-07-02

由于报告格式复杂,内容要求简要明确,很多人对写作报告,甚是感到苦恼。非常需要一份正确的报告格式范文。以下是小编精心整理的《工作自查问题报告》仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇:工作自查问题报告

窗口服务问题整治工作自查报告

根据区群众路线教育实践活动领导小组关于六个集中整治行动方案的通知要求,我局根据自身工作实际,对照有关要求开展专项治理工作,认真查摆自身问题,现将自查工作开展情况汇报如下:

一、整治行动的主要做法

(一)加强组织领导,形成整治合力。

按照开展六个集中整治行动方案的工作要求,为集中治理“窗口服务缺位问题和公务人员不作为”问题,促进机关作风、行政效能和群众满意度的明显提升,我局及时召开全体人员专题会议,传达了文件精神,统一思想认识,成立了由纪检组长为组长,班子成员和各科室负责人为成员的专项治理领导小组,并结合我局工作实际,制订了《xx区发改局窗口服务缺位问题和公务人员不作为集中整治行动方案》,把整治当前干部工作作风中的“为官不为”、消极懈怠、敷衍了事;门好进了,脸好看了,话好说了,但事却办不了;一些服务办事庸懒散拖,职能监管不到位等问题作为重点,教育和引导局全体干部职工树立想事干事、敢于担当的良好风气,使行政行为更加规范,“庸、懒、散、拖”现象明显得到遏制,不作为、慢作为、乱作为等行为和现象得到有效纠正,行政效率明显提高,服务意识明显增强,人民群众的满意度明显提高。

(二)强化学习制度,深化学习效果。针对自查过程中反映的理论学习不深不透的问题,在坚持每周集体学习和个人自学的基础上,继续加强学习力度和学习效果。重点学习了习近平同志的十八大、十八届三中、四中全会、中央纪委五次全会上的重要讲话,以及《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中华人民共和国公务员法》、《中国共产党党员干部廉政从政若干准则》,通过研讨学习的方式深化学习效果,提高理论素质,推动学习工作化、工作学习化,坚持学以致用、用以促学。

(三)工作措施有力,自查整改到位。坚持把思想教育、检查整改、树立典型、责任追究、完善机制贯穿始终,分宣传发动、自查整改、督查问责、总结提高四个步骤进行。坚持主要领导亲自抓、负总责,分管领导直接抓、具体负责,层层抓落实。领导同志带头自我查摆,以各办公室为单位集体讨论,结合各自职责,采取自查和互查相结合的方式查摆问题,形成全局上下推进治理工作的强大合力,并针对查摆结果研究制定相应整改措施,坚持边查边改,强化整改措施和整改效果,确保整改到位。

(四)改进工作作风,提高服务意识。以整治庸懒散慢、中梗阻塞、不作为乱作为等行为和服务意识不强、行业作风不正、行政效率不高为工作目标,进一步加强机关效能建设,强化党员干部能力意识、危机意识、责任意识和服务意识,形成勇于担当、敢抓敢管、真抓真管的良好氛围。提高行政许可审批效率,优化流程、简化程序、限时办结,切实缩短办理时间。

(五)加强思想教育,提升干部责任意识。深入开展政治思想教育、反腐倡廉教育、群众路线实践教育,引导全体党员干部强化宗旨意识、责任意识和群众路线意识,提高以人为本、执政为民的使命感和责任感。深入开展解放思想、改革创新教育,坚决摒弃不符合科学发展要求的惯性思维,不断开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,创造性地开展各项工作。深入开展群众路线教育实践活动,引导干部职工把主动服务、创新服务、尽责服务、高效服务和廉洁服务转变为自觉行动。

(六)加强监督力度,形成长效机制。领导小组督促全体人员按照要求、按照时限完成问题的查摆工作,监督自查问题的整改落实情况,办公室统一汇总,在日常工作中核实整改措施是否落实到位,对还未整改彻底的问题及时进行提醒,保证治理工作持久有效。

二、整治行动取得的主要成效

通过开展 “窗口服务缺位问题和公务人员不作为”集中整治行动,目前,我局干部职工贯彻落实中央和省、市、区政策精神,推进重点工作任务明显滞后的问题得到了好转,执行中央八项规定、省委双十条规定、市委十四条规定、区委十条规定要求和党风廉政责任精神不严格,查纠存在问题不力的问题得到了遏制、不存在工作人员仍然沿用传统的工作方式,服务手段落后、服务措施跟不上问题;也不存在工作不主动,协调配合差,相互推诿扯皮,庸懒散拖效率不高,工作顾此失彼,拖泥带水问题;工作人员消极被动,上班闲聊,玩游戏、听音乐、看影视剧、上淘宝网,只讲索取,不讲奉献,不主动作为,进取意识差,大局观念弱的问题基本得到了转变;机关工作人员也没有发现因工作落实不力,对上衔接汇报不及时,对下安排部署不到位或因临时性应急工作通知加班不到,贻误工作时机等突出问题。

三、下一步工作打算

(一)进一步加强组织领导,落实责任制。切实强化机关效能建设。要求每个人将自己查找的主要问题及整改措施,形成整改报告,进行公开承诺,做到认识到位、责任到位、措施到位、工作到位,确保我局“窗口服务缺位问题和公务人员不作为”集中整治工作落到实处。

(二)进一步加强督促检查,严肃查处违纪行为。局“窗口服务缺位问题和公务人员不作为”集中整治工作领导小组要加大对“窗口服务缺位问题和公务人员不作为”等问题的查处力度,对通过自查、互查,切实掌握本单位存在“窗口服务缺位问题和公务人员不作为”现象的岗位和人员,对调查核实的问题,视其情节轻重和影响程度,进行严肃的责任追究。

(三)进一步加强制度建设,确保廉洁高效。认真查找制度建设中存在的薄弱环节,有针对性地完善,增强制度的约束力和可操作性,切实解决管理制度落实难的问题。通过加强制度建设和约束力,增强机关效能,提升机关形象。

第二篇:教师工作作风问题自查自纠报告

学校工作自查和整改情况自查报告2篇

寒假结束了,我校根据《****教育体育局关于认真做好201*年中小学假期工作的通知》(青黄教体通?201*?5号)要求,结合我校实际,认真布置,周密安排寒假期间以及开学前的各项工作,现从以下几个方面将我校201*年春季开学工作自查和整改情况汇报如下:

一、开学情况。

按照上级要求,结合我校实际,201*年2月18日(农历正月11)学校干部提前返校,交流新学期工作思路,制定分管工作计划;2月18日(正月12)上午全体教师返校,传达学习上级文件、区教育体育局201*年工作要点、学校新学期工作思路以及要求,着手制定新学期各项工作计划;

2月28日全体学生返校总结寒假工作。

开学后全校教师全部按时返校、及时到岗,全校学生均已按时返校上课,无无故旷工教师、旷课学生等特殊事情发生。

2.

假前学校摸清学校困难学生数量和需求,有针对性地开展了扶贫帮困和走访慰问活动。寒假期间与201*年1月9日,张校长带领学校部分干部分别走访了张夏、封晓宇、徐福双等多名家庭困难学生,寒假期间组织全体教师继续深入开展了“万名教师访万家”活动。

按照上级要求,学校能够认真落实学生资助政策,积极落实国家资助政策,没有出现任何学生因家庭经济困难而辍学现象发生。

3.学校严格按照上级要求,规范教材和教辅材料征订,符合国家规定要求,在开课前及时将课本发放到学生手中,教辅材料征订均已明白纸的形式告知学生家长,无违背自愿原则强制学生订购教辅材料。

4.后勤保障情况。开学前,学校组织专门人员,对学校教学、生活设施设备是进行专门检修,饮食、用水、用电等各项后勤保障工作均能达到安全到位。

5.学校认真落实《中小学生守则(2015年修订)》,开学后进行了专项主题教育活动组织全校学生进行《中小学生守则(2015年修订)》学习。做到了上墙、入屏,并开展了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”以及安全防范主题教育活动。

二、规范办学行为情况。

1、学校不存在择校乱收费、补课乱收费情况,不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

2、学校严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取完全符合规定。

3、学校认真坚持规范办学行为。按照上级要求,结合学校实际,制定了消除超大班额办法与措施,课程安排严格符合国家和省级规定,认真贯彻落实落实学生每天锻炼一小时要求,不存在组织学生补课行为,认真落实责任督学挂牌督导制度。

4、校服管理工作认真执行上级规定、标准、校服采购、监督惩处机制等按照上级规定有明确的规定并执行到位。

三、校园安全管理情况。

1、学校“三防”建设落实到位。学校按照上级要求配齐必要的安全防护、应急处置装备,校园重点部位是都安装视频监控,校园安全管理制度完善。

2、重点领域治理情况。根据学校实际,对重点区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。

一是严防溺水事故,坚决避免群体性溺水事故。

二是防止校园拥挤踩踏事故,维持好高峰时段学生上下楼秩序。

三是强化校园消防安全防控,消除安全事故隐患,杜绝中小学校宿舍明火取暖现象。

四是加强危险化学品及特种设备的管理,及时消除安全隐患。

五是对学生之间矛盾纠纷等苗头性问题排查化解,采取有效措施防范校园暴力、校园欺凌行为。

3、校园周边防控情况。学校积极协调办事处、派出所,加强校园周边环境治理,公安机关高峰勤务、“护学岗”和群防群治机制健全;警校联动机制建立,校园周边警务室民警能够经常到校沟通联系、指导工作。

四、校车安全管理情况。

1、学校校车管理由青岛交运集团负责,在办事处教育办公室领导下,制定有《校车安全管理条例》和实施办法,校车管理机构及协调工作机制健全。

2、学生上下学交通安全和校车安全管理到位。不存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为,学校门口道路设置警示牌、减震带,按照要求设置校车站点,校车运营能够按照要求落实各项安全管理制度。

五、中小学校舍安全管理情况。

校舍隐患排查情况。学校建立校舍安全年检制度,每次开学前对校舍进行安全隐患排查、开学后定期对校舍进行安全隐患排查,并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。全部消除所有校园内的d级危房。

六、食品安全管理情况。

食品安全管理情况。学校定期对伙房工作人员进行培训,加强食品安全和卫生防疫工作,不断完善学校食堂就餐环境。学校食堂食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等定期派车与检查,不存在卫生和安全隐患。

教师工作作风问题自查自纠报告

按照教师作风整顿的要求,我认真学习,深刻反思,对照要求深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高,现将结果汇报如下:

一、存在的问题及表现

1.学习的要求和动力不够

对学习的要求不够高,学习的内容较浅,范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄

止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践。

2.责任意识不够强

由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看到有些班级存在问题,认为自己不是班主任,不该自己管也就放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局,可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。

3.教学工作创新不够

因为思想解放程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

4.对工作的热情度不够

教学及科研工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。

二、产生问题的原因分析

1.平时疏于学习

总认为只要能把自己的本职工作干好就行,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上,我认为只要能把

课上好就行了,而放松了对其他课的知识学习,加之学习的主动性不够,致使学习收效不大。

2.为学生服务的观念弱化

我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。由于自己性情较急,学生稍有不听话就缺乏耐心和热情,对他们也不严格管教,放任自流,与同学们的交流不够,没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。

3.思维局限,认识落后

思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事,工作上不出错,不给学校添乱子,也就问心无愧。没给自己树立高标杆,缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、努力方向及改进措施

1.加强学习,提高自身的素质和能力

认真学习各类知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。

2.严于律已,增强为学生服务的意识

我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条

件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本职工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,增强为学生服务的责任意识。

3.开拓创新,树立大局意识

在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。要勇于剖析自己,经常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉。虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正决不敷衍。努力树立大局意识和集体意识,一切以学校大局为重,服从学校和领导的安排,认真做好教育教学和科研工作。

第三篇:“查摆问题、开展批评”工作回头看自查报告

政府办党的群众路线教育实践活动 “查摆问题、开展批评”环节回头看的

自 查 报 告

根据中央、省、市及区委的部署要求,6月23日我办提交了转环节申请,经区委第一督导组同意并报区委活动办备案后,我办正式进入了“查摆问题、开展批评”环节。在党的群众路线教育实践活动第二环节,准确把握活动方向,坚持以焦裕禄为标杆对照检查四风问题,深挖思想根源,深入谈心交心,坚持整改落实,达到了除痈治病、强身健体的目的。现将教育实践活动第二环节开展情况自查汇报如下:

一、坚持不懈,学习教育延续性开展

自党的群众路线教育实践活动开展以来,共开展集中学习2次,认真学习了党章、党的十八大报告、十八届三中全会精神、中国特色社会主义理论体系以及总书记系列重要讲话精神,组织集中观看了总书记指导河北省委常委班子专题民主生活会时的重要讲话和央视《焦点访谈》专题片、省委书记周本顺指导保定市委常委班子专题民主生活会录像等内容,并通过自学的形式,每位政府办班子成员都通读了《论群众路线一重要论述摘编》等5本学习资料,进一步深化了思想认识。通过学习,政府办领导班子成员深刻领会了中央、省委、市、区委精神,明确了召开专题民主生活会的总体要求和基本程序,强化了标准意识,对下一步开展好民主生活会奠定了坚实的思想基础。

二、多种渠道,问题查找广泛深入

围绕“为民务实清廉”要求,聚焦“四风”,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,进行了大范围的意见征求,努力把问题找全、找透。一是“广、深、真、实”听诤言。广泛听取不同部门、不同群体的意见建议,从中查摆关系群众切身利益问题、联系服务群众“最后一公里”和“最后一步路”问题。邀请两代表一委员3名、政府办各科室党员干部代表13名、部门代表2名,对照中央活动办提出的“四风”问题37种表现和“为官不为”等现象,对政府办领导班子和班子成员进行了一次反向测评。召开意见征集专题会,邀请两代表一委员3名、2名部门单位代表、3名群众代表,对政府办领导班子及班子成员存在的“四风”问题情况进行了“三堂会诊”,进一步找准了病根,梳理完善了征集到的意见建议。二是集体会诊领问题。2次召开专门会议,对领导班子及班子成员意见“集体会诊”,把意见重复的再归并,把意见模糊的理清晰,把问题性意见变成作风性意见;并采取“对号入座”、“个人认领”的办法,把班子问题中与个人有关的问题落实到人。通过 “集体会诊”,共征求到意见建议46条,经合并归整梳理出领导班子的“四风”意见11条,班子成员“四风”意见12条,所有意见均一针见血,切中要害。

三、坦诚相见,谈心交心直面问题

坚持在会前敞开心扉,谈深谈透。从7月16日开始,政府办领导班子成员集中时间,广泛开展交心谈心活动。一是放下包袱,消除顾虑。政府办一把手与其他班子成员进行了谈心谈话,

2 其他班子成员之间也进行了谈心谈话,政府办领导班子成员在谈话过程中,通过面对面交流,以有错力改,无过加勉的思想态度,放下了思想包袱,敞开心扉,敢于正面交锋、较真碰硬。二是点准问题,深挖病根。围绕突出问题、差距不足等重点问题开展谈心谈话,对问题不害怕、不回避、不推脱、不放过,做到了“六个谈透”。主动亮明了自身问题,诚恳指出对方问题,请对方指出自己问题,把班子问题、本人问题、对方问题、拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因及改进措施全部做到了谈深谈透。三是谈开心结,增进团结。按照“四必谈”的要求,制定了谈心谈话安排表,制定专门人员对谈话内容进行了记录,期间共查找问题24个,对一些有误解、有分歧的问题敞开谈,推心置腹,坦诚交心,达到了消除隔阂、化解矛盾、加深了解、增进团结的目的。

四、敢于亮丑,民主生活会效果明显

领导班子民主生活会于8月12日下午召开,共用了半天时间,区委第一督导组组长冯兰荣进行了点评发言,我办一把手做了表态发言。8月28日,我办又召开了专题组织生活会并开展了民主评议党员工作,政府办党支部支部委员及全体党员21人参加了会议。一是对照检查深入透彻。民主生活会上,一把手带头宣读了个人对照检查材料,其他班子成员依次宣读,支部党员也针对个人在思想、工作及生活方面的情况进行了深入剖析,对照检查从具体事例入手,不虚不绕,掏心见胆,敢于自我亮丑,深入查摆“四风”方面的突出问题,深挖在世界观、人生观、价

3 值观以及权力观、事业观、群众观等方面存在问题的思想根源,体现了揭短亮丑的勇气。二是批评与自我批评诚恳坦率。班子成员相互提醒和批评实事求是、知无不言,言无不尽,动真碰硬,敢于交锋,共提出意见建议22条,做到了既严格要求又不求全责备,既指出问题又提出改正建议,真正起到了自我提高、帮助同志、增进团结的效果。三是民主评议公开公正。按照机关党委对民主评议党员工作的要求,共发放《党员民主评议表》21份,党支部全体党员都本着严肃认真、负责任的态度,对其他党员及退休老干部进行了客观评价。总的来说,评议工作氛围良好,达到了预期的效果。

五、实事求是,整改落实全面到位

会上,共对照查找出个人及政府办班子问题77个,经归纳整理,梳理为4大类11个问题,互相提出了意见建议22条,针对查找出的问题,全部制定了整改措施。一是整改方案切实可行。根据征求到的意见建议及民主生活会上查找出的问题,一对一的制定了整改措施,明确了每个问题必须达到的整改目标及整改时限,对照整改目标,实行整改责任追究制,确保整改落实有效。二是专项整治有力推进。针对存在的调查研究不够深入、与群众联系不够紧密、工作标准不够高等问题,开展了专项整治行动,彻底整治文山会海、脱离群众等问题,并将问题逐条分解到主管领导和个人,做到逐级对照,落实到人。三是工作作风明显转变。通过自我问题查找以及对整改方案的落实,全办工作作风得到了明显转变,工作效率进一步提高。截至目前,共处理群众来电来

4 访**个,办理人大政协提案**个,开展督查**次,编辑上报及下发信息129条。

下一步,我办将按照中央和省、市及区委要求,继续坚持严的标准、严的措施、严的纪律,在认真做好教育实践活动各项收尾工作特别是群众满意度测评工作的基础上,继续加强党员干部作风建设特别是加强“四风”问题的教育和整治,认真解决人民群众关心的教育热点和难点问题,不断巩固、扩大和运用教育实践活动成果,做到思想不疲、劲头不松、措施不软,确保整改措施和成效真正传导到“末梢神经”,让群众感受到活动带来的新气象新变化。

第四篇:“吃空饷”问题专项治理工作自查报告

李家河镇中心学校

“吃空饷”问题专项治理工作

自 查 报 告

根据宣恩县教育局要求,我镇认真贯彻落实宣教文[2015]4号、宣教文[2015]11号文件关于开展宣恩县教育系统“吃空饷”问题集中治理督查工作的通知,对“吃空饷”治理自查自纠工作进行再动员、再部署,迅速展开拉网式排查,不留死角、清查彻底,现将工作情况汇报如下:

一、成立自查组织机构

李家河镇中心学校成立了整治“吃空饷”问题专项工作自查小组,组长为杨光海校长,副组长张朝阳,组员为侯金菊、张吉应、彭贵斌、陈光祥、赵七

三、瞿洪宪、杨德秋等工作责任心强、为人正直、坚守岗位、坚持原则、爱党爱国的学校领导同志担任。

二、坚持整治基本原则

在整治“吃空饷”问题专项工作的过程中,我们坚持做到:

1.坚持“公开、公平、公正”;

2.坚持实事求是;

3.坚持校长负总责;

4.坚持以人为本,宽严相济。

三、 “吃空饷”治理工作方法和步骤

1. 统一思想认识,准确把握要求。对整治“吃空饷”工作, 1 学校班子反复学习、深入吃透有关文件精神,全面理解、准确把握省、州、县、局的文件要求,不打折扣、不搞变通,把整治“吃空饷”工作作为一项重要任务,切实抓紧抓实抓好。

2. 全面摸清底数,抓紧规范清理。学校明确专门人员负责,在前期排查统计的基础上,严格按照整治“吃空饷”范围,进一步做好排查工作,逐一登记造册,建立健全了台账,确保不漏一人。

3. 做好思想工作,妥善教育引导。学校将教育局文件精神原原本本传达到每一位在职教职工及离岗未退休人员,确保全员覆盖、不留死角。

4. 严格落实责任,确保工作成效。学校加强了对这项工作的组织领导。逐级落实责任,通过签订承诺书等办法,确保把各项工作做扎实。并畅通反映问题渠道,公开监督电话,主动接受群众监督。不错报瞒报漏报、严格按国务院要求落实的。按照学校整治“吃空饷”方案要求,承诺书由学校存档备查。

四、整治工作结果

我们按《通知》的有关要求,实行工作分工,深入到教师、群众中了解情况,结果如下:

1.全镇各校在编225人,在岗224人。中学陈靓雅已写辞退报告,学校正在办理解聘等相关手续。

2.全镇各校没有在编不在岗人员。

3.全镇各校没有离岗占编,伪编骗金以及已退休死亡不办理注销手续人员。

2 4.全镇各校没有其他形式“吃空饷”的现象。如因故自动离职没有办理核销手续仍领工资人员,失踪多年仍由他人领工资人员,因故降低停发工资未办手续仍领原待遇人员,用少资请人代岗现象,冒领空编工资以及单位或个人以其他形式违规领取财政工资等现象均不存在。

五、建立长效机制

我镇将以“吃空饷”问题专项治理工作为契机,进一步完善各项人事、工资管理制度,严格监管人员编制、档案管理、人员核减手续等工作,建立健全一系列预防“吃空饷”的长效机制。

2015年3月16日

第五篇:“吃空饷”问题专项治理工作自查报告

庆功台小学“吃空饷”问题专项治理工作

自查报告

根据上级相关文件和会议精神,我校开展了“吃空饷”问题专项治理工作自查,主要情况如下:

一、成立自查组织机构

学校成立了整治“吃空饷”问题专项工作自查小组,组长为张宝东校长,组员为秦克进副校长,组员是赵天瑞、李永先、曹洪莲 陈洪艳,工作责任心强、为人正直、坚守岗位、坚持原则、爱党爱国。

二、坚持整治基本原则

在整治“吃空饷”问题专项工作的过程中,我们坚持做到:

1、坚持“公开、公平、公正”;

2、坚持实事求是;

3、坚持校长负总责;

4、坚持以人为本,宽严相济。

三、整治工作结果

我们按《通知》的有关要求,实行工作分工,深入到教师、群众中了解情况,结果如下:

1、学校在编22人。

2、学校没有在编不在岗人员。如未批退养占编领金人员,未批长期病假不上班人员,未批停薪保职人员,无故不在岗人员,职务改任不在岗人员。

3、学校没有离岗占编,伪编骗金以及已退休死亡不办理注销手续人员。

4、学校没有其他形式“吃空饷”的现象。如因故自动离职没有办理核销手续仍领工资人员,失踪多年仍由他人领工资人员,因故降低停发工资未办手续仍领原待遇人员,用少资请人代岗现象,冒领空编工资以及单位或个人以其他形式违规领取财政工资等现象均不存在。

庆功台小学

2013年10月15日

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