实习生找工作难吗

不同于在校园中学习理论知识，实习生活必然是丰富多彩的，在实习阶段你也许彷徨过，也许有过很多的思考，但在实习结束后你必然会有很多的收获，那么该如何对实习阶段的得与失进行总结呢，那么就必须要学习写好实习总结了。以下是小编整理的《实习生找工作难吗》，供需要的小伙伴们查阅，希望能够帮助到大家。

第一篇：实习生找工作难吗

作文难吗

浅谈作文

作文难吗?学生会说难写，老师会说难教。大家谈起作文来似乎很苦恼。作文真的很难吗?其实只要我们真正的走近作文、了解作文并掌握写作方法，写作文也可以很容易、很快乐!

我教的是三年级语文，结合我班的学生写作情况发现以下问题：

一、学生不知道怎么写。

二、学生不知道写什么。

三、作文中出现顺序混乱、语句不通、平淡无奇等现象。

经过分析，我觉得出现这些现象是因为三年级刚开始写作文，学生没有掌握写作知识和方法，只有一个题目或直接给一个很大的范围，学生会很茫然，无从下手。我们可以教给学生一些写作的方法，具体分析作文的要求，让学生抓住主题，就不会感到漫无边际、无所适从了。

其次，学生很苦恼不知道该写什么，造成这种现象我认为是“巧妇难于无米之炊”。农村孩子没有什么课外读物，没有城里孩子见多识广，那么只局限于仅有的一本语文课本能行吗?有的家长只会给孩子买本作文书，所以有的学生就直接生搬硬套作文书的内容来写。“读书破万卷，下笔如有神”——多读，一定会让人受益匪浅。那么，结合着学生的年龄特点和知识程度，老师可以推荐孩子们读一些有趣、生动的读物，我想学生会扩大词汇的积累量，理解能力、逻辑分析能力等都会得到提升。在平时，让学生多读之后再多讲。讲什么呢?可以讲自己喜欢的情节，可以讲自己喜欢的主角，也可以讲自己的感受等等。说要比写容易，而且在学生说时出现顺序混乱或语句不通时，老师也可以及时提醒他们修改。

再者，我认为要让学生从小事写起，从真事写起，从自己的生活写起。学生从三年级开始写日记，写日记是很好的练笔机会，但很多同学写成流水账。也有的学生在老师读过范文后就写千篇一律的内容。我告诉学生每个人都是独特的，就像世界上没有完全想通的两篇叶子一样。写自己生活中听到的、看到的、想到的、想说的、不明白的都可以，只要孩子们愿意拿起笔来，从自己的真实情感出发，愿意通过文字发声，就是好的开端。老师要及时与学生进行文字交流，让写作也成为同学们一种表达方式。他们流露出的真情实感就会让作文鲜活起来，才会避免作文假、大、空。

总之，让学生愿意写、喜欢写、踏踏实实地写，做一个生活的有心人，真情实感地去表达。我相信坚持做下去，学生一定会写出好作文!

第二篇：自考本科难吗

自考本科难吗?这是自考生心中最大的问题。自考学历是含金量最高的成人学历，考研、评职称、移民、求职、升职加薪、留学、公务员都使用。每年有超过万名考生参加自学考试。

自考本科可以说是目前在职人员专升本的最好方式，自考本科可能是没有经历过自学考试的的考生会感觉自考本科难，不好考。在这里北京新思路学校张老师告诉你，不用担心。

自考本科没有那么难。很多人之所以说自考本科难，是因为参加业余自学考试的考生，基本上都是边工作、边学习，一是没有足够多的时间和精力来学习，二是没有一个良好的学习环境，事务繁杂，三是没有权威的考试培训，所以才会觉得自考本科难。

自考本科只要有一个好的指导就可以顺利通过。那么如何才能好点的通过自考本科呢?

首先要有一个足够的时间去学习。自考说难也不难，说不难也难。你要是一点时间都不想学习，就像一下子考试通过，感觉可能吗?所以我们要尽量抽出来时间进行学习，尽管我们在职人员工作忙，但是我们也要尽量的抽出时间去学习，这样才能让通过的概率高一点。

其次，应该有一个良好的学习环境。自考难度大，自己一个人可能信心会有点不足，心里没底。新思路学校张老师建议是最好几个朋友一块报名，这样就有一个良好的学习环境，共同学习的良好氛围。而且大家一块报名自考本科的话，自信心及坚定的信念也会增加。

最后，要有一些专业权威的自考培训指导。培训指导对于参加自考本科的自考生来说非常重要。因为考试的命题都是通过高等教育自学考试的考试大纲来延伸出来的。所以我们应该在培训指导下尽量掌握权威自考信息，及学习方法。

自考本科其实真的不难，只要大家有信心，时刻想着自考带给你的好处，坚持自己的信念，一定可以取得本科学历。

第三篇：自考本科文凭难吗

自考本科是高等教育自学考试本科的简称，自考本科是我国基本高等教育制度之一，以下是小编为大家整理自考本科文凭难相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家!

自考本科文凭难吗

1、报考自考本科的考生多数都是步入社会工作多年的在职人员，在学习方面和基础知识薄弱等原因，才会出现考试通过率低的情况，所以说选择专业、学校是直接影响自考本科考试难度的因素。但恰好可以作证明这些考生具有超强的耐力和毅力，具有明确的目标和方向，能够快速的领悟学习到知识的重点，知道该如何制定复习计划。

2、自考本科不难还因为毕业周期可以由考生自己决定，考生越是早点报考越是有利，而且自考本科可以选择的专业多，像是一些艺术类专业，实践类科目少，自然是好考的，自考主要是通过自主学习的方式，如果考生认为学习起来吃力可以选择报考社会培训班，有经验丰富的老师带领一起复习，自然是能够事半功倍的.。

自考本科含金量高不高

1、高等教育自学考试制度简称“自考”，始于20世纪80年代初。目前，自考已经成为我国规模最大的开放式高等教育形式。教育部的数据显示，全国13亿人口中，平均每30人就有1人参加自考。

2、50.6%的人认为“与同等学历、同等院校的统招文凭相比，自考文凭含金量更高”，80.0%的人认同“自考需要极大的毅力和努力，自考生会比统招生更优秀”。但同时，72.1%的人认为自考生面临的主要困难是“社会广泛存在的歧视和不理解”，70.4%的人认为“自考生更容易受到用工单位的歧视，就业更难”。

3、现在统招院校的关卡主要在高考这一道，是“严进宽出”。普通高校生入学以后，学校的要求就比较宽松，不好好学也能混过去，毕业“放水”现象比较严重。其实普通高校应该是“严进严出”的，但目前很难达到这个要求。

4、自考却是“宽进严出”，虽然门槛不高，但要求学生一门门考下来，需要很大毅力，这样取得的文凭含金量会有所保障。我的学生中有不少就是通过自考取得本科文凭，然后再读硕士、博士的。我感觉他们都很珍惜学习的机会，不像有些统招生那样容易懈怠。

5、自考将来的发展应该多样化，它的职能、功能应该拓展，不能仅仅定位为一种“学历文凭考试”。有学者认为自学考试可以向农村、农学方面推广，有人建议往职业化方向发展，都是有一定道理的，自考的“爪子”可以伸到更多的地方。另外，就是加强自考与其他高等教育形式的沟通、合作，实现优势互补，这样自考才有能力向多重方向发展。

第四篇：执行真的这么难吗

都说执行难，但执行真的就那么难吗?是被执行人真的没有可供执行财产?还是在某些高位掌权者授意下故意或者被逼不作为?笔者无法得知。

有这么一个南京中级法院执行局在办的系列执行案件，很让人深思…… 江苏物华典当有限公司 、南京卓文贸易有限公司、金盛置业有限公司以及省中行因借款案件申请执行江苏永嘉置业有限公司(以下简称：永嘉公司)、江苏滨江第壹区置业有限公司(以下简称：滨江公司)、陆挺，该案已由南京市中院执行局执行近五六年时间，但因该院执行局不知何因不作为，导致该系列执行案件一直无法执行完毕，几个申请人造成了重大的经济损失，四五个申请执行人奔波了五六年至今毫无结果。

该系列执行案件已由市中院执行局执行近五六年，远超法律规定的执行期限，据笔者所知在此期间几个申请人多次前往市中院执行局沟通，同时多次向江苏省高级人民法院反映该案情况，其后由于各级法院都对此案件不予关注，几个申请人又向媒体反映了相关情况，后媒体前往中院协调，中院回复会尽快处理，但至今无任何实质的进展。案件执行过程中，几个申请人已申请查封三个被执行人诸多资产，市中院迫于被执行人所运作的高位掌权者的压力，一直怠于履行应尽职务，但在各债权人的要求下中院迫于无奈的情况下对被查封的其中一个被执行人的房产进行了三次拍卖【高价】，但结果均是流拍【这也是在操作前高位掌权者和被执行人所希望的】，后各债权人又都提出了以物抵债的方案，但中院现在依然迟迟拖延，至今没有给予明确的回复该方案是否能得到行使，对案件执行过程中中院持拖延不作为态度，导致几个申请执行人近亿元的资金无法收回【包括数额巨大的国有资金】，使得几家申请执行人损失被恶意的日益扩大，影响社会稳定，社会舆论恶劣。

这一系列案件至今没有得以妥善执行的背后是否存在腐败现象?这一不作为行为的背后是否与目前我们习总一而再、再而三的提出严惩腐败相违背。笔者希望舆论监督能督促市中院执行局依法办案并加大执行力度，尽快使得几个申请人收回被恶意拖欠的资金尤其是国有资金，同时严惩腐败以维护法律的尊严!

第五篇：做读书人难吗

初二(205)胡帅

今天晚上做了违规的事，让我重新缓缓地升起的希望又沉了回去，单独批评我一个，我很不甘心，，但我愿意接受，在这两三天里，可以说这样的错误，我已经范了很多次，但仅有两次被老师发现，并给予了批评。第一次，我当时大脑一片空白，整个脑海里只有我一个人栽载着小舟在海里摇曳着。我奋力划船，虽然我离岸不远，但我就是靠不近它，哪怕只是靠近一点儿，但是第二次，我真的累了，我觉得我再也划不到岸，我不想再继续这个游戏了。

但是，我一想到父母，就又划起船来，就好像我的周围有无数的无形的鞭在抽打着我。但是这一些只不过是力量的存在，真正的成功是划船技术的学得。这需要两个人，一个是自己，另一个就是你想赶走的人。当你正在做没有必要的事情时，你需要向你所追赶的人，学习划船技术，而你学到的多少，好坏就要靠自己，就要靠自己的思想和心，由此我得到的是：父母+自己=成功或失败。正所谓“长江后浪推前浪。”我应该十分相信这句话，因为我想让自己的公式中没有失败。

对于“天下之苦莫过于耕读”的思想的贯彻理解，我应该是非常赞同。我只是想说：经历了“读”后，希望不会出现“耕”了，而我们同时迎来的是读。对于现代的我们来讲。读是受罪的，尽管不读书也不一定要耕地。但只要有一点机会，我都不能让它存在，因为“耕”的与“读”。

一想到这里，我心里舒服多了。的确，这样很好，既对得起抚育我的父母，也对得起一直关注我的人，更对得起自己。

我又想到了一句话：读书人难过，那耕地人就难活!

父母提供了我们学习的条件，更提供了我们上学的条件。父母给我们的条件，对我来说是很好的，那我回报父母的，应该是更好的。

有这样的思想，不用怕做不成一个读书人，既然对做一个读书人都这么有把握，那么我想说的是：做人不难，做个读书人也不难。