基于应用能力的《证券交易》教学探索刍议,际问题的知识和能力,加大实践教学的比重,强化产学合作模式,形成有效的产学合作和教育机制。二、《证券交易》课程设计的理念及思路1.构建基于工作任务,并兼顾证券从业资格考试的教学内容。本课程是金融学专业证券投资方向的专业核心课程,它的设置不仅有助于学生通过证券从业资格考试,也要求学生具有较强的证券交易和服务能力。因此,除紧跟从业资格考试大纲与其接轨、进行有针对性的训练外,还可根据课程目标,采取最近有网友反映关于证券投资学课程设计的论文题目感到无从下手,以下是小编精心整理的《证券投资学课程设计论文题目》,仅供参考,大家一起来看看吧。
证券投资学课程设计论文题目 篇1:
1、《证券投资学》实践教学改革探索
2、台湾地区投资学专业人才培养方案的经验与启示
3、投资学专业实践性教学改革的思考
4、证券投资学教学改革方案
5、“证券投资学”课程的研究型教学探索
6、以就业为导向的证券投资学实践教学研究与实践
7、XMOOC教学模式在投资学专业教学中的创新运用初探
8、以需求为导向的金融类人才培养模式研究
9、自适应学习在证券投资学实践教学中的意义
10、《投资学》课程设计与教学方法研究
11、证券投资学课程实盘案例辅助教学的探索
12、金融投资学教学与学生综合素质培养
13、“投资学”课程“三实”体系构建研究
14、独立学院证券投资学教学探讨
15、基于应用能力的《证券交易》教学探索刍议
16、应用型本科投资学专业课程教学改革研究
17、快乐学习理念在投资学课程中的培养
18、高校实验室课程教学的不足现状与改进
19、调查研究法“备学生”的作用探析
20、混合式教学模式下证券投资学课程思政建设研究
证券投资学课程设计论文题目 篇2:
证券投资学课程设计论文题目 篇3:
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