幼儿园保育员技能比赛

第一篇：幼儿园保育员技能比赛

幼儿园保育员技能比赛活动方案

为加强保育员的专业技能培训，挖掘保育员的内在潜力，激发保育员参与活动的积极性，促进保育员对教学技能的掌握，提高保育员专业水平，从而全面提升幼儿园的保教质量，特制定此活动方案。

一、参赛对象

幼儿园全体保育员。

二、比赛地点

本单位

三、竞赛内容

1、安全现场救护

2、幼儿故事演讲

3、教玩具制作

4、保育专业知识笔试、答辩

四、竞赛形式

（一）现场救护演习

1、参赛选手在指定地点和规定时间内，进行幼儿疾病和意外伤害的应急处理。(边做动作边讲述)

2、比赛时间十分钟之内。

（二）故事演讲

1、参赛选手讲述自选幼儿故事，要求普通话标准，讲述流畅，通过声音的表情和声势动作，富有感染力的演讲故事。

2、时间2—3分钟。

（三）自制教玩具（废旧物品）

1、参赛选手自带材料，依据主材料大胆创意，自制教玩具。

2、参赛选手在1小时内现场完成作品，并填写作品名称、功能、用途。

（四）保育专业知识笔试与答辩

1、专业知识笔试要求参赛选手填写考号，卷面字迹工整，表述完整，答题时间60分钟。

2、专业知识答辩，参赛选手抽签，评委就《保育员应知应会》，《XX市托幼机构卫生保健管理工作手册》等保育理念和专业知识进行提问，选手在1—3分钟内作答，回答问题要求简洁明了，有条理，有重点，并结合本人的工作实践作答。

五、项目权重

安全现场救护30%

自制教玩具

15%

故事演讲

15%

专业知识笔试

30%

专业知识答辩

10%

六、比赛评委

集团领导、许丹、文露、肖平

七、比赛程序及地点安排

1、召开领导小组会议及评委会议(商议确定比赛方案;拟定答辩题内容;比赛具体安排)

2、9月6日抽签

3、场地安排：多功能活动室

4、活动具体安排:

9月28日：

8:45—9:45专业知识笔试

9:50—10:50自制教玩具

9月29日：

9:00—9:30

故事演讲

9:40—10:20安全现场救护

10:30—11:00

专业知识答辩

20xx年x月

第二篇：幼儿园保育员技能技巧比赛理论答卷

姓名：

一、保健知识测试题40分

(一)单项选择题20分(每题2分)

1、冬季每天早晨开窗通风的时间为( )分钟。

A、15分钟 B、20分钟 C、25分钟 D、30分钟。

2、幼儿入厕每组不得超过( )人。

A、10人 B、12人 C、15人 D、16人

3、保教人员在户外或做操时，夏季不宜穿( )和( )。

A、短裤和高跟鞋 B、裙子和旅游鞋 C、裙子和高跟鞋 D、短裤和旅游鞋

4、幼儿一般每顿饭的时间为( )分钟。

A、15-20分钟 B、20-30分钟 C、25-35分钟 D、35-40分钟

5、餐后的卫生由保育员打扫，但必须( )再进行。

A、还有1位小朋友没吃完 B、差两位小朋友没吃完 C、等最后一位小朋友吃完

6、幼儿饭后散步时间为( )分钟。

A、10分钟 B、15分钟 C、18分钟 D、20分钟

7、幼儿园对睡不着的幼儿，只要不妨碍别人，可随他去，( )。

A、不要强迫他跟谁睡眠 B、可以让他做自己想做的事 C、让他玩 D、陪他玩

8、幼儿每天的睡眠应在( )小时。

A、8-10小时 B、9-11小时 C、10-11小时 D、11-13小时

9、幼儿进餐时保教人员不要大声喧哗，不要讨论饭菜的好坏，不要( )。

A、随便说幼儿饭菜不好吃 B、随便尝幼儿饭菜 C、随便让幼儿倒掉饭菜

10、幼儿进食前和入而后必须用( )

A、清水洗手 B、洗洁精洗手 C、肥皂洗手 D、洗手液洗手

二、判断正误20分(每题2分)，正确的划(√)，错误的划(×)

1、户外活动中播放音乐的音量可以用高音喇叭。 ( )

2、小班的椅子幼儿自己擦。 ( )

3、幼儿户外活动时，保教人员严禁聚在一起聊天。 ( )

4、幼儿上厕所保育员可以不跟着去。 ( )

5、午睡一般安排在饭后20分钟，午餐后30分钟散步，10分钟上厕所。( )

6、保育员去食堂打饭，途中必须用消毒布或盖子盖上，防止灰尘或苍蝇进入。

( )

7、保育员擦桌子，第一遍清水，第二遍消毒液，第三遍清水。 ( )

8、幼儿进餐时可以催促幼儿快吃，可以让幼儿竞赛，看谁先吃完。

9、对大便拉在身上的幼儿教师不能训斥和埋怨，以免增加幼儿心理负担。

( )

10、幼儿洗手时手心、手背、手指缝到手腕关节活动处都要洗。 ( )

第三篇：幼儿园开展保育员技能比赛活动报道

亮技能，展风采----幼儿园开展保育员技能比赛活动

为了有效提高保育员业务素质，加强保育工作的整体水平，增强保育员对保育工作重要性的认识，2018年4月11日下午，恒济幼儿园开展了保育员技能大赛，使保育老师们能够将规范熟于心、用于行，也为保育老师提供了一个自我展示的舞台。

本次比赛采用理论与实践相结合的形式，内容由“理论知识考试”、“讲故事”、“桌面消毒”三部分组成。各位参赛老师用娴熟的操作技能，展示出了她们平凡工作中的不凡之处，在比赛的过程中她们也在分享、总结与学习。

通过这次比赛，不仅扎实了保育员们的专业基本功，提高了她们的优质服务意识，同时对于自身工作的重要性和正确规范操作也有了更为深刻的认识，真正做到保教合一，相信通过这次比赛，我园的保教工作会越做越好。

第四篇：保育员技能比赛笔试

本次答卷共51题，总分100分

一、消毒卫生工作(共15题，每题1分，共15分。)

1、托幼机构无传染病发生时，幼儿园教师空气消毒首选方式是( )。 A、通风 B、紫外线消毒 C、醋熏 D、喷雾消毒

2、保育老师擦地应使用怎样的清洁工具?( )

A、滴水的拖布 B、湿润但是不滴水的拖布 C、干拖布 D、半干拖布

3、水杯消毒后应怎样做?( )

A、擦干 B、煮 C、清水浸泡 D、清水冲洗

4、桌椅，门把手的消毒应多久一次?( )

A、每月 B、每周 C、每周 D、每天

5、活动室、卧室应经常开窗通风，每日至少开窗( )次，每次至少( )分钟? A、1次，10——15分钟 B、1次，10——20分钟 C、2次，10——20分钟 D、2次，10——15分钟

6.托幼园所对幼儿进行个人卫生管理，哪些规定是错误的(

)

A、每名幼儿一巾一杯一天一消毒

B、幼儿玩具应保持清洁，可以不消毒

C、幼儿应每周剪指甲一次;每两周剪趾甲一次;

7.托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的(

)

A、餐具一餐一消毒 B、毛巾一周一消毒

C、桌面一天一消毒

D、图书两周一消毒

8.幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是(

)

A、清水 B、日光照射

C、不必消毒

D、用泡腾药片浸泡消毒 9.儿童饮水杯每人专用，每天清洗，应如何消毒( )

A 、每日消毒 B、每周消毒 C、每半月消毒 D、不用消毒 10.下列属于化学消毒法的是( )。

A、机械消毒 B、日晒消毒 C、碘酒消毒 D、煮沸消毒

11、采用煮沸法消毒的时间是( )。

A、煮15分钟

B、煮20分钟

C、水开后煮20分钟

D、水开后煮5分钟

12、毛巾的消毒方法是( )。

A、洗涤剂洗涤 B、肥皂洗涤 C、清水洗涤 D、煮沸消毒 13.使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为( )。 A、10分钟 B、5分钟 C、15分钟 D、20分钟 14.消毒剂应放在( )。

A、厕所 B、方便保育员取放的地方 C、幼儿拿不到的地方 D、水池边 15.使用抹布后应先( )。

A、用消毒液浸泡

B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉

C、用肥皂洗

D、晾干

二、幼儿日常护理。(共15题，每题1分，共15分。) 1.为了保护牙齿，幼儿平时应少吃( )?

A、蔬菜 B、各种甜食及含糖类饮料 C、膨化食品 D、鱼

2.正确为幼儿擦鼻涕的方法是( )?

A、捏住鼻子用力 B、捏住鼻子一侧，撸完，再捏住另一侧 3.在为幼儿做心肺复苏的时候，按压与吹气的比例为( ) A、30:2 B、20:2 C、15:2 D、12：2 4.儿童正餐的时间间隔是( )

A、2——4小时 B、3.5——4小时 C、3——5小时 D、4——4.5小时 5.保育老师应怎样指导幼儿辨别衣服的前后?( )

A、帮助幼儿分辨 B、做记号 C、记忆衣服的结构 D、穿上再看 6.保育员看护婴幼儿睡眠时( )。

A、可以聊天 B、应不断巡视 C、可以睡眠 D、可以离开卧室 7.儿童整理物品应做到( )

A、将物品玩具归还原位

B、将物品随意摆放 C、将各类物品集中摆放

D、不用将8.所用物品或玩正确擦屁股的方法是( )。

A、从前向后 B、从后向前 C、只擦后部 D、只擦前部具摆放回原处

9.咽部异物的处理中，最好用( )取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。

A、勺子 B、筷子 C、钳子 D、镊子 10.托幼机构儿童进餐时间为( )

A、20分钟/餐 B、30分钟/餐 C、20～30分钟/餐 D、30～40分钟/餐 11.培养幼儿期良好的进食行为有( )

A、保持旺盛的食欲 B、有规律进食 C、不吃零食 D、不偏食 E、不挑食 12.保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容( )。 A、保持距离 B、参加集体活动 C、发挥集体的教育力量 D、共同娱乐 13.婴幼儿进餐前出现的问题不应在( )解决。

A、进餐前30分钟 B、进餐中 C、进餐后30分钟 D、进餐后1小时 14.水痘是 ( )传染病。

A、呼吸道传染病 B、肠道传染病 C、皮肤传染病 15.分发餐具的时间不能过早是因为(

)

A、影响活动 B、浪费时间 C、家长的要求 D、避免污染

三、多项选择(共20题，每题3分，共60分。)

1、 传染病流行有哪几个环节?( ) A、传染源 B、传播途径 C、易感人群

2、学龄前儿童良好的生活习惯包括( )

A、按时进餐 B、规律作息 C、刷牙漱口 D、饭前便后洗手 E、大小便自理

3、心肺复苏的核心步骤有( )

A、快速识别心脏骤停，并呼救 B、胸外按压 C、打开气道 D、人工呼吸

4、幼儿鼻子出血应如何护理?( )

A、安慰孩子不要紧张 B、让幼儿头略仰，张口呼吸 C、止血后，2——3小时内不要做剧烈运动 D、经处理，仍流血不止，立即送往医院

5、在幼儿生病咳嗽的时候，有哪些食物不能吃?( ) A、油炸食物 B、辛辣食物 C、鱼虾食物 D、生冷食物

6、幼儿的一日生活主要有哪些活动?( ) A、进餐 B、午睡 C、入厕 D、游戏

7、预防意外事故发生的主要措施有( ) A、保教人员带幼儿外出游戏前应做人数清点 B、托幼机构门窗有栏杆和括捎

C、剪刀等危险用品必须放在有锁的抽屉里 D、热水、热汤等应放在幼儿拿不到的地方

8、鼻腔异物时的正确处理方法有( )

A、深吸一口气，用手堵住无异物的一侧鼻子，用力的擤鼻子，异物可排除 B、用镊子夹取圆形异物

C、若异物不能取出，则立即送往医院

9、提高婴幼儿食欲的方法有哪些?( )

A、创设良好的的进餐环境 B、保持幼儿愉快、平静的进餐情绪C、饮食多样化，吸引幼儿

10、消毒液配制的注意事项有( )

A、打开门传，保持空气流通，并面向下风向，佩戴口罩和橡胶手套 B、当天配制的消毒液应当天用完，不宜保存

C、消毒后的物品表面应及时清洗及抹干，以免对表面有腐蚀

D、配制是容器要进行清洁，需用清洁的冷水配制，还应有量杯或汤勺计算分量 E、消毒液应放在儿童拿不到的地方 F、宁用固态不用液态，宁用片剂不用粉剂 11.跌撞伤的基本急救处置包括( ) A抬高 B 冷敷 C 压迫

12.引起气管异物的原因( ) A 吃豆类、果核、瓜子时不慎将食物吞入气管 B 进食时说话、嬉闹导致食物呛入气管 C 喂药时方法不当，捏紧鼻子喂药导致药粒进入气管

13.在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有( ) A 、日晒 B、擦拭 C、浸泡 D、煮沸 E、蒸汽消毒 14.做为保育员首先必须具备两个条件是( ) A、有渊博的知识 B、有良好的职业修养 C、有良好的工作态度 D、有正确的工作方法 E、高尚的职业道德。

15.幼儿在睡眠中发烧的症状有( )

A、呼吸加快 B、小脸通红 C、脉搏增加 D、体温上升

四、论述题(10分)

保育员在幼儿游戏活动中时要做哪些工作?答案：

一、ADDDD,BCDAC,CACCB

二、BBABB,BAADC,BCAAD

三、1.ABC 2.ABCDE 3.ABCD 4.ABCD 5.ABCD 6.ABC 7.ABCD 8.AC 9.ABC 10.ABCDEF 11.ABC 12.ABC 13.ABCDE 14.BE 15.ABCD

四、论述题：保育员在幼儿游戏活动中时要做哪些 答：1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;

2)保持游戏环境的安全与卫生;

3)教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动;

4)配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育

第五篇：保育员技能比赛活动方案

一、活动目标

为了进一步提高保育员的专业素养、对本质工作技能技巧的掌握与提高，理解保育工作专业的重要性，更好的服务家长和幼儿，从而全面提升幼儿园的保教质量，真正体现一切为了孩子，为了一切孩子。制定方案如下。

二、活动主题

保教结合、精益求精

三、活动对象 全体保育员

四、比赛时间 2018年6月4日

五、活动要求

1、每一项按抽签顺序进行。

2、由本园领导班子担任评委。

3、评分标准：每个参赛者表演结束后评审现场打分并交于负责人统计，按10分制计，以平均分为准。

六、竞赛规则与要求

1、洗口杯

以一定时间(5分钟)内完成的快慢程度决定， 要求桌上、地上尽量保持干爽，不留太多的水， 杯子的干净程度，抓在手上感觉无油腻。消毒时按消毒要求进行，杯内无水，摆放整齐;

2、叠被子

每位保育员在规定的时间(5分钟)内叠好被子。要求仔细、有条不絮、动作熟练、平整无皱折、方法要正确，动作迅速，规范到位、叠出的被子美观整齐。以速度的快慢、平整情况打分。

3、削水果

以一定的时间(2分钟)内削苹果、并去核切成8块，以完成的数量和质量来打分;