学院技能大赛工作总结

2023-04-16

回首每一天的周而复始，你是否在工作的过程中，获得了宝贵的成长经验？工作作为我们的立身之本，工作是见证我们成长的标志，为自己写一份独有的工作报告吧。让我们在回首自己忙碌岁月的同时，发现自己工作的不足之处，寻找出更好的工作方式，成为更好的自己。今天小编给大家找来了《学院技能大赛工作总结》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

第一篇：学院技能大赛工作总结

文法学院教师技能大赛总结

2013年11月24日下午三点江苏大学文法学院学习部本校区在三江楼807举办了教师技能大赛活动。文法学院大一共有7位选手参赛，比赛评委由文法学院学习部的三位部长担任。

本次比赛共分为三个环节。首先是写粉笔字，分三组进行。七位选手各个都写了一手好粉笔字，风采一点不输普通教师。紧接着的环节是写钢笔字，七位选手统一写钗头凤，优美的词句配上他们刚劲有力的硬笔真是赏心悦目。最后是即兴演讲，选手的演讲题目由抽签决定，每位选手的演讲时间为3分钟。在演讲得皆是精彩的七位选手中，二号纪泽林、三号蔡晓伟、六号蔡梦丽表现尤为突出。二号选手的演讲题目是“生命的空白”，他的演讲过程即不失激昂，又沉稳大方。三号选手围绕“人生没有彩排”进行了自己的演讲，胸有成竹的他灵活举例，展现出自己渊博的学识。六号选手拿到了“不必要完美”的演讲题目，他由“人无完人”和“天降大任”的思想衍生出自己的观点。七位选手纷纷展现出自己独特的演讲风范后，三位部长给七位选手打除了评分。最终三号、六号、二号选手分别荣获

一、

二、三名，并代表文法学院参加接下来的校级教师技术大赛决赛。

此次大赛给学生提供了一个展现其风采的舞台，同学们得到了更好的锻炼。使学生深刻理解教育内涵，树立师德师风，提高职业素养，促进了参赛选手们之间的交流。同时本次活动也展现了文法学院的人文风采以及对各位老师的崇敬之情。活动全程有条不紊，参赛人员表现积极，取得了很好的效果。教师技能大赛的成功举办让同学们对教师职业有了一个重新的认识与体会。当然，此次比赛中也凸显了一些细节上的问题，在今后的类似比赛中，学习部会以更高的热情积极投入，力争做的更好。同时我们也预祝我们的选手在更高的舞台上完美的展示自己的才华，预祝文法学院的教师技能大赛办得越来越好，也期待更多更好的选手走上我们的舞台。

文法学院学习部

二零一三年十一月二十三日

第二篇：学院技能大赛策划书

一学校简介

我院是一所以培养外经贸应用型高技能人才为主的省属国有公办高等职业院校，始建于1985年6月。2004年7月，经海南省人民政府批准，升格成立，同年8月，经国家教育部核准备案。从2005年开始面向全国招生。现有在校生6000余人。

学院位于海口市桂林洋高校区，占地面积1032亩。目前已经基本完成校区各主要建筑的建设。东西两幢教学大楼可满足五年内近万名在校生的课堂教学需求;实训大楼拥有各专业实验训练功能区及先进的现代化实验训练教学设备，可满足各种专业的实训需求;图书馆大楼建筑面积达2万平方米，馆藏图书达30万册，将根据学院发展的要求建立健全图书现代化借阅查询系统、电子图书资源库和数字图书馆，;学术交流中心为我院开展教学科研、国际及校际学术交流活动提供了现代化的平台;拥有标准化足球场和田径比赛跑道以及各种球类场地的运动中心以上各项设施已完工并投入使用;学生宿舍、多功能食堂、商业一条街等各类服务娱乐设施以及校园区域网已经建成开通。

新校园气势恢宏、环境优美安宁，周边与海南师范大学、琼台师专等高校相邻，形成了良好的人文环境，距海口美兰机场仅五分钟路程、与海文高速公路相邻、正在动工修建的海口环城公路将穿越高校区，交通方便快捷，是广大求学者学习生活的乐园。

我院根据我国国民经济总体发展情况以及海南的经济发展需求，提出了以大教育观统领全院各项工作，以企业家精神构建校园主体文化，以提高综合职业能力为中心引领教育教学改革方向，以经贸化、外语化、信息化促进教育教学水平不断提高等全新的办学理念，促进学院办学机制转变与完善以及办学模式的改革。

学院坚持“以教育为本、以教师为本、以学生为本”的办学理念，强调经贸特色校园文化的培育功能，确立培养学生的可持续发展、可迁移的职业能力作为主要办学目标。

现有专任教师273人，其中博士、硕士学位及教授、副教授等高级职称以上的教师56人，兼职教授22人。“双师型”教师77人，占全院中高级专业技术职称教师的80%，已形成经贸化、外语化、信息化、专业(学科)鲜明特色，结构日趋优化与合理的“双师型”教师队伍，其整体实力达到海南高等职业院校的先进水平。

现设有国贸系、财经系、外语系、信息系、旅游系、机电工程系、艺术系、公共教学基础部七系一部，2008年共有国际商务、报关与国际货运、营销与策划、连锁经营管理、商务英语、旅游英语、电子商务、计算机信息管理、会计(涉外)、会计电算化、投资与理财、审计实务、旅游管理、酒店管理、旅游工艺品设计与制作、物流管理、税务(税务筹划)、涉外旅游、会展服务与管理、计算机网络安全与管理、机电一体化技术、汽车检测与维修技术、艺术设计(出口商品包装与广告设计)等26个专业面向全国招生。

经过坚持不懈的努力，现已逐步形成集高职(专科)学历教育、职业培训与技能鉴定、本科函授教育、本科远程教育、对外汉语教育、对外合作办学为一体的多层次、多元化办学格局。学院现设有国家第37职业技能鉴定所、全国公共英语等级考试考点、全国计算机等级考试考点、全国国际商务单证员培训中心、全国外贸跟单员培训中心、海南省出国劳务人员培训中心(海南省唯一的培训基地与考点)等职业技能鉴定、职业培训和岗位培训机构，开展多形式、多层次的职业技能培训和岗位培训，近几年培训人数逾万名。还分别与美国伊利诺东联学院、澳大利亚塔斯马尼亚洲教育部联合办学，成功输送了数十名学生赴美学习。还与美国北美集团、丹麦哥本哈根大学、澳大利亚西澳洲中央技术教育学院等达成合作意向;2007年11月，根据我院与丹麦弗雷德里克斯伐克学院所签定的合作协议中确定的“双方将开展定期的师生互访和短期培训活动”约定第一批丹麦学生到我院来进行短期培训和开展文化教育交流。。

学院在“以人为本，以就业为导向”的思想指导下，进一步明确“专业+技能+双语(汉语和英语)+计算机”的强化实践与职业能力的人才培养模式，建立了“订单式、模块式”的培养模式和就业体系。现已与企业共建67个校外实验实训基地，与100多家省内外企业建立了长期的合作关系并签订学生顶岗实习或订单培养协议，使人才培养与企业的岗位实际融合，职业技能与综合职业能力衔接，提高了学生的综合竞争力。在今年初举行的供需见面会上，本院首届专科毕业生赢得了用人单位的欢迎和好评。

二活动主题

树良好学风、树集体荣誉感、树文明大学生形象，迎评创建，提高大学生职业就业技能。

三活动流程

(一)前期准备

1、时间：6月10日——6月20日

2、策划人员：院学生会、院团委及全省技能大赛筹备工作组

3、内容：集中商讨技能大赛的相关事宜

(二)实施阶段

1、设计宣传板，组织学院学生会宣传部制制作特有的宣传板报，可供直接使用

2、设计及复印海报和宣传单

3、在校园网发布消息，征集采纳各方意见

4、大力开展本院的内部宣传，通知全院各班负责人起带头作用积极响应学院号召

5、活动地点：学术交流中心会议厅

四商家赞助计划

冠名权：本次活动可以冠名。

海报宣传：海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物。海报由河海南经贸职业技术学院财经系设计。

展板宣传：展板上可帖海报和宣传纸(宣传纸右下脚可印有赞助商的标志)

横幅宣传：在学校过道可悬挂带有商家特色的横幅。

现场宣传：现场可用到印有商家特色的道具进行布置。

媒体宣传：可有赞助商独家赞助字样的字幕，会场可出现条幅，海报等软性广告。

我们将借助本次活动的影响力充分为赞助方进行品牌宣传，尽力为你们提供你们所需要的宣传手段，从人力方面给与配合在大学城这个未来的潜在消费市场先打下基矗

五奖项设置

1、一等奖三名

2、二等奖七名

3、三等奖十名

4、最佳创意奖一名

5、最佳人气奖一名

六经费预算

条幅10条400元宣传单5000张 600元一等奖奖金 300元二等奖奖金 700元三等奖奖金500元最佳创意奖50元最佳人气奖50元

评委(约四人)：400元奖状：50元其它费用 200元

总计：3250元

第三篇：盐城师范学院体育学院第二届计算机技能大赛活动总结

体育学院第九届 “计算机技能大赛”活动总结

为了丰富我校大学生的学习生活，增强计算机应用技能，提高学生的刻苦钻研的精神，树立真确的科学发展观，现特举办盐城师范学院计算机技能应用大赛。为了传达师院的精神，我体育学院举办了计算机技能应用大赛预选赛。

一、领导重视计划详密

在接到学校第八届“创新杯之计算机技能大赛”的通知后，我院领导十分重视，成立了团总支及各班主任老师为成员的领导小组，讨论制定了本次的活动计划，并指导学生进行实施。从而为我院的本届计算机技能大赛各项活动正常、有效的开展奠定了坚实的基础。

二、宣传到位分工明确

为提高本届计算机技能大赛在我院的参与率。我院以团总支，学生会为宣传骨干，广泛深入地进行宣传。学生会成员全方位、多层次、多渠道传达并部署本届计算机技能大赛期间的各项工作，从很大程度上推进了本届计算机技能大赛的深入开展。

此次计算机技能大赛，我们实行了项目负责制，即将每项活动都分解到学生会有关部门的负责人，由负责人具体组织各项活动的落实。如生活部负责报名登记;治保部负责赛场布置;网络部比赛期间的照片拍摄;宣传部负责宣传稿件的撰写和发送，秘书处负责所有活动的统计工作;学生会正、副主席则负责所有活动的协调与安排等等。

三、积极参与各具特色

我院团总支，学生会全体成员从搜集材料，出卷，批卷，登分等整个活动中，都能尽心尽责、一丝不苟。不少学生会成员积极参与，起到了很好的带头作用，而学生的热情更高，大家踊跃参加。

四、结合特点展现特色

在本届计算机技能大赛比赛期间，他们深厚的计算机应用功底不时博得观众的热烈掌声。我们了解到有许多选手都曾参加过类似的活动，他们能展现自己的特长，结合自己的特点，令许多观众羡慕不已。赛后很多同学都对计算机产生了浓厚的兴趣，而得到奖的选手对自己更加坚定了信心!

通过本届计算机技能大赛，展示了我院独特的风采。我们将进一步发扬求真务实的精神，扎扎实实开展各项工作，为校、院的科技文化建设再做新的贡献。

体育学院团总支 2007年11月15日

第四篇：湖北医药学院第一临床学院第二届临床技能大赛总结

为了充分展示学生知识和技能的扎实性，丰富学生的业余文化生活，在院系领导的支持下，在各承办单位的积极配合下，在全院师生的主动参与下，第一临床学院于2011年12月1日晚6:30在八号楼五楼多功能厅举办了“湖北医药学院第一临床学院第二届临床技能大赛”。至此活动圆满结束。现在将对此次大赛的各项内容进行总结，具体情况如下：

1、大赛前期，我部门积极配合院系领导安排、完成了前期大赛的准备工作，如场地布臵、参赛队伍标语、比赛横幅、话筒等，并配合完成了前期彩排工作。

2、成功来自努力。为了做好这次竞赛，教办老师精心安排，付出了极大的努力，保障了大赛各个环节的有序和畅顺，并对此开展了一系列的备赛工作。通过前期紧锣密鼓的筹备工作，对08级学生进行了前期的预赛，选拔了18名选手分为六支代表队，进入本次竞赛的决赛。在比赛中评委一丝不苟，公平公正，点评到位;主持人落落大方;参赛选手专心致志，全力以赴，一展风采。此次大赛展示了08级同学们较高的基础知识水平和动手操作能力，激发了同学们学习技能的积极性，主动性。

3、此次竞赛由第二代表队以234分的成绩获得一等奖，第

三、第四代表队以224分的成绩获得二等奖，第

一、第

五、第六代表队分别以184分、163分、180分的成绩获得三等奖。太和医院院长对这次大赛圆满成功做了总结发言，高度赞扬了赛事组织工作和参赛者的知识技能水平。

然而此次活动也存在不足之处：

第一、各拉拉队呼声不一致，声音不够响亮没有气势; 第

二、赛前彩排未按大赛完整流程进行，导致大赛略为超时。纵观全局，此次技能大赛还是圆满成功的。通过这样的比赛，有利于激励学生学习专业技能的积极性，提高动手和实践能力，以进一步规范和强化临床技能操作，我们也会积极总结经验，为以后举办类似活动奠定坚实的基础。

第一临床学院学生会

学习科研部

二0一一年十二月四日

第五篇：机械学院手工绘图技能大赛策划书

手工绘图技能大赛

策

划

书

主办：常熟理工学院共青团委员会

承办：机械工程学院学生分会学习部

手工绘图技能大赛方案

一、活动目的

为了活跃学生课外科技活动，提高学生的专业技能和实际测绘能力，调动同学的学习积极性，更好的掌握所学专业知识，丰富同学们的校园生活，营造良好的追求学习专业知识的氛围。做到所学有所用，所用有所创。经过广泛调查、争取意见，决定开展机械工程学院手工绘图技能大赛，旨在通过比赛来锻炼学生对模型结构的表达能力、贯彻制图国家标准的能力，选择测绘参数的能力。希望通过本次大赛，为广大同学提供一个展示自己，证明自己的舞台，同时构建一个学习和交流的平台，使其专业技能得以提高。

日常生活中，对绘图或临摹有兴趣的同学，对于点线面组合形成具有空间感的同学，对物体形态具有贯穿性的同学，均可踊跃报名参加。它能很好锻炼大学生手绘能力，同时也对大学生以后就业使用的电脑效果图起到很好的促进作用。

二、主办单位：常熟理工学院共青团委员会

承办单位：机械工程学院分团委(学习部)

三、参赛对象：大一至大三所有学生

四、比赛时间：2011年5月25日(周三)晚上6：00——8：00

地点：待定

五、组织报名：

各班学习委员根据班级同学情况，积极组织报名，填好报名表。其他各院系根据专业特点推荐5人填入报名表报名。各班学习委员及其他各院系负责人将报名表于5月24日前直接交至机械工程学院主办方负责人陈阳手中，或发送电子邮件到：

36515433@qq.com。(尽量不要重复递交报名表)。

负责人：陈阳联系电话;18862482502 联系人：解亚丹联系电话：15262519606

七、比赛要求：

1.比赛承办方提供测绘用的A3图纸、图板、丁字尺，其它常用绘图工具(如根据自己日常画图需要选择的各规格的铅笔，圆规，橡皮等等)请参赛选手自备。