事故处理结果的通报

第一篇：事故处理结果的通报

处理结果通报

通报参考范文：

关于xxxxxx的处理通报

一、事情经过：

二、依据文件：

三、结果、意见：

四、问题警示/弘扬精神： xxxx部门

xxxx年xx月xx日

第二篇：关于目标考核的结果通报

XXX餐饮公司各分店

现场管理考核情况

2013年10月09日，公司领导班子对凉水井餐饮各门店进行了现场管理的检查及考核，综合各位考察成员的考察情况汇总，具体检查情况如下：

存在的问题

太平蓝莓基地：

前厅卫生方面存在茶杯摆放不整洁;

包间区域过道墙上木洞里塞有纸巾;

包间区域卫生间异味较重;

分菜区屋梁角有蛛网;

凉水井.食坊店:

厨房案板摆放不整齐;

凉水井.蜀宴店:

鱼池有小虾死掉，有黄辣丁泛白肚;

四川XXX投资管理有限公司

第三篇：爱国卫生活动检查验收结果的通报

关于“胜利农场2011年城区环境综合治理

大会战”检查验收情况通报

场直各单位，机关各科室，街道办：

2011年5月25日农场向场直各单位、机关各科室、街道办、居民委和专业大队下发了《胜利农场2011年城区环境综合治理大会战方案》的通知。按照通知精神，从5月27日起，相关单位和部门全部出动，参加到环境治理大会战活动中去，在场区掀起了一次爱国卫生运动周暨环境综合治理大会战的高潮。历时一周时间，各单位投入了大量的人力、物力，使场区环境大有改善，基本达到了“清洁化、秩序化”的要求。同时农场成立了环境综合治理检查验收小组，对各责任单位责任区环境治理情况进行了验收。现将结果通报如下：

一、情况通报

(一)此次活动中，工作表现突出，环境治理达到标准的单位有：水暖物业、司法科、林业局、水务局、卫生科、民政局、计划科、政研室、公路站、综治办。以上10个单位(科室)，根据胜场办发【2011】4号文件精神，给予通报表扬并兑现1000元的奖励。

(二)其他单位(科室)为限期整改达标单位，不奖不罚。

二、工作要求

(一)在下一步环境治理工作中，街道办、居民委以及专业大队要认真履行职责，发挥主体作用，全面承担起管理城镇的主要任务。街道办要强化组织领导，按照“边治理边总结、边总结边提高”的原则，进一步增强环境综合治理的紧迫感、责任感，定期检查指导，不断巩固和扩大城区环境综合治理成果。居民委和专业大队，要树立高度的责任感，全面承担起管理城镇、服务城镇的责任。

(二)机关和场直各单位要树立主人翁意识，积极主动参与到“爱我家园，美化家园“的活动中去，形成浓厚的环境治理社会氛围。

(三)要动员、督促广大居民和个体经营户要从自身做起，自觉养成文明卫生习惯，积极落实“门前四包”责任(包环境卫生、包生活秩序、包绿化美化、包公共设施完好使用)，为农场的环境建设贡献自己的一份力量。

胜利农场办公室

2011年6月7日

第四篇：关于课堂教学秩序检查结果的通报

各教学单位：

为了进一步促进我院教学工作的正常运行，规范教学秩序，保证课堂教学质量，根据《关于开展课堂教学秩序检查工作的通知》(漳师院[2011]205号)要求，教务处于2011年10月17日- 21日组织检查组对教师上课情况进行了检查。从检查的总体情况看，大部分教师能按时到课，认真的按照教学基本要求上课，课堂秩序良好。但在检查中也发现了不少问题，突出表现在：

1.仍有教师上课迟到、提前下课情况;

2.有些教师忽视课堂教学管理，存在学生迟到、旷课、上课玩看手机、吃东西、睡觉等现象。

3.多媒体教室管理混乱，管理教室钥匙的学生不能及时开门，造成上课延误;不锁门情况较严重，致使部分多媒体教室被破坏。

4.对外聘教师管理不严，外聘教师迟到早退等情况较严重。

5.部分系调课过于频繁。

6.第八节和晚上提前下课情况较多。

以上问题反映出在课堂教学常规管理方面重视不够、要求不严。希望各教学系(部)加强课堂教学管理制度建设，加大系级教学督查力度，严格考勤制度，确保教学秩序的正常运行。今后，教务处将采取不定期抽查方式进行抽查，对抽查的结果和处理情况将及时公布。

在本次检查中，根据《漳州师范学院教学事故认定和处理办法》(漳师院[2003]53号)文件规定，外语系、大学英语教学部、物电

系、政法系等教学单位有五名教师违纪，给予上述五名教师三级教学事故认定并进行处理，在其系(部)内部通报。

教务处

二〇一一年十月二十六日

第五篇：关于江苏省中学化学优质课评比结果的通报

各市教研室(教研中心、教科院)：

根据苏教研[2009]35号和69号文件的精神，省教研室和省化学教学专业委员会于2009年11月17～20日在江苏省宿豫中学举办了江苏省中学化学优质课观摩评比活动。高、初中共有28节课进行了现场教学，还有52节录像课参加了评比。这些课都较好地体现了化学新课程的基本理念，特别是在改变学生被动、接受的学习方式，倡导自主、探究、合作的学习方式，培养学生创新意识和实践能力等方面表现较为突出，展示了我省各地实施新课程以来取得的可喜成果，和中青年化学教师积极进取的精神风貌。经评委会认真评审，最终评出现场课高中组一等奖7名，二等奖7名;初中组一等奖7名，二等奖7名。录像课高中组二等奖13名，三等奖13名;初中组二等奖13名，三等奖13名。现将获奖名单通报如下(见附件)。

希望各市再接再厉，不断总结经验，正确对待取得的成绩和存在的不足，进一步深化我省的中学化学课程改革，提高课堂教学质量。附件：江苏省中学化学优质课评比获奖名单

江苏省中小学教学研究室

江苏省教育学会化学教学专业委员会

2009年11月23日

附件：

江苏省中学化学优质课评比获奖名单

南京外国语学校

苏州中学

无锡市第一中学

扬州中学

丹阳高级中学

江苏省横林高级中学

宿迁市宿豫中学

江苏省新海高级中学

徐州市高级中学

如东高级中学

盐城中学

靖江高级中学

盱眙县马坝中学

宿迁中学高中组现场课 一等奖(7名) 朱征《影响化学反应速率的因素》 李雷蕾《水杨酸分子结构的初探》 尤艳丹《影响化学反应速率的因素》 张霞《从铝土矿中提取铝》 朱建兵《铝的性质》 许俊杰《铁及其化合物的性质与应用》 胡新国《硝酸》 二等奖(7名) 王海英《二氧化硫的性质和作用》 李红波《电解池的工作原理及应用》 管建华《铁的重要化合物》 徐晓剑《氯气的性质》 马云云《乙醇》 时连之《物质的分散系》 李孝团《溶液的配制及分析》

初中组现场课

一等奖(7名)

东台市实验初中杨小祥《燃烧与灭火》

南通市一初中

扬州田家炳中学

连云港市海宁中学

常州市实验初级中学

南京市第三初级中学

宿迁沭阳银河学校

无锡市河埒中学

吴江市松陵第三中学

镇江市索普实验学校

江苏省淮阴中学

泗洪育才实验学校

徐州市西苑中学

泰州市第二中学附属初中包慧《二氧化碳制取的研究》 陆荣清《燃烧与灭火》 杨柳《金刚石、石墨、C60》 贺令翔《燃烧与灭火》 徐云飞《二氧化碳的性质探究》 李玉莲《水——宇宙对地球的特殊恩赐》二等奖(7名) 施丽华《燃料及其利用》 吴良根《金刚石、石墨、C60》 施旭萍《自然界中的二氧化碳》 李莹莹《奇妙的二氧化碳》 戴军《生活中的酸和碱》 许波梅《奇妙的二氧化碳》 王海静《燃烧与灭火》

高中组录像课(排名不分先后)

二等奖(13名)

南京市金陵中学徐守兵《金属的化学性质(第一课时)》 锡山高级中学

徐州市第五中学

常州市第一中学

昆山中学

江苏省白蒲高级中学

灌云高级中学

淮安中学

东台中学

仪征市第二中学

镇江市国际学校

泰兴中学

泗洪中学

南京一中

无锡市第一女子中学马啸波《钠的性质与应用》 朱瑞瑾《碳酸钠的性质与应用(第一课时)》 邓小进《钠、镁及其化合物》 吴泽平《原电池原理及其应用》 毛娟《探究金属与水、酸、碱、盐溶液的反应》刘洪军《金属钠的性质与应用》 朱恋荣《同分异构体》 马东华《二氧化硫的性质和作用》 雎婷《 压强差在化学实验中的应用》 叶长青《摄取人体必需的化学元素》 冯丽《富集在海水中的元素——氯》 许磊《金属钠的性质与应用》 三等奖(13名) 周良骏《Fe(OH)2的制取与保护》周龙英《溶液的配置及分析》

新沂市高级中学陈福侠《离子反应》

常州市北郊中学金剑锋《镁的提取及应用》

苏州市第一中学蒋玉华《溶液的配制与分析》 通州高级中学邵进峰《物质的分类》

东海县第二中学乔月东《碳酸钠的性质与应用》 洪泽中学董业勤《离子晶体》

射阳中学周正祥《碳酸钠的性质与应用》 扬州市邗江中学王坚《化学反应速率》

句容高级中学潘正彪《碳酸钠和碳酸氢钠》 靖江高级中学高宏《用途广泛的金属材料》 泗阳县致远中学万竹青《氯气的生产原理》

初中组录像课(排名不分先后)

二等奖(13名)

南京市雨花台中学李娜《金属性质及其探究实验设计》 江阴市青阳第二中学张台兰《使用燃料对环境的影响》铜山县郑集中心中学雍世伟《燃烧与灭火》

常州市正衡中学陆卫娟《用微粒的观点看物质》 苏州吴中区迎春中学戴俊杰《空气的存在和组成》 如东县实验中学吴丛铎《物质的变化和性质》

灌南县长茂中学王穆慧《酸和碱之间会发生什么反应》

盱眙县旧铺镇张洪初级中学殷勤《奇妙的二氧化碳》 盐城市亭湖区便仓初级中学张政《水的净化》

宝应县城北初中姚绍年《性质活泼的氧气》 镇江市外国语学校邱激扬《多种物质组成的空气》 姜堰市第四中学

泗阳致远中学

南京师大附中江宁分校

无锡市大桥实验中学

徐州经济开发区中学

溧阳外国语学校

常熟市第一中学

如皋初级中学

赣榆县清华园双语学校

淮安市文通中学

盐城市明达中学

扬州市邗江实验学校

镇江实验学校

泰兴市洋思中学

宿迁市宿豫实验初中吕志玲《奇妙的二氧化碳》 杨成阳《物质在水中的溶解》 三等奖(13名) 王镭《常见气体的制取和收集》 蔡静华《分子和原子》 李彬《氧气的性质和用途》 刘叶兰《物质的溶解》 陈栋初《燃烧与灭火》 张亚琴《酸碱指示剂》 吕艳《制取氧气》 施捷《构成物质的基本微粒》 商建波《氧气》 王虎《性质活泼的氧气》 袁军先《性质活泼的氧气(第三课时)》顾德勇《用微粒的观点看物质》 胡巢生《燃烧与灭火》